㈠ 幼儿园大班教案《闯关》
作为一名默默奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班教案《闯关》，欢迎阅读与收藏。
幼儿园大班教案《闯关》1
【活动目标】
1、在探究管子不断变形的过程中，丰富几何形体等相关数学经验。
2、愿意交流不同发现和解决问题，体验与同伴合作游戏、相互竞争的快乐。
3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。
5、发展幼儿逻辑思维能力。
【活动准备】
经验准备：幼儿有玩管子的经验；
教学准备：课件、红黄蓝绿四种颜色的管子若干（直管、十梁搭字管、弯管）教师用管子、图文“秘密提示卡”6张等；
【活动过程】
一、启发幼儿回忆玩管子积木的经验，激发参与兴趣。
1、幼儿交流经验，在相互分享中激发玩管子的兴趣。
师：小朋友，框里是什么积木？平时你能用管子积木变出什么好玩的？
2、交代分组情况。
师：今天，我们要分组来玩“管子变形闯关”游戏。首先按管子颜色分四组。
二、动手动脑，在探究管子变形中不断丰富几何形体等相关数学经验，促进合作能力的发展。
1、第一关：管子变长棒——在自主探究中丰富比较、等量等相关数学经验，愿意交流。
（1）（图一）在观察、相互交流中了解闯关任务一：管子变长棒（师：你能看懂第一关任务吗？）
（2）幼儿操作。（重点：两根小棒一样长。数数每根小棒有几个管子？）
（3）交流比较。师：你们的小棒都一样长吗？怎么比？（发现秘密一：管子插时用力）提示卡
2、第二关：管子变方框——两人合作探究管子变方框的方法。
（1）（图二）师：第二关任务是什么？你发现要完成方框还需要什么？（十字管、两人合作；方框有几根小棒？几个十字管？）（发现秘密二：两人合作；发现秘密三：粗头找细头）提示卡
（2）幼儿两人合作。讨论：每组可以完成几个方框？（重点：两人合作情况、管子插接方法等）
（3）分享讨论。请幼儿交流搭建困难或介绍好办法。
3、第三关：管子变方架子——在与同伴合作探究中讨论交流，不断丰富立体几何形体的相关数学经验。
（1）（图三）：观察图片，了解几何形体的结构特点。
第三关：这是一个什么？（方架子）
师：可以怎么搭？和大家讨论一下。（发现秘密四：六人分工合作）提示卡，幼儿交流小组意见。
师：你有什么发现？有什么问题？（有几根小棒？几个十字管子？几个弯管？重点讨论：原来三个方框拆掉几个？六人怎样合作才能最快完成？）
（2）第一次尝试。重点关注遇到什么问题。
（3）交流讨论失败的原因。
师：闯关时出现什么问题？谁有好办法？
视频与实物解析，帮助幼儿进一步感知几何形体结构特点。重点观察：方架子由两个方框、四根小棒组成。
（4）第二次尝试。根据讨论经验继续完成闯关任务三。
（5）幼儿交流成功经验、交流好办法。（发现秘密五：弯头方向）提示卡。
三、在猜测想象、对比观察中激发幼儿继续探索的愿望。
1、管子游戏畅想。师：猜歼粗猜第四关的任务是什么？
2、管子闯关拓展。师：看看比比，第四关任务和第三关有什么关系？回到教室我们再研究！
幼儿园大班教案《闯关》2
活动目标
1.提高幼儿的身体动作的协调，灵敏性和跑步的能力。
2.发展幼儿的独立，集体团结的 精神。培养幼儿活泼开朗的性格。
3.发展幼儿想象力。
4.遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
5.遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
教学重点、难点
1如何培养幼儿组氏渣镇织能力。
2如何发挥幼儿绘图的能力。
活动准备
小彩旗彩色粉笔彩条图形：圆三角形正方形半圆
活动过程：
1.教师充满热情地对孩子说：“今天终于放晴了，我们去户外活动玩好不好？请小朋友认识图形及彩带。
2.教师带着幼儿排着整齐的队伍来到操场。
3.教师跟孩子们做些简单的活动前准备。
A.刚才我们认识了哪些图形？每组选一个优秀有组织能力的孩子（小指挥）来回答，答对了，幼儿选图形和小彩旗，一共分四组。
B．请幼儿想象，把手中的图形用粉笔在地面上变成些有趣的小建筑。每组经过大家的商量。并要求适合孩子们跳跃、平衡的图形。
C.在自由活动中，孩子们，你们应该注意些什么？安全！跳时不能太快，以免相撞。一定听从小指挥的安排。
D.每组的小指挥拿着彩旗，图形和粉笔，带着自己伙伴去完成一个图形。每组在不同方向画。
4.教师观察，孩子们画好后，观察每组活动的情况。教师在让幼儿集中一起。孩子们，请告诉老师，你们画的是什么？
1.第一组：彩带。长长的独木桥。发展幼儿的协调能力。
2.第二组：圆形。梅花桩。发展幼儿的想象力，幼儿的.跳跃能力。
3.第三组：圆，三角形。转转转。发展幼儿想象力，幼儿的跳跃能力。
4.第四组：半圆，正方形。跳房子。发展幼儿的想象力，幼儿的跳跃能力。
5.让每组的孩子演示 给大家看。 【演示的效果很好，孩子很开心。 】
规定1：脚必须来到独木桥，梅花桩，转转转，跳房子上。
2：双脚离开粉笔画线外，离开团队。
3：跳到最后的幼儿为胜。
6.让独木桥、梅花桩、转转转、跳房子，最后组成一个闯关游戏。 【幼儿带着老师一起游戏 】。四组组成一组一起闯关。
