Ⅰ 为什么老鹰的眼力非常好
没有眼力比鹰厉害的动物，视力最好的动物是鹰。 鹰的黄斑比人多聚集了5倍的细胞。而且鹰的黄斑有两个，所以比人能看到4~8倍远的地方。
老鹰是一种肉食性的类群，通常在峡谷内觅食。老鹰和一般鸟类的不同点在于，老鹰属于猛禽类，一般鸟类属于杂食类。老鹰性情凶猛，肉食性，以鸟、鼠和其它小型动物为食；有些种类喜食尸体，如秃鹫。两翼发达，善于飞翔，一般多在昼间活动。多栖息山林或平原地带，如苍鹰、雀鹰（鹞子）等。老鹰中雕体型粗壮，翅及尾羽长而宽阔，扇翅较慢，常在近山区的高空盘旋翱翔，能捕食野兔，蛇之类的小动物幼畜等大形哺乳动物，也嗜食鼠类。我国常见的种类有金雕和乌雕。
鹰科是一个成员非常复杂的科，我们所熟悉的猛禽如鹰、雕、鹞、鵟和旧大陆兀鹫都是鹰科的成员。鹰科成员大小，习性各不相同，有最大型和最凶猛的的猛禽，也有小型的猛禽，有的食腐肉，如多种秃鹫，有的食鸟类，如雀鹰，有的食兽类，如角雕，有的食鱼，如渔雕，有的食爬虫，如蛇雕，有的食昆虫，如蜂鹰，还有些适应特殊的事物，如食水果的棕榈鹫和专食蜗牛的蜗鸢。鹰科可进一步划分为9亚科，有64属209种，其中我国有鸢亚科、鹰亚科、雕亚科、鵟亚科和秃鹫亚科，共20属46种，并不广泛。
Ⅱ 猫头鹰眼睛的可视范围是多少度其中多少度是清晰视力范围
猫头鹰的头部可以旋转270度左右，在鸟类甚至所有的动物中，算是脖子最灵活的种类之一。如果把这个旋转角度加上它眼睛本身的视角，猫头鹰几乎就具有360度的视野了。
猫头鹰的眼睛很大，但是眼珠却不会转动，所以要通过转动头部来观察周围的动静，由于它有一个球形脊椎,头部可以转动270度，它就用不着移动身体来观察周围的情况了，这非常有利于它在寂静的夜里保持安静，避免惊动附近的猎物。
至于他的清晰度范围 应该也是270°，猫头鹰有特别大的眼睛，可以通过扩大或收缩瞳孔控制进入眼睛光线的数量。一个瞳孔相对于另一个瞳孔是独立的，所以猫头鹰可以同时在亮处和阴暗处看到物体。猫头鹰的眼睛里，有一种硬质环的薄的、多骨的、管状结构支撑它们。正因为如此，猫头鹰的眼睛几乎不能动弹。大自然为了弥补这一缺陷，才赋予了猫头鹰极端灵活的脖子，它确确实实能使猫头鹰的头转动270
Ⅲ 中国猫头鹰有多少个品种
中国猫头鹰有27种。
目下分3科:原鸮科、草鸮科和鸱鸮"chīxiāo"科。原鸮科已灭绝;草鸮科世界有10种，中国有3种;鸱鸮科世界有126种，中国有24种，如雕鸮、鸺鹠、长耳鸮等。中国鸮形目的所有种，均为国家二级保护动物。
猫头鹰又称鸮、枭，是夜行性鸟类，分布在中国的猫头鹰大约有26种，均属于国家二级保护动物。大多数种类几乎专以鼠类为食，是重要的益鸟，而且猫头鹰是唯一能够分辨蓝色的鸟类。猫头鹰眼周的羽毛呈辐射状，细羽的排列形成脸盘，面形和眼睛像猫，因此得名为猫头鹰。
(3)考眼力看图片上有多少个猫头鹰扩展阅读：
草鸮科
草鸮科头骨狭长，面盘心形似猴，常被称为"猴面鹰"，腿较长。草鸮科有2属12~17种，我国2属3种。其中栗鸮属仅2种，分别分布于非洲和亚洲南部，草鸮属10~15种，其中很多种分布于偏僻的岛屿上以及澳洲等地，另一些则分布广泛，其中仓鸮在世界各个大陆都能见到，但在我国境内分布局限，我国境内更常见的是草鸮。
鸱鸮科
鸱鸮科头骨宽大，腿较短，面盘圆形似猫，常被称为"猫头鹰"。鸱鸮科种类较多，体型大小不一，习性也较多样化，有些以鱼为食，有些则白天也出来活动。有些种类有耳簇，如长耳鸮，有些种类面盘不显着或缺失，看上去似鹰，如各种鹰鸮。鸱鸮科在澳洲仅以各种鹰鸮为代表，其中猛鹰鸮是体型最大的一种，也是澳洲唯一特有的鸮，性情比较凶猛，可以捕食较大的动物。鸱鸮科从北极到热带都有分布，约28属133种，我国有11属23种。
Ⅳ 请问有哪些动物晚上视力很好，能看的很清楚
猫头鹰、猫等动物。
这些动物夜间能看清物体的原因为：
猫头鹰的眼球呈管状,有人把猫头鹰的眼睛形容成一架微形的望远镜.在猫头鹰眼睛的视网膜上有极其丰富的柱状细胞.柱状细胞能感受外界的光信号,因此猫头鹰的眼睛应该能够察觉极微弱的光亮.如果把鸟眼比做照相机的话,那么大多数适于白天活动的鸟的眼睛是小口径的标准镜头,猫头鹰的眼睛就是大口径、长焦距的望远镜头.
Ⅳ 猫头鹰以前有多少只
无法具体统计。首先猫头鹰以前种类有200多个品种，其次猫头鹰是生活在野外的，所以很难统计处具体数字。但是猫头鹰以前大概数量是有的大约20万左右。
Ⅵ 世界上一共有多少只猫头鹰
据统计有136277只，猫头鹰一共大约有200多种，有些国家猫头鹰是受保护动物，一般人不能饲养
Ⅶ 幼儿园美术教案
作为一名无私奉献的老师，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的幼儿园美术教案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园美术教案 篇1
活动目标：
1、用手指练习画圆和小短线，体验创作酱油画的乐趣。
2、幼儿能根据酱油画大胆展开想象，并用自己的语言表达出来。
重点： 用手指练习画圆和小短线，完成酱油画。
难点： 能够把自己的想象表述出来。
活动准备： 酱油、8开圆形铅画纸、勺子、抹布等。
活动过程：
一、猜物导入，激发幼儿的学习兴趣。
1、出示装有酱油的瓶子，请幼儿观察：孩子们，你们知道这是什么吗？
看：“你们看它是什么颜色的？”闻：“闻一闻是什么气味？尝：“谁来尝一尝它是什么味道的呢？”通过讨论并小结：这是酱油。提问：“你在哪里见过酱油？”
2、酱油的用途：那酱油可以做什么呢？谁来说一说？
师小结：酱油是一种调味品，厨房里少不了酱油。酱油可以用来烧红烧鱼、红烧肉，还可以在吃馄饨的时候撒上酱油，使馄饨的味道更鲜美。你们说酱油的用处大吗？
二、老师创设游戏情境，讲解示范。
1、情境导入并示范：“老师还知道酱油有一个特殊本领，它还可以用来画画呢，今天我们就用酱油来画画好不好？” “先用小勺舀一勺酱油，轻轻的倒在纸上，看！变成了黑黑的面包粉，我要把它烤成又香又大的面包，烤啊烤啊烤面包，转呀转呀转个圈，烤啊烤啊烤面包，转呀转呀转个……面包烤好了，哇！好香啊！老师都闻到香味了呢？
2、发散思维，请幼儿想象。“香香的面包会变成什么呢？看仔细哦！（画线条）你们看老师烤的面包变成了什么呀？”（太阳、毛球、小刺猬）“你们想不想试一试？看看你的面包会变成什么？”
三、幼儿大胆作画，教师巡回指导。
1、教师提要求：面包要烤得大大得，在面包变变变时，画的线条要有长有短，这样才会漂亮。
2、幼儿作画，教师随机指导。
四、展示作品，共同欣赏。
1、教师：你的面包变成了什么？谁来说一说。
2、合作毛毛虫，并命名。师：我们一起来帮作品排排队好吗？”（老师随机在自己的作品添上触角、眼睛和嘴巴）“哇！你们看，我们的作品排在一起像什么呀？”
教师：那你觉得它是一条什么样的毛毛虫？你们喜欢这条毛毛虫吗？
五、延伸活动：孩子们，我们也来变一条大大、长长的毛毛虫爬到草地上去玩一玩吧！
附毛毛虫爬行时儿歌：毛毛虫爬呀爬，爬到草地去玩耍。
幼儿园美术教案 篇2
设计理念：
最近我在思考：美术是审美的艺术，这样的艺术表现需要怎样的技术支撑?创意美术要不要在保证幼儿创意的前提下，学习审美表现的技术?创意与技能之间的平衡度该如何把握?有美术专家曾说过：“联系创意与技能的桥梁是审美。”审美教育不在一朝一夕，而在于平时的渗透和积累，所以幼儿园美术教学必须从浮躁的形式创新转向审美的内涵挖掘。
《幼儿园教育指导纲要》明确提出：利用身边的物品或废旧材料制作玩具，手工工艺品等来美化自己的生活或开展其他的活动。为此，我们充分利用废旧材料、自然物开展活动，提高幼儿表现能力和创作审美兴趣，促进幼儿全面发展。
设计思路：
老师带孩子欣赏各种图案的瓶子―感知瓶子的特征―选择操作的色彩和形式―画出自己心中的图案―相互欣赏美丽的作品这几个环节，这些彩绘后的瓶子不仅可以作装饰品，同时它还会成为幼儿爱不释手的体育玩具呢。
准备操作颜料：
水粉颜料，盆子，水粉笔，作画的衣服、桌布等。
瓶子的准备是很重要的：要求表面光滑、色彩单一，形状奇特，蓝色的酒瓶，有的瓶身上面涂上统一的绿、紫等颜料，凉干后使用。
教学过程：
一、欣赏PPT课件。
1、各种图案的瓶子
二、其次选择瓶子，感受其形状奇特，颜色的单一。
1、感知瓶子特征。
(1)教师拿起一个瓶子：“我们要把漂亮的图案画到瓶子上。
“看看瓶子是什么样的？”（有瓶口（瓶盖）、瓶颈、瓶身、瓶底）
“想想，在瓶子上画画和我们平时在纸上画画有什么不同?”
