㈠ 部門文化牆的方案及圖片展示
部門文化能改善員工思想,轉變觀念,讓員工在管理與操作層面得到提升,下面是我為你整理的部門文化牆的方案及圖片展示，希望對大家有幫助!
部門文化牆的高清圖片 部門文化牆的圖片素材 部門文化牆的方案
一、理 念 篇
21世紀企業之間的競爭，實際上也是企業文化的競爭。企業文化，是企業綜合實力的體現，是一個企業文明程度的反映，也是知識形態生產力轉化為物質形態生產力的源泉。xx空調公司創立三年多以來，積淀了一定的文化底蘊，但面臨新的形勢、新的任務、新的機遇、新的挑戰，要想在激烈的市場競爭中取勝，把企業做大做強，實現企業的跨越式發展，就必須樹立“用文化管企業”、“以文化興企業”的理念，要對原有文化進行整合和創新，營造培育先進的企業文化，積極推進文化強企戰略，努力用先進的企業文化推動企業的改革發展，提高企業的創新力、形象力和核心競爭力，營造“企業有生氣、產品有名氣、領導有正氣、職工有士氣”的發展環境和精神面貌。
(一) 基本建設思路：大家的文化大家建
文化的核心是組織成員共同信奉的一些價值觀，來自於成員的共同經歷。xx文化是xx全體員工的文化，需要大家的共同參與，大家建設大家的文化。發動大家參與的過程，也是xx文化建設的過程。要堅持“大家的文化大家建”的基本建設思路，企業領導帶頭、管理人員帶頭，動員全體員工共同參與，上下左右齊心協力，進一步營造全員抓文化建設的濃厚氛圍。
在文化建設過程中，應站在全局的高度，保持xx文化的包容性和開放性，堅持自上而下、自下而上雙向進行，既對亞文化的建設提供指導，又要吸收亞文化中的優秀元素。
(二) 指導思想：把“科學發展觀”和“公司發展戰略”作為兩大指導思想
以科學發展觀的重要思想為指針，以公司的發展戰略為先導，以形成共同的理想，信念、價值觀和行為規范為核心，以培育開拓創新精神、團隊協作精神為靈魂，以提高素質、塑造形象為關鍵，以建立規范的運行機制和實行強有力的領導為基礎，總體規劃，抓好起步，全面推進，使企業文化注入、滲透到公司的各項工作中去，推動公司全面系統發展。
通過貫徹和落實以人為本的科學發展觀，倡導和推行先進的企業核心價值觀，打造高素質的管理隊伍，員工隊伍，努力創新經營思想、管理模式、激勵機制和服務體系，構建內強素質、外塑形象、適應市場變化、促進xx發展的企業文化體系，全面實現公司向科學管理、文化管理的轉變，實現企業文化發展戰略目標，更快更好地推進公司持續穩定健康發展和企業全面進步。
(三) 建設實施方針：循序漸進、引導適應、開放融合
循序漸進
企業文化是一個從載體到本質、從表層到本質的體系，操之過急，員工接受程度有限，效果差;行動過於緩慢，影響企業發展的需要。
xx文化建設是個長期的過程，不可能一蹴而就，必須遵循發展規律進行科學的建設。文化的變革涉及價值觀的轉變和統一，是個痛苦困難的進程，會遇到很多阻礙，因此需要持久推行下去，不能半途而廢。要加強研究和規劃，抓住決定文化建設根本效果的措施，做到重點突出，步步為營，循序漸進，通過長期不懈的努力，分階段分步驟地達到文化建設的目標。
引導適應
文化建設根據xx的歷史特點、人員素質、管理水平的實際，提出相關要求，盡量避免命令性的“決策——執行”的方式，而應採取宣傳、引導員工自覺參與、自我約束、自願接受、平行推進且高度透明的方式，必要時可以採取一定激勵方式來引導和控制組織員工的活動，最終形成員工的自覺意識與共識的文化。
開放融合
在文化建設中遵循開放融合的方針，加強與外界及公司內部的交流互動，讓更多的人認識和了解xx公司。通過開放，吸收融合內外部先進思想，進一步提升文化建設和內部管理水平，形成獨具特色的企業文化，把企業文化建設體系的本質體系和載體體系有機融合
