Ⅰ 為什麼老鷹的眼力非常好
沒有眼力比鷹厲害的動物，視力最好的動物是鷹。 鷹的黃斑比人多聚集了5倍的細胞。而且鷹的黃斑有兩個，所以比人能看到4~8倍遠的地方。
老鷹是一種肉食性的類群，通常在峽谷內覓食。老鷹和一般鳥類的不同點在於，老鷹屬於猛禽類，一般鳥類屬於雜食類。老鷹性情兇猛，肉食性，以鳥、鼠和其它小型動物為食；有些種類喜食屍體，如禿鷲。兩翼發達，善於飛翔，一般多在晝間活動。多棲息山林或平原地帶，如蒼鷹、雀鷹（鷂子）等。老鷹中雕體型粗壯，翅及尾羽長而寬闊，扇翅較慢，常在近山區的高空盤旋翱翔，能捕食野兔，蛇之類的小動物幼畜等大形哺乳動物，也嗜食鼠類。我國常見的種類有金雕和烏雕。
鷹科是一個成員非常復雜的科，我們所熟悉的猛禽如鷹、雕、鷂、鵟和舊大陸兀鷲都是鷹科的成員。鷹科成員大小，習性各不相同，有最大型和最兇猛的的猛禽，也有小型的猛禽，有的食腐肉，如多種禿鷲，有的食鳥類，如雀鷹，有的食獸類，如角雕，有的食魚，如漁雕，有的食爬蟲，如蛇雕，有的食昆蟲，如蜂鷹，還有些適應特殊的事物，如食水果的棕櫚鷲和專食蝸牛的蝸鳶。鷹科可進一步劃分為9亞科，有64屬209種，其中我國有鳶亞科、鷹亞科、雕亞科、鵟亞科和禿鷲亞科，共20屬46種，並不廣泛。
Ⅱ 貓頭鷹眼睛的可視范圍是多少度其中多少度是清晰視力范圍
貓頭鷹的頭部可以旋轉270度左右，在鳥類甚至所有的動物中，算是脖子最靈活的種類之一。如果把這個旋轉角度加上它眼睛本身的視角，貓頭鷹幾乎就具有360度的視野了。
貓頭鷹的眼睛很大，但是眼珠卻不會轉動，所以要通過轉動頭部來觀察周圍的動靜，由於它有一個球形脊椎,頭部可以轉動270度，它就用不著移動身體來觀察周圍的情況了，這非常有利於它在寂靜的夜裡保持安靜，避免驚動附近的獵物。
至於他的清晰度范圍 應該也是270°，貓頭鷹有特別大的眼睛，可以通過擴大或收縮瞳孔控制進入眼睛光線的數量。一個瞳孔相對於另一個瞳孔是獨立的，所以貓頭鷹可以同時在亮處和陰暗處看到物體。貓頭鷹的眼睛裡，有一種硬質環的薄的、多骨的、管狀結構支撐它們。正因為如此，貓頭鷹的眼睛幾乎不能動彈。大自然為了彌補這一缺陷，才賦予了貓頭鷹極端靈活的脖子，它確確實實能使貓頭鷹的頭轉動270
Ⅲ 中國貓頭鷹有多少個品種
中國貓頭鷹有27種。
目下分3科:原鴞科、草鴞科和鴟鴞"chīxiāo"科。原鴞科已滅絕;草鴞科世界有10種，中國有3種;鴟鴞科世界有126種，中國有24種，如雕鴞、鵂鶹、長耳鴞等。中國鴞形目的所有種，均為國家二級保護動物。
貓頭鷹又稱鴞、梟，是夜行性鳥類，分布在中國的貓頭鷹大約有26種，均屬於國家二級保護動物。大多數種類幾乎專以鼠類為食，是重要的益鳥，而且貓頭鷹是唯一能夠分辨藍色的鳥類。貓頭鷹眼周的羽毛呈輻射狀，細羽的排列形成臉盤，面形和眼睛像貓，因此得名為貓頭鷹。
(3)考眼力看圖片上有多少個貓頭鷹擴展閱讀：
草鴞科
草鴞科頭骨狹長，面盤心形似猴，常被稱為"猴面鷹"，腿較長。草鴞科有2屬12~17種，我國2屬3種。其中栗鴞屬僅2種，分別分布於非洲和亞洲南部，草鴞屬10~15種，其中很多種分布於偏僻的島嶼上以及澳洲等地，另一些則分布廣泛，其中倉鴞在世界各個大陸都能見到，但在我國境內分布局限，我國境內更常見的是草鴞。
鴟鴞科