(2) 把画画在瓶身上（瓶盖瓶底可以不画），瓶子可以转着画。
教学建议：教师转动的手势动作需夸张、放慢，暗示幼儿操作时也可这样转动瓶子画画，把画画在瓶身上，左手可以按住瓶口（瓶盖），瓶底可靠着自己身体或放在桌上，右手把瓶身画饱满。
(3)你选择的瓶子是什么颜色，在上面画什么样的颜色才能让图案更加明显?（冷暖色举例说明）
(4)操作出现的问题：
用颜料画画。如果瓶子滚在桌上，或者手握着瓶身转，都会把颜料弄“花”，怎样让瓶子上的画保持干干净净呢?
三、选择瓶子、创设图案。
自己选择一个喜欢的瓶子设计图案。
教学建议：巡回指导时留意幼儿设计图案的新思路，鼓励他把想法表现出来；提醒反复使用对比不明显颜色的幼儿，更换一种颜色试试。
建议完成作品的幼儿在保持瓶子外表干净的前提下，自己把瓶子拿到展示台上。教师有意识地将展示台上的瓶子按高矮排列一下。
四、集中欣赏。
师：“今天我们展示台上这么多瓶子放在一起可真美啊。”
介绍一下你的作品名字《美丽的瓶》、《彩色的秋天》等。
“你最喜欢哪一个瓶子上的图案，为什么?”
教学建议：作品集中，给幼儿一种整体的视觉冲击力；教师关注幼儿的欣赏角度，顺着幼儿的介绍，有意识地从画面干净、色彩对比明显、图案设计新颖、构图饱满等方面点评。
五、你有了这个瓶子，你想用它来干什么？（插花、养金鱼、种花、当储蓄罐等）那我们就进行吧！（瓶子可以洗净重复使用）
幼儿园美术教案 篇3
一、活动目标：
1、初步感知相邻色与对比色，能正确地区分，学习大胆地运用。
2、通过感知活动，幼儿知道动物自身颜色与环境的关系。
3、体验合作探索与学习的快乐，养成关注周围环境中美的良好习惯。
二、活动准备：
1、知识经验：幼儿认识三原色，知道一些色彩的名称。
2、环境准备：大幅的海洋的背景图。
3、材料准备：幼儿操作用的色彩娃娃、《找朋友》磁带、录音机、魔术棒。
三、活动过程：
1、游戏：考眼力。
1)教师：小朋友，你们玩过捉迷藏吗？请你们找找小动物们都躲在哪里，好吗？
2)幼儿寻找不同图片里躲藏的小动物，感受寻找的难易不同。
2、集体讨论游戏的结果，寻找色彩之间的关系。
1)讨论：为什么有的动物很容易找到，而有的动物却很难被发现呢？
2)幼儿说说自己小组讨论的结果。
3)：色彩的不同。有的动物的颜色与它生活的环境的颜色很接近，所以很难被发现，有的动物的颜色与周围环境的颜色差别特别大，所以很快就发现了。
3、游戏：颜色对对碰。
1)认识标准色环。
2)帮助颜色娃娃找远亲与近邻。
3)教师用色彩娃娃讲解色彩的远亲与近邻的含义。
4)游戏：《找朋友》，找出颜色娃娃的`远亲与近邻。
4、游戏：我你。
1)教师以故事《小鱼和鲨鱼》激发幼儿活动的愿望。
2)幼儿帮助小鱼穿上魔术衣，躲避鲨鱼的追捕，而让大鲨鱼穿上魔术衣，能让小鱼迅速及时地发现大鲨鱼。
3)幼儿分小组讨论并操作。
5、讲评：哪组的小鱼保护得特别的好，不易被发现，而鲨鱼却能及时被辨别？
幼儿园美术教案 篇4
活动目标：
1.增强孩子们废物利用的意识，知道许多东西都有再利用的价值，要善于观察、研究。
2.教幼儿用空瓶子制作陀螺，锻炼使用剪刀、粘贴等方面的动手能力。
3.培养孩子们对美工活动的兴趣、爱好。
4.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
5.愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。
活动准备： 餐洗净空瓶（每人一个）、剪刀（每人一把）、即可贴（若干）、音乐磁带《陀螺转、转、转》
活动过程：
1.请幼儿欣赏老师制作的各种花式的陀螺，激发幼儿制作的兴趣。
教师：谁知道老师手里拿的是什么玩具？ 怎么玩？它是用什么制作的？
教师：请小朋友欣赏飞旋陀螺表演，并请大家都来尝试。
教师小结：念儿歌《陀螺转、转、转》，并教育幼儿多观察、多研究，让身边更多的废物能够利用起来。
2.教师鼓励幼儿说出陀螺制作的要领，同时总结并示范。
教师：让我们一起来把它解开，看看究竟是怎么做的？
教师：首先，把瓶子的中间部分剪开成均匀的长条。然后，按住瓶盖和瓶底朝中间挤压使其成"花瓣"形状。最后，用即可贴装饰、固定每个"花瓣"即可。教师边讲解边示范。
教师小结：剪出的长条要均匀一致,为了方便可用铅笔先在每个瓶子上画好线；如果瓶子较硬，还可在老师的帮助下操作。
3.请幼儿设计并制作陀螺，教师巡回指导。
对于不会做的小朋友，教师可以手把手地教，待幼儿掌握了技巧后再鼓励他们完成余下的工作。
在制作过程中，教师要提醒幼儿不要把剪刀对着小朋友们。同时为了安全和方便小朋友们操作，教师也可事先把"长条"起点划开一点小口。
带领幼儿一起将瓶子挤压成陀螺形状，同时用即可贴粘贴、固定上漂亮的花纹。
4.幼儿尝试玩自制的陀螺，体验成功的快乐。同时相互欣赏，进一步调整不合适的地方。
请幼儿一起开始，比比谁的陀螺转动的时间长 ，看看谁的陀螺飞旋起来漂亮！
如果陀螺不转或转动不好，老师要带领小朋友一起找原因，并帮助他把陀螺修好。
播放音乐，幼儿一起唱《陀螺转、转、转》，体验成功的快乐。
教学反思：
从欣赏绘画作品入手，使幼儿在一定感性经验的基础上诱发想象、循序渐进、大胆构思，从而发掘与培养幼儿的创造能力。在活动中教师轻松导入，使儿童的画面重点突出、主题鲜明。
小网络：
陀螺指的是绕一个支点高速转动的刚体。陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，也作陀罗，闽南语称作"干乐"，北方叫做"冰尜"或"打老牛"。河北吴桥地区被称为bo。
幼儿园美术教案 篇5
【教材分析】
