A. 看图写话,小老鼠和小猫去干什么呢
一天，三只小猫到花园里去玩，它们玩累了就休息了一会儿，突然就看见一只小老鼠，三只小猫一起去捉那只小老鼠，可是小猫们没有捉住老鼠。一只小猫说:“我想到了一个好办法。”另外两只小猫就问它:“什么办法呀?”小猫说:“我在这里假装睡觉，来骗它，你们从后面去抓它。”
结果，三只小猫一起努力捉住了老鼠。
B. 看图说话小老鼠在干什么
有一天，小猫正在抓老鼠。忽然，老鼠跳进洞里，抓不着老鼠。于是小猫去挑水，小猫用水把老鼠冲出来。小猫吃到老鼠了，开心极了。
C. 二年级的看图写话小老鼠在干什么怎么写
在看图作文的时候，我们一定要抓住文章的重点。也就是说我们必须按照一定的顺序去观察要抓住事物的动作行为和神态去观察。这样把观察的结果按照顺序描述出来也就知道了，小老鼠究竟是在干什么？
D. 阳光灿烂的一天小老鼠们全家出洞了他们要去干什么呢请发挥想象把你看到的画面
阳光灿烂的一天，小老鼠们全家都出洞了，他们要去寻找一个更适合居住的地方。最近，小老鼠们的日子有点儿不太好过，一群天敌盯上了他们。附近的树上新搬来了猫头鹰，小老鼠们一到晚上就提心吊胆，生怕被捉住。白天就更不敢出来了！有几只夜猫经常在这里溜达，这日子可怎么过啊？虽然洞口很隐蔽，但是，草丛中总有蛇出没，更要命的是由于最近雨水充足，洞里竟然进水了！总而言之，周围的环境太凶险了！俗话说，树挪死人挪活，为了生存，他们不得不离家出走。现在，猫头鹰和夜猫们都在睡大觉，他们完全可以神不知鬼不觉的悄悄离开。蛇喜欢单独行动，只要人多力量大，应该不足为惧，所以选择这个时候行动比较安全。鼠老大足智多谋，他在前面开道，作为大哥他总是勇往直前，尽心尽力地保护着自己的兄弟姐妹们。鼠老二非常机警，他负责断后。鼠老三，鼠老四和鼠老五走在队伍中间。全家人浩浩荡荡地往森林里进发，他们打算和远房亲戚松鼠做邻居。只有远离天敌，才是最好的选择。一路上非常顺利，他们很快就赶到了新家。新家在一棵大树下，这里地势较高，视野开阔，家里非常宽敞，还有好几条逃生通道。由于，树上生活着松鼠，一旦发现天敌，就会发出警报，可以说是万无一失。森林里食物丰富，完全不用担心饿肚子，这里简直就是天堂，小老鼠们高兴极了！
E. 阳光灿烂的一天小老鼠们全家出洞了他们要去干什么呢请发挥想象把你看到的画面
阳光灿烂的一天小老鼠们全家出洞了,他们要去偷人类的食物了，要去糟蹋庄稼了，总之是去祸害别人了。老鼠出洞从来就没有好事！
F. 看图写话想想小老鼠在做什么，电脑屏幕上突然出现了谁，接下来会怎样
一天，小老鼠的妈妈说：“你在家里写作业”我去买菜，我在给你做饭，老鼠妈妈就走了，小老鼠早就听主人说：“电脑很好玩，于是它就到了主人的房间，它看见电脑还开着，就用爪子动起电脑来，突然屏幕上出现了一只雄猛的猫，小老鼠吓的撒腿就跑，它在也不敢随便动电脑了。
G. 看图写话，鼠妈妈和鼠宝们在做什么呢
写作思路。首先看清晰图片想要表达的意思。在根据图片意思一点一点联想发生的事情。写出两者之间的过程。最后给出一个美好的结局。
老鼠妈妈与老鼠宝宝
约瑟家楼下有一个洞，洞里住着老鼠一家。爷爷每次给约瑟缝东西的时候，小布料都会落了下来。
布料越来越多，鼠爸爸和鼠妈妈开始忙活了。鼠妈妈递给鼠爸爸工具，鼠爸爸则在做窗帘。妈妈为鼠宝宝们做衣服和毛巾。
一天，小老鼠一家出去玩。他们开始准备粮食，两只小老鼠滚薯仔，鼠爸爸搬黄瓜条，妈妈整理偷来的白菜，还有两只小老鼠拿豌豆粒。
晚上回到家，两只小老鼠在玩石头剪子布，一只小老鼠赢了，大声嘲笑另外一只小老鼠，还有两只小老鼠帮妈妈一起裁裁剪剪。鼠爸爸在仓库里缝粮袋。
鼠宝宝们穿着漂亮的蓝衣服上学了，瞧一只老鼠目不转睛地盯着他们俩看呢。
课堂上一只小老鼠在回答问题，两对小老鼠在聊天。
教室外面，两只迟到的小老鼠不敢进教室。
星期天，鼠爸爸和鼠妈妈在铺桌布，两只鼠宝宝在玩抛球的游戏，还有两只在跳绳。
晚上，三只鼠宝宝很快进入了甜甜的梦乡，鼠妈妈用布料做了蓝窗帘，蓝枕头，蓝大衣，蓝桌布他们家成了一个蓝色的世界了。
一天，鼠妈妈去河边洗衣服，四只小老鼠安静地听爸爸讲故事，两只淘气了鼠宝宝脱下衣服，跳入河中游泳去了。还有一只小老鼠一边钓鱼一边和妈妈聊天。