『壹』 中國動漫發展歷程
中國動漫，是指中國（大陸）地區的動畫和漫畫。1922年，萬氏兄弟就製造出了中國第一部廣告性質的動畫短片《舒振東華文打字機》。其後拍攝的動畫長片《鐵扇公主》更是達到當時的巔峰。這在當時，除美國的長片《白雪公主》而外是絕無僅有的，這是中國動畫的萌芽期。
1993年以後，中國動畫市場開放了，國家不再限制產量但也取消了政府收購。這也令國內動畫行業開始受到來自兩方面的挑戰，一個是國外動畫片進入中國市場不再受限制，但中國動畫片的產量少。
中國動畫產業在這10年發生了許多變化，首先是產量和從業人員的數量擴大了，以製作時間為例，從300分鍾增加到了40000分鍾，據了解，2014年僅在廣電總局申請立項的動畫片已達到了七八十萬分鍾之多。2000年全國開設動畫專業的大專院校超過200所，就讀的學生有20000多人。
詞彙誤用
「動漫」一詞的確一開始是由於人們的誤解而口耳相傳的。但是，產生這種誤傳的實質原因是因為，我國沒有一個完善的ACGN產業鏈與市場，並且數量眾多且質量參差不齊的動畫，大多數的受眾是0-12歲的兒童。
而人們對於國外的ACGN文化的熱情卻一直在發酵，這導致人們需要一個「新詞」，來將受眾為幼兒的」動畫」與受眾為全年齡的「動畫」區分開來。在多數普通受眾不了解其起源的情況下，「動漫」一詞的含義以訛傳訛，充當了這個角色。
越來越多的人誤以動漫一詞來代指非低齡向的動畫，作為對大眾對動畫的刻板偏見的妥協。詞語的含義並不是一成不變的，不同時間人們的不同需求，也促進了詞語的詞義發展。
同樣，詞語含義的發展，也反映了整個社會的發展。像這樣的語義變化，也昭示了中國動漫產業艱難且畸形的發展道路。
『貳』 有沒有專門存照片的軟體之類啊
你好
1.Snapseed（安卓、iOS平台）
Snapseed能讓用戶輕松調整照片以適應手機屏幕，它使用自動調整機制，可使用Tune Image對照片進行微調，還可使用其Selective Adjust功能對照片特定部分進行編輯等。另外，Snapseed還有許多照片濾鏡，包括Drama、Vintage、Grunge等等，用戶還能夠給圖片加邊框。Snapseed的界面簡介且專業，功能繁多，稱得上是安卓和iOS平台上最流行的照片類應用之一。
2.QuickPic（安卓平台）
QuickPic能「照顧」好你所有的照片，它是安卓平台上最流行的圖庫應用之一，有許多功能且完全免費。QuickPic支持許多雲端應用，例如Picasa、Google Drive、Dropbox等，運行速度很快，沒有任何延遲就能呈現出成千上萬張照片。它具備內置的查看器以及幻燈片播放器，以盡可能清晰地呈現照片。除了照片，QuickPic還能播放GIF動畫和視頻。在功能上，它支持滑動、縮放等手勢操作，內嵌的照片編輯器也擁有一些基本的編輯功能。另外，照片和視頻可以通過密碼加鎖，保證用戶隱私性。
3.Paper Camera（安卓、iOS平台）
想給自己的照片增添一些卡通色彩嗎？安裝Paper Camera會為你節省尋找街頭畫家手繪圖的費用。該應用能夠完美地將你的照片轉變為一張卡通、手繪或漫畫等樣式的圖片，從以上的界面配圖就可以看出它有多可愛。應用的功能都是實時性的，所以用戶能夠隨時給拍攝的圖片套上濾鏡，當然，選擇一張已有的照片進行編輯也不是問題。最有趣的是，這些功能也適用於視頻文件。
4.PicsArt Photo Studio（安卓、iOS平台）
這款應用可以說是Photoshop的「山寨版」，也是一款非常流行的照片編輯器。它能夠給照片加上濾鏡、文字、邊框等。另外，它還可以以格子、自由或者背景模式拼貼圖片，畫筆工具能夠讓用戶在屏幕上畫畫。
5.Real Bokeh
這款應用就像裝備完全的軍火庫，提供了太多的畫面效果，包括23種光效、30種散景形狀（表示在景深較淺的攝影成像中，落在景深以外的畫面會有逐漸模糊的效果）。用手觸屏操作即可給圖片添加散景，有28種散景顏色、3種散景尺寸和透明度調整功能。當一切製作完畢後，用戶即可在Instagram、Facebook和Twitter上分享作品。
6.PhotoWonder（安卓、iOS平台）
夏季的暴曬不免會讓你的臉上出油或者起斑，美女們可就不樂意了，為此外媒給我們推薦了網路魔圖。它是一款方便使用的掌上美圖工具，不能把你變成封面模特，但是至少可以給你美白、祛痘、變大眼睛或者瘦身，怎麼也能比現實美一些（噓，不要拆穿女神的伎倆）。除此之外，基本的濾鏡、效果、拼貼功能它均有，比較全面。
7.Pic Collage（安卓、iOS平台）
不像PicsArt，這款應用專注拼圖展示，可貼圖、加文字和邊框等，然後分享社交網路，很方便。操作也很簡單，只需要幾個手勢就可以調整圖片尺寸、旋轉移動圖片，還可以挑選背景和貼紙，甚是有趣。
8.Over（iOS平台）
想把你的夏天變成永恆的美好記憶嗎？試試Over吧。它能夠給照片添加文字和許多藝術效果，手工製作的圖標、幾何形狀的字體……檔次一下子就上去了。
9.Shutter（iOS平台）
手機存儲量低的用戶總是會有這個煩惱，當美好瞬間發生時，拿出手機拍攝，卻提示容量不足，哦，真是浪費表情的過程。救星Shutter來了，它能夠讓你存儲無限量的照片和視頻，不管長度是多少，當然，它依靠的自然不是手機存儲，是現在流行的雲存儲。Shutter可離線歸檔最近的200張照片，所以不需要數據連接用戶即可瀏覽它們。另外，備份過程非常安全，用戶還能通過AirPlay和Chromecast將視頻推送至電視播放。
