㈠ 校園足球黑板報設計內容及精美圖片
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校園足球媒體熱議
發展校園足球的政策一經提出，立刻引起外界熱議——方向是對的，體現了讓足球回歸教育的宗旨，不過，外界對如何開展校園足球也有各種擔心。華商報記者昨天采訪了志丹校園足球的發起人丁常保、西工大退休體育教授葉保增以及部分家長。從中不難發現，外界對校園足球的擔憂既有對政策的誤讀，也有對教育界自身問題的思考。
熱議1
校園足球會不會一刀切?
會議決定，從現在到2017年將在全國扶持2萬所左右中小學足球特色學校以及200所高校高水平足球隊。對此，輿論已經擔心足球會變成體育課的全部，各個中小學會不顧自身條件都搞足球?足球評論員黃健翔也表示：“要尊重孩子愛好，不應搞一刀切。”
對此，丁常保解釋說：“外界誤讀了這次會議的精神。在會議進行期間和隨後的座談會上，代表們也都談到了所謂一刀切的.問題。應該說，這個問題是不存在的。這次推動校園足球開展是一次試驗和示範，先試點，再舉一反三。第一，全國有40多萬所中小學，開展校園足球的只有2萬所左右，比例很低。第二，此次校園足球工程是逐步開展，到了2017年，若這一計劃實施效果好，將為校園籃球和校園排球提供示範。”
熱議2
校園足球會不會成為應試教育?
教育部部長袁貴仁表示，要把學生足球特長水平納入學生綜合素質評價，寫實記錄，形成檔案，供上一層學校招生參考。“足球成了必修課，是否意味著足球變成了另一項應試教育?如果變成了應試教育，豈不是加重了孩子們的學習負擔。”西工大退休體育教授葉保增昨天對華商報記者表達了自己的擔憂。
“足球課不會變成應試教育，我覺得這一點也不用擔心。”丁常保解釋說，“我們在座談會上都集中談到了這個問題，我們認為，不能把足球教育變成強迫性教育。一名武漢代表就說，在推廣校園足球的學校中一定要根據自覺自願的原則，讓學生自己選擇適合自己的運動項目，不一定非要都踢足球。”
熱議3
校園足球會不會成為另一種奧數?
許多學生家長也擔心，足球會不會變成另一種奧數。“足球突然吃香了，我擔心有的學校在招生時把足球特長作為一項考試內容，這樣的話，社會上必然出現各種足球補習班，家長不得不花錢讓孩子參加。”一名學生家長說。
丁常保說，在座談會上，代表們最擔心的也是這一點。“我個人覺得在宣傳和推廣校園足球的同時，一定要樹立校園足球是一項素質教育的思想。足球培養的是健康的體魄，崇高的團隊榮譽感，我們也希望不要一味用考核對校園足球進行評定。如果因此加重了家長和學生的負擔，我想這絕對不是我們的初衷。”
校園足球會不會成為政績工程?
