㈠ 聽說北京有個高校的挑戰杯,誰了解給介紹介紹我想參加,要什麼條件
關於舉辦第四屆「挑戰杯」首都大學生
課外學術科技作品競賽的通知
（草案）
各高等院校：
為貫徹落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發[2004]16號）文件精神，激發首都高校學生參與課外學術科技活動的積極性，引導首都大學生「崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰」，為構建和諧社會首善之區，服務「新北京，新奧運」戰略構想，推動首都創新型城市建設做出更大的貢獻，共青團北京市委員會、北京市教育委員會、北京市科學技術委員會、北京市科學技術協會、北京市學生聯合會定於2007年3月至5月，在首都高校（含社會力量舉辦的高等院校）開展第四屆「挑戰杯」首都大學生課外學術科技作品競賽。具體通知如下：
一、組織機構
(略)
二、實施細則
（一）作品要求
1.凡在2007年7月1日以前正式注冊的全日制非成人教育的各類高等院校（含社會力量舉辦的高等院校）的在校中國籍專科生、本科生、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生）都可申報作品參賽。
2.申報參賽的作品分為自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明製作三大類。自然科學類學術論文作者限本專科生。科技發明製作類分成A、B兩類：A類指科技含量較高、製作投入較大的作品；B類指投入較少，且為生產技術或社會生活帶來便利的小發明、小製作。
3.參賽的哲學社會科學類作品（含調查報告、學術論文）限定在哲學、經濟、社會、法律、教育、管理六個學科。為使這類作品能更好地結合社會實際，參賽作品一般應在《哲學社會科學類參賽作品選題建議》（參見附件）范圍內選題。哲學社會科學類參賽作品中可包含被採用的為黨政領導部門、企事業單位所做的各類發展規劃、改革方案和咨詢報告，同時附上原件及採用單位使用證明的復印件和有關鑒定材料。
4.申報參賽的作品必須是距競賽當年7月1日前兩年內完成的學生課外學術科技或社會實踐活動成果，畢業設計和課程設計（論文）、學年論文和學位論文、國際競賽上獲獎的作品、獲國家級獎勵成果等不在申報范圍之內。
5.參賽作品可分為個人作品和集體作品。申報個人作品的，申報者必須承擔申報作品60％以上的研究工作，作品鑒定證書、專利證書及發表的有關作品上的署名均應為第一作者，合作者必須是學生且不得超過兩人；凡作者超過三人的項目或者不超過三人，但無法區分第一作者的項目，均須申報集體作品。集體作者必須全部為學生。凡有合作者的個人作品或集體作品，均按學歷最高的作者劃分至本專科生、碩士研究生或博士研究生類作品進行評審。
6.參賽作品涉及下列內容時，必須由申報者提供有關部門的證明材料，否則不予評審。
動植物新品種的發現或培育，須有省級以上農科部門或科研院所開具的證明；
對國家保護動植物的研究，須有省級以上林業部門開具證明，證明該項研究的過程中未產生對所研究的動植物繁衍、生長不利的影響；
新葯物的研究，須有衛生行政部門授權機構的鑒定證明；
醫療衛生研究須通過專家鑒定，並最好附有在公開發行的專業性雜志上發表過的文章；
涉及燃氣用具等與人民生命財產安全有關用具的研究，須有國家相應行政部門授權機構的認定證明。
7.參賽作品必須由兩名具有高級專業技術職稱的指導教師（或教研組）推薦，經推薦者所在單位確認。
8.參賽作品應突出科學性、先進性和現實意義。從實際出發，側重解決社會生產生活中的具體問題。
9.經參賽高校初評，各校選送參加競賽的作品總數不得超過12件。其中自然科學類學術論文、科技發明製作類作品不超過6件，哲學社會科學類社會調查報告和學術論文不超過6件。每人限報一件，每類作品中研究生的作品不得超過申報作品總數的1/2，其中博士研究生的作品不得超過研究生作品總數的1/2。