10.Photoshop Touch for phone（安卓、iOS平台）
沒錯，就是它了，照片編輯應用之鼻祖。這款應用時Adobe為手機專門製作的版本，幾乎繼承了平板版Photoshop Touch的所有功能，只是為手機小屏幕特點進行了一些優化。用戶能夠使用圖層功能，還有流行的塗鴉選擇功能、過濾器以及各種實用組件，以前用過平板版Photoshop Touch的用戶很快就能上手。另外，手機版還有一個特別的填充功能，即用戶能夠直接使用設備攝像頭拍攝圖片，插入圖層當中，很是實用。它還整合了Adobe的Creative雲服務，用戶在手機上創建的項目可進行雲同步，無論在平板或是桌面均可再使用Photoshop進行編輯。
望採納祝你好運
『叄』 幼兒園大班教案
在教學工作者實際的教學活動中，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是我幫大家整理的幼兒園大班教案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班教案 篇1
活動目標
1.嘗試了解篩子的作用，發現篩孔的大小與被分離物的關系。
2.對探索活動產生興趣。
活動准備
1.黃豆與芝麻混和物，小勺、鑷子、筷子、中孔篩子。
活動過程
一、談話，引出課題
1.教師：小朋友，你們看這里有一盆混在一起的大豆和芝麻，
(出示混合物)
現在，我想把芝麻和黃豆分開，請小朋友想想用什麼辦法才能把大豆和芝麻分開呢？
2.認識工具
出示工具：勺子、鑷子、筷子、篩子。
你們可以隨便選用一種工具，把豆子和芝麻分開，分別放在兩個碗里，看誰分得又快又好。
二、發現篩子的作用
1.請幼兒說一說是用什麼方法分的？豆子和芝麻都分開了嗎？
2.分別請幼兒說一說是用什麼方法分的？
3.請用篩子的幼兒進行示範，然後大家都來嘗試。
（通過嘗試、比較，發現了篩子能分離混合物而且速度很快。）
三、探索篩子為什麼能把東西分開
1.提問：你知道篩子為什麼能把東西分開嗎？
(幼兒邊操作邊討論)
2.提問：你覺得用篩子分東西有什麼好處？
（討論得出篩子能分開東西的原因：篩子上有許多篩孔，它能把比孔小的東西漏下去，
比孔大的東西留在上面，這樣就把兩樣東西分開了。）
四、發現篩孔與被分離物大小的關系
1.出示：麵粉、綠豆和玉米，蠶豆和赤豆混合物各1盆，篩孔大小不一的篩子3個。
2.教師：這些東西你們是不是用一種篩子能分的？
3.教師：米和麵粉你是用哪種篩子分的？用其他的行嗎？我們來試試。
教師演示用大孔的篩子分，結果兩樣東西都漏了下去。
4.討論：為什麼會這樣？
讓幼兒發現米和麵粉都比篩孔小，所以都漏下去了。
5.教師：蠶豆和麵粉你是用哪種篩子分的？用別的行嗎？
教師演示用小孔篩子分，結果兩樣東西都留在上面。
為什麼會這樣？
使幼兒明白了分東西時要選擇合適的篩子。
五、再請小朋友把這些東西用合適的篩子來分一遍，
比比看誰分得又快又准確。
幼兒園大班教案 篇2
活動目標：
1、引導幼兒繼續學慣用一一對應指讀的方法閱讀圖夾文故事，理解故事內容。
2、通過閱讀活動，提高幼兒對漢字的敏感性。
3、培養幼兒熱愛爸爸、媽媽的情感。
活動准備：
1、自製放大的圖夾文故事大掛圖一幅。
2、幼兒操作材料「掛搖籃」。
3、搖籃曲背景音樂磁帶一盤。
4、「兔爸爸」「兔媽媽」「兔寶寶」「搖籃」的漢字卡片。
活動過程：
1、播放搖籃曲的背景音樂，激發幼兒的閱讀興趣。
教師：小朋友，你們知道這是什麼音樂嗎?現在老師請小朋友邊聽音樂邊看書，把書里的故事找出來好嗎?看書的時候要注意一頁一頁地翻看。
2、請個別幼兒看著書講故事。
教師提問：這個故事中講了一件什麼事?(幼兒回答，教師出示放大的圖書)對，故事中講了兔媽媽生了一個兔寶寶，兔爸爸高興地說：「我給娃娃掛一個搖籃。」(教師用一一對應指讀漢字的方法閱讀第一幅圖片。)
3、學習第二幅內容。
教師：「兔爸爸會把搖籃掛在哪兒呢?」(幼兒回答)
4、學習第三幅圖片
教師小結：兔爸爸再一次失敗了，都把小鳥、小猴的尾巴當成掛搖籃的地方了，那你們再想想他會把搖籃掛在什麼地方，誰的身上去呢?(發散幼兒思維，進行創造性地講述)
5、學習第四幅圖片
教師：最後兔爸爸到底把搖籃掛在了什麼地方?(幼兒邊說教師邊出示圖夾文)兔寶寶再搖籃里怎麼樣了?(兔寶寶在搖籃里睡得多香啊!)
6、幼兒與教師一起閱讀圖書，進一步理解故事內容。
7、思品教育：
教師：兔媽媽、兔爸爸看著寶寶在搖籃里睡著了，心裡怎樣?你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?你愛爸爸、媽媽嗎?他們為你們做了些什麼?你們想為他們做些什麼?
8、給故事起一個名字。
教師：你能給故事起個名字嗎?(出示漢子卡「掛搖籃」)
幼兒園大班教案 篇3
活動目標
1、通過表演，讓幼兒掌握急救電話的用法。
2、在電話的學習中掌握1、2、9和0這4個數字的英語讀法。
3、讓幼兒養成與同伴之間樂於合作，喜歡表演。
4、引發幼兒學習打電話的興趣。
5、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
教學重點、難點
幼兒在活動中掌握常用急救電話的用法，110報警電話，119火警電話，120急救電話.
