㈠ 有關楷書真卿平安的書法作品怎麼寫毛筆字圖片欣賞
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㈡ 毛筆字圖片正楷(15個字左右)
列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰(Лев Николаевич Толстой,1828年9月9日-1910年11月20日)19世紀中期俄國批判現實主義作家、文學家、思想家,哲學家。世襲伯爵,曾參加克里米亞戰爭。返回雅斯納·亞波利亞納的農庄後致力於農民教育。1862年結婚後,創作了俄羅斯文學史上的巨著《戰爭與和平》(1859~1869)、《安娜·卡列尼娜》(1875~1877)。1879年經歷了一次信仰危機後信奉和平主義,主張以惡抗惡的方式對社會進行改革。並否定自己以前的作品。因執著於自己的信念使家庭關系惡化,死於出奔途中。其作品多達45卷。名著還有長篇小說《復活》(1899)、戲劇《黑暗的勢力》(1886)和若干短篇小說和評論。
他的文學傳統不僅通過高爾基而為蘇聯作家所批判地繼承和發展,在世界文學中也有其巨大影響。在文學創作和社會活動中,他提出了「托爾斯泰主義」,對很多政治運動有著深刻影響。
㈢ 什麼是楷書 圖片
【示例圖片】
【楷書定義】
楷書也叫正楷、真書、正書。由隸書逐漸演變而來,更趨簡化,橫平豎直。《辭海》解釋說它「形體方正,筆畫平直,可作楷模」。這種漢字字體,就是現在通行的漢字手寫正體字。
【楷書分類】
1~2厘米的為小楷(小字),5厘米以上的為大楷(大字),之間的為中楷。但這僅僅是籠統的分法,實際上,現實生活里很少出現過小於1厘米的小字和大到1.8米的大字。
小楷:
小楷,顧名思義,是楷書之小者,創始於三國魏時的鍾繇。他原是位隸書最傑出的權威大家,所作楷書的筆意,亦脫胎於漢隸,筆勢恍如飛鴻戲海,極生動之致。惟結體寬扁,橫畫長而直畫短,仍存隸分的遺意,然已備盡楷法,實為正書之祖。到了東晉王羲之,將小楷書法更加以悉心鑽研,使之達到了盡善盡美的境界,亦奠立了中國小楷書法優美的欣賞標准。
大楷:
一般情況下,人們把一寸以上、數寸以下見方的真書稱為大楷。較此更大的真書大字被稱為「榜書」、「擘窠書」。根據歷代書法家積累的經驗,學習書法應先寫大楷,作基本練習。掌握好大楷的點畫、結構、布白,做到點畫准確精到,結構疏密得當,則退而寫小楷可做到結體寬綽開張,點畫規矩清楚;進而學榜書則能結密無間而氣魄宏闊,不致渙散無神。
㈣ 書法作品圖片
莫名其妙!
㈤ 行書與楷書的區別圖片
行書是在楷書的基礎上發展起源的,是介於楷書、草書之間的一種字體,是為了彌補楷書的書寫速度太慢和草書的難於辨認而產生的。
「行」是「行走」的意思,因此它不像草書那樣潦草,也不像楷書那樣端正。
行書分為行楷和行草兩種,實質上它是楷書的草化或草書的楷化。
下面給出幾個書法名人的楷書、行楷和行草的字例:
【以「書法」兩字為例,按楷書、行楷、行草排列】
㈥ 春節對聯圖片大全楷書
九州日月開春景;四海笙歌頌狗年
子夜鍾聲揚吉慶;狗年爆竹報平安
三多竹葉雄雞畫;五福梅花義犬描
小犬有知嫌路窄;大鵬展翅恨天地
天狗下凡春及第;財神駐足喜盈門
豐年富足人歡笑;盛世平安犬不驚
犬守家門門有喜;毫敷毛筆筆生花
犬守門庭何叫苦;馬馳遠路不辭難
犬愛窮家天下貴;鳳毛麟角世間稀
犬效豐年家家富;雞鳴盛世處處春
犬畫紅梅臻五福;雞題翠竹報三多
犬吠雞鳴春燦燦;鶯歌燕舞日瞳瞳
犬吠雞鳴春燦爛;鶯歌燕舞景妖嬈
犬踏霜橋迎五福;雞登雪石報三多
犬卧宅階知地暖;鵲登梅萼報春新
犬卧階前知地暖;鵲登梅上唱春明
犬看門戶民長泰;法治國家世永春