（二）申報要求
1.參賽作品申報書統一使用《第四屆「挑戰杯」首都大學生課外學術科技作品競賽作品申報書》，由競賽組委會下發。
2.作品申報書相應欄目須經本校學籍管理、教務、科研管理部門審核確認；
3.作品申報書中B1表（自然科學類學術論文）中的作品分類欄須由作者按作品的學術方向或所涉及的主要學科領域據實填寫；B3表（科技發明製作）中的作品分類欄須由作者按作品的發明點和創新點所在類別據實填寫。此欄若填寫有誤，將影響作品的最終成績。作品申報書中的B3表（科技發明製作）必須附有研究報告，並提供圖表、曲線、試驗數據、原理結構圖、外觀圖或照片，也可附鑒定證書和應用證書。
4.參賽作品論文類每篇在8000字以內，調查報告類每篇在15000字以內。(作品字數超過限額30%的將直接淘汰)
5.申報作品書面材料一式五份,通過網路（網址：www.bjtiaozhanbei.org）上傳一份。學術論文、社會調查報告及所附的有關材料必須與申報書分別裝訂，附於申報書後，並用燕尾鋼夾夾在一起。作品材料不要設置封面，禁止任何形式的顯示作者本人姓名、所在學校、指導教師等信息的內容。
6.按照申報書格式要求撰寫文章。
（三）競賽進度
1.組織申報階段：（自通知下發之日起，至2007年4月15日止）
各高校競賽組織協調機構負責本校作品的徵集、匯總、初評、推薦及資格審查等工作，並於截止日期前分別報送組委會辦公室
報送方法:書面材料請郵寄至組委會辦公室,書面材料製作方法見附件
電子材料按照指定網頁上相關說明上傳
2.評審階段（2007年4月15日至5月31日）：
競賽組委會將聘請有關院校及社會各相關專業的專家、學者和教授組成評審團，對參賽作品統一評審。
3.總結表彰階段（2007年6月——9月）
依據工作情況和評審結果，開展各級總結表彰工作。做好第十屆「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽的作品申報、組團參賽等相關工作。
4.展覽展示階段（2007年9月）
擬舉辦「挑戰杯」首都大學生課外學術科技作品競賽成果展和首都大學生自學社會科學論壇。
（四）獎勵
比賽將設特等獎、一、二、三等獎，獎項比例約為5％、10％、20％、45％。自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明製作類分別按上述比例設獎。
設高校組織獎若干，請各參賽高校在選送參賽作品的同時遞交申請報告（文字材料一份）。
(五)質疑與處理
本次競賽接受社會各界監督，競賽辦公室將接收實名質疑，由組委會根據程序進行處理。
各高校組織單位應本著嚴謹的態度選拔與審核作品，對其原創性、作者、推薦者資歷嚴格把關，經選拔參加全國挑戰杯的作品不得在此次競賽作品上做較大改動，在全國「挑戰杯」競賽中前兩周，團市委大學部將公布此次競賽獲獎作品全文。
（六）授權書
本次競賽所有作品作者須簽訂授權書，授權「挑戰杯」首都大學生課外科技作品競賽主辦單位結集出版、在網路公布其作品以供監督。
三、工作要求
「挑戰杯」科技作品競賽是高校共青團長年堅持的品牌項目，科技學術活動也是首都高校共青團全年重點工作之一，各高等院校團委、學生會要高度重視、加強領導，精心組織、突出重點，完善機制、擴大宣傳，確保該項工作的順利進行。
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㈢ 誰知道挑戰杯作品規范的標準是什麼
為全面規范首都挑戰杯競賽的論文書寫格式，方便專家評審，確保評審規范性，首都挑戰杯競賽組委會現發布申報論文撰寫格式規定如下：
一、論文應由8個部分組成，排列順序依次為：
（1） 封面（中文、可根據具體情況設置，封面及全文中不能出現作者姓名、學校、指導老師等相關信息）
（2） 中文摘要
（3） 英文摘要
（4） 目錄
（5） 圖標清單及主要符號表（根據具體情況可省略）
（6） 主體部分
（7） 參考文獻
