1. 教师资格证考试卷子前后位卷子一样吗
教师资格证考试卷子前后位卷子不一样。
教育部考试中心根据中小学教师资格考试标准，制定各科考试大纲。中小学教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等，是考生学习和考试命题的依据。
教育部制定并颁布幼儿园教师资格考试标准、小学教师资格考试标准、初级中学教师资格考试标准、高级中学教师资格考试标准。考试标准规定了教师教育教学能力的基本要求，是确定考试科目和考试大纲的依据。
《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》明确规定
凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书， 在全国范围内适用。
2020年4月24日，经教育部研究决定，2020年上半年中小学教师资格考试推迟至下半年一并组织实施。上半年已报名缴费的考生可申请转至2020年下半年考试或申请退费，前期已通过的笔试科目成绩和合格证明有效期延长一年。
2. 教师资格证考试改革前后都有哪些区别
教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施，改革后将实行国考，考试科目为：幼儿园、小学教师《综合素质》、《教育教学知识与能力》;初中、高中教师《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《学科知识与能力》;改革后考试内容增加、考试难度，考教师资格证的朋友要好好准备哦!
3. 英语三级考完了，有人说什么监考老师态度不错，听力清晰，什么好评，明年还会再来，是怎么说的
这次英语A级考试还不错,试卷印刷很清晰,题型都全了,听力发音很标准,监考老师服务态度也
前两周监考PETS 三级,听到听力部分的内容,忽然间感慨颇深。对于一个现在已教英语多年,并能和外教自由沟通的英语老师来讲,三级的语速实在算不上快。但我不得不想,自己所认识的外教中是否真的有一个说话如此慢!
回到家后我翻出了自己若干年前那些至今仍未拆封的英语磁带,听了听,不禁嫣然,原来我们初中的磁带是初中的语速,高中的磁带是高中的语速,四级的磁带是四级的语速,所以,当我上了大学,第一次和外教说话时,却发现,自己英语学了六年,却听不懂外国人说话。我们初中时肯定不会去听高中的英语磁带,而高中时肯定也不会去看电视上的英语新闻,因为我们认为自己还不到那个水平
全世界都公认:中文比英语难学,但为什么简单的,我们却怎么学也学不好呢?和朋友们出去玩,只要遇到新朋友,当他们得知我是英语老师时,总是会发出一阵惊叹:“真的?真了不起,我英语学得最不好了,什么时候也教教我吧……”所以我会对我的每一个学生说:“Never say: ‘My English is poor!’”因为你完全可以把它学好,只是你的方法可能不对。
我想,我如果问大家英语学习包括哪几个方面,所有的人都会说:“听,说,读,写四个方面”(这个问题屡试不爽)。但是当我问到你当初学英语时最先学的是哪一部分时,30%的同学说是“读”70%的同学说是“写”,因为我们从学英语第一天就开始默写单词。为什么没有人说先学的“听”或“说”呢?