犬能守夜戶常泰;人若忘恩天不容
日新月異雄雞去;國泰民安玉犬來
日新月異雞報曉;歲吉年祥狗看門
月明松下房櫳靜;日照雲中雞犬喧
月明柳下蟲魚靜;日照人間雞犬喧
月異日新雞報曉;年祥歲吉犬開門
風流壹代玩獅夜;氣象千端入犬年
方觀竹葉舒雞爪;又賞梅花印犬蹄
四季平安黃犬譽;九州錦綉玉龍飛
龍翔華夏迎新歲;氣搏雲天奮犬年
戌犬騰歡迎勝利;酉雞起舞慶榮歸
戌歲兆豐千囤滿;狗年祝福四時安
戌時火樹銀花夜;狗歲豐衣足食人
戌歲祝福萬事順;狗年兆豐五穀香
戌歲兆豐百事順;狗年祝福四時寧
當於雞鳴常起舞;莫為狗茍總偷安
興邦當立鯤鵬志;報國應效犬馬勞
名犬如今成寵物;長蟲自古是佳餚
年逢大有牛羊壯;國步小康雞犬寧
報曉司晨辭舊歲;盡忠守夜接新班
雞聲笛韻祥雲燦;犬跡梅花瑞雪飛
雞去瑤池傳喜訊;犬來大地報春意
雞年利事家家樂;犬歲發財戶戶歡
雞鳴天上登仙境;犬吠人間入寶山
雞鳴天上登仙境;犬入雲中喚寶山
國富民強緣改革;雞鳴犬吠報昇平
奮發仍需雞報曉;平安何用犬防宵
狗為寵物成時尚;鵲報福音過大年
狗來富裕貓來貴;鶴舞壽松燕舞春
狗看門戶喜無恙;人積糧棉歲有餘
狗護壹門喜無恙;人勤四季慶有餘
春風六九觀獅舞;氣象萬千樂狗年
春光明媚燕鶯舞;社會文明雞犬寧
㈦ 朱自清《春》楷書圖片
㈧ 學的毛筆字圖片(楷體)
楷書分歐體、顏體、柳體、趙體。
1、歐體:是唐代大書法家歐陽詢創作的一種楷書字體,其特點是方圓兼施,以方為主,點畫勁挺,筆力凝聚。既欹側險峻,又嚴謹工整。欹側中保持穩健,緊湊中不失疏朗。
(8)楷書圖片大全擴展閱讀
學習寫毛筆字首先要學會正確的執筆方法。如何正確執筆是能否正確用筆的前提,是能否把字寫好的一個重要環節。
執筆方法被歷代書法家和書法理論家所重視。只要我們翻開古今書法理論的典籍,關於執筆方法的探討比比皆是,如握管法、單鉤法、雙鉤法、握管法、撮管法、捻管法、撥鐙四字法、回腕法等等。
五指執筆法的要領是:指實、掌虛、掌豎、腕平、管直。筆桿也不是一定要始終垂直於紙面,在書寫的過程中,筆桿可以略作自然的傾側,但幅度要小,一般寫楷書時筆桿應經常保持垂直狀態。
㈨ 你欣賞哪些人的書法作品
楷書的代表作有哪些 古代楷書四大家是:
唐朝歐陽詢(歐體) :
其楷書法度嚴謹,筆力險峻,世稱「唐人楷書第一」,代表作《九成宮醴泉銘》。
唐朝顏真卿(顏體) :
其楷書端莊雄偉,氣勢開張,世稱「顏體」,代表作《多寶塔碑》。
唐朝柳公權(柳體) :
其楷書清健遒勁,結體嚴謹,筆法精妙,筆力挺拔,世稱「柳體」,代表作《玄秘塔碑》和《神策軍碑》。
元朝趙孟頫(趙體) :
其楷書圓潤清秀,端正嚴謹,又不失行書之飄逸娟秀,世稱「趙體」,代表作《玄妙觀重修三門記》。
楷書最出名的書法家及代表作品。
唐朝歐陽詢(歐體) :
其楷書法度嚴謹,筆力險峻,世稱「唐人楷書第一」,代表作《九成宮醴泉銘》。
唐朝顏真卿(顏體) :
其楷書端莊雄偉,氣勢開張,世稱「顏體」,代表作《多寶塔碑》。
唐朝柳公權(柳體) :
其楷書清健遒勁,結體嚴謹,筆法精妙,筆力挺拔,世稱「柳體」,代表作《玄秘塔碑》和《神策軍碑》。
元朝趙孟頫(趙體) :
其楷書圓潤清秀,端正嚴謹,又不失行書之飄逸娟秀,世稱「趙體」,代表作《玄妙觀重修三門記》。
楷書對聯書法作品欣賞6篇 楷書書法對聯作品欣賞楷書書法對聯作品欣賞圖片1楷書書法對聯作品欣賞圖片2楷書書法對聯作品欣賞圖片3楷書書法對聯作品欣賞圖片4楷書的獨特魅力書法藝術的獨特魅力特徵,令任何一個門類的藝術很難與此相提並論。
書法藝術的創作過程也是一種抒情的過程。