（8） 附錄
二、論文的書寫規范
論文一律由在計算機上輸入、編排，定稿後轉成pdf格式，在集中申報時通過網路上傳。進入特等獎答辯的項目須提供紙質項目論文，論文列印在標准A4紙（210×297mm，70g）幅面白紙上，採用單面印刷。
1、 字體和字型大小
論文題目：二號黑體居中
章標題：三號黑體居中
節標題：四號黑體居左
條標題：小四號黑體居左
正文：小四號宋體
頁碼：五號宋體
數字和字母：Times New Roman體
2、 行距
章、節、條三級標題為單倍行距，段前、段後各設為0.5行（即前後各空0.5行）。
正文為1.5倍行距，段前、段後無空行（即空0行）。
3、頁眉
頁眉內容為 第五屆「挑戰杯」首都大學生課外學術科技競賽作品 。頁眉都用小五號宋體字，頁眉標注從論文主體部分開始（緒論或第一章）。
4、頁碼
論文頁碼從「主體部分（緒論、正文、結論）」開始，直至「參考文獻、附錄」結束，用五號阿拉伯數字編連續碼，頁碼位於頁腳居中。
封面不編入頁碼。
摘要、目錄、圖標清單、主要符號表用五號小羅馬數字編連續碼，頁碼位於頁腳居中。
5、圖、表及其附註
圖和表應安排在正文中第1次提及該圖、表的文字的下方。當圖或表不能安排在該頁時，應安排在該頁的下一頁。
5.1 圖
圖題應明確簡短，用五號宋體加粗，數字和字母為五號Times New Roman體加粗，圖的編號與圖題之間應空半形2格。圖的編號與圖題應置於圖下方的居中位置。圖內文字為5號宋體，數字和字母為5號Times New Roman體。曲線圖的縱橫坐標必須標注「量、標准規定符號、單位」，此三者只有在不必要註明（如無量剛等）的情況下方可省略。坐標上標注的量的符號和縮略詞必須與正文中一致。
5.2 表
表的標號應採用從1開始的阿拉伯數字編號，如：「表1」、「表2」、……。表編號應一直連續到附錄之前，並與章、節和圖的編號無關。只有一幅表，仍應標為「表1」。表題應明確簡短，用五號宋體加粗，數字和字母為五號Times New Roman體加粗，表的編號與表題之間應空半形2格。表的編號與表題應置於表上方的居中位置。表內文字為5號宋體，數字和字母為5號Times New Roman體。
5.3 附註
圖、表中若有附註時，附註各項的序號一律用「附註+阿拉伯數字+冒號」，如：「附註1：」。附註寫在圖、表的下方，一般採用5號宋體。
三、論文每部分內容的具體要求
1、論文的封面
論文題目：應准確、鮮明、簡潔，能概括整個論文中最主要和最重要的內容。題目一般不宜超過25個中文字，若語意未盡，可用副標題補充說明。副標題應處於從屬地位，一般可在題目的下一行用破折號「——」引出。論文題目應避免使用不常用縮略詞、首字母縮寫字、字元、代號和公式等。
2、摘要
中文摘要內容包括：「摘要」字樣，摘要正文，關鍵詞。對於中英文摘要，都必須在摘要的最下方另起一行，用顯著的字元註明文本的關鍵詞。
摘要是論文內容的簡短陳述，應體現論文工作的核心思想。中文摘要一般約500字。摘要內容應涉及本項科研工作的目的和意義、研究思想和方法、研究成果和結論。
關鍵詞：是為用戶查找文獻，從文中選取出來用來揭示全文主題內容的一組詞語或術語，應盡量採用詞表中的規范詞（參照相應的技術術語標准）。關鍵詞一般為3-8個，按詞條的外延層次排列（外延大的排在前面）。關鍵詞之間用逗號分開，最後一個關鍵詞後不打標點符號。
英文摘要：英文摘要的內容及關鍵詞應與中文摘要及關鍵詞一致，要符合英語語法，語句通順，文字流暢。英文和漢語拼音一律為Times New Roman體，字型大小與中文摘要相同。
3、目錄
目錄按章、節、條序號和標題編寫，一般為二級或三級，目錄中應包括緒論（或引言）、論文主體、結論、附錄、參考文獻。
4、主體部分
論文主體一般應包括：緒論（或引言）、正文、結論等部分。
4.1 章節標題及層次
論文主體分章節撰寫，每章應另起一行。
章節標題要突出重點，簡明扼要、層次清晰。字數一般在15字以內，不得使用標點符號。標點中盡量不採用英文縮寫詞，對必須採用者，應使用本行業的通用縮寫詞。
