❶ 请各位帮忙、英语的一般现在时和正在进行时、
这个问题有点麻烦哦，呵呵
一般现在时
定义:一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
构成：一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-S。（一般的动词词尾+S。以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i，+es。辅音字母+o结尾的+es.)
形式:主语+动词原形+宾语
用法：1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
2.表示主语具备的性格、能力和特征。
3.表示现在的状态。
4.表示客观事实和普遍真理。
5.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。
6.表示预先计划或安排好的行为。
7.小说故事用一般现在时代替一般过去时。
8.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时态。
9.表示现在发生的具体动作或存在的状态
一般现在时的用法：
1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语： always, usually,regularly,every morning/night/evening/day/week,often,sometimes,occasionally,from time to time,twice a week,rarely,seldom,once a month hardly ever,never.
I leave home for school at 7 every morning.
2) 客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun.
Shanghai lies in the east of China.
3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
☆注意★：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round..
4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much.
Ann Wang writes good English but does not speak well.
比较：Now I put the sugar in the cup.
I am doing my homework now.
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
5).表示按规定、计划或时间表将要发生的事。
He starts next week.
他下个星期出发。
We leave very soon.
我们很快就离开。
The train starts at 10 o'clock in the morning.
火车将在早上10点开出。
这类用法限于表示“移动”的动词：go去，come来，leave离开，start出发，begin开始，
arrive到达，take off起飞，等。
一般现在时Be动词情况
am,is,are也可以做一般现在时的助动词
例如:I am a student.
一般现在时表将来:
1）下列动词：come, go, arrive, leave, start, begin, return,live,fly的一般现在时表将来。这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
The train leaves at six tomorrow morning.
When does the bus start? It starts in ten minutes.
2）倒装句，表示动作正在进行，如：
Here comes the bus. = The bus is coming.
There goes the bell. = The bell is ringing.
3）在时间或条件句中。
When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me.
I'll write to you as soon as I arrive there.
4）在动词hope, take care that, make sure that等后。
I hope they have a nice time next week.
Make sure that the windows are closed before you leave the room.
基本形式(以do为例):
主动态:do
被动态:be done
过去时:did
第三人称单数形式:does
正在进行时
一。现在进行时
构成:主语+be+动词ing〔现在分词〕形式
第一人称+am+v-ing
第二人称+are+v-ing
第三人称+is+v-ing
定义：现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行的动作。
现在进行时的基本用法：
a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
We are waiting for you.
b. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
Mr. Green is writing another novel.
(说话时并未在写，只处于写作的状态。)
She is learning piano under Mr. Smith.
c.已经确定或安排好的将来活动
I'm leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了）
we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了）
d.有些动词（状态动词不用于进行时态）
1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realise,suppose,understand
2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem
3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer
4表示构成或来源的动词 be come from.contain,include
5表示感官的动词 hear see smell sound taste
6表示拥有的动词belong to.need.own .possess.want wish
【No. 1】现在进行时的构成
现在进行时由"be+v-ing"构成。be应为助动词，初学者最容易漏掉，它应与主语的人称和数保持一致。
【No. 2】现在进行时的应用
在实际运用时，现在进行时常用以下几种情况：
(1)当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。如：
They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。
(2)以look, listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。如：
Listen！She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。
(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有this week, these days等时间状语，这时常用现在进行时。如：
We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。
(4)描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如：
Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。
【No. 3】现在进行时的变化
肯定句式：主语+be( am, is, are)+现在分词+其它.
否定句式：主语+be(am, is, are) +not +现在分词+其它.
一般疑问句：Be(am, is, are) +主语+现在分词+其它？
特殊疑问句：疑问词+be(am, is, are)+主语+现在分词+其它？
对现在进行时的特殊疑问句的回答，它不可以用Yes或No直接作答，要根据实际情况回答。
c. 表示渐变的动词有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。
The leaves are turning red.
It's getting warmer and warmer.
d. 与always, constantly, forever 等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。
You are always changing your mind.
典型例题
My dictionary ___, I have looked for it everywhere but still___ it.
A. has lost, don't find B. is missing, don't find C. has lost, haven't found D. is missing, haven't found.
答案D. 前句是一个仍在持续的状态，应用进行时，由于没有找到，其影响仍然存在，应用完成时，瞬间动词用于否定式时可用于完成时。
e:现在进行时有时可以用来表示赞叹或厌烦的感情.例如:
He is always causing trouble.
他总是惹麻烦.
=====================================
The Present Continuous Tense 现在进行时
现在进行时最容易出现错误的地方在动词的现在分词形式，我们在复习的时候要特别注意不规则动词的变化形式。
例如：
taking，taking是take的ing形式,以e结尾要去e加ing;
swimming，beginning，putting,要双写最后一个字母,之后加ing;
buying,playing,teaching,等大部分单词直接加ing.
有一些特殊变化(或者说以Ie为结尾的重读闭音节的动词)的现在分词〔有3个〕,:lying—lie, dying ―die tying―tie 这些以ie结尾要去e再把I变y再加ing．
二。过去进行时
概念
表示过去某时正在进行的状态或动作。
过去进行时的主要用法
1.表示过去某一时间内（正在）进行的动作
如：I was doing my homeworks at 9 o'clock p.m. last Sunday.
2.表示一动作发生时，另一动作正在进行
如：I was reading books,while he was cleaning the floor.
3.表示一个动作正在进行时，另一个动作发生了
如：he was playing when I was studying.
4.表示过去将要发生的动作
She told us Mr.Lee was arriving here.
5.用于故事，以提供其时间背景
6.表示礼貌
常用的时间状语
this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while
My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself.
It was raining when they left the station.
When I got to the top of the mountain, the sun was shining
[编辑本段]典型例题
(1) Mary ___ a dress when she cut her finger. A. made B. is making C. was making D. makes 答案C. 割伤手指是已发生的事情，应用过去时。同 时，when表时间的同时性，"玛丽在做衣服时"提供事情发生的背景，因此用过去进行时。 (2) As she ___ the newspaper, Granny ___ asleep. A.read； was falling B. was reading； fell C. was reading； was falling D. read；fell 答案B.句中的as = when, while，意为"当……之时"。描述一件事发生的背景时，用过去进行；一个长动作发生的时候，另一个短动作发生。句意为 "在她看报纸时，奶奶睡着了。"句中的 fell (fall的过去时)，是系动词，后跟形容词，如：fall sick。 过去进行时的基本用法:表示过去某个时刻或时间正在进行过持续进行的动作,句中往往需要有时间状语来表示这一特定的时间. What were they doing just now? 他们刚才在干什么? ________________________________________________________________
❷ 初中下学期的历史学习方法和英语语法总结（比如现在进行时等）尽量多点。
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❸ 英语正在进行时
现在进行时
构成:主语+be+动词ing〔现在分词〕形式
第一人称+am+v-ing
第二人称+are+v-ing
第三人称+is+v-ing
定义：现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行的动作。
可以表示有计划的未来。也是一般现在时表将来。
现在进行时的基本用法：
a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
We are waiting for you.
b. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
Mr. Green is writing another novel.
(说话时并未在写，只处于写作的状态。)
She is learning piano under Mr. Smith.
c.已经确定或安排好的将来活动
I'm leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了）
we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了）
d.有些动词（状态动词不用于进行时态）
1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand
2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem
3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer
4表示构成或来源的动词 be come from.contain,include
5表示感官的动词 hear see smell sound taste
6表示拥有的动词belong to.need.own .possess.want wish
【No. 1】现在进行时的构成
现在进行时由"be+v-ing"构成。be应为助动词，初学者最容易漏掉，它应与主语的人称和数保持一致。
【No. 2】现在进行时的应用
在实际运用时，现在进行时常用以下几种情况：
(1)当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。如：
They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。
(2)以look, listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。如：
Listen！She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。
(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有this week, these days等时间状语，这时常用现在进行时。如：
We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。
(4)描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如：
Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。
【No. 3】现在进行时的变化
肯定句式：主语+be( am, is, are)+现在分词+其它.
否定句式：主语+be(am, is, are) +not +现在分词+其它.