倡導者、締造者、推行者，不僅個人的理念要領先於他人，更重要的是能把領先的理念轉化為企業的理念、企業的體制、企業的規則。各級領導幹部在企業文化建設中，要先學一步，學深一些，帶頭思考，帶頭實踐，時時事事給員工做出榜樣，要在企業文化建設中有創新、有建樹。各級管理領導者，都應明確自己的角色定位，承擔起應負的責任，並善於集中群眾的智慧，調動起全體員工的積極性、創造性，依靠全員的力量投身企業文化建設。
系統運作的原則
企業文化建設作為一項戰略性、長期性的工作，它是一項龐大的、復雜的系統工程，決不能憑空想像一蹴而就，要樹立“打持久戰”的理念。企業文化是企業的“鑄基”和“鑄魂”工程，需要堅持不懈的努力。它的建設是一個漸進過程，必須運用系統論的方法，搞好整體設計，分步推進，分層次落實。必須明確總體目標和階段性目標，管理層應該做什麼、怎麼做，實踐層應該做什麼、怎麼做，只有上下努力同心，協調運作，才能把企業文化建設的任務落實到實際工作中去。
二、規 劃 篇
(一) 企業文化的四個方面
(二) 企業文化的具體構成
(三) 企業文化建設的主要目標：
1、 確定MI(理念識別)
(1)確定全體職工的價值觀。企業價值觀是企業文化的核心，決定企業的命脈，關系企業的興衰。現代企業不僅要實現物質價值，還要是文化價值，要充分認識企業競爭不僅是經濟競爭，更是人的競爭、文化的競爭、倫理智慧的競爭。企業的最終目標是服務社會，實現社會價值最大化。xx空調的核心價值觀：誠信做人，規范做事，商業人格，結果導向，客戶價值，開放分享。
(2)確立企業精神和理念。培育有個性的企業精神和理念是加強企業文化建設的核心，培育具有鮮明個性和豐富內涵的企業精神和理念，最大限度地激發職工內在潛力，是企業文化的首要任務和主要內容。企業精神和理念是指：企業廣大職工在長期的生產經營活動中逐步形成的，由企業的傳統、經歷、文化和企業領導人的管理哲學共同孕育的，並經過有意識的概括、總結、提煉而得到確立的思想成果和精神力量，必須是集中體現一個企業獨特的、具有鮮明的經營思想和個性風格，反映企業的信念和追求，並由企業倡導的一種精神。培養企業精神和理念，要遵循時代性、先進性、激勵性、效益性等原則，不僅要反映企業本質特徵，而且要反映出行業的特點和本單位特色，體現出企業的經營理念。xx空調的企業精神：激情創新，協作共贏。企業理念：始終以客戶和員工為關注焦點。
(3)確立符合公司實際的企業願景和使命是企業生存發展的主要目的和根本追求，它是以企業發展的目標、目的和發展方向來反映企業價值觀。xx空調的願景：成為車用空調事業的發展，創造舒適的車內環境。使命：致力於車用空調事業的發展，創造舒適的車內環境。
2、確立VI(視覺識別)
統一標識、服裝、產品品牌、包裝等，實施配套管理。在企業發展中還要以務實的態度不斷完善企業視覺識別各要素，做到改進—否定—再改進—再確定。包含企業標識、旗
幟、廣告語、服裝、信箋、工號牌、印刷品統一模式等等。以此規范員工行為禮儀和精神風貌，在社會上建立起企業的高度信任感和良好信譽。
3、確立BI(行為識別)
主要體現在兩個方面，一方面是企業內部對職工的宣傳、教育、培訓;另一方面是對外經營、社會責任等內容。要通過組織開展一系列活動，將企業確立的精神、理念融入到企業的實踐中，指導企業和員工行為。
4、以人為本，樹立精幹高效的隊伍形象，打造精神文化
企業文化實質是“人的文化”，人是生產力中最活躍的因素，人是企業的立足之本，企業員工是企業的主體，建設企業文化就必須以提高人的素質為根本，把著眼點放在人上，分別達到凝聚人心，樹立共同理想，規范行動形成良好行為習慣，塑造形象擴大社會知名度的目的。為此要做好建立學習型組織;抓好科學文化知識和專業技能培訓;培育卓越的經營管理者，帶動企業文化建設。
5、內外並舉，塑造品質超群的產品形象，打造物質文化