鴟鴞科頭骨寬大，腿較短，面盤圓形似貓，常被稱為"貓頭鷹"。鴟鴞科種類較多，體型大小不一，習性也較多樣化，有些以魚為食，有些則白天也出來活動。有些種類有耳簇，如長耳鴞，有些種類面盤不顯著或缺失，看上去似鷹，如各種鷹鴞。鴟鴞科在澳洲僅以各種鷹鴞為代表，其中猛鷹鴞是體型最大的一種，也是澳洲唯一特有的鴞，性情比較兇猛，可以捕食較大的動物。鴟鴞科從北極到熱帶都有分布，約28屬133種，我國有11屬23種。
Ⅳ 請問有哪些動物晚上視力很好，能看的很清楚
貓頭鷹、貓等動物。
這些動物夜間能看清物體的原因為：
貓頭鷹的眼球呈管狀,有人把貓頭鷹的眼睛形容成一架微形的望遠鏡.在貓頭鷹眼睛的視網膜上有極其豐富的柱狀細胞.柱狀細胞能感受外界的光信號,因此貓頭鷹的眼睛應該能夠察覺極微弱的光亮.如果把鳥眼比做照相機的話,那麼大多數適於白天活動的鳥的眼睛是小口徑的標准鏡頭,貓頭鷹的眼睛就是大口徑、長焦距的望遠鏡頭.
Ⅳ 貓頭鷹以前有多少只
無法具體統計。首先貓頭鷹以前種類有200多個品種，其次貓頭鷹是生活在野外的，所以很難統計處具體數字。但是貓頭鷹以前大概數量是有的大約20萬左右。
Ⅵ 世界上一共有多少只貓頭鷹
據統計有136277隻，貓頭鷹一共大約有200多種，有些國家貓頭鷹是受保護動物，一般人不能飼養
Ⅶ 幼兒園美術教案
作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是我幫大家整理的幼兒園美術教案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園美術教案 篇1
活動目標：
1、用手指練習畫圓和小短線，體驗創作醬油畫的樂趣。
2、幼兒能根據醬油畫大膽展開想像，並用自己的語言表達出來。
重點： 用手指練習畫圓和小短線，完成醬油畫。
難點： 能夠把自己的想像表述出來。
活動准備： 醬油、8開圓形鉛畫紙、勺子、抹布等。
活動過程：
一、猜物導入，激發幼兒的學習興趣。
1、出示裝有醬油的瓶子，請幼兒觀察：孩子們，你們知道這是什麼嗎？
看：「你們看它是什麼顏色的？」聞：「聞一聞是什麼氣味？嘗：「誰來嘗一嘗它是什麼味道的呢？」通過討論並小結：這是醬油。提問：「你在哪裡見過醬油？」
2、醬油的用途：那醬油可以做什麼呢？誰來說一說？
師小結：醬油是一種調味品，廚房裡少不了醬油。醬油可以用來燒紅燒魚、紅燒肉，還可以在吃餛飩的時候撒上醬油，使餛飩的味道更鮮美。你們說醬油的用處大嗎？
二、老師創設游戲情境，講解示範。
1、情境導入並示範：「老師還知道醬油有一個特殊本領，它還可以用來畫畫呢，今天我們就用醬油來畫畫好不好？」 「先用小勺舀一勺醬油，輕輕的倒在紙上，看！變成了黑黑的麵包粉，我要把它烤成又香又大的麵包，烤啊烤啊烤麵包，轉呀轉呀轉個圈，烤啊烤啊烤麵包，轉呀轉呀轉個……麵包烤好了，哇！好香啊！老師都聞到香味了呢？
2、發散思維，請幼兒想像。「香香的麵包會變成什麼呢？看仔細哦！（畫線條）你們看老師烤的麵包變成了什麼呀？」（太陽、毛球、小刺蝟）「你們想不想試一試？看看你的麵包會變成什麼？」
三、幼兒大膽作畫，教師巡迴指導。
1、教師提要求：麵包要烤得大大得，在麵包變變變時，畫的線條要有長有短，這樣才會漂亮。
2、幼兒作畫，教師隨機指導。
四、展示作品，共同欣賞。
1、教師：你的麵包變成了什麼？誰來說一說。
2、合作毛毛蟲，並命名。師：我們一起來幫作品排排隊好嗎？」（老師隨機在自己的作品添上觸角、眼睛和嘴巴）「哇！你們看，我們的作品排在一起像什麼呀？」
教師：那你覺得它是一條什麼樣的毛毛蟲？你們喜歡這條毛毛蟲嗎？
