A. 關於理性愛國的人物素材 最好是單個人物，從他的行為展現理性，放在作文中以小見大素材
中國人民永遠也不會忘記，1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發動了震驚中外的盧溝橋事變，從此，中國人民走上了艱難的抗戰征程;中國人民永遠也不會忘記一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一隻任人宰割的肥羊。
中國人民不會忘記，八國聯軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建築頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國人民永遠不會忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰勝了帝國主義。
滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘心落後於前人，我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。祖國的領土不能丟，不能被分裂侵佔。
歷史的書面仍在不倦地翻動，復興中華民族的歷史呼籲在古老版圖上回盪不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆!用我們的青春和熱血譜寫出前不負於古人，後無愧於千秋萬代的歷史新篇章!
魯迅先生曾經說過：中華民族自古以來就有埋頭苦乾的人，就有拚命硬乾的人，就有捨身求法的人，就有為民請命的人------他們是中國的脊樑。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊樑，偉大的抗戰英雄是中國的脊樑，而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊樑，就是因為有這么多的脊樑，中國才會有振興的一日!
B. 有關愛國的即興演講題目，最好有素材，圖片或者小視頻
突然覺得祖國真不容易 (轉載) – 鐵血網
突然覺得我們中國真是真心不容易，國力要和美國比，福利要和北歐比，環境要和加拿大比，機械要和德國日本比，華為中興要和蘋果三星比聯想要和 ibm比，長城奇瑞要和通用豐田比，龍芯要和 intel比， c919要和波音空客比... 一個國家的製造vs整個世界全部高端... 可能有人要說我憤青了，但是我不知道有哪個國家建國60多年靠自己的努力達到中國目前的高度的。。。。 想想中國50年前是什麼樣子，不說50年前，20年前大陸是什麼樣子！ 這個你們小時候都有印象吧！而國外又是什麼樣子！…作為中國人我驕傲。 是誰讓你們一邊嘲笑金正恩世襲, 一邊又對美國總統老子走了兒子上，兒子下台了老婆上的事實視而不見的？？ 是誰讓你們一邊嘲笑中國的食品安全標准，卻對美國合法使用瘦肉精導致不能達到中國標准而屢遭退貨視而不見的？？ 是誰讓你們嘲笑中國企業沒原則沒標准，卻對德國用馬肉冒充牛肉視而不見的？？
我愛中國 是誰讓你們嘲笑蒙牛伊利奶粉有三聚氰胺，卻對紐西蘭奶粉雙聚氰胺超國標8倍視而不見的？？ 是誰讓你們相信了中國官員很傻帽，張嘴就是屁話，比如「反對我就是反對黨」 「我爸是李剛」，可是你們聽過錄音嗎？ 人家根本不是那樣說的啊！是誰在誤導你們？ 他們為什麼要這樣誤導你？你有沒有思考過原因？？ 是誰讓你們相信只有中國人會山寨，卻從不提德國和美國都是因山寨成功而走向輝煌和富有的歷史事實？ ——在接下來的十年裡，類似的謠言段子會越來越多，內容基本都是換湯不換葯。 罵完土壤噴歷史，噴完歷史侮民族，侮完民族辱國家。 辱完國家反軍隊，反完軍隊毀政治。 他們會編出或者誇張出跟多內容豐富多彩的段子 我不可能永遠逐條向你們解釋這些都是有違常識的段子，不可信。 所以能拯救你們不被洗腦的，惟有知識本身。 你可以不相信政府，但你因為不相信中國政府而去相信了外國政府， 那你其實比那些只相信中國政府的農民更加小農思想。 ——因為你的身邊充滿了謊言與誘騙， 所以當你下次要說出：「中國怎麼怎麼，人家外國就怎麼怎麼的時候。」 不妨先停下來思考片刻，究竟這算不算中國特色，還是人類通病。 這世界有太多中國設計師到處嚷嚷「國外的設計師最棒，中國的全是垃圾。」 這世界也有太多的中國研究員到處嚷嚷「國外的科學家最棒，中國的笨得要死」。 這世界也有太多人張嘴就是「人家外國人最棒，中國人則完全不行。」 ——說得好像他自己，他爹媽都不是中國人一樣。 可是現實卻是：美國搞四代機搞了16年，中國搞四代機只搞了7年，美國發射火箭失敗了幾十次，中國只失敗了幾次。 美國3D列印技術只能列印塑膠部。 中國不容易,我為我是炎黃感到驕傲。 也許我們都會覺得同樣的島嶼爭端，韓國的表現比我們硬氣，比我們顯得更加寸土不讓；但是現在看來，其實很多人都存在一個誤區，國家之間的爭斗，檯面下的東西遠遠多於檯面上擺出來，一個國家一開始就打完所有底牌，那麼意味著他以後將無底牌可打。 這是一個簡單的道理，我們玩牌的時候，誰會一開始就把炸彈、同花順、大小王這樣的大殺器在一開始就丟出去？ 韓國在獨島上表現的確實很硬氣，軍艦巡邏，總統登島，等等，看著是很舒心，很解氣，但是別忘了，日韓是同一個乾爹，日韓是在他們共同的乾爹制定的規則下玩的，舒心完了，解氣完了，爭端還在那，該是啥還是啥。 為什麼感覺中國那麼差卻覺得別的國家那麼好 中國那裡差？ 你們還不是道聽途說、那些所謂的媒體！美國犯罪公認的比中國高 很多人吐槽說抗美援朝，對越反擊戰中國是以犧牲敵人十倍甚至百倍的代價結束戰爭的，但是，你怎麼能忽略掉這些戰爭使中國在二戰後獲得的那些政治話。 中國已經不容易。不要人雲亦雲 別人說中國壞你也說中國壞！ 當你能安靜坐在這里罵中國的時候是誰給你的？是祖國。沒有祖國你是個屁。 有人說，無所謂了，人家美國的黑人白人都一樣和平共處。