人們對書法作品的審美過程也應該是一個綜合的、立體的過程,而不應滿足於表層的視覺感受,而必須是一種包括文辭內容、文化含量的內在的深層文化信息的全面體驗過程。
可以說,「文化是書法的核心」,書法就其技法層面,如間架結構、章法布局、筆墨技巧等而言,已在幾百年前就走過了它的鼎盛時期,成為高度完善、程式化極強的認知體系;對後來者而言,王羲之、顏真卿等代表人物至今無法超越—從這個意義上講,「法」已終結,只剩下「書以載道」了。
這個「道」的延續和張揚,就是文化的延續和張揚。
書法藝術作為中國傳統文化的一個重要組成部分,今天它與當代文化相互交織,以其自身悠久的傳統、豐富的內涵,在縱向、橫向上對其他類別的藝術產生著重要的影響。
它如同一顆明珠,使中國傳統文化散發出魅力與靈光。
對聯楷書書法作品欣賞 楷書書法對聯作品欣賞楷書書法對聯作品欣賞圖片1楷書書法對聯作品欣賞圖片2楷書書法對聯作品欣賞圖片3楷書書法對聯作品欣賞圖片4楷書的獨特魅力書法藝術的獨特魅力特徵,令任何一個門類的藝術很難與此相提並論。
書法藝術的創作過程也是一種抒情的過程。
人們對書法作品的審美過程也應該是一個綜合的、立體的過程,而不應滿足於表層的視覺感受,而必須是一種包括文辭內容、文化含量的內在的深層文化信息的全面體驗過程。
可以說,「文化是書法的核心」,書法就其技法層面,如間架結構、章法布局、筆墨技巧等而言,已在幾百年前就走過了它的鼎盛時期,成為高度完善、程式化極強的認知體系;對後來者而言,王羲之、顏真卿等代表人物至今無法超越—從這個意義上講,「法」已終結,只剩下「書以載道」了。
這個「道」的延續和張揚,就是文化的延續和張揚。
書法藝術作為中國傳統文化的一個重要組成部分,今天它與當代文化相互交織,以其自身悠久的傳統、豐富的內涵,在縱向、橫向上對其他類別的藝術產生著重要的影響。
它如同一顆明珠,使中國傳統文化散發出魅力與靈光。
書法本身負載著歷史沉澱下來的深厚文化內涵。
書法之所以在中國的藝術和文化中獨領風騷、永葆青春,不是在於它的表層藝術,而是在於它內部蘊涵著的深邃的文化。
對書法的審美必須把它放到中國哲學觀的層面。
可以說,書法是一個文化的概念,而不是一個簡單的藝術概念。
書法應該是藝術而不是技術,這無論從它的產生、發展,還是從它所承載的內涵來講,都是毋庸置疑的。
書法與中國千百年來的傳統文化是不可分的,傳統文化與書法有著一種無法拆解的因緣,所以說書法因文化而具有了靈魂。
反過來,書法又以其形式美讓文化放射出光彩。
因此可以說,只有當文化作為書法的內涵時,書法才能夠感人。
比如說《祭侄文稿》,之所以被千古傳頌,不是簡單地因為顏真卿的筆墨技巧打動人心,而更重要的是在於其背後的愛國精神、道德人品和文化含量。
可以說,書法是以文化精神打動人心,又以書法的形式美令人賞心悅目。
古代的大書法家無一不是大文學家、大政治家、大文人或者大學者。
古代的文人可以不是大書法家,但是從歷史上看,如果不是一個大學問家,絕對也成不了大書法家。
楷書,代表作品(舉例三種) 書法欣賞同其他藝術欣賞一致,需要遵循人類認識活動的一般規律。
由於書法藝術的特殊性,又使書法欣賞在方法上表現出獨特性。
一般地說,我們可以從以下幾個方面進行。
1、從整體到局部,再由局部到整體。
書法欣賞時,應首先統觀全局,對其表現手法和藝術風格有一個大概的印象。
進而注意用筆、結字、章法、墨韻等局部是否法意兼備,生動活潑。
局部欣賞完畢後,再退立遠處統觀全局,校正首次觀賞獲得的「大概印象」,重新從理性的高度予以把握。
注意藝術表現手法與藝術風格是否協調一致,作品何處精采、何處尚有不足,從宏觀和微觀充分地進行賞析。
2、把靜止的形象還原為運動的過程,展開聯想。
書法作品作為創作結果是相對靜止不動的。