7闯关的游戏，既培养了个别幼儿的组织能力，语言能力，也充分发挥了幼儿的想象力，动作协调能力。懂得赢和输，胜利和失败的尝试，让幼儿从小养成坚持就是胜利的道理。
幼儿园大班教案《闯关》3
【设计意图】
磁铁对幼儿来说并不是陌生的东西，但它仍有一些特性幼儿并未完全了解，所以学中还存在可挖掘利用的空间。本方案试图以活动“游戏闯关”贯穿始终，并且层层入，不断地让幼儿体会成功的快乐，激发新的探索欲望，使学习活动向纵深发展。在每个闯关的过程中，老师只提供一定的条件和环境，让幼儿充分寻找、发现、探索、寻求解决决问题的方法，引发幼儿主动思考，获得直接的经验和学习的方法，并鼓励幼儿与老师和同伴交流分享，使每个幼儿的认知水平和生活经验得到提高。
【活动目标】
1、启发引导幼儿在闯关游戏中进一步感知磁铁的特征，探索和发现磁铁的作用并积极运用磁铁的特征解决简单的问题。
2、激发幼儿的探索欲望和对科学活动的兴趣。指导幼儿表达、交流探索的过程和收获，感受成功的乐趣和助人的快乐。
【活动准备】
1、磁铁人手一块；背面粘有小磁铁的小兔、小猴图片各十五张（幼儿人数的一半）。
2、回形针、细小磁铁若干。
3、用回形针别住布做的门，请生活老师扮演公主。
【活动过程】
一、出示闯关图
师：在这座城堡中有一位非常美丽、可爱的公主被巫婆锁住了，要想救出她，必须闯过4关才行，小朋友愿意去营救她吗？
2、给每个小朋友一个营救公主的法宝――磁铁。（给幼儿一个悬念：磁铁怎么能救公主？激发幼儿对活动的兴趣。）
二、闯关
教师介绍游戏的玩法及规则和要求。
第一关：迷宫寻宝――准备路途中的费用。幼儿用自己手中的磁铁法宝在教室中四处寻找，看磁铁和哪些东西相吸。让幼儿充分操作，感知磁铁可以吸铁和磁铁互相吸引的特点，并鼓励幼儿把发现随时说出来。
第二关：兔猴通道。幼儿利用提供的兔子、小猴图片（背面有磁铁）和回形针，把兔子或猴子图片标记固定在自己胸前才可以进入第二关。幼儿再次感受磁铁吸铁的特征，同时体会磁铁的作用。教师让幼儿自然分成两组，由两个老师分别带领幼儿完成。
第三关：扫雷。要求幼儿用手中的大磁铁把地上的细小磁铁吸上来。引导幼儿利用自己手中的大磁铁，让幼儿再次感受磁铁和磁铁相吸的特点。活动采用分组的形式。
第四关：打开门，救出公主。公主在门里面（一块用回形针别着的布），可是门上有机关，不可以用手碰，怎样让门打开？引导幼儿用磁铁把回形针吸掉，救出里面的公主（生活老师扮演）。
三、分享和交流，
1、请小朋友告诉公主，我们营救她闯过哪几关，用了什么办法。这个过程实际上是老师帮助小朋友提升对磁铁的特点和作用的认识。
2、大家互相拥抱，欢庆胜利，感受帮助别人的乐趣和成功的喜悦。
幼儿园大班教案《闯关》4
一、活动依据：
孩子比较喜欢户外活动，在本次活动中我将竞技游戏以及他们喜欢的卡通人物融合在一起，希望能在锻炼身体的同时，让他们得到最大的快乐。
二、活动目标：
1、让幼儿在活动中体会游戏的快乐和成功的喜悦2、训练幼儿跑、跳、投掷、跨越的能力
三、活动重难点
（一）活动重点：能够让让幼儿在活动中体会到游戏的快乐和成功的喜悦
（二）活动难点：让幼儿在跑、跳、投掷、跨越的能力有所提高
四、活动准备：
（一）知识经验准备：引导幼儿会在户外活动时注意保护自己和他人不受伤害，常规较好。
（二）物质材料准备：
五、活动过程：
（一）开始部分：播放音乐，带领幼儿来到场地进行列队练习，热身活动可前踢腿、后踢腿等，全面活动幼儿身体。
（二）基本部分：创设情境，示范玩法，提出要求和游戏规则1、教师提出：今天蜘蛛侠瑶邀请大家做客，但是务必经过许多考验才能到达，通过的小朋友就可以得到一份礼物。
第一关：跳跳洞（从4个体操圈中跳过，要求幼儿双脚并拢跳，不能踩到圈）第二关：过草地（将可乐瓶等障碍物左右摆放，要求幼儿快速跑过，过程中不能碰倒可乐瓶等物品）第三关：大怪兽（要求幼儿抓起面前染好颜色的"水果"投向"怪兽大口袋"，未扔到着就要被怪兽抓起来）第四关：摇摇岛（要求幼儿跨过"撒鲨鱼5"站上摇摇岛，并蹲下用手拿蜘蛛侠面具--蜘蛛侠给大家的奖励）
（三）结束部分：幼儿进行游戏分成男生组和女生组分别做闯关游戏，请没有游戏的一组观察哪些人犯规，比较哪一组通关人数比较多请已经通关，拿到面具的幼儿一起来做榜样，带领没有通关的幼儿再次闯关，帮助他们过关获得奖励
幼儿园大班教案《闯关》5
一．学情分析及活动效果预计
“轮滑”是我园的园本课程，也是孩子们非常喜爱的一项运动。为满足幼儿需要，从幼儿兴趣出发，选用轮滑为主线。本节课旨在通过幼儿的积极参与，教师的适时引导、指导与激励，使幼儿具备团队意识和集体主义 精神。
我园开展“轮滑”运动项目，通过这项运动可以发展幼儿的身体协调性、平衡能力等身体素质，同时幼儿又具有强烈的学习欲望和要求，而且共同参与的兴趣非常之高。在本活动之前，多数幼儿已能做快速滑行、熟练掌握“S”弯绕行等滑行技术。为本次活动的展开奠定了良好的基础。
二．教学组织与教法
本活动将采用“游戏闯关”的活动模式，鉴于儿童的年龄及身体发育状况，轮滑项目在幼儿园开展时有着一定的难度，具有一定的危险性。因此本次活动基本程序为：复习轮滑技术要领──游戏热身──闯关游戏──轮滑技巧──放松运动。同时在活动中将激励机制运用于活动的全过程，激发幼儿积极参与活动的兴趣和积极性。