幼兒在表演中的語言表達。
活動准備
1、知識經驗准備：110、119、120電話的不同用法。
2、物質准備：電話，電話號碼的圖片，
活動過程（活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄，但是應該把活動的主要環節很清楚地再現，即開始環節、基本環節、結束環節、延伸環節。註：重點表述基本環節）
一、熱身運動
導入，師：孩子們讓我們去欣賞一首新歌吧。（英語數字歌視頻）
隨著音樂老師和孩子們進入今天的活動。
二、自主探索
1、 讓孩子們回味剛才的視頻，讓他們有想學英語數字的激動。
2、有意識的教給孩子們4個數字
One—1 two—2 nine—9 zero—0 （?u）
用可愛的卡通圖片展示這4個數字，讓孩子們大聲的讀一讀。
3、師生共同學習幷練習英語讀法（110,119,120）
4、做游戲
讓孩子們拿著英語數字卡片，大家讀到哪個數字相應的孩子就舉起手裡的卡片，看看誰最厲害！
三、創意活動
1、老師展示出電話，孩子們都認識。告訴他們除了給家長打電話以外，在我們的生活中還有幾個常用的電話號碼應學習。我們應該在什麼時候用相應的電話號碼呢？先在我們就學習這幾個電話號碼的用法。
2、通過情景創設，激發幼兒學習電話號碼的使用。
情景一，一位老奶奶的手提包被壞人給搶走了，你應該給誰打電話呢？電話號碼是多少呢？（警察叔叔 110）
情景二，一個餐館突然起火了，你又應該給誰打電話呢？電話號碼是多少呢？（消防叔叔 119）
情景三，一位老爺爺暈倒在了那路上，你應該給誰打電話呢？電話號碼是多少呢？（醫生叔叔 120）
不過老師要強調的是，孩子們在做這些事情的時候要注意自身的安全，在保證了自己的安全情況下才能幫助別人，撥打相應的電話號碼。
四、分享交流
1、觀看視頻，視頻中的小朋友的做法正確嗎？
2、讓孩子們在一起討論，正確與不正確的原因。
五、放鬆活動
再次播放英語數字歌視頻，讓孩子們在音樂中放鬆。
讓孩子們再讀讀電話號碼。
活動反思：
本次活動中，努力創設情景，並運用課件幫助幼兒學習電話號碼的應用。在音樂和游戲中學習簡單的4個數字的英語讀法，不過孩子們掌握的不是很好，在讀的上面還要多練習才好。不過在情景中學習電話號碼的應用，孩子們的積極性很高，而且會應用了。知道不同的電話號碼應該在什麼時候用，在學習中讓孩子們還培養了樂於幫助別人的好習慣，不過就怕孩子們不注意自身的安全，所以在分享視頻中出現了幾個有錯誤的做法，這個是很重要的。激發了幼兒主動學習思考，自主創新，從而獲得了新經驗的提升。
小網路：歷史上對電話的改進和發明包括：碳粉話筒，人工交換板，撥號盤，自動電話交換機，程式控制電話交換機，雙音多頻撥號，語音數字采樣等。近年來的新技術包括，ISDN，DSL，網路電話，模擬行動電話和數字行動電話等。
幼兒園大班教案 篇4
活動目標：
1、初步感受3個數的連加連減，並能計算出得數。
2、能積極思考，提高理解與運算能力。
3、培養合作意識，喜歡參加數學計算活動，體驗活動的成功感和趣味性。
活動准備：
1、教具：模擬人民幣，超市用品若干，捐款箱，人物胸牌，統計格，題卡，小票，紅旗，獎品，購物籃，塑料袋6個。
2、學具：模擬人民幣，鉛筆，操作冊。
活動過程：
一、預備活動
1、師幼問好，走線。
師：小朋友們中午好！今天教師里來了好多的客人老師，和她們打個招呼吧，好，打過招呼之後呢，就不要看客人老師了，轉過來和陳老師做好朋友吧，陳老師今天要帶你們去一個很好玩的地方。
師：HELLO，我是好上好超市的陳經理，今天特地來邀請小朋友去參加我們超市舉辦的「超市大贏家」的游戲比賽，想參加嗎？
師：讓我們一起先排好隊，順時針方向站在安全通道上，腳尖親腳跟，安安靜靜地走去超市吧。
2、線上游戲：快樂大巴
師：好上好超市到了，好多健身器材呀！咦，還有玩具汽車呢！我們先來玩玩開汽車的游戲好嗎？
師：這是一輛開往北京的「快樂大巴」，被我摸過頭的'小朋友，請你們先上車吧。
師：小朋友，快坐好，我的汽車就要開，嘟嘟嘟、嘟嘟嘟，車上現在有幾人？
師：小朋友，快坐好，我的汽車就要開，嘟嘟嘟、嘟嘟嘟，你們幾個快上來，車上現在共幾人？
師：小朋友，快坐好，我的汽車要到站，嘟嘟嘟、嘟嘟嘟，你們幾個請下車，車上現在剩幾人？
二、集體活動
1、學習3個數連加
師：我們的比賽馬上就要開始了，小朋友手上已經戴好了「爸爸」「媽媽」「寶寶」的胸牌，請你們選擇和自己相同顏色的胸牌，組成一個幸福的三口之家，並且，請根據你們胸牌的顏色，選擇相應的家庭代號，輕輕的坐下來。
師：比賽正式開始！我為每個家庭准備了20元的備用金，今天的比賽規則是用錢用得合理，完成工作最迅速的家庭，就是我們的冠軍家庭。現在請每組家庭派一名成員來領取備用金。
師：我們要開始購物了，請每個家庭去超市購買三樣物品，買單後回到自己的座位上。
（3名幼兒組成的家庭自由購物，音樂）