一般疑问句：Be(am, is, are) +主语+现在分词+其它？
特殊疑问句：疑问词+be(am, is, are)+主语+现在分词+其它？
对现在进行时的特殊疑问句的回答，它不可以用Yes或No直接作答，要根据实际情况回答。
c. 表示渐变的动词有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。
The leaves are turning red.
It's getting warmer and warmer.
d. 与always, constantly, forever 等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。
You are always changing your mind.
典型例题
My dictionary ___, I have looked for it everywhere but still___ it.
A. has lost, don't find B. is missing, don't find C. has lost, haven't found D. is missing, haven't found.
答案D. 前句是一个仍在持续的状态，应用进行时，由于没有找到，其影响仍然存在，应用完成时，瞬间动词用于否定式时可用于完成时。
e:现在进行时有时可以用来表示赞叹或厌烦的感情.例如:
He is always causing trouble.
他总是惹麻烦.
=====================================
The Present Continuous Tense 现在进行时
现在进行时最容易出现错误的地方在动词的现在分词形式，我们在复习的时候要特别注意不规则动词的变化形式。
例如：
taking，taking是take的ing形式,以e结尾要去e加ing;
swimming，beginning，putting,要双写最后一个字母,之后加ing;
buying,playing,teaching,等大部分单词直接加ing.
有一些特殊变化(或者说以Ie为结尾的重读闭音节的动词)的现在分词〔有3个〕,:lying—lie, dying ―die tying―tie 这些以ie结尾要去e再把I变y再加ing．
定义:一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
构成：一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-S。（一般的动词词尾+S。以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i，+es。辅音字母+o结尾的+es.)
形式:主语+动词原形+宾语
用法：1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
2.表示主语具备的性格、能力和特征。
3.表示现在的状态。
4.表示客观事实和普遍真理。
5.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。
6.表示预先计划或安排好的行为。
7.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容，为了体现其“新鲜”性，也用一般现在时来表示过去发生的事情。
8.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时态。
9.表示现在发生的具体动作或存在的状态
一般现在时的用法：
1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语： always, usually,regularly,every morning/night/evening/day/week,often,sometimes,occasionally,from time to time,twice a week,rarely,seldom,once a month hardly ever,never.
I leave home for school at 7 every morning.
2) 客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun.
Shanghai lies in the east of China.
3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
☆注意★：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round..
4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much.
Ann Wang writes good English but does not speak well.
比较：Now I put the sugar in the cup.
I am doing my homework now.
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
5).表示按规定、计划或时间表将要发生的事。
He starts next week.
他下个星期出发。
We leave very soon.
我们很快就离开。
The train starts at 10 o'clock in the morning.
火车将在早上10点开出。
这类用法限于表示“移动”的动词：go去，come来，leave离开，start出发，begin开始，
arrive到达，take off起飞，等。
一般现在时Be动词情况
am,is,are也可以做一般现在时的助动词
例如:I am a student.
一般现在时表将来:
1）下列动词：come, go, arrive, leave, start, begin, return,live,fly的一般现在时表将来。这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
The train leaves at six tomorrow morning.
When does the bus start? It starts in ten minutes.
2）倒装句，表示动作正在进行，如：
Here comes the bus. = The bus is coming.
There goes the bell. = The bell is ringing.
3）在时间或条件句中。
When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me.
I'll write to you as soon as I arrive there.
4）在动词hope, take care that, make sure that等后。
I hope they have a nice time next week.
Make sure that the windows are closed before you leave the room.
基本形式(以do为例):
主动态:do
被动态:be done
❹ 现在进行时的用法
现在进行时的用法：
a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
例如：We are waiting for you. 我们在等你。
b. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
Mr. Green is writing another novel. 格林先生在写另一部小说。
(说话时并未在写，只处于写作的状态。)
She is learning piano under Mr. Smith. 她在史密斯先生的帮助下学钢琴。
c. 表示渐变的动词有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。
The leaves are turning red. 树叶渐渐变红了。
d. 与always, constantly, forever 等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。
You are always changing your mind. 你总是改变想法。
(4)现在进行时动态图片扩展阅读
特殊情况
1.有些动词从结构来看是现在进行时,但却是表示将要发生的事,而不表示动作现在正在进行。这些动词往往是一些表示位置移动变化的动词，如:go , come , leave , fly , move, start, begin , arrive, , stay, return 等。
.
下个月,我家就要搬到北京去了。(搬的动作并非现在发生,而将在下个月发生。)
'clocktomorrowmorning.
明天早上十一点我婶婶将离开去上海。
2.并不是所有动词都有进行时,一些动词一般在句中不能用现在进行时态,而应用一般现在时。这些动词往往是等表示情感状态、知觉认识、愿望或短暂性的动词。例如:see(明白),know, want, like, hear, have(有), think, hope, hate等。
特殊用法
现在进行时与短暂性动词搭配使用时可表示将来的时态。例如：
The bus is coming. 公交车来了。
Lily is leaving tonight, we would better send her off. 莉莉今晚要走了，我们最好去送送她。
❺ 现在进行时表将来的特殊用法
一般现在时
定义:一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
构成：一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-S。（一般的动词词尾+S。以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i，+es。辅音字母+o结尾的+es.)
形式:主语+动词原形+宾语
用法：1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
2.表示主语具备的性格、能力和特征。
3.表示现在的状态。
4.表示客观事实和普遍真理。
5.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。
6.表示预先计划或安排好的行为。
7.小说故事用一般现在时代替一般过去时。
8.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时态。
9.表示现在发生的具体动作或存在的状态
一般现在时的用法：
1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语： always, usually,regularly,every morning/night/evening/day/week,often,sometimes,occasionally,from time to time,twice a week,rarely,seldom,once a month hardly ever,never.
I leave home for school at 7 every morning.
2) 客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun.
Shanghai lies in the east of China.
3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
☆注意★：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round..
4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much.
Ann Wang writes good English but does not speak well.
比较：Now I put the sugar in the cup.
I am doing my homework now.
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
5).表示按规定、计划或时间表将要发生的事。
He starts next week.
他下个星期出发。
We leave very soon.
我们很快就离开。
The train starts at 10 o'clock in the morning.
火车将在早上10点开出。
这类用法限于表示“移动”的动词：go去，come来，leave离开，start出发，begin开始，
arrive到达，take off起飞，等。
一般现在时表将来:
1）下列动词：come, go, arrive, leave, start, begin, return,live,fly的一般现在时表将来。这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
The train leaves at six tomorrow morning.
When does the bus start? It starts in ten minutes.
2）倒装句，表示动作正在进行，如：
Here comes the bus. = The bus is coming.
There goes the bell. = The bell is ringing.
3）在时间或条件句中。
When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me.
I'll write to you as soon as I arrive there.
4）在动词hope, take care that, make sure that等后。
I hope they have a nice time next week.
Make sure that the windows are closed before you leave the room.
基本形式(以do为例):
主动态:do
被动态:does
过去时:did
一般过去时
一般过去时表示(1)过去某个特定时间发生，并且一下子就完成了的动作（即：非持续性动作），也可以表示(2)过去习惯性的动作。一般过去时不强调动作对现在的影响，只说明过去。
I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟朱丽亚说了几句话。(1)
He smoked many cigarettes a day until he gave up. 他没有戒烟的那阵子，烟抽抽得可凶了。(2)
一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday, last week, in 1993, at that time, once, ring the war, before, a few days ago, when 等等。
句子中谓语动词是用一般过去时还是用现在完成时，取决于动作是否对现在有影响。
Have you had your lunch? 你吃过午饭了吗？（意思是说你现在不饿吗？）
Yes, I have. 是的，我已经吃过了。（意思是说已经吃饱了，不想再吃了。）
When did you have it? 你是什么时候吃的？（关心的是吃的动作发生在何时。）
I had it about ten minutes ago. 我是大约十分钟以前吃的。
Used to do something 表示过去常做而现在已经停止了的习惯动作。
I used to work fourteen hours a day. 我过去常常一天干十四个小时。
一般过去时的基本用法
1 带有确定的过去时间状语时，要用过去时
如：yesterday（昨天）、two days ago…（两天前…… ）、last year…（去年…）、the other day（前几天）、once up on a time（过去曾经）、 just now（刚才）、in the old days（过去的日子里）、before liberation（解放前…）、 When I was 8 years old（当我八岁时…）
Did you have a party the other day？
前几天，你们开了晚会了吗？
Lei Feng was a good soldier.