其实不论是中文还是英文,只要是语言学习,就需要按这样一个先听说,后读写的顺序来学。想想我们是如何学中文的呢?中文这么难,我们都能学会,除了大环境的影响,就是因为我们是按照这样一个顺序来学的。我们刚出生,就开始听,听到一岁半左右,在爸爸妈妈每天期待的眼神中,我们慢慢可以说出:“妈妈”“爸爸”“爷爷”“姑姑”……后来,我们上了幼儿园,老师可能会指着图片教读儿歌,但没有老师会这时教你写作文,是吧!至于写作文,可能是小学二年级以后的事情了。但是我们学英文却要第一件事就学如何读,如何写,然后又去练听力,练口语。用的方法不对,肯定效果就会不好。
这里,我想简单谈一谈英语听力能力的提高。我认为,英语学习,就像我们小时候学说中文,大量的听,是必须的,然后就是和口语的配合,会说的,自然也就能听懂!听说永远是一家,所以,我认为要想提高英语听力水平,针对雅思学生的学习特点,可以从以下几个方面进行练习:
第一、大量的精听!精听的目的在于培养语感并模仿。模仿他们的语音语调,同时纠正自己的发音习惯。对老师上课讲过的部分进行反复听及模仿练习,模仿之后,合上书本,进行复述。只有当你能说出来,你才真正能够听懂并在听到后第一时间做出反映。对于重点的场景,如租房场景,图书馆场景等,可以选择一些高质量的句子进行背诵。这样做一来可以锻炼一下对英语的反应速度,二来可以掌握一些的道的口语表达方式,助口语一臂之力。课文听好后可以听一些VOA或BBC(对雅思学生建议听BBC,因为BBC是英国的电台,能够帮你习惯英音,如schele 这个词的英音美音区别较大,不易听懂),一开始可能会感觉太难,因为语速是正常语速。但只要坚持听,坚持模仿,你就会发现自己的进步还是很快的。这种练习每天必须坚持一个小时以上。
第二、很多学生有听MP3的习惯,我不知道你的小机器里有多少中文歌,多少英文歌,但是我希望从今天起,你能 很多英语歌进去,我有很多单词就是从歌里学的,像souvenir (from Stop! Stop! Stop!), isolation (from Lemon Tree)… 印象一直很深刻。而且像As long as you love me, 这首歌,用它学从句简直太强了!(I don't care who you are/Where you’re from/What you did, as long as you love me…) 每周学会两三首英语歌,你会发现,其实英语学习也不是那么枯燥的,而且这根本不耽误正常的上课。
第三、选一部自己喜欢的英文原版电影(刚开始时可选简单一点的,如我那时选的第一部电影是The Lion King)第一遍看时不要看字幕,配合视频,看自己能理解多少,像The Lion King的难度,四级水平的学生应该只有20%左右生词,但不看字幕应该能听懂理解30%-50%. 也就是说故事的意思已基本理解,好,然后再看一遍,这一遍带英文字幕看,你会发现好多词,或句子,你看字幕都认识,但就是刚才听时没有听出来,比如If it isn't my big brother descending from on high to mingle with the commoners, 这就是你需要适应的对英语的反应速度问题;再有就是看了英文也不明白的地方,如 Timon: Gee. He looks blue. Pumbaa: I'd say brownish-gold. 这种英式的无法直译的幽默,这就是你要下功夫的地方了。
一遍一遍对照字幕听并且跟着说出来。并模仿电影的里语调去练习。最后再看一遍没有字幕的。看看比第一遍多听懂多少。每周周末时看一部就可以了。另外,Friends 是一部很好的美剧,有情节,是真 实生活场景,而且搞笑,但是里面俚语较多,适合程度稍好一些的学生。
看电影的好处太多了:不但提高听力,而且提高的还会较快。最主要的是学习了很多惯用法,不仅理解,还知道在什么情况下使用。此外,对口语表达能力的增强也是一个很大的帮助,不但增强了语感,并纠正了发音,尤其是连读及重音方面,简直让你没有理由不看啊!