三．活动重点与难点
1.重点：轮滑活动与闯关游戏相结合。
2.难点：在身体平衡的情况下完成闯关游戏。
四．活动设计
活动名称：轮滑小将来闯关
活动目标：
1．锻炼幼儿身体的平衡能力和手眼协调的能力。
2．培养幼儿的灵活性和合作意识。
活动准备：
1.课前的安全教育。如护具的佩戴、自我保护。
2.将插上小旗的奶粉桶做桩，每5-6个一组，相同间隔摆放好，中间留出些许距离。
3.物品准备：乒乓球、、吹风机、装满水的杯子（每组4个）、彩旗（下蹲障碍物）、塑料筐、凹形纸板等
活动过程：
（一）.活动之前老师带领幼儿做热身运动，充分活动幼儿的每个身体关节。
幼儿在老师带领下进行原地踏步、轮滑预备动作、下蹲、跳跃、自由滑行等热身运动。
（二）.教师将幼儿分成4组，并带领幼儿进行轮滑闯关游戏。
1.第一关：吹小球
幼儿从起点出发，穿轮滑鞋以小鸡走的姿态快速来到闯关区。
桌子上并排摆着4个装满水的杯子。幼儿将手中的小球放入第一个杯子中，然后用嘴将小球从第一个杯子依次吹入其他杯子里，在吹的过程中小球不能掉出来。
规则：小球必须从第一个吹到最后一个杯子中，掉出的小球需要在掉落的地方重新开始。
要领：吹小球时嘴巴与小球尽量保持平衡。
2.第二关：翻山越岭
轮滑小将们拿好小球，用熟练的轮滑技巧绕“S”形障碍进入第二关。
幼儿将小球倒扣在杯中，通过快速旋转杯子，使乒乓球岩杯子内壁进行旋转，离心力克服重力，旋转杯子从山的一侧移至另一侧为闯关成功。
规则
a.进入关卡时，必须依次以“S”形绕过障碍。
b.小球在翻越小山时，如果掉落，需重新翻越。
3.第三关：接二连三
轮滑小将们越战越勇，通过下蹲滑穿过障碍。，然后一次从框子里取出凹形纸板，迅速站成一排，把手中的纸板一个个连接起来，形成一个小球滑行通道。排头的幼儿将小球放入纸板中，让小球沿着有坡度的纸板一路下滑，完成小球下滑的幼儿接二连三地快速移动到排尾继续接球，直至小球落入框中为止。
目的：整个环节重在培养幼儿的团队意识和集体主义 精神。
要领：幼儿在一个个递接小球过程中，始终要保持轨道相互连接，不能断开。
4、第四关：伯努利浮球
幼儿一手持电吹风，利用空气的流速快慢所产生的高低气流，使小球漂浮在空中，另一手抓住空中漂浮的小球。
要领：幼儿必须手眼协调，在保持身体平衡的情况下快速接住漂浮在空中的小球。
(三).闯关游戏结束后带领幼儿做放松运动。
（四）.延伸活动：带领幼儿探索小球的其他玩法。如：吹球进门、筷子夹球、球拍运球等。
五．活动反思：
这个游戏对孩子们的平衡能力、协调能力带来极大挑战，孩子们在游戏活动中体验滑行方向突然改变所带来的身体失控，感受着离心力给他们带去的刺激。身前身后小朋友的不离不弃也渐渐让他们感受到只有集体才能带给他们的这样的欢乐。
本次活动，幼儿积极性很高，他们以饱满的热情加入到轮滑闯关的游戏当中，轮滑与闯关相结合增加了活动的难度，但孩子们并没有退缩，反而越战越勇。他们脚蹬轮滑鞋，在游戏场地中穿梭，闯过了一关又一关，虽然在活动中有的孩子平衡度不是很好，但经过努力，最终都圆满完成任务。孩子们在汗水中得到了淬炼，在一次次的跌倒中他们的技能也得到了相应提升。孩子们的脸上显露出胜利的喜悦，绽放出灿烂的笑容。
㈡ 小孩子喜欢什么生日礼物
宝宝出生后开始认知世界，他们对颜色和声音特别敏感，并且缺乏安全感，需要时刻陪伴，如果父母不在身边，宝宝就会哭闹。但是如果有适合他们的玩具，宝宝会变得很安静，专注于玩儿玩具。
1、贝恩施婴儿脚踏钢
贝恩施婴儿玩具脚踏钢琴健身架宝宝早教玩具0-3-6个月
京东
¥138.00
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它是一款针对0-1岁宝宝不错的玩具。也可以当做礼物送给自己宝宝或者是亲友家的宝宝。贝恩施婴儿脚踏钢是一款针对0-1岁宝宝不错的玩具。也可以当做礼物送给自己宝宝或者是亲友家的宝宝。有了这款玩具，宝宝可以自己玩耍， 脚踩钢琴，手玩挂件玩具，既可以培养宝宝独立玩耍的能力，也可以训练四肢，是个不错的神器。
同类型的玩具品牌有很多，只不过贝恩施在细节和材质上做得更好，有多种款式可以选择。
2、澳乐不倒翁婴
1岁以内的宝宝都能玩儿，猫头鹰造型，大大的眼睛，戴萌可爱，眼睛可以转动，还内置小铃声，非常适合小宝宝玩儿。ABS环保材料，材质安全，抗摔抗冲击。
3、费雪儿童玩具球
玩具球是宝宝玩儿得最多的玩具，不管男宝女宝都喜欢玩儿玩具球。
费雪(Fisher-Price)儿童玩具球 宝宝小皮球拍拍球22cm
京东
¥21.90
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费雪牌的儿童玩具球，PVC材质，加厚材质，加厚防爆，宝宝可以任意抓捏、踢打等动作，锻炼宝宝的手脚和力量，激发宝宝的运动潜能。精美的图案可以提升宝宝丰富想象力，有多种图案可选。
费雪牌的捏捏球也非常不错，PVC材质，柔软有弹性，还回发出清脆声音，宝宝爱玩儿。色彩鲜艳，多种图案，多种造型。
1-3岁小孩适合礼物（序号4-17）
4、Hape木质手推车
德国(Hape)儿童学步益智玩具1-3-6岁婴幼儿单杆手动推
