Ⅰ 教師節送給老師什麼禮物好手工製作
又到一年教師節了！很多注重禮節的孩子都想在這個節日送給老師一份禮物，這個問題也讓家長頭痛不已，太貴重的禮物顯然不合適，太隨便的禮物又表達不了孩子的心意。該怎麼辦呢？
其實，家長們可以陪著孩子親手製作一張賀卡旅拆灶，也許它並不貴重，但卻彌足珍貴，這份溫暖美好的心意一定會讓老師們感動不已！
以下四種創意十足的手工賀卡，借用了生活中常見的素材和道具，步驟並不繁瑣，很適合家長和孩子們一起動手製作，既表達了對老師的節日祝福，又是難得的家庭親子活動！
01
用剪紙製作可愛賀卡
需要准備的工具：
彩色手工紙、水彩筆、剪刀、膠水。
製作步驟：
用各種顏色的手工紙剪出愛心形狀，
使用綠色水彩筆御仔畫出樹枝，
對每顆「愛心」進行描繪裝飾並粘貼起來，
一棵溫暖的愛心樹賀卡就完成了。
再寫上心裡想說的話，
老師一定會被這濃濃的愛意所感動到！
02
用相紙製作創意賀卡
需要准備的工具：
富士instax mini LiPlay相機、
水彩筆、剪刀、膠帶。
製作步驟：
使用富士instax相機拍下孩子最燦爛的笑容，
再用錄音功能把想對老師說的祝福錄制下來，
並轉化為二維碼列印在照片上，
最後將照片貼在賀卡上，
充分發揮孩子的想像力進行裝飾，
日升月落、花鳥蟲魚、生活隨筆、心情寫照
一張新潮的有聲賀卡就完成啦！
老師不管什麼時候拿出手機掃一掃，
都能聽到孩子的節日祝福！
03
用雞蛋托製作立體賀卡
巧用生活中的廢棄物，
同樣可以創作出個性十足的賀卡。
需要准備的工具：
雞蛋托盤、水彩顏料、吸管
製作步驟：
超市裡購買的雞蛋都會有托盤進行保護，
用剪刀剪出四個相連的雞蛋托，
並用水彩顏料進行描繪裝飾，
最拆扮後再插上一根吸管，
一朵美麗的「向日葵」就大功告成啦！
放在老師的辦公室中永遠不會凋謝哦。
04
用彩色膠帶製作簡約賀卡
需要准備的工具：
不同款式的膠帶、剪刀、彩色繩子、水筆
製作步驟：
把繩子和不同花紋的膠帶進行裁剪，
再隨心所欲的拼貼出想要的形狀，
比如小橫幅、小彩旗、小愛心，
最後寫上祝福的話語，
一張大氣美觀的膠帶賀卡就完成啦
簡單的賀卡製作不僅讓孩子學會了感恩，真實的表達了對老師的情感，也讓老師留下了美好的回憶，並且培養了孩子的創造力和想像力，更重要的是給孩子帶來了自信和成就感，快和孩子一起動手，完成這份充滿愛意的禮物吧。
Ⅱ 簡單的小彩旗怎麼做
簡單小彩旗的製作步驟如下：
1、准備好需要的材料。
拓展資料：現在年輕人喜歡聚會開party，畢業季的難舍難分，生日的好友相聚，海外求學的告別宴會，孩子的周歲慶賀等等，有的直接就去酒店簡單省事，有的喜歡在家裡慶祝來增加儀式感。那在家慶賀，就少不了室內裝扮，氣球，綵帶，主題展示等等，今天欣寶就教大家一種簡單好玩的彩旗製作，掛在家裡，再加上小彩燈，頓時就有了節日的氛圍。
每到元旦的時候學校都會舉辦節目，大部分的時候，都是以班級為單位，在自己教室里准備，提前一個星期都會開始采購准塵祥備，那時候會買一些彩紙包在電棒上，就變成了小彩燈，還會吹很多氣球，掛在教室的各個角落，在同學們表演節目時，乘其不備偷偷戳破一個，當作喝彩。
Ⅲ 運動會加油牌怎麼做簡單又漂亮圖片
運動會加油牌做簡單又漂亮圖片方法如下：
1、想省錢的上網找個好看的圖片，出去叫人彩印然後貼在硬紙板什麼的上面就好啦。
2、捨得數喚拆花點錢的出去廣告店叫人幫你設計，打上你的班級和口號什麼的也是可以的。