層次以少為宜，根據實際需要選擇。三級標題的層次按章（如「第一章」）、節（如「1.1」）、條（如「1.1.1」）的格式編寫，各章題序的阿拉伯數字用Times New Roman體。
5、結論
論文的結論單獨做為一章，但不加章號。
6、參考文獻
凡有直接引用他人成果（文字、數字、事實以及轉述他人的觀點）之處，均應加標注說明列於參考文獻中，以避免論文抄襲現象的發生。
7、正文中標注
標注格式：引用參考文獻標注方式應全文統一，標注的格式為[序號]，放在引文或轉述觀點的最後一個句號之前，所引文獻序號用小4號Times New Roman體、以上角標形式置於方括弧中，如「…成果」。
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1、首先要找到合適的背景素材，找不到的話只有自己用素材來合成PS。這一步是工序較多的一步，文字不好闡述，合成圖片的過程會用很多命令。
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一、活動背景
為了培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞台，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現溫科學子的風采。計信院宣傳部藉此機會策劃並組織了計算機與信息工程學院第三屆「挑戰杯」主持人大賽。
二、活動主題
挑戰無處不在 舞台任我主宰
三、參賽要求
主要面向我院大一大二以及計科113班同學，男女不限。每班至少派出3名同學參加比賽，五官端正，普通話標准，想展示與挑戰自我即可。
四、報名時間
3月14日——3月23日
五、報名方式
以各班為單位，將報名表(附有)填好上交至院學生會宣傳部。
六、比賽流程
比賽分初賽、決賽兩部分。實施環節淘汰制，初賽優秀選手進決賽。
1、初賽比賽環節設置及評選標准
(1)初賽時間為3月24日(周四)晚七點，地點為院學生會辦公室。
(2)簡短自我介紹及才藝秀(評選標准：自我表達能力，語言流暢，普通話標准)
(3)自選內容(自己准備一段1分鍾左右的主持稿 例如晚會開場詞 閉幕詞等)
選10名選手進入決賽
2、決賽比賽環節設置及評選標准
決賽時間為4月12日晚六點半，地點為大學生活動中心五樓。
決賽流程：
(1)閃亮T台秀(評分標准：舞台氣質、服裝、語言面貌)
(2)個人主持秀(每人3分鍾以內的個人特色、模擬主持)：每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上台幫助表演。(評分標准：主題風格、創意、語言感染、時間控制)
(3)個人才藝秀：剩6名選手先分別進行才藝表演後評委評分，累積分前兩名順利進入第四輪，後兩名淘汰，剩兩名再各自進行1分鍾以內的拉票。
(評選標准：舞台表現力、藝術水準、現場觀眾效果)
(4)妙語連珠：給定選手3個詞，組成一段感染的話。每人不能超過5分鍾
(評分標准：臨場反應、創意、語言和肢體表達)
備註：(1)一、二輪累積加分，淘汰後四名選手;
(2)本次決賽會設若干位「特邀嘉賓」對第三輪中剩餘的兩位選手進行投票，取票數多的一位進入最後一輪比賽;
(3)最後一輪剩三名選手角逐冠、亞、季軍，最後結果按第一、二、三、四輪的累計分進行評獎;
(4)本次決賽還會增設一定數量的「觀眾評審團」(包括特邀嘉賓在內共49名)，在比賽的前三個環節中每一環節投票選出一名「我最喜歡的主持人」，每輪被選中的選手就可以獲得0.05分，分數也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數一致則此輪投票加數作廢並且不重復投票，到最後得投票累積分最高者可獲得「最受歡迎主持人」稱號，若有兩名選手獲相同投票累積分，則取消此稱號的最終授予，此項獎項不限制獲獎次數。
