1. 如何教会孩子“垃圾分类”
你好，如何教会孩子垃圾分类是一门学问，首先父母应该以身作则，学习有关垃圾分类方面的知识，可以给孩子播放一些教学视频或者图片，并亲自带孩子去户外实践体验，这样能够起到辅助教育孩子的作用！由于之前没有垃圾分类的要求，大多数人除了知道部分可回收垃圾和个别有害垃圾需要分开丢弃外，大部分的垃圾还是会被习惯性地扔在同一个垃圾桶里。现在开始要求区分湿垃圾和干垃圾，因为没有垃圾分类的习惯，免不了出现随手一扔，扔错垃圾的尴尬情况。比如，桌上的食物残渣，我们会习惯性地用餐巾纸一擦、一包就扔到垃圾桶里，殊不知它们分属于湿垃圾和干垃圾，是需要分开丢弃的。谢谢。
2. 垃圾分类ppt怎么做
这是一份办公资源网提供的垃圾分类PPT模板，可作为垃圾分类PPT制作参考素材，该模板使用了卡通的元素，显得非常的小清新。在PPT的开场中展示着四个不同颜色的垃圾桶，上面分别写着：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、不可回收；垃圾的重新分类和定义不仅有利于垃圾的回收和环境的保护，而且能更好的做到废物循环利用，减少污染，真正做到节能减排。
3. 今天突然翻出了一粒几年前的纽扣电池，表面生锈了，用手摸了摸，有些黏黏的，拿开后手指上也黏黏的
突然删除了一粒几年前的纽扣电池，表面生锈了用手摸了摸有点黏黏的，男孩后熟职业年年呢。那说明你这一粒纽扣电池已经是漏液了，电池失效了已经不能用了。
4. 垃圾分类手抄报资料
主要可以写：垃圾桶四大类、垃圾是经过怎样的处理去变成再生资源的、鼓励大家要学会分类。
至于图片，可以画一些垃圾桶、人把垃圾捡到垃圾桶里。这些希望能帮助你吧！分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾
可回收垃圾
主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。
厨房垃圾
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。
有害垃圾
包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
其它垃圾
包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
5. 垃圾分类时要注意什么
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6. 求一个漫画的名字，有图，记得是韩国漫画，问一下韩语名
具体叫什么名字不太清楚 你可以下载韩国的漫画app 叫웹툰(web town)你面有很多
7. 怎么设计环保海报
列举几个比较好的主题：
环保海报设计之水主题
监护水源——保护水源就是保护生命。据环境监测,全国每天约有1亿吨污水直接排入水体。全国七大水系 中一半以上河段水质受到污染。35个重点湖泊中，有17个被严重污染， 全国1/3的水体不适于灌溉。90%以上的城市水域污染严重,50%以上城镇 的水源不符合饮用水标准，40%的水源已不能饮用,南方城市总缺水量的 60%-70%是由于水源污染造成的。
环保海报设计之保证空气质量主题。
减少尾汽排放——开车人的责任。《中华人民共和国大气污染防治法》规定：机动车船向大气排放污 染物不得超过规定的排放标准，对超过规定的排放标准的机动车船，应 当采取治理措施，污染物排放超过国家规定的排放标准的汽车，不得制 造、销售或者进口。
环保海报设计之节约资源主题。
利用可再生资源—别等到能源耗竭的那一天。人类目前使用的能源 90%是石油、天然气和煤。这些燃料的形成过 程需要亿万年，是不可再生的资源。太阳能、风能、潮汐能、地热能则 是可再生的，被称为可再生能源。人们把那些不污染环境的能源称为“ 清洁能源”。
环保海报设计之节约纸张主题。
珍惜纸张——就是珍惜森林与河流。纸张需求量的猛增是木材消费增长的原因之一，全国年造纸消耗木 材1000万立方米，进口木浆130多万吨，进口纸张400多万吨，这要砍伐 多少树木啊!纸张的大量消费不仅造成森林毁坏，而且因生产纸浆排放 污水使江河湖泊受到严重污染(造纸行业所造成的污染占整个水域污染 的30%以上)。
这四个是常见的倡导环保的主题宣传，在海报设计中也是最常出现的。
在进行环保海报设计时可以从这四个主题方面着手，作为设计材料。
8. 如何在幼儿园实施环保教育
现在都讲究绿色环境治理、低碳环保、讲究环保教育、垃圾分类等等，一些环保的理念更是从幼儿抓起，无论是宣传视频还是宣传图片，在商场小区，我们经常会看到这样的宣传资料，那么在幼儿园里该如何实施环保教育呢？一般是设置成互动游戏的模式、观察环保教育视频等方面对幼儿进行环保教育。
无论是在幼儿园还是在家里面，作为家长和老师都要对幼儿的环保理念进行培养，让他们从小做起，从小对垃圾进行分类，尽可能地选择低碳环保的出行方式，可以从小事做起，从小时候抓起这种环保理念。对于长大以后的孩子工作和生活中的环境理念，也就会偏向于环保。
9. 垃圾分类的一份调查报告。
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
10. 你认为玩具有教育意义吗
一、按玩具功能分类
1、语音、文化类玩具：可让孩子听觉更敏锐、学习新字群、促进语言表达与组织能力、学前练习的玩具，如故事录音带、故事图卡、鼓励涂涂画画的画板等。
2、科学类玩具：可吸引孩子观察、比较、收集、分析的科学类玩具。除了引发孩子狂热的好奇心之外，还可以让他们养成对各种事物观察、分析、收集资料、动手做、实事求是的观念，如显徽镜、万花筒、各种标本等。
3、动作类玩具：这类玩具可以锻炼孩子的大肌肉及身体各部位的协调能力，如婴儿爬行玩具、各式推车、拉车、可骑乘的脚踏车、丢掷的飞镖等。
4、操作类玩具：这类玩具让孩子指头的小肌肉更灵活，促进眼睛与手协调的玩具，如猫土、穿线、串珠、堆叠组合积木等。
5、艺术类玩具：能培养创造力和阅读、书写以及发现生活中美好事物的能力。
6、社会类玩具：包括娃娃、填充玩具等，以及以生活周遭情境设计的玩具，如以超级市场、飞机场扮演玩具，让孩子在抒发情绪中体验大人的生活世界，同时认识自己身边的环境并吸收相关的生活经验。