春风婆婆吹一吹，到处一片春机盎然，各种各样的花儿争先开放。本次活动以引导幼儿观察身边的美丽事物出发，选择幼儿喜爱的花儿为对象进行欣赏、制作、绘画活动，同时结合小班幼儿喜欢玩纸的特点，让幼儿在剪一剪，团一团、粘一粘的过程中掌握制作小花的方法， 满足幼儿动手制作的兴趣和愿望。
【活动目标】
1.学习用剪直线、团圆、粘贴的方法制作花朵。
2.能运用不同颜色的纸制作，并大胆想象添画。
3.体验自己动手玩一玩、做一做的乐趣。
【活动准备】
1.宽约 6-8 厘米的各色长条彩纸或皱纹纸；剪刀，画有花园轮廓的纸，水彩笔，擦手巾等。
2.与家长联系说明活动意图，请家长带领幼儿去大自然中发现感受花的各种色彩与形态；有时用剪刀的经验。
【活动建议】
一、观看花园里各种开放的小花，引起幼儿兴趣
1.提问：花园里有什么花开了？什么颜色的？
二、引导幼儿探索尝试，了解纸团花的制作方法
1.出示花园背景图及材料，引导幼儿尝试探索纸团花的制作方法。这么多漂亮的彩纸，你有什么办法让你的小花园里开满花？
2.幼儿了解纸团花的制作方法。你是怎么作出美丽的小花的？这里有一首好听的儿歌告诉你小花的制作过程我们来听一听。 “小剪刀，嚓嚓嚓，见下方块一个个，团一团，捏一捏，变成花儿一朵朵。”将长条纸纵向剪成一块一块的小方块，再把每张方形皱纹纸捏成团。
三、幼儿尝试用剪直线、团圆、粘贴等方法制作花朵
1.制作纸团花，鼓励幼儿运用不同颜色的纸制作。向幼儿提出要求：剪之前要目测好距离，剪直线；做纸团花时要团进紧一些，避免松开。
2.启发幼儿添画太阳、叶子和小花等。
四、欣赏评析作品，设置花儿朵朵展览区“美丽的小花园”，体验成功感幼儿大胆分享自己制作的花儿，互相来说一说你最喜欢哪朵花？ 为什么喜欢。
幼儿园美术教案 篇6
活动目标：
1、尝试利用一些几何图形进行组合拼贴，能大胆表现城市中的高楼建筑。
2、能够比较合理的安排画面，使其看起来有序，层次丰富。
3、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
4、感受作品的美感。
活动准备：
PPT、彩纸、报纸、描线笔、剪刀、胶水
活动过程：
一、说一说：上海的高楼(通过回顾前期经验，了解大部分高楼是由一些几何图形组成的)
导入语：我们都知道上海有许许多多的高楼大厦，前段时间我们一起观看过一些高楼的照片，这些房子像什么形状?这么多高楼设计师是怎样安排它们的位置的?
小结：上海是一个国际性大都市，有许多高楼大厦，它们由不同的图形组成，有的是三角形和长方形，也有的是由圆形和方形组成的……不同的形状组合在一起变成了一幢幢摩天大楼，组成了美丽的大上海!
二、动一动：大家一起造高楼(尝试利用一些几何图形进行组合拼贴，能大胆表现城市中的高楼建筑;能够比较合理的安排画面，使其看起来有序，层次丰富。)
过渡语：今天我们也来做一次建筑师，来为大上海造更美的高楼。
1、教师示范——造高楼
(教师现场示范：根据幼儿现场的要求进行剪裁拼贴)
(1)示范重点讲说：从左边开始造起，高楼可以有前有后的造，这样就会比较有层次感，先造出一幢完整的大楼，接着再在它的上面或者一小部分的地方造一幢不一样的大楼，这样就可以表现出前后了哦;还有高楼们一定要有高有底错落有致这样才漂亮。
(2)数数老师造了几幢高楼?
2、幼儿操作，教师指导
过渡语：小小建筑师们，现在你们可以开始造高楼咯!
注意：﹒剪纸时要小心剪到手。
﹒剪形状时要仔细点，考虑清楚要剪什么了再动手。
要求：﹒能够比较合理的安排画面，使其看起来有序，层次丰富。
﹒用喜欢的各种线条花纹装饰高楼。
三、我的高楼(能够找到拼贴的乐趣，培养热爱家乡的情感。)
1、说说你造了几幢高楼?它们是由什么图形组成的?
2、评评谁造的高楼最美，为什么?
结束语：你们喜欢上海吗?上海也因为有你们这群可爱的建筑师变得更加美丽了，谢谢你们给我们的上海又造了这么多美丽的高楼。
幼儿园美术教案 篇7
活动目标：
1．感受锅刷印画的特殊艺术效果。
2．学习运用锅刷进行美术创怍，能根据锅刷印画进行大胆合理的想象。
3．有良好的作画习惯，能与同伴合作使用材料。
活动准备： 锅刷、颜料、棉签、抹布、范画PPT、音乐班得瑞《安妮的仙境》。
活动过程：
1．出示锅刷，导入活动。
2．引导幼儿对锅刷印画进行想象。
师：这个锅刷啊会变魔术，瞧，我蘸上颜料变出了什么啊?你觉得像什么?(幼儿自由讲述)
完成范画，使用锅刷的不同面印出不同形状的图案组合，加上棉签的简单添画，变成一只站在树枝上的猫头鹰。(强调组合，使用侧面刷的方法)
3．引导幼儿感受锅刷印画的特殊艺术效果。
师：这幅画和平时水彩笔的画有什么不一样?(引导从纹理、色彩方面讲述感受)
师：我这里还有好多锅刷印画，我们一起来看一看(欣赏PPT)，试—试。
(通过看一看、说一说、做一做来营造轻松民主的氛围。只有在民主宽松、轻松愉快的学习气氛里，幼儿才能独立地感知，大胆发表见解，并在这个基础上自主探究，为下面的自由创作做铺垫。此外，辅助课件的合理运用，不仅可帮助孩子建立构思，也可激发孩子的更多想象。)
4．交代要求，幼儿创作。
(1)你想画什么?这些锅刷印还能组合成什么图案?(与同伴交流，个别讲述。)
(2)交代材料。锅刷、棉签、颜料。
(3)请幼儿说说作画步骤。(先干什么，再干什么，然后干什么，最后做什么。)
(4)还有哪些注意事项?(提醒合作使用材料)
(5)巡回指导幼儿，鼓励幼儿大胆创作。
A．对不太敢表现的幼儿，鼓励其大胆使用锅刷印、刷。
B．通过表扬、提示，引导幼儿大胆进行组合、添画，丰富内容。
5．展示评价。
(1)请幼儿介绍自己作品：你画的是什么?是怎么画的?