我驕傲，我是中國人 可我的朋友們啊，你們看到的這只是目前這短暫的和平時期，這只是美國經濟相對富足的時期的表象而已。你們知道不知道，每次美國爆發嚴重的經濟危機如1939年、1967年時，都有大批黑人被活活打死，因為失業的美國白人會抱怨是「黑鬼搶走了自己的工作。」 1916年時，一個黑人路過華盛頓廣場，被一群失業的白人青年抓住，用鐵絲捆起來，架在火堆上活活做成了人肉燒烤。 圍觀的人拍照取樂，路過的警察也很多，卻無人心生憐憫。 在中國國力最弱的年代，每一根美國鐵路的枕木下都埋著一具中國人的屍骨。 當你知道了這些，當你回想起過去這些海外華人的悲慘歷史，你還會相信：無論國家怎麼樣，只要移民了就能過得很瀟灑這種鬼話嗎？ 美國一邊公開宣稱不是中國死就是西方亡，一邊又拚命告訴中國民眾：你們的政府有問題啊，必須推翻它，然後你們就能過上比現在更好的日子。——請問，還有比這更可笑和自相矛盾的邏輯嗎？ 但是，是誰讓你們輕易地選擇了相信這些謊言？諸位親朋好友，捫心自問。 國家翻了想想自己！ 我親愛的朋友們啊，你是不是覺得那些領導說什麼就信什麼的人特別可悲，可憐，奴性？ 那你想想，盲目相信「人生導師」「成功人士」「異見人士」的人和盲目相信領導的人又有什麼區別呢？？ 你以為只有領導對下屬不會說實話是嗎？ 那我告訴你「人生導師」「成功人士」「異見人士」對你同樣也沒有半句實話。 馬雲多次公開批判中國工業化進程，說不如青山綠水的中國好，但馬雲絕不會告訴你他是中國工業化最大的受益人，沒有中國製造就沒有阿里巴巴和淘寶。 馬雲們這樣說，有他們的目的。 李承鵬惡罵中國政府遣返「脫北者」，但他絕不會告訴你美國遣返「脫墨者」時根本不顧那些可憐人的死活。 巴菲特和比爾蓋茨經常說自己是自由經濟的受益人，是美國夢的代表，但他們不會告訴你，他們一個的父親是國會議員（相當於中國部委級高官），另一個的外公是銀行家，母親是美聯儲的高管（相當於央行的部委主任）。 李開復說紐約 60萬美金一套別墅，比北京便宜多了，但他不會告訴你那套所謂的別墅其實是個倉庫，而且離紐約市區開車需要四個多小時。 薛蠻子說美國房連地皮一起賣，但他不會告訴你那塊地想傳給兒子要再交45%的錢，而且每年按估價（由美國政府人工估算價格，純人治）2.5%交稅，一旦交不起就收回。 美國政府是沒有拆遷的問題，是因為原住民已經被他們殺光。 美國是沒有麵包車校車，是因為他們有90%的人口都住在城裡，不需要開小麵包繞山路去村裡接孩子。 而城市化生活需要更多的高鐵、需要更多的核電站、需要更多水電站、需要更多的 PX 產業、需要更多的塑料、需要更多的礦山、需要更多的水泥路，把食品、水、生活物資從幾千里外的地方源源不斷地送進來，以供人吃喝穿住用。 如果你有心，可以找一個周末的夜晚去八達嶺高速看看那些一眼望不到頭的貨車車流。看看那一車車滿滿的蔬菜、肉類、飲料是如何送入我們的城市，你再來談談為什麼我們要繼續提升工業化指標。 ——我們當然要繼續加快建設，而不是「停下來等一等人民」。我們的思想是可以停下來休閑一下，但我們的胃絕不會等待哪怕一天。 在夏日的微風中，在北京的藍天下，我看著川流不息的車輛，還有草坪上散步的老人以及孩子，真切地希望這一切能夠永恆。 中國就像一個飽受指責但自強不息的農村孩子，他通過自己的努力一點一滴的改變著人們對他的印象。 一開始人們嫌他土、臟、窮，他自己也因此自卑過、猶豫過、哭過、鬧過、憤怒過，但至於他安靜下來，埋頭做自己的事，不再關心別人說什麼。 六十年彈指一揮間，中國已經有6億人走向了小康。 有許多和我一樣的農村娃都變成了一個又一個城市裡的新青年。 這種規模的滄桑巨變就已知的人類歷史而言，絕無僅有。 如果這還不能證明我們的政治體制更優秀，還不能證明我們的民族和種族更優秀， 那請問還有什麼值得我們去信仰。 如果生在中國，你的命運和收入發生了如此巨大的變化，都還要認為體制不公的話。那麼如果你生在階級20年前就固化了的美國，或者階級在30年前固化的日本或歐洲你又當如何呢？ 所謂國外社會整體收入為橄欖型，根本就是個鬼扯，只能騙鳳姐。 根據美國去年自己的公布的數據表明：有40%的美國人，只佔有社會0.2%的財富。 這分明就是鐵三角，哪像橄欖了？
中國人的驕傲
佛說：「我不入地獄誰入地獄？」 聖經上說：「魔鬼永遠都是以天使的面孔出現在世間。」 聖賢說：「真理掌握在少數人的手裡。」 如今這社會一百個人里，難以找出三個人支持政府，大多數人都淪為了公知的信徒。 ——末日審判時，只有羅得一家三口得到救贖， 不是因為他們和城中大多數人的價值觀一樣，而恰恰因為他們是俗流當中少見的例外。 除此之外，知識是人生最重要的防火牆，但知識絕對不在雜志、報紙、或者段子里。 有條件的話，推薦閱讀中華書局出版的《資治通鑒》文白對照版，以及《台灣史》《歐洲史》《歐洲戰爭簡史》《亞洲戰爭簡史》《聯邦論》。 當你了解完直到18世紀，整個歐洲地區，都還以法律的形式規定農民結婚當天新娘必須獻給地主或者城主破處之後，你再來跟我談一談中國是怎樣的一個文明。 這篇文章里的很多話容易得罪人，我本不當說，也不該說。但目前這種形勢下，已是不得不說。 文明和理性需要星火傳遞，如果當初你不說，他不說，王小東老師也不說，就不會點醒像我這樣的人。 因此今天我也一定要說，哪怕這些話對99%的人最終都是無效的，但只要能點撥1%的人就已經相當值得了。 我們都有幸生在這個偉大的時代，我們都在目睹這一次翻天覆地的變革，我們正在經歷著這場東方文明對西方霸權的終極逆襲。 這個特殊的時代賦予了我們必須完成特殊的使命：那就是為我們這個飽受了百年恥辱的民族和國家正本清源。 我的朋友，請不要辜負了這個時代，不要讓子孫後代責怪我們今天的愚鈍。 國家！榮譽！忠誠！使命！
C. 抗戰資料大全全面一點的
從1894年甲午戰爭開始，日本帝國主義蓄意擴大侵華戰爭。先是台灣，繼而東北，隨後是熱河、綏遠，大片中國領土淪為日本的殖民地。自1937年「七七事變」起，日本又發動全面侵華戰爭，給中華民族帶來了空前的災難和浩劫。
欺凌一個民族，勢必會喚醒一個民族，這是所有侵略者不能不遭遇的歷史鐵律。中華民族酷愛和平，但絕不會默默地忍受外來的壓迫和欺凌。中華民族蘊藏的強大凝聚力和不屈不撓的斗爭精神，在危亡之際發出了格外耀眼的光芒。1938年，在武漢舉行紀念抗戰一周年的群眾大會上，國民參政會最年長的參政員、年逾古稀的清朝老翰林張一麐說了這樣一句話：「七七」抗戰是最光榮的一天，希望大家「永遠豎起一條脊樑」。中國人民在強大的日本侵略者面前勇敢地豎起自己的脊樑，爆發出一種以民族精神空前覺醒、愛國激情空前高漲、民族凝聚力空前增強為突出特徵的抗日民族精神，進而創造出一個經濟和軍備實力都遠不如侵略者的弱國打敗帝國主義強國的戰爭奇跡。
中國人民的抗日民族精神，體現了中國人民自己解放自己的歷史主動性，表現出中國人民在反侵略斗爭中的無比堅決、堅韌和堅強。在抗日民族精神的激勵下，在需要付出自我犧牲以求得民族的生存和光榮的時候，人們敢於赴湯蹈火，把覺醒變為行動，將精神化為抗爭，使救亡圖存成為不屈不撓的英勇卓絕的斗爭。正像《義勇軍進行曲》唱的那樣，「把我們的血肉築成我們新的長城」。用磚石壘起來的長城，在炮火的轟擊下或許會坍塌，但中國人民用血肉之軀和不屈脊樑築起的長城，卻是任何強敵都不能壓垮的。
D. 有哪些關於愛國歷史的作文素材
1)張自忠,國民革命軍33集團軍總司令,率部多次於日軍血戰,曾取得過喜封口,臨沂,隨棗的戰役的勝利.後在棗宜會戰中殉國.
(2)狼牙山五壯士,為了掩護群眾和大部隊撤退阻擊樹倍與己的日軍,最後彈盡糧絕,全部跳下山崖.
(3)林則徐,禁煙運動,壯我中華.
(4)李宗仁,著名愛國民主人士,抗戰時期任第五戰區司令長官,組織徐州會戰,冬季攻勢,棗宜會戰等正面戰場的重大戰役,取得過台兒庄大捷.有效的打擊了日本侵略者.