京东
¥98.00
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不同的推拉玩具有不同的特点，上面这款蝴蝶推拉玩具，蝴蝶扇翅膀，很灵动。接口采用螺旋状，拧起来方便，每个部位都很光滑，没有毛刺不扎手。可以锻炼宝宝的肌肉，专注力和平衡能力。
5、澳乐儿童木马
每个宝宝都有木马情节，看到公园、广场上的木马，飞快的跑过去坐一圈，其实家里也可以买一个木马，价格不贵，满足宝宝的骑着木马驰骋。
澳乐儿童木马摇摇马玩具婴儿大号摇马宝宝健身户外两用
京东
¥109.00
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HDPE进口材质，材质安全无毒无污染，承重高，安全耐用。光滑不毛刺，不会伤害宝宝皮肤。人体力学设计，0-40°安全幅度，可以锻炼宝宝的四肢力量、骨骼和平衡力。
6、铭塔实木积木
1-3岁的小孩有一定的动手能力，他们可以天马行空的发挥想象的把积木组合成各种造型，提高小孩的图形认知能力。你会发现孩子玩儿积木的时候特别专注，像个建筑师一样。这种积木块选自天然实木，圆润无菱角，色泽艳鲜艳但不刺眼，水性漆安全无味，不含有害物质。
7、磁力片积木
澳贝（AUBY）磁力片100件套创意版儿童玩具积木拼插3岁
京东
¥104.00
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这也是积木的一种，只不过不需宝宝费力拆解，利用磁铁两极的吸引，轻松搭除房子、汽车、火车、怪兽、机器人等不同形状，不仅可以提高小孩认知能力，还能提升小孩空间想象力和动手能力，激发宝宝无线潜能。
8、美乐儿童叠叠乐
美乐（JoanMiro）儿童叠叠乐积木玩具早教叠叠高亲子互
京东
¥79.60
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这种平衡叠叠高，最适合亲子互动，家长和小孩一起玩儿，3岁或者3岁以上的小朋友玩儿会更合适。
9、有声挂图本
Galaxy park智能有声挂图本 婴幼儿童玩具中英文点读机
京东
¥59.00
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通过图片和声音的结合，引导小朋友认识各种动物、蔬菜、水果、交通工具，还有英文字母、诗歌、故事、钢琴等，训练小朋友的思考和认知能力。
10、谷雨儿童游戏桌
这种游戏桌集合了多种游戏，小朋友可以在同一个位置玩儿多种游戏，增强粘性和各种事物的认知能力。
谷雨游戏桌多功能学习桌儿童玩具婴儿玩具男孩女孩早教
京东
¥268.00
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模拟开火车游戏场景，好玩儿有趣，启动、加减速、刹车还有语音提示，还有旋转磁链、钢琴按键、数字串珠、萌趣小蜜蜂等多项玩具项目。
11、福孩儿 多功能打地鼠
福孩儿 多功能打地鼠/钓鱼游戏敲琴/抓虫子1婴儿2两宝
京东
¥79.00
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不仅可以打地鼠还可以钓鱼，钓毛毛虫，可转齿轮，可以弹琴。非常适合亲子互动的玩具，可以锻炼小朋友的反应灵敏，手眼协调的能力。木质结构，比较结实，有质感。
12、鑫思特儿童过家家玩具
鑫思特 儿童过家家厨房玩具语音电磁炉烹饪小女孩做饭
京东
¥79.00
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每个小朋友都喜欢玩儿做饭游戏，这套儿童厨房玩具种类非常全，做饭用的锅、烤架、锅铲、勺子、调料、各种餐盘、蔬菜、水果、面条、鸡蛋，还有各种餐具应有尽有，让宝宝体验做饭的乐趣。
类似的过家家玩具有非常多，主要是材质一定要健康，尽量选择品牌专卖店，不要去选择路边摊三无产品。
13、超级飞侠套装
“超级飞侠在身边，神奇世界千变万化，一起冒险。”不管是小男孩还是小女孩，简直太喜欢这部超级飞侠了，几乎每个超级飞侠都能准确说出它的名字。
奥迪双钻（AULDEY）超级飞侠 家庭大团圆套装儿童玩具8
京东
¥399.00
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这款奥迪双钻推出的超级飞侠套装，整整12只玩偶。ABS材质，色彩鲜艳，做工精致无毛刺，造型逼真，转轴挺灵活，可灵活变身，孩子们一定爱不释手，如获至宝。
14、汪汪队玩具套装
几乎所有小孩都喜欢看汪汪队的动画片，并且准确说出阿奇、天天、、毛毛、灰灰、小丽等汪汪队成员的名字。如果拥有一套汪汪队的玩偶公仔，相信他们一定会非常兴奋。
汪汪队立大功（PAW PATROL） 玩具车套装男童挖掘车玩
京东
¥355.00
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汪汪队官方推出的这套汪汪队玩偶公仔质量非常好，细节做的很精致，打磨的比较光滑，颜色也很漂亮，很动画片里的一模一样，孩子一定爱不释手。
15、俏皮谷冰雪奇缘套装
