① 五四精神是什麼
五四精神是以愛國、進步、民主、科學為主要內容的偉大精神。五四精神是五四運動創造的寶貴精神財富，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。在當時，愛國首先是爭取民族獨立、維護國家主權和領土完整，反對帝國主義奴役和封建軍閥政府賣國行徑。
進步首先是反對阻礙民族獨立和人民解放的一切腐朽沒落的東西，推動中國社會向前發展；民主首先是推翻專制獨裁的舊制度，實現最廣大人民的解放和民主、自由；科學首先是探索指導中國人民改變受奴役、受壓迫地位的科學真理和發展道路。
五四精神體現了中國人民和中華民族近代以來追求的先進價值觀，深深積淀在中華民族的民族精神和時代精神中，成為中國共產黨領導革命、建設、改革的精神動力。
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五四運動以來的100年，是中國青年一代又一代接續奮斗、凱歌前行的100年，是中國青年用青春之我創造青春之中國、青春之民族的100年。
100年來，中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心，積極投身黨領導的革命、建設、改革偉大事業，為人民戰斗、為祖國獻身、為幸福生活奮斗，把最美好的青春獻給祖國和人民，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。無論過去、現在還是未來，中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量。
② 五四青年節板報素材
向五四青年節敬禮
青年,
朝氣蓬勃的人;
青年,
我的中國.
我要用吶喊,
抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦;
我要用熱血,
融化那將要凝凍的江河湖川.
年青的中國,
奔流的中國,
我的中國.
愛國有罪嗎?
可你們面對著賣國賊的屠刀;
愛國有功嗎?
可你們很多沒有享受到新中國的甜美,
啊!
中國的龍,
中國的長城,
中國的黃河,
中國的青年,
我年青的中國啊------
一九一九的青年已過,
青春不會再回,
年輪不會再回,
歷史不會再回,
但她永遠記在中華民族的豐功碑上,
閃著不休的光輝.
紀念「五四」運動XX周年詩歌朗誦稿
清晨 我們是一群
灑落哨音 開放大片大片
陽光與愛情的白鴿
夜晚 我們是一群
盈滿激情 鼓動著遠遠近近
七彩霓虹和流行色的音符
我們 是XX的主人
我們是XX家族優秀的成員
面對市場經濟的波濤洶涌
我們乘借改革開放的東風
用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪
用勤勞與智慧去開創美好航程
我們是文明的使者
愛國守法是我們的行為標尺
明禮誠信是我們的處事法則
在構建和諧韶冶的征途上
我們快馬加鞭 無私奉獻
讓人生的價值在崗位上升華
我們 是時代的強音
我們不甘於平庸與寂靜
外面的世界很神奇很精彩
快去開啟塵封已久的心門
讓自由的風多彩的雲隨意舒展
讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放
我們 是生活的智者
我們曾在歷史中迷失了方向
在飽嘗歲月的滄桑
歷經風雨的洗滌之後
今天 我們滿懷豪情
以誇父追日的勇氣
去追趕現代文明
展示 令世人驚訝的目光
我們 是社會的驕子
我們喜歡編織多姿的夢幻
讓生活披上絢麗的彩霞
我們用熱情去驅逐陰翳
我們用雙手去開創未來
沐浴著新世紀的陽光雨露
賓士在建設小康社會的大道上
我們播種年產鉛鋅30萬噸的理想
期待著企業做強做大目標的實現
美好藍圖已經描繪
前進號角已經吹響
在現代化建設的征程上
讓我們擂響「創新創效」的戰鼓
高揚「號、手、崗」的旗幟
昂首闊步
邁向新世紀的輝煌
五月，鮮花盛開的季節
紅得熱烈，
白得純潔，
藍得高貴，
黃得明媚，
但——
最美的還是那青春綻放的花朵。
86年前的五月，
那是激情澆灌的花朵，
她紅得似火，
映紅了每一件白衣黑裙，
她紅得似火，
是長虹化碧的一腔愛國熱血，
她紅得似火，
點燃了趙家樓的怒火、燒破了烏雲密布的天幕
她紅得似火呀，
那是青春學子的拳拳報國之心！
60年前的五月，
她是一支柔弱而又堅強的花，
在那個風雨如晦的年代裡，
是鋼鐵一般的意志,讓植根在黃土高原的她，
在敵人的鍘刀前，
昂起了高貴的頭顱。
她，
開在40年前的五月，
那時，
一個農民的好兒子，
一個年輕的共產主義戰士，
用他無私的愛和濃濃的情，
點亮了中國的天空，
他，
像一支空谷幽蘭，
