㈠ 請問一共有幾只猴子
樹上七個猴，地下一個猴。
問，一共幾個猴？
希望能夠幫到你，還望及時採納。
㈡ 猴子的圖片
㈢ 從圖片中能找到幾只猴子幾只兔子幾只松鼠幾只鳥幾個桃子看圖寫話答案
圖片在哪裡呢 只有有圖片才能看的吧
㈣ 圖上有兩只猴子,前面的猴子說它前面有7隻猴子,後面還有4隻,一共有多少只猴子
有兩只猴子,前面的猴子說它前面有7隻猴子,後面還有4隻,
一共有（12）只猴子
7+4+1
=11+1
=12（只）
㈤ 有13隻大猴子，大猴子比小猴子少16隻，這座山有幾只猴子畫圖
解：猴子的總數是13+13+16
=13+29
=42
答：
圖很簡單，自己來
㈥ 圖上有3隻猴，前面有7隻猴，後面有4隻猴一共有多少只猴
3+7+4=14一共是14隻猴子。小學數學題目，還來這里問。浪費公共資源。
㈦ 有四種猴子都叫什麼名圖片
混世四猴？？？
第一是靈明石猴，通變化，識天時，知地利，移星換斗。
第二是赤尻馬猴，曉陰陽，會人事，善出入，避死延生。
第三是通臂猿猴，拿日月，縮千山，辨休咎，乾坤摩弄。
第四是六耳獼猴，善聆音，能察理，知前後，萬物皆明。
此四猴者，不入十類之中，不達兩間之名。
㈧ 是七隻猴子那一個圖
樹上七個猴，地下一個猴，幾個猴，八個，不對，九個，還懷這一個猴
㈨ 關於猴子的圖片
三不猴
作者：曹茂海
一日，朋友外出考察，送給我一份禮物，雅名為「三不猴」。
三不猴由三個小猴子自上而下連成一串，各具情態，栩栩如生：
上面的，是站著的小猴子。腿微曲，左手握著果子，手臂頂著下巴，右手捂著右耳，是為「不聽猴」－－不該聽的不聽。
居中的，是右肢獨立的小猴子。左腳頂著下巴，右手摸著後腦勺，左手捂著左眼，是為「不看猴」－－不該看的不看。
下面的，是俯身向下的小猴子。眼睛團圓，面目和善，雙手捂住大口。是為「不說猴」－－不該說的不說。
也聽說，名勝景點里，繁華超市中，泥捏的、木製的、玉雕的、銅鑄的三不猴，琳琅滿目，各具情態。這三不猴也真有來頭！
先說「三不」。不該說的不說，不該聽的不聽，不該看的不要看，若是再引申一步，甚至可以用孔子的那句話來概括：「非禮勿言，非禮勿聽，非禮勿視。」在儒家思想中「禮」是核心，是必須遵循的准則。所謂「經國家，定社稷，序人民，利世嗣、分爭辯訟，非禮不決；君臣上下、父子兄弟，非禮不定；宦官事師，非禮不親；班朝治軍，蒞官行法，非禮威嚴不行」，可見「禮」的作用之大，從古到今，國人的思想和言行在很大程度上都受此制約。
雖然儒家的綱常禮教常被歷代統治者利用來教化人民，但縱觀歷史，卻沒有哪一個朝代不是因為禮崩樂壞而最終走上了覆亡之路。「勿聽勿言勿視勿動」只不過是閉塞老百姓視聽的愚人伎倆罷了，目的是讓人民對非「禮」的勾當視而不見聽而不聞，任由少數人胡作非為而麻木不仁。
再說「三不猴」。在中國，大約是從孫猴悟空誕生以後，因其對唐僧赤膽忠心，也因其竭力懲惡揚善，在歷盡九九八十一難之後，修成了正果，後來，猴子也就成了家喻戶曉的智慧與勇力的化身。可是，幾百年之後，特別是幾十年之後，猴子修身養性，終於繁衍出新的一族：「三不猴」！
把「三不」粘貼到猴子身上，自有其原由。
我們姑且不去討論「該」和「不該」的標准。但是，如果人人信奉「三不主義」，都成了三不猴，恐怕也來了問題：
不該聽的不聽，耳朵只得用來擺樣了……
不該看的不看，眼睛只好用來流淚了……
不該說的不說，嘴巴只能用來吃飯了……
於是大家都成了好好先生，好好女士…於是正氣缺失，民主不再……於是黑白不分，是非顛倒……人人成了三不猴，社會也就成為三不社會了。
誰願意看到如此慘痛的局面！