企業文化建設應與塑造企業形象相統一，實現技術創新，做到群眾性合理化建議活動持之以恆，使之具備獨特的技術特色和產品特色。創品牌，教育員工要像愛護自己的眼睛一樣愛護企業的品牌聲譽，使企業的產品、質量在社會上叫得響、打得硬、佔先機，展企業精華。要做到在經營過程中的經營理念和經營戰略的統一;做到在實際經營過程中所有員工行為及企業活動的規范化、協調化;做到視覺信息傳遞的各種形式相統一，為促進企業可持續發展奠定堅實基礎。
6、目標激勵，塑造嚴明和諧的管理形象，打造制度文化
企業管理和文化之間的聯系是企業發展的生命線，戰略、結構、制度是硬性管理;技能、人員、作風、目標是軟性管理。強化管理，要堅持把人放在企業中心地位，在管理中尊重人、理解人、關心人、愛護人，確立員工主人翁地位，使之積極參與企業管理，盡其
責任和義務。強化管理要搞好與現代企業制度、管理創新、市場開拓、實現優質服務等的有機結合。還要修訂並完善職業道德准則，強化紀律約束機制，使企業各項規章制度成為員工的自覺行為。提倡團隊精神，成員之間保持良好的人際關系，增強團隊凝聚力，有效發揮團隊作用。
7、寓教於文，塑造優美整潔的環境形象，打造行為文化
人改造環境，環境也改造人，因此，要認真分析企業文化發育的環境因素，使有形的和無形的各種有利因素成為企業文化建設的動力源泉。採取強化措施，做到綠化、凈化、美化並舉，劃分區域，責任明確，做到治理整頓並長期保持衛生環境。要開展各種游藝文體活動，做到大型活動制度化，即：體育活動(趣味運動)會等;小型活動經常化，即：利用司慶、文體活動等形式豐富員工文化生活，賦予各種活動以生命力，強化視覺效應。
(四) 企業文化實施需知的四個理解：
1、 理解文件建設的規律和趨勢
4、理解企業文化建設要針對不同的層面採取不同的實施策略
高
實施難度
低
弱
(五) 企業文化建設實施的步驟
1、宏觀建設實施步驟
強
對長遠業績的作用力
第三步
2、企業文化建設實施的階段步驟
統框架，在培養凝聚力、提高員工對文化的基本理解等方面初步達成共識，工作初見成效
導核心價值觀的形成、維護和員工滿意度的提高起到明顯成效
發展與規范管理起到明顯的支撐和推動作用
三、落 地 篇
以組織建設推進企業文化，以制度建設深化文化，以組織形象統一文化，不斷修訂完善文化，考核監督執行文化，培訓體系固化文化。
企業文化作為一種當代企業管理理論，在於把企業價值觀滲透到企業經營管理的各個方面、各個層次和全過程，用文化的手段、文化的功能、文化的力量，去促進企業整體素質、管理水平和經濟效益的提高。在企業文化管理上，一要處理好借鑒與創新的關系，把握企業文化的個性化、特色化;二要處理好用文化手段管理文化，堅持以文化引導人、培育人;三要處理好虛與實、無形與有形的關系，堅持內外雙修、軟硬管理相結合。 (一) 企業文化建設實施的組織與推動：
總裁的定位：文化第一推動者
公司成立企業文化建設實施委員會，公司董事長任主任，公司總經理委副主任，各部門長為委員，各部門另推選一名人員作為公司和部門的企業文化建設實施的文化聯絡推廣員，協助公司和部門負責人建設實施公司企業文化。人力資源部是企業文化建設實施的第一管理推行部門，牽頭建設實施公司的企業文化工作。
公司企業文化組織與推動的要求：1、確立載體，把企業文化建設與生產、經營、管理、項目相結合，與企業經濟發展相結合，與企業人才建設相結合。 2、選樹典型。發現典型，培養典型，宣傳典型，對行之有效的經驗要形成制度化進行推廣，經過系統整理的經驗要提煉成理念化，使企業文化建設走上發展平台。 3、公司應適時組織各部門匯報，研討交流活動情況，力爭今年內使文化建設實施突顯出效果。 (二) 企業文化建設實施的載體與形式：
(三) 企業文化建設實施落地的三步曲：
一、文化牽引
通過觀念轉變改善員工的 思維方式及行為習慣
