A. 簡單的自製教具
電教具；
用尼龍繩15厘米的多條扎緊。然後用梳子將繩子梳細。用的時候就一手拿尼龍繩，一手用梳子梳理繩子，因為摩擦起電，繩子就會分開，變動蓬鬆。
單擺教具；
用細繩50厘米，底下栓個體積小而質量大的小球即可。
光成象教具；
放大鏡幾個，近視鏡幾個，蠟燭一隻，長直尺一把，黑硬紙版一塊（5*10）將蠟燭放在直尺一端紙版放另一端，中間放2個放大鏡或2個近視鏡或1個放大鏡和1個近視鏡調節2鏡之間的距離，觀察紙版上的象。
B. 語文教具有哪些
幻燈機、投影儀、黑板、板擦、白板、粉筆等。
1、幻燈機
幻燈機的工業化生產開始於1845年，光源也從初時蠟燭，先後改為油燈、汽燈，最後改用為電光源。為了提高畫面的質量和亮度，還在光源的後面安裝了凹面反射鏡，光源的增大，使得機箱的溫度升高，為散熱，沾在幻燈機中加裝了排氣散熱結構。輸片也改為自動的了。
2、投影儀
廣泛應用於家庭、辦公室、學校和娛樂場所，根據工作方式不同，有CRT，LCD，DLP等不同類型。
3、黑板
黑板一般用木板或磨砂玻璃等製成的，可以用粉筆等特定的書寫材料在上面寫字。多為黑色，墨綠色，白色或米黃色。
4、白板
白板的作用與黑板類似，是一種可反復擦寫的書寫工具。通常用於教學，會議討論，或個人與家庭記事。
5、粉筆
日常生活中廣為使用的工具，一般用於在黑板上書寫。古代的粉筆通常用天然的白堊製成，但現今多用其他的物質取代。粉筆的主要成分是硫酸鈣，是一種白色沉澱物，不容易被分解，顆粒比粉塵大。國內使用的粉筆主要有普通粉筆和無塵粉筆兩種，其主要成分均為碳酸鈣（石灰石）和硫酸鈣（石膏），或含少量的氧化鈣。
C. 小學簡易教具製作方法與實例
如圓的面積教具製作：
1、取木板（不要太厚）也可用紙板代替。
2、做成圓形，把圓沿半徑分成15等份。
3、取其中一份，再沿圓的半徑平均分成2份。
此時，有14個整份，和2個半份。
4、取兩條布條，把7個整份，分別沿圓的外周粘在其中一條布條上，再粘上1個半份。
5、另一條布條重復上面的操作。
6、把剩餘的布條剪去。
這樣，一個完整的圓的面積教具就做好了。
D. 高中語文教具，可以製作些什麼東西呢要實物。請有經驗的幫忙提建議
看你要講什麼咯。個人覺得有些科教文可以給學生准備圖片和實物，例如說明文就准備相關的東西。但如果是散文的話，最好還是保留學生的想像空間為好。語文不是理化生，不是以自然實驗為基礎，高中語文要給學生大量的知識儲備，光寫黑板可能不較慢，用好多媒體很不錯，投影儀，ppt都可以准備很多很多材料~沒條件的話就寫在紙上掛出來吧。
E. 小學語文圖片自製教具怎麼製作
小學語文圖片自製教具可以這樣製作：
1.可以使用電腦中的畫圖，在圖片上製作文字教材。或者軟體。
2.用幻燈片，下載相關圖片進行製作
3.找一塊硬紙板、一盒水彩筆就行了!
把拼音寫在紙板上，一個簡易的教具就成了。
F. 初中語文自製教具有哪些
生詞卡
拼音
教棒
成語接龍 等.
詞語/成語 填空我認為比較好的 在它的反面可以加上解釋和出處.
G. 簡單的教具怎麼製作
簡單的教具如下：
1、准備好做正方體用的各種工具材料。之後將各色卡紙裁剪成同樣大的六個小正方形。