⑴ 一張a4紙怎麼做手工
一張a4紙做手工步驟如下：
1、首先拿出一個小長條，豎過來向上折一下，再翻過背面折剛才一樣的大小，再翻過重復一直這樣折，折到最後。
2、然後把折好的方塊放在一個紙上，用筆比這畫出痕跡，再用剪刀剪下來，把紙打開。然後把剛剛折好的每一層都沾上雙面膠，再把雙面膠揭開，把它們粘在一起。然後把剛剛剪好的小方塊粘在最外邊。
詞語印證：
1、《三國志·吳志·孫休傳》：「 諝 先是科郡上手工千餘人送建業。」
2、張天翼《兒女們》：「某時算是學手工，到了最近許能賺幾個工錢。」
3、王振武《最後一簍春茶》：「看這手工、花樣，做得多細！」
4、謝覺哉《觀花小記》：「紡、練、織都是手工，產品多是被面料。」如：手工勞動。
5、丁玲《母親》：「另外兩位年青的女教員，一個姓 張 ，教圖畫；一個是褚先生的女兒，教手工。」
⑵ 放假在家帶娃很無聊推薦三款手工，輕松簡單又好學
文｜全文共1913字，閱讀時間約3.5分鍾
馬上要放假了，你給孩子安排了什麼活動？ 出去玩還是在家窩著？ 如果打算在家，接下來推薦的幾款 手工， 或許能讓你和孩子好好玩上一陣子，也是Tim平時比較喜歡的手工。
7歲前兒童發展有特點，手工作品也不同
孩子的生理發展是遵循一定規律的，從兒童發展學來看，學齡前發展重點是 各項能力的啟蒙 ，包括 動手能力、思維能力、想像力 等等。而做手工，則是一個可以囊括這幾種能力的活動之一。年齡不同，孩子們做出來的手工也有變化，接下來我們分年齡一起看看。
3~4歲 的孩子正處於充滿 好奇心 的階段，對很多新鮮的事物，都會選擇 動手 去嘗試。手工正巧符合了這個階段小朋友的心理，能夠滿足好奇心的同時又給予他們自己 動手的空間 。
但這個時期兒童的手工作品，很 少有自我創作 的能力，大多處於 模仿 的階段。在製作手工過程中，成人通常陪伴在身側，進行 口頭指導 和提供必要時的幫助。小孩會按照老師或家長的安排順序，去 模仿 他喜歡的某件實物造型，在製作的過程中體會成長的快樂。
例如和小夥伴玩過家家時，會用橡皮泥來製作傢具；給芭比娃娃過生日時還會自己捏出生日蛋糕的形狀。在這些 探索 的過程當中，孩子 能邊玩邊學習 ， 潛移默化 地鍛煉 大腦對四肢 的 控制能力 ，使腦袋更 靈活， 四肢更 協調 。
4~5歲 的孩子開始慢慢地在腦海中形成一定對 事物的感知 ，能夠依照 現實事物 來用剪刀把紙修剪成 相應的形狀 ，且形狀較為 規整 ， 邊緣整齊 。此時他們能使用卡紙、橡皮泥等刻畫出腦海中的事物形態，例如一些 小花、小草、小動物、房屋 等等。有時還會對此作進一步的 裝飾和修改 。
6~7歲 的兒童大腦進一步發育， 四肢配合 也更加協調，能夠完整地 動手刻畫 或製作出心中所 想像的事物 ，手工技能也越來越高。此時的他們可以開始製作一些 挑戰性比較強 的事物，例如 飛機、降落傘、風箏、劃船 等等。
在玩泥具時，他們也會更偏向 勾畫 一些細節方面，將人物或事物更加 形象化、故事化 。家長在此階段最好不要過多地進行干涉，可以在哈子遇到困難時幫一下，其他任務讓他繼續自己 獨立完成 。
推薦三款手工，孩子都很喜歡
之前去姐姐家看她教導孩子拼裝樂高玩具，不僅僅需要動手能力，還更考驗小孩的 觀察和思考能力 。通常三四歲的孩子都 不太會堅持 去 解決困難 ，需要家長對他們進行 正確的引導 。
媽媽就要 耐心 地與孩子講解前因後果，讓他不要 過於著急 ，告訴他玩這個玩具的正確方式應該是怎樣的。
接下來，我介紹幾種比較常見的 手工製作方法 。家長可以參考一下，選擇適合孩子的一項或幾項陪伴他一同完成。
第一個，一條會動的鯊魚。
在製作之前准備幾張A4紙，幾張彩色卡紙，顏色最好多樣，還需要 剪刀膠水、彩色筆、牙簽 等。
先在網上尋找小鯊魚的 素材 ，用紙 列印 出來。將鯊魚的 頭部與尾部 用剪刀剪下，讓小朋友用彩筆進行 上色 ，可以讓他們 自由發揮 ，不一定要根據實際的顏色去塗抹，有自己的想法是最好的。
將彩色紙 對折打開 ，頭圍兩側粘貼在鯊魚的頭部與尾部，使 頭尾連接起來 。最後用 牙簽固定 在鯊魚的頭部與尾部，這樣就製作成了可以 自由拉伸 的一隻會動鯊魚。