冰雪公主安娜勇敢无畏，性格坚韧，并且温柔体贴，而爱莎内心强大，有王者之风，内心强大，勇敢与黑暗势力作斗争，小朋友非常喜欢两位冰雪公主。
俏皮谷（ChoPiGoo）冰雪奇缘魔术道具儿童礼盒套装男女
京东
¥199.00
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女生都有公主梦，都希望拥有魔法，我家小哪咤挥舞魔杖把爸爸变成骑士，把妈妈变成王后，把外婆变成青蛙。这套儿童魔术道具礼盒非常好玩儿，融入冰雪奇缘的主题，有八种小型魔术道具，设计很精巧。
16、火火兔智能故事机
火火兔智能wifi早教机故事机0-3-6岁学习机婴儿玩具儿
京东
¥299.00
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火火兔这款故事机非常不错，外形非常美观，然后做工也特别好。可以陪玩，可以哄睡，可以唱歌，可以讲故事。音量可调节，声音清脆，还有专门的保护套，避免宝宝摔坏。
17、糖米小猪相机泡泡机
玩儿泡泡对小孩来说是最有意思的事情，小时后没钱买用肥皂水自己做泡泡，玩儿得不亦乐乎。有泡泡的地方一定能聚集一大帮孩子，一个人吹，一帮小孩起哄，捏泡泡。
糖米 小猪相机泡泡机抖音同款玩具儿童吹泡泡枪网红全
京东
¥26.80
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这款小猪造型的泡泡机，仿真相机外形，小猪呆萌造型，自动出泡泡，还有灯光和音乐，有趣又好玩儿。
6-12岁适合的礼物推荐（18-21）
18、宝视德儿童显微镜
德国品牌宝视德（Bresser)儿童生物显微镜800倍 高倍
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¥161.00
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800倍显微镜，可以让小孩感受微观事物，培养对科学的兴趣，还可以跟小伙伴一起动手，探索身边的奇妙，远比看电视，玩儿游戏有意思得多。
19、酷火钢儿童电子琴
酷火钢电子琴儿童玩具女孩礼物女童女生6-10周岁礼
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拼装非常简单，整体做工非常好，发声很清脆，音量大小可以调节，小女孩很喜欢的粉色。不仅有电子琴，还有鼓声、贝司、吉他等音乐，可以锻炼小孩手指灵活性，可以播放儿歌，小孩一边弹一边唱。当礼物送给小孩非常合适。
20、得力3d打印笔
得力（deli）3d打印笔 立体绘画笔 涂鸦画笔低温充电学
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¥139.00
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这是一个比较新的玩具类型，很多小孩没有玩过，小孩对新鲜的东西有无法抗拒的吸引力。送小孩一个3D打印笔，想玩儿什么玩具自己画。充一次电可使用45分钟左右。适合六七岁以上的小孩玩儿，可以激发孩子的想象力。
21、爱百分拍立得儿童相机
爱百分 拍立得儿童相机玩具女孩3-6岁高清可打印照相机
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这种玩具非常好玩儿，能拍照能打印，4000W像素高清摄像头，记录孩子精彩同年生活，丰富有趣的大头贴，还可以DIY创意涂鸦。自带内存卡，如果打印纸用完了，可以内存卡保存。1200毫安电池，可续航2-3小时。
3-6-12岁都适合的礼物（22-28）
22、华为儿童手表
儿童手表不仅仅是一块表，佩戴手腕上可以快速拨号，家长还具备监听功能，查看运动轨迹，更加精准获取小孩位置。
华为 儿童电话手表 3 七重精准定位/防水/一键呼救/拍
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¥288.00
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华为这款儿童手表支持GPS、北斗，定位快速精准，时刻掌握孩子位置。搭载智能环境音聆听功能，随时了解孩子状况。孩子遇到危险，长按5秒即可一键呼救。外形很酷，表带柔软，带上很舒服，可以给孩子设置上课禁用，拒接陌生人电话。
同类型的儿童手表品牌有很多，华为、小米、小天才、360、OPPO、荣耀、苹果等都可以的。
23、超级飞侠儿童滑板车
滑板车对小孩来说有天生的魔力，不管男孩和女孩，童年都有玩儿滑板车的经历。基本上不用指导，两三岁的小朋友都能自己学会，并且还玩儿得有模又有样。跟其他小伙伴一起踩着滑板车追逐嬉戏。可以锻炼小孩的平衡感和运动能力。
超级飞侠儿童滑板车2-6-12岁 5CM闪光宽轮 更大车身 一
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¥218.00