(2)评价同伴作品：你最喜欢哪幅作品?为什么?(引导幼儿从图形组合，想象，画面结构方面评价。)
幼儿园美术教案 篇8
活动目标：
1、引导幼儿初步学习用长方形表现彩旗的方法，进一步练习在轮廓线内均匀涂色。
2、鼓励幼儿选用多种颜色进行作画，发展幼儿的动手能力，提高幼儿的审美能力。
3、通过画彩旗，让孩子感受节日的欢乐气氛。
活动准备：
1、建议家长带领孩子去观察各种各样的彩旗。
2、范例一张。
活动过程：
一、通过谈话，导入课题。
小朋友知道昨天是什么节日吗？你看见人们是怎样庆贺新年的？街道、单位里发生了什么变化了？他们是怎样装扮节日的？你看到的彩旗有些什么样子的？（让幼儿结合已有经验自由说说）
二、出示范例，引导幼儿观察、描述。
老师把看到的彩旗画下来了，你们看看都有些什么样子的？
教师小结：
三、教师示范讲解彩旗的画法。
1、先在绳子上挂上一面一面的长方形旗子，画长方形时可以先画两条一样长的竖线，然后把两条竖线连起来，再给每一面旗子涂上不同的颜色，一面面漂亮的彩旗就画好了。
2、引导孩子按教师说的方法，书空练习。
四、幼儿作画，教师巡回指导。
你们也在绳子上挂上五颜六色的旗子吗？
1、提醒幼儿长方形的画法。先画两条一样长的竖线，然后把两条竖线连起来。
2、鼓励幼儿选用多种颜色进行渲染，提醒幼儿颜色不能涂到方框外面。
五、展示、评价幼儿作品。
1、根据幼儿的绘画情况，教师可以把绘画比较好的作品直接向大家展示，引导幼儿互相学习
2、指出幼儿存在的问题。
幼儿园美术教案 篇9
活动目标
1、能画出各种花纹、图案。
2、感受合作绘画、拼画的特殊效果，体验集体创作的乐趣。
活动准备
1、其他班幼儿的绘画作品。
2、每组一张4开的大纸，水彩笔，透明胶，剪刀。
活动过程
一、探索绘画方法
1、观看其他班幼儿的绘画作品，谈论自己的感受，产生绘画愿望。
2、分组观察作品，讨论绘制方法。
3、集体交流，鼓励幼儿大胆猜想这些画是怎么画出来的。
4、明确制作方法：把纸折叠以后，沿着折线剪开，把剪开的每张纸装饰漂亮以后，再把它们用透明胶粘在一起。
5、讨论：怎么才能又快又好地把剪开的纸拼贴起来，变成原来的样子？(折叠后可以在背面按从上到下或从左到右的顺序，给每块纸编号，然后再剪开，画完后再按编号拼贴)
（评：视幼儿为学习的主人，启发幼儿自己发现作品的绘制方法。同时，引发小组讨论，帮助幼儿借鉴同伴经验，进行合作学习。)
二、商议分工，合作作画
1、引导幼儿商议分工，说说谁来折纸，谁来编号，怎么装饰。
2、鼓励幼儿大胆选择折叠方式和排序符号，提醒幼儿折叠次数不宜太多，三四次即可，并注意按小组商议的顺序编号。（评：在每组只有一张大纸的情景中，幼儿自觉地协商、分工与合作。无论是顺从、妥协，还是激烈的矛盾冲突，都是幼儿去自我中心、积累知识经验的过程。)
3、幼儿选择自己喜欢的方法进行装饰。（评：幼儿可根据自己的实际水平，按照自己的意愿、方式和速度进行创作。共同的目标，团队的合作使幼儿的集体荣誉感倍增。教师适度的介入，有效地引发了幼儿间的互教互学。)
三、拼贴作品，共同分享
1、各小组拼贴作品，自由谈论。当幼儿难以拼贴还原时，教师可引导小组之间交流讨论，以便幼儿互相借鉴成功的经验。
2、师幼共同拼贴全班的作品，欣赏巨大的合作画，分享成功的喜悦。
3、启发幼儿找一找自己的画在什么地方，自己组的画在什么地方。说说看到全班小朋友的画合在一起，变出这么大一幅画，心里是怎么想的。
（评：随着作品面积的拼贴扩大，幼儿在惊叹的同时，深深感受到了集体力量的巨大。合作作品的特殊效果在带给幼儿美感的同时，也带来了成功的喜悦。)
幼儿园美术教案 篇10
活动目标：
1、通过对比观察了解外密内疏的黑白线条画表现形式。
2、能运用各种线条和图形大胆表现自己喜欢的人。
3、在活动中喜欢和同伴交流自己的发现。
活动准备：
经验准备：幼儿已有欣赏黑白线条画的经验。
物质准备：范例《美丽的公主》《我最喜欢的人》、实物投影仪、绘画纸、黑色水彩笔。
活动过程：
一、导入活动，激发幼儿参与活动的积极性。
教师从安静活动逐渐导入。
师：我最喜欢**，因为他坐的直、 我最喜欢**，因为他学本领认真……你最喜欢谁？为什么？幼儿自由回答，教师帮助幼儿拓展思维，大胆讲述自己喜欢的人。
二、引导幼儿通过对比，观察外密内疏的黑白线条画表现形式。
师：我们也很喜欢美丽的公主。（教师出示范例《美丽的公主》引导幼儿观察。）这幅作品是用什么方法表现的？（出示范例《我最喜欢的人》）师：这是一位小朋友画的他最喜欢的妈妈，请你仔细观察，这幅作品和《美丽的公主》有什么不一样？教师引导幼儿通过对比观察了解外密内疏的表现形式。
教师总结：你们真能干，将这两幅画进行比较，大家很快就能看出它们的不同，也知道了这种外面背景多、密、中间事物少、疏的黑白线条画的另外一种表现形式。
三、提出要求，幼儿作画，教师指导。
师：我们今天也来用这种方法画一画自己喜欢的人，那么应该怎样表现呢？教师与幼儿共同总结：先画出轮廓，然后在背景处用各种线条、图形进行装饰，要画的满、密、多。
提出要求：
1、把自己喜欢的人画大，可以画头像也可以画全身，要占满整张纸。
2、大胆用各种线条、图形，运用外密内疏的方法进行装饰。
幼儿自由作画，教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿运用线条、图形进行装饰，提醒能力强的幼儿掌握好外密内疏的表现形式。
四、展示幼儿作品，评价。
1、幼儿自主互相评价。
师 ：和好朋友说一说，你最喜欢的是谁，用了什么方法表现的。
2、展示幼儿作品，布置班级环境。
Ⅷ 猫头鹰的种类有那几种
猫头鹰的种类 仓鸮只是猫头鹰的一种。在我国南方有一种猫头鹰非常近似于仓鸮，它就是草鸮。草鸮的脸型很像猴子，因而很多人叫它猴面鹰。草鸮经常出没于坟场墓地，飞行时飘忽不定，鸣叫声尖利刺耳，常令人联想起墓地里游荡的野鬼孤魂。实际上，草鸮之所以在坟地出没，是由于那里有丰富的野鼠可供它们捕食。 我国另一种常见的猫头鹰是长耳鸮。它们明显的特点是耳羽非常长，约有3厘米左右。这种猫头鹰是典型的以捕鼠为生的种类。猫头鹰有一种奇特的习性，它们把食物中不消化的部分都从嘴里吐出来，因吐出来的东西是成团的，所以科学家称它为食团，鸟类学家分析了1000个长耳鸮的食团后发现，长耳鸮的食物中97%是鼠类。在繁殖季节里，长耳鸮在幼雏没有孵出前就大量捕捉老鼠，贮存起来。有人说长耳鸮嗜鼠成性，这是因为它们见鼠必杀，尽管有时它们杀死鼠后并不食用。由此看来，长耳鸮是一种极有用的益鸟。 雪鸮是生活在北极附近的一种猫头鹰，它们也是捕鼠行家。雪鸮的主要食物是旅鼠。有趣的是，雪鸮产蛋的多少跟旅鼠的多少密切相关：旅鼠多的年份，它们产蛋也多。在旅鼠极其丰富的年份里，雪鸮的产蛋量要比平常多2倍(有时能产13枚)；反之，在旅鼠缺乏的年份，雪鸮就减少产蛋量，有时甚至根本不产蛋。因此有人风趣他说，雪鸮生儿育女的多少要看它“胃口”的好坏。值得一提的是，雪绸跟其他猫头鹰还有一个很大的区别：它们惯于白天捕食。鹰鸮跟雪鸮有相似的繁殖习性，它们也是随着主要食物的多少来调整每年的产卵量。从外表看，鹰鸮更像鹰。它们的脸盘很小，眼也不像其他猫头鹰那样向前集中，而且不论白天还是夜晚均能活动、捕食。但研究表明，它们是地道的猫头鹰，所以人们给它起名叫鹰鸮。鹰鸮跟其他猫头鹰一样，也吐出含兽毛、鸟羽、骨胳等的食团。有人还看到过一个奇特的现象：一只鹰鸮吞食了一条松鸮腿，但松鸮腿太长，这只鹰鸮不能把腿全部吞进去。结果，鹰鸮就让松鸮脚留在口外，待松鸮腿上的肌肉被消化掉以后，它又将脚连同未消化的腿骨吐了出来。 红角鸮是广泛分布在我国的一种小型猫头鹰，它们的身长只有20厘米左右，比鹌鹑大不了多少。红角鸮就是传说中王刚美丽的妻子的化身。每年春夏，在山野丛林中，它那哀怨的叫声随夜风吹来给人一种凄凉感觉。红角鸮头上生育两簇直立的耳羽，看上去像两只小角，红角鸮也因而得名。红角鸮全身羽毛呈红褐色，胸、腹部发白，脚和嘴都是淡灰色。它们以毛羽等垫巢，卵是圆圆的，颜色纯白，看去很像乒乓球。红角鸮身体小，所以不太善于捕鼠，而主要以昆虫为食，其中包括大量的蝗虫、蛾类、甲虫和蝉。因而红角鸮也是非常有益的鸟。 最大的猫头鹰是雕鸮。这种猫头鹰体长近1米，体态魁梧。过去，雕鸮经常被人捕获并拿到鸟市上去卖。在野生环境中，雕鸮除了捕食鼠类外，也能捕杀蛇类，而且凶猛程度不亚于鹰、雕。这种凶猛的猫头鹰在人类的捕杀和对栖息地的大量破坏下已经很少见到了。 要不要保护猫头鹰，目前已不存在争论，因为人们已经认识它们对人类的益处。鸟类学家们发现，猫头鹰的自然死亡率非常高。法国鸟类学家巴德维安在1972～1977年研究过1000对猫头鹰的繁殖。他发现，猫头鹰的幼雏之间有非常严重的同类相残现象。每年，大约有2/3的猫头鹰幼雏死于同类间的残杀中，这种现象在食物缺乏的年份更多。 其他国家的鸟类学家发现，每年大约有25%左右的成年猫头鹰自然死亡。如果加上因吃被毒死的老鼠、被杀虫剂杀死的昆虫而死亡的数量，猫头鹰的死亡率就更大。现在我们知道，猫头鹰这种对人类极为有益的鸟是很脆弱的，它们太需要人类的保护了。