1、“勢”的建立 2、“場”的培育
高層重視、舍的投入
(立“勢”高，所以“勢能”大，推動力強)
持續地宣傳造勢與及時兌現的激勵承諾， 在公司內部不斷培育和強化文化主題的“磁場”
(要持續、耐心地呵護“場”的培育)
二、機制配套
通過行為統一促進觀念轉變
1、“體”的完善
明確管理要求，建立一套透明、規范的
操作流程及配套的考評體系
(“體”的擬訂和推出，才能讓人真實感受到制度的壓力和推動力)
三、實施推進
1、建立責任承諾機制
2、建立結果檢查、跟蹤體系
3、建立獎罰分明的考評辦法
(四) 企業文化建設實施要點： 1、全員參與，高層推動：
通過“體”的執行使文化落地
建立一對一的責任體系、責任落實到點 定期質詢確保目標實現 結果質詢迫使行為變成習慣 將個人利益與結果價值完全掛鉤
2、 各部門協調配合：企業文化建設是一個系統工程，它要求各部門的互相配合、共同參與，要有機地將企業文化與經營生產活動緊密結合起來。
企業文化建設要求公司內各部門協助共同參與，人力資源部應完善公司的人力資源培訓、考核、評估、選拔與激勵機制，並檢查制度的執行情況，考察制度的有效性，提高員
(五) 企業文化建設實施中需要注意的問題：
1、領導重視是關鍵：如果各級領導沒有根據新的理念作出相應的調整，新的文化推廣就會
毫無起色。
2、不換思想就換人：有時改變文化的有效方式就是撤換關鍵人物。
3、需要大量的宣傳推廣：如果沒有大量的宣傳和培訓，人們常常不願意承認新的理念是切
實可行的。
4、文化的形成需要時間：行為規范和共同價值觀的轉變過程，大多很漫長。
(六) 藉助PDCA循環，動態改進文化工作：文化觀念及行為習慣的轉變和形成都是漸進的，都需要有一個過程，因此企業文化建設也是一個循序漸進、不斷提升的過程。
原有水平
四、總 結
企業文化的繼承與創新，是公司領導和員工的共同使命，在文化建設實施過程中，企業高管、各部門長特別是管理性職能部門都應承擔責任。
文化從上面來，到下面去，要達到心與心之間的溝通與共識非常重要，發散的文化要發揮持續的效應，重要的是要有配套的制度和管理要求，文化的落地需要行動的呼應和支持。
只有員工行為與所倡導的文化相一致的時候，文化才能落地;只有當文化所倡導的行為已內化為員工行為習慣時，文化才被真正賦予持久的生命力;而只有當企業所倡導的理念固化為制度、內化為員工行為時，企業的業績才能得以不斷提升!企業才能凝聚一大批認同企業願景、使命、精神與價值觀、並願為之抱團打天下的同道者!
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㈡ 教室文化牆的簡單圖片展示
教室文化的創建是班級管理的重要環節，文化牆能夠讓學生們了解到自己教室班級的魅力。下面是我為你整理的教室文化牆的簡單圖片展示，希望對大家有幫助!
教室文化牆的圖片素材 教室文化牆的高清圖片 優化班級的物質文化環境
班級物質文化建設是指教室環境建設，主要是指教室的環境，包括教室牆壁布置、標語口號的擬定、桌椅的擺放、環境衛生的打掃與保持等等。蘇霍姆林斯基曾經說：“無論是種植花草樹木，還是懸掛圖片標語，或是利用牆報，我們都將從審美的高度深入規劃，以便挖掘其潛移默化的育人功能，並最終連學校的牆壁也在說話”。教室是學生學習、生活、交際的主要場所，也是師生情感交流的地方。優美的教室環境能給學生增添生活與學習的樂趣，消除學習後的疲勞;更重要的是：它有助於培養學生正確的審美觀念，陶治學生的情操，激發學生熱愛班級，熱愛學校的感情，促進學生奮發向上，同時還可以增強班級的向心力、凝聚力。因此班級文化建設首先要抓好教室的環境布置。
1、細心布置營造，讓牆壁會“說話”
