Ⅰ 2022年慶祝五四青年節活動策劃方案
為了確保活動能成功舉辦，時常需要預先制定活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是我收集整理的2022年慶祝五四青年節活動策劃方案（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2022年慶祝五四青年節活動策劃方案1
為深入貫徹落實黨的十八大精神，加強青年人的思想道德建設並提高大家的綜合素質，號召全鎮幹部職工切實加強作風建設，傳承五四精神，大興求真務實之風，營造「為民、務實、清廉」的良好氛圍，鎮黨委、政府決定在全鎮舉辦「愛崗敬業、真情為民一為打造魅力大源，我該做什麼?」五四青年節主題演講比賽活動，特製定如下實施方案。
以主題演講為契機，號召和動員廣大幹部職工結合自身工作實際，思考如何為打造魅力大源盡自己的一份力，推動鎮域經濟發展，建設和諧社會做出應有貢獻。
一、活動主題
愛崗敬業、真情為民一為打造魅力大源，我該做什麼?
二、活動時間：
20xx年5月4日
三、參賽對象
鎮機關(各辦公室選派一名代表)、鎮直各單位，各村選派1—2名選手。
四、比賽內容及要求
1、演講稿要圍繞鎮黨委、政府「傳承歷史文脈、唱響水稻故鄉、做活商旅互動、建設工業強鎮、打造魅力大源」的發展宗旨，弘揚講比精神的要求，緊扣本職工作實際。
2、演講盡量脫稿，時間控制在7分鍾之內。
3、此次比賽將評出一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。
4、請各參賽單位接到通知後，於4月23日下班前將參賽人員名單報送縣團支部處，4月27日將演講稿電子版報送團支部處
五、活動步驟
1、宣傳動員。結合本鎮實際，制定活動方案，召開「愛崗敬業、真情為民一為打造魅力大源，我該做什麼?」主題演講比賽活動動員大會，對活動進行全面動員部署，明確活動開展的指導思想、主要內容、目標要求、實施步驟，切實把廣大機關幹部的思想和行動統一到活動中來。
2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求，認真開展好各項具體活動，及時發現和總結主題活動中的好經驗、好做法，宣傳推介一批先進典型，促進主題活動深入開展。保障活動穩步推進並取得良好的效果。
3、總結評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比，首先按得分情況選出前10名，再進行匯報演講，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，及優秀獎若干名。並對優秀演講稿向上級媒體報送投稿。
2022年慶祝五四青年節活動策劃方案2
主題：
我們在學習一拜訪老藝人，學習剪紙藝術
指導思想：
繼承「五四」優良傳統，大力弘揚「五四」精神，認真貫徹、落實團縣委發布的《共青團xx縣委關於紀念五四運動xx周年活動方案的通知》，深入學習實踐科學發展觀。按照團縣委的指示，做好坡頭鄉「五四活動」的策劃、組織與實施工作，促進我鄉團委建設，推動和諧發展。
活動目 的：
關注老年人，關心民間剪紙，親手學習剪紙，感受藝術真諦
活動內容：
1、找尋會剪紙的老藝人。
2、到老藝人家拜訪，並請求他教我們剪紙。
3、認真請教，親自動手，爭取學會剪一個物件。
4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的樂趣與意義，寫出心得體會。
活動時間：
五一期間
人員職責：
團委副書記一負責整個活動的實施。
所有團委成員進行學習。
所需資料：
紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。
相信在團縣委的支持領導下，我鄉共青團組織努力下，深入學習實踐科學發展觀，進一步弘揚「愛國、進步、民主、科學」的「五四」精神，活躍坡頭鄉共青團工作，同時預祝活動能夠順利進行，並取得較好的成績！
2022年慶祝五四青年節活動策劃方案3
為隆重紀念「五四」運動xx周年，弘揚「五四」愛國、進步、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在青少年中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結合我鎮共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念「五四」運動系列活動。
活動方案擬定如下：
一、活動主題
向先烈人士葉劍英元帥學習，弘揚「青春、勵志、愛國、活力」精神
二、活動時間
20xx年4月下旬一20xx年5月
三、活動內容
1、組織一場以「歷史、青年、責任」為主題的紀念葉劍英元帥誕辰xx周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽，充分對學生進行深刻的思想教育。
2、各學校舉行「五月的鮮花」班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目,設計班報，學校統一組織評比。
3、發展一批新團員並組織新團員進行入團宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場「動感青春」慶「五四」的球類比賽活動（如羽毛球賽、籃球賽等等）。
四、活動要求
要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。
2022年慶祝五四青年節活動策劃方案4
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫葯大學知心小屋(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下：
一、活動主題：
關愛自我，拾獲精彩
二、活動時間：
20xx年5月4日-20xx年5月31日
三、活動內容：