（師扮演：親愛的顧客朋友們，歡迎光顧好上好超市，由於現在是下班時間，是購物高峰期，人員擁擠，請您帶好您的寶寶，管理好您的財物。祝願大家生活愉快！謝謝！）
（每個家庭排隊買單）
師：請每個家庭分別說說，你們買了什麼？
師：我們買的3樣物品一共花了多少錢呢？
師：哦，剛才已經買過單了，但是陳經理想知道你們是怎樣算出來的，「超市大贏家」第一回合的挑戰開始了！請每組家庭派出一名成員，在黑板上計算出你們買的三樣物品一共花了多少錢。在這個環節中，哪組家庭最先完成工作的就是第一回合的冠軍！
（引導幼兒一起操作，列式計算。選出暫時領先家庭，貼好紅旗。）
師：你是用什麼方法計算的？為什麼要用這種方法？在計算的過程中，你是怎樣想的？
（引導幼兒述說自己的計算思路）
師小結：真不錯，要計算三樣物品一共多少錢，就用三個數連加。
2、學習三個數連減
師：3月11日，日本發生了大地震，由此引發海嘯，造成重大人民傷亡和財產損失，為幫助日本群叢度過難關，全世界人民都伸出了援助之手！朋友們，你們願意幫助受災的日本人嗎？
師：好，好上好超市正在舉辦募捐活動，請每個家庭獻出自己的一份愛心，幫一幫那些可憐的人們，捐款的金額不限制，也就是說你們想捐多少就捐多少，但是，捐款也是有要求的哦，在捐款之後，請在黑板上記載好你的捐款金額。
（捐款與記錄）(師：謝謝！您真有愛心！謝謝！受災的人們會感謝您的！謝謝，你是愛心小天使！）
師：各組家庭請注意，20元備用金，超市購物花了一些，捐款花了一些，還剩下多少錢？我們應該怎麼計算呢。這可是「超市大贏家」第二回合的較量了，請每組家庭派出一名成員來大顯身手。
（引導幼兒一起列式計算，評選領先家庭，貼好紅旗）
師：你是用什麼方法計算的？為什麼要用這種方法？在計算的過程中，你是怎樣想的？
師小結：哎呀你們真是太厲害了，我也是這樣想的，要想知道還剩下多少錢，就要用錢的總數，減去第一次花掉的，再減去第二次花掉的，這就是我們今天要學的連減。
三、分組活動
師：每個家庭剩下的錢不多了，可是還有很多事情要做，怎麼辦呢？（幼兒：賺錢）
師：好，超市有一些工作需要各位幫忙完成，這可是第三回合的較量哦，哪組家庭先完成工作可以為你的家庭爭得一面紅旗。
力量組：超市的玩具櫃套圈擺亂了，需要一定的力氣來整理哦，因為你們是力量組的，請你們把每個圈內的計算題算出來，套在和它得數一樣的套圈娃娃身上，用線連起來。
智慧組：超市又到清帳的時候了，請你們運用自己的智慧幫陳經理把這些帳單的結果算出來。
（幼兒工作，教師巡迴檢查，核對。評選出第三回合領先者，貼好紅旗。）
四、交流小結，延伸生活，師幼道別
1、評選冠軍，頒發獎品。
師：那麼，哪組家庭是今天的超市大贏家呢？好，我們用熱烈的掌聲祝賀今天的冠軍家庭！好，現在開始發放獎品。
師：冠軍只能評選出一個，沒有得到冠軍的家庭並不是很差，你們也是最棒的！加油，在以後的學習中提高自己的計算速度，也來嘗嘗拿到冠軍的滋味，好嗎？
2、「超市大贏家」的比賽結束了，小朋友回家後也可以幫爸爸媽媽做好家庭收支記錄，做個理財小管家哦！
3、師幼道別。
師：今天玩得開心嗎？今天呀，陳老師可是托你們的福，風風光光的過了一把經理癮哦，好，和陳經理再見啦
大班社會教案：我和我的朋友（星期五）
活動目標：
1、掌握基本的交際技能，培養幼兒樂觀豁達的性格。
2、引導幼兒在日常生活中注意到同伴的優點，對待同伴寬容和友善。
准備材料：請幼兒准備自己好朋友的照片。
活動過程：
一、導入―－手指操
一條小魚水裡游，孤孤單單在發愁，
兩條小魚水裡游，搖搖尾巴點點頭，
三條小魚水裡游，快快樂樂做朋友。
二、發現好朋友的優點
師：小朋友們知道我們剛剛做的這個游戲是在講什麼嗎？
師：講的是一條小魚的時候非常孤獨，沒有朋友！兩條小魚的時候就有了夥伴，不再像以前那樣孤單啦！三條小魚的時候就更熱鬧啦！在一起可以快快樂樂的做游戲！我們在生活中也是一樣的！沒有朋友特別孤單，有了朋友我們就可以和好朋友一起做游戲玩耍！而且朋友越多我們玩的越開心，對不對呀？
師：那老師現在想請小朋友們幫個忙，我現在想把中間的桌子搬到後面去，哪個小朋友來幫老師呀？我看誰的小手舉的最漂亮，我就叫他來幫我。好，請佳佳小朋友來幫忙吧。（其他幼兒觀察）
師：哎呦，還是搬不動，現在請這位小朋友找他的一個好朋友來幫忙，好，好朋友來幫忙了。（其他小朋友觀察）
師：哦，還是搬不動，怎麽辦呢，好，那就讓他把她的好朋友都請上來幫忙吧！
師：好，他們搬動了，真棒！！
師：剛才，一個人搬得動桌子嗎？
師：那兩個人呢？
師：那最後是怎麼搬起桌子的?
師：是呀，只有大家團結，力量才會更大。那佳佳小朋友有這麽多好朋友，那你們有沒有自己的好朋友呢？
師：那你們是怎麼成為好朋友的呢？
師：哦，如果別的小朋友說喜歡你，你開心嗎？
師：你們是不是都希望有自己的好朋友呀？
師：那咱們再玩個《找朋友》的游戲吧！
（游戲玩法：大家一起唱《找朋友》這首歌，一邊唱一邊自己去找自己的好朋友，兩人或幾個人一起做動作，完成歌曲。）
三、引導幼兒完成區域活動
師：小朋友們想一想你們有幾多少個好朋友呀?