我們班教室左、右面牆壁的空白處懸掛了名言條幅“勸君惜取少年時，勸君莫惜金縷衣”，“持之以恆山能移，腳踏實地還讓路”，從而營造學習的氛圍，以此來激勵同學們不斷地拼搏、進取。在教室的左後面牆壁的空白處懸掛中國地圖和世界地圖，讓學生了解最基本的地理知識，對愛好文科的學生大有好處。教室後面的牆壁上則是獎狀區和學習園地區，努力成果一一展現，看到張貼的獎狀可以增進學生的集體榮譽感，激發大家熱愛班級的情感，從而增強集體的凝聚力和向心力。在班級的南牆上懸掛《班級日誌》，不僅可以宣傳集體的活動，還讓學生在其中寫出自己的感受或心語，以此來加強學生之間的相互認識和了解，從而營造坦誠、輕松的交往環境。
2、利用門貼桌貼，讓文字來改造人
開學之初，有些學生進出教室關門的聲音比較大，影響了學習質量，為了改變這個現象，我們設計門貼，外面是：請進!請靜!!門內是：輕聲關門!發現貼了門標語後，那些老是忘記而關門很重的人，現在輕聲關門了。
記得有一個故事講到一家外國商品的促銷很成功，但他沒有花費巨資，而僅僅是利用了桌子文化，在人們吃飯的時候，自然地看到張貼在桌上的商品信息，從而達到了宣傳的目的。對於學生也一樣，可以寫一些鼓勵自己的簡短語言去勉勵自己。當然了，不是刻在桌上，而是用一些小的便利貼，這樣也可以根據情形的不同而變換這些目標或語言。
3、充分享用資源，讓板報來培育人
好的黑板報能夠起到很大的促動作用，因此每期黑板報的設計我們也是煞費苦心，全體學生出主意，班幹部們再綜合，黑板報期期做到圖文並茂。
開學之初，在我的建議下，買了一塊白板，每天登記常規考評的情況，以及班級里學生的生日祝福語。考慮到學生有強烈的表現欲，利用這塊板，讓學生寫“一日寄語”等，展示自己的才華，增強相互的溝通。更加人性化的管理讓學生倍感溫暖。由於美化了教室環境，講文明，講衛生，蔚然成風，在班級常規管理中比較穩定。
教室雖小，可它處處有寶，關鍵還要看我們如何利用。如果我們能使班級的各種物化的東西都體現班級的個性，都給學生一種高尚的文化享受和催人發奮向上的感覺，那麼，班級文化也就如一位沉默而有風范的老師一樣，起著無聲勝有聲的教育作用。
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㈢ 幼兒園文化牆的圖片及標題盤點
標題是幼兒園設計園所文化牆是必不可少的一項重要內容，那麼何為文化牆呢?文化牆顧名思義即展示校園文化與辦學理念的牆面，它對外有著展示宣傳作用，對內有一種時刻警示與警醒的作用，下面是我為你整理的幼兒園文化牆的圖片及標題盤點，希望對大家有幫助!
幼兒園文化牆的高清圖片 幼兒園文化牆的設計圖 幼兒園文化的標題
1、健康、快樂、自信、智慧
2、用愛托起明天的太陽
3、讓孩子成為他自己
4、擁抱生命之樹，在孩子的純真里看見生命的價值
5、勇氣、責任、愛
6、以“愛”為主題，無微不至、知疼著熱。
7、快樂學習 健康成長
8、寓教於樂
9、潤物無聲 花開有聲
10、用愛 托起生命的靈動
11、促進每個孩子在不同水平上發展
12、愛心育人 健康安全
13、生活即教育
14、紮根農村 仁愛育人
15、孩子有一百種語言一百個世界
16、和愛一起長大
17、快樂第一 發展第一 全能寶寶幸福教育
18、潤澤生命、傾聽花開
19、讓教育傳遞愛，讓愛啟迪智慧
20、開啟智慧之門 走向幸福人生
21、《The loveis a circle 傳遞愛 分享愛》
22、放飛希望 快樂成長
23、用心呵護 快樂成長
24、以人為本，師幼共同成長，和諧發展
25、關心下一代，汗水澆未來
26、讓每一個孩子體驗成長的快樂
27、面向未來，服務家長，以人為本，全面育人
28、教育從心開始
29、一切為孩子 為了孩子一切
30、溫暖·左岸——靠近你 溫暖我
31、分享快樂、共築愛心、追求卓越
32、給孩子一個美麗的起點
33、用愛養育 用心教育