1.關愛自我，拾獲精彩心理健康教育講座
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫葯大學知心小屋來我校舉行心理健康教育活動月啟動儀式，並用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦關愛自我，拾獲精彩心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以關愛自我，拾獲精彩為主題，做一期手抄報。並於5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生於輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由知心小屋工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動，准備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。
為發揚五四光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
2022年慶祝五四青年節活動策劃方案5
活動主題： 青春活力、文明和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州
活動目的： 積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語，當好文明市民，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護市容環境，發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質，進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設，促進泉州城市文明程度的提升。
活 動主辦方： xx團區委、xx青年中心、志願者豐澤服務隊
活動協辦方： 泉州xx、泉州xx學院
活動時間： 20xx年4月23日16:00—20:00
活動地點： 雲谷社區三樓多功能廳
活動主持人： xxx、xxx
活動內容：
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲：腦筋急轉彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎)，由豐澤團委頒發獎品
活動注意事項：
1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財物
2、參加人員請准時准點參與
3、參與表演節目和工作人員請提前到達
4、所有人員請遵守活動現場秩序
5、請愛護現場公共設施
2022年慶祝五四青年節活動策劃方案6
一、活動宗旨：
為了豐富員工的生活，展現酒店企業文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節卡拉ok大賽。
二、活動主題：
20xx年五.四青節卡拉ok大賽；同時公布有關微笑大使評選活動的細則。
三、活動安排：
1.時間和地點：20xx年5月4日13:30一16:30，地點暫設在中餐二樓宴會廳。
2.參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目，部門總人數在30人以內的，至少報一個團體節目和個人節目；部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等；團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3.報名時間：截止20xx年4月28日
4.報名地點：各部門文員處，由各部文員統一交至人事部。
5.主持：男女司儀各一名(待定)。
6.記分員：由財務部委派一名統計人員進行現場統分。
2022年慶祝五四青年節活動策劃方案7
今年是「五四」運動xx周年和建團xx周年。為了進一步弘揚「愛國、進步、民主、科學」的「五四」精神，引導全處廣大團員青年堅定理想信念，以更加飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態，積極投身到加快轉型發展和建設美麗東城的偉大實踐中來。我處團委決定在「五四」期間開展以下活動，現將有關事宜通知如下：
一、 活動主題
弘揚五四精神建設美麗東城
二、活動時間
20xx年4月下旬
三、活動內容
（一）開展一次青年志願服務。組織青年志願者到綠化林帶愛樹護樹、整修樹盤、圈紅刷白，以實際行動投身創建美麗東城的實踐中來，向全社會展示青年熱心公益、愛護環境的良好精神風貌。
（二）積極配合團市委搞好「趙礦杯」紀念建市20周年「高平是我家」主題演講比賽和「運管杯」青年知識競賽。
（三）舉辦一次象棋、跳棋比賽。促進廣大青年加強溝通了解，增進友誼。
四、 活動要求
1、各村（居）委、各單位可上報象棋、跳棋參賽選手各1名，45周歲以下的男女青年均可報名，兩項比賽各設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優秀獎2一3名。
2、各村(居)委、各單位要引起高度重視，早布署、早安排，切實把此項活動作為展現當代青年風採的工作來抓。
3、要精心組織，認真做好本村、本單位參賽人選的推薦工作，廣泛動員廣大青年參加此項活動，4月19日前將參賽選手名單報辦事處團委。
2022年慶祝五四青年節活動策劃方案8
一、活動主題： 以「五四」青年節紅色精神為主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、活動目的： 本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以「塑造全新的大學班級形象」為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平台，充分發揮當代大學生的`設計創新能力，為平頂山學院的學生活動增添活力。