雷锋是个好战士。
注意
在谈到已死去的人的情况时，多用过去时。
2 表示过去连续发生的动作时，要用过去时
这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。
The boy opened his eyes for a moment，looked at the captain，and then died.
那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。
3 表示过去一段时间内经常或反复的动作
常与always，never等连用。
Mrs. Peter always carried an umbrella.
彼得太太过去老是带着一把伞。
（只是说明她过去的动作，不表明她现在是否常带着伞。）
比较
Mrs. Peter always carries an umbrella.
彼得太太老是带着伞。
（说明这是她的习惯，表明她现在仍然还习惯总带着一把伞）
I never drank wine.我以前从不喝酒。
（不涉及到现在，不说明现在是否喝酒）
4 如果强调已经终止的习惯时要用used to do
He used to drink.
他过去喝酒。
（意味着他现在不喝酒了。喝酒这个动作终止了）
I used to take a walk in the morning.
我过去是在早晨散步。
（意味着现在不在早晨散步了）
I took a walk in the morning.
我曾经在早晨散过步。
（只是说明过去这一动作）
比较
I took a walk in the morning .
我曾经在早晨散过步。
（史是说明过去这一动作）
5 有些句子，虽然没有表示过去确定时间的状语，但实际上是指过去发生的动作或存在的状态的话，也要用过去时，这一点，我们中国学生往往出错，要特别注意！
I didn''t know you were in Paris.
我不知道你在巴黎。
（因为在说话时，我已经知道你在巴黎了。这句话指的是说话之前，所以只能用过去时表示。实际上，这句话暗指：But now I know you are here.）
I thought you were ill.
我以为你病了呢。
（这句话应是在说话之前，我以为你病了。但是现在我知道你没病）
辨别正误
Li Ming studied English this morning.
（把此句变为一般疑问句）
（×）1.Did Li Ming studied English this morning？
（动词应该用原形）
（×） 2. Does Li ming Study English this morning？
（时态应该用原句子的时态）
（×） 3.Was Li Ming studied English this morning？
（应该用一般动词，而不是be动词）
（О） 4.Did Li Ming study Enghish this morning？
一过：在过去发生的动作。
主动：
肯定① be 分为was,were ② v+ed
否定① was/were not ② didn’t+v
疑问① was/were+ 主 ② did+主+V
时状:
1. in 1990
2. last year
3. just now
4. in a moment ago
5.later that day
6.the following day
7.the next day
……（未完待续）
动词过去时规则变化
1 直接加ed
2 以不发音的e结尾的，+d
3 以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed
4 以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed
不规则变化
关于规则动词过去式的变化（在词尾加ed）大家已经了如指掌了，但对那些不规则动词的过去式的变化，记忆起来总是有一定难度．这里教给大家一些“妙招”不妨一试哦！
1.中间去e末尾加t如：
keep—kept feel—felt sleep—slept sweep—swept
2．结尾d变t如：
build—built lend—lent send—sent spend—spent
3.遇见i改为a如：
ring—rang sit—sat drink—drank sing—sang swim—swam begin—began give—gave
4.骑（马） 开（车） 写（字）—把i变o如：
ride—rode drive—drove write—wrote
5．“想”“买”“带来”“打仗”—ought换上如：
think—thought buy—bought bring—brought fight—fought
6．“教书”“抓住”—aught切莫忘 如：
teach—taught catch—caught
7.ow∕aw 该为ew是新时尚，如：
know—knew grow—grew throw—threw draw—drew
8.“放”“让”“读”过去式与原形一个样，如：
put—put let—let read—read∕red∕
现在进行时
构成:主语+be+动词ing〔现在分词〕形式
第一人称+am+v-ing
第二人称+are+v-ing
第三人称+is+v-ing
现在进行时的基本用法：
a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
We are waiting for you.
b. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
Mr. Green is writing another novel.
(说话时并未在写，只处于写作的状态。)
She is learning piano under Mr. Smith.
c.已经确定或安排好的将来活动
I'm leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了）
we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了）
d.有些动词（状态动词不用于进行时态）
1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realise,suppose,understand
2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem
3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer
4表示构成或来源的动词 be come from.contain,include
5表示感官的动词 hear see smell sound taste
6表示拥有的动词belong to.need.own .possess.want wish
No. 1】现在进行时的构成
现在进行时由"be+v-ing"构成。be应为助动词，初学者最容易漏掉，它应与主语的人称和数保持一致。
【No. 2】现在进行时的应用
在实际运用时，现在进行时常用以下几种情况：
(1)当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。如：
They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。
(2)以look, listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。如：
Listen！She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。
(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有this week, these days等时间状语，这时常用现在进行时。如：
We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。
(4)描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如：
Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。
【No. 3】现在进行时的变化
肯定句式：主语+be( am, is, are)+现在分词+其它.
否定句式：主语+be(am, is, are) +not +现在分词+其它.
一般疑问句：Be(am, is, are) +主语+现在分词+其它？
特殊疑问句：疑问词+be(am, is, are)+主语+现在分词+其它？
对现在进行时的特殊疑问句的回答，它不可以用Yes或No直接作答，要根据实际情况回答。
c. 表示渐变的动词有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。
The leaves are turning red.
It's getting warmer and warmer.
d. 与always, constantly, forever 等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。
You are always changing your mind.
典型例题
My dictionary ___, I have looked for it everywhere but still___ it.
A. has lost, don't find B. is missing, don't find C. has lost, haven't found D. is missing, haven't found.
答案D. 前句是一个仍在持续的状态，应用进行时，由于没有找到，其影响仍然存在，应用完成时，瞬间动词用于否定式时可用于完成时。
e:现在进行时有时可以用来表示赞叹或厌烦的感情.例如:
He is always causing trouble.
他总是惹麻烦.
=====================================
The Present Continuous Tense 现在进行时
现在进行时最容易出现错误的地方在动词的现在分词形式，我们在复习的时候要特别注意不规则动词的变化形式。
例如：
taking，taking是take的ing形式,以e结尾要去e加ing;
swimming，beginning，putting,要双写最后一个字母,之后加ing;
buying,playing,teaching,等大部分单词直接加ing.
有一些特殊变化(或者说以Ie为结尾的重读闭音节的动词)的现在分词〔有3个〕,:lying—lie, dying ―die tying―tie 这些以ie结尾要去e再把I变y再加ing．
❻ 一般现在时、一般过去时、现在进行时的用法
一般现在时
定义:一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
构成：一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-S。（一般的动词词尾+S。以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i，+es。辅音字母+o结尾的+es.)
形式:主语+动词原形+宾语
用法：1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
2.表示主语具备的性格、能力和特征。
3.表示现在的状态。
4.表示客观事实和普遍真理。
5.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。
6.表示预先计划或安排好的行为。
7.小说故事用一般现在时代替一般过去时。
8.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时态。
9.表示现在发生的具体动作或存在的状态
一般现在时的用法：
1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语： always, usually,regularly,every morning/night/evening/day/week,often,sometimes,occasionally,from time to time,twice a week,rarely,seldom,once a month hardly ever,never.
I leave home for school at 7 every morning.
2) 客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun.
Shanghai lies in the east of China.
3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
☆注意★：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round..
4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much.
Ann Wang writes good English but does not speak well.
比较：Now I put the sugar in the cup.
I am doing my homework now.
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
5).表示按规定、计划或时间表将要发生的事。
He starts next week.
他下个星期出发。
We leave very soon.
我们很快就离开。
The train starts at 10 o'clock in the morning.
火车将在早上10点开出。
这类用法限于表示“移动”的动词：go去，come来，leave离开，start出发，begin开始，
arrive到达，take off起飞，等。
一般现在时表将来:
1）下列动词：come, go, arrive, leave, start, begin, return,live,fly的一般现在时表将来。这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
The train leaves at six tomorrow morning.
When does the bus start? It starts in ten minutes.