第二個，卡紙雲朵
在製作之前准備一張藍色A4卡紙和一張白色A4紙，以及都要用到的剪刀、膠水、橡皮筋，最後還有 黑色馬克筆 與 藍色熒光筆 。
首先，使用藍色熒光筆在藍色A4紙上畫出一條條 平行的橫線 ，再將這張紙橫向對折，用剪刀剪開。完成後將這兩張紙 並列放置 在一起，並用橡皮筋固定這兩張紙的 靠中間部位 ，最後將這兩頭展開，並用 膠水 粘貼在一起。
此時用在白紙上用剪刀剪出一朵 雲的形狀 ，用黑色馬克筆畫出可愛的 笑臉表情 ，將雲朵與製作好的藍色卡紙相互粘貼後就大功告成了。
可以製作多個不一樣的 表情或顏色 的雲朵擺放在一起掛置，當作窗戶邊的小裝飾等等。
第三個，卡片獎章
在製作之前准備彩色A4卡紙和白色A4紙，還有剪刀、膠水、黑色馬克筆、彩色筆等。
首先，將彩色卡紙 豎列對折 ，用剪刀將卡紙橫向 對折剪開 。將其中兩列 對折兩次 ，分成 四列剪開 ，將其中兩條卡紙折疊後用 橡皮筋扎緊 並捆綁在一起，銜接的縫隙用 膠水粘貼牢固 即可。
在 另一種顏色的卡紙和白紙 上分別剪下一大一小 兩個圓 粘貼在一起作為獎章，另外再取一張顏色相同的卡紙剪下兩條長條。
最後，在圓形的部位畫上喜愛的圖案，並把兩條長方形剪出 緞帶尾部 的形狀與圓形粘貼在一塊，獎章就做好了。
小辮子媽有話說：
還有許多手工製品適用於兒童與家長在家製作，需要家庭成員 共同參與完成 。不僅僅是網上那些已經製作 步驟詳細 、能夠按部就班的手工製品或手工繪畫，父母與小朋友也可以在家自己製作 喜愛的、發揮想像的 手工畫作。充分發揮孩子天真爛漫、天馬行空的 想像力 與 創造力 ，開拓他們腦海中未知廣闊的 思維領域 ，並且讓家庭成員之間的關系，因為手工製作變得更加 幸福融洽 。
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⑶ 如何製作笑臉拼圖
打開你要用的圖片，分別進行 自由變換 縮小，然後新建一個空白頁面，把圖片都拖進去，排好就好了
⑷ 你笑起來真好看百張笑臉抗疫情怎麼製作
可以用ps製作。
首先要製作一百人單個笑臉的圖片，然後打開ps在文件菜單中打開自動菜單中的photomerge，導入這一百人的圖片，就可以了。
⑸ 笑臉怎麼做簡單又漂亮
土豆可以做成千上萬道菜，那土豆怎麼做才好吃呢，土豆餅，薯片都其時味道都是不錯的，那下面這道土豆笑臉吃起來味道好，又特別的好看，做法分享出來。
在家土豆做成這樣的笑臉，一家人吃得那是一個開心
1、准備土豆幾個，然後洗干凈去掉外皮，把土豆切片厚片
在家土豆做成這樣的笑臉，一家人吃得那是一個開心
土豆
2、切好的土豆放到蒸鍋中蓋上鍋蓋，蒸上十五分鍾，蒸到用筷子能插通就可以
在家土豆做成這樣的笑臉，一家人吃得那是一個開心
3、蒸好的土豆倒入盆中壓成泥，再加入白糖
在家土豆做成這樣的笑臉，一家人吃得那是一個開心
4、再往盆中加入玉米澱粉、麵粉攪拌成團
在家土豆做成這樣的笑臉，一家人吃得那是一個開心
麵粉
在家土豆做成這樣的笑臉，一家人吃得那是一個開心
土豆團
5、土豆團放到案板中，然後擀成薄餅，再用礦泉水蓋子壓下去，做成一個個的圓餅
在家土豆做成這樣的笑臉，一家人吃得那是一個開心
土豆
6、把圓餅拿出來然後用筷子插上兩個眼，再用調羹插下去成嘴巴
在家土豆做成這樣的笑臉，一家人吃得那是一個開心
笑臉
7、鍋中加入油燒至六成熱，把土豆笑臉下入鍋中炸
在家土豆做成這樣的笑臉，一家人吃得那是一個開心
下入炸
8、炸至金黃就可以撈出控油，裝入盤中就可以食用了
在家土豆做成這樣的笑臉，一家人吃得那是一個開心
撈出
在家土豆做成這樣的笑臉，一家人吃得那是一個開心
土豆笑臉餅
這樣的土豆笑臉餅不只是好看，吃起來還特別的好吃。
⑹ 怎麼在雞蛋上畫笑臉圖片
材料：雞蛋殼 2個、畫筆 3支、紙 1張、剪刀 1把、雙面膠 1個
1、先用彩筆在雞蛋殼上面畫出笑臉。
⑺ 教師節手工賀卡圖片欣賞
手工製作教師節賀卡怎麼做？教師節親手製作賀卡送給老師是不錯的選擇。2017年教師節即將到來，下面是我帶給大家的教師節的手工賀卡圖片大全，一起來欣賞一下吧!