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上面这套残疾飞侠造型的不仅好看，并且安全稳固，加厚底板，闪光大轮，还可以折叠好收纳。设计非常合理，转向也很灵活，刹车很灵敏。整体感觉比较稳厚实稳重，货真价实，值得推荐。2-12岁都能玩儿，几乎可以伴随小孩的同年。
24、永久儿童自行车
自行车是小孩最喜欢的玩具之一，小孩爱玩儿好动，在确保安全的前提下，让他们充分动起来，很其他小朋友一起疯。不管是对身体还是心理都非常有意义，还能锻炼与其他小朋友的沟通能力。
永久 FOREVER 儿童自行车3-9岁男女款宝宝童车小孩公主
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永久推出的这款儿童自行车适合3-9岁的小朋友，外观设计非常漂亮，颜色搭配也好看，有粉色和紫色，都是小女生喜欢的颜色。做工很细致，焊口也非常的好，烤漆很光滑，车座子坐的很舒服，两个支持轮也很耐磨，孩子一定很喜欢。
25、迪士尼儿童溜冰鞋
小孩就应该在摔摔打打中成长，只要做好必要的安全防护，运动可以锻炼他们的坚韧，对成长是非常有益处的。
迪士尼轮滑鞋儿童闪光溜冰鞋男女全套装旱冰鞋平花鞋直
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迪士尼轮滑鞋儿童，采用上面部分采用全包围硬壳鞋，优质PP抗冲击材料，防撞性能好。内层柔软透气，舒适不闷脚。轮滑部分加厚铝合金支架，承力强，坚韧不易断，滑行稳定。用料做工都很不错，颜色可以买小孩喜欢的颜色。玩儿轮滑一定要戴护具哟~
26、JJR/C遥控玩具车
JJR/C 大型32CM变形车布加迪（蓝黑）遥控车小孩RC遥控
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可感应变形的遥控汽车，炫酷的外观，手势感应，一键变形，秒变机器人。车子来回变化，增强孩子好奇心。遥控器功能挺强大，操作很灵敏。
还有挖机、警车、大黄蜂、兰博基尼、越野车可选哦~
27、乐高赛车模型
男孩子爱车爱机械是与生俱来的，每个男生都希望拥有一套自己的汽车模型。
乐高(LEGO)积木 机械系列 42123 迈凯伦塞纳GTR 10岁+
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炫酷的跑车模型，可以自由拼装。做工很细致，零部件咬合很紧密结实，拼好后也很紧实，车内部件清晰可见，带有移动活塞V8引擎，整车非常帅气。
28、天文望远镜头
儿童礼物男孩生日礼物儿童玩具10岁女孩12孩子9
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乒乓球拍/篮球/足球（29-32）
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32、作业帮喵喵机P2错题机
学习最应该避免的是一错再错，错过的题，应该分析原因，最好摘抄下来，下次避免。
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㈢ 幼儿园闯关活动教案
幼儿园闯关活动教案
作为一名老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我帮大家整理的幼儿园闯关活动教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼茄答儿园闯关活动教案1
一、活动目标
1、通过谈话、游戏让幼儿巩固方案的内容。知道绿色食品、朋友、好习惯、运动组成了健康的身体。
2、通过游戏让幼儿体验成功感。
3、培养良好的卫生习惯。
4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。
二、活动准备
套套娃一个，纸条（上面分别写有习惯、朋友、绿色食品、运动、健康身体）
三、活动过程
1、出示套套娃，请幼儿寻宝，引起幼儿闯关兴趣。
师：在套套娃的身体里藏有一个宝藏，你们想拥有吗？
2、通过闯关，让幼儿巩固方案健康身体的组成
（1）第一关：习惯
师：你们有习惯吗？习惯有两种你们知道是那两种？哪些是坏习惯？好习惯有哪些？
你们喜欢好习惯还是坏习惯？
（大家一起用坐得好的习惯打开套套娃）
（2）第二关：朋友？
师：你们有朋友吗？跟朋友见面你们会怎么样做？你是怎么样交到朋友的？如果和朋友吵架你会怎么做？
颤皮慧（和朋友互相拥抱，用朋友的力量打开套套娃）
（3）第三关：绿色食品
师：什么样的食品称为绿色食品？绿色食品有哪些？你们喜欢绿色食品吗？为什么？
（请幼儿用身体摆出一种喜欢吃的水果来，用绿色食品的力量打开套套娃）
（4）第四关：运动
师：你们喜欢运动吗？平时都有运动吗？都在哪里做些什么运动？做运动对身体有哪些好处？
（请小朋友做一种运动的动作，用运动的力量打开套套娃）
3、找出宝藏，知道宝藏的秘密就是让我们拥有健康的身体
师：原来宝藏的秘密就是健康的身体，我们怎么样才能拥有健康的身体呢？
4、结束
师：我们得到了宝藏，要懂得与别人分享，现在我们就出去跟你们的好朋友说说，让他们也拥有健康的身体。
教学反思