五、延伸活動：孩子們，我們也來變一條大大、長長的毛毛蟲爬到草地上去玩一玩吧！
附毛毛蟲爬行時兒歌：毛毛蟲爬呀爬，爬到草地去玩耍。
幼兒園美術教案 篇2
設計理念：
最近我在思考：美術是審美的藝術，這樣的藝術表現需要怎樣的技術支撐?創意美術要不要在保證幼兒創意的前提下，學習審美表現的技術?創意與技能之間的平衡度該如何把握?有美術專家曾說過：「聯系創意與技能的橋梁是審美。」審美教育不在一朝一夕，而在於平時的滲透和積累，所以幼兒園美術教學必須從浮躁的形式創新轉向審美的內涵挖掘。
《幼兒園教育指導綱要》明確提出：利用身邊的物品或廢舊材料製作玩具，手工工藝品等來美化自己的生活或開展其他的活動。為此，我們充分利用廢舊材料、自然物開展活動，提高幼兒表現能力和創作審美興趣，促進幼兒全面發展。
設計思路：
老師帶孩子欣賞各種圖案的瓶子―感知瓶子的特徵―選擇操作的色彩和形式―畫出自己心中的圖案―相互欣賞美麗的作品這幾個環節，這些彩繪後的瓶子不僅可以作裝飾品，同時它還會成為幼兒愛不釋手的體育玩具呢。
准備操作顏料：
水粉顏料，盆子，水粉筆，作畫的衣服、桌布等。
瓶子的准備是很重要的：要求表面光滑、色彩單一，形狀奇特，藍色的酒瓶，有的瓶身上面塗上統一的綠、紫等顏料，涼干後使用。
教學過程：
一、欣賞PPT課件。
1、各種圖案的瓶子
二、其次選擇瓶子，感受其形狀奇特，顏色的單一。
1、感知瓶子特徵。
(1)教師拿起一個瓶子：「我們要把漂亮的圖案畫到瓶子上。
「看看瓶子是什麼樣的？」（有瓶口（瓶蓋）、瓶頸、瓶身、瓶底）
「想想，在瓶子上畫畫和我們平時在紙上畫畫有什麼不同?」
(2) 把畫畫在瓶身上（瓶蓋瓶底可以不畫），瓶子可以轉著畫。
教學建議：教師轉動的手勢動作需誇張、放慢，暗示幼兒操作時也可這樣轉動瓶子畫畫，把畫畫在瓶身上，左手可以按住瓶口（瓶蓋），瓶底可靠著自己身體或放在桌上，右手把瓶身畫飽滿。
(3)你選擇的瓶子是什麼顏色，在上面畫什麼樣的顏色才能讓圖案更加明顯?（冷暖色舉例說明）
(4)操作出現的問題：
用顏料畫畫。如果瓶子滾在桌上，或者手握著瓶身轉，都會把顏料弄「花」，怎樣讓瓶子上的畫保持乾乾凈凈呢?
三、選擇瓶子、創設圖案。
自己選擇一個喜歡的瓶子設計圖案。
教學建議：巡迴指導時留意幼兒設計圖案的新思路，鼓勵他把想法表現出來；提醒反復使用對比不明顯顏色的幼兒，更換一種顏色試試。
建議完成作品的幼兒在保持瓶子外表干凈的前提下，自己把瓶子拿到展示台上。教師有意識地將展示台上的瓶子按高矮排列一下。
四、集中欣賞。
師：「今天我們展示台上這么多瓶子放在一起可真美啊。」
介紹一下你的作品名字《美麗的瓶》、《彩色的秋天》等。
「你最喜歡哪一個瓶子上的圖案，為什麼?」
教學建議：作品集中，給幼兒一種整體的視覺沖擊力；教師關注幼兒的欣賞角度，順著幼兒的介紹，有意識地從畫面干凈、色彩對比明顯、圖案設計新穎、構圖飽滿等方面點評。
五、你有了這個瓶子，你想用它來干什麼？（插花、養金魚、種花、當儲蓄罐等）那我們就進行吧！（瓶子可以洗凈重復使用）
幼兒園美術教案 篇3
一、活動目標：
1、初步感知相鄰色與對比色，能正確地區分，學習大膽地運用。
2、通過感知活動，幼兒知道動物自身顏色與環境的關系。
3、體驗合作探索與學習的快樂，養成關注周圍環境中美的良好習慣。
二、活動准備：
1、知識經驗：幼兒認識三原色，知道一些色彩的名稱。
2、環境准備：大幅的海洋的背景圖。
3、材料准備：幼兒操作用的色彩娃娃、《找朋友》磁帶、錄音機、魔術棒。