2）倒装句，表示动作正在进行，如：
Here comes the bus. = The bus is coming.
There goes the bell. = The bell is ringing.
3）在时间或条件句中。
When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me.
I'll write to you as soon as I arrive there.
4）在动词hope, take care that, make sure that等后。
I hope they have a nice time next week.
Make sure that the windows are closed before you leave the room.
基本形式(以do为例):
主动态:do
被动态:does
过去时:did
一般过去时
一般过去时表示(1)过去某个特定时间发生，并且一下子就完成了的动作（即：非持续性动作），也可以表示(2)过去习惯性的动作。一般过去时不强调动作对现在的影响，只说明过去。
I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟朱丽亚说了几句话。(1)
He smoked many cigarettes a day until he gave up. 他没有戒烟的那阵子，烟抽抽得可凶了。(2)
一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday, last week, in 1993, at that time, once, ring the war, before, a few days ago, when 等等。
句子中谓语动词是用一般过去时还是用现在完成时，取决于动作是否对现在有影响。
Have you had your lunch? 你吃过午饭了吗？（意思是说你现在不饿吗？）
Yes, I have. 是的，我已经吃过了。（意思是说已经吃饱了，不想再吃了。）
When did you have it? 你是什么时候吃的？（关心的是吃的动作发生在何时。）
I had it about ten minutes ago. 我是大约十分钟以前吃的。
Used to do something 表示过去常做而现在已经停止了的习惯动作。
I used to work fourteen hours a day. 我过去常常一天干十四个小时。
一般过去时的基本用法
1 带有确定的过去时间状语时，要用过去时
如：yesterday（昨天）、two days ago…（两天前…… ）、last year…（去年…）、the other day（前几天）、once up on a time（过去曾经）、 just now（刚才）、in the old days（过去的日子里）、before liberation（解放前…）、 When I was 8 years old（当我八岁时…）
Did you have a party the other day？
前几天，你们开了晚会了吗？
Lei Feng was a good soldier.
雷锋是个好战士。
注意
在谈到已死去的人的情况时，多用过去时。
2 表示过去连续发生的动作时，要用过去时
这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。
The boy opened his eyes for a moment，looked at the captain，and then died.
那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。
3 表示过去一段时间内经常或反复的动作
常与always，never等连用。
Mrs. Peter always carried an umbrella.
彼得太太过去老是带着一把伞。
（只是说明她过去的动作，不表明她现在是否常带着伞。）
比较
Mrs. Peter always carries an umbrella.
彼得太太老是带着伞。
（说明这是她的习惯，表明她现在仍然还习惯总带着一把伞）
I never drank wine.我以前从不喝酒。
（不涉及到现在，不说明现在是否喝酒）
4 如果强调已经终止的习惯时要用used to do
He used to drink.
他过去喝酒。
（意味着他现在不喝酒了。喝酒这个动作终止了）
I used to take a walk in the morning.
我过去是在早晨散步。
（意味着现在不在早晨散步了）
I took a walk in the morning.
我曾经在早晨散过步。
（只是说明过去这一动作）
比较
I took a walk in the morning .
我曾经在早晨散过步。
（史是说明过去这一动作）
5 有些句子，虽然没有表示过去确定时间的状语，但实际上是指过去发生的动作或存在的状态的话，也要用过去时，这一点，我们中国学生往往出错，要特别注意！
I didn''t know you were in Paris.
我不知道你在巴黎。
（因为在说话时，我已经知道你在巴黎了。这句话指的是说话之前，所以只能用过去时表示。实际上，这句话暗指：But now I know you are here.）
I thought you were ill.
我以为你病了呢。
（这句话应是在说话之前，我以为你病了。但是现在我知道你没病）
辨别正误
Li Ming studied English this morning.
（把此句变为一般疑问句）
（×）1.Did Li Ming studied English this morning？
（动词应该用原形）
（×） 2. Does Li ming Study English this morning？
（时态应该用原句子的时态）
（×） 3.Was Li Ming studied English this morning？
（应该用一般动词，而不是be动词）
（О） 4.Did Li Ming study Enghish this morning？
一过：在过去发生的动作。
主动：
肯定① be 分为was,were ② v+ed
否定① was/were not ② didn’t+v
疑问① was/were+ 主 ② did+主+V
时状:
1. in 1990
2. last year
3. just now
4. in a moment ago
5.later that day
6.the following day
7.the next day
……（未完待续）
动词过去时规则变化
1 直接加ed
2 以不发音的e结尾的，+d
3 以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed
4 以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed
不规则变化
关于规则动词过去式的变化（在词尾加ed）大家已经了如指掌了，但对那些不规则动词的过去式的变化，记忆起来总是有一定难度．这里教给大家一些“妙招”不妨一试哦！
1.中间去e末尾加t如：
keep—kept feel—felt sleep—slept sweep—swept
2．结尾d变t如：
build—built lend—lent send—sent spend—spent
3.遇见i改为a如：
ring—rang sit—sat drink—drank sing—sang swim—swam begin—began give—gave
4.骑（马） 开（车） 写（字）—把i变o如：
ride—rode drive—drove write—wrote
5．“想”“买”“带来”“打仗”—ought换上如：
think—thought buy—bought bring—brought fight—fought
6．“教书”“抓住”—aught切莫忘 如：
teach—taught catch—caught
7.ow∕aw 该为ew是新时尚，如：
know—knew grow—grew throw—threw draw—drew
8.“放”“让”“读”过去式与原形一个样，如：
put—put let—let read—read∕red∕
现在进行时
构成:主语+be+动词ing〔现在分词〕形式
第一人称+am+v-ing
第二人称+are+v-ing
第三人称+is+v-ing
现在进行时的基本用法：
a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
We are waiting for you.
b. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
Mr. Green is writing another novel.
(说话时并未在写，只处于写作的状态。)
She is learning piano under Mr. Smith.
c.已经确定或安排好的将来活动
I'm leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了）
we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了）
d.有些动词（状态动词不用于进行时态）
1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realise,suppose,understand
2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem
3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer
4表示构成或来源的动词 be come from.contain,include
5表示感官的动词 hear see smell sound taste
6表示拥有的动词belong to.need.own .possess.want wish
No. 1】现在进行时的构成
现在进行时由"be+v-ing"构成。be应为助动词，初学者最容易漏掉，它应与主语的人称和数保持一致。
【No. 2】现在进行时的应用
在实际运用时，现在进行时常用以下几种情况：
(1)当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。如：
They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。
(2)以look, listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。如：
Listen！She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。
(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有this week, these days等时间状语，这时常用现在进行时。如：
We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。
(4)描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如：
Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。
【No. 3】现在进行时的变化
肯定句式：主语+be( am, is, are)+现在分词+其它.
否定句式：主语+be(am, is, are) +not +现在分词+其它.
一般疑问句：Be(am, is, are) +主语+现在分词+其它？
特殊疑问句：疑问词+be(am, is, are)+主语+现在分词+其它？
对现在进行时的特殊疑问句的回答，它不可以用Yes或No直接作答，要根据实际情况回答。
c. 表示渐变的动词有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。
The leaves are turning red.
It's getting warmer and warmer.
d. 与always, constantly, forever 等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。
You are always changing your mind.
典型例题
My dictionary ___, I have looked for it everywhere but still___ it.
A. has lost, don't find B. is missing, don't find C. has lost, haven't found D. is missing, haven't found.
答案D. 前句是一个仍在持续的状态，应用进行时，由于没有找到，其影响仍然存在，应用完成时，瞬间动词用于否定式时可用于完成时。
e:现在进行时有时可以用来表示赞叹或厌烦的感情.例如:
He is always causing trouble.
他总是惹麻烦.
=====================================
The Present Continuous Tense 现在进行时
现在进行时最容易出现错误的地方在动词的现在分词形式，我们在复习的时候要特别注意不规则动词的变化形式。
例如：
taking，taking是take的ing形式,以e结尾要去e加ing;
swimming，beginning，putting,要双写最后一个字母,之后加ing;
buying,playing,teaching,等大部分单词直接加ing.