Ⅸ 关于动物猫头鹰的资料
猫头鹰
猫头鹰 ：
māo tóu yīnɡ
鸟纲，鸱?科鸟类的通称。头部宽大似猫头。喙和爪呈钩形，十分锐利。两眼位于头部正前方，视野宽广。飞行时无声。昼伏夜出，以鼠类为主食。为农林益鸟。
猫头鹰是鸮形目夜行性猛禽中部分种类的统称。许多鸮在耳上方有直立的羽簇，像耳或角一样，因此它们的面形似猫，故俗称猫头鹰。鸮形目现有3个科，约24属135种。这些鸮都各有其名，如栗鸮、仓鸮、鹰鸮、雕鸮、倭鸺鹠等等。因此，不能说猫头鹰是哪一种鸟的俗称，也不能说猫头鹰学名是什么什么。鸮形目中有些种类在全世界分布，有些仅存于某些岛屿。所有鸮类均具有相同的体制易于辨认。体长13至70厘米，翅展30至200厘米，多数种体型较小。头大，可向任何方向转动180度以上。眼大，固定在眼眶内，不能动，两眼均向前方。几乎均在夜间活动的鸮其视网膜上仅有杆状细胞，无色视觉。鸮的视觉为双眼视觉，头部从中央平面移开便加强了深度知觉。与一般认为的相反，鸮在白天并非盲目，其瞳孔能极度缩小，夜间视力较人更强。耳四周围以羽毛构成的羽领，其功能为集中声音。耳孔前缘有可活动的耳盖，其功能可能如集中声音的反射板。许多鸮的两侧耳孔开口位置不对称，两耳对频率不同的声音敏感程度不同。因此可同时在两个平面上定位声源。北方的种有厚层绒羽以保温。多数种的飞羽上表面覆以一层茸毛状物，故飞行时无声。羽色各异，少数种羽毛颜色单一，多数种有隐约的条状、点状斑纹，在树皮背景下有保护色作用。鸮几乎见于各种生存环境，从草原、冻原到稠密的林地和雨林。许多种的种群密度主要取决于可利用的营巢领地而不是可能猎取食物的数量。鸮均为食肉性，最常见的猎物为啮齿类，如鼠。小型鸮类食昆虫，鱼鸮属食鱼。猎物被整个吞下，不能消化的部分（如羽毛、皮毛和骨）成团吐出。鸮多为夜行性，但深夜时多不活动，一般在破晓前鸣叫并猎食。常借声音通讯，尤其是交配及保卫领域时。白天它们羽衣紧贴身体，耳羽簇竖起，眼半闭。鸮以树洞、峭壁岩洞等为巢。在草原则营巢于地面。每窝产卵可多至12个，卵近球形。鸮对于防止鼠害有极大作用，是一种。
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猫头鹰的生活习性:
猫头鹰在古代并非全是恶的化身。古希腊神话中有个智慧女神叫雅典娜，据说她的爱鸟就是猫头鹰。因此，古希腊人对猫头鹰非常崇拜，认为它是智慧的象征。
那么，猫头鹰是怎样捕鼠的呢？
鸟类学家们很早就研究猫头鹰如何捕鼠的问题。猫头鹰的眼球呈管状，有人把猫头鹰的眼睛形容成一架微形的望远镜。在猫头鹰眼睛的视网膜上有极其丰富的柱状细胞。柱状细胞能感受外界的光信号，因此猫头鹰的眼睛应该能够察觉极微弱的光亮。如果把鸟眼比做照相机的话，那么大多数适于白天活动的鸟的眼睛是小口径的标准镜头，猫头鹰的眼睛就是大口径、长焦距的望远镜头。因此在很长一段时间里，人们一直认为猫头鹰是靠视觉在黑暗中飞行和捕食的。但是，如果用一般鸟类所具有的视觉感觉系统来衡量猫头鹰的话，那么要达到猫头鹰这样的视力，它的整个脑部就得都由视觉神经组成！
近代，先进的科学技术把对猫头鹰行为的研究推向新的阶段。一些鸟类学家把仓鸮（猫头鹰的一种）放在全黑的房间里，用红外摄影设备观察仓鸮的捕鼠活动。实验做得非常巧妙。室内除了地面上撒一些碎纸条外，没有其他任何东西。实验开始时，鸟类学家把一只老鼠放人实验室，开始录像。从录像上发现，只要老鼠一踏响地面的碎纸，仓鸮就能快速、准确地抓获它。
鸟类学家们从进一步研究发现，猫头鹰的听觉非常灵敏，在伸手不见五指的黑暗环境中，听觉起主要的定位作用。猫头 鹰的左右耳是不对称的，左耳道明显比右耳道宽阔，而且左耳有很发达的耳鼓。大部分猫头鹰还生有一簇耳羽，形成像人一样的耳廓。猫头鹰的听觉神经很发达，一个体重只有300 克的仓鸮约有9.5 万个听觉神经细胞，而体重600 克左右的乌鸦却只有2.7 万个。另外，猫头鹰脸部密集着生的硬羽组成面盘，而这个面盘是很好的声波收集器。猫头鹰硕大的头使两耳之间的距离较大，这可以增强对声波的分辨率。当一只猫头鹰在黑暗的环境中搜索猎物时，它对声音的第一个反应是转头，如同我们在听微小响动时侧耳倾听一样。但是猫头鹰并不是真正地侧耳倾听，它转头的作用是使声波传到左右耳的时间产生差异。当这种时间差增加到30微秒以上时，猫头鹰即可准确分辨声源的方位。猫头鹰一旦判断出猎物的方位，便迅速出击。猫头鹰的羽毛非常柔软，翅膀羽毛上有天鹅绒般密生的羽绒，因而猫头鹰飞行时产生的声波频率小于1 千赫，而一般哺乳动物的耳朵是感觉不到达么低的频率的。这样无声的出击使猫头鹰的进攻更有“闪电战”的效果。据研究，猫头鹰在扑击猎物时，它的听觉仍起定位作用。它能根据猎物移动时产生的响动，不断调整扑击方向，最后出爪，一举奏效。当然，猫头鹰在捕食中视觉和听党的作用是相辅相成的，它正是在各方面适应夜行生活而成为一个高效的夜间捕猎能手。
全世界的猫头鹰一共有133 种，前面说的仓鸮只是其中一种。在我国南方有一种猫头鹰非常近似于仓鸮，它就是草鸮. 草鸮的脸型很像猴子，因而很多人叫它猴面鹰。草鸮经常出没于坟场墓地，飞行时飘忽不定，鸣叫声尖利刺耳，常令人联想起墓地里游荡的野鬼孤魂。实际上，草鸮之所以在坟地出没，是由于那里有丰富的野鼠可供它们捕食。
猫头鹰，又叫鸮，因为它们的眼睛又圆又大，很像猫的眼睛，所以被俗称为猫头鹰。猫头鹰属于鸮形目夜行性猛禽，共有180多种。分布在我国的猫头鹰大约有26种，均属于国家二级保护动物。
独特的羽毛设计使夜行猫头鹰成为世界上最安静的飞行鸟，对于它们的猎物来说有时甚至是无声的。它的双眼不像其他鸟类那样生在头部两侧，而是长在正前方。猫头鹰的大眼睛只能超前看，要向两边看的时候，就必须转动它的头。猫头鹰的脖子又长又柔软，能转动270度。由于是夜间出来捕食的种类，它们的听力十分的敏锐，它的两只耳朵不在同一个水平上，有利于根据地面猎物发出的声音来确定猎物的正确位置。
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Ⅹ 机械迷城文字攻略
一开始已经提示你点浴盆，点两下后再点机器人的身体几下，身体就掉下来了，然后点脑袋几下，这时候就缺一手和一腿了。和老鼠交谈后，老鼠要你拿布娃娃来换，拉长身体（鼠标放在机器人身体上可以向上拉长）拿到娃娃，交给老鼠，把鼠标放在游戏画面上角一秒左右会出现道具栏，右边是提示栏和攻略（打一个很简单的小游戏过关后出现当前关的图片攻略），非常有用，最好是出现图片攻略后把它截图存起来，不然你下次想看又要重打一次小游戏。把鼠标移到画面上方，选取娃娃然后交给老鼠，老鼠帮你找回一条腿，这时候你终于可以走路了.拿取换气扇上面的磁铁，再拿到旁边的电缆线，把电缆线和磁铁组合，（把一个道具放在另一个道具上）走两步后不能走了，踢弯水笼头，然后用电缆线组合磁铁的套索勾上水笼头顶部，从水里吸起手部，终于完整了。然后像荡秋千一样的荡过去.过关.
