1. 簡筆畫小人,這個素材叫什麼名字
童年
2. 怎麼畫人物肖像彩色人物最好
(一)人物特徵的表現
人物頭像不僅有復雜的結構,更有豐富的表情。在循序漸進的素描寫生中,先訓練抓「形」,在較熟練地掌握了形的基本規律後,逐漸達到「以形寫神,形神兼備」這樣便要求頭像的塑造時注意模特兒的形象特徵。
魯道夫·阿思海姆在《藝術與視知覺》一書中曾證明出人在視覺上存在兩種習慣傾向,即整平化與尖銳化,在整平化傾向化的人往往強調對稱,剔除細節,消除傾斜,有尖銳化傾向的人則產生分離,加強差異,強調傾斜。這兩種傾向都不利於造型,整平化的缺點更為有害,它易呆板的毛病是肖像個性化的嚴重障礙。
頭像的生動神態的捕捉,主要取決於五官表情區的刻劃。安格爾說:「畫頭像時,一個藝術家所最關心的就是讓眼睛說話,即使是一般的眼睛,首先應該畫眼窩,然後過渡到隆起的鼻子。眉毛的運動方向也是表情的關鍵,嘴角對微妙表情的變化反映更加細致准確。
(二)另外,手在某種精神狀態下的意識的反應,也會把面部要隱藏的東西暴露出來。畫家所作的是把他對手的觀念與真的手的概念統一起來――用真的手的概念去研究手的用途,使用方法和規律。畫手就先要了解它的結構,從幾何結構,即從圓柱體、立方體來理解對的方法,手與表現,手與性別等等。
(三)衣紋:衣紋的表象來自人體的結構和自身的質地,產生衣紋的原因:(1)與人體的形體結構相一致,是力的作用,與人的運動或外力有關;(2)由服裝本身的樣式有關;(3)長期折疊形成的;(4)衣服自身垂力產生的垂感。
(四)線型與衣料的質地
由一料的質地不同,影響衣紋的形狀如絲綢類的質地較薄的衣服,衣紋多而密,線型也較柔圓。麻布等硬質類衣紋多用折線、直線,線型方而短,呢絨及化纖織物,衣紋少而挺。我國傳統繪畫對衣著的造型,也有很高見解,並總結出一套不同於西畫的完整的表現樣式和體系,沈宗騫在《芥子圖學畫編·人物談話》中說:「周圍骨骼要從衣外看出,何處是肩,保處是肘……,凡此皆骨骼之隱於衣中,而於作紋時隨筆寫出。」「先將裸體骨骼約定,後施衣服。」其中道出衣服結構與人體結構之間的關系。
以線為主畫衣紋,須更加重視衣紋的提練,概括和取捨。寫生時要充分發揮線條的疏密,長短,虛實節奏等效果,有時並帶有一定的裝飾性。這一點在中西繪畫中有異曲同工的一致性。
(五)全身人物著衣寫生
它是肖像畫的一種,也是收集創作素材的重要手段,它在胸像的基礎上,更推進一步,要求畫者對整體的了解和掌握,對整個人物形體各部分的刻劃與協調能力的提高。對人物個性的體現將是全面的,甚至包括場景在內。
(六)手的具體畫法
現在通常畫的人物素描形式是:頭像,半身像和全身像。通常的繪畫次序是從基本的頭像開始,到半身像,再到全身像。
1)繪畫時所需要注意的問題就是盡量去模仿自然,看到什麼就畫什麼,面部為主要刻畫的對象,手其次。
2)畫的時候身體需要簡要處理,衣紋和明度要注意不要太搶眼,充滿體感即可,突出面部。
3)頭發處理要深些,面部不要太暗。
1為構圖;2為尋找結構;3為刻畫和調整後的效果.
第二節:鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵
一、構圖
1、構圖在整個作品的完成過程中很重要,構圖的大或小以及位置的偏或斜,都會影響畫兒的最終效果.