有一些特殊变化(或者说以Ie为结尾的重读闭音节的动词)的现在分词〔有3个〕,:lying—lie, dying ―die tying―tie 这些以ie结尾要去e再把I变y再加ing．
❼ 英语的时态 1.一般现在时 2.现在进行时 3.现在完成时 4.现在完成进行时 5. 一般过去时 6. 过去完成时 的公
英语时态分为：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
1.一般现在时
用法：
A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持 主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用 。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
2. 现在进行时(be doing)
用法：
现在正在进行的动作。
3. 现在完成时(have done)
用法：
A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for加一段时间，或by加一个现在时间。
C) 表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词，如：arrive, begin, find, give, lose等。
注意事项：
A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的结果，对现在有影响；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。
B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时，有动态和延续性的特点，所以不能使用终端动词或瞬间动词。
C) 在"this is the first/ second/ third…… time that……"句型里要求用完成时。
D) 句型"It is/ has been……since"所使用的两种时态都正确。
E) 在"no sooner than"、"hardly/ scarcely ……when"、"before"、"prior to"等句型中，主句要求完成时。
4. 现在完成进行时(have been doing)
用法：
表示某一动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来。
注意事项：
与现在完成时相比，现在完成进行时更强调：在从过去到现在的时间里，动作或状态一直持续或一直反复出现。
5. 一般过去时
用法：
A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。
B) 表示过去习惯性动作。特别是由would/ used to do表达的句型，本身表示的 就是过去时。
C) 有时可代替一般现在时，表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。
注意事项：
A) 注意时间状语的搭配。一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组，
如：yesterday, last month, in 1999, two days ago等，绝对不可与recently, in the past 10 years, this month等连用，因为这样的时间状语都与现在有关系，应该用现在完成时或一般现在时。
B) used to do的否定形式和疑问形式很特别：你怎么写都正确。以否定形式为例：used not to do, didn't used to do, didn't use to do都对。
Used to do经常与 be used to doing sth/ sth结构进行对比。前者表示"过去常常或过去曾经"，要求加动词原形；后者表示"习惯于"，要求加名词或动名词。
6. 过去完成时(had done)
用法：
表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。就是我们常说的：表示"过去的过去的动作或状态"。
B) hasn't been hearing，现在完成进行时表示过去某时刻继续到现在或现在还在进行的动作，与题意不符。
C) hasn't heard，现在完成时表示从过去某一时刻到现在为止发生的动作。而题中的then只表示过去的某一时刻，不能表示现在时间。
注意事项：
“过去的过去”这种逻辑关系常通过上下文体现出来，而不一定受某个时间状语的限制。
❽ 现在进行时 总结
现在进行时表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”，是指在谈到这件事的时候，这个动作还在进行中。至于它是什么时候开始的，什么时候会停下来，不是我们关心的。所以“正在进行时”的事件，可能发生几年了，也可能只有几分钟。仍在进行中这是“正在进行时”的关键所在。它是一件持续进行的事情。
现在进行时的构成是:主语+be+v.ing〔现在分词〕形式 第一人称单数 I+am+doing+Sth. 现在进行时第一人称复数 We+are+doing +Sth. 第二人称单(复)数 You+are+doing+Sth. 第三人称单数 He（She，it）+is+doing+Sth. 第三人称复数 They+are+doing +Sth. 肯定句:主语+be（is/am/are）+现在分词 否定句：主语+be（is/am/are）+not+现在分词 一般疑问句:be（is/am/are）+主语+现在分词 特殊疑问句：特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth?1.直接+ ing(例：sleep+ing sleeping) 2.去掉不发音的e+ing(例：bite-e+ing biting) 3.重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例：sit+现在进行时t+ing sitting) 4.特殊变化：die-dying,lie-lying，tie-tying 5.不规则变化 现在进行时的基本用法： A 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。 例：We are waiting for you. B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。 例：Mr. Green is writing another novel. (说话时并未在写，只处于写作的状态。) 例：She is learning piano under Mr. Smith. C.已经确定或安排好的将来活动 I'm leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了） we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了） D.有些动词（状态动词不用于进行时态） 1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand 2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem 3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer 4表示构成或来源的动词 be come from.contain,include 5表示感官的动词 hear see smell sound taste 6表示拥有的动词belong to.need.own .possess.want wish
现在进行时 助动词be 动词的现在分词（ing形式）。 be的变化 在现在时中，be 要根据人称代词和名词的单复数不同，而分别使用am/is/are，即：I am/he/she/it 包括单数名词和不可数名词用is,you/we/they 包括复数名词用are. 现在进行时注意：be 动词在现在时里算作“助动词”，翻译正在进行时的时候，be不能解释为“是”，否则不通顺。它只是和现在分词一起构成“进行时”。 现在分词加ing的规则 现在分词是在动词后加上ing 构成。如:starting,working, coming, sitting 等都是现在分词。现在分词的变化规则是固定的，大家用心记一下就可以了。 (1)直接在谓语动词后加ing. 例如：going, starting, working. (2)去掉词尾不发音的e，再加ing. 例如 leaving,dining. 注意：如果单词结尾的e发音，则不能去掉，也直接加ing. 例如：see -seeing/agree - agreeing . 另外，有少数动词比较特殊，请用心记住：例如：lie - lying/die - dying/tie - tying/picnic - picnicking. (3) 对于重读闭音节词，双写末尾字母再加ing. 例如：sitting, beginning. 这一条规律，必须要弄清什么是“重读闭音节”。下面再举一些双写的例子： run - running stop - stopping cut - cutting control - controlling
[编辑本段]时间状语
可用来表示现在进行时的时间状语，常用的有：now, this week, at this moment 等；或者告诉你一个准确的现在时间，或者用look, listen提醒听者注意正在发生的事。例如： They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。 Listen! She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。 Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图。那些孩子正在公园放风筝。 We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。 It's 6:30 now. I am getting up. 现在是6：30.我正在起床。
[编辑本段]句型分析
1.一般疑问句 是将be移到主语前面，句末加问号，读升调。 Are they putting up the scaffolding? Yes, they are. / No, they aren't. Is he showing a foreign guest round the city? Yes, he is. / No, he isn't. 2.否定句式是在be动词后加not. I am not working. He isn't runnig or the track. The students aren't playing football.