02 刚进入画面，就被人一脚踢翻，一个机器人走过来，拉了一下拉环，另一个机器守卫马上把桥放下来，让他通行。你也学那机器人一样拉一下吊环，警卫走过来，不给你放行，所以你需要乔装打扮一下.先拿一个那个红白的圆锥型路障，然后把其余的都拿起来扔掉，里面有一罐油漆，拿起油漆，走到装了白油漆的脸盆那倒入刚得到的蓝油漆，再把那个红白路障扔里面染染色，总算变成蓝色的帽子了.走到路灯旁，点击那几个像楼梯一样的铁杆，爬上去（上了一步后可以把下面的铁杆抽出来插到上面一格去）到最高，拉长身子去拿电灯泡，然后把电灯泡插到头上，再把帽子戴上，骗过守卫放下桥。眼看快走过去了，结果一脚踩上机油，摔下去了.
03 上楼梯拉一下拉杆，可以看到一辆矿车出来，出口的门打开才会让矿车通过，下楼梯，发现可以用扶手去勾拉杆，不过短了一点点。拉杆下方有小半截断掉的铁钩，把铁钩安在楼梯扶手上，这样就可以在楼梯下面拉动开关了，可是人还是没那么快速度跟着矿车一起出去，这时候发现了画面右上方有个像菜刀状的物体勾在大铁桶上，怎么拿呢？先来到铁轨旁的圆锥性铁箱处，蹲下身（鼠标点机器人身上向下拉），然后点右方的仪表，把仪表打到2和A,然后按下小红纽开关，上楼梯拉长身体，跳到上面的杆子上，去拿那个物品，将金色的物品放在铁轨上（注意位置，放到右边那根铁轨上），然后推楼梯的扶手，结果矿车翻了，拿下矿车的车轮子，坐上去后再拉一下楼梯的扶手，过关.
04 刚一出来，就发现一个胖子机器人来偷吃碳，吃完了一车就从一个窗口走了。我在这关卡了半个小时才明白意思，先到画面右方下面锁着的门旁边拿到勾在墙上的钥匙，再来到画面中间的锅炉处，点一下那个会闪的小红灯，右边的开关就打开了，然后点一下开关，这个开关有三个，明白开关的含义后就很简单了，三个开关表示锅炉上方爪子的三次动作，把开关拉到上方表示爪子会下落抓东西，把开关拉到下方，表示爪子会循环一圈，把开关放在中间，爪子不会工作.现在我们把第一个开关设定为转圈，就是拉下来，这个表示爪子会循环一圈，第二个设定为抓东西，就是把第二个开关拉上去，第三个开关又是转圈。这样的排列就是开关1拉到下方，开关2拉到最上方，开关3拉到下方（图示），设定好了之后按下右方的红钮开关.
把图示里的线路的红线和黑线交换，爪子的转圈方向倒过来了，这时就不会先路过锅炉口了.下来后，再按下先前的开关，迅速上矿车，等爪子移动到胖子机器人出去的口子那里看准时机跳出去,过关.
05 还没出洞口，就发现胖子机器人和一个瘦子机器人把偷的碳装在一个容器里（造的好像是炸弹？？？）
主角开始想象被他们抓到后的下场，（其实在游戏中一段时间不动的话，会出现不少主角的幻想，有的很搞笑）结果瘦子机器人发现了主角，一枪射下主角，然后胖子机器人把主角关起来了.牢房里有个双腿残废的机器人，和他对话后得知他想抽烟，所以现在的任务就是去弄支香烟给他，要抽烟的机器人旁边有一个水笼头被一堆绿色的草堵住了，先拿到绿色的草，然后转两次水笼头，得到水笼头.再来到马桶旁边，撕点卫生纸，还可以在马桶上个大号...拉长机器人，把得到的绿草放在马桶上方的灯泡上烤干烤黄，变成烟草，再用卫生纸和烟草组合出香烟，交给机器人，机器人很高兴，和你握手，结果手被你握掉下了，走到马桶附近的小洞处蹲下身，用刚才那个机器人的手伸到旁边的洞里去，结果旁边牢房里的胖子机器人囚犯吓到跳到瘦子机器人囚犯怀里...再把爪子向前面的洞口里伸，下方的洞里躲着一只老鼠，勾不到，上方的洞里伸进去后是一个铁箱子，箱子上面有一把扫帚，勾住箱子的脚，拉几下，扫帚就掉下来了，拿到扫帚后把先前得到的水笼头和扫帚组合，可以总算可以打开下水道的盖子了.跳下去，蹲下身子向前走，过关.
06 来到下水道尽头，发现下水道出口，打开盖子（用刚才的道具）.发现瘦子警卫在玩射击打靶，趁他向后靠椅子，椅子只有两条腿着地的时候拉一下椅子腿，他就会摔倒，这时赶快把盘子里的弹珠都拿走，然后把弹珠椅子后面的扔在地上，警卫发现弹珠没有了，就会走到靶子处捡弹珠，趁他在靶子处捡子弹的时候，拿走他身上的钥匙，这个钥匙可以打开楼梯墙上的开关，那个开关控制牢房门，并且还接通闭路电视监视器的，监视器里正好是两个牢房的情况，从电视里可看到，右边是残废的烟鬼机器人的牢房，这个机器人走不动，另一个就是一胖一瘦的囚犯了，用钥匙打开左边的开关，放出胖瘦囚犯，再躲到桌子下面，等警卫发现有人逃跑去追时，被地上的弹珠摔了个狗吃屎，等警卫追出去后就安全了.爬出桌子，向前走，结果也被弹珠弄摔倒.上楼，来到一个安全的房间内，在天文望远镜里可以看到胖子机器人把疑似炸弹的东西安在一个高空的房子下面很隐蔽的位置，在门旁边有一个按钮，按下它，四周都黑了，只有夜光钟亮着，钟的时间指着04：45.不慌出门，再回到刚才警卫打靶子的房间，然后进入左边的房间，房间里就是先前的三个牢房，中间的牢房的天花板上有个通厕所的那个东西，拿到它.左边的牢房被一个数字锁锁着，输入04：45，打开房间门，点击那个柜子又出来个小游戏，非常容易，把绿色的六个点移动到中间的绿色图形里，如图所示.得到手枪，再把枪和通厕所的那个东西组合起来备用.