以幼握知儿的兴趣为主，从幼儿的实际出发，开展“快乐的寻宝行动”。虽然寻宝路途艰难。但孩子们热情高涨，男女队员进行比赛，都顺利完成“寻宝”任务，活动培养了幼儿跑跨跳的能力及勇敢和克服困难的品质。
幼儿园闯关活动教案2
【设计意图】
磁铁对幼儿来说并不是陌生的东西，但它仍有一些特性幼儿并未完全了解，所以学中还存在可挖掘利用的空间。本方案试图以活动“游戏闯关”贯穿始终，并且层层入，不断地让幼儿体会成功的快乐，激发新的探索欲望，使学习活动向纵深发展。在每个闯关的过程中，老师只提供一定的条件和环境，让幼儿充分寻找、发现、探索、寻求解决决问题的方法，引发幼儿主动思考，获得直接的经验和学习的'方法，并鼓励幼儿与老师和同伴交流分享，使每个幼儿的认知水平和生活经验得到提高。
【活动目标】
1、启发引导幼儿在闯关游戏中进一步感知磁铁的特征，探索和发现磁铁的作用并积极运用磁铁的特征解决简单的问题。
2、激发幼儿的探索欲望和对科学活动的兴趣。指导幼儿表达、交流探索的过程和收获，感受成功的乐趣和助人的快乐。
【活动准备】
1、磁铁人手一块；背面粘有小磁铁的小兔、小猴图片各十五张（幼儿人数的一半）。
2、回形针、细小磁铁若干。
3、用回形针别住布做的门，请生活老师扮演公主。
【活动过程】
一、出示闯关图
师：在这座城堡中有一位非常美丽、可爱的公主被巫婆锁住了，要想救出她，必须闯过4关才行，小朋友愿意去营救她吗？
2、给每个小朋友一个营救公主的法宝――磁铁。（给幼儿一个悬念：磁铁怎么能救公主？激发幼儿对活动的兴趣。）
二、闯关
教师介绍游戏的玩法及规则和要求。
第一关：迷宫寻宝――准备路途中的费用。幼儿用自己手中的磁铁法宝在教室中四处寻找，看磁铁和哪些东西相吸。让幼儿充分操作，感知磁铁可以吸铁和磁铁互相吸引的特点，并鼓励幼儿把发现随时说出来。
第二关：兔猴通道。幼儿利用提供的兔子、小猴图片（背面有磁铁）和回形针，把兔子或猴子图片标记固定在自己胸前才可以进入第二关。幼儿再次感受磁铁吸铁的特征，同时体会磁铁的作用。教师让幼儿自然分成两组，由两个老师分别带领幼儿完成。
第三关：扫雷。要求幼儿用手中的大磁铁把地上的细小磁铁吸上来。引导幼儿利用自己手中的大磁铁，让幼儿再次感受磁铁和磁铁相吸的特点。活动采用分组的形式。
第四关：打开门，救出公主。公主在门里面（一块用回形针别着的布），可是门上有机关，不可以用手碰，怎样让门打开？引导幼儿用磁铁把回形针吸掉，救出里面的公主（生活老师扮演）。
三、分享和交流，
1、请小朋友告诉公主，我们营救她闯过哪几关，用了什么办法。这个过程实际上是老师帮助小朋友提升对磁铁的特点和作用的认识。
2、大家互相拥抱，欢庆胜利，感受帮助别人的乐趣和成功的喜悦。
幼儿园闯关活动教案3
一、活动依据：
孩子比较喜欢户外活动，在本次活动中我将竞技游戏以及他们喜欢的卡通人物融合在一起，希望能在锻炼身体的同时，让他们得到最大的快乐。
二、活动目标：
1、让幼儿在活动中体会游戏的快乐和成功的喜悦2、训练幼儿跑、跳、投掷、跨越的能力
三、活动重难点
（一）活动重点：能够让让幼儿在活动中体会到游戏的快乐和成功的喜悦
（二）活动难点：让幼儿在跑、跳、投掷、跨越的能力有所提高
四、活动准备：
（一）知识经验准备：引导幼儿会在户外活动时注意保护自己和他人不受伤害，常规较好。
（二）物质材料准备：
五、活动过程：
（一）开始部分：播放音乐，带领幼儿来到场地进行列队练习，热身活动可前踢腿、后踢腿等，全面活动幼儿身体。
（二）基本部分：创设情境，示范玩法，提出要求和游戏规则1、教师提出：今天蜘蛛侠瑶邀请大家做客，但是务必经过许多考验才能到达，通过的小朋友就可以得到一份礼物。
第一关：跳跳洞（从4个体操圈中跳过，要求幼儿双脚并拢跳，不能踩到圈）第二关：过草地（将可乐瓶等障碍物左右摆放，要求幼儿快速跑过，过程中不能碰倒可乐瓶等物品）第三关：大怪兽（要求幼儿抓起面前染好颜色的"水果"投向"怪兽大口袋"，未扔到着就要被怪兽抓起来）第四关：摇摇岛（要求幼儿跨过"撒鲨鱼5"站上摇摇岛，并蹲下用手拿蜘蛛侠面具--蜘蛛侠给大家的奖励）
（三）结束部分：幼儿进行游戏分成男生组和女生组分别做闯关游戏，请没有游戏的一组观察哪些人犯规，比较哪一组通关人数比较多请已经通关，拿到面具的幼儿一起来做榜样，带领没有通关的幼儿再次闯关，帮助他们过关获得奖励
幼儿园闯关活动教案4
设计意图：
我们发现孩子们很喜欢用可乐瓶玩踢球、投掷、打保龄球等游戏。为了让幼儿更多地领略可乐瓶的玩法，借机进行体能及动作练习，我设计了这一活动，让幼儿根据可乐瓶上的标记进行系列赤脚运动――单脚跳、双脚跳、跨越及跑步绕行等，让幼儿勇敢地挑战自我，发展观察力、空间感受力，跳、跨、跑基本运动能力及身体平衡能力。
目标：
1．通过系列赤脚体育游戏发展跳、跨、跑及身体平衡能力。
2．乐于参与运动，创新玩法。勇于挑战自我。
3．与同伴协商配合，有序参与活动。
准备：
1．教师用的一个装有豆子的可乐瓶，幼儿人手一只可乐瓶。
2．幼儿分成四组，每组活动区的可乐瓶上分别贴上不同的标记(如图)。
3．幼儿运动时的背景音乐。
4．场地布置(如图)。
过程：
一、热身运动
1．师(幼儿人手持一只可乐瓶入场。教师出示装有豆子的可乐瓶)：可乐瓶会唱歌，你们想听吗?