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岳飛(1103——1142)，字鵬舉，出生於北宋相州湯陰(今河南湯陰縣)的一戶佃農家裡，青年時代，正遇上金女真貴族對宋發動大規模掠奪戰爭。他親眼目睹北宋滅亡前後的慘痛史實，和當時中原淪陷區的人民呼吸相通，有堅決抗擊女真貴族民族壓迫，收復故土，統一祖國的強烈願望和要求。
北宋末年，深受民族壓迫的漢族、契丹族、渤海、奚等各族人民，「仇怨金國，深入骨髓」，紛紛自動組織起來反抗。
從十二世紀二十年代起，黃河南北、兩淮之間，掀起了轟轟烈烈的抗金民族戰爭。岳飛和抗金名將宗澤、韓世忠等一道，站在抗金斗爭的最前線。可是，腐敗的北宋統治集團，採取妥協、投降的政策，1127年(靖康二年)，徽宗趙佶、欽宗趙桓被擄走後，繼而接位的南宋小朝廷的頭目趙構，同樣是個投降派。他偏安於江南一地，沉醉於歌舞逸樂之中，沒有真正組織抗金民族戰爭並把它進行到底的決心和打算，所不同的是一面信用秦檜等投降派，通過他們出面進行一系列議和投降活動；一面則利用宗澤、岳飛、韓世忠等抗戰派，抵擋金軍的凌厲攻勢，以保住他的皇帝寶座和積累屈膝求和的資本。到了十二世紀二十年代中期，東自江淮、西至陝西一線的宋、金雙方對峙的軍事分界線形成後，趙構、秦檜統治集團，實際上已經成了南宋抗金斗爭最大絆腳石；反過來，岳飛、韓世忠等抗戰派，則成了趙構、秦檜投降派活動的最大障礙。南宋朝廷內部抗戰派與投降派的斗爭，日趨尖銳。
岳飛堅決反對議和，主張抗戰到底，置個人榮辱安危於度外，對趙構、秦檜的投降活動進行堅決斗爭。1139年(紹興九年)，岳飛在鄂州(今湖北武昌)聽說宋金和議將達成，立即上書表示反對，申言「金人不可信，和好不可恃」，並直接抨擊了「相國」秦檜出謀劃策、用心不良的投降活動，使「秦檜銜之(抱恨)」。和議達成後，高宗趙構得意忘形，頒下大赦詔書，對文武大臣大加爵賞。可是，詔書下了三次，岳飛都加以拒絕，不受開府儀同三司(一品官銜)的爵賞和三千五百戶食邑的封賜。他在辭謝中，痛切地表示反對議和：「今日之事，可危而不可安，可憂而不可賀。」並再次表示收復中原的決心，「願定謀於全勝，期收地於兩河，唾手燕雲，終欲復仇而報國。」這無異於給宋高宗當頭潑了冷水，從而更使趙構、秦檜懷恨在心。「但岳飛不顧個人得失，堅持抗戰到底的立場，率領軍隊，聯絡北方義軍，卓有成效地從事抗金戰爭，籌劃收復中原、統一祖國，成為全國抗金民族戰爭中的有力支柱。
1139年(紹興九年)夏，金兀術撕毀紹興和議，傾巢而出；再度發動大規模的對宋戰爭。在東、西兩線軍取得對金大捷的形勢下，岳飛揮兵從長江中游挺進，實施銳不可擋的反擊」，他一直准備著的施展收復中原抱負的時機到來了。
岳家軍進入中原後，受到中原人民、忠義民兵的熱烈歡迎。這年七月，岳飛親率一支輕騎駐守河南郾城，和金兀術一萬五千精騎發生激戰。岳飛親率將土，向敵陣突擊，大破金軍「鐵浮圖」(侍衛親兵)和「拐子馬」（左右兩翼鉗攻的騎兵)，把金兀術打得大敗。岳飛部將楊再興，單騎闖入敵陣，想活捉金兀術，可措沒有找到，手殺敵人數百，身被幾十處創傷，豪勇無比。岳家軍將士具有「守死無去」的戰斗作風，敵人以排山倒海的大力，也不能把岳家軍陣容搖動。郾城大捷後，岳飛乘勝向朱仙鎮進軍(離金軍大本營汴京僅四十五里)，金兀術集合了十萬大軍抵擋，又被岳飛打得落花流水。岳飛這次北伐中原，一口氣收復了潁昌、蔡州、陳州、鄭州、郾城、朱仙鎮、消滅了金軍有生力量，金軍全軍軍心動搖，金兀術連夜准備從開封撤逃。南宋抗金斗爭有了根本的轉機，再向前跨出一步，淪陷十多年的中原。就可望收復了。岳飛興奮地對大將們說：「直抵黃龍府，與諸君痛飲爾!(破掉酒戒慶祝)」而金軍則發出了「撼山易，撼岳家軍難」的哀嘆。
但是，外敵難以撼動的岳家軍，卻遭到了南宋朝廷內部投降派的摧殘。就在這抗金戰爭取得輝煌勝利的時刻，甘心充當兒皇帝的高宗趙構，因擔心一旦中原收復，金人放回他的哥哥欽宗，他就保不住皇位，而急切地希望與金入議和。金人安插在南宋朝廷里竊取了宰相高位的內奸秦檢，也抓住高宗這個難言的心病大肆活動，破壞岳飛的抗戰。他們狼狽為奸，密謀制訂了全線撤軍、葬送抗金大好形勢的罪惡計劃。他們首先命令東西兩線收兵，造成岳家軍孤軍突出的不利態勢後；即以「孤軍不可久留」為名，連下十二道金牌(紅漆金字木牌)，急令岳飛「措置班師」。在要末「班師」、要末「喪師」的不利形勢下，岳飛明知這是權臣用事的亂命；但為了保存抗金實力，不得不忍痛班師。岳飛憤慨地說；「十年之功，廢於一旦!所得諸郡，一朝全休！社稽江山，難以中興!乾坤世界，無由再復!」岳飛的抗金英勇斗爭，至此被迫中斷。 岳家軍班師時，久久渴望王師北定中原的父老兄弟，攔道慟哭。岳飛為了保護老百姓的生命財產，故意揚言明日渡河，嚇得金兀術連夜棄城北竄，准備北渡黃河，使岳飛得以從容地組織河南大批人民群眾南遷到襄漢一帶，才撤離中原。這時，有一個無恥的書生，騎馬追上金兀術扣馬而諫：「太子(兀術)毋走，京城可守也，岳少保兵且退矣！……自古沒有權臣在內，而大將能立功於外者」，金兀術這才又整軍回到開封，並以不費吹灰之力，又把中原土地奪了回去。
岳飛一回到臨安，立即陷入秦檜、張俊等人布置的羅網。1141年(紹興十一年)，他遭誣告「謀反」，被關進了臨安大理寺(原址在今杭州小車橋附近)。監察御史萬候*（音末期屑)親自刑審、拷打，逼供岳飛。與此同時，宋金政府之間，正加緊策劃第二次和議，雙方都視抗戰派為眼中釘，金兀術甚至兇相畢露地寫信給秦檜：「必殺岳飛而後可和。」在內外兩股惡勢力夾擊下，岳飛正氣凜然，光明正大，忠心報國。從他身上，秦檜一夥找不到任何「反叛朝廷的證據，但岳飛卻仍於紹興十一年農歷除夕夜，被趙構「特賜死」，殺害於臨安大理寺內，年僅三十九歲。岳飛部將張憲、兒子岳雲亦被腰斬於市門。岳飛父子及張憲死於奸臣昏君之手，激起了抗金軍隊和老百姓的強烈憤怒，韓世忠當面質問秦檜，秦檜支吾其詞「其事體莫須有(也許有)。」韓世忠當場駁斥：「莫須有』三字，何以服天下?」民族英雄岳飛，就在「莫須有」的罪名下，含冤而死。臨死前，他在供狀上寫下「天日昭昭，天日昭昭」八個大字。這是悲憤的呼喊!
