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影子主题墙图片大全

发布时间: 2022-08-13 18:22:12

1. 影子图形创意

影子图形的创意也就是异影图形,关键是要把握主体物与其影子之间的关系,让人乍眼看去是主体物的影子,但仔细看就不一样,比如说有一对年轻的情侣在挽着手走路,但折射在墙上的影子是一对年迈的老夫妻拄着拐杖走,这就与主题物产生了反差,但两者之间还是存在着密切的联系,让人产生联想。再简单点说,一个男人的身体,但他的影子是个女人的。所谓图形创意,就是让人意想不到的,顺便提一下,你可以去一些设计网站寻找灵感。
ps: 以上仅属参考

2. 幼儿园环境创设主题墙饰画

可以画一些论语 三字经 弟子规上面的故事
学习中国的传统文化现在是趋势
让小朋友从小耳濡目染

3. 求幼儿园科学主题的主题墙墙图片

飞机、火箭、轮船、小汽车等等活泼类型的。

4. 幼儿园主题墙的内容包括哪些方面

隐性的互动环境一般是指主题墙饰中幼儿参与制作的部分,大多是以美劳方式体现的。例如:在小班主题活动“高高兴兴来幼儿园”的主题墙饰中,教师可以请幼儿画一些小花、小草、小动物或者用手工粘贴的方法制作一些作品放在上面。到了中、大班,一般是要求幼儿把对主题活动的理解用绘画的形式展现出来,并呈现于下墙,以体现主题的轨迹。

而显性的互动环境是指真正能够让幼儿操作的环境。例如:在小班主题活动“春天”中,教师把主题墙布置成春天的景象,有花、有草、有树、有池塘。

其中,树的叶子可以让幼儿用夹子夹来练习点数,树干是用磁铁做成的,可以请幼儿把背后粘有磁铁的小动物送回家;池塘里的鱼是用撕拉粘扣做成的;池塘里有各种小鱼的影子,可以供幼儿玩找影子的游戏。在这个主题墙饰中,到处都是幼儿可以直接操作的内容。

主题墙设置小tips:

1、了解各阶段幼儿的心理特征,选择适合他们并能引起他们兴趣的内容;

2、主题墙要融合到幼儿园整体环境中去,尽量保持和大环境的统一;

3、布置的方法要多样化,比如材料、色彩、风格的多样化;

4、多创造有趣好玩的情景来吸引孩子眼球;

5、表现手法多样化,夸张、变形等多运用;

6、鼓励孩子一起布置,让孩子开动脑筋,增强孩子的动手能力。

5. 如何制作幼儿园主题墙,幼儿园主题墙怎么设计

主题墙布置是将环境中的显性和隐性教育因素纳入幼儿园教育之中,使其成为幼儿园课程结构中的有机组成部分,幼儿可从中得到学习信息,同时家长也可得到幼儿园教育信息。
一、将环境创设纳入课程之中,体现与课程目标的一致性
环境创设能将抽象的课程具体化、情绪化,方便化。在课程实施过程中能激发幼儿活动动机,直接影响幼儿主体性、创造性的发挥,实行良好的师幼互动。所以主题墙的创设要一句课程的教学目标,有目的有计划的规划。因此,我们在课程编制中,将环境创设纳入课程实施过程。例如:在开展“我爱幼儿园”主题教育时,根据幼儿不同年龄层次制定相应的教育目标,创设相应的主题环境。小班幼儿可以感受喜欢幼儿园,在幼儿园学习的快乐;中班幼儿可以想想自己与幼儿园的联系,感受爱自己的幼儿园;而大班幼儿则可以思考,可以为幼儿园做哪些事情。
二、环境创设体现课程建设的整合性
我们在环境创设是重视从课程整体性考虑。既注意各活动领域本身目标、内容上的系统性、连续性,又注重各活动领域之间的平衡性、渗透性;既注意幼儿在环境创设中得到认知、技能方面的发展,也重视环境对幼儿情感的熏陶;既注意物质环境为幼儿提供多种信息刺激和学习的机会,也重视精神环境对幼儿情感、个性品德方面潜移默化的影响。主题墙规划则是重点。哪一块是具体知识,可以用图片,简单的文字表示;哪一块是延伸活动;哪一块是家园联系。主题墙的设置也是与家长沟通的一个良好方式。同时,在主题墙中要学习承前启后。要留下一部分回忆以前的知识内容,又不可忽视现在的教学目的。
三、重视环境创设过程,体现课程环境的动态性
课程环境的动态性包含两层意思:一是指环境的创设要根据教育和幼儿发展需要不断发展变化。二是指在不断更新环境的过程中,为幼儿提供更多参与活动和表现的机会与条件。主题墙的创设不是简单的图片展或是文字展,而是要动静结合。例如,在开展以季节为主题的活动时,除了简单的图片,采集各种叶子粘贴图像,或者收集季节性的特色蔬菜水果等也是一大方式。在进行的同时,又可培养幼儿的动手能力。当然,家园合作是必不可少的。
当然,布置主题墙并不是随心所欲,是有一定的布置要求:
主题来源:生活化 卡通化(从图片中体现课程知识)。
主题呈现——网络图呈现(主题标题,内容名字)
相关图片:课前准备 活动中 活动延伸 (一般从这个三个方面收集资料)
主题墙设置的标准高度:60cm——1.6m,方便幼儿观看。
不同的年段有不同的要求——
托小班:可布置全家福 让幼儿熟悉环境,稳定情绪。要求颜色鲜艳,卡通化。
中班:加强知识重点。用图片可呈现。
大班:可把幼小衔接放在主题上体现。
主题墙中叶课包括幼儿对主题简单图示表述,看完主题墙后幼儿语言的记录或者 深化图示表述。而相关实物呈现,活动中图片记录,在复习时可帮助幼儿进行知识梳理的提升。

6. 影子的相片怎么拍

拍摄影子的照片要讲究创意,突出表现这张照片所要表达的实际意义。记得在中国传媒大学上学的时候曾看到这样一张照片:灰暗色的墙壁上投射出鸟笼的影子,鸟笼里有一只鸟在鸣叫。这张照片就是用影子来表达主题的,虽然只是个影子,但其中禁锢的含义却明明了了,而且反映出主体——鸟——渴望自由的中心意思。
不过,不好意思,这张图片的原图我实在找不到了。

7. 伊索寓言故事大全

伊索寓言

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提取码:2D72

《伊索寓言》被誉为西方寓言的始祖,它的出现奠定了寓言作为一种文学体裁的基石。两千多年来,《伊索寓言》在欧洲文学发展史上产生过极其深远而广泛的影响,一再成为后世寓言创作的蓝本。如拉封丹的《龟兔赛跑》、克雷洛夫的《狐狸和葡萄》等都直接采用《伊索寓言》中的题材,经过艺术加工而成。