3、若要純手工的話。那就找張瓦楞紙或者白卡紙，用馬克筆在上面寫「加油！加油！」
4、找大點的紙盒板剪開兩薯棗面都用白紙或彩紙包好，在上面畫畫、寫字。
5、體育使學校充滿活力，學校因體育勃發生機！
6、三年（X）班：友誼第一，比賽第二，頑強拼搏，鍛煉意志！
7、團結拼搏，永創輝煌！
8、六年（X）班：六一學子，鬥志昂揚，馳騁賽場，為班爭光！
9、六級：彩旗隊鍛煉身體，增強體質，展示活力，超越自我！
10、勵精圖治，奮發向上，努力拚搏，永不言棄！
Ⅳ 教師節要送給老師什麼禮物手工製作
開學剛不久，又一個重要的節日即將來臨，那就是教師節。這個重要的日子，該如何向老師表達心中的感謝呢？精心准備一個小小的禮物，它不一定要貴重，花一點點時間，把心中對老師的愛和感謝，通過親手的製作巧妙的表達出來，相信這份珍貴的心意一定會給老師帶來驚喜。
送一張精緻的小伏簡卡片：
把悶喚心中想說的話寫在卡片上，形式雖然簡單，但卻是最真實最充滿愛的表達。
靈感1：用白色蠟筆在白卡片上畫出花的形狀，然後用多色的水彩在上面進行隨意塗沫，最後出來非常別致的暈染效果。
靈感2：彩色卡紙，剪出不同大小不同色彩的圓拼貼成五顏六色的花，這張立體的卡片漂亮不？
靈感3：用卡紙剪出杯子的形狀，貼上美麗的花，紙杯卡片形式非常新穎，讓人眼前一亮。
靈感4：這可不是普通的一張卡，上面印著的是全班同學的手指印還有簽名，巧妙的創意，讓老師收獲滿螞廳凱滿的愛。
靈感5：用彩色膠條做成的小彩旗粘在卡片表面，平平的卡片立刻變得生動起來。
靈感6：剪出不同色彩的心，半貼在卡片的表面，做出立體的效果。
靈感7：剪出不同大小的彩色圓做花朵，鈕扣做花蕊，這又是一張非常漂亮的卡片。
靈感8：用圓點演譯的一束花，用雪糕棒做花莖，很別致。
Ⅳ 五環彩旗怎麼畫
奧運五環
奧運五環從左至右依次是藍、黃、黑、綠、紅，代表奧林匹克運動、五大洲和參加奧運會而相聚在一起的各國運動員。奧林匹克官方網站提示，「每個環代表相應的一個大洲」的說法是錯誤的。
環旗的誕生
1914年6月，國際奧委會在巴黎召開第十六屆全會。全會閉幕的日子——6月23日，正好是顧拜旦在巴黎索邦第一次召集奧林匹克會議建議振興古代奧運會的20周年紀念日。在奧林匹克運動誕生20年的喜慶之際，國際奧委會主席顧拜旦男爵向與會的委員們獻上了自己的傑作——國際奧委會會旗，它由潔白的底色和藍、黃、黑、綠、紅的五色圓環組成的五環旗.
顧拜旦闡述了這面會旗的象徵意義：「藍、黃、黑、綠、紅五環代表以奧林匹克精神參賽的五大洲。此外，這6種顏色(包括白的底色)毫無例外地包含了世界各國的國旗顏色。黃色和藍色代表瑞典，藍色和白色代表希臘、法國，英國、美國、德國、比利時、義大利、匈牙利的三色盡在其中；黃色和紅色代表西班牙，巴西、澳大利亞、日本、中國的顏色也包括在其中。它顯然是一種國際性的標志。」全會上響起了熱烈的掌聲，與會者對這面會旗的形式、顏色和所蘊涵的意義贊嘆不已，欣喜不已。
後來又將5 個不同顏色的圓環解釋奧運五環
也稱為奧林匹克環，從左至右為天藍、黃、黑、綠、紅五色。這個標志是第一屆現代奧運會上，由顧拜旦提議設計的，起初的設計理念是它能夠概括會員國國旗的顏色，但以後對這五種顏色又有其他的解釋。1979年國際奧委會出版的《奧林匹克評論》（第四十期）強調，五環的含義是「象徵五大洲的團結，全世界的運動員以公正、坦率的比賽和友好的精神，在奧運會上相見」。 為五大洲的象徵.