岳飛雖然被殺害了，但他的精忠報國的業績是不可磨滅的。正是他，表達了被壓迫民族的要求，堅持崇高的民族氣節，在處境危難的條件下，堅持了抗金的正義斗爭，並知道愛護人民的抗金力量，聯合抗金軍民一道，保住了南宋半壁河山，使南中國人民免遭金統治者的蹂躪，從而保住了高度發展的中國封建經濟和文化，並使之得以繼續向前發展。岳飛不愧是我國歷史上一位傑出的民族英雄
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二戰空中豪傑陳瑞鈿
1997年10月4日，美國空軍歷史博物館所屬的美國空軍戰斗英雄館舉行儀式，表彰了美國第二次世界大戰的第一位空戰英雄。出人意料的是他竟是一位華裔，此人就是二戰空中豪傑陳瑞鈿。顯然，對陳瑞鈿來說，此項殊榮遲到了幾十年。
美國空軍歷史博物館，位於美國德克薩斯州米德蘭（Midland），它收藏有美國各種飛機300餘架。其下屬的美國空軍戰斗英雄館，專門收集和展出美國空戰英雄的事跡。但入選該館的空戰英雄，必須具有擊落5架以上敵機的戰績，經該博物館顧問委員會評選之後，才能被授予空戰英雄（ACE）的頭銜。顧問委員會則由現役和退役的美國空軍參謀長、軍事專家、航空專家組成，其中還有一名已退休的英國空軍元帥，共120人。
在今年紀念「七.七盧溝橋事變」和「八.一四抗日空戰大捷」的日子裡，美國輿論界就陳瑞鈿榮獲空戰英雄一事，進行了廣泛的宣傳，並對其英雄事跡和坎坷人生進行了介紹。例如象美國的《世界日報》、《國際日報》、《星島日報》、美國有線電視軍事頻道等。1998年8月14日版《國際日報》撰文稱他是「中國戰鷹」、第二次世界大戰的「美國第一位空戰英雄」；《世界日報》在刊登他在廣東空軍的戎裝照時，稱他是「中美共同的空戰英雄」、「永遠令人景仰」。這在美國社會，尤其是在華僑同胞中引起了很大的反響。
戰功卓著1932年，年僅19歲的陳瑞鈿懷著滿腔熱血，返回祖國。1937年「八一三事變」的第二天，他便參加了震驚中外的「八一四」空戰。兩天後，他駕駛美製「霍克」雙翼戰斗機，擊落了日本的「三菱」轟炸機，首開了自己擊落敵機的紀錄。在1937年至1939年間，他共擊落敵機六架，並協助僚機擊落敵機三架。在空戰中，他驍勇奮戰，敢打敢沖，其座機曾三度被敵機擊落，但都跳傘成功幸運生還。其中有一次，當他的座機被擊中後，他奮不顧身駕機直沖敵機，將其撞毀。他自己則是在座機失去一個機翼的情況下成功跳傘生還的。另一次是在1939年秋任空軍副大隊長的陳瑞鈿，曾兩度率機掩護蘇聯援華空軍轟炸昆侖關一帶的敵占區。在12月27日邕寧附近上空的戰斗中，中方參戰的3架飛機與日本10多架戰斗機遭遇，經過長達1小時的激烈空戰，中方共擊落了3架敵機。在戰斗中，陳瑞鈿的座機油箱不幸被敵機擊中起火，自己全身也著了火。他帶火跳傘，為藉助高速氣流吹滅身上的火焰，他跳傘後並未及時開傘，始終保持清醒的頭腦直到快著陸時才開傘，雖然跳傘成功，但面部和全身上下仍被大面積燒傷。他的英雄事跡當時被廣為傳頌，被譽為「中國戰鷹」（Chima's Warhawk），同時還被編成美國英語課外讀物《中國戰鷹》出版。美國於1946年發行的《真正英雄的真實漫畫故事》（RealHeroes，True Stories in Comics）系列叢書，在當年3－4月出版的第13期，以《真正英雄的動人故事》（Thrilling Stories abourReal People）為題，介紹了他的抗日戰績和不平凡的經歷。為紀念他1937年以相對落後的雙翼霍克戰斗機擊落日本先進的三菱九六式單翼轟炸機的戰果，美國著名畫家羅伊·格林內爾（Roy Grinnell）還專門作畫表現了當時激烈的空戰場面。據說，好萊塢一電影公司還有意將他的事跡搬上銀幕。去年10月4日，美國空軍博物館將他評選為在第二次世界大戰期間，美國最早的空戰英雄，也在情理之中。在表彰儀式上，他被稱為「美國第一位二次大戰的空戰英雄」。
經歷坎坷陳瑞鈿，祖籍廣東省台山縣大江村，父親是華裔母親是秘魯人。1913年，陳瑞鈿出生於美國俄勒崗州的波特蘭市，早年就有志於飛行事業，所以在高中時期，就靠打工掙錢來學習飛行。在日本入侵中國時他就取得了美國的飛行執照。1932年「九一八」事件發生後，波特蘭市華人決定派遣志願軍回國參加抗日空戰，當時陳瑞鈿已從當地華人創辦的美洲航空學校畢業，他便志願與來自俄勒崗州、華盛頓州、加利弗尼亞州的13位愛國青年一道參加了志願軍，其中還有一位女青年。
陳瑞鈿一行乘船首先抵達上海，但竟未被國民黨中央軍收留，當年11月，他便輾轉到廣州陳濟棠麾下，參加了廣東空軍，不久便分配在廣東空軍第六飛行隊，軍銜少尉。1935年，他被派往德國學習戰斗機飛行和戰術回國後晉升為中尉。1936年7月，因陳濟棠投歸南京政府，廣東空軍隨之被中央收編，陳瑞鈿則被分配在杭州筧橋中央航校任戰斗機飛行教官。同年10月任駐廣東空軍第3大隊17中隊中隊長。
1938年夏升任少校中隊長。
1939年又升任第3大隊副大隊長。
自1937年「七七」盧溝橋事變以後，到1939年12月27日的昆侖關戰斗他在華東、華南、中南地區執行過多次截擊、護航等任務，參加過著名的杭州筧橋大捷、武漢大空戰和南京保衛戰等重大戰役。陳瑞鈿在昆侖關戰斗中，因座機油箱起火被嚴重燒傷以後，因交通不便，整整用了三天才被送往柳州醫院，當時面部傷口已感染發炎。由於當地醫療條件較差，不能得到很好治療，以後又輾轉香港、衡陽，最後經飛虎隊的陳納德將軍和蔣介石夫人宋美齡女士的幫助，才於1940年返回美國就醫。在美國，他的面部雖然經過五年的整容治療但並不成功。他不顧面部已扭曲變形，於1945年初又返回祖國，在駝峰航線執行空運任務，繼續為抗日貢獻力量。抗日戰爭勝利後，則轉任中國航空公司飛行員。1949年夏天，他回到波特蘭市並於1952年在當地一家郵局從事信件整理、分發工作，直至1983年退休。1997年9月3日不幸病逝，享年84歲。
陳瑞鈿前後有三位夫人。第一位是愛國華僑伍月梅，是孫中山先生革命政府外交官員伍遷芳之女。她是在廣東讀書時與陳瑞鈿認識的。在一次日本飛機夜襲柳州時，為救丈夫，她撲伏在丈夫身上不幸被彈片擊中遇難陳瑞鈿與伍月梅育有2男。開始第二位是他在美國紐約的五年治療過程中認識的一位護士小姐，美國人弗朗西斯·梅爾道克（FrancisMurdock）。1945年，由於陳瑞鈿出院後又返回祖國抗日，所以他們從此分手。兩人育有一女。
第三位夫人叫楊瑞芝，是上海人。她是在中國航空公司作地勤服務工作時與他認識的，於1948年結婚。他們育有一個男孩，現為美國國務院駐新加坡的一名外交官。
陳瑞鈿現共有子女4人、孫子10人，曾孫1人。
名列榜首
陳瑞鈿的英雄事跡和坎坷經歷極大地震動了另一位美國空戰英雄，他就是肯恩·傑恩斯特（KenJernstbt）。
肯恩·傑恩斯特是美國空軍志願援華飛虎隊飛行員，他在退伍以後曾擔任俄勒崗州參議員30多年。在二次大戰期間對日作戰中，他取得了摧毀12架敵機的輝煌戰績（空中擊落日機5架，擊毀地面日機7架）。因此，他早就獲得了美國空戰英雄（ACE）的頭銜。