欣賞時應隨作者的創作過程,採用「移動視線」的方法,依作品的前後(語言、時間)順序,想像作者創作過程中用筆的節奏、力度以及作者感情的不同變化,將靜止的形象還原為運動的過程。
也就是摹擬作者的創作過程,正確把握作者的創作意圖、情感變化等。
3、從書法形象到具體形象,展開聯想,正確領會作品意境。
在書法欣賞過程中,應充分展開聯想,將書法形象與現實生活中相類似的事物進行比較,使書法形象具體化。
再由與書法形象相類似事物的審美特徵,進一步聯想到作品的審美價值,從而領會作品意境。
如欣賞顏真卿楷書,可將其書法形象與「荊卿按劍,樊噲擁盾,金剛眩目,力士揮拳」等具體形象類比聯想,從而可以得出:
體格強健——有陽剛之氣——富於英雄本色——端嚴不可侵犯的特徵,由此聯想到顏真卿楷書端莊雄偉的藝術風格。
4、了解作品創作背景,正確把握作品的情調。
任何一件書法作品都是某種文化、歷史的積淀,都是特定歷史文化背景下的產物。
因而,了解作品的創作背景(包括創作環境),弄清作品中所蘊含的獨特的文化氣息和作者的人格修養、審美情趣、創作心境、創作目的等等,對於正確領會作者的創作意圖,正確把握作品的情調大有裨益。
清王澍《虛舟題跋·唐顏真卿告豪州伯父稿》雲:
「《祭季明稿》心肝抽裂,不自堪忍,故其書頓挫郁屈,不可控勒。
此《告伯文》心氣和平,故客夷婉暢,無復《祭侄》奇崛之氣。
所謂涉樂方笑,言哀已嘆。
情事不同,書法亦隨而異,應感之理也。
」可見,不論是作者的人格修養、創作心境,抑或是創作環境,都對作品情調有相當的影響。
加之書法作品受特定時代的書風和審美風尚的影響,更使書法作品折射出多元的文化氣息。
這無疑增加了書法欣賞的難度,同時更使書法欣賞妙趣橫生。
總之,書法欣賞過程中受個性心理的影響,使欣賞的方法沒有一個固定的模式。
以上所述僅是書法欣賞的一種方法,欣賞過程中可以將幾種方法交替使用。
另外,欣賞過程中還必須綜合運用各種書法技能、技巧和書法理論知識,極大限度地挖掘自己的審美評價能力,盡力按作者的創作意圖體味作品的意境。
努力做到賞中有評、評中有賞,並將作品放在特定的歷史環境中去考察,對作品作出正確的欣賞和公正、客觀的評價。
當然,掌握了正確的欣賞方法以後,多進行欣賞,是提高欣賞能力的重要途徑。
書法作品欣賞 書法欣賞同其他藝術欣賞一致,需要遵循人類認識活動的一般規律。
由於書法藝術的特殊性,又使書法欣賞在方法上表現出獨特性。
一般地說,我們可以從以下幾個方面進行。
1、從整體到局部,再由局部到整體。
書法欣賞時,應首先統觀全局,對其表現手法和藝術風格有一個大概的印象。
進而注意用筆、結字、章法、墨韻等局部是否法意兼備,生動活潑。
局部欣賞完畢後,再退立遠處統觀全局,校正首次觀賞獲得的「大概印象」,重新從理性的高度予以把握。
注意藝術表現手法與藝術風格是否協調一致,作品何處精采、何處尚有不足,從宏觀和微觀充分地進行賞析。
2、把靜止的形象還原為運動的過程,展開聯想。
書法作品作為創作結果是相對靜止不動的。
欣賞時應隨作者的創作過程,採用「移動視線」的方法,依作品的前後(語言、時間)順序,想像作者創作過程中用筆的節奏、力度以及作者感情的不同變化,將靜止的形象還原為運動的過程。
也就是摹擬作者的創作過程,正確把握作者的創作意圖、情感變化等。
3、從書法形象到具體形象,展開聯想,正確領會作品意境。
在書法欣賞過程中,應充分展開聯想,將書法形象與現實生活中相類似的事物進行比較,使書法形象具體化。
再由與書法形象相類似事物的審美特徵,進一步聯想到作品的審美價值,從而領會作品意境。
如欣賞顏真卿楷書,可將其書法形象與「荊卿按劍,樊噲擁盾,金剛眩目,力士揮拳」等具體形象類比聯想,從而可以得出:
體格強健——有陽剛之氣——富於英雄本色——端嚴不可侵犯的特徵,由此聯想到顏真卿楷書端莊雄偉的藝術風格。
4、了解作品創作背景,正確把握作品的情調。
任何一件書法作品都是某種文化、歷史的積淀,都是特定歷史文化背景下的產物。
因而,了解作品的創作背景(包括創作環境),弄清作品中所蘊含的獨特的文化氣息和作者的人格修養、審美情趣、創作心境、創作目的等等,對於正確領會作者的創作意圖,正確把握作品的情調大有裨益。
清王澍《虛舟題跋·唐顏真卿告豪州伯父稿》雲:
「《祭季明稿》心肝抽裂,不自堪忍,故其書頓挫郁屈,不可控勒。
此《告伯文》心氣和平,故客夷婉暢,無復《祭侄》奇崛之氣。
所謂涉樂方笑,言哀已嘆。
情事不同,書法亦隨而異,應感之理也。
」可見,不論是作者的人格修養、創作心境,抑或是創作環境,都對作品情調有相當的影響。
加之書法作品受特定時代的書風和審美風尚的影響,更使書法作品折射出多元的文化氣息。
這無疑增加了書法欣賞的難度,同時更使書法欣賞妙趣橫生。
總之,書法欣賞過程中受個性心理的影響,使欣賞的方法沒有一個固定的模式。
以上所述僅是書法欣賞的一種方法,欣賞過程中可以將幾種方法交替使用。
另外,欣賞過程中還必須綜合運用各種書法技能、技巧和書法理論知識,極大限度地挖掘自己的審美評價能力,盡力按作者的創作意圖體味作品的意境。
努力做到賞中有評、評中有賞,並將作品放在特定的歷史環境中去考察,對作品作出正確的欣賞和公正、客觀的評價。
當然,掌握了正確的欣賞方法以後,多進行欣賞,是提高欣賞能力的重要途徑。
㈩ 對聯楷書書法作品欣賞
楷書書法對聯作品欣賞
楷書書法對聯作品欣賞圖片4
楷書的獨特魅力
書法藝術的獨特魅力特徵,令任何一個門類的藝術很難與此相提並論。書法藝術的創作過程也是一種抒情的過程。人們對書法作品的審美過程也應該是一個綜合的、立體的過程,而不應滿足於表層的視覺感受,而必須是一種包括文辭內容、文化含量的內在的深層文化信息的全面體驗過程。可以說,「文化是書法的核心」,書法就其技法層面,如間架結構、章法布局、筆墨技巧等而言,已在幾百年前就走過了它的鼎盛時期,成為高度完善、程式化極強的認知體系;對後來者而言,王羲之、顏真卿等代表人物至今無法超越—從這個意義上講,「法」已終結,只剩下「書以載道」了。這個「道」的延續和張揚,就是文化的延續和張揚。書法藝術作為中國傳統文化的一個重要組成部分,今天它與當代文化相互交織,以其自身悠久的傳統、豐富的內涵,在縱向、橫向上對其他類別的藝術產生著重要的影響。它如同一顆明珠,使中國傳統文化散發出魅力與靈光。
書法本身負載著歷史沉澱下來的深厚文化內涵。書法之所以在中國的藝術和文化中獨領風騷、永葆青春,不是在於它的表層藝術,而是在於它內部蘊涵著的深邃的文化。對書法的審美必須把它放到中國哲學觀的層面。可以說,書法是一個文化的概念,而不是一個簡單的藝術概念。書法應該是藝術而不是技術,這無論從它的產生、發展,還是從它所承載的內涵來講,都是毋庸置疑的。書法與中國千百年來的傳統文化是不可分的,傳統文化與書法有著一種無法拆解的因緣,所以說書法因文化而具有了靈魂。反過來,書法又以其形式美讓文化放射出光彩。因此可以說,只有當文化作為書法的內涵時,書法才能夠感人。比如說《祭侄文稿》,之所以被千古傳頌,不是簡單地因為顏真卿的筆墨技巧打動人心,而更重要的是在於其背後的愛國精神、道德人品和文化含量。可以說,書法是以文化精神打動人心,又以書法的形式美令人賞心悅目。古代的大書法家無一不是大文學家、大政治家、大文人或者大學者。古代的文人可以不是大書法家,但是從歷史上看,如果不是一個大學問家,絕對也成不了大書法家。