散發著沁人心脾、歷久彌新的芳香，
他，就是雷鋒。
20年前的五月，
她是知識的花朵，
歷經了嚴冬的侵襲，
沉睡的中國終於騰飛了，
無數莘莘學子用他們的智慧，
讓五月的原野開滿了理性之花，
那是中國的希望呀！
而如今，
她開在小小的三尺講台上，
這一方小小天地，
沒有彌漫的硝煙、隆隆的炮聲，
沒有爭鳴的鼓角、人世的喧囂，
可是啊，
那裡承載著的是每個家庭的夢想，
放飛的是讓祖國繁榮昌盛的希望，
在那裡點燃著的是人類文明的聖火，
揚起的是無數學子劈波斬浪駛向理想彼岸的風帆。
燃燒於五千年沉澱的膏脂之上 燃燒了百年的沒落與朽潰 燃燒過一個不可忘的激情五四，永不熄 五四永不熄 一位英雄在20世紀的發端歌吟 和者是中華民族的兒女 那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊 有的是長河大江的風氣 它從遠古而來 秉承先祖盤古為世界之生而為的毀滅 它從當今而來 貫接西方強權進步的氣息 五四永不熄 五四永不熄 永不熄五四 世紀 我要勝利庶民的勝利布爾什維的勝利燃燒的勝利 這是革命這是李大釗發出的消息 我要燃燒渴望地火毀滅一切包括自我而後重生 這是野草這是燃燒的魯迅 所以燃燒了 一些骨瘦如柴卻堅實的可燃的青年在燃點的土地上燃燒了 燃燒 燃燒這才是真理 偉大的真理 五四永不熄 五四永不熄 象人一代代生存和衍續 永遠的人永遠的火 相依偎 英雄總不怕任何可怕的東西生兮死兮 所以他走來了 在我舉望的視線里漸漸清晰 所以他大聲的喘息 震動在我年輕的聽覺里 我知道風在嘶嚦 我知道土地在嘶嚦 我知道一切活著的在嘶嚦 這就是這塊土地 有火的土地 氣乘青年 沖撞西夷 五四永不熄 五四永不熄 我輩年青 拾薪助火前仆後繼 學子為而吶喊舉臂 "神舟"把科學飛揚前進 不負我們曾經四顧深望 不負我們曾經痛苦沉思 不負我們毅然的忘卻和前行 生就在這死去的腳步里 我不敢熄 如我不願熄 即使你停滯 你相信你也會身不由己 身不由己的去撞擊岩石 摔碎在懸崖之下 而後與其他再匯成閃光的水一滴 而前行 這就是青年 這就是青年的血流 這就是青年的思緒 五四永不熄 五四永不熄 有人稱謂我們之老大 且早聽梁啟超的《少年中國說》 美哉我少年中國 壯哉我中國少年 五四繼中國少年之血氣而青年而歌吟 五四繼少年中國之靈光而青年而歌吟 故我揚言世界揚言落後與強權 五四永不熄
紀念五四青年節作文詩歌朗讀稿：五四之火永不停熄
八十八年前，
一群熱血青年鑄就了輝煌，
從此，
「反叛」的種子在中華大地上盟芽，
民主和科學的大旗在神州飄揚！
歷史記住了它—－
這個劃時代的日子：
一九一九年五月四日。
一位英雄在20世紀的發端歌吟――
歌詞是民主和科學，
和者是中華民族的兒女，
那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊，
有的是長河大江的風氣，
峰巒疊嶂的豪邁！
它從遠古而來，
秉承先祖盤古為世界之生而為的毀滅。
它從當今而來，
貫接著西方強權的進步氣息！
五四之火，
永遠不會停熄。
她燃燒於五千年沉澱的膏脂之上，
她燃燒了百年的沒落與朽潰，
她燃燒過一個不可忘卻的勝利世紀！
這是庶民的勝利，
布爾什維克的勝利，
燃燒的勝利！
這是革命！
③ 求一張五四運動浮雕高清晰圖
到天安門廣場，人民英雄紀念碑上就有，照相即可
④ 五四精神
五四精神的核心內容為「愛國、進步、民主、科學」。
概括地講：就是「徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神」。 我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆後繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
五四運動的詮釋
「五四」運動的圖片
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，一種青春的贊歌。
因此五四精神就是升華了的愛國精神。
歸結起來是，憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻的高度社會責任感，宣傳民主科學的進步精神，追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。
中國歷史文化語境中的現代知識分子，是近代中西文化沖突導致文化轉型的產物。如果將康有為、梁啟超、嚴復等為代表的近代知識分子群體，稱之為中國第一代的現代知識分子，那麼，以陳獨秀、胡適、魯迅等為代表的，則可以稱之為中國第二代的現代知識分子。這些由文化沖突而獲得主體高度自覺，並勇敢地挑起「向西方學習」重擔的現代知識分子，亦被稱之為「先進的中國人」。