(5)比賽現場還會適時邀請觀眾競猜哪兩位選手最有可能晉級下一輪，並說明理由，參予點評的觀眾每人可獲得小禮品一份。
(6)本次比賽後綜合學生會各委員意見還將評出兩個「最給力班級」，結果將在賽後幾天公布，獲獎班級將獲得相應分數，記入本班月月評。
(7)特邀嘉賓人員暫定為學生會各委員及部分大三成員(9—11名)
觀眾評審團(奇數)：特邀嘉賓，計科1001班10名，電商1001班10名，其它大一班級各4名，觀眾評審團每人自備一支筆。
七、獎項設置
在10名進入決賽選手中，角逐出冠亞季軍各一名，最具潛質獎、最具特色獎、最佳台風獎各一名。另外，還有一項「最受歡迎主持人」稱號，此項不限制獲獎次數。頒發證書或獎狀和獎品，並進入我院主持隊伍。
計信學院學生會宣傳部
3月7日
Ⅱ、活動安排
一、 活動獎項
冠軍1名 亞軍1名 季軍1名
最具特色獎1名 最具潛質獎1名 最佳台風獎1名
「最受歡迎主持人」稱號1名 「最給力班級」2名(賽後公布)
二、活動現場准備工作
1、製作評委與嘉賓的三角牌。
2、准備大賽的宣傳海報、選手號碼牌、「妙語連珠」環節題目和信封等用品。
3、准備舞台背景、前景所需物品。
4、准備所有參賽選手的名單，供評委打分。
5、准備本大賽的評分標准，作為評委打分的標准。
6、准備評委打分用的筆和紙。
7、准備大賽所需的音樂素材和視頻素材。
8、寫請柬，邀請大賽評委及嘉賓。
9、准備評委嘉賓每人一瓶水，每人一份決賽流程和選手介紹單。
10、「觀眾評審團」投票紙、「特邀嘉賓」投票卡。
三、人員安排
1、總指揮(宣傳部)：全面負責大賽各項工作。
2、參賽選手負責(劉欽、劉運珊、李小明、李陽及體育部)： 全面負責參賽選手從入場、出場、道具搬動、衣物等看管的安排工作。
3、賽場布置總負責(滕思敏、李婷、文藝部)：負責在開場前4個小時內布置會場，包括舞台設計安排、評委、嘉賓、觀眾評審團成員以及各班觀眾坐席、增設椅子等工作安排。開賽前30分鍾布置結束。
4、音響、麥克風、電腦調控等設備負責(科技部、劉玉鋒)： 全面負責音響工作。
5、統計投票和分數及書寫證書、獎狀負責(學習部、辦公室)： 負責全面統計分數及獎狀。
6、禮儀負責(女生部、禮儀隊)： 負責大賽禮儀工作。
7、嘉賓、評委接待、簽到和歡送負責人(外聯部、賴小倩、李婷)： 負責嘉賓、評委的接待安排和歡送工作。
8、全場紀律、秩序、點名負責(紀保部、生活部)： 負責全場的秩序。
9、後台負責(生活部)： 負責後台(賽前賽後的衛生、分發礦泉水、節目單等)所有事宜。
10、攝影負責人(王煜、李陽)
11、負責維持「觀眾評審團」的秩序、拿票以及觀眾點評的遞話筒(滕思敏、賴小倩)
Ⅲ、決賽活動流程
1、 開場演出(暫定文藝部舞蹈)(5分鍾)
2、 主持人開場白及介紹到場評委和嘉賓，並介紹本次決賽各環節內容以及關於「特邀嘉賓」、「觀眾評審團」、「觀眾競猜點評」、評定「最給力班級」等事項。(8分鍾)
3、 正式比賽：
(1) 閃亮T台秀(評分標准：舞台氣質、服裝、語言面貌)(10分鍾)
(2)共3分鍾
A、「觀眾評審團」台下投票，學習部、辦公室先統票後統分
B、觀眾競猜點評環節：主持人詢問兩位觀眾(非觀眾評審團成員)誰最有可能成為觀眾們第一印象中「最喜歡的主持人」，並說明理由，頒發獎品;
(3) 前5位選手進行個人主持秀;(評分標准：主題風格、創意、語言感染、時間控制)(每人3分鍾以內，共15分鍾)
(4)共1分鍾
A、前5位選手個人主持秀完成以後，主持人公布第一輪獲「最喜歡的主持人「的選手和第一輪他們的最後分數;
B、學習部、辦公室統計前5位選手累積分數;
(5)後6位選手繼續進行個人主持秀;(15分鍾)
(6)共5分鍾
A、「觀眾評審團」台下投票，學習部和辦公室統票、統計累積分
B、嘉賓節目表演(表演嘉賓：電商081班 郭慶龍)
(7)10位選手共同上場，主持人製造緊張氣氛，詢問一、兩位現場選手對自我評價及對其他選手的評價(視分數統計出來與否而定、4分鍾);