2．播放音乐，教师用可乐瓶配打节奏。
3．师：可乐瓶不但会唱歌，还会跳舞呢!我们和它一起跳好吗?(在音乐的伴奏下，师幼一起用可乐瓶做准备操。)
4．师：刚才我们的小脚又蹦又跳，现在我们来给它按摩一下吧!师幼脱下鞋袜，席地而坐，用可乐瓶进行脚部按摩：
①"洗洗脚"。将可乐瓶置于脚板，幼儿来回搓动双脚，活动脚板(如图)。
②"弹弹琴"。幼儿让脚趾在可乐瓶上做弹琴动作，活动脚趾(如图)。
③"抱起宝宝摇啊摇"。幼儿平躺在地上，双脚夹住可乐瓶，腿部直立与身体呈90度角，左右摇摆双腿，活动腿部肌肉(如图)。
④"我和宝宝睡个觉"。幼儿身体前倾，双腿伸直夹住直立的可乐瓶，双手抱脚，活动腰部(如图)。
二、"闯关"游戏
(一)自创玩法。
1．师：可乐瓶不但会唱歌跳舞，还可以用来做很多游戏。你们想不想试一试?
2．幼儿四散自创玩法，教师巡回指导，鼓励幼儿与同伴合作尝试更多玩法，提示幼儿注意安全，避免误击、碰撞等情况。
3．幼儿介绍自己创编的玩法，互相模仿学习。
(二)开展"闯关"游戏。
1．幼儿根据场地上的标记摆放可乐瓶，布置运动场地。
师：接下来我们要用可乐瓶来玩"闯关"游戏，现在请你们按手中可乐瓶的标记在活动区里摆放可乐瓶。
2．教师介绍"闯关"游戏的玩法及要求，并组织幼儿分组活动。
师：现在你们已将可乐瓶放到了四个活动区里，这四个活动区里不同的内容，就是我们要闯的四关。我们按要求闯过四关后，就可以到中间的城堡里去休息、游玩了。
标记一活动区：单脚跳过可乐瓶。
动作提示：双手叉腰，单脚连续跳过8个间距为30厘米的可乐瓶(如图)。
标记二活动区：双脚并拢跳过可乐瓶。
动作提示：双手叉腰，双脚并拢连续跳过8个间距为60厘米的可乐瓶，落地时注意弯曲双膝加以缓冲(如图)。
标记三活动区：跨越可乐瓶。
动作提示：左右脚交替跨越8个间距为80厘米的可乐瓶，注意不要踩在可乐瓶上，以免摔倒(如图)。
标记四活动区：跑步绕过可乐瓶。
动作提示：根据可乐瓶摆放的位置，在宽80厘米的跑道中呈S状跑步绕过8个间距为100厘米的可乐瓶。为了增加活动的趣味性，教师可将"鳄鱼"玩具零星摆放在某些可乐瓶的旁边，使幼儿在跑步绕行时保持与瓶子的距离，避免碰倒瓶子，被"鳄鱼"吃掉(如图)。
三、挑战游戏
教师由易到难变换某些可乐瓶的摆放位置，如在同一活动区从两种标记的混放到三四种标记的混放，引导幼儿根据标记的变化及时更换动作，发展幼儿的注意力及完成动作的灵敏性。
四、放松活动
1．师：今天，你们都成功地完成了闯关任务，让我们来庆祝一下，一起吃吃汉堡包吧!
2．用趣味互动小游戏"汉堡包"进行肢体放松活动。七个拉答七个拉答炒炒炒(全身放松做抖动状)，甭个拉答甭个拉答饱饱饱(双手叉腰，双脚环绕)，七个拉答炒，甭个拉答饱(同上两种动作)，七个拉答，甭个拉答，汉――堡――包。嗷呜(做吃汉堡包状)!
3．足部按摩放松活动：捏捏脚(放松脚背)、数数脚趾(放松脚趾)、小脚跳舞(放松脚腕)、碰碰小脚(幼儿互相蹬碰小脚，放松整个足部)。
4．组织幼儿洗脚，穿上鞋袜，结束活动。
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