『壹』 看圖寫話。圖中有小白兔、小猴子、小鴨、小蜜蜂、桃樹、磨菇、花。
秋天到了,小猴、小兔、小鴨和小蜜蜂來到小河邊的桃樹下玩。小鴨子下河裡去游泳捕魚,小兔子去林子里采蘑菇,小猴子去樹上摘桃子,小蜜蜂來到花從中採花蜜。
小鴨子把捕的魚給大家分享，小兔子把採的蘑菇給大家分享，小猴子把摘的桃子給大家分享，小蜜蜂把採的花蜜給大家分享。
今天它們玩得很高興，晚上它們睡得都很香甜。
看圖作文介紹：
學生從小就熟悉看圖識字、看圖說話，看圖作文是這一形式的延伸，即按給定的圖畫內涵和 命題要求寫作文。圖畫可以是單幅，也可以是多幅，一般為簡潔明快的漫畫。有的有文題， 有的需自擬文題；有的一題一作，有的一題兩作；體裁有記敘文、說明文、議論文、應用文，形式比較靈活。
學生首先要看懂圖畫，搞清題意的要求。要分析畫面的主體是什麼，背景是什麼；是一個事物還是兩個或多個事物，其間有什麼關聯?有沒有貌似平淡，卻關乎題意的細節；畫面的表層含義。
『貳』 畫了一隻猴子,一個雨傘一隻鴨子一隻烏龜一隻蝸牛，一根香蕉，一壺水，一隻小鳥，看圖連一連
鴨子 鳥 鳥類
傘 水壺 用品
猴子 烏龜 四條腿
蝸牛 香蕉 沒有腿
『叄』 二年級語文下冊看圖寫話有猴子，兔子，蝴蝶，鴨子，小溪，磨茹，桃子，怎麼寫
可以這樣寫：
小溪的水潺潺地流著，鴨子在裡面追逐嬉戲。桃樹上結滿了又大又紅的桃子，猴子在樹上摘桃子呢。樹下長滿了數不清的蘑菇，兔子挎著個小籃子在采蘑菇呢。花叢中，數不清的蝴蝶在飛舞著。
沒看到你的原圖，自己寫的，你參考下吧！！
『肆』 小鴨子掉進了坑裡，小猴，小熊和大象能把小鴨子救上來嗎是怎麼救上來的展開想像，寫一段完整的話。
想像類的作文重點要圍繞營造小鴨子的過程去寫，範文如下：
有一天，小鴨子在公園玩，一不小心掉進了坑裡，小鴨子喊著救命。
小猴、小熊和小象聽到了，一起來救小鴨。小猴說：「我可以把我的尾巴吊在樹上，拿一根樹竿把小鴨拉上來。」小熊說:「我可以用水桶把河裡的水倒到坑裡，讓小鴨游上來。」小象說：「我可以用我的鼻子把小鴨卷上來。
就這樣它們齊心協力的把小鴨子救上來。
(4)搞笑圖片猴子草鴨子擴展閱讀
想像作文的要求：大膽、合理，內容要具體，表達感情要真實。
常見的想像模式：
1. 由現在想到過去：按現代的生活模式構思故事情節，把現代的高科技物品帶到過去。情景設置：你突然置身於原始社會遇見一群原始人……
2. 由現在想到未來：把假設的（沒發生的）內容寫成真實的情節，根據表達的需要，合情合理的展開想像，把假設的內容寫成日常生活中遇到的活著正在發生的故事。
『伍』 誰能用樹花草猴子兔子。鴨子。蜜蜂。小河。說一句話的嗎謝謝！
我走在崎嶇的山路上，聞著花香，看著綠油油的草地，累了，就扶在身旁的大樹上，偶爾一兩只猴子從樹上跳過，我也未驚動它們，往前望去，一條清澈的小河緩緩流淌，幾只小鴨子在水中撲騰，一兩只蜜蜂圍繞在頭頂，這，就是我的家鄉。
『陸』 看圖寫話-小猴子救小鴨
一天，小猴子看到一隻小鴨掉進了一個深坑裡。小猴想:有什麼辦法可以把小鴨救出來呢?小猴在想:用水壺把水倒在坑裡，小鴨不是就能浮上來了嗎。
於是，它拿來水壺不停地往坑裡倒水。水倒滿了，小鴨浮上來了。小鴨說：「謝謝你救了我。」小猴說：不用謝」。
(6)搞笑圖片猴子草鴨子擴展閱讀
猴子是三種類人猿靈長目動物的成員，靈長目是動物界的種群，猴子一般大腦發達，眼眶朝向前方，眶間距窄，手和腳的趾（指）分開，大拇指靈活，多數能與其他原猴亞目和猿猴亞目。
猴並沒有形成一個「自然群組」，現存並所知的有262種猴。另外由於猿類似猴，黑猩猩、長臂猿等在非正式場合也常被稱為猴，但生物學家並不認為它們是猴。這就區別於種類的不同而導致的相貌的區別。猴沒有任何顯著的特徵，因為它們的特徵都是源於類人猿和猿。
『柒』 猴子、鴨子、小豬、大象用這組字語編一篇童話故事
一天，小鴨子在一片綠油油地草地上散步，走著走著，小鴨子站在了深深的土坑前，但它毫然不覺，當它看見自己的前面是危險的土坑時，已經晚了，因為它已經掉進了深深的土坑。小鴨子子在土坑裡不停地喊：「救命啊，救命啊！」聲音一直傳到了不遠的森林裡，助人為樂的小猴子聽到了小鴨子的叫聲，它急忙沿著聲音找到了小鴨子，說：「我來幫你吧」於是，小猴子急忙找了一根樹枝，說：「你扶著樹枝上來吧。」可是，樹枝太短，而小鴨子的身體又太小，所以，一根短短的樹枝根本不能把小鴨子救出來。
小猴子急忙找小熊來幫忙，小熊一直沒想出好主意，忽然，他有辦法了！於是，它直用最短的時間做了一個小小的木桶，到小河中邊打水，想用水的浮力把小鴨浮上來，可是，小河離土坑的距離太遠了，小鴨子只浮到了一半。小熊就累得氣喘吁吁。就這樣，小猴子和小熊都沒能把小鴨子救出來。
這時候，大象大搖大擺地走了過來，看見大家都非常著急，就問：「發生什麼事了，大家都這么著急？」小猴子說：「小鴨子不小心掉進了土坑，因為土坑太深，所以，我們利用了各種方法，也沒能把小鴨子救出來。」「讓我試試吧」，大象笑呵呵地說。於是，大象把自己長長的鼻子伸進了土坑裡，想把小鴨子吸出來，但是，大象地鼻子根本吸不到小鴨子。
大家急得團團轉，忽然，小猴子受到了小熊啟發，說：「當初，小能夠做得木桶一次只能裝一點水，但是，大象的鼻子一次能裝非常多的水，於是，大象到小河邊利用鼻子吸了許多水，灑在土坑裡，水漸漸多了，果然利用浮力把小鴨子救出來。小動物們歡呼著，高興地唱起勝利的歌來。小鴨子十分感激地說：「謝謝大家救了我，你們是我永遠地好朋友。」