(8)主持人公布第二輪獲「最喜歡的主持人」稱號的選手，再公布一、二輪累積總得分，公布晉級下一輪比賽的名單，淘汰四名選手。(1分鍾)
(9)個人才藝秀(評選標准：舞台表現力、藝術水準、現場觀眾效果)(每人3分鍾以內，共18分鍾)
(10)共4分鍾
A、「觀眾評審團」投票，學習部、辦公室統票並統計累積分
B、「觀眾評審團」成員競猜點評環節(2名)：詢問哪兩名選手最有可能進入最後一輪和理由，並贈送禮物;
(11)主持人請6位選手上場，主持人詢問一、兩位選手感想和總結(詢問人數視學習部統分結果是否出來而定)，宣布「個人才藝秀」環節獲「最喜歡的主持人」稱號的選手，並宣布他們的累積得分，前兩名選手進入最後一輪，後兩名選手淘汰，主持人針對被淘汰的兩名選手進行簡短的總結;(5分鍾)
(12)另外兩名選手分別進行1分鍾以內的拉票，「特邀嘉賓」一個一個上台進行投票，主持人分別簡單介紹他們，投票完以後，主持人公布進入得票最多的選手進入最後一輪，另一位淘汰者發表1分鍾以內的簡短感言;(5分鍾)
(13)妙語連珠(評分標准：臨場反應、創意、語言和肢體表達)
三位選手按累積分數高低抽簽選題，分數高的先抽簽看完題目30秒後進行表達(每人4分鍾以內，共15分鍾)
(14)嘉賓/選手/學生會成員/人文院友情表演，保持現場氣氛，以免冷場。
學習部、辦公室統分並填好證書和獎狀
(15)主持人公布最終獲獎名單(順序：最具特色獎、最具潛質獎、最佳台風獎、季軍、亞軍、冠軍)，嘉賓頒獎並合影留念。
(16)主持人致結束詞，再次感謝各位觀眾、評委和嘉賓的到來。
備註：每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以後的成績評分。評委打分允許小數點後打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。
Ⅳ、活動意外防範
(1) 若中途統分時間實在不夠，主持人可邀請第一次被淘汰的四位選手錶演節目。
(2) 為防止統分時間緊張和全場秩序混亂，學習部、辦公室和紀保部應多加人手，另外計算器也要多准備幾個。
(3) 活動當晚為避免現場混亂，除宣傳部、學習部、辦公室、紀保部和禮儀隊用本部門幹事以外，各部門盡量讓副部來負責各項事宜。
(4) 為避免觀眾太少，活動前會盡力邀請院里領導、老師過來參觀，並且向各班班委宣傳，要求各班應到人數。
(5) 為防止麥克風音效問題，除提前向管理員說明外，有可能的話會借用院裡面的。
(6) 為防止座位不夠，活動前應額外准備相應數量的椅子，並要求各班級自己准備椅子。
附1：評分標准(每個環節10分)
1、T台秀環節：
舞台氣質——根據選手談吐修辭、舉止行為、體型姿態等情況酌情評分;(4分)
服裝形象——服裝大方得體，發型、配飾搭配等形象上符合主持風格;(2分)
語言面貌——普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中;(4分)
2、個人主持秀環節：
主題風格——選手所選的主持主題鮮明，張揚個性，其動作、表情表達與個人風格相匹配;(3分)
創意 ——富有創意和特色;(3分)
語言感染——語言表達生動、到位，通過語言展示表演體現語言表達和組織能力，能夠感染觀眾;(3分)
時間控制——在時間限制內完成規定的項目;(1分)
3、個人才藝秀環節：
舞台表現力——(6分)
藝術水準——(2分)
觀眾效果——台風較好，與觀眾親和力強，觀眾熱情程度較強;(2分)
4、妙語連珠環節：
臨場反應——及時有效的表達，思維敏捷;(5分)
創意 ——(3分)
語言和肢體表達——生動、到位、感染力強;(2分)
附2 各獎項評選方法
(1)得獎選手為全部累積分前6名
冠、亞、季軍的分數是累積分總和的前三名
餘下三名選手中個人主持秀分數最高者評為最具特色獎 T台秀和個人主持秀分數總和最高者評為最具潛質獎 T台秀和個人才藝秀分數最高者評為最佳台風獎