教師節手工賀卡圖片欣賞(10張)
教師節手工賀卡圖片1
教師節手工賀卡圖片2
教師節手工賀卡圖片3
教師節手工賀卡圖片4
教師節手工賀卡圖片5
教師節手工賀卡圖片6
教師節手工賀卡圖片7
教師節手工賀卡圖片8
教師節手工賀卡圖片9
教師節手工賀卡圖片10
教師節賀卡祝福語
1. 微笑是一條曲線，它能使許多東西變直。祝您節日快樂!忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但願明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。
2. 萬水千山總是情，灑向人間都是愛!天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，老師!
3. 小時候總覺得您太嚴厲，現在才知道這是您愛的表現。老師，祝您節日快樂!小時侯，我知道你是世界上最美麗的景;長大了，我知道我會成為像你一樣的人!
4. 像天空一樣高遠的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂!想念您，懷念您--老師!對您的懷念與祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!
5. 想念您，懷念您——老師!對您的懷念與祝福將於日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!想念您，懷念您--老師!對您的懷念與祝福將於日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!
6. 師傅!永遠的師傅!師恩重如山，學生不敢忘，借您的節日送上一份祝福，祝福您身體健康，萬事如意，桃李滿園!
7. 師恩永難忘--深深祝福您節日快樂!永遠快樂!師恩難忘--「九十」快樂!!永遠!
8. 生我養我是父母，給我希望教我知識人生緊要關頭指引我方向的，卻是您--我敬愛的老師!生命中最重要的引導者!
9. 生命如歌，桃李芬芳。生命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們!
10. 生命如歌，是您種下了那些音符!深夜的燈光，照亮了您的白發，月日您放假，休息休息吧!
11. 是您托起了我幼小的理想之帆;是您點燃我初初的知識之火。您是我一生最敬重的人之一!是您幫我進行了實質性重組，讓我從「SW」成為了今朝之「白馬」。衷心感謝你!
12. 世有伯樂，然後有千里馬。謝謝您，我的老師。十年樹木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報師恩。
13. 十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經，四書三字兩雅一心栽樹，點點心血育英才澤神州。師生情深，永生不忘!
14. 也許，您不是最優秀的，但在我心中您是最棒的!節日快樂，老師!陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。祝您教師節快樂。
15. 延續了你的工作後，才明白當日的你。明了這一切後，我會做得更好，只因為你是我的老師。牙醫對病人說不要害怕，喝一杯酒鎮靜鎮靜。酒後，醫生問你現在感覺如何。看誰還敢拔我的牙!老師輕松一下!
16. 學生眼中的您：婚前比婚後親;課下比課上活;校長比學生熟;假期比開學忙。學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節日愉快!
17. 莘莘學子心，難忘恩師情。辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：節日快樂!幸福永遠!
18. 您托起了明天的太陽照耀人類的未來。今天是您的節日我的老師您雖然不是站在講台上的老師，但我相信您付出的`決不比任何老師少。老師您辛苦了，節日快樂!
19. 尊敬的園丁：您好!在辛勤耕耘下您已是碩果累累，桃李滿天下。衷心祝您教師節快樂!
20. 最難參透的是老師的心，期望精心培育的花朵盛開，又怕盛開中的花朵凋零。縱然歲月會重新塑造我們的容顏，我永遠是您的孩子，敬愛的吾師!