師：哦，你們有這麽多好朋友呀！那你們想不想每天都看到你們好朋友呀？
師：那小朋友們快看，咱們班這面牆是友誼牆，我們把照片貼上去作為紀念！好我們現在開始貼照片。
師：那我們來看看我們這面牆漂亮嗎？
師：好，老師希望今後這面牆上會有很多照片作為我們是好朋友的見證，那我們現在應該怎麼做呢？
師：小朋友越來越懂事了，來誇誇我們自己。棒，棒，我最棒，耶！好，我們今天就玩到這，小朋友們下次再見！
『肆』 哪些禮物能夠打動男友的心
送禮物這種事情，要從你男朋友的喜好入手，不過萬變不離其中，一定要用心，我有幾個禮物的選擇推薦給你。
從喜好入手的話，先摸清他獨愛哪一門。我有一個朋友，特別喜歡樂高，當時她女朋友送了他一套車子的，大概3000多塊，把他樂壞了。還有的男生特別喜歡收集球鞋，你可以挑選一款，准沒錯。送的禮物不一定要這么貴，關鍵是要對上他的胃口，如果他喜歡手辦一類，那一定要送他，讓他知道，你知道他的喜好。
男孩子很容易被感動的，只要你上心。像網上的從一歲到十八歲的生日禮物，在男生滿十八那一天全數送給他，我認為也是很浪漫的，但是錢包會哭一下吧，所以心意至上，量力而行。
『伍』 女朋友生日送什麼禮物好
有心意的禮物，並不一定非得是價格昂貴，重要的是讓對方體會到你的用心。送女孩東西，確實有時候要好好琢磨琢磨。
哪也要看什麼節日，什麼環境，自己的經濟實力。只要自己的心意到就好，兩人都是奔著愛情去的，只要你的心思能用在她的身上，女孩一般不會故意的給你難看的！
除了飾品，還可以送女友口紅，哪個女孩子能抵擋住口紅的誘惑，誰不想多幾只口紅，哪怕用不上，也喜歡擺在那裡，當然，不懂口紅色號的男生不要隨著自己的審美 去買，多看口紅攻略，再結合女朋友的色號偏好購買，保證女朋友收到會很高興。
因為我愛你，所以我不索求；但是因為我愛你，即使你不索求，我也想給你全世界最好的愛。
這才是愛情最美好的樣子！
『陸』 我這電腦配置玩CF有點動畫有點卡，請問哪位能告訴我該提升哪個硬體
別升級了，沒有什麼必要了，都是上一代的產品了。你的那個配置在電子市場正經牌子沒有了，都是山寨的了。所以不建議你買了。
要升級只能換一套了。
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『柒』 現在國產動漫靠的是什麼
下面是復制的。
中國動畫基本都是被XX總局掐著脖子做出來的，中國不缺人才，問題是人才都被XX總局槍斃了……
轉一下這貼，基本說明了中國動畫的悲慘現狀：
不說太多
第一,在製作的時候,我們經常為經費發愁,原因很簡單,缺少投資,國內市場對動畫毫不重視,或者說對他的商業價值認識不足.比如最近我一個同行參與的某30話某動畫,原定經費是280萬,結果一砍再砍,到最後不足計劃經費的百分之40,導致很多原本需要專業人氏製作的底層東西,全靠他們劇組在摸索製作,導致周期爆長，整個製作完全圍繞在省錢兩個字上。
第二，很多劇情無法製作，其實這個時代的動話製作者，自己大多也在看日漫，網路小說。什麼劇情受歡迎，其實大家都清楚。但是知道歸知道，製作歸製作。可以無奈的講，那些受歡迎的劇情，不是不能做，而是不敢做。因為做了全是浪費掉，根本不能通過審批，如果上面良心大發，寬容一點，就是把內容一砍再砍。
第三，美工問題。完全不缺少動漫美工人才，日本的眾多動漫，有N多都是中國人在製作底層美工，甚至有不少這樣的公司。或者業余的美工愛好者。比如高達 SEED，幾乎美工幾乎全是在中國製作。因此真給我們足夠的資金，目標是做一部日本風格的動畫，那實在太簡單了。可惜，做的不是日本風格，而中國的風格，老實說，行內乃至所有中國動漫愛好者至盡沒摸索到頭緒。我們沒哪個錢去請人。嚴格說，經常為兩三千塊的經費把腦子想爆炸。這個可能是行外人不能想像的吧！
第四，劇本重視不足，或者說動畫的靈魂，漫畫，在中國完全沒有發展起來，原創動畫劇本，很遺憾的說，中國沒有專門從事這個行業的人。而反觀日本，專門有一大票這樣的人在吃行飯。外行創作的劇本，或者說根本是為了趕工，製作出來的東西，沒內容，沒水準，受政策制約，本來先天就不足，再加上被國內審核方式限制了手腳，真的很難。
第五，大家在說藍貓怎麼怎麼垃圾。不過大家曉得不曉得藍貓乃至周邊賺了多少錢，他的投入又是多少。如果我說，藍貓的收益可以比擬中國20年動畫的總和收益總和的兩百倍，不曉得有沒人會相信。這部動畫我不評價，但是在中國，只有做這種類型或者（包括製作流程）才能賺到錢，我不曉得大家信不信。如果中國製作全金屬狂潮（我個人比較喜歡），有人投資就可以做的出來，但是我可以保證，投入多少就賠多少，不會有一家電視台會播放，不會有任何一個國內發行商會買。
第六，看到總是說中國動畫工作者技術上比不上國外。或許3D技術上，中國還不成熟，但在2D上，我可以肯定，我們完全不落後旁人。25鍾的動畫，日本、分鏡稿大約有3-7萬張以上。我們呢，以十除吧！日動畫，製作人員有多少，我們以20除吧！經費上，估計快要以百除了。日本一部OVA大約都是4千萬人民幣左右的製作成本。我們呢，給50萬燒高香了。
沒錢自然沒技術，沒錢自然沒辦法把所有底層交給專業人員。而且他們大多在為國外打工。沒錢自然談不上什麼宣傳，談不上什麼配音陣容，談不上什麼動畫的分鏡頭的銜接，因為大家都在趕，周期越長，經費越緊張。根據我知道的，有部分中國動畫，在沒製作完成就假死了，N久之後，籌到點錢，就匆匆受尾。