07出门来，右边河太远，过不了，只能向左走.左走来发现前面漏水了。机器人最怕水，正好旁边有一位打伞的机器人大妈，和她交谈，得知想要她的伞必须要用狗来换，向回走，发现狗正躲在对面的角落里找东西吃，想抓到狗就要先把它引出来。上方有个控制台，不过垃圾箱太高，爬不上去，只有把垃圾箱向左边推，一直推到楼梯附近，然后来到大妈身旁的楼梯处有一个按钮，按下后又是个小游戏，要把下面的三个箭头移动到上面，把上面的三个箭头移动到下面，这些箭头可以移动一格，也可以在前面有障碍时跳过一格.如果移错了，可以点右面的按钮重置重新移.实在不会的再看攻略吧.
弄好后压下左边的拉杆，把上面一层垃圾箱吸起来，然后再推上拉杆，吊起垃圾箱，这时候垃圾箱只有一层了，再把垃圾箱向右推推到最先的位置，先跳上小台，再跳上垃圾箱，拉长身体，上到控制室里去，移动油罐到合适的地方，滴下几滴油，赶快下来在下面等着，准备好道具枪，不一会狗就被油给吸引过来，一枪射中狗狗，然后去和拿雨伞的大妈交换，过关.
08 上楼来和乐队的几个机器人对话在，得知鼓手机器人的鼓被坏蛋弄坏了，萨克斯风前面的按钮也没了，另一个家伙像炮筒的东西里藏着不知道什么动物.只能看到眼睛，向右边的门走，是一个酒（油）店。想找老板拿点油，结果老板要钱，里面一个桌子那坐着一个机器人，坐到他对面再点桌子，和他玩五子棋.我下棋水平太烂，下了N次不是输就平手，随便在网上找了个五子棋程序照着电脑的走法终于走赢...
下赢后，电脑大怒，把棋子摔了一地，捡起电脑摔掉的五个棋子，看这形状和数量，估计正好可以安在萨克斯风上面，里面还有个房间有三个人在打牌，难道是在斗地主？先不管他们，门附近处捡到一个类似皮带的道具，不知道什么用。先把棋子交给萨克斯风机器人手里，当场演奏一番，结果被楼上的人大骂，还扔了个花盆下来.下面的门原来就是最先开始的出口，这里有一处在滴油，估计有用处.把类似皮带的道具放在苍蝇乱飞的污水处可以粘到苍蝇，原来这个是个粘苍蝇的东西，把苍蝇带到酒店里对着酒店老板用，趁机偷走油筒，再把油筒交给鼓手机器人，鼓手敲了一通鼓，楼上的大妈又怒了，这次把另一个有植物的花盆扔下来了.
上楼梯向上走，走到一个广场，果然右边的坐轮椅的机器人想要油，把油壶拿到那里装满油出来给那人.终于轮椅可以转了，没想到那人又要我去找葵花油？左边的大妈机器人似乎在算某个难题还是什么，门上有两个标签，表示的含义暂时还不知道什么意思，从大妈旁边的楼梯上去，这里有个长腿梯子机器人在检修线路，顺着他的梯子爬上去抓猫，可惜够不着，把检修线路机器人的那个电源插头拔了，然后下来，等机器人回去插插头的时候，把红线扯一下，于是检修线路的机器会移动到另一边清理线路，再上去可以够到猫，不过还是抓不住，右边的路灯那好像是个拼图的游戏，还没玩呢，一块拼图就掉下来了，结果路灯上面的鸟一下把拼图抢跑了，走到路灯前的桥上，结果上面的鸟模仿你，你可以把机器人拉长再变矮，注意时机和节奏，几个回合后电线断了，鸟儿掉下来了，得到掉了的拼图.将断了的电线系在铁拉杆上，再把拼图完成，这时候铁栏杆就带电了，上梯子抓猫，猫跳到栏杆后被电到，再去把拼图的一块取下来，就能抓到猫了，抓到猫就能去解决第三个乐队机器人的麻烦了，把猫放进去，老鼠就跑出来了，乐队又是一番演奏，楼上的大妈这次把收音机给摔下来了.拿起收音机，再一次来到广场，画面下方正中间有个摇杆，把它拿出来，插到钟楼下面的洞里面，可以转动时针了.照墙上的提示把红色指针指向VII，把黑色指针指向∽符号，这时候门就开了，大妈进了门，可以看到大妈背后的纸片了，再照提示把指针指向6和VI，大妈出来了，对面的大叔从那边跑过来进了门，我们就溜上去拿到类似喇叭的道具，可以和收音机组合起来.再来到轮椅大叔面前，拉开下水道的盖子下去.下到下水道里，走到右边，桌子里有本工作手册.手册可以翻页，最后一页里面藏着一把扳手，那一排的管道也有一把扳手和一个铁钩子，下楼梯来，出水口处用铁钩子又可勾到一把扳手，拿到三个扳手回到管道处，要把管道的出水口关住，让水不再留，很简单，把几个阀门用扳手关死就行了，如图所示.这时再上去广场就可以看到水已经停了.下到下水道里把组合好的收音机放在桌子上插上电，然后点一下扳手机器人，就可以把水箱里的水放掉了，这下可害苦了下面斗地主的三个人，哈哈.再上到广场去，跳进空了的水箱里，就到了一个新地方.
09 按一下墙上的开关，电梯向下走，来到窗口处，可以看到一个厨房，大概是主角的爱人没想到被坏人抓到这里当起了厨师...这时候开始操纵MM了，先把锅端起来放到身后的地面上，再拿到橱柜里的包谷（玉米）把包谷放到火上，烤爆米花，噼里啪啦一阵响最后终于把烟囱上的棍子弄了下来.把棍子交给MM，让MM站在锅上，用棍子去钩开上面的通风管道，再钩出冻住的管子，把锅放回炉子上，把冻结的管道煮一下得到软管，再用管子点一下踏板，就可以把油用管子输到外面了.给电梯加满了油，拉一下电梯靠近窗户处的拉绳，就打着了，再就是开关的解迷了，把红色和黑色互相调换地方，下面的拉杆就出来了.很简单，连续将四个小球顺时针向右拉，三次后就搞定了，不懂的看图示方向.
10 把拉杆向上提，电梯就升到最高处了，最高处有一个转动的排气扇，点一下会出几个选择题给你做，不难，结果做完后什么都没发生，弄了半天不知道怎么回事，再一看留言里有一位叫很雷很阿伦 的朋友给出了后面一部分的攻略，原来是要故意做错才行...连续做错大概四道题目后，扇叶子就飞出去了.这时候就可以进去了.
11 进到一个温室里，下来可以拿到身后的两个抽屉，室内有两台机器（左边的裹有弹簧状的机器，暂时不知道是什么东西，只看到地下接着一根很长的线，可能是产生光合作用的机器？右边的机器类似幻灯机）这台机器都连接着画面最右下角的一个配电盒，点击配电盒，又是个小游戏。这个小游戏的规则就像是青蛙过河，你可以一开始设定一个起点，然后走完全部的格子才算完成.但是又不像青蛙过河那样可以让你一步步的走，这里只能让你选择一个方向，然后电脑帮你走到这个方向的尽头，看图便知.
六个都搞定后，下面的两个开关就变绿了，把两个开关按下，左边的控制左边的机器，右边的开关打开后幻灯机亮了，把最先进来的两个抽屉状物体放入（幻灯片？？），再按下幻灯机的开关却没起任何作用.来到画面左方的门那里的开关可以发现这个开关好像一只蝴蝶，温室里只好有只蝴蝶在飞，蝴蝶在栏杆上停下来的时候，可以看到它身上有小红点.和开关点亮后一样，所以谜底应该在蝴蝶身上.
但是蝴蝶停下来时我根本抓不到蝴蝶，点一下道具画面右上角类似电灯泡的那个提示，他提示要把植物载到花盆里，推开左边的机器，正好有个空花盆，把先前在三个摇滚机器人那边得到的植物放入，最右边的花盆里有只丫型小棍子，拿着备用.再把左边那台有弹簧的机器对准刚载了植物的花盆，然后到画面右下角的开关处按下左边的开关，这时候经过光合作用，植物马上就长大了，开了一朵向日葵.过来摇动向日葵，可以得到瓜子，再把那个光合作用的仪器推到最右边的那个类似食人花的植物那再去开动开关，那个植物就活过来了，上楼拿小棍子撑住食人花的嘴巴，再点它可以从它肚子里拿出一个放大镜，放大镜正好观察蝴蝶身上的红点分布，我观察的是这样的，不知道红点是不是随机的.