奧運五環的來歷故事
說起五環的來歷，曾經有過這樣一個有趣的故事。 1936年第11屆柏林奧運會第一次舉行火炬傳遞活動，火炬的傳遞路線自奧林匹亞開始，從希臘北部出境，沿多瑙河穿過奧地利，最後進入德國。為了烘托這一具有象徵意義的活動，奧運會組委會主席卡爾·迪姆及其同事幾乎完全按照古奧運會的情景來布置沿途經過的古希臘遺址。火炬到達德爾菲帕那薩斯山的古代運動場時要舉行一個特別儀式，這時，迪姆突發奇想，在一個高約3英尺的長方形石頭的四面設計並刻上了現代奧林匹克運動的五環標志，放在了古運動場的起跑線一端。儀式結束後，火炬繼續北上，而這塊作為道具的石頭卻被留在了古運動場。
由於極少有人知道這塊刻有五環標志石頭（後被稱做「迪姆之石」）的真實身份，此後的很長一段時間，它被當做了「有3000年歷史的古代奧運會遺跡」。這個以訛傳訛的錯誤直到20世紀60年代才被德爾菲的希臘官員指出。1972年5月，這個假文物被送到德爾菲的另一個地方——古羅馬廣場入口處。
事實上，現代奧林匹克運動的五環標志出自現代奧運會創始人顧拜旦之手。顧拜旦認為奧林匹克運動應該有自己的標志，這個念頭在他的腦海里盤桓已久。1913年，他終於構思設計了五環標志和以白色為底印有五環的奧林匹克旗，打算在國際奧委會成立20周年之際推出這個標志。
1979 年6 月，國際奧委會正式宣布了會旗和五環的含義：根據《奧林匹克憲章》，奧林匹克旗幟和5 個圓環的含義是：象徵五大洲的團結以及全世界運動員以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧運會上相見。 奧運五環標志含義和五環標志圖片
奧運五環也稱為奧林匹克環，從左至右為天藍、黃、黑、綠、紅五色。這個標志是第一屆現代奧運會上，由顧拜旦提議設計的，起初的設計理念是它能夠概括會員國國旗的顏色，但以後對這五種顏色又有其他的解釋。1979年國際奧委會出版的《奧林匹克評論》（第四十期）強調，五環的含義是「象徵五大洲的團結，全世界的運動員以公正、坦率的比賽和友好的精神，在奧運會上相見」。
五環之舞（國際奧委會奧林匹克博物館前的雕塑）
奧林匹克運動有一系列獨特而鮮明的象徵性標志，如奧林匹克標志、格言、奧運會會旗、會歌、會徽、獎牌、吉祥物等。這些標志有著豐富的文化含義，形象地體現了奧林匹克理想的價值取向和文化內涵。今天，隨著奧林匹克運動的不斷發展壯大，奧林匹克標志也已經在全世界家喻戶曉、深入人心。
奧林匹克五環
《奧林匹克憲章》規定，奧林匹克標志、奧林匹克旗、奧林匹克格言和奧林匹克會歌的產權屬於國際奧委會專有。國際奧委會可採取一切適當措施使奧林匹克標志、旗、格言和會歌在各國和國際上獲得法律保護。為了加強對奧林匹克知識產權和奧林匹克標志的保護，保障和維護奧林匹克知識產權人和奧林匹克標志權利人的合法權益，我國先後頒布了《北京市奧林匹克知識產權保護規定》（2001年10月11日北京市政府令第85號發布）和《奧林匹克標志保護條例》（2002年2月4日中華人民共和國國務院令第345號發布）。
當今世界上流傳最廣的標志要數奧林匹克五環了，隨著奧林匹克運動的發展，它已成為奧林匹克精神與文化的形象代表，五環「轉」到哪裡，奧林匹克運動就在哪裡生根開花。
1914年6月15日～23日，國際奧委會在法國巴黎索邦學院舉行代表大會，同時慶祝國際奧委會成立20周年。在紀念大會上，顧拜旦興致勃勃地拿出自己設計的五環標志和一面印著五環的旗幟向大家展示，並建議將它們作為奧林匹克運動的標志。聽了顧拜旦對五環標志的說明後，會議確定將奧林匹克五環和奧林匹克旗作為奧林匹克標志。