[编辑本段]使用场合
1.当句中出现的表示时间的词是now, at the moment (此刻、现在)等时，表示句子要说明的是现在正在发生的事，动词应用现在进行时。 Linda's brother is watching TV in his bedroom now. 琳达的哥哥现在正在他的卧室里看电视。 We're far from home. What are our parents doing at the moment? 我们现在远离家，我们的父母此刻在干什么呢？ 2.当句中出现的时间状语是these days, this week, this month等时，如果句子所要表达的意义是在这一阶段正在发生的事，则动词应用现在进行时。 These days we are helping the farmers work on the farm. 这些天我们在农场帮农民们干活。 They're having a test this week. 这一周他们在进行一次考试。 Mr Cheng is visiting our village this month. 这个月程先生在我们村访问。 3.在句中出现了Look, Listen, Can't you see? 等暗示词时，说明后面谓语动词的动作正在发生，该动词应用现在进行时。 Look! Maria and Tom are dancing under the tree. 看！玛丽亚和汤姆正在树下跳舞。 Listen! Our English teacher is singing the popular English song. 听！我们英语老师正在唱那首流行的英文歌曲。 Many children are swimming in the river. Can't you see? 许多小孩在河里游泳，你难道看不见吗？ 4.注意根据上下文的暗示，句子的谓语动词可能应用现在进行时。 — Where is Mr Wang? 王先生在哪儿？ — Oh, he is reading a newspaper in the office. 噢，他正在办公室看报。 （问句询问王先生在哪儿，应说明他现在在哪儿，故答句应说明他现在正在做的事，用现在进行时。） —Is that boy Jack?那个男孩是杰克吗？ — No,Jack is doing his homework in the classroom. 不是，杰克正在教室做作业呢。 （答句中说明的杰克做作业的情况应发生在现在，应用现在进行时。）
[编辑本段]注意事项
1.在英语中，并不是所有的动词都要使用正在进行时。例如一些表示状态和感觉的动词，一般不用进行时态，而是用现在一般时表示。例如： I hear someone singing. 我正听见有人唱歌。 Do you see anyone over there? 你看到那里有什么人吗？ What does he think of it? 他觉得这怎么样？ 如果这些词使用正在进行时态，句子带有某种感情色彩。例如： Are you seeing someone off? 你在给谁送行吗？ They are hearing an English talk. 他们在听一个英语报告。 2.现在进行时还有另外一种含义，即它们能表达即将发生的事情，相当于一般将来时。能够用来表示将来状况的动词用：arrive, come, do, get, go, have, leave, meet, play, return, see, spend, start, stay, wear, work等。 We are leaving on friday。我们星期五出发。 Are you going anywhere tomorrow？你明天准备去哪儿？ A foreign guest is giving a lecture this afternoon。今天下午一个外国客人将给我们作报告。 Are you staying here till next week? 你打算在这里呆到下个星期吗？ 在表示将来的情况下，特别是be going to do sth. 这种结构，已经没有多少“去”的意思了，几乎就是用来表达“将要、打算”做什么事情。例如： It is going to be rather cold tomorrow。明天很可能非常冷。 She is not going to speak at the meeting。她不打算在那个会上发言。
[编辑本段]特殊情况
1.有些动词从结构来看是现在进行时，但却是表示将要发生的事，而不表示动作现在正在进行。这些动词往往是一些表示位置移动变化的动词，如：go , come , leave , fly , move, start, begin , arrive, , stay, return等。 Next month my family is moving to Beijing. 下个月，我家就要搬到北京去了。(搬的动作并非现在发生，而将在下个月发生。) My aunt is leaving for Shanghai at eleven o'clock tomorrow morning. 明天早上十一点我婶婶将离开去上海。 2.并不是所有动词都有进行时，一些动词一般在句中不能用现在进行时态，而应用一般现在时。这些动词往往是等表示情感状态、知觉认识、愿望或短暂性的动词。例如：see（明白）,know, want, like, hear, have(有), think, hope, hate等。
❾ 关于过去进行时
我正在教初二的学生，太巧了。
你们选过去进行时的题目一般都有以下特征：
1、句中明确提到了过去某个特定的时间，比如：3o'clock yesterday afternoon.像这样过去的，特定的某个时间，就是强调在过去那个特定时间正在发生的，理所当然选过去进行时。例如：He was reading a book at 6:00a.m yesterday.
2、while （当……的时候）后面要接动词的话，也选进行时。例如：while he is shopping, the UFO landed.
while后面也可以接be动词加上形容词。例如：He broke his arm while you are away.
选一般过去时的情况就很好辨别了，只要这个句子是说过去发生的事，注意，不是过过去某个特定时间正在做的事，那你就选一般过去时。例如：he danced with the girl at the party last night.像这样的时间标志要注意，还有last week\last year\last monday等等。
差不多就是这样了，一字一字的敲的，希望对你有帮助。
❿ 英语单词复数形式什么情况加s什么情况什么情况下加es
01
基础知识总复习
一、大写字母的运用
1.句首第一个字母大写。
2.人名、国名、节日名、语言名、组织名等专有名词的首字母大写。
3.星期、月份的首字母大写。
4.特指的学校、政府、党派、委员会或涉及具体人名的称呼或职位，首字母大写。
5.某些特殊词汇、缩略词、标志语、特殊用语等，首字母大写或全大写。
6.句中要强调的部分通常全大写。
7.诗的每一行首字母要大写。
二、与字母发音相同的单词
如：Bb-bee,Cc-see/sea,Rr-are,Tt-tea,Ii-I/eye,Oo-oh,Uu-you,Yy-why.
三、缩略形式
如：I’m=Iam,
you’re=youare,
she’s=sheis/shehas,
won’t=willnot,
can’t=cannot,
isn’t=isnot,let's=letus.
四、同音异形词
如：to/too/two,
their/there,
right/write,
pair/pear,
four/for,
know/no,
sun/son.
五、反义词
如：day-night,
come-go,
yes-no,
up-down,
big-small.
short-longall,
fat-thin,
low-high,
slow-fast,
六、名词复数的变化规则
1.一般情况下，直接加s，
如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds.
2.以s，x，sh，ch结尾，加es，
如：bus-buses,box-boxes,watch-watches.
3.以辅音字母加y结尾，变y为i,再加es，
如：family-families,hobby-hobbies.
4.以f或fe结尾，变f或fe为v,再加es，
如：thief-thieves,knife-knives.
5.以o结尾，加es，
如：mango-mangoes.
加s，如：radio-radios，photo-photos.
6.不规则变化，
如：man-men,
woman-women,
child-children,
foot-feet,
tooth-teeth.
7.不可数名词
有:bread,juice,tea,coffee,water,rice等。
(不可数名词相对应的be动词是is/was)
七、名词所有格
表示人或物品所属关系时，就需要使用名词所有格。
名词所有格的构成有以下规则：
1.一般情况下，在名词的末尾加’s构成。
如：Tom’sbook
2.以“-s”结尾的复数名词的所有格，只在其末尾加’。
如：ourteachers’books
3.表示几个人共同拥有的东西时，只在最后一个名字上加所有格。
如：SuHaiandSuYang’sbedroom
八、a,an和the的用法
1.单词或字母的第一个读音是辅音读音：abook,apeach,a“U”.
单词或字母的第一个读音是元音读音：anegg,anhour,an“F”.
2.the要注意的：球类前面不加the，乐器前面要加the，序数词前面要加the。
九、人称代词和物主代词
1
人称代词
1.人称代词分为第一、第二、第三人称，且有单复数之分。
2.人称代词的主格在句中做主语，一般用在动词前（疑问句除外）。
3.人称代词的宾格在句中做宾语，多用于动词、介词后。
4.人称代词能代替表示人称的名词。
2
物主代词
1.表示所有关系的代词叫做物主代词。
2.物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。物主代词也有人称和数的变化。
3.形容词性物主代词起形容词的作用，后面一定要跟名词，表示该名词所代表的事物是属于谁的。
4.名词性物主代词=形容词性物主代词 名词。
如：Thisismybag.=Thisismine.
3
熟记人称代词和物主代词的绕口令
我是I,你是“you,he,she,it他，她，它我的“my”，你的your,他的his,她的her
主格Iyouhesheitweyouthey
宾格meyouhimheritusyouthem
形物myyourhisheritsouryourtheir
名物
十、形容词、副词的比较级
1.形容词的比较级：用于两者的比较。
（1）基本句式的构成：
A（主格） be 形容词的比较级 than B（宾格）.
（2）表示一样的情况时用原级，结构是：
as 原级 as
2.副词的比较级：
（1）基本句式的构成：
A（主格） 动词 副词的比较级 than B（宾格）.
（2）表示一样的情况时用原级，结构是：as 原级 as
3.形容词、副词比较级的变化规则：
（1）单音节词末尾加er；
（2）单音节词如果以字母e结尾，加r；
（3）重读闭音节词如果末尾只有一个辅音字母，须双写这个字母，再加er；
（4）以辅音字母加y结尾，变y为i，再加er；
（5）双音节和多音节词的比较级在原级前加more；
（6）不规则变化,如：well-better,much/many-more。
十一、基数词和序数词
1.one--first,
two--second,
three--third,
five--fifth,
nine--ninth,
twelve--twelfth,
twenty-twentieth,
forty-one--forty-first.
序数词前一定要加the。
2.基数词变成序数词的方法：
（1）直接在基数词词尾加上th，
如：seventh第七，tenth第十，thirteenth第十三；
（2）以y结尾的基数词，变y为ie，再加上th，
如：twentieth第二十。
（3）不规则变化，
如：first第一,second第二，third第三，fifth第五，eighth第八，ninth第九，twelfth第十二。
（4）基数词“几十几”变为序数词时，表示“几十”的基数词不变，只把表示“几”的基数词变成序数词，
如twenty-first第二十一。
3.序数词的缩略形式是由阿拉伯数字和序数词的最后两个字母构成的，
如：1st,2nd,3rd,4th。十二、be动词（am,is,are）
1.口诀：我用am,你用are,is用在他她它，复数全用are。
2.否定形式：amnot（没有缩写形式）,isnot=isn’t,arenot=aren’t。
3.过去式：am/is(was),are(were)。
十二、情态动词
（can,must,could,would,may,shall,should）
1.情态动词后面用动词原形。
2.其否定形式是在情态动词的后面加not。
十三、助动词
（do,does,did）
1.do,does用于一般现在时，does用于第三人称单数，其余一律用do。
2.did用于一般过去时。
3.它们的否定形式为：donot=don’t,doesnot=doesn’t.didnot=didn’t.