三、活動過程：
1、游戲：考眼力。
1)教師：小朋友，你們玩過捉迷藏嗎？請你們找找小動物們都躲在哪裡，好嗎？
2)幼兒尋找不同圖片里躲藏的小動物，感受尋找的難易不同。
2、集體討論游戲的結果，尋找色彩之間的關系。
1)討論：為什麼有的動物很容易找到，而有的動物卻很難被發現呢？
2)幼兒說說自己小組討論的結果。
3)：色彩的不同。有的動物的顏色與它生活的環境的顏色很接近，所以很難被發現，有的動物的顏色與周圍環境的顏色差別特別大，所以很快就發現了。
3、游戲：顏色對對碰。
1)認識標准色環。
2)幫助顏色娃娃找遠親與近鄰。
3)教師用色彩娃娃講解色彩的遠親與近鄰的含義。
4)游戲：《找朋友》，找出顏色娃娃的`遠親與近鄰。
4、游戲：我你。
1)教師以故事《小魚和鯊魚》激發幼兒活動的願望。
2)幼兒幫助小魚穿上魔術衣，躲避鯊魚的追捕，而讓大鯊魚穿上魔術衣，能讓小魚迅速及時地發現大鯊魚。
3)幼兒分小組討論並操作。
5、講評：哪組的小魚保護得特別的好，不易被發現，而鯊魚卻能及時被辨別？
幼兒園美術教案 篇4
活動目標：
1.增強孩子們廢物利用的意識，知道許多東西都有再利用的價值，要善於觀察、研究。
2.教幼兒用空瓶子製作陀螺，鍛煉使用剪刀、粘貼等方面的動手能力。
3.培養孩子們對美工活動的興趣、愛好。
4.能展開豐富的想像，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
5.願意參加美術活動，感受繪畫活動的快樂。
活動准備： 餐洗凈空瓶（每人一個）、剪刀（每人一把）、即可貼（若干）、音樂磁帶《陀螺轉、轉、轉》
活動過程：
1.請幼兒欣賞老師製作的各種花式的陀螺，激發幼兒製作的興趣。
教師：誰知道老師手裡拿的是什麼玩具？ 怎麼玩？它是用什麼製作的？
教師：請小朋友欣賞飛旋陀螺表演，並請大家都來嘗試。
教師小結：念兒歌《陀螺轉、轉、轉》，並教育幼兒多觀察、多研究，讓身邊更多的廢物能夠利用起來。
2.教師鼓勵幼兒說出陀螺製作的要領，同時總結並示範。
教師：讓我們一起來把它解開，看看究竟是怎麼做的？
教師：首先，把瓶子的中間部分剪開成均勻的長條。然後，按住瓶蓋和瓶底朝中間擠壓使其成"花瓣"形狀。最後，用即可貼裝飾、固定每個"花瓣"即可。教師邊講解邊示範。
教師小結：剪出的長條要均勻一致,為了方便可用鉛筆先在每個瓶子上畫好線；如果瓶子較硬，還可在老師的幫助下操作。
3.請幼兒設計並製作陀螺，教師巡迴指導。
對於不會做的小朋友，教師可以手把手地教，待幼兒掌握了技巧後再鼓勵他們完成餘下的工作。
在製作過程中，教師要提醒幼兒不要把剪刀對著小朋友們。同時為了安全和方便小朋友們操作，教師也可事先把"長條"起點劃開一點小口。
帶領幼兒一起將瓶子擠壓成陀螺形狀，同時用即可貼粘貼、固定上漂亮的花紋。
4.幼兒嘗試玩自製的陀螺，體驗成功的快樂。同時相互欣賞，進一步調整不合適的地方。
請幼兒一起開始，比比誰的陀螺轉動的時間長 ，看看誰的陀螺飛旋起來漂亮！
如果陀螺不轉或轉動不好，老師要帶領小朋友一起找原因，並幫助他把陀螺修好。
播放音樂，幼兒一起唱《陀螺轉、轉、轉》，體驗成功的快樂。
教學反思：
從欣賞繪畫作品入手，使幼兒在一定感性經驗的基礎上誘發想像、循序漸進、大膽構思，從而發掘與培養幼兒的創造能力。在活動中教師輕松導入，使兒童的畫面重點突出、主題鮮明。
小網路：