34、育人為本 服務為先
35、愛，自由 教育為本
37、快樂教育為主題 藝術教育為生華
38、呵護心靈 關愛成長
39、優質教育=茁壯成長=成功未來
40、養正於苗 順性而育
41、在關愛中成長 在呵護中茁壯
42、壯苗教育 為了更美好的明天
43、給孩子快樂童年，為孩子奠人生基石
44、陽光、綠色、成長
45、安全健康、自信快樂、和諧發展
46、給幼兒幸福的童年，讓人生堅實的起步
47、以人為本，和諧發展
48、為光普幼苗 為雨澆花蕾 為土蘊初陽 為師愛做懷
49、快樂生活 快樂存在 快樂活動 快樂未來
50、花的海洋 夢的天堂 一樣的校園 不一樣的收獲
51、關注孩子心靈 促進孩子全面發展
52、用知識滋潤孩子成長的道路
53、辦出幼稚的院校 教出健康的孩子
54、將每個孩子都當成未來的天才 未來的棟梁
55、用我們的愛托起美好的明天
56、給孩子一個美麗的起點
57、童真、童樂 與孩子一起成長 一同快樂
58、關注幼兒身心健康 促進孩子全面發展
59、快樂啟智 科學關愛
60、多彩人生第一步
61、早教先人一步 孩子決勝一生
62、伴家長和孩子一起成長
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缺少傳統文化的根基在很大程度上制約了當代大學生思想政治教育的實效性，傳統文化需要適當在社會中宣揚的。下面是我為你整理的傳統文化牆的高清圖片展示，希望對大家有幫助!
傳統文化牆的高清圖片 傳統文化牆的圖片素材 中國傳統文化的四大
四大美女：
沉魚落燕，閉月羞花
西施、王昭君、貂嬋、楊玉環
四大醜女：
膜母、孟光(舉案齊眉)、許允或是阮氏女、鍾離春
江南四大才子：
唐伯虎、文徵明、祝枝山、徐禎卿
四大才女：
蔡文姬、班昭(又說上官婉兒)、卓文君、李清照
四大美男：
潘安、宋玉(又說曹植)、蘭陵王(又說沈約)、衛芥
四大醜男：
宴嬰、左思、包拯、劉墉
民國四大美男：
汪精衛、梅蘭芳、張學良、周恩來
民國四大美女：
校園皇後：陸小曼、
才氣與美貌並重：林徽因、金桑子：周璇、電影皇後：阮玲玉
文學作品：
四大名著：
《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》
四大悲劇：
關漢卿《竇娥冤》、馬致遠《漢宮秋》、白樸《梧桐雨》、紀君祥《趙氏孤兒》
四大喜劇：
關漢卿《拜月亭》、王實甫《西廂記》、白樸《牆關馬上》、鄭光祖《倩女離魂》
清朝四大冤案：
《楊乃武與小白菜》、《楊三姐告狀》、《張文祥刺馬案》、《淮安奇案》
清宮四大奇案：
《太後下嫁》、《雍正被刺》、《順治出家》、《狸貓換太子》
四大民間傳說：
《梁山伯與祝英台》、《白蛇傳》、《牛郎與織女》、《孟姜女》
山川古跡：
四大佛教名山：
山西五台山(文殊菩薩道場)、四川峨嵋山(普賢菩薩道場)、浙江普陀山(觀音菩薩道場)、安徽九華山(地藏菩薩道場)
四大名園：
頤和園、承德避暑山莊、蘇州拙政園、蘇州留園
四大名樓：
岳陽樓、騰王閣、黃鶴樓、蓬萊閣
農業科技：
四大發明：
羅盤(指南針)、火葯、印刷術、造紙術
農業指南：
《齊民要術》、《農桑輯要》、《農書》、《農政全書》
四大古都：
西安、洛陽、北京、南京
四大古鎮：
廣東佛山、江西景德鎮、湖北漢口、河南朱仙鎮
四大菜系：
魯菜、川菜、蘇菜、粵菜
四大美食：
魚翅、燕窩、海參、鮑
四大名吃：
南京夫子廟小吃、上海隍廟小吃、蘇州玄妙觀小吃、長沙火宮殿小吃
四大名酒：
茅台、汾酒、瀘州老窖特曲酒、西鳳酒
四大傳統節日：
春節、中秋節、端午節、清明節
四大劇種
京劇、黃梅戲、粵劇、豫劇
四大名劇：《西廂記》、《牡丹亭》、《長生殿》、《桃花扇》
四大姓氏：
李、王、張、劉
四大家族：
蔣介石、宋子文、孔祥熙、陳立夫(陳果夫)