2、在構圖過程中要多用水平和垂直的輔助線,有了這些輔助線,就能及時較容易地發現繪畫過程中所出現的錯誤.注意這些輔助線不要急於擦去,在往後的較深入刻畫時,這些輔助線大多數會融入進畫面.
3、構圖是一個高度概括的一步,要抓大的形體走勢,用直線概括成簡單的幾何形體,盡量舍棄局部細節.如鼻子可以概括為長方體;眼睛則為球體等.
4、在整個構圖過程中,用筆要輕,即線應有一定的靈活性(活線),並不要求每條線位置都准確無誤,為以後的修改留下餘地.
二、結構和大關系
1、在上一步基礎上,進行較細的描繪,注意描繪對象的結構同樣要用直線,概括出局部的形體以及轉折,同時應對重點描繪對象略加以強調,使之醒目,這樣做是為了讓自己始終明了描繪的主與次的關系,為接下來的工作做好安排(畫都應是有突出點的,有條理主次的).
2、在尋找結構過程中可適當略使明暗,在明暗交界線結構轉折的地方用筆適當放重,並向暗部略有幾筆過渡,使之形成面的轉折.
3、在尋找結構中也同樣要考慮到整體,要讓局部始終服從於整體.
4、利用各種輔助線反復檢查整體局部的形、結構是否正確無誤.發現有偏差應立即修改,哪怕是極小的也應馬上改正過來,因為此時修改相對還較容易些,等到進入深入刻畫階段再來修改,就會麻煩多了.
5、檢查時除了多用輔助線,還有一種方法,即換個角度檢查,比如把畫倒置,這樣做的好處是,由於長時間同一個角度來看一幅畫,在視覺上已經產生適應性,對所看到的對象反映趨於遲鈍,換個角度會很容易發現問題的所在.
三、深入刻畫
1、進入刻畫階段時還應時時注意刻畫對象的主次關系,主要刻畫對象要始終優於次要對象,對於人物五官的刻畫,一般情況下主次順序是:眼睛-鼻子-嘴巴-耳朵.但根據側重的情況不同也會不同的主次關系,比如模特的嘴巴特徵特別明顯,就有可能把嘴巴的刻畫放在主要位置.
2、"近實遠虛"也是刻畫時應遵守的一般規律.但對於畫面的主次關系而言,主要刻畫對象應優於"近實遠虛".
3、刻畫時骨點的強調也很重要.把握好骨點也就有了內質,堅實有力,使所表現的對象不至於留於表面.
4、在整個深入刻畫的過程中,整體關系始終優於一切.在整體關系的協調下,才會有主與次,近實遠虛的相應關系.
四、調整
1、調整是最後一步,也是關繫到作品最終效果非常關鍵的一步.在通過了前面一系列的工作以後,回過頭來再看會發現其中有許多的不和諧,比如有些地方刻畫的還不夠,有些地方則刻畫得過了頭,甚至有些地方還會有錯誤出現,這些都會影響到畫的整體效果以及主次關系的表現,適當加以調整修補是很重要的.
2、在調整過程中還要始終以整體效果為目的.對於不和諧的地方要毫不手軟地加以修正,不要因為某一局部刻畫得很精彩而捨不得修改,要知道正是這不該精彩的地方的過於精彩破壞了整體的協調,從而造成整幅畫的不精彩.
第三節:石膏像
石膏素描是學習素描的起步和入門,一件精美的石膏素描有利於培養和提高學生的審美能力;並且石膏因為沒有色彩的變化,更有利於初學者集中精力把握整體特徵、比例關系以及明暗變化.