陀螺指的是繞一個支點高速轉動的剛體。陀螺是中國民間最早的娛樂工具之一，也作陀羅，閩南語稱作"干樂"，北方叫做"冰尜"或"打老牛"。河北吳橋地區被稱為bo。
幼兒園美術教案 篇5
【教材分析】
春風婆婆吹一吹，到處一片春機盎然，各種各樣的花兒爭先開放。本次活動以引導幼兒觀察身邊的美麗事物出發，選擇幼兒喜愛的花兒為對象進行欣賞、製作、繪畫活動，同時結合小班幼兒喜歡玩紙的特點，讓幼兒在剪一剪，團一團、粘一粘的過程中掌握製作小花的方法， 滿足幼兒動手製作的興趣和願望。
【活動目標】
1.學慣用剪直線、團圓、粘貼的方法製作花朵。
2.能運用不同顏色的紙製作，並大膽想像添畫。
3.體驗自己動手玩一玩、做一做的樂趣。
【活動准備】
1.寬約 6-8 厘米的各色長條彩紙或皺紋紙；剪刀，畫有花園輪廓的紙，水彩筆，擦手巾等。
2.與家長聯系說明活動意圖，請家長帶領幼兒去大自然中發現感受花的各種色彩與形態；有時用剪刀的經驗。
【活動建議】
一、觀看花園里各種開放的小花，引起幼兒興趣
1.提問：花園里有什麼花開了？什麼顏色的？
二、引導幼兒探索嘗試，了解紙團花的製作方法
1.出示花園背景圖及材料，引導幼兒嘗試探索紙團花的製作方法。這么多漂亮的彩紙，你有什麼辦法讓你的小花園里開滿花？
2.幼兒了解紙團花的製作方法。你是怎麼作出美麗的小花的？這里有一首好聽的兒歌告訴你小花的製作過程我們來聽一聽。 「小剪刀，嚓嚓嚓，見下方塊一個個，團一團，捏一捏，變成花兒一朵朵。」將長條紙縱向剪成一塊一塊的小方塊，再把每張方形皺紋紙捏成團。
三、幼兒嘗試用剪直線、團圓、粘貼等方法製作花朵
1.製作紙團花，鼓勵幼兒運用不同顏色的紙製作。向幼兒提出要求：剪之前要目測好距離，剪直線；做紙團花時要團進緊一些，避免松開。
2.啟發幼兒添畫太陽、葉子和小花等。
四、欣賞評析作品，設置花兒朵朵展覽區「美麗的小花園」，體驗成功感幼兒大膽分享自己製作的花兒，互相來說一說你最喜歡哪朵花？ 為什麼喜歡。
幼兒園美術教案 篇6
活動目標：
1、嘗試利用一些幾何圖形進行組合拼貼，能大膽表現城市中的高樓建築。
2、能夠比較合理的安排畫面，使其看起來有序，層次豐富。
3、喜歡參加藝術活動，並能大膽地表現自己的情感和體驗。
4、感受作品的美感。
活動准備：
PPT、彩紙、報紙、描線筆、剪刀、膠水
活動過程：
一、說一說：上海的高樓(通過回顧前期經驗，了解大部分高樓是由一些幾何圖形組成的)
導入語：我們都知道上海有許許多多的高樓大廈，前段時間我們一起觀看過一些高樓的照片，這些房子像什麼形狀?這么多高樓設計師是怎樣安排它們的位置的?
小結：上海是一個國際性大都市，有許多高樓大廈，它們由不同的圖形組成，有的是三角形和長方形，也有的是由圓形和方形組成的……不同的形狀組合在一起變成了一幢幢摩天大樓，組成了美麗的大上海!
二、動一動：大家一起造高樓(嘗試利用一些幾何圖形進行組合拼貼，能大膽表現城市中的高樓建築;能夠比較合理的安排畫面，使其看起來有序，層次豐富。)
過渡語：今天我們也來做一次建築師，來為大上海造更美的高樓。
1、教師示範——造高樓
(教師現場示範：根據幼兒現場的要求進行剪裁拼貼)
(1)示範重點講說：從左邊開始造起，高樓可以有前有後的造，這樣就會比較有層次感，先造出一幢完整的大樓，接著再在它的上面或者一小部分的地方造一幢不一樣的大樓，這樣就可以表現出前後了哦;還有高樓們一定要有高有底錯落有致這樣才漂亮。
(2)數數老師造了幾幢高樓?
