‘壹’ 叠字的理解是什么
叠[dié]
释义
〈副〉
连续;接连 。
如:叠次(迭次。一次又一次);叠连(重复;连接);叠接(连续收到)
〈量〉
堆在一起或逐个堆放的大量东西 。
如:一叠纸;一叠钞票
一簇结合着的但并非捆在一起的相似的条状物 。
如:她的手中拿着一叠信
相关组词
重叠 堆叠 折叠 叠翠 叠韵 打叠 叠嶂 层叠 叠印 叠颖
‘贰’ 什么叫叠字
类似的词语有：慢慢地、懒懒地、软软地、松松地、常常地、紧紧地、轻轻地、静静地、呆呆地。
高高的、傻傻的、矮矮的、白白的、黑黑的、蓝蓝的、绿绿的、长长的、多多的、少少的、大大的、小小的、圆圆的、胖胖的等。
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叠字的特殊功能主要表现在如下几个方面。
1、形象性。诗中叠字运用得恰到好处，可使所描绘的自然景色或人物特征更加形象。
2、确切性。叠字既可以摹声，又可以摹色，达到摹状的修辞效果，使表达的意象更加确切。
3、音乐性。叠字可使诗的音律和谐，读起来，琅琅上口；听起来，声声悦耳。
‘叁’ 叠字是什么意思
叠：1.一层加上一层；重复。2.折叠（衣被、纸张等）。3.姓。
叠字，又名“重言”，系指由两个相同的字或词组成的词句。人们在创作楹联时，常常将叠字运用于联语创作的方法，就是叠字法。
用叠字法作楹联，可以生动地表现楹联的意境，语音上和谐悦耳，节奏明朗，韵律协调，具有传情达意的形象性，因而可以增强楹联的艺术魅力，获得特定的表达效果。
在楹联创作中，叠字法的运用是非常广泛的，几乎随处可见。比如：风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅。莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝；
‘肆’ 叠词是什么意思
叠字，又称重言，为复词的一种，是利用类叠的修辞技巧。叠字由两个或以上，字形和字义都相同的汉字，重叠在一起使用所组成的词语。大多数的象声词都是由叠字组成。在书面文或口语都可能出现。
1、名词叠字。例：雪花片片
2、动词叠字。例：写写书法、画画图、休息休息
3、形容词叠字。例：湿漉漉、红彤彤、白雪雪、略懂略懂
4、副词叠字。例：郁郁寡欢
着名叠字作品
1、古诗十九首：青青河畔草，郁郁园中柳。盈盈楼上女，皎皎当窗牖。娥娥红粉妆，纤纤擢素手。
2、声声慢（李清照）：寻寻觅觅， 冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。
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叠词在诗词中的作用
一、形象性。诗中叠字运用得恰到好处，可使所描绘的自然景色或人物特征更加形象。《古诗十九首》中《青青河畔草》开头六句连用了六组叠词：“青青河畔草，郁郁园中柳。盈盈楼上女，皎皎当窗牖。娥娥红粉妆，纤纤出素手。”
前两句写景，用“青青”、“郁郁”描绘出春天草木浓密的生机；后四句写人，四组叠字将思妇的体态、仪容、装扮等写得十分逼真，简直呼之欲出。
二、确切性。叠字既可以摹声，又可以摹色，达到摹状的修辞效果，使表达的意象更加确切。如《古诗为焦仲卿妻作》中“府吏马在前，新妇车在后，隐隐何甸甸，俱会大道口”，用“隐隐”、“甸甸”摹拟车马声，非常确切，渲染了兰芝被遣归家时的悲凉气氛，给人一种沉重的感觉。
三、音乐性。叠字可使诗的音律和谐，读起来，琅琅上口；听起来，声声悦耳。如李白的《秋浦歌十七首之十》：“千千石楠树，万万女贞林。山山白鹭满，涧涧白猿吟。君莫向秋浦，猿声碎客心。”诗的前四句分别用叠字领起，节奏明快，富于音乐美。
‘伍’ 什么是叠字
叠字又名“重言”，指由两个相同的字或词组成的词句。人们在创作楹联时经常用到。
如：青青河畔草，郁郁园中柳。句中的青青，郁郁就是叠字。
‘陆’ 什么叫叠词
叠词是：词和词常常可以连起来用。
叠词是以词的形状来判断，有两个要素：组成词的单个字是同一个字；单个字的组成部分也要是同一个字或偏旁。
1、AABB型：安安稳稳、病病歪歪、抽抽搭搭、大大落落、匪匪翼翼、沸沸扬扬、纷纷攘攘。
2、AA××型：哀哀父母、哀哀欲绝、嗷嗷待哺、版版六十四、比比皆是。
3、ABCA型：床上安床、防不及防、防不胜防、冠上加冠、国将不国、话里有话、话中有话。
4、ABAC型之一：不卑不亢、不茶不饭、不痴不聋、不瞅不睬。
5、ABB型：甜津津、甜丝丝、喜洋洋、乐滋滋、兴冲冲、气冲冲、孤零零。
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叠词的作用：
1、一是形象性。诗中叠字运用得恰到好处，可使所描绘的自然景色或人物特征更加形象。
2、二是确切性。叠字既可以摹声，又可以摹色，达到摹状的修辞效果，使表达的意象更加确切。
3、三是音乐性。叠字可使诗的音律和谐，读起来，琅琅上口；听起来，声声悦耳。
‘柒’ 叠字是什么意思
亦作“迭字”。单字的重叠。为构词方式之一。亦为修辞方式之一。 宋 严羽《沧浪诗话·诗评》：“《十九首》：‘青青河畔草，郁郁园中柳。盈盈楼上女，皎皎当窗牖。娥娥红粉粧，纤纤出素手。’一连六句，皆用叠字，今人必以为句法重复之甚。
古诗正不当以此论之也。” 郭绍虞 校释：“案此亦古人修辞惯例……实则古人为诗，根据口语，口语中有迭字，则连用之，益见其轻松流利，此所以复而不厌。”