(七)小結
素描(線描)人物寫生,綜合起來說就是先由頭像、胸像、半身像、全身像四階段的寫生訓練,每個階段的要求不一樣,但從整體到局部,由局部再加到整體這一方法是不變的,多訓練、多研究、多比較,方能一步步的取得進步。
三廷五眼,三高四低。這是最重要的
初學者要打好造型問題,型一定要抓准。
那麼抓型就要學會觀察方法和比例問題,可以退後站的遠一點,比例可以通過你手中的鉛筆和畫紙的距離相比較來拿捏。
造型是關鍵,在平時你可以寫生和臨摹相結合一起來提高。
先解決造型問題,那麼明暗啊,調子啊都是後面可以抓上去的。型如果不準一切都是徒勞。
學素描。最長見的有三個問題。
第一個問題就是形體打不準的問題。就好像把女人形畫成男人形,把青年形畫成老年形。這個時候就要調整觀察方法,先觀而後察,看形不看線,顯然有的人通常是看線不看形或只是看形的邊緣變化而不看形的大特徵。再找出大小、長短不一的正確比例關系。
第二個問題就是愛畫花掉。就是要麼暗面到處都是光亮區域,要麼亮面到處都是黑斑區域,讓人感覺形體的受光面與背光面異常凌亂。鋪調子的色度不夠均勻,第一層色度畫不均勻,用線過於凌亂。這個時候就要注意鋪暗部調子時用筆一定要均勻,不要留太多的白色空隙,在逐步加重調子的同時要注意與結構相結合。作畫時必須避免盲目用線,注意到線條一定要表現到形體、體現到結構的轉折。
第三個問題是到處都磨得光光滑滑的而且還沒有色度變化,就是老師愛說的畫膩了。這個時候就注意一下。人物都是有骨有肉、有方有圓的形體,因此,在作畫的過程中時,該方的畫硬一點,該圓的畫軟一點,亮部轉折輕而准確,用筆用線得當,其毛病是可以克服的。
3. 求可愛的人像簡筆畫,類似於 咖啡王子一號店 里在玻璃上畫的
大概類似這樣的?
4. 求簡單易畫的動漫人物素材
這樣簡單的線稿比較適合初學者。下面的鏈接你也可以打開看看嗯><
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5. 用簡單幾筆勾畫出逼真生動的人物是什麼畫法叫什麼畫法哪能搜到
簡筆畫
也可以叫線描是素描的一種,用單色線對物體進行勾畫。
線描也叫白描,即單純的用線畫畫,在線描中線條可以有許多變化,如長短、粗細,曲直、疏密、輕重、剛柔和有韻律等。線描寫生要注意把物象的前後遮擋關系表現正確,一般來講,在畫面中近處物體的基線應比遠處物體的基線低。為了更好地表現出線條的美感,我們在寫生中不能看到什麼就畫什麼,應該通過比較和感受進行有目的地取捨與提煉、加工。常用的線條有直線、弧線、曲線和折線。
基礎線描編輯
常用的工具有鉛筆、炭筆、炭精條、鋼筆、尼龍水筆、簽字筆、記號筆等。只有多觀察才會有更多的繪畫語言。垂直線給人莊重、挺秀、高潔、但願、樸重等感覺。在教兒童畫人物線描時,不應要求過高,要根據他的不同春秋段的能力,引導他們用自己的眼光來觀察對象,用自己的方式來表現對象,這樣兒童的線描人物天然會妙趣橫生。
水平線具有平和、安定、靜止的感覺。
線的運用和表現 運用線的疏密、是非、曲直排列變化,來表現黑白關系,既能表現人物形象又富有審美情趣。
從愛好開始,兒童從小與父母、親人糊口在一起,與人物產生好感,信手塗鴉經常會畫身邊的人物,幼兒這種生成的愛好用線很輕易表現。規則的曲線使人感到明朗、整潔、圓滑、有序。
捕獲感覺特徵線的訓練應該從觀察方法開始。斜線則富有變化、運動、緊張和不安的感覺。直線有垂直線、水平線、斜線、折線和交叉線等;曲線有弧線、波浪線、螺旋線等。
線作為物象特徵的聯結過程,又是點的運動在時間中留下的軌跡,它不僅能折射出畫家自身的修養、基礎功力和人文背景,也是畫家對世態的一種體驗、一種感慨感染、一種心靈上的寄慰、一種自身氣質的升華,也是作為藝術家對生命的一種積極和有意義的技法。自由的曲線則顯得活潑、柔美、生動、柔和。