在陳瑞鈿1940年乘機返美就醫時，他也搭乘同一架飛機，兩人因此相識。他自己雖然已功成名就，但當他了解了陳瑞鈿作戰英勇無畏、戰功卓著和不幸遭遇後，深為感動。他認為，陳瑞鈿無疑是美國二戰的第一位空戰英雄，為此他長期以來一直為陳瑞鈿在空戰英雄榜上無名打抱不平，並竭力向空軍博物館顧問委員會推舉陳瑞鈿入選空戰英雄榜。
但是，顧問委員會認為，美國正式對日宣戰是在1941年12月7日「珍珠港事件」以後，而陳瑞鈿在1940年已返回美國就醫，而且，當時陳瑞鈿參加的不是美國空軍，而是廣東空軍，所以遲遲不能認定。
其實，長期以來，國民黨空軍的態度也很令人失望：首先，把懷著以航空報效祖國到上海投軍的陳瑞鈿拒之門外就不應該；其次，對有如此戰功的陳瑞鈿不宣傳、不表彰，原因是陳不是嫡系中央軍而是廣東空軍。前台灣空軍總司令賴名湯上將在談及此事時，就曾說：陳瑞鈿是陳濟棠的廣東派系軍隊，非屬中央軍，雖打下多架日機，但不算數。真是荒謬！
經肯恩·傑恩斯特堅持不懈地奔走、游說，顧問委員會終於以陳瑞鈿是打擊同樣的敵人，美國空軍飛虎隊早在美國對日本宣戰之前就已在中國戰場與日作戰，陳瑞鈿本人也是美國公民為理由，接受了傑恩斯特的推薦在評選過程中，傑恩斯特也極力堅持陳瑞鈿才是第一位擊落日本飛機的美國英雄。因此，陳瑞鈿的名字才在1997年刻在了美國空軍戰斗英雄館的英雄榜上，正式被評選為第二次世界大戰美國的第一位空戰英雄。此次與他同時被評選列入《美國空軍戰斗英雄名人錄》的還有另外七位美國空軍英雄。
陳瑞鈿是在生前得知這一消息的，原打算親自到場參加表彰儀式，不幸的是，就在舉行儀式的前一個月零一天與世長辭了，而由他17歲的孫子代他出席了這次盛會。
陳瑞鈿的英雄事跡和不幸遭遇，在美國社會引起了很大反響，美國華人和新聞媒體更是關注。新聞界除廣為宣傳報道外，美國有線電視軍事頻道還准備將他富有傳奇色彩的一生拍攝成專集，並有意將當時返回祖國參加抗日戰爭的空戰英雄們拍攝成系列專題片。為此，他們特地委託美國矽谷專家葉晨暉博士幫助尋找、收集有關陳瑞鈿生前的資料，特別是面部毀容前的照片，以及其它英雄的資料。
葉晨暉先生對空戰歷史頗有研究，去年他曾經通過華文媒體（見本刊1997年6月號《巴伯的在華奇遇》一文），並經過湖南有關部門的多方努力，終於在今年初找到了曾在抗日戰爭時期救過美國空戰英雄巴伯的兩個恩人。巴伯在那次遇險獲救之前，曾駕機擊落了日本海軍大將山本五十六的座機（見本刊1997年6月號《誰擊落山本該水落石出了》一文）。
徵集陳瑞鈿生前資料的消息通過新聞媒體披露以後，不少熱心讀者紛紛提供線索，葉晨暉先生很快就找到了現居住在波特蘭市的陳瑞鈿少校的遺孀楊瑞芝女士，並有幸見到了她珍藏的陳瑞鈿初入廣東空軍時的英俊戎裝照，以及《中國戰鷹》一書。
E. 有哪些關於愛國的近現代作文素材
愛國作文素材：愛國。
(1)引言：
"天下興亡，匹夫有責"，古今往來歷史上有多少志士仁人為捍衛祖國的尊嚴，為祖國的繁榮昌盛而鞠躬盡瘁，捨生忘死。
愛國志士永垂青史，受人景仰，賣國奸賊遺臭萬年，遭盡世人唾罵。歷史公正的裁決，早已昭昭在世！
(2)事實論據：
文天祥寧死不屈：
南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地說："唯有以死報國，我一無所求。"
臨刑前，監斬官湊近說："文丞相，你現在改變主意，不但可免一死，還依然可當丞相。"文天祥怒喝道："死便死，還說什麼鬼話！"
文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。
陳天華遙寄血書：
革命家陳天華，在日本留學時，聽到沙俄軍隊侵佔滿洲，腐敗無能的清政府又要同沙俄私訂喪權辱國條約的消息後，他悲憤欲絕，立即在留學生中召開拒俄大會，組織拒俄義勇軍，准備回國參戰。
回到宿舍後，咬破自己手指，以血指書寫救國血書，在血書里陳述亡國的悲慘 ，當亡國奴的辛酸，鼓舞同胞起來戰斗……他一連寫了幾十張，終因流血過多而暈倒，可嘴裡還在不停地咸："救國！救國！"
別人把他救醒後，他堅持把血書一份一份裝入信封，從萬里迢迢的日本寄回國內。讀到的人無不感動。
F. 關於中國愛國青年的素材
黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍眼，他壯烈的犧牲了。他為了國家英勇獻身，誰能說這不是愛國精神的生動體現？他無悔的死了，換來的是戰爭的勝利，換來的是國家的存亡。他為國家所做出的貢獻是我們永遠不能忘懷的。雖然他死了，但他的精神永存。他永遠活在我們心中。他的愛國精神永遠不會被磨滅。永遠熠熠生輝。
G. 有關於愛國的紀錄片關後感少於100字
為紀念世界反法西斯斗爭勝利七十周年，廣東廣播電視台和華夏傳記（北京）文化發展有限公司共同策劃、聯合攝制大型文獻紀錄片《大抗戰》，並將在廣東衛視隆重播出。這是國內首部以真實影像資料、全景式系統反映中國抗日戰爭全過程的紀錄片，本片將通過真實再現日軍侵我國土，攻城掠地的作戰實況，揭露日軍發動侵華戰爭的內幕，反思侵略戰爭給人類造成的災難，揭示帝國主義發動侵略戰爭的罪惡和危害，為進行抗日戰爭歷史教育和愛國主義教育提供形象生動的教材。
珍貴史料首度揭秘，全景再現壯闊歷史
《大抗戰》紀錄片將以時間為經，以事件為維，以國內外抗日戰爭歷史研究的最新成果和大量珍貴影像資料、歷史圖片為基本素材，並通過3D手段輔助再現、文字特效展示等新技術，對從「九一八」事變開始至日本投降的14年抗日戰爭，進行全面系統、客觀生動的歷史回顧。對中國抗日戰爭中軍事斗爭的特定背景、交戰各方的戰略戰術、經典戰例、歷史人物、生動細節進行詳實描述，著力展示中國各民族、各階層、各黨派和海外僑胞偉大的愛國主義精神。採取歷史紀錄與現實評述相結合、重大歷史事件與重要歷史人物相結合、交戰雙方的高層決策與具體細節相結合、陸軍作戰與多兵種作戰相結合、中國全民族抗日統一戰線與國際反法西斯統一戰線相結合的方式，全過程、全景式地再現中國抗日戰爭波瀾壯闊的歷史。
國際視角審視歷史，宣揚全民抗戰精神
長期以來，中國人民在世界反法西斯戰爭中的地位、作用，並沒有得到國際社會應有的、合理的承認和肯定。日本右翼勢力甚至歪曲歷史，否認侵華史實，為侵略戰爭翻案。《大抗戰》擬以客觀的、實事求是的科學態度，正本清源，恢復歷史本來面目，大張旗鼓地宣傳中國人民在世界反法西斯戰爭中所作出的偉大貢獻，宣傳中國共產黨在抗日戰爭中的中流砥柱作用，宣傳全民族抗戰的偉大精神和歷史功績，從國際反法西斯戰爭的角度反思抗戰的重大意義，全面展現中華民族不屈的反抗精神。並通過全景式展示中華兒女同仇敵愾抗擊日本法西斯侵略的全過程，客觀反映全民族抗戰、正面戰場、敵後戰場、國際援助等共同抗戰的歷史，弘揚愛國主義和民族精神。
全面展示抗戰歷史，打造抗戰經典巨作
《大抗戰》擬共攝制200集，每集25分鍾，將從局部抗戰階段、戰略防禦階段、戰略相持階段、戰略反攻階段四個部分全面重現抗日戰爭歷史過程，引導觀眾有所反思、有所啟迪，牢記過去的《恥辱》
的歷史教訓，振奮民族精神。力爭使《大抗戰》這部大型文獻紀錄片，成為真實、全面、系統地反映中華民族抗戰史的經典巨作。