行內的情形就是這樣。為什麼這樣，很簡單，中國消費動漫的有多少人，有多少人是花錢來看，花錢來供應這個市場的，沒有錢，沒有錢，沒有錢。很無奈，因為大家的收入比起國外，次的很遠。中國沒有多少人會因為喜歡蝙蝠俠，而去買上萬本不同版本的正版漫畫版全餐，上千種的正版動畫影碟。以及能堆成山的正版周邊產。音樂CD。等等等等。
原因是中國動漫愛好者，都不願意把錢花在我們動畫的身上。在網上看著免費的動畫，幾個好友合買或者租散裝光碟的VCD。如果一個收入1000塊的動漫愛好者，能一個月投入20塊，甚至10塊錢，那麼我相信我們的經費就遠比現在多10倍，甚至以上，國家的審核也就不會這么嚴格。投資方也會加大支持，並且搶著投資。可以一切都沒有沒有還是沒有。
坦白說，大家在製作動畫的時候都是認真謹慎的。如何省錢，又如何能保證最底的動畫質量，頭疼著，頭疼著。趕工，趕工著。罵的人不肯給我們投入。其實小白這個詞，恐怕最早是從我們這里流傳出去的。小白的真正意思不是說什麼無知，或者愚蠢。而是說看白片或者白看的。
說實話，我應該恨你們這些人，因為明明有能力去支持我們的進步，卻只知道漫罵。但是我又恨不起來，畢竟環境就是這樣，我們做出來的動畫質量就是這樣，中國的觀眾就是這樣。
對此，中國視協卡通藝委會副主任傅鐵錚給網友作了一番中肯的分析：」中國動畫片同國外的差距主要表現在哪些方面，首先是我們中國人對動畫或者卡通這種藝術，或者說藝術產品本身的特質認識不清楚。我們很少考慮到觀眾或者是消費者對卡通這種文化產品的消費訴求是什麼？我覺得人們看動畫片或者購買卡通產品的第一訴求是『找樂兒』——尋找快樂是人們在紛忙工作或生活之後的第一訴求，所以當你設計一部動畫片的時候，能不能給大家提供快樂，應該放在第一位。我曾經自己試圖拍過一部動畫片，我在寫導演闡述的時候就強調，我們的片子要給大家提供什麼？第一，是快樂；第二，是快樂；第三，還是快樂。我認為國產片和外國進口動畫片的第一差距就在這點。〃
傅鐵錚因為每年組織中國卡通產業論壇而蜚聲國際動畫界，他提出了一個耐人尋味的觀點：」暫不宜過多強調的口號是所謂『寓教於樂』。實踐證明在中國這個習慣於『鐵肩擔道義，辣手著文章』的傳統文化氛圍內，過分強調『寓教於樂』的結果，就是有教無樂，所以中國的孩子不喜歡看，外國的孩子看不懂，這是中國動畫的很大悲劇。如果上述問題不能很快地解決，其結果就是讓別人的文化產品佔領我們的文化市場，佔領我們的熒屏，佔領我們孩子們（從兒童到青年）的心靈。〃
」別人的文化產品〃指的是什麼？傅鐵錚沒有明說，但業內人士都知道是日本動漫。近十年來，盡管官方一再限制日本卡通進口，但散裝光碟日本漫畫書和動畫片光碟還是遍地開花。
從」三字經〃開始的中國傳統啟蒙文化，向來是一種」前諭文化〃、一種滿堂灌式的教化，用孩子的激進眼光看甚至是一種弱智文化。國產動畫片就是這種啟蒙文化忠實繼承和發揚光大的新載體。國產小說、影視劇尚有《紅衣少女》、《男生賈里》、《多思的年華》等比較接近少年兒童心理的作品，而從國產動畫片中基本上看不出改革開放以來中國的變化，其作者還沉迷在五十年代的小生產社會生活圖景中。在動畫片的技法和功能上，有三大誤區，即」寓教於樂〃（教化）、動物化（以動物為主角，教化的副產品）、民族化(拒絕時尚的代名詞)。中學生痛斥國產卡通為」弱智卡通〃，是」愚民文化〃的產物。而很多文化人看不上的日本動畫片，恰恰是改變了東方啟蒙文化居高臨下的姿態，是一種青春啟蒙片。日本動漫所渲染的友情、愛情、勵志等等，都屬於」同諭文化〃的范疇，是年輕人的相互激勵和取暖。前些年中國第一部青春卡通片《我為歌狂》雖然只做了52集就因經費不足而夭折，卻在中國動畫史上留下了不可磨滅的痕跡。部分劇作者藉助這部曇花一現的電視動畫片，在圖書市場上為個人大賺了一筆，甚至還出現了《我為畫狂》一類跟風的圖書。
如果你在大街上隨機詢問行人：日本動漫產品的受眾平均年齡有多大？恐怕很多中國人都猜不到——竟然是32歲！那麼，中國動漫迷的基準年齡有多大？以當初看《聖鬥士星矢》的那代孩子推算，今天大約已經22 歲，上大學了！但中國動畫企業製作的多數作品觀眾定位還是像《藍貓淘氣3000問》那樣——14歲以下！生產者和消費者面臨一個如此尷尬的年齡錯位：14 歲以下產品的生產者，如何去滿足22歲左右的消費者？
時至今日，我們可以這樣斷言：大灰狼、小白兔和貓狗一類動畫一統中國卡通消費的時代已經一去不復返了。新動漫的腳步如」漁陽鼙鼓動地來〃，驚破了貓狗動畫的」霓裳羽衣曲〃。
日本動漫：魔鬼還是先驅？
中國人接受美國迪斯尼卡通並不困難，一位著名人才學家盛贊：迪斯尼卡通片」值得每一代孩子至少看一遍〃。但對近年來在中國大陸興起的日本卡通熱，成年社會頗不以為然。握有卡通引進審查大權的文化官員對日本片保持高度警惕，新聞媒體乾脆指斥日本動漫為」垃圾〃。
與此同時，在眾多網站的動漫論壇上，為數眾多的青少年卻在興高采烈地交流著觀看日本動漫的心得。
日本動漫陪伴自己走過十年光陰的網友」Sarge〃，用詩一樣的語言描述自己這一代人與動漫的不解之迷：
小時候第一次接觸到的就是日本風靡全球的《鐵臂阿童木》。那神奇的擁有十萬馬力的機器少年，擁有人類的善良和正直情感；最邪惡的卻是從不把機器人當作人類看待的人。