不同於中國歷史上的士大夫或文人群體，現代意義上的知識分子，指的是那些以獨立的人格、獨立的身份和獨立的價值標准，藉助知識、文化、思想和精神的力量，來表現自身對於社會、歷史、文化的獨特思考和鮮明的「公共關懷」，體現一種公共良知、社會責任感、歷史使命感，並具有強烈的社會批判意識和參與社會活動的文化人。在現代中國思想文化史上，魯迅無疑是現代中國知識分子的最傑出代表。他的思想、意識、觀念、學說、主張和人格等，都典型地反映出了現代中國知識分子所具有的精神特徵，尤其是他的現代意識的構成和心路歷程及所反映出來的精神特徵，可以說，正是現代中國知識分子的精神縮影。
⑤ 五四精神是什麼我們應該如何繼承和發揚五四精神
愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。 總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。
五四精神所推崇的精神是：愛國、進步、民主、科學
如何繼承和發揚五四精神
弘揚五四傳統 爭做時代新人
86年前爆發的五四運動，是一場影響深遠的偉大的愛國運動、思想解放運動和新文化運動，它標志著中國發展史翻開了新的一頁，也標志著中國青年成為中國人民反帝反封建斗爭的先鋒隊。五四運動所體現的「愛國、進步、民主、科學」精神，是中華民族精神的生動寫照。在五四精神的感召下，一代又一代青年始終站在時代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創造了令人贊嘆的光輝業績。
當今世界，科學技術突飛猛進，科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創新和承擔建設富強民主文明的社會主義現代化國家的重任，已經愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來，要抓緊學習，刻苦鑽研，努力用人類創造的優秀文明成果充實提高自己，要敢於開拓，大膽創新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰。全校廣大團員青年只有在共青團組織的帶領下，大力弘揚五四傳統，發揚創新精神，唱響「永遠跟黨走」的主旋律，積極投身到推進全面建設小康社會、竭誠為「三農」服務、參與學校跨越式發展的偉大實踐中去，才能完成時代賦予我們的光榮使命。
弘揚五四傳統，發揚創新精神，要求廣大團員青年堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，堅持走建設中國特色社會主義道路不動搖，牢固樹立堅定的理想信念和科學的世界觀、人生觀、價值觀。團員青年是中國特色社會主義事業的建設者和接班人，用科學的理論構築強大的精神支柱既是時代的要求，也是社會主義事業後繼有人的希望所在。全校青年應進一步增強歷史責任感和時代使命感，不斷深化理論學習，提高政治理論素養，把學習鄧小平理論和「三個代表」重要思想同十六大精神緊密結合起來，同改革開放和現代化建設的新實踐、新發展緊密結合起來，切實理解和把握鄧小平理論和「三個代表」重要思想的科學體系和精神實質，為將來報效祖國打下堅實的理論基礎。 同學們，青年朋友們！五四運動點燃的革命火炬，已經傳到當代青年手中；五四先驅振興民族的崇高理想，將通過當代青年繼往開來。希望你們在新的歷史時期，繼承和發揚五四光榮傳統，堅定理想信念，牢記時代使命，勇於開拓創新，堅定不移地跟黨走，在全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的歷史進程中譜寫更加壯麗的青春之歌.
⑥ 弘揚五四精神的素描作品你知道畫什麼嗎
素描作品以「弘揚五四精神,展示青春風采」主題
⑦ 蓮花代表五四精神的黑板報
蓮花代表五四精神的黑板報：五四精神的核心內容為「愛國、進步、民主、科學」。
概括地講，就是「徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神」。
我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆後繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。
因此五四精神就是升華了的愛國精神。
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