線描的工具:線描的工具靈活多樣,選用不同的工具材料會產生不同的藝術效果。
線描,就是用線條畫畫,是繪畫的基礎,更是少兒繪畫的基礎。
線作為面與面的接壤或物象邊沿的繪畫線條,是人類觀察世界、對話世界的直覺符號,是中國畫最為基礎的語言和構成形式;
捉住兒童善於幻想的心理,培養兒童的觀察力和創造力,兒童畫人物線描要避免簡朴化,應該要求並引導兒童多觀察分析人的姿態、面部表情和衣紋變化等。這個感動你的因素,就是你將來這幅線描的靈魂。
線的種類大體可分直線和曲線兩類。想要畫好線描,首先要學會觀察,有什麼樣的觀察方法,就要從藝術的角度觀察:你要決定停下來描繪客觀對象的時候,一定是有什麼東西吸引或感動了你,才使你停下來決定畫它。
線的感覺:不同的線給人的感覺不一樣。
速寫
在中國素描和中國白描結合產生獨特的以線為主線面結合的造型方法,為了同素描概念區分出來一般有兩種定義一 繪畫術語。用簡練的線條在短時間內扼要地畫出人和物體的動態或靜態形象。一般用於創作的素材。
一種篇幅短小、文筆簡練生動,扼要描寫生活中有意義的事物或人物的情況的文體。也指用概括有力的筆墨描寫人物或生活場景的表現手法。
勾線速寫
用線十分肯定,可以從自己最興起的地方下筆,或從頭到腳一次畫完,也是畫好了十分漂亮,西安美院張立憲教授給我們這樣畫,優點是流利生動,缺點是難度要求非常大,畫不好,線條就容易空洞,沒有表現力。尤其在高考考試中成千上萬份試卷放在一起打分,勾線速寫就顯得沒有沖擊力.再者畫時要求肯定準確,難度較大。所以初學者可以直線起形,再勻線,這樣畫時可以好畫一些,在國畫考試中多採用此法。
線面速寫
線面速寫
畫時用線面結合的方法來表現對象,一般是亮面貼體的地方線條細硬,虛的地方線條粗且輕,同時在結構大的轉折之處輔助以面積不同的來加強體積,這種畫法在高考考試中由於表現手法對比強烈,在考試打分中比較好拿分,因此教師給學生們平時示範時,較多採用的也是這種畫法。通過幾年學生專業考試後,專業分數總結分析來看,是得到了理想的分數,願考生初學者可以嘗試練習,一定會有一番驚喜的。
明暗速寫
基本上與線面速寫相同,但區別在於它更深入表現體積結構形體更嚴謹扎實。由於它用的時間相對於其它幾種速寫畫法來說較少,故對學習者的手頭功夫要求較高,要求快、准、狠。在考油畫系時可以採用此法。
求採納~~~~
6. 小男女生簡筆畫
簡筆畫很好畫的 男生就是一個圓 橢圓形的身子 長方形四肢 頭發畫三毛那種就行 女生就加兩個馬尾辮或者長發
7. 求漫畫中一些超可愛的人物圖片~!
這個應該可以8,,
我有畫過『這張http://image..com/i?ct=503316480&z=0&tn=imagedetail&word=%C7%BE%DE%B1%C9%D9%C5%AE+%B4%E4%D0%C7%CA%AF&in=24752&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=81&rn=1&di=987866881&ln=1478
很簡單的,不行的畫就畫這個
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再不行就畫木之本櫻8。。
比妹妹公主好一點點
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9. 求動漫人物圖片,我要畫素描,線條一定要簡單哦,我是初學者~
選的都是線條相對較清晰的w
這些都是比較基本的,可以鍛煉你的排線和上調子的技巧www望採納