中學時父母給的零用錢從來不買零食，全存起來買漫畫，然後再和朋友交換著看。出了兩部影響我最深的動畫《橙路》和《太空要塞》和漫畫《七龍珠》。
進入高中了，接觸到的漫畫一下子變得繁雜了起來。反正只要你去書攤，幾乎什麼漫畫（散裝光碟的）都有。
到了大學，無意中看到部《ghost in the shell》(也叫《攻克機動隊》)的動畫片。我第一次看到了一部以電影手法拍攝的動畫，那種畫面的剪輯跳動和以及背景插曲、配樂都簡直讓人目瞪口呆，我的心中似乎有什麼在燃燒。找到《太空堡壘MICROS-PLUS》、《橙路劇場版》，我覺得簡直要瘋狂了。
離開學校後，看到好幾部難忘的動畫電影《浪客劍心追憶篇——十字傷》，那種讓人喘不過氣來的血淋淋的搏殺、那種冷酷中卻又帶點憂傷的眼神，還有那把永遠流淌著敵人鮮血的利刃。然後是大師宮崎峻的動畫電影《幽靈公主》、《夢幻街少女》。宮崎峻成為我最崇拜的人。如果能夠，我願意做宮崎峻大師筆下的一隻展翅高飛的鷹，去親眼瞧瞧那懸浮在半空的天空之城、去拜訪大山深處的精靈……
如今的我已經不再年少（23歲，已經很老了！）可是那些最美妙的記憶卻永遠地留在了那個虛幻的國度，每當我累了的時候，我都會打開那些塵封的漫畫，再次回到那美妙的世界中，做個自由的精靈，去享受那種要讓人大聲吶喊的快樂。
這簡直是一代人的」光榮與夢想〃，雖然老派的成年人聽了不免要搖頭苦笑。
網友最大的苦惱是媒體對日本動漫的報道不夠全面，而且帶有某種」刻板印象〃，總認為日本的動漫作品」有很多暴力、-_-#內容〃，屬於」精神鴉片〃、」文化侵略〃。這樣的結論並不是空穴來風，日本動漫中絕對存在」文化垃圾〃。媒體的缺陷只是犯了以偏概全的毛病。
有網友對媒體抨擊《灌籃高手》」宣揚不良少年早戀〃不敢苟同，反問」怎麼看不到不良少年被體育精神感動，真正愛上體育的整體故事呢？〃媒體批評《機器貓》」全是漫無邊際的瞎想〃，網友也質疑：」失去想像力的民族是要滅亡的民族！〃
網友」sukashinji飛鳥〃說，日本卡通中有不少思想深刻的作品，」比如從1979年開始放映的《高達》系列，每一部都是在探討戰爭中的人性，反思戰爭的錯誤。1995年的《新世紀福音戰士》研究了人與人之間的關系，人性的價值與意義，直到今天關於它的討論在日本還沒有結束。反觀中國的動畫，有哪一部有深刻的思想性？有哪一部讓現在的成年人還在討論它的內容？為什麼？因為中國動畫不正常的心態，認為這是『小孩子的玩具』！〃
網友」JUSTICE〃說：」日本的右翼勢力到現在也十分猖獗，很多日本人到現在也看不起中國人，但這不能成為民族仇恨的理由。我們有理由反對日本人否認『南京大屠殺』，我們有理由反對日本首相參拜靖國神社，我們有理由抵制某一部傷害了中國人感情的日本漫畫作品，我們甚至有理由在街上暴打侮辱中國人的日本人。但我們沒有道理拒絕引進並沒有得罪中國人的日本卡通。如果強行禁止日本卡通的流入，無疑是因噎廢食的做法。〃
網上廣為流傳《我們為什麼哈韓哈日》的帖子，裡面有一句大實話會讓中國的動畫從業人員睡不著覺：」因為國內沒有我們需要的，我們才不得已轉向國外，這一點希望你們記住，我們，是被迫的！如果中國真能有好動畫，我們何必選外國的？〃
另一則網友帖《隱藏在日本動畫深處的東西》一一剖析了日本動漫在那些方面觸動了中國青少年的心靈：
」積極向上，奮勇拼搏。如今，青少年中獨生子女佔了大部分，有很多人變得懶惰，不求上進。而在日本動畫中所體現出來的積極向上、為了理想而奮斗的精神正是值得我們學習的。在1999年風靡全國的日本動畫《灌藍高手》中櫻本花道可以說不算一個正面人物，然而他對藍球的熱情以及他為了成為藍球高手而努力的精神，是否值得我們學習呢？〃
Flash技術傳到東亞，想像力豐富的黃種人迅速掀起了flash的狂潮。韓國把flash作為進軍世界第三大動畫強國的主流技術和主打產品。在中國內地，痴迷者根據flash英文的詞義」閃光〃和」靈動〃，給自己取名」閃客〃。版畫出身的」老蔣〃率先唱響《新長征路上的搖滾》；」小小〃的打鬥系列把flash的魅力展示得淋漓盡致；拾荒的《小破孩》系列用《景陽崗》、《中秋·背媳婦》等傳統題材和二胡、琵琶等傳統音樂，為低迷期的國產卡通增添了一對白白胖胖的中國娃娃；裝飾畫出身的卜樺則用5分鍾的《貓》和《無常》，過了一把flash」實驗電影〃的《仲夏夜之夢》……較有影響的」閃客帝國〃網站，單個flash作品的點擊收視最高達到150萬次。帶有象徵意味的是，中國視協動畫短片學術獎鄭重設立了」網路動畫類〃獎項。
在2004年3·20台灣選舉前，以出產flash形象」阿貴〃揚名的春水堂，受雇於民進黨製作了兩集flash競選廣告片，對於民進黨拉攏台灣100萬新選民起到很大作用。以至於閃客圈子有個說法，如果國親陣營早點普及flash知識，培養自己的閃客人才，也不至於因為區區2萬多張選票而讓阿扁得逞，並使海峽兩岸陷入前所未有的嚴峻危局！
與網路卡通同時大放異彩的，還有手機彩信。彩信MMS自2002年 10月推廣，樂觀的估計，到2005～2006年我國彩信手機將超過1億部，中國將真正進入彩信時代。彩信手機目前可以接收視頻、圖片、聲音和文字，實際上還是一張張連貫的Gif圖配上音樂。但隨著移動通訊帶寬的拓展，java、brew、quicktime等軟體的推廣，以及手機硬體的改善，手機和小靈通將成為一個集簡訊、圖片/ 繪本、midi鈴聲/ 歌曲、彩信、游戲/ 寵物、流媒體點播於一身的攜帶型多媒體個人娛樂平台，繼平面出版物、電台、電視台、網際網路之後的」第五媒體〃。用手機和小靈通看高難度、高清晰度動畫片的時代正在向我們招手！