教師節賀卡寄語
1. 願溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師。願老師的船永遠平安!
2. 有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。有人說，老師您已經找到了自己的位置，其實，您的座標只在我們心裡。還有誰比您站得更高，看得更遠?
3. 有了你，我的一生才精彩!!謝謝你!我的老師!由蒼白而絢麗，由膚淺而深邃，生命因你而升華。
4. 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。擁有年輕，夢想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績;擁有財富，桃李滿天下。
5. 因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩!醫生治癒人類肉體的傷痕，您，孕育了人靈魂!
6. 一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您細雨潤物般的教導，總能讓我淚濕眼眸。一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。
7. 一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!
8. 一天為師，終生為父。以前，現在，將來你永遠是我的老師。一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂!
9. 一生何求?桃李遍天下。簡訊傳情，師恩永在我心。一生何求?桃李遍天下。
10. 一切過去了的都會變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!一路上有您的教導，才不會迷失方向;一路上有您的關注，才更加的自信勇敢…老師，謝謝您!
11. 一粒種子怎能發芽，一棵小苗緣何挺拔，因為有您--老師的消耗做為代價!一刻關懷永在心，長成棟梁報答您。
12. 一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師!一個迸射火花的身軀，肩挑著一個傳誦至今的壯舉，明天因你而美麗!
13. 一旦天下無智，唯有您來破天機--因為您是人類靈魂工程師。也許有一天，老師在您再也站不起來的時候，我們都站起來了，在您的微笑中我們站成了一排排蒼翠的大樹……
14. 相別日漸長，師恩永難忘。獻給敬愛的老師我們搜尋那些美麗的回憶也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂。
15. 鮮花掌聲祝詞表達了學生的心願：老師您辛苦了!學生祝您：天天「九。十」,永遠快樂!先生，您的嚴厲讓我從此堅強!
16. 夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖;此時送杯高興就好，祝福您百事可樂!希望今天是一個艷陽天，明天會更好!
17. 希望今天，所有的老師都會從心裡微笑;為自己自豪吧，因為你是老師!希望今天，所有的老師都會從心裡微笑，為了桃李滿天下!只要老師快樂，我們就快樂!
18. 轉眼數年過去了，當自己身為人父母時，才發現老師對我們的期望和愛護，謝謝您，老師。祝您心想事成，每天都有一份好的心情!
19. 在特殊的日子，獻給我的愛人：送個簡訊祝福你，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在你心底!在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對社會貢獻最大。老師，我們永遠感激您!
20. 在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師!在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節日快樂!
⑻ 樹葉製作的手工作品
樹葉手工做法如下：
樹葉手工做法如下：
材料：紙筒，剪刀，膠水，彩筆，樹葉。
小男孩頭發：在紙張上隨便畫出一張臉，然後挑選合適的樹葉，先擺上去看看效果，嘗試多張樹葉滿意後，再塗抹膠水。
小魚手工：長得比較像魚兒身形的樹葉上，畫上魚兒小眼睛和小嘴巴，魚鱗等，再粘貼在紙片上。也可以像下圖那樣畫一個魚缸，塗抹藍色底色作為清水，把魚兒貼在里頭。
太陽花手工：在一個圓形紙片上畫上笑臉，然後把適合的樹葉圍繞著卡片貼滿一圈，完了就像一朵朵的太陽花。最後粘貼一根小木棒，插在一些小石子容器里就相當於裝飾品了。
孩子做手工的好處：
1、增進感情，提高交往能力。
在手工製作過程中，往往需要孩子和大人進行相互的配合和幫助，這就鍛煉了孩子的交往能力，與人溝通交流的能力，和團結協作的能力。
2、提高智商，增強自理能力。
手工藉助用手去揉、搓、捏、貼、插、撕、扭、擰、接、刻、壓、剪、系、塗、粘合等動作，完成創作。不但增強了孩子手眼協調的能力，而且加強了孩子精細動作的發展。
⑼ 小學生如何手工製作微笑卡
步驟如下：
需備材料：紙盒、彩色紙、彩色卡紙、吸管、剪刀、吸管水筆、固體膠等。
1.用彩色紙將盒子四周包裹起來。
拓展資料
任何一件手工作品的製作都是一種具有復雜結構的創造活動。從材料的選擇到製作方法、步驟的確定；從動手製作到不斷修改和完善的全過程，充滿了創造精神；形象思維和邏輯思維的交融；在素質培養上有著其獨特的優勢，起著其它學科所無法替代的作用。