奧林匹克五環標志由5個奧林匹克環從左至右套接而成，可以是單色，也可以是藍、黃、黑、綠、紅5種顏色。最初的解釋是五種顏色代表各國國旗的顏色，後來又將5個不同顏色的圓環解釋為五大洲的象徵。 國際奧委會選擇五個相連的圓環作為其標志，並選擇了相應的色彩。五個圓環代表五大洲：大洋洲、非洲、美洲、亞洲和歐洲。更深一層的意思是代表著全世界的運動員都聚集在奧林匹克運動會上。
樸素的白色背景寓意著和平。
奧運五環的意義,奧運五環的含義,奧運五環圖片和顏色
奧運五環意義和含義：標志象徵五大洲和全世界的運動員在奧運會上相聚一堂，充分體現了奧林匹克主義的內容，「所有國家—所有民族」的「奧林匹克大家庭」主題。
奧林匹克標志最早是根據1913年顧拜旦的提議設計的,起初國際奧委會採用藍、黃、黑、綠、紅色作為五環的顏色,是因為它能代表當時國際奧委會成員國國旗的顏色。1914年在巴黎召開的慶祝奧運會復興20周年的奧林匹克全會上,顧拜旦先生解釋了他對標志的設計思想：「五環———藍、黃、綠、紅和黑環,象徵世界上承認奧林匹克運動，並准備參加奧林匹克競賽的五大洲第六種顏色白色———旗幟的底色，意指所有國家都毫無例外地能在自己的旗幟下參加比賽。」因此,作為奧運會象徵、相互環扣一起的5個圓環,便體現了顧拜旦提出的可以吸收殖民地民族參加奧運會，為各民族間的和平事業服務的思想。
奧運五環的顏色:藍、黃、黑、綠和紅色開始成為五大洲的象徵，隨著時間的推移和奧林匹克運動的發展變化，對奧林匹克標志的闡釋也出現了變化。根據1991年的最新版的《奧林匹克憲章》「奧林匹克標志」詞條的附則補充解釋，奧林匹克旗和五環的含義，不僅象徵五大洲的團結，而且強調所有參賽運動員應以公正、坦誠的運動員精神在比賽場上相見。
奧運會五環旗的含義 ： 在每屆奧林匹克運動會開幕時，運動場中間都要高高地懸掛一面奧林匹克旗幟，這面白色無邊旗中間有五個圓環組成的圖案。這是根據現代奧林匹克運動會創始人皮埃爾·德·顧拜旦男爵的建議和構思製作的。
奧林匹克旗幟五個不同顏色的圓環（天藍色代表歐洲，黃色代表亞洲，黑色代表非洲，草綠色代表澳洲，紅色代表美洲）連接在一起象徵五大洲的團結，象徵全世界的運動員以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧林匹克運動會上友好相見，歡聚一堂，以促進奧林匹克運動的發展。
奧運五環的由來
奧林匹克運動有一系列獨特而鮮明的象徵性標志，如奧林匹克標志、格言、奧運會會旗、會歌、會徽、獎牌、吉祥物等。這些標志有著豐富的文化含義，形象地體現了奧林匹克理想的價值取向和文化內涵。今天，隨著奧林匹克運動的不斷發展壯大，奧林匹克標志也已經在全世界家喻戶曉、深入人心。
《奧林匹克憲章》規定，奧林匹克標志、奧林匹克旗、奧林匹克格言和奧林匹克會歌的產權屬於國際奧委會專有。國際奧委會可採取一切適當措施使奧林匹克標志、旗、格言和會歌在各國和國際上獲得法律保護。為了加強對奧林匹克知識產權和奧林匹克標志的保護，保障和維護奧林匹克知識產權人和奧林匹克標志權利人的合法權益，我國先後頒布了《北京市奧林匹克知識產權保護規定》（2001 年10 月11 日北京市政府令第85 號發布）和《奧林匹克標志保護條例》（2002 年2 月4 日中華人民共和國國務院令第345 號發布）。
當今世界上流傳最廣的標志要數奧林匹克五環了，隨著奧林匹克運動的發展，它已成為奧林匹克精神與文化的形象代表，五環「轉」到哪裡，奧林匹克運動就在哪裡生根開花。
說起五環的來歷，曾經有過這樣一個有趣的故事。 1936 年第11 屆柏林奧運會第一次舉行火炬傳遞活動，火炬的傳遞路線自奧林匹亞開始，從希臘北部出境，沿多瑙河穿過奧地利，最後進入德國。為了烘托這一具有象徵意義的活動，奧運會組委會主席卡爾？迪姆及其同事幾乎完全按照古奧運會的情景來布置沿途經過的古希臘遺址。火炬到達德爾菲帕那薩斯山的古代運動場時要舉行一個特別儀式，這時，迪姆突發奇想，在一個高約3 英尺的長方形石頭的四面設計並刻上了現代奧林匹克運動的五環標志，放在了古運動場的起跑線一端。儀式結束後，火炬繼續北上，而這塊作為道具的石頭卻被留在了古運動場。