其實，外界對校園足球的擔憂反映的是當下教育界存在的一些問題，就是擔心校園足球變成教育界的另一項政績工程。
不可否認，當下無論是家長、社會還是教育部門對學校和老師的評價，就是升學率的高低，也只有升學率才能真正出政績。正因為如此，素質教育經常是嘴上說一說、文件里提一提，學校真正抓的還是應試教育。如今校園足球的頂層設計有了，但如何衡量校園足球開展的好壞，還需要一套全新的標准，若還是按照升學率，還是以應試教育為主導，校園足球就很可能淪為撈取政績的工具。
黃健翔說得好：“很多體育運動項目的產生源自人類嬉戲的本能，另外一些源自軍事訓練。所以參與運動最大的動力是喜歡，是愛好，是好玩，(若)把體育項目當成政績來抓絕對是本末倒置，不會有好結果。”而足球之所以成為世界第一大運動，決不是應試教育的結果，因此，一定要使這項運動發揮自己的魅力吸引青少年。
㈡ 足球黑板報素材
足球黑板報素材
【踢足球的要領】
（一）選位 對方射門時，守門員一般應站在射門點與兩門柱形成角的平分線上，當對方運球逼近或近射時，守門員應及時出擊前迎，以便縮小射門角度或撲腳下球。當對方遠射時，可適當靠前站，但要防備對方吊射。當球推進到中前場時，守門員可前移到點球點附近。在保證及時回位的情況下盡量擴大活動范圍。
（二）准備姿勢 兩腳左右分開與肩同寬，兩膝彎曲，腳跟稍提起，身體重心放在兩腳掌上，上體稍前傾。
（三）移動
1、腳背正面運球腳背正面運球多在越過對手之後，前方縱深距離校長，仍需要快速運球前進情況下使用。
(1)動作要領：跑動時，身體自然放鬆，上體稍前傾，兩臂自然擺動，步幅不宜過大。運球腳提起時，膝關節彎屈，腳跟提起，腳尖下指，在邁步前伸腳著地前。用腳背正面向前推撥球前進。
(2)易犯錯誤：
①運球時，不是推撥球，而是捅球，球離身體過遠，失去控槐晌咐制。
②支撐腳離球過遠，身體後仰；觸球後，身體重心不能隨球前移。
(3)糾正方法：
①多做原地運球練習，體會腳與球接觸的感覺。
②反復做無球跑動練習，提醒自己重心降低。
(4)練習方法：
①顛球練習。用單腳腳背正面顛球，或兩腳交替顛球，體會腳與球接觸的感覺。
②按動作要領做無球跑動模仿練習。提配自己注意重心降低，身體放鬆。
③走動中用單腳腳背正面運球。
④慢跑中用單腳腳背正面運球。
⑤走或慢跑中兩腳交替腳背正面運球。
⑥兩腳交替做一步一觸球練習。
⑦直線運球。學生分成兩組，各成一路縱隊，相距20米對面站立。第一人運球到對面運球線前時，把球傳給對面第一人。依次進行。
⑧急停起動運球練習。學生直線運球，運動中突然用前腳掌將球踩住，然後用腳背正面運球，反復練習。
⑨直線運球。快速直接運球，提醒抬頭要看到場上情況。
2、腳背外側運球
(1)動作要領：跑動時身體自然放鬆，上體稍前傾，兩臂自然擺動，步幅要小些。運球腳提起時，膝關節彎屈，腳跟提起，腳尖稍內轉，在邁步前伸腳著地前，用腳鉛純背外側向前推撥球，球直線運行。向前側推撥球，球曲線或弧線運行。
(2)易犯錯誤：
①運球時，膝關節沒彎屈，推球力量大，球離身體過遠，失去控制。
②腳尖不內轉，觸球部位不正確，控制不好運球方向。
③身體重心過高或臀部後坐，身體重心不能隨球前移。
足球知識里的健身學問:
一、運動的天性
孩子到了8歲，腎氣的充實讓他們精力旺盛，正是跑跑跳跳的時候，讓他去踢足球做運動是順應天性的，而如果讓他像小女孩一樣，總是安安靜靜地待著，就是違背了他的天性。
這和中醫里說的「人法天然」的原則是相違背的。
二、培養個性
孩子在一個團體里，不盡能夠培養團隊意識，還能夠發展友誼，發現自我，踢足球對於培養男孩子完善的`個性也是有利的。
如果因為擔心孩子會受傷而阻攔孩子踢球，就是因噎廢食了。
三、強健體魄
我們知道，小孩子往往脾胃較差，而踢足球對於強健脾胃也十分有利。
因為踢足球會加速體內的代謝，使人氣血流通加快，臟腑的功能也變得強勁，肝膽、腸胃的功能都得到了加強，從而促進消化。
消化系統好的小孩，就會擁有一個好體質，不易生病。 我們在球場上，也很少看到肥胖的小孩。
肥胖不但體形難看，還會增加心腎負擔，甚至出現嚴重的疾病。
從小謹枝就積極參加體育運動，能夠有效控制體形，減少肥胖的發生。為此，父母一定要鼓勵孩子踢足球。
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