1. 中國教師資格證網上報名電子照片的要求是什麼
上傳的照片要求 ：
要求申請人本人近3個月內的彩色證件照，淡藍色、紅色或白色背景，無邊框;正面照，免冠，無頭飾;照片寬度為114像素，高度為156像素。須與現場確認時提交的用於粘貼在教師資格認定申請表和教師資格證書上的照片同一底版。如果認定機構對照片上傳有具體要求的，需按認定機構的具體要求上傳照片。
申請人成功上傳照片後，從瀏覽器中看不到原因是：
申請人網上報名上傳照片後，系統沒有給出任何報錯提示的情況下，有些申請人遇到了看不到已經上傳的照片的情況。出現這個問題的原因在於申請人使用的瀏覽器不支持照片的顯示。因此，建議申請人改用IE7以上版本的瀏覽器或者火狐瀏覽器。只要能成功提交注冊信息，就說明網上報名已經成功，即使看不到照片，也不影響報名結果。
拓展資料：
我們國家規定
（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；
（二）取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；
（三）取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；
（四）取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務院教育行政部門規定；
（五）取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷；
（六）取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。
筆試考試科目
幼兒園教師考試科目：綜合素質、保教知識與能力
小學教師考試科目：綜合素質、教育教學知識與能力
初中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
高中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
中職文化課考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
中職專業課考試科目：綜合素質、教育知識與能力
中職實習指導考試科目：綜合素質、教育知識與能力
申請條件
1 凡是國務院教育行政部門認可的學歷，均可作為教師資格認定有效學歷。申請認定教師資格的人員應當具備《教育法》規定的學歷：具體要求是：
2 報考幼兒園教師資格。應當具備幼兒師范學校畢業專科及以上學歷。
3 申請認定小學教師資格，應當具備大學專科畢業及以上學歷。
4 申請認定初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師範本科學校或者大學專科畢業及其以上學歷。
5 申請認定高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科以及以上學歷。
6 申請認定中等職業學校實習指導教師資格，應當具備中等職業學校以及以上學歷，並應具有相當於助理工程師以上專業技術職務或者中級以上人工技術等級。對確有特殊技藝者，經省級教育行政部門批准，其學歷要求可放寬到高中畢業。
7 取得碩士以及以上學位（無研究生畢業學歷）者，申請認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、高等學校教師資格，可視為具備合格學歷。
8 取得高等學校「小教」、「幼教」專業本科學歷申請認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格；取得高等學校「小教」、「幼教」專業專科（含「三溝通」、「五年制」專科）畢業學歷申請認定初級中學教師資格，可作為合格學歷。
9 經國家有關認定國外學位（學歷）的機構認可的，在國外取得的相應學歷，可作為認定相應教師資格的合格學歷。
10在校生僅限畢業年級生報考，報考時應提供學校出具的在籍學習證明。
2. iTech考試監控有辦法防作弊嗎
一般考試用的電腦是不會連接外網的，如果輸入法能夠正常翻譯肯定是有離線詞庫的，不會被檢測到。
itest的監控功能只能捕捉前後攝像頭。前攝像頭的圖片可以由學生自己看到，後攝像頭拍攝的圖片只能由監考老師看到。所以監考老師只能通過拍照來判斷是否作弊。
考試過程中，監考老師無法看到或監控學生手機屏幕上的圖片，只能根據學生剪屏次數、剪屏長度或離開情況進行判斷，因此在線翻譯考試中不會檢測到搜狗輸入法。
更重要的是，老師看到的後置攝像頭的圖片和他用後置攝像頭拍照時看到的一樣。周圍沒有拍照。學習通的監考功能只能在考試過程中使用。考試結束後，監考老師只能看到考試過程中的快照記錄。
(2)考試動態圖片配錯擴展閱讀：
1、嚴防互傳答案
多套試卷橫向打亂、試卷隨機發放、試題選項異序，iTEST提供多種方式防止考生間互傳答案。
2、多套試卷橫向打亂與隨機試卷
iTEST具有海量題庫資源，院校可實現一考試多試卷模式，藉助隨機分發試卷的功能，達到考生間差異化試卷作答的效果，從根源上阻斷考生互傳答案的可能。
3、選項異序
除多套試卷橫向打亂組卷機制外，iTEST還同時支持「選擇題」隨機異序，即便考試採用一套試卷也可有效增強防止考生互傳答案的目的。
4、防止替考
iTEST提供多維度的替考防作弊監測方式，助力於應對網考以及師生異地考試的場景，能有效增強此類替/代考的防範性及後期追溯性。
5、登錄歷史軌跡
iTEST記錄考生進入試卷（每次）的登錄數據，包括：「IP」、「終端類型」、「訪問方式」等，同時系統基於多組數據計算，實時為監考教師提供異同行為數據提示。
6、 考中視頻抓拍
通過調用考生設備攝像頭，考生端頁面（左上角）將實時顯示視頻區域，在作答過程中將不定時隨機抓拍考生視頻畫面並上傳至考試中心，監考教師可在後台查看考生照片，實時監控考生動態，及時發現考生作弊行為。
7、防止第三方應用
考試過程中考生利用第三方應用進行作弊，iTEST同樣提供「警示」與「杜絕」兩種防範措施應對此種場景。監測考生進入試卷之後，作答過程中未一直處於試卷頁面中的用戶操作行為。系統實時監控考生試卷頁面切出操作，一旦發現系統將即刻警告考生，並發送異常行為報告至監考教師。
8、異常行為追溯
不放過一絲異常行為，提供有力的數據追溯基礎。iTEST將記錄考生在作答過程中的異常狀態，涉及監考教師人為標注處理與觸發系統防作弊監測規則的相關數據記錄。