《大抗戰》將於近期首先攝制較能體現抗日戰爭歷史節點的10集，並由廣東衛視播出，其餘內容將於明年播出
H. 反映中華兒女報效祖國，為國爭光的資料
淺談新時期初中愛國主義教育
愛國主義就是「千百年來鞏固起來的對自己祖國最深厚的感情」，是一個古老而又常青的永恆主題。 愛國主義是一個歷史范疇，在社會發展的不同階段，不同時期，有不同的具體內容和時代特徵。在我國古代，愛國主義主要體現為追求進步，反對分裂、反對民族壓迫、反對腐朽統治，維護民族尊嚴和國家主權。在我國近代，愛國主義主要體現為反對西方列強侵略奴役，維護祖國主權和領土完整；反對封建統治壓迫，實現祖國振興。我們今天講愛國主義，就是要熱愛我們偉大的社會主義祖國，在黨的領導下，積極參與社會主義現代化建設，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。我們曾經以抵制日本貨、美國貨作為一種高尚的愛國行為，在維護祖國統一和民族團結、抵禦外來侵略和推動社會進步中發揮了重大作用。然而在如今，我們是否還以這種行為作為一種自強不息的民族精神呢？答案應該是否定的。當代愛國主義的一個鮮明特徵和重要內容就是實行對外開放。實行對外開放是符合當今時代特徵和世界經濟技術發展規律要求、加快我國現代化建設的必然選擇，是我們必須長期堅持的一項基本國策。我們既要繼承和發揚中華民族的優良傳統，也要善於學習和吸收世界各國包括資本主義國家所創造的一切文明成果。只有這樣，才能博採眾長、補己之短，不斷提高創新能力，加速自己的發展。隨著對外開放不斷深入，特別是在中國加入WTO，中國融於世界、世界融於中國的這種情況下，我們如何引導人們特別是學生發揚愛國主義精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，是值得我們廣大教育工作者深入思考和精心研究的重大問題。 另外，在新的歷史時期，我們所面臨的初中學生都發生了較大的改變：他們認知敏銳，特別容易接受新奇事物，但思想尚不成熟，是非辨別能力不強，易走極端；有振興中華的願望，但急於求成；想為祖國建設作貢獻，但缺乏艱苦創業的精神等。對他們進行愛國主義教育就必須結合學生實際，適應市場經濟的新形勢，遵循青少年心理發展特徵，才能收到應有的實效。有鑒於此，本人結合近年來的實際工作，談談新時期初中愛國主義教育的一點思考及嘗試。
一、新時期初中階段加強愛國主義教育的必要性 1、加強愛國主義教育是中學生繼承中華民族精神的需要。我們的祖國是一個統一的多民族國家。在五千年的歷史進程中，中國各族人民用自己的勤勞和智慧共同開發祖國的大好河山，創造了光輝燦爛的中華文明，涌現出許多偉大思想家、政治家、軍事家、科學家、文藝家。中華文明不僅對東方產生了廣泛深遠的影響，而且為整修人類文明做出了不可磨滅的貢獻。盡管中國在歷史上經歷了無數自然的和人為的艱難險阻，但一直朝著創新、進步、團結、統一的目標前進，保持了旺盛的生機和活力。其根本原因是我們的國家和民族具有悠久的愛國主義傳統和高昂的愛國主義精神，具有偉大的凝聚力與生命力。1840年鴉片戰爭爆發之後，由於西方列強的野蠻入侵和國內封建統治者的腐敗無能，中國逐步淪為半殖民地半封建社會，並慘遭帝國主義列強的殺戮、蹂躪和掠奪。為挽救中華民族的生死存亡，許多仁人志士，飽含滿腔愛國熱情，積極探索救國救民之路。 正是中國億萬民眾的愛國行為及艱苦卓絕的斗爭，中國人民一百多年來的屈辱歷史才得以雪洗，中華民族才走上偉大的復興之路。我國是一個多民族的國家，國家統一、民族團結是國家興旺發達和人民安居樂業的必備條件。反對民族和國家分裂，維護多民族的團結和祖國的統一是中華民族愛國主義的優良傳統，是每個公民應盡的義務和責任。因此在二十一世紀里，我們中華民族要繼續屹立於世界偉大民族之林，必須繼承和發揚中華民族的愛國主義傳統的民族精神。 2、加強愛國主義教育是新時期進行現代化建設的需要。 在我國現階段，愛國主義主要表現為獻身於改革開放和社會主義現代化建設事業，獻身於促進祖國統一和民族團結的事業。實現四化是全中國人民的共同偉業，需要的是現代科技知識和各級各類掌握知識的人才。如果我們培養出來的人才，缺乏民族自尊心、自信心和自豪感，不能自覺地同祖國同呼吸、共命運，把個人利益置於國家利益之上，甚至為了個人利益不惜損害祖國利益、民族尊嚴，何以談得上實現四化呢？只有把熱愛祖國的深厚感情和信念轉化為愛國主義的行動，想國家所想，急國家所急，把個人的前途的發展融於祖國的前途和發展之中，把自己的工作崗位當作報效祖國的陣地，將愛國之情、報國之志、建國之才切實地化為效國之行，才能為祖國的現代化建設貢獻自己的全部力量。 3、加強愛國主義教育是青少年健康成長的需要。青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現代化的未來建設者和接班人。青少年能否健康成長直接關繫到民族的振興和國家的繁榮富強，直接關繫到中華民族夢寐以求的中國現代化的實現。為把我們的事業繼續推向前進，黨中央重視青少年健康成長，在深化愛國主義教育的過程中，強調青少年是愛國主義教育的特點。中華民族是世界聞名的「禮義之邦」，飽含在我國傳統文化里的文明精華，是培養學生良好行為品德的極好教材，歷代愛國志士的堅貞情操，富饒遼闊的祖國山河、名勝古跡，是陶冶學生審美情感的最好老師與課堂，是培養學生一切優良品德的肥沃土壤。因而，堅持不懈地對學生進行愛國主義教育對於造就一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人是十分必要的。
二、初中階段加強愛國主義教育的幾種方法和途徑 1、分層次教育，落實愛國主義教育的對象和內容由於初中階段各年級學生的生理、心理、智力、非智力等因素存在著很多差異，所以進行愛國主義教育必須針對學生的不同年齡特點、身心特徵等，由淺入深、由低到高、由近及遠、由感性到理性，按年級分層次地進行教育。 初一年級是學生社會公德和文明學習慣養成的起步時期，學生剛跨入中學大門，有一種自豪感，他們天真活潑，思想單純，好奇心和進取精神較強，同時不諳世事，對事物的分辨能力較差，因而對他們進行愛國主義教育可用「談事而知行」的方法，即用具體、直觀、形象的事例來教育他們。在我擔任初一班主任階段，我常常組織學生到愛國主義教育基地參觀、課外收集資料、講故事等，讓學生了解我國的壯麗河山和豐富資源，了解我國古代文明對世界進程的深刻影響，了解新中國的偉大成就以及改革開放帶來的巨大變化，了解祖國統一的歷史任務，從而使學生樹立起民族的自尊心、自信心和自豪感，確立「愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義」的社會主義道德意識。 初二年級是學生社會公德和文明行為習慣養成的重要時期，隨著年齡的增長，知識攝入量增加，他們的生理、心理發生了較大的變化，精力旺盛，富於幻想，希望獨立行為，有一種「成人感」而且崇拜英雄強者，「追星」到了一種狂熱的地步，但情緒不穩定，易沖動，因而對他們可行「講史而明理」之道。