2、幼兒操作，教師指導
過渡語：小小建築師們，現在你們可以開始造高樓咯!
注意：﹒剪紙時要小心剪到手。
﹒剪形狀時要仔細點，考慮清楚要剪什麼了再動手。
要求：﹒能夠比較合理的安排畫面，使其看起來有序，層次豐富。
﹒用喜歡的各種線條花紋裝飾高樓。
三、我的高樓(能夠找到拼貼的樂趣，培養熱愛家鄉的情感。)
1、說說你造了幾幢高樓?它們是由什麼圖形組成的?
2、評評誰造的高樓最美，為什麼?
結束語：你們喜歡上海嗎?上海也因為有你們這群可愛的建築師變得更加美麗了，謝謝你們給我們的上海又造了這么多美麗的高樓。
幼兒園美術教案 篇7
活動目標：
1．感受鍋刷印畫的特殊藝術效果。
2．學習運用鍋刷進行美術創怍，能根據鍋刷印畫進行大膽合理的想像。
3．有良好的作畫習慣，能與同伴合作使用材料。
活動准備： 鍋刷、顏料、棉簽、抹布、范畫PPT、音樂班得瑞《安妮的仙境》。
活動過程：
1．出示鍋刷，導入活動。
2．引導幼兒對鍋刷印畫進行想像。
師：這個鍋刷啊會變魔術，瞧，我蘸上顏料變出了什麼啊?你覺得像什麼?(幼兒自由講述)
完成范畫，使用鍋刷的不同面印出不同形狀的圖案組合，加上棉簽的簡單添畫，變成一隻站在樹枝上的貓頭鷹。(強調組合，使用側面刷的方法)
3．引導幼兒感受鍋刷印畫的特殊藝術效果。
師：這幅畫和平時水彩筆的畫有什麼不一樣?(引導從紋理、色彩方面講述感受)
師：我這里還有好多鍋刷印畫，我們一起來看一看(欣賞PPT)，試—試。
(通過看一看、說一說、做一做來營造輕松民主的氛圍。只有在民主寬松、輕松愉快的學習氣氛里，幼兒才能獨立地感知，大膽發表見解，並在這個基礎上自主探究，為下面的自由創作做鋪墊。此外，輔助課件的合理運用，不僅可幫助孩子建立構思，也可激發孩子的更多想像。)
4．交代要求，幼兒創作。
(1)你想畫什麼?這些鍋刷印還能組合成什麼圖案?(與同伴交流，個別講述。)
(2)交代材料。鍋刷、棉簽、顏料。
(3)請幼兒說說作畫步驟。(先干什麼，再干什麼，然後干什麼，最後做什麼。)
(4)還有哪些注意事項?(提醒合作使用材料)
(5)巡迴指導幼兒，鼓勵幼兒大膽創作。
A．對不太敢表現的幼兒，鼓勵其大膽使用鍋刷印、刷。
B．通過表揚、提示，引導幼兒大膽進行組合、添畫，豐富內容。
5．展示評價。
(1)請幼兒介紹自己作品：你畫的是什麼?是怎麼畫的?
(2)評價同伴作品：你最喜歡哪幅作品?為什麼?(引導幼兒從圖形組合，想像，畫面結構方面評價。)
幼兒園美術教案 篇8
活動目標：
1、引導幼兒初步學慣用長方形表現彩旗的方法，進一步練習在輪廓線內均勻塗色。
2、鼓勵幼兒選用多種顏色進行作畫，發展幼兒的動手能力，提高幼兒的審美能力。
3、通過畫彩旗，讓孩子感受節日的歡樂氣氛。
活動准備：
1、建議家長帶領孩子去觀察各種各樣的彩旗。
2、範例一張。
活動過程：
一、通過談話，導入課題。
小朋友知道昨天是什麼節日嗎？你看見人們是怎樣慶賀新年的？街道、單位里發生了什麼變化了？他們是怎樣裝扮節日的？你看到的彩旗有些什麼樣子的？（讓幼兒結合已有經驗自由說說）
二、出示範例，引導幼兒觀察、描述。
老師把看到的彩旗畫下來了，你們看看都有些什麼樣子的？
教師小結：
三、教師示範講解彩旗的畫法。
1、先在繩子上掛上一面一面的長方形旗子，畫長方形時可以先畫兩條一樣長的豎線，然後把兩條豎線連起來，再給每一面旗子塗上不同的顏色，一面面漂亮的彩旗就畫好了。