四大經典玩具：七巧板、九連環、華容道、孔明瑣
四大名山：
黃山(絕)、華山(險)、廬山(名)、泰山(文)
四大名剎：
四川成都靈岩寺、當陽玉泉寺、南京棲霞寺、天台國清寺
四大書院：
河南中州嵩陽書院、河南商丘睢陽書院、湖南嶽麓書院、江西白鹿書院
四大書法字體：
篆書、隸書、楷書、行書
四大名錦：
蜀錦、雲錦、宋錦、壯錦
四大名綉：
蘇綉、湘綉、蜀綉、粵綉
四大奇觀：雲南石林、吉林霧淞、桂林山水、長江三峽
四大淡水湖：洞庭湖、潘陽湖、太湖、洪澤湖
四大古城：四川閬中、雲南麗江、山西平岳、安徽歙縣
四大名亭：
醉翁亭、陶然亭、愛晚亭、湖心亭
四大名塔：
嵩岳寺塔、釋枷塔、千尋塔、飛虹塔
四大名獸：
龍、鳳、麟、龜
四大會議：
八大、十一屆三中全會、十五大、十六大
四大名考：
高考、研究生考試、公務員考試、自學考試
四大自然保護區：
長白山自然保護區、鼎湖山自然保護區、卧龍自然保護區
四大南葯：
檳榔、益智、砂仁、巴戟
四大“火爐”：
武漢、南京、重慶、南昌
四大別稱：
神州、九州、華夏、中原
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㈤ 關於傳統文化的素材
【四書五經】
從前，作為書生15歲之前便要把四書五經爛熟於心，幾乎都是群"拜經教"，他們對經典的了解，足以讓今天的古代文學博士生絕望。1912年1月19日，當國民政府第一任教育總長下令"小學堂讀經一律廢止"的時候，這是一個解放思想的壯舉；作為後果，近一個世紀後，已經沒有多少人回答得出來什麼是四書五經了。孩子對以《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》；《易經》、《尚書》、《詩經》、《禮記》、《左傳》為代表的古代中國的支柱思想體系，一頭霧水。現在，舒乙在北京創辦了一家現代私塾館，專門教授四書五經。
【任俠之氣】
何為任俠？是"道之所在，雖千萬人吾往矣；義之所當，千金散盡不後悔；情之所鍾，世俗禮法如糞土；興之所在，與君痛飲三百杯"；是"十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身與名。三杯吐然諾，五嶽倒為輕。縱死俠骨香，不慚世上英。"是荊軻、是聶政、是專諸、是李白、是一飯之恩的漂母、是救過伍子胥的漁女。不過，今天他們都在風中消散。再不見獨行萬里為曾允朋友一諾的男人，再也沒有了"拼將一生休，盡君今日歡"的女子。高曉松在他《青春無悔》的文案里這樣幽幽地寫道。
從小就被教導明哲保身，不要相信別人，何來的狂狷豪邁之氣？何來風流灑脫的風骨？從來沒有過年少輕狂，青春就是不完整的青春，讀再多的金庸古龍也不管用。
【匹夫有責】
對家庭負責、對族人負責、對國家和民族負責、為看不見摸不著的社會風氣負責…….這是古人肩上的N座大山。而今天，我們既沒有為別人奉獻的義務，也沒有權利向別人索取，只能為自己負責。而年方10歲的那一撥孩子，耳濡目染的是這一代人放任自流、無限延長的青春期，他們怎麼會知道責任感是何物呢？
【詩詞曲賦】
如果上世紀90年代的孩子們是從周傑倫的《東風破》里才開始接觸到古典詩詞之美，是不是有點遲了？《全唐詩》有42863首，《全宋詞》有19990 首，李白有詩900餘首，陸游有詩6000多首，這還只是中國詩詞曲賦的一點零頭。然而，我們直到中學畢業所背的還不過是"小荷才露尖尖角"、"二月春風似剪刀"這樣的小情調，如何讓我們愛慕上我們的浩瀚詩海呢？
不是說古典詩詞應被廣泛應用，但它從我們的視野里大跨度地撤退、消失，就是這個社會審美能力的喪失。一個從小就被"涉江采芙蓉"、"裊情絲吹來閑庭院"、"醉里挑燈看劍"這樣的情韻滋養著的孩子，他們長大以後，心靈或許不至於那麼麻木、冷漠。