在初二階段的班級管理中，通過與歷史課教學相聯系，對學生進行近代中國歷史教育的同時，組織學生觀看《甲午風雲》《鴉片戰爭》等歷史影視片，使學生從中分辨出真與假、善與惡、美與丑、好與壞的社會現象和行為，知舊中國屈辱歷史，認識社會主義優越性，懂得「只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國」，「沒有共產黨就沒有新中國」科學道理，逐步增強愛祖國、愛社會主義的信念，並初步樹立起對國家、對社會的責任感。 初三年級是學生社會公德和文明行為習慣養成的關鍵時期，這時期，學生面臨畢業與升學，開始考慮到自己的前途和出路，自製力和分析能力有所提高，學生的自覺性也增強了，而且思維活躍，要求進步，比較自信。因而對學生進行愛國主義教育則取「言情而立志」之法，即通過進行基本國情的教育以及黨的路線、方針、政策的教育，使學生懂得愛國、愛社會主義與愛中國共產黨是一致的，四項基本原則是立國之本，改革開放是強國之路，實現四化是全國人民的共同理想，為共產主義而奮斗是全人類的最高理想，從而激勵學生擁護我國的基本國策，作好一顆紅心兩手准備，樹立起遠大理想，立志成才，為實現祖國社會主義建設的宏偉目標而貢獻青春。 2、抓教育陣地，堅持主渠道教育。 「愛國主義是一個永恆的主題。」對學生進行愛國主義思想教育不是幾天幾月的時間、幾種幾次活動就可以完成的事情，而是要進行長期的、經常性的教育。為此進行愛國主義教育，必須抓教育陣地，堅持主渠道教育。 思想政治課是學校對學生進行愛國主義教育的重要課程，通過向學生傳授愛國主義的心理知識、法律知識以及國情國策等幫助學生培養愛國情操，明確愛國責任，自覺履愛國義務，立志報效祖國。在教學實踐中，我深深體會到，要對學生進行愛國主義思想教育必須要找出切入點，善於理論聯系實際。2001年4月1日，美軍一架EP-3電子偵察機闖入我國海南島東南海域上空，違反飛行規則，作出危險動作，撞毀我正在執行任務的軍用飛機，飛行員王偉壯烈犧牲。隨後美機未經我國政府許可闖入我領空並降落我機場。這是美國繼以導彈襲擊我駐南使後又一嚴重侵犯我國主權的又一事件。消息傳來，學生們義憤填膺，強烈譴責美國的霸權主義侵略行徑。為把握這次極好的教育機會，在政治課教學中，我結合初中相關知識，從自尊自信是一種良好的心理品質談到愛國情操；從愛國情感的培養、愛國認知的提高，談到愛國行為落實；從維護國家主權和領土完整談到自覺履行維護祖國安全、榮譽和利益的義務，自覺履行保衛祖國、抵抗侵略，依法服兵役和參加民兵組織的義務；從社會主義初級階段的基本國情談到我國當前的經濟建設和改革開放以及當代青年的歷史責任……這些即將畢業離校的學生，通過上述學習和思考，受到了強烈的愛國主義教育，在開展大討論中，同學們爭先發言，個個表決心：立志建設祖國、保衛祖國，維護國家獨立和民族的尊嚴。 班會、團代會、晨會等是學校對學生進行思想教育的重要途徑，也是進行愛國主義教育的重要陣地。在這些常規工作中，為了讓學生規范升旗儀式，了解國旗、國歌、國徽等歷史知識及象徵意義，我們首先利用班會、團代會等時間組織《國旗、國徽、國歌知多少》知識講座及知識競賽，收看中央電視台的升旗儀式及電視片《國旗之子》，使學生認識到國旗的尊嚴，國歌所飽含的積極進取、頑強不倔的民族精神，由此規范學生認真完成升旗儀式的每個環節。平時，我們有意識地向學生介紹祖國的物產資源，家鄉的風土人情，以及改革開放以來我國經濟建設的巨大成就，使學生看到祖國的發展變化，激發學生熱愛社會主義祖國的熱情。尤其是班會，結合學校安排和團隊活動，採取靈活多樣的形式，使愛國主義教育形成一個有計劃的序列。如開展「兩史一情」知識講座：「知我中華，愛我中華」知識競賽；革命傳統報告會；參觀調查鄉村、社區經濟發展：「知法守法、做合格公民」；保護母親河——長江等系列活動，使愛國主義教育貫穿於班級和學校的常規工作，讓愛國主義教育的實效得以保證並及時鞏固。 3、捕教育契機，堅持滲透性教育。 進行愛國主義教育是要培養學生具有愛國之情、報國之心、效國之行的思想。在當今形勢下，我們面對的學生對社會有著較強的好奇心，且了解社會現象的信息渠道豐富多樣，如果我們的愛國主義教育僅限於簡單空乏的政治說教，流於單調的傳統形式，其收效甚微，而且還會使他們產生厭倦情緒，甚至還可能形成逆反心理。因此，愛國主義教育除了發揮主陣地、主渠道的作用外，還要通過學科課、重大節假日、重大事件等多途徑、多形式進行愛國主義滲透教育。 在初中階段，無論是語、數、外還是理、化、生、史、地、音等課程，都蘊涵著豐富的愛國主義素材。語文教學，可開展唐詩宋詞欣賞講座等，讓學生從輝煌燦爛的中國古代文學中的名篇絕唱里品味我國語言文學的卓越的藝術成就，體會漢字和漢語言的智慧和科學性，培養他們對祖國語言文化的熱愛和崇敬之情；數理化教學，讓學生了解我國古代著名科學家、傑出科技成就，激發學生的民族自尊心和自信心；歷史地理課教學，讓學生了解我國幅員遼闊的國土，豐富的礦藏資源和物產資源，在這美麗富饒的中華大地孕育了五千年綿延不絕的中華文明史，從夏的建立、秦的統一、唐的強盛到康乾盛世，古代中國社會的發展一直遙遙領先於世界各民族，從而增強他們對祖國河山的熱愛和家鄉的依戀之情；音樂教學，針對學生中的「追星」現象，組織學生欣賞民族歌曲，安排《國歌》《歌唱祖國》《社會主義好》等革命歌曲演唱、競賽活動，陶冶學生的愛國主義情感；體育課，讓學生了解中國體育健兒在世界各種大賽中展示的精神風貌和取得的輝煌成績，激發了學生團結協作、頑強拼搏，為國爭光的愛國熱情…… 目前，我國有很多的節假日，每一個節假日都有其特殊的紀念意義。我們要利用好一些重要的節假日進行愛國主義教育。如紀念「端午節」讓學生了解屈原的愛國情操，並懂得自古中國人民有堅貞不屈有的愛國精神；通過紀念「五四」運動讓學生了解中國人民特別是愛國青年，為了民族的生存，開展了反帝反封建的斗爭史實，激發民族自尊心和自強不息的精神；通過紀念「七一」建黨節、「八一」建軍節、「十一」國慶節，讓學生了解我黨我軍的成長史和奮斗史，認識我黨的光榮偉大，充分認識到社會主義制度的優越性，明確「沒有中國共產黨，就沒新中國」的道理，從而堅定對中國共產黨的信念，堅定對社會主義的信念，把愛國、愛黨、愛軍統一起來。 家事、國事、天下事，時事時時發生。如果我們注意留心各項時事，將愛國主義思想教育穿插於一些重大事件中去，一定能引起學生的興趣，增強教育的實效。1997年，在香港回歸之時，我們開展了有關香港知識講座，讓學生了解香港過去，由於清朝政府腐敗無能，導致香港置於英國殖民統治的一百多年，讓學生懂得今天只有共產黨的英明偉大，只有祖國的繁榮富強，才使香港順利回歸祖國的懷抱。通過這一事件及開展的教育活動，令學生心靈與我們的教育產生共鳴，由此激發學生熱愛祖國，建設祖國的壯志豪情。 2001年，是中國大喜事的豐收之年，中國申奧成功、順利加入WTO、足球入圍等，對所有中國人民來說，都是興奮而自豪的大事。為抓住這一契機，我們多次組織學生集中收看電視節目，開展知識講座，辦專題板報，搞集會慶祝活動等。