听力,口语向来是中国“烤鸭”们的软肋,希望我对英语听力的一点见解能够有所帮助,不成熟的地方还希望与各位共勉!(
4. 教师资格证考试判卷子的时候给分一般是比较松还是比较紧啊
严格。
教师资格证考试是电脑阅卷。所以你们写试卷的时候一定要记得不要乱涂乱抹，字迹尽量工整。
现在根据往年的数据资料显示，阅卷前后大概需要三周的时间，两周紧张的阅卷期+一周谨慎的数据统计期。
笔试结束后，由各省考试负责单位将笔试答题卡扫描数据和试卷统一报送，阅卷工作由教育部考试中心统一组织。
2015下半年，教育部委托了浙江师范大学、山东师范大学、四川师范大学作为评卷院校，所以不是各省负责自己省份的阅卷，而是全国范围内统一指定几个评卷点。
教师资格证考试具体要求是：
1、申请认定幼儿园教师资格。应当具备幼儿师范专科学校或大学专科毕业及以上学历。
2、申请认定小学教师资格，应当具备中等师范专科学校或大学专科毕业及以上学历。
3、申请认定初级中学教师和初级职业学校的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或大学专科毕业及其以上学历。
4、申请认定高级中学教师和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或大学本科及其以上学历。
以上内容参考网络-教师资格证
5. 听朋友说教师资格证考试统考之后比以前省自行组织考试难很多，是这样吗
是的
2015年，教师资格改革试点工作实施后，参加教师资格考试的条件有所提高，考生应试的难度也有所加大，那么省考变国考之后发生了哪些变化呢?为了让考生第一时间了解最新的资讯，中公教师考试网作了关于2015年教师资格省考变统考后的区别对比。
改革后，申请教师资格的人员，将由省里自行组织改为参加全国统一组织的教师资格考试，即“省考”升为“国考”。“国考”与“省考”相比有以下不同点：
考试科目
“省考”只开设教育学、心理学两个科目;“国考”科目和内容不同，并将原来在认定环节组织的面试(教育教学能力测试)纳入到考试环节。
考试方式
“省考”采用纸笔方式;“国考”采用纸笔和机考两种方式。幼儿园和小学教师资格考试笔试科目一《综合素质》采用机考方式，其余科目均采用纸笔考试方式。
考试内容
“省考”有指定的参考教材和教育学、心理学课程培训;“国考”没有指定的参考教材，也不组织考试培训。
成绩年限
“省考”的笔试单科成绩有效期为1年，“国考”的笔试单科成绩有效期为2年，这就意味着，考生第一次考出一门，还有一年半的时间考出其他科目。超过两年未考出资格证，原成绩作废。
除了以上的不同之外，还有一个重大的变化就是，改革试点启动后，至2012年及以后入学的师范类专业学生，则必须参加国家教师资格证统考，这无疑加强了对师范类学生的专业要求。
最后，中公教育的老师还表示，改革后教师的入职门槛提高了，并且打破教师资格终身制，实行定期注册制度。可见，国家将通过改革对教师队伍，进行更加规范化的管理与限制。在公平的教育考试制度下，将会有更多的有志之才，通过自身努力，加入到广大的教师队伍中去。
6. 教师资格证改革前后有什么区别
教师资格证改革前后即省考和国考（统考）的主要区别有：
1、国考后师范生也要参加考试。
改革后无论是师范生还是非师范生都要通过教师资格考试才能获得教师资格证。省考是师范生毕业可以直接认定教师资格。
2、笔试考试科目不同。
省考地区笔试科目为《教育学》和《心理学》，而改革后国考的考试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》（幼儿园）、《教育知识与能力》（小学、初中、高中），《学科知识与能力》（初中、高中）。
省考有指定的参考教材和教育学、心理学课程培训;国考没有指定的参考教材，也不组织考试培训。
省考笔试成绩只在本省承认，国考成绩全国有效。
3、国考改革后教师终生制将被打破。
教师资格考试改革后将实施定期注册制度，完善中小学教师退出机制。通过正常的教师引进和退出机制，清理出不适应教育教学的工作人员，让愿意从教、有能力从教且热爱教育的优秀人才能进入教师队伍并长期从教、终身从教。
教师资格证到期后，由本人提出重新注册申请，相关行政部门会对其5年中履行教师岗位职责的情况进行审核，审核合格者才能予以重新注册，不合格者取消教师资格。
7. 当地回应教师招考笔试第一位未录取，笔试和面试哪个更重要
我觉得在教师招聘考试中，面试要比笔试更加重要一点。首先能够走到面试这一步的应聘者，在基础能力上应该没有什么大问题，否则也走不到面试这关，直接在笔试部分就被刷下去了，其次在教育行业我认为一个人的责任心、道德心要远比能力更加重要，作为一个老师，是孩子在启蒙阶段除了家长亲人之外接触最多的人，如果这个老师一点责任心也没有，道德败坏，这样的老师怎么给孩子树立一个好的榜样，甚至还会教坏这些孩子，能力再大，心都坏了，不走正道，这能力又能为孩子带来什么呢。
8. 谁有这种考试卷的搞笑图片
你有的我都没有 收藏了