Ⅰ 小學生必背古詩75首(圖片)(至少200張)
200張
小學生必背古詩75首（新課標）
1江南 漢樂府
江南可采蓮，蓮葉何田田。
魚戲蓮葉間。
魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。
魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
2長歌行 漢樂府
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
Ⅱ 山居夏日古詩帶拼音圖片
關於山居夏日古詩帶拼音圖片如下：
山shān居jū夏xià日rì【唐táng】高gāo駢pián綠蠢昌中lù樹shù陰yīn濃nóng夏xià日rì長cháng，樓lóu台tái倒dào影yǐng入rù池chí塘táng。水shuǐ晶jīng簾lián動dòng微wēi風fēng起qǐ，滿mǎn架jià薔qiáng薇wēi一yí院yuàn香xiāng。
聯想豐富，想像奇特。同時帶山，這句詩還提供了詩人的位置：此時他正在山亭之中。詩人居高臨下，庭院中景物盡收眼底。美麗的景色使他為讀者創造出一個溫馨、恬靜的意境。
這一句是個倒裝句，按正常的語序應是「微風起水晶簾動」，詩人為了突出表現「水晶簾動」這一動作，所以把它放在了句子的前邊。
Ⅲ 古詩憫農一圖片怎麼畫
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Ⅳ 關於母愛古詩配畫圖片大全簡單
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1、遊子吟
唐代：孟郊
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
2、萱草花
元代：與恭
霜殞蘆花淚濕衣，白頭無復倚柴扉。
去年五月黃梅雨，曾典袈裟糴米歸。
3、歲暮到家
清代：蔣士銓
愛子心無盡，歸家喜及辰。
寒衣針線密，家信墨痕新。
見面憐清瘦，呼兒問苦辛。
低徊愧人子，不敢嘆風塵。
4、憶母
清代：倪瑞璇
河廣難航莫我過，未知安否近如何。
暗中時滴思親淚，只恐思兒淚更多。
5、別老母
清代：黃景仁
搴帷拜母河梁去，白發愁看淚眼枯。
慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。
Ⅳ 古詩杜甫《絕句》的圖片
《絕句》唐代：杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
釋義：
兩只黃鸝在翠綠的柳樹間鳴叫，一行白鷺直沖向蔚藍的天空。
坐在窗前可以看見西嶺千年不化的積雪，門口停泊著從東吳開來的萬里船。
注釋：
1、西嶺：西嶺雪山。
2、千秋雪：指西嶺雪山上千年不化的積雪。
3、泊：停泊。
4、東吳：古時候吳國的領地，江蘇省一帶。
5、萬里船：不遠萬里開來的船隻。
(5)古詩大全圖片擴展閱讀：
公元762年，爆發「安史之亂」，杜甫一度避往梓州。第二年，叛亂得以平定，杜甫也回到成都草堂。當時，他的心情很好，面對這一派生機勃勃，情不自禁，寫下這一首即景小詩。
這首《絕句》是詩人住在成都浣花溪草堂時寫的，描寫了草堂周圍明媚秀麗的春天景色。
詩歌以一幅富有生機的自然美景切入，給人營造出一種清新輕松的情調氛圍。前兩句，詩人以不同的角度對這副美景進行了細微的刻畫。翠是新綠，是初春時節萬物復甦，萌發生機時的顏色。「兩」和「一」相對；一橫一縱，就展開了一個非常明媚的自然景色。
這句詩中以「鳴」字最為傳神，運用了擬人的手法把黃鸝描寫的更加生動活潑，鳥兒成雙成對，構成了一幅具有喜慶氣息的生機勃勃的畫面。而黃鸝居柳上而鳴，這是在靜中寓動的生機，下句則以更明顯的動勢寫大自然的生氣，白鷺在這個清新的天際中飛翔，這不僅是一種自由自在的舒適，還有一種向上的奮發。
再者，首句寫黃鸝居柳上而鳴，與下句寫白鷺飛翔上天，空間開闊了不少，由下而上，由近而遠，使詩人所能看到的、所能感受到的生機充盈著整個環境，這樣就再從另一角度顯出早春生機之盛。