三、組織機構：
主辦方：共青團平頂山學院委員會
策劃承辦方：軟體學院團總支
四、參賽對象： 平頂山學院在校大學生
五、活動時間： 20xx年4月12日一20xx年4月29日
六、活動流程：
1、作品徵集
4月12日-4月24日，由各院系宣傳部統一將徵集的作品交至軟體學院宣傳部，軟體學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。
2、評選階段
4月25日—4月26日，由軟體學院專業老師組成評審團，對徵集的作品進行評選。
3、展覽階段
4月27日—4月29日，由軟體學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求：
1.內容：必須以宣揚「五四」精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特。
2.形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。
3.規格：所有作品均彩印成A4紙大小，並附一份作品說明，講明寓意，並標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。
八、獎項設置：
本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。
2022年慶祝五四青年節活動策劃方案9
今年是中國共青團成立xx周年、「五四」愛國主義青年運動xx周年今，鄭州思樂寶杯業為團結帶領員工進一步弘揚「愛國、進步、民主、科學」的「五四」精神動員引導員工積極投身到杯子的身產經營中增強員工的團結力、凝聚力和向心力，同時也為豐富職工的業餘生活，鄭州思樂寶杯業決定以「五四青年節」為契機，舉辦「我對公司的看法」主題活動。為確保本次活動的圓滿成功，特製訂活動方案：
一、活動宗旨
隨著公司發展步伐的不斷加快，思樂寶杯業的各項工作也得到了河南省、市、區政府領導的關心和支持，為進一步做好企業宣傳工作，在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時，培養青年員工語言組織和表達能力，今年的五四青年節特舉辦「我對公司的看法」活動，給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平台。
二、活動地點
市區花園
三、活動時間
20xx.05.01-20xx.05.15
四、參加人員
全體員工
五、活動方式
每一位到場的人員均可以參與現場「我對公司的看法」主題活動，以講體會、講經驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主，每位人員講述時間不超過10分鍾。
六、活動要求
(一)各部門帶隊入場
(二)參加活動人員統一著工裝，黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽；
(三)各部門都要組織好自己的隊伍，務必於5月4日早7點准時在魏河花園門口集合；
(四)各部門、員工部要高度重視此次活動，提前安排員工准備「我對公司的看法」內容，保證活動的正常進行；
(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片，請大家注意文明用語，聽從組織安排，不得隨意請假、早退。
2022年慶祝五四青年節活動策劃方案10
一、活動背景：
說到五四青年節的活動背景，我們應該首先來了解一下「五四青年節的由來和歷史意義」，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，「五四青年節」包含著兩層含義：一是紀念「五四運動」，一是作為青年的節日。兩者共同構成了包含深厚歷史與現實內涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的擔當，也是對實現社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。
二、活動目的：
我們舉行各種各樣的活動，來慶祝屬於我們青年人的節日的目的是什麼呢?
在這之前，讓我們先來看一下「各國的青年節習俗」，通過了解各國的青年節，我們就可以知道我們舉辦慶祝活動的目的了。
1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來，把個人成長與社會責任有機結合起來。
2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內容和形式，適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢，在活動中充分展示當代青少年的青春風采。
三、活動形式
1.組織學生們辦一期「五四青年節的手抄報」
在辦手抄報時，你可以借鑒一下「五四青年節圖片素材」和「五四青年節的祝福語」，希望這些資料可以幫組你。
2.舉辦一場演講比賽
在准備演講比賽時，希望這篇「五四青年節演講比賽主持詞」可以幫到你。
如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急，來看看這篇「五四青年節的演講稿」吧。
如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔心，先來看看「歌頌五四青年節的優美句子」吧，看完之後，是不是思路很清晰了呢。
3.舉辦一場慶祝晚會
在晚會的過程中，你肯定需要一篇「關於五四青年節詩歌朗誦稿」，趕緊看看吧。
2022年慶祝五四青年節活動策劃方案11
一、活動主題：
善待生命，善待地球
二、活動背景：