十四、介词in的用法
1.用在某范围或某空间内，
如：inthedesk
2.在一段时间内，
如：inthemorning
3.以，用……方式，
如：inEnglishin和on的区别：树上长出来的用on,不是树上长出来的则用in。
in,on,at的区别：
in,on,at都可以用来放在时间前面，但是in后面一般是morning，afternoon，evening,月份、年份、季节或者指某一段时间内；
on用在具体某一天，如：onSundaymorning；
at一般用在某个假期期间（不是指具体的某一天），它还可以用在具体的时间，如：atSpringFestival,atfiveo’clock.
小学英语教材中出现的介词有：
in,on,from,of,by,about,for,under,behind,after,before,with,near,off,at,to,around,nearby等。
十五、therebe结构与have,has的区别
therebe结构:
1.therebe结构表示“某地存在着什么事物或人”。
在一般现在时中，therebe结构应该用thereis或thereare表示；
在一般过去时中，therebe结构则应该用therewas或therewere表示。
2.主语是不可数名词或单数可数名词时用is(was),是复数时用are（were）。
3.therebe结构遵循就近原则。
4.在陈述句中为了强调地点，可将介词短语提到句首。
5.否定句：在be动词后面加not，如果句中有some，要变成any。
6.一般疑问句：把be动词提到句首，首字母大写，句尾改成问号。
7.Whatis 地点介词短语？（无论主语是单数还是复数都用is）
therebe结构与have,has的区别:
therebe表示某地存在着什么事物或人；
have(has)表示某物或人拥有某物。
十六、现在进行时
1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。
常与now连用，当句首有look,listen时，也用现在进行时。
2．现在进行时肯定句的基本结构为：
主语 be动词 动词的现在分词（doing，即动词的ing形式)
（1）其中be动词随着主语的变化而变化，be动词包括am,is,are。
（2）动词现在分词的变化规则：
A一般情况下，直接在动词后加ing，
如：cook-cooking.
B以不发音的e结尾的动词，去掉e后加ing，
如：make-making,dance-dancing.
C以重读闭音节结尾的动词，双写末尾字母后加ing,
如：run-running,swim-swimming.
D以ie结尾的动词，变ie为y，再加ing,
如：lie-lying,die-dying.
3．现在进行时的否定句：
在be动词后面加not。
4．现在进行时的一般疑问句：
把be动词提到句首，首字母大写，句尾改成问号。
十七、一般现在时
1.一般现在时表示一般情况下经常发生的动作或存在的状态。常与usually,sometimes,often,always等词连用。
2.一般现在时的谓语动词为be动词时，be的变化遵循“我用am,你用are,is用在他她它，复数全用are”的规律。
3.一般现在时的谓语动词为其它动词时，当主语为第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式。
如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。
4.动词第三人称单数的变化规则：
（1）一般的动词，直接在词尾加s，
如：cook-cooks,like-likes.
（2）以s，x，sh，ch，o等结尾的动词，加es，
如：wash-washes,watch-watches,go-goes,do-does.
（3）以辅音字母加y结尾的动词，变y为i,再加es，
如：study-studies.
（4）不规则变化，如：have-has.
5.一般现在时的变化：
（1）be动词的变化。
否定句：主语 be not 其它。
如：Heisnotaworker.他不是一名工人。
一般疑问句：Be 主语 其它?
如：Areyouastudent?
特殊疑问句：疑问词 一般疑问句？
如：Whereismybike?
（2）行为动词的变化。
否定句：主语 don't(doesn't) 动词原形( 其它)。
如：Idon'tlikebread.
当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。
如：Hedoesn'tlikePE.
一般疑问句：
Do(Does) 主语 动词原形 其它?
如：Doyouoftenplaychess?
当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。
如：DoesshelikePE?
特殊疑问句：疑问词 一般疑问句？
如：Howdoesyourfathergotowork?
十八、一般过去时
1.一般过去时表示在过去的某一时间里发生的事情，我们用动词的过去式来表示。
常与yesterday,lastnight，justnow,amomentago等表示过去的时间状语连用。
2.be动词在一般过去时中的变化：
(1)am和is在一般过去时中变为was。（wasnot=wasn’t）
(2)are在一般过去时中变为were。（werenot=weren’t）
(3)带有was或were的句子，其否定句、疑问句的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were提到句首。
3.句中没有be动词的一般过去时的句子：
否定句：didn’t 动词原形，
如：Jimdidn’tgohomeyesterday.
一般疑问句：
在句首加did，句子中的动词过去式变回原形，
如：DidJimgohomeyesterday?
4.动词过去式变化规则：
（1）一般情况下，在动词原形后面加ed，
如：cook-cooked.
（2）以不发音的e结尾的单音节词，只加d，
如：taste-tasted.
（3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i，再加ed，
如：study-studied.
(4)以重读闭音节或r结尾，末尾只有一个辅音字母的词，要双写这个字母后再加ed，
如：stop-stopped.
(5)不规则变化，
如：go-went,sit-sat.
十九、一般将来时
1.一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
常常与tomorrow,nextSunday等时间状语连用。
2.基本结构：
（1）begoingtodosth.
（2）willdosth.
3.否定句：
在be动词（am,is,are,was,were）或will后加not。
4.一般疑问句:
把be动词或will提到句首，some改为any,and改为or，第一、二人称互换。
二十、现在完成时
1.表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果,常与一些时间状语,
如:already,yet,ever,never,just,before,once,twice（次数）等连用,
也可以和包括现在在内的时间状语,如thesedays,today,recently,thisyear,sofar(=bynow)等连用.
2.基本结构：
助动词have/has 动词的过去分词e.g.Ihavealreadypostedtheletter.
二十一、some/any
肯定句：Ihavesometoysinmybedroom.
一般疑问句和否定句中：Doyouhaveanybrothersorsisters?Hedoesn’.
表示建议、请求等：Wouldyoulikesomejuice?CanIhavesomestamps?
二十二、祈使句
Sitdown,please.Don’topenthedoor..Let’sgotothepark.