由於極少有人知道這塊刻有五環標志石頭（後被稱做「迪姆之石」）的真實身份，此後的很長一段時間，它被當做了「有3000 年歷史的古代奧運會遺跡」。這個以訛傳訛的錯誤直到20 世紀60 年代才被德爾菲的希臘官員指出。1972 年5 月，這個假文物被送到德爾菲的另一個地方——古羅馬廣場入口處。
事實上，現代奧林匹克運動的五環標志出自現代奧運會創始人顧拜旦之手。顧拜旦認為奧林匹克運動應該有自己的標志，這個念頭在他的腦海里盤桓已久。1913 年，他終於構思設計了五環標志和以白色為底印有五環的奧林匹克旗，打算在國際奧委會成立20 周年之際推出這個標志。
1914 年6 月15 日～23 日，國際奧委會在法國巴黎索邦學院舉行代表大會，同時慶祝國際奧委會成立20 周年。在紀念大會上，顧拜旦興致勃勃地拿出自己設計的五環標志和一面印著五環的旗幟向大家展示，並建議將它們作為奧林匹克運動的標志。聽了顧拜旦對五環標志的說明後，會議確定將奧林匹克五環和奧林匹克旗作為奧林匹克標志。
奧林匹克五環標志由5 個奧林匹克環從左至右套接而成，可以是單色，也可以是藍、黃、黑、綠、紅5 種顏色。最初的解釋是五種顏色代表各國國旗的顏色，後來又將5 個不同顏色的圓環解釋為五大洲的象徵。
奧運會會旗，3 米長，2 米寬，以白色為底，象徵純潔。藍、黃、黑、綠、紅五環，環環相扣。1914 年，在巴黎舉行的奧林匹克大會首次懸掛了奧林匹克旗。1920 年，奧林匹克旗第一次飄揚在安特衛普夏季奧運會體育場。這屆奧運會後，比利時奧委會贈送了國際奧委會一面同樣的旗，在奧運會期間懸掛，後成定製，歷屆奧運會開幕式上由上屆舉辦城市轉交此旗，由舉辦城市保存，比賽期間主運動場僅懸掛代用品。1952 年，奧斯陸市贈送國際奧委會冬季奧運會會旗，交接、保存和使用方法與夏季奧運會相同。
1979 年6 月，國際奧委會正式宣布了會旗和五環的含義：《根據奧林匹克憲章》，奧林匹克旗幟和5 個圓環的含義是：象徵五大洲的團結以及全世界運動員以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧運會上相見。
簡而言之：奧運五環從左至右依次是藍、黃、黑、綠、紅，代表奧林匹克運動、五大洲和參加奧運會而相聚在一起的各國運動員。象徵五大洲的團結以及全世界運動員以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧運會上相見。
奧於五環的圖片:<a href="http://image..com/i?ct=503316480
Ⅵ 同學們做手工,做了26面紅旗,44面黃旗,20顆五角星,一共做了多少面彩�
26+44=70
20顆五角星不屬於彩旗
Ⅶ 生日禮物怎麼做
手工生日禮物的做法如租顫下：
工具：卡紙、鉛筆、剪刀、膠棒、麻繩、水彩筆。
1、取一張白色A4卡紙沿中線對折做賀卡，再取一張仿升灰色卡紙，先將紙的長和寬分別裁出一部分。然後用鉛筆在卡紙的四個角畫上弧線，用剪刀將弧線剪下，把剪好的卡紙粘在賀卡的中間。
Ⅷ 教師節禮物手工製作 幼兒園送老師什麼禮物好
一年一度的教師節就要來臨了，學生們在教師節如何向老師表達感謝和祝福？教師節送老師什麼禮物好？下文我給大家整理了教師節送禮的推薦，供參考！
教師節禮物手工製作推薦
一、教師節送老師一張精緻的小卡片
把心中想說的話寫在卡片上，形式雖然簡單，但卻是最真實最充滿愛的表達。
步驟1：用白色蠟筆在白卡片上畫出花的形狀，然後用多色的水彩在上面進行隨意塗沫，最後出穗族來非常別致的暈染效果。
步驟2：彩色卡紙，剪出不同大小不同色彩的圓拼貼成五顏六色的花，這張立體的卡片漂亮不?