下去照红点开锁，门就开了，刚才提示里有提示过放大镜可以放到幻灯机上，把放大镜放到幻灯机上后出现了一幅向日葵的解说，按下幻灯机的开关的上，有提示可以在某个机器上炼油，其它的图不太清楚是什么意思，去画面右下方关掉右边的幻灯机，再换上另一个幻灯片，再打开开关，也不太看不懂什么意思，中间还夹杂着蝴蝶的红点分布图.反正不懂，出门吧.
12 出门来到新场景，对面有个大个子机器人手里还抱着个玩具挡住了一个门，过去打个招呼，他放下手里的玩具没走两步就摔倒了，估计他需要电池类的物品.要帮他找到电池才会让路.道具栏右方的提示要榨油，估计画面右边那个小水泵的东西就是榨油机了，伸长身体，把瓜子放到那里面，然后抓住拉杆上下运行，一会儿油就出来流到楼下的水管里去了，这时候才想起，应该把先前得到的油壶放在流出的那地方接油，没办法，回去继续摇向日葵，得到瓜子，把油壶放好，再榨一次.总算得到了葵花油.得到油了，怎么回去呢，找到了半天才发现大个子机器人左手边的铁管子可以滑下去.
13 滑下来向上走就回到广场了，把油交给坐轮椅的机器人，轮椅机器人交给你一个东西，看上面的画像是类似FC上小蜜蜂的游戏，想起先前在电线杆那引诱鸟摔下来电猫的那里的门上面正好有这个画面，先捡起轮椅机器人扔掉的绷带，然后前往广场左边楼梯那边的游乐场.将从轮椅机器人那里得到的卡片插入门前的锁，门就开了.
14 进门就看见三台游戏机，上面编着号，上前玩玩都没反应，观察最左边的有个座椅带链条的机器，侧边有根拉杆，并且有123的编号，估计是控制这边的游戏机的.坐上去，原来是个类似自行车发电的游戏，用鼠标逆时针转圆圈，一直到进度表到红色那边的顶头，这时这边三台游戏机上面的灯会亮，1号和2号都亮了，3号的灯泡炸了...打开1号游戏机，是小蜜蜂游戏，根据提示可得知1000分可以换一个金币，努力吧，1000不难的，用键盘玩很容易的，键盘上的上下左右键控制方向，空格键是子弹（打蜘蛛的那个看攻略的小游戏也可以用键盘），打到1000分后，机器里吐出一个金币，拾取金币，然后玩2号游戏，2号游戏也是个动脑筋的，要把红色的小框放到大红框里，门就会开了，这里我一开始不知道是什么意思，玩打蜘蛛小游戏看了攻略的，所有的走法都有，过不了的玩次小游戏看攻略吧，出来攻略后把图截下来保存起来看比较方便.解完几个迷题后，又得到一个小金币.钱到手了，可以去广场那里买电池了.2个金币正好买两个电池，现在可以把电池去交给那个大个子了.再从广场上那口井里跳下去（广场上有几个电灯泡你摸一个就会炸，不知道有什么用）.又来到电梯处，想上去没反应，看着马达和排气管没响，估计是没油了，再把墙上的紧急下降按钮按下，找MM加满油.打着火，再上去经过温室，找到大个子机器人，交电池给他，他竟然不要，再点他，原来他要的是电池组，把电池和绷带组合成电池组，再给他，他总算让开了路.怎么打不开门？原来门右手边有个小按钮，按一下才能开.
15 进来一看，应该是个类似电梯的房间，墙上有几个看不懂的符号，最上面有个摄像头会跟着你转动.右边大盆植物旁有个小门打不开，左边这个开关又是个谜题.原来墙上的符号就是楼层的图形，比如地下一楼（-1）就是那个类似八芒星的图案.在大盆的植物花盆的左边可以点击，会挖出一小点土，然后电梯里有个小门开了，一只洗尘器跑出来把泥土吸干净又跑回去了，再弄点土在地上，吸尘器又跑出来了，抓住吸尘器，然后会从他身上抖出电梯开关上掉了的一个小灯，把小灯安到电梯开关的右上角，这时可以弄出0楼的符号了.（这里不要学我，原来0楼就是通向广场的路,就是先前铁管下去的地方）出去了还回不去了，只能再次从广场的空水池里绕路找MM加油坐电梯再走一遍...）玩到这里卡住了...观察了一会，墙上的二楼的符号被树叶挡住了看不见，把身子拉长，再点树叶，就可以拔开树叶，看到二楼的符号了，原来是个五角星图案...把电梯弄成五角星图案就可以上2楼了.
出电梯，来到一个小别墅.右边是厕所从马桶里望下去，可以看到胖子机器人偷放的炸弹，打开水笼头，里面流出来的是机油.上面有一个剪刀可惜够不到。墙侧面上方有个洞，不知道能不能爬.来到大厅，画面左侧的开关可以控制吸尘器前进和后退，把吸尘器移动厕所里，拉长身体就可以把剪刀拿到.
拿到剪刀后，再把吸尘器移到中间吊着的蜡烛台处，站上吸尘器，用剪刀去剪蜡烛台，没想到触电了，原来这不是蜡烛台，是个吊灯？？？画面最右方有个闪电样的配电盒子上面还有个小灯，估计就是电源开关了.打开盒子，果然灯都熄灭了.再上去把吊灯剪下来，再看一下提示，好像是把吊灯系在吸尘器上.结果还是上不了楼，提示炸弹快炸了，估计是要从厕所的洞里爬出去拆炸弹，再把电源打开，把吸尘器移动到厕所里，结果还是不够高，不可能爬上去.这时候可以取下挂在吸尘器身上的电灯，把它勾在马桶上，难道是用吸尘器移开马桶，从下水道出去拆炸弹？？？回到大厅去开动吸尘器，果然一阵灰尘飞起，再跑到厕所一看，马桶被打开，地上一个大洞，估计可以去拆炸弹了.结果点那个洞，不能下去，看了附近，也只有卷筒的厕纸可以用了，点一下厕纸，果然是利用厕纸下去了.下去后点那个像煤气罐样的炸弹，利用荡秋千的原理，跳到炸弹上去，一上去就马上计时了.这里也是个小游戏，考眼力的，要看清楚炸弹的线路，（小游戏的规则就是找线路，比如那个1号线路的另一头就塞上A，2号线路的另一头就塞上B，3号塞C，类推）我为了截图加写攻略，结果时间到了...然后就是一段动画，这个城堡爆炸了，我以为游戏结束，刚后悔很长一段时间没SAVE存档，没想到这游戏还挺贴心，弄了个类似波斯王子时之砂的设定，时间倒退，又回到拆弹之前.害怕时间不够的朋友不用怕了，不会挂的.解除了定时炸弹后，再用厕纸爬回厕所，总算可以上楼了，楼梯的左手边有一个机器人，和他对话可以看到一个小故事，有点意思，好像是说他在某个星球里被一群探索星球的太空机器人发现然后抓回到这里来的.
上楼来，可以看到一个很大脑袋的机器人在唠叨或吃什么，和他对话，主角机器人会回忆被当成垃圾装走的原因。画面左下角一堆仪器靠最里门上有个红色开关，点一下就出来一个画面，又是个小游戏.这个游戏的规则就是把三个绿色的球移动到绿色区域就行了.如图.
解开两把锁后，可以得到里面的电源插头线，把电源插在大脑袋机器人身上，又会出现一个小游戏.
大概意思好像就是要去找钥匙开锁拿枪杀光其它人...
这里先要拿到钥匙，然后再消灭其它敌人.拿钥匙的路线是右—右—下—左—左—上—左下—钥匙，然后回去开锁拿枪杀人.那些发光的蓝色十字是加血的.鼠标控制起来不是很灵活，好在加血的很多，找出所有人干掉过关.大脑袋机器人把电梯上另一个掉了的灯给了你，这下可以回电梯，去地下一层救MM了.这里一堆仪器的那个黄屏幕的机器暂时还不知道怎么用，不管它，救MM要紧.