2、引導孩子按教師說的方法，書空練習。
四、幼兒作畫，教師巡迴指導。
你們也在繩子上掛上五顏六色的旗子嗎？
1、提醒幼兒長方形的畫法。先畫兩條一樣長的豎線，然後把兩條豎線連起來。
2、鼓勵幼兒選用多種顏色進行渲染，提醒幼兒顏色不能塗到方框外面。
五、展示、評價幼兒作品。
1、根據幼兒的繪畫情況，教師可以把繪畫比較好的作品直接向大家展示，引導幼兒互相學習
2、指出幼兒存在的問題。
幼兒園美術教案 篇9
活動目標
1、能畫出各種花紋、圖案。
2、感受合作繪畫、拼畫的特殊效果，體驗集體創作的樂趣。
活動准備
1、其他班幼兒的繪畫作品。
2、每組一張4開的大紙，水彩筆，透明膠，剪刀。
活動過程
一、探索繪畫方法
1、觀看其他班幼兒的繪畫作品，談論自己的感受，產生繪畫願望。
2、分組觀察作品，討論繪制方法。
3、集體交流，鼓勵幼兒大膽猜想這些畫是怎麼畫出來的。
4、明確製作方法：把紙折疊以後，沿著折線剪開，把剪開的每張紙裝飾漂亮以後，再把它們用透明膠粘在一起。
5、討論：怎麼才能又快又好地把剪開的紙拼貼起來，變成原來的樣子？(折疊後可以在背面按從上到下或從左到右的順序，給每塊紙編號，然後再剪開，畫完後再按編號拼貼)
（評：視幼兒為學習的主人，啟發幼兒自己發現作品的繪制方法。同時，引發小組討論，幫助幼兒借鑒同伴經驗，進行合作學習。)
二、商議分工，合作作畫
1、引導幼兒商議分工，說說誰來折紙，誰來編號，怎麼裝飾。
2、鼓勵幼兒大膽選擇折疊方式和排序符號，提醒幼兒折疊次數不宜太多，三四次即可，並注意按小組商議的順序編號。（評：在每組只有一張大紙的情景中，幼兒自覺地協商、分工與合作。無論是順從、妥協，還是激烈的矛盾沖突，都是幼兒去自我中心、積累知識經驗的過程。)
3、幼兒選擇自己喜歡的方法進行裝飾。（評：幼兒可根據自己的實際水平，按照自己的意願、方式和速度進行創作。共同的目標，團隊的合作使幼兒的集體榮譽感倍增。教師適度的介入，有效地引發了幼兒間的互教互學。)
三、拼貼作品，共同分享
1、各小組拼貼作品，自由談論。當幼兒難以拼貼還原時，教師可引導小組之間交流討論，以便幼兒互相借鑒成功的經驗。
2、師幼共同拼貼全班的作品，欣賞巨大的合作畫，分享成功的喜悅。
3、啟發幼兒找一找自己的畫在什麼地方，自己組的畫在什麼地方。說說看到全班小朋友的畫合在一起，變出這么大一幅畫，心裡是怎麼想的。
（評：隨著作品面積的拼貼擴大，幼兒在驚嘆的同時，深深感受到了集體力量的巨大。合作作品的特殊效果在帶給幼兒美感的同時，也帶來了成功的喜悅。)
幼兒園美術教案 篇10
活動目標：
1、通過對比觀察了解外密內疏的黑白線條畫表現形式。
2、能運用各種線條和圖形大膽表現自己喜歡的人。
3、在活動中喜歡和同伴交流自己的發現。
活動准備：
經驗准備：幼兒已有欣賞黑白線條畫的經驗。
物質准備：範例《美麗的公主》《我最喜歡的人》、實物投影儀、繪畫紙、黑色水彩筆。
活動過程：
一、導入活動，激發幼兒參與活動的積極性。
教師從安靜活動逐漸導入。
師：我最喜歡**，因為他坐的直、 我最喜歡**，因為他學本領認真……你最喜歡誰？為什麼？幼兒自由回答，教師幫助幼兒拓展思維，大膽講述自己喜歡的人。
二、引導幼兒通過對比，觀察外密內疏的黑白線條畫表現形式。