(2) 投票累積分最高者可獲得「最受歡迎主持人」稱號，此項獎項不限制獲獎次數
附3 「最給力班級」評選方法(總分10分)
(1) 原則上大一、大二各選一個班級;
(2) 實到場人數要求占各班級總人數的一半以上(除參賽選手以外);(2分)
(3) 現場各班級的紀律和秩序;(3分)
(4) 現場各班級的熱情表現程度(鼓掌、加油牌、鮮花、觀眾參予競猜點評等);(3分)
(5) 本班級選手獲獎情況;(2分)
㈥ 調查報告屬於哪一種文獻類型挑戰杯做調查報告有什麼注意事項
挑戰杯的注意事項在那個申請表上應該都有註明的，下面是報告的格式要求，希望對你有用
社會調查（含城鄉調查、企業調查、專業調查，下同）報告是考核學生社會調查效果的基本依據，社會調查報告是學生對社會調查的系統性總結。為了進一步規范社會調查報告的撰寫，提高本科各專業社會調查報告質量，特製定本規范。
一、社會調查報告內容組成
本科社會調查報告應包括以下幾方面內容：
l.題目；2.摘要（中文）；3.關鍵詞；4.正文；5.參考文獻；6.附錄（可選）
二、社會調查報告撰寫內容要求
1.題目
社會調查報告題目應該簡短、明確、有概括性；字數要適當，一般不宜超過20個漢字。如有特殊要求，可加註副標題。
2.摘要
社會調查報告摘要以濃縮的形式概括全文的內容，中文摘要在200漢字左右。
3.關鍵詞
關鍵詞是表述社會調查報告主題內容信息的單詞或術語，關鍵詞數量一般不超過6個。每一個關鍵詞之間用分號隔開，最後一個關鍵詞後不用標點符號。
4.正文
正文一般包括序言、正文主體兩部分。序言應說明社會調查報告的意義、目的、主要內容、范圍及應解決的問題。正文主體是對社會調查報告內容的詳細表述，一般由標題、文字、圖、表格和公式等部分組成。
5.注釋
正文中引用他人的觀點及原話、主要數據等必須註明出處，有需要解釋的內容，可以加註說明。
6.參考文獻
社會調查報告如有參考文獻，應按文中引用出現的順序列全，附於文末。
7.附錄
附錄為不宜放在正文中，但有參考價值的內容。
三、社會調查報告撰寫規范
1.社會調查報告按規定要求，用計算機列印。漢字必須使用國家公布的規範字。紙張選用A4。
2.使用計算機完成社會調查報告，必須按照如下統一格式列印：
（1）封頁內容一律按照統一封面的樣張式樣列印，必須正確無誤。封面格式見校園網「教學管理>>實踐教學>>調查實習」。
（2）題目和標題
①社會調查報告題目為3號黑體字，可以分為1或2行居中列印。例：
關於浙江省中小企業核心競爭力的調查報告
——副標題（四號楷體）
②社會調查報告題目下空一行左起空二格列印「摘要：」二字（小四號黑體，字間空一格）。 「摘要：」二字後列印中文摘要內容（小四號楷體）。例：
摘 要：企業的核心競爭力是綜合運用企業內外部的經營和競爭資源而形成的……
中文關鍵詞置於中文摘要文後，另起一行，中文關鍵詞前應冠以「關鍵詞：」（小四號黑體），後接關鍵詞內容（小四號楷體）。例： 關鍵詞：中小企業；核心競爭力；企業集群
③中文關鍵詞下空二行為社會調查報告正文。
（3）標題：一級標題以三號字黑體居中列印；二級標題以四號黑體左起空二格列印；三級標題以小四號黑體左起空二格列印。換行列印社會調查報告正文。
（4）正文：採用小四號宋體字列印。
（5）圖：圖題中文字體為五號楷體。引用圖應在圖題的左上角標出文獻來源；圖號按順序編號，如「圖l」為第一圖。如圖中含有幾個不同部分應將分圖號標注在分圖的左上角，並在圖題下列出各部分內容。
（6）表格：表格按順序編號，如「表1」為第一表。表應有標題，表內必須按規定的符號註明單位。
（7）公式：公式書寫應在文中另起一行。公式後應註明該公式序號。
（8）標點符號：標點符號應遵守《中華人民共和國國家標准標點符號用法》的規定。
（9）數字：數字使用應執行《中華人民共和國國家標准出版物上數字用法》的規定。
（10）注釋：注釋一般用頁末注，即將注文放於加註頁下端，而不可用中注（夾在正文中注）。注釋只限於寫在注釋符號出現的同頁。注釋格式見下例（與參考文獻著錄格式相同）。