通過這一系列事件，讓學生了解十一屆三中全會以來，我國進行改革開放取得的巨大成就，同時使學生懂得祖國的生存和發展是每公民生存和發展的前提，每個人的命運總是和國家、民族的命運聯系在一起的。每一個真正的愛國者都應該堅持國家利益高於一切，把個人的前途和發展融於祖國的前途和發展之中，為祖國的建設而奮斗。把熱愛祖國的深厚感情和信念轉化為愛國主義的行為，努力獻身社會主義現代化建設事業。 4、用社會實踐，增進和加強學生愛國主義情感。愛國主義教育，既是一種理論性教育，也是一種實踐性教育，它通過理論培養學生的愛國主義思想，而通過實踐培養學生的愛國主義行為。愛國主義行為的養成並非一蹴而就，必須在實踐中逐步培養，通過開展豐富多彩的社會實踐活動，對學生進行形象、生動、具體、直觀的教育，把愛國行為的培養延伸到社會。參觀愛國主義教育基地。愛國主義教育基地包括博物館、烈士陵園、展覽館、紀念館、文化遺址、風景名勝等等。我們武漢有很多的愛國主義教育基地，如：八路軍武漢辦事處、辛亥革命遺址、蘇聯空軍漢口烈土陵園、省市歷史博物館、二七紀念館、武漢科技館等等，這些基地蘊含著極為豐富的愛國主義教育資源，並有很大的教育感染力量。每年的清明節，我們組織學生到烈士陵園掃墓，以此紀念革命先烈。讓學生知道革命先烈為了我們今天的幸福生活，拋頭顱，灑熱血，為革命而獻身的精神，激發學生繼承先輩遺志，珍惜今天，創造未來。2000年3月，我們組織全班學生到武漢科技館，參觀了我國的科技成果展，在了解我國工業、農業、國防等科技成就，發出驚嘆之感時，許多學生暗自立志，要勤奮學習，努力掌握更多科技知識，為科技強國作出貢獻。 觀看愛國主義影視片。每年暑期，我們通過校團委、區文化局等部門，組織學生開展電影夏令營活動，組織學生觀看《甲午風雲》、《鐵道游擊隊》、《地道戰》、《平原游擊隊》、《萬水千山》、《紅日》、《小兵張嘎》、《離開雷鋒的日子裡》、《南昌起義》等百部愛國主義影視片，每位學生寫了多篇心得體會，每次活動結束，又開展了影評徵文。通過觀評影視活動，使學生深深認識到，中國人民為了民族的獨立、富強，進行了長期浴血奮斗，特別是近一百多年來，一代接一代的民族精英，為抵禦外族和帝國主義列強的侵略，進行了艱苦卓絕的半爭，譜寫了光照千古的悲壯歷史篇章。自「五四」運動以來，以中國共產黨人為代表的革命者，為推翻剝削制度，建立新中國而進行前仆後繼的斗爭，以犧牲三千多萬革命者生命的代價，才贏得了中國的真正獨立和解放。在長達幾十年的斗爭中，革命志士以氣貫長虹的品格和奉獻血肉之軀的精神，形成了光照人間的革命傳統，從而激勵學生學習和繼承先輩的革命精神和傳統。 開展社會調查。社會調查，使學生新身認識社會，認識家鄉。百鳥夜歸巢，暮年思故里，佳節思鄉情，滄海桑田，落葉歸根，這是因為家鄉是生命的發源地。家鄉的風土人情，家鄉的山山水水，家鄉的歷史變遷，家鄉改革開放的巨大成就，對學生具有強大的感染力，強烈的熱愛家鄉的感情，是愛國主義精神的最初原型。由熱愛家鄉，升華到熱愛祖國的壯麗河山，形成了一種高尚的愛國主義情感。近幾年，我們經常組織學生開展社會調查，他們通過深入社會，親身了解到我們武漢市的工農業建設和發展情況，了解人民的生活水平，了解武漢市的城市、農村環境狀況等，發現了「環境臟亂差」、「白色污染」、「江城麻木橫沖直撞亂停亂放」、「大街小巷成市場」等許多問題，並向有關部門提供了整治佔道經營、整治麻木違章、整治環境、消除白色污染、回收廢舊電池等方案。這一切都體現了學生對家鄉發展的關心，對祖國變化的關注，充分顯示熱愛祖國的兒女情懷。 愛國主義是人類永恆的主題，愛國主義教育必須與時俱進。在新時期，我們廣大教育工作者只有不斷探索愛國主義教育的途徑和方法，才能培養新時期合格的社會主義建設者和接班人。
I. 求關於愛國的素材~
國慶大典舉行首場專項、聯合演練
北京10萬大學生排練國慶巡遊方陣
張藝謀導演國慶60周年焰火晚會
中國，生日快樂!
一條60年的長路，一頭連著滿目瘡痍、積貧積弱、百廢待興的中國，一頭連著在改革開放的陽光下活力迸射、向繁榮富強快步邁進的中國，一段60年的時光，是一段人民經歷了貧窮短缺、溫飽不足，最終進入小康生活的歲月……經歷無數風雨，熬過多少陣痛，60年來，中國共產黨領導著中國人民邁向偉大的復興……[詳細]
建國大業——國慶60周年巨獻
170多位職業演員參與拍攝的國慶六十周年獻禮大片《建國大業》將於9月17日全國公映……
國慶節閱兵|國慶節作文|國慶節簡訊|國慶節彩信|
1966年文化大革命爆發
1968年知識分子上山下鄉
1976年粉碎四人幫
1977年恢復高考
1949年，教育部舉行成立典禮
1985年第一個教師節
1986年開始實行義務教育
2007年高校學生計劃生育意見出台
2008年城市義務教育階段學生學雜費全部免除
J. 急需愛國素材三條。
愛國將領吉鴻昌
1895年,吉鴻昌出生在河南省扶溝縣呂潭鎮.吉鴻昌自幼即以岳飛,文天祥等為心目中的英雄,18歲他便報名參軍.在行伍中他待人誠懇,吃苦耐勞,恪守軍規,勇敢善戰, 以致有＂吉大膽＂之稱.9.18 事變發生後,他＂發指眥裂＂,聲淚俱下地說:＂國難當頭,凡有良心的軍人都應該誓死救國!＂堅決要求與日本帝國主義血戰到底.1932年淞滬抗戰爆發,為實現抗日救國的誓願,吉鴻昌變賣家資,購置武器,聯合了愛國軍人馮玉祥等,在張家口組織起察哈爾民眾抗日同盟軍,發表＂外抗暴力,內除國賊＂的聲明,並一度收復了張家口以北的大片土地,把日偽軍隊趕出了察哈爾省.＂愛國將領邱少雲
邱少雲, 1952年11月11日，邱少雲所在連隊在朝鮮平康前線反擊391高地作戰中擔負突擊任務，並奉命於夜間在距敵60米的山腳下潛伏，以待次日傍晚發起突襲。12日11時，他的潛伏地不幸被敵盲目發射的燃燒彈擊中。為了不暴露部隊的整個行動計劃，邱少雲忍受烈火燒身的巨痛，在5個小時的時間里一動不動，直至犧牲。他以自己的生命換取了此次作戰的勝利。當晚反擊部隊順利攻佔391高地，全殲守敵1個加強連。
英雄的名字被永遠鐫刻在391高地主峰的石壁上萬古留存。
3.鄧世昌獻身大海
自古以來，犧牲在戰場上，一直是愛國軍人引以自豪的志向。特別是那些明知死在眼前仍勇敢赴難的人，更令人崇敬。在中日甲午海戰中犧牲的鄧世昌就是這樣的人。
鄧世昌是我國最早的一批海軍軍官中的一個，是清朝北洋艦隊中「致遠」號的艦長。他有強烈的愛國心，常對士兵們說:：「人誰無死？但願我們死得其所，死得值！」1894年，中國和日本之間爆發了甲午戰爭。鄧世昌多次表示：如果在海上和日艦相遇，遇到危險，我就和它同沉大海！
這年9月的一天，日本艦隊突然襲擊中國艦隊，一場海戰打響了，這就是黃海大戰。戰中，中國擔任指揮的旗艦被擊傷，大旗被擊落，鄧世昌立即下令在自己的艦上升起旗幟，吸引住敵艦。他指揮的致遠號在戰斗中最英勇，前後火炮一齊開火，連連擊中日艦。日艦包圍過來，致遠號受了重傷，開始傾斜，炮彈也打光了。鄧世昌感到最後時刻到了，對部下說：「我們就是死，也要壯出中國海軍的威風，報國的時刻到了！」他下令開足馬力向日艦吉野號沖過去，要和它同歸於盡，這大無畏的氣概把日本人嚇呆了。
可不幸的是，致遠號在前進中中了魚雷，船體爆炸，沉入海底。200 多名官兵獻出了自己寶貴的生命。