國產動畫，經過上世紀50年代前的輝煌，八九十年代前的蹉跎，能不能在網路卡通和移動通訊增值服務這兩大新興載體上實現跨越式發展，世人正拭目以待，閃客們也憋足了勁頭。
國產卡通是一個消耗青年人心力的話題，年輕的動漫迷對國產卡通傾注了太多的希望和太多的失望，至今也依然寄託著太多的期待。中國卡通業也是備受有識之士關注的重要經濟話題和文化話題，因為卡通產業和卡通文化的發展關繫到中華民族的」經濟安全〃和」文化安全〃，現在的關鍵是決策者、資本市場和企管階層需要更宏大的視野、更寬厚的胸懷和更務
『捌』 求小學六年級上冊人教版英語書的單詞表，最好是圖片，急需，謝謝
人教版英語書單詞表如下：
(8)犯愁的卡通圖片擴展閱讀
《PEP小學英語》是由小學英語PEP項目組2012年編寫的。全書共八冊，一學期一冊每冊8個單元，6個學習單元，兩個復習單元。48課時完成。（六年級下冊為6單元，42課時） 每單元分為A,B,C三個部分，A,B部分要求掌握，B部分是在A部分語言的基礎上加深你的印象，
C部分選學，是A,B部分知識的擴展和綜合的語言運用。主情景圖和選學內容不佔課時。 2）單元結構 ·每個單元分A、B、C三個板塊，6課時，10頁A、B部分要求掌握，C屬擴展不要求掌握 C部分：A+B+擴展部分（選學內容+必學內容）
本書籍是由人民教育出版社2003年出版的舊版《小學英語(PEP)》教材改寫。本書籍吸收了現代英語交際教學的新理念，每個單元都以說、學、做、唱、講故事等方式展開。大量的情景動畫，生動地展現了語言情境，融教育與娛樂為一體，讓學生在輕松愉快的環境中學習。
課堂教學：繪聲繪色的情景動畫，生動演繹小學英語學習內容，迅速提升學生的英語學習興趣。單詞速記：精美的圖片，純正的發音，幫助學生解決讀不準、記不住英語單詞的問題，有效幫助學習打下良好的英語。句型講解：模擬課堂教學環境，生動講解課文句型、難點、重點。
由淺入深，透徹易懂，有效幫助學生學好英語。故事天地：妙趣橫生的動畫故事，豐富了課堂知識，內學生創造良好的英語學習環境。童謠歌曲：琅琅上口節奏明快的英語童謠和旋律優美的英文兒歌，讓學生完全在「自主式、無意識」情況下輕松掌握英語。
重點小結：注重學生自習能力和學習策略的培養，為學生進一步學習奠定基礎。同步教材：與現行小學英語教科書配套。緊扣新大綱，提供科學、實效、嚴謹的學習內容。卡通多媒體環境 生動活潑、情景交融的動畫英語教學，為學生的英語學習提供了豐富的語言環境。
還運用了現代立體教學方法：聽、做、說唱、玩演、讀寫、視聽，全方位、多角度培養學生的英語交流能力和興趣。也緊抓兒童心理特徵 從小學生好動、喜歡模仿和重復的心理特點出發，慢速帶讀英語單詞、句子，讓學生輕松掌握地道的英語。
『玖』 淘寶上什麼東西好賣
其實很多人都為淘寶貨源發愁，有個好賣的產品，是開店的根本。
但是事與願違，很難，所以只能給你個范圍然後你自己去選擇了：
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貨源，是在淘寶開店的最關鍵的條件。
1.直接在網上尋找，比如開網店代銷(淘寶上的賣的一些店，他們有些找代銷，你可以嘗試下)
2.找自己身邊、家鄉的特產，人無你有。
3.找自己喜歡的，這樣比較容易上手，也不會讓買家感覺你不專業，做起來也有沖勁。
4.阿里巴巴小額批發：
http://pifa.china.alibaba.com/
交易需要謹慎。
5.中國網代網：
http://www.wangdai.net/
(開店找貨源，給你提供個參考，但是要找通過實名認證，並且支持支付寶交易的廠家，確保安全)
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總之想賣什麼，首先自己要喜歡，其次自己要熟悉。不然不專業，客人知道你都不知道，那就GAMEOVER了。
人無我有，人有我優，人優我廉，人廉我轉。新、奇、特、廉、質、優、服務。
個人意見：
化妝品：人人都知道利潤超高的東東。
服裝：簡單容易上手，需求比較大，利潤也8錯
性保健用品：偏門，利潤相當高。
虛擬物品：要求低，幾乎沒什麼成本，利潤薄
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溫馨提示：網購有風險，投資須謹慎！
☆如果覺得有幫助請採納☆
☆如有疑問，請補充問題☆
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『拾』 如何看待王思聰「娛樂圈紀檢委」的稱號
王思聰本身是不屬於娛樂圈，可是他卻很喜歡在娛樂圈裡面活動，這點很可能和他的投資有一定的關系，現在王思聰幾乎成為娛樂圈紀檢委，這個頭銜他自己似乎也比較喜歡，對於王思聰這個頭銜，實際上大部分人看法相同，主要是幾個方面：
三、王思聰娛樂圈紀檢委的稱呼，有利於他的事業！
王思聰剛開始做娛樂圈評論的時候，十分的犀利，同時他的網路事業，從而得到了發展！可以說一開始的一炮而紅，毀譽參半！但是王思聰基本上達到了自己的目標，得到這個稱呼，對於他的事業來說是一個很大的促進作用！