例如：文中「1999年我國國內生產總值為80422億元①。」
頁下端：
①國家統計局：《2000中國統計年鑒》，中國統計出版社，2000年9月版，第53頁。
（11）參考文獻：參考文獻按在社會調查報告正文中出現的先後次序列於文後，以「參考文獻」 居中排作為標識；參考文獻的序號左頂格，並用數字加方括弧表示，如〔1〕，〔2〕，…。每一參考文獻條目的最後均以「。」結束。
3.參考文獻著錄格式示例
（1）連續出版物（期刊）
〔序號〕 主要責任者：「文獻題名」，《刊名》，××年第×期。 例如：〔1〕 袁慶龍、候文義：「Ni-P合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究」，《太原理工大學學報》，2001年第3期。 （2）著作 〔序號〕 主要責任者：《文獻題名》，出版社，版次，起止頁碼。 例如：〔3〕劉國鈞、王連成：《圖書館史研究》，高等教育出版社，1979年第1版，第15-18頁。 （3）報紙文章 〔序號〕主要責任者：「文獻題名」，《報紙名》，出版日期第×版。 例如：〔13〕謝希德：「創造學習的思路」，《人民日報》，1998年12月25日第10版。 四、社會調查報告的裝訂
社會調查報告必須按規定的要求進行裝訂，裝訂順序為：
第一頁：封面
第二頁：小組成員分工情況表（小組形式的調查要求加入，個人形式的調查不要求），格式參見附件《小組成員分工情況表》
下一頁：題目、摘要、關鍵詞、正文
正文後：參考文獻
參考文獻後：附錄（可選）
附件：《小組成員分工情況表》
成員1 姓名 學號 班級 指導教師
主要完成工作
成員2 姓名 學號 班級 指導教師
主要完成工作
成員3 姓名 學號 班級 指導教師
主要完成工作
㈦ 挑戰杯項目簡介怎麼寫啊有沒有什麼格式
挑戰杯項目簡介應該按照以下方式和格式來寫：
1、首先要設計封面。
封面要兼具審美性、藝術性及創業計劃的特點。
2、之後寫項目的摘要。
一般包括項目介紹、管理者及其組織、主要產品和業務范圍、市場概貌、營銷策略、銷售計劃、生產管理計劃、財務計劃、資金需求狀況等。注意說明自身項目的不同之處以及項目獲取成功的市場因素。
4、對項目方向分析。
正確評價所選方向的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。
5、對項目所提供的產品（服務）進行介紹：
包括產品的概念、性能及特性、主要產品介紹、產品的市場競爭力、產品的研究和開發過程、發展新產品的計劃和成本分析、產品的市場前景預測、產品的品牌和專利等。
6、最後介紹實施項目的具體措施。
(7)挑戰杯封面圖片素材擴展閱讀：
寫挑戰杯項目簡介的注意事項：
1、所選取的項目要具有吸引力，對項目內容的描寫要具體明確。
2、所選取的項目要具有可行性。
3、在寫創業性闡述之前要對自己的創業項目進行充分的了解，提前收集好相關資料，創業性闡述的撰寫要建立在實際調研的基礎上。
4、創業性闡述中的項目實施計劃要條理分明，步驟清晰。不能太過籠統。
㈧ 我需要製作這個封面，左下角的圖片可以在網上搜索到嗎在哪個軟體里搜索
你若要製作封面，選擇圖片的話，可以到千圖網裡面去找，我平時大多的素材都是在裡面尋到。
㈨ 挑戰杯商業計劃書封面需要指導老師嗎
肯定是需要的，如果你這個團隊想獲獎的話，是一定要有專業的指導老師的，包括你的計劃書封面指導。
拓展資料:
1、挑戰杯是由共青團中央、中國科協、教育部、全國學聯和地方省級政府共同主辦，國內著名大學承辦、新聞媒體聯合發起的一項具有導向性、示範性和群眾性的全國競賽活動。
2、「挑戰杯」系列競賽被譽為中國大學生科技創新創業的「奧林匹克」盛會，是目前國內大學生最關注最熱門的全國性競賽，也是全國最具代表性、權威性、示範性、導向性的大學生競賽。
㈩ 挑戰杯創業大賽創業計劃書封面怎麼做
在網上找圖片素材，然後用PS修改即可，希望對你有用。