轉眼間五四青年節又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。總之，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。
我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人，並打掃墓地，向遊客發宣傳單講解五四青年節，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。
三、活動人數：
10中本1班全體同學
四、活動時間：
20xx年5月14日(暫定)
五、活動地點：
江心嶼革命烈士紀念館
六、活動前期准備：
1.向學生科申報登記集體外出
2.通知全班同學，團日活動必到。聯系班主任。
3.向班級同學介紹團日活動具體安排，做好宣傳工作
4.介紹五四的意義，調動同學們的積極性
5.製作活動宣傳單
七、活動開展：
1、早上8時全體同學集合，分兩組由班長和團支書帶領乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。
2、9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀念館，並掃墓。
3、向遊客發宣傳單講解五四青年節的歷史
4、貼海報宣揚保護公物思想
5、活動結束後，集體合影。將相關物品進行收集。收拾好場地。
八、活動目的及意義：
如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對於當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館並掃墓可以激發我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神，我們發揚五四精神。
九、活動可行性分析：
1.本次活動有較充足的准備時間
2.本次活動分工有序，安排合理，同學們活動積極性高。
3..五四青年節就在五月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動更有意義。
Ⅱ 我們英語老師要我們做PPT演示文稿，主題是美國多元文化
下面的可以不？呵呵，我是英語專業的，美國概況就上的這些東西：
一、個人主義(indivialism)
個人主義是美國文化的核心。美國人崇尚個人至上，自我奮斗，深信個人尊嚴，為自己而生活，講究個人特色，追求自我表現。因此，信奉個人主義的美國人把自己的年齡、婚姻狀況、體重、收入、宗教信仰以及個人生活，都看作是個人隱私(privacy)，貼上「旁人勿問」的封條。
二、「直率」與「委婉」
美國人喜歡坦誠相待，直截了當。朋友之間，同事之間，言必由衷，不喜歡阿諛奉承，敢於發表不同的觀點，討厭拐彎抹角。例如，中國人見面總喜歡問「Have you eaten？」，就時常被他們理解成邀請一起吃飯的美意。再則就是到美國人家中做客，當他們問你「Would you like some coffee？」時，如果你想喝，就千萬不要客氣，否則你只好口渴著回去了。
但美國人說話時又很委婉，他們常把「thank you」，「sorry」，「please」掛在嘴邊。說話時盡量避免使用傷人的字眼，尊重他人，不強人所難。師生之間，為了維護學生的自尊心，教師對學生的評價一般都是積極的，即使學生真的不太令人滿意，老師在說到這樣的問題時也會盡量委婉。如，老師想說學生比較stupid時，他們會說「The student can do better work with help.」。當某學生成績差時，老師會講：「He/She is working at his own level.」，而不是直截了當地說他成績差。如果老師要說學生懶，他會用：「She/He is an under-achiever.」。
三、「獨立」與「合作」
美國人有強烈的自我意識和獨立意識，不喜歡過分依賴他人。做任何事情都要有自信、自律，要不斷地自我提高。美國的父母從孩子很小時，就開始培養他們的獨立自主能力，孩子們從小就要學會獨立思考，自己動手。他們為自己而思考，下判斷，做決定，父母的建議和看法只供參考，是否採納最終取決於他們自己。等孩子長到18歲後，父母讓他們自食其力。只有這樣，才能讓他們在高度商業化的競爭社會得以生存，嶄露頭角。
但美國人又十分重視合作精神，他們遵循「少數服從多數」的原則，即使是不贊同的少數人也會認真地執行決定。在工作場所，大家都為工作而共同努力，並不會因為是同性戀，獨身主義者或是酒鬼而遭到歧視，這樣的合作氛圍令人感到十分愉快。
四、「金錢」與「精神」
美國人不喜歡別人詢問他們收入多少，主要是因為在美國，金錢是衡量一個人成功與否的重要尺度，收入的高低自然就成為了是否成功的象徵。富人不想炫耀，窮人也不願提及。美國老闆與雇員之間的關系很大程度上建立在金錢之上。雇員信奉「你付多少錢，我出多少力」，老闆則信奉「你出多少力，我付多少錢」。一切都按僱主與雇員事先簽定的合同來辦事，如果需要加班，雇員完全可以拒絕。一旦有了更好的時機、更優厚的待遇，跳槽(job-hopping)也是司空見慣的。
但美國也並不是「一切向錢看」的社會，絕大多數的美國人信奉宗教，以基督教(Christianity)為主。對於美國人來說，宗教不僅僅是一種信仰，更是一種精神，它滲透在美國人生活的各個方面。美國人的價值觀念、生活態度以及道德標准在相當大的程度上受宗教思想的影響。如平等自由、友愛互助、同情弱者、尊重他人、自尊自愛、自強自立都源自於宗教信仰中所提倡的價值標准和處世哲學。
五、「多民族融合」與「種族歧視」
美國是一個多民族的大熔爐(melting pot)，不僅有原住民印地安人，還有歐洲、非洲移民的後裔，以及拉丁美洲和亞洲人的後代，每年都有數十萬來自世界各地的合法或非法的移民湧入美國。各種文化和宗教信仰在不同的種族之間不斷地交融。
但是隱形的種族歧視依然存在。大多數的黑人仍處在美國社會最底層。某些美國人對有色人種的政治可信度也抱有懷疑態度。有色人種升職也比白人困難，重要職務和高級職務由有色人種擔任的比例偏低。