02
常见易错题汇总
1．Alltheballsarenotround.翻译成汉语：
所有的球都不是圆的。(×)
并不是所有的球都是圆的。(√)
[析]all,every,both等词和not连用时，not通常放在all,every,both的后面，一般情况下表示部分否定，意为并非……都……。
2.TheSmithshavemovedBeijing.(×)
TheSmithshavemovedtoBeijing.(√)
[析]不及物动词后接名词或代词作宾语时，要在动词之后加上适当的介词;但不及物动词后接home,here,there等副词作宾语时，动词之后不必加任何介词。
3..(×)
Theboxistooheavyforhimtocarry.(√)
[析]thebox既是这句话的主语,也是不定式tocarry的逻辑宾语，若句末再加上it，就和thebox重复了。
4.Eachoftheboyshaveapen.(×)
Eachoftheboyshasapen.(√)
[析]复数名词前有表个体的eachof,oneof,every，eitherof等词组修饰，或有表否定的neitherof,noneof等词组修饰时，谓语动词要用单数形式。
5..(×)
.(√)
[析]either...or...,neither...nor...,notonly...,butalso...等词组连接句子的两个主语时，谓语动词遵循就近一致原则,即由靠近谓语的那个主语决定谓语的人称和数用何种形式。
6.Tenminusthreeareseven.(×)
Tenminusthreeisseven.(√)
[析]用英语表示加(plus)、减(minus)等数学运算时，谓语动词也用单数形式。
7.,000.(×)
,000.(√)
[析]thenumberof表示……的数量，谓语动词用单数形式;anumberof的意思是若干或许多，相当于some或alotof，和复数名词连用，谓语动词用复数形式。
8.Hello!.(×)
Hello!.(√)
[析]形容词或动词不定式修饰不定代词作定语时，修饰成分要置于不定代词之后。
9.Hissonisenougholdtogotoschool.(×)
Hissonisoldenoughtogotoschool.(√)
[析]enough作形容词修饰名词时，可以放在名词前，也可放在名词后;作副词修饰形容词或副词时，只能放在形容词或副词之后。
10.Hereisyoursweater,putawayit.(×)
Hereisyoursweater,putitaway.(√)
[析]putaway,pickup,puton等动词 副词构成的词组后接代词作宾语时，代词只能放在动词和副词之间。
11.Look!Herethebuscomes.(×)
Look!Herecomesthebus.(√)
[析]在以here,there引起的陈述句中，若句子的主语是名词，要用倒装语序，即用Here/There 动词 名词结构;但主语若是代词时，则不用倒装语序,即用Here/There 代词 动词结构。
12.Idowellinplayingfootball,_______.(我妹妹也行。)
A.somysisterdoes(×)B.sodoesmysister(√)
[析]so be动词/助动词 主语的倒装结构表示前面所述情况也适用于后者，意为……也是这样;so 主语 be动词/助动词的陈述结构表示对前述情况的肯定，意为……确实如此。
13.重庆比中国的其他城市都大。
.(×)
.(√)
[析]anycityinChina包括了重庆这座城市,同一事物自己与自己不能做比较，只有在city前加上other才能表示重庆和中国的其它城市比较大小。
14..(×)
.(√)
[析]表达A和B结婚，要用Amarried/willmarryB。这时务必要避免受汉语影响使用Amarried/willmarrywithB。
15..(×)
Thereisgoingtobeafilmtonight.(√)
[析]一般将来时用在Therebe句式中时，begoingto或will之后的动词原形只能用be,也就是说要用Thereis(are)goingtobe..../Therewillbe....。
16.例I'llgohikingifitwon'trainnextSunday.(×)
I'llgohikingifitdoesn'trainnextSunday.(√)
[析]习惯上在含有时间状语从句和条件状语从句的复合句中，如果主句的谓语动词用了一般将来时，从句的谓语动词要用一般现在时表示将来的动作。
17.例.(×)
.(√)
[析]习惯上在含有宾语从句的复合句中，主句的谓语动词用了一般过去时，从句的谓语动词要用过去的某种时态。但如果从句表述的是一客观事实或客观真理时，则不受主句时态的影响，而用一般现在时。
18.Wefound___A____.
A.itB.thisC.thatD.what
【考点】主语 find it adj. todosth为一常用句型，意为某人发现做某事……，其中it为形式宾语(此时不可用this/that/one等代词替换)，真实的宾语为后置的不定式短语。
19.〔误〕Hewasgoodforskating.
〔正〕Hewasgoodatskating.
〔析〕begoodat为擅长某事，而begoodforsomebody为对某人很好。
20.----Excuseme,isthesupermarketfarfromhere?----No，it'sabout_______.
A.7minuteswalkB.7minutewalkC.7minutes'walkD.7minute'swalk
[析]答案为C。本题考查名词所有格用法。当名词的复数以-s结尾时，则只需要加'即可，则7分钟的距离为7minutes'walk。
21.YoucannotimaginehowmuchI______onthisdress.Isitbeautiful?
A.paidB.tookC.costD.spent
[析]答案为D。本题考察四个表花费的动词辨析。主语为人，且和介词on搭配的动词是spend。
22.----Doyouknow_____?
----Yes，she，smycousin,Kate.
A.aB.anC.theD./
[析]答案为C。university虽然以元音字母u开头，但其前若使用不定冠词时，则要用a.不过此题中不能使用不定冠词，而是特指和Joe说话的那个大学生，故要选the。
23.______.
A.lessandlessB.largerandlargerC.smallerandsmallerD.fewerandfewer
[析]答案为C。句意为大熊猫的数量越来越少因为他们的生存空间正逐渐变成农场。本题中四个选项都是比较级 and 比较级的结构，表示越来越……。主语为number，只能和large或small搭配。
24.Becarefulwhenyoucome_______thestreet，.
A.acrossB.behindC.betweenD.over
[析]答案为A。本题考察方位介词的用法。过马路一般为表面横穿，因此要用across。
25.----Doyouoftencleanyourclassroom?
----Yes,ourclassroom______everyday.
A.cleanB.cleansC.iscleanedD.Cleaned
[析]答案为C。句中有everyday，主语为ourclassroom，故要用一般现在时的被动语态。
26..(对画线部分提问)_______Lucyusuallycleanthecage?
[析]答案为Howoftendoes。对everytwodays提问要用howoften。
27.Ididn'tunderstand__________，soIraisedmyhandtoask...
A.whatmyteachersaysB.whatdoesmyteachersayC.whatmyteachersaidD.whatdidmyteachersay
[析]答案为C。本题为宾语从句，由于需要用陈述语序可排除B、D;另外，主句时态为一般过去时，则从句也要用对应的过去时态，故还可排除A。
28.----Howmuch______theshoes?----Fivedollars______enough.
A.is;isB.are;isC.are;areD.is;are
[析]答案为B。shoes作主语时，谓语动词应用复数形式;fivedollars是一个整体，应按单数对待。
29.Inthebeginningofthebook,.(×)
Atthebeginningofthebook,.(√)
〔析〕atthebegining与attheend都是指某事物的开始与结束部分，均不指时间范围，而inthebeginning则是指开始一段时间。intheend=atlast是指最终，终于之意。
30.Tilltheendofnextweek.Iwillhavefinishedthiswork.(×)
Bytheendofnextweek.Iwillhavefinishedthiswork.(√)
〔析〕by引起的时间状语表示了动作的截止点，其意思为不迟于某一时刻将工作做完，所以主句一般是完成时态。当然可以有将来时态，如：Illbetherebyfiveoclock.而till则表达其一动作一直持续到某一时刻，但句中的动词一定要用持续性动词，而瞬间的截止性动词应用其否定句式，如：Iwontfinishthisworktill(until)nextweekend.
31.〔误〕.
〔正〕.
〔析〕before一般要与完成时连用，而ago则与一般过去时连用。
32.〔误〕.
〔正〕.
〔析〕since用来表达主句动作的开始时间，所以其引出的从句中应为过去时，而不能用完成时态
33.〔误〕Icanhelpyourepairthisbike.Youwillgetitaftertwohours.
〔正〕Icanhelpyourepairthisbike.Youwillgetitintwohours.
〔析〕中文经常讲两小时之后来取，两天内会修好，而这个介词在英文中要用in而不要用after。其原因有二，①after多用于过去时，如：IarrivedinNewYork.Afterthreedays,Ifoundajobinthebank.②after加时间是表达一个不确定的时间范围，如：afterthreedays,即三天之后的哪一天都可以。所以在许诺若干时间内会完成某事时，一定要用介词in。
34.〔误〕Threedaysafterhedied.
〔正〕Afterthreedayshedied.
〔析〕after与later都可以用来表达一段时间之后，但它们所处的位置不同，after在时间词前，而later在时间词后。
35.〔误〕Shehidherselfafterthetree.
〔正〕Shehidherselfbehindthetree.
〔析〕after多用来表达某动作之后，所以有的语法书中称它为动态介词，如：Irunafterhim.Afterfinishingmyhomework,Iwenttoseeafilm.而behind则多用于静态事物之后。
36.〔误〕.
〔正〕.
〔析〕树上长出的果实，树叶要用on,而其他外来的人、物体均要用inthetree.
37.〔误〕ShanghaiisontheeastofChina.
〔正〕ShanghaiisintheeastofChina.
〔析〕在表达地理位置时有3个介词：in,on,to。in表示在某范围之内;on表示与某地区接壤;to则表示不相接。如：JapanistotheeastofChina.
38.〔误〕IarrivedatNewYorkonJuly2nd.
〔正〕IarrivedinNewYorkonJuly2nd.
〔析〕at用来表达较小的地方，而in用来表达较大的地方。at常用于attheschoolgate,athome,atabusstop,atthestation,atthecinema,atasmallvillage。
03
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