步驟3：用卡紙剪出杯子的形狀，貼上美麗的花，紙杯卡片形式非常新穎，讓人眼前一亮。
步驟4：這可不是普通的一張卡，上面印著的是全班同學的手指印還有簽名，巧妙的創意，讓老師收獲滿滿的愛。
步驟5：用彩色膠條做成的小彩旗粘在卡片表面，平平的卡片立刻變得生動起來。
步驟6：剪出不同色彩的心，半貼在卡片的表面，做出立體的效果。
步驟7：剪出不同大小的彩色圓做花朵，鈕扣做花蕊，這又是一張非常漂亮的卡片。
步驟8：用圓點演譯的一束花，用雪糕棒做花莖，很別致。
步驟9：大手和小手拉出的卡片，勝在形式新穎。
步驟10：大大小小的心代表著濃濃的愛，這一張溫馨的小卡片，會溫暖每個老師的心。
步驟11：將自己的手當作模板剪下形狀，用它捧著精心製作的小花送給老師，新穎的形念備式讓卡片更具立體美。
送老師教師節一盆精心包裝的花：
送花給老師，並不算什麼稀奇的事兒，但是如果巧妙的包裝一下，也許更能凸顯它的珍貴。
步驟1：利用各種手工材料把花盆也精心的裝飾一下
步驟2：手工製作的小花，朵朵溫馨。
步驟3：將空玻璃瓶用鉛筆或彩色水筆圍繞做裝飾，這束精緻的花配上獨特的花器，讓人印象深刻。
步驟仔族毀4：每一個孩子都是老師精心培育的小花，將全班同學的笑臉做成一束美麗的花獻給老師，這是一份多厚重的禮物。
步驟5：親手摺出的花，比起真花也毫不遜色，而且它的美麗永不凋謝。
教師節幼兒園送老師什麼禮物好
自製蛋糕
在幼兒園里，非常注重孩子們的分享意識，因此經常會有家長帶東西過來分享。現在有許多幼兒園管理非常嚴格，是不允許收禮物的，因此家長可以和孩子一起動手製作小蛋糕，作為分享的食物，這樣老師們也能體會到家長和孩子們的心意，也能讓其他的老師和孩子們都感受到節日的快樂。
孩子親手做的賀卡
買張賀卡或是孩子親手製作一張賀卡，在上面畫上一副畫，隨便孩子畫什麼，然後讓孩子自己寫上祝福語。開始學認字的幼兒小朋友親手寫上歪歪斜斜的字，標上自己的名字，字雖寫得不好看，但這可是老師們辛苦教的成果啊，老師看到肯定會感動的。
送香皂花
愛花似是女性同胞們的天性。可是鮮艷的花束保質期太短了，往往兩三天就凋謝了。但香皂花就不同了，其款式多樣，顏色各異，最重要的是它不會凋謝，可以長久保存。教師節時送給老師一束精美的香皂花，當老師乏了的時候看一眼，心情也會轉好呢。
送巧克力
買吃的東西最實際，巧克力口感香醇，大部分女性都愛吃，如果確實份量比較多還可以分享給小朋友。親密的情人之間都是送巧克力的，所以巧克力足夠能表達孩子們對老師滿滿的愛。
Ⅸ 高蹺青桿拿的什麼
高蹺青桿拿的是一種叫做虧鉛「彩旗」的道具。這種野脊彩旗通常是由紅、黃、藍、綠等多種顏色的布料製成，形狀有長方形、三角形、圓形等多種形狀。在表演過程中，表演者會將彩旗揮舞、旋轉、拋銷脊好接等動作，以展現自己的技巧和魅力。同時，彩旗也被視為一種藝術品，常常被用於舞台表演、遊行慶典等場合。除了高蹺表演之外，彩旗在中國的傳統文化中也有著廣泛的應用，比如在廟會、節日等場合都可以看到彩旗的身影。總之，彩旗是一種富有傳統文化特色的道具，具有豐富的歷史文化內涵和藝術價值。