師：我們也很喜歡美麗的公主。（教師出示範例《美麗的公主》引導幼兒觀察。）這幅作品是用什麼方法表現的？（出示範例《我最喜歡的人》）師：這是一位小朋友畫的他最喜歡的媽媽，請你仔細觀察，這幅作品和《美麗的公主》有什麼不一樣？教師引導幼兒通過對比觀察了解外密內疏的表現形式。
教師總結：你們真能幹，將這兩幅畫進行比較，大家很快就能看出它們的不同，也知道了這種外面背景多、密、中間事物少、疏的黑白線條畫的另外一種表現形式。
三、提出要求，幼兒作畫，教師指導。
師：我們今天也來用這種方法畫一畫自己喜歡的人，那麼應該怎樣表現呢？教師與幼兒共同總結：先畫出輪廓，然後在背景處用各種線條、圖形進行裝飾，要畫的滿、密、多。
提出要求：
1、把自己喜歡的人畫大，可以畫頭像也可以畫全身，要佔滿整張紙。
2、大膽用各種線條、圖形，運用外密內疏的方法進行裝飾。
幼兒自由作畫，教師巡迴指導，幫助能力弱的幼兒運用線條、圖形進行裝飾，提醒能力強的幼兒掌握好外密內疏的表現形式。
四、展示幼兒作品，評價。
1、幼兒自主互相評價。
師 ：和好朋友說一說，你最喜歡的是誰，用了什麼方法表現的。
2、展示幼兒作品，布置班級環境。
Ⅷ 貓頭鷹的種類有那幾種
貓頭鷹的種類 倉鴞只是貓頭鷹的一種。在我國南方有一種貓頭鷹非常近似於倉鴞，它就是草鴞。草鴞的臉型很像猴子，因而很多人叫它猴面鷹。草鴞經常出沒於墳場墓地，飛行時飄忽不定，鳴叫聲尖利刺耳，常令人聯想起墓地里游盪的野鬼孤魂。實際上，草鴞之所以在墳地出沒，是由於那裡有豐富的野鼠可供它們捕食。 我國另一種常見的貓頭鷹是長耳鴞。它們明顯的特點是耳羽非常長，約有3厘米左右。這種貓頭鷹是典型的以捕鼠為生的種類。貓頭鷹有一種奇特的習性，它們把食物中不消化的部分都從嘴裡吐出來，因吐出來的東西是成團的，所以科學家稱它為食團，鳥類學家分析了1000個長耳鴞的食團後發現，長耳鴞的食物中97%是鼠類。在繁殖季節里，長耳鴞在幼雛沒有孵出前就大量捕捉老鼠，貯存起來。有人說長耳鴞嗜鼠成性，這是因為它們見鼠必殺，盡管有時它們殺死鼠後並不食用。由此看來，長耳鴞是一種極有用的益鳥。 雪鴞是生活在北極附近的一種貓頭鷹，它們也是捕鼠行家。雪鴞的主要食物是旅鼠。有趣的是，雪鴞產蛋的多少跟旅鼠的多少密切相關：旅鼠多的年份，它們產蛋也多。在旅鼠極其豐富的年份里，雪鴞的產蛋量要比平常多2倍(有時能產13枚)；反之，在旅鼠缺乏的年份，雪鴞就減少產蛋量，有時甚至根本不產蛋。因此有人風趣他說，雪鴞生兒育女的多少要看它「胃口」的好壞。值得一提的是，雪綢跟其他貓頭鷹還有一個很大的區別：它們慣於白天捕食。鷹鴞跟雪鴞有相似的繁殖習性，它們也是隨著主要食物的多少來調整每年的產卵量。從外表看，鷹鴞更像鷹。它們的臉盤很小，眼也不像其他貓頭鷹那樣向前集中，而且不論白天還是夜晚均能活動、捕食。但研究表明，它們是地道的貓頭鷹，所以人們給它起名叫鷹鴞。鷹鴞跟其他貓頭鷹一樣，也吐出含獸毛、鳥羽、骨胳等的食團。有人還看到過一個奇特的現象：一隻鷹鴞吞食了一條松鴞腿，但松鴞腿太長，這只鷹鴞不能把腿全部吞進去。結果，鷹鴞就讓松鴞腳留在口外，待松鴞腿上的肌肉被消化掉以後，它又將腳連同未消化的腿骨吐了出來。 紅角鴞是廣泛分布在我國的一種小型貓頭鷹，它們的身長只有20厘米左右，比鵪鶉大不了多少。紅角鴞就是傳說中王剛美麗的妻子的化身。每年春夏，在山野叢林中，它那哀怨的叫聲隨夜風吹來給人一種凄涼感覺。紅角鴞頭上生育兩簇直立的耳羽，看上去像兩只小角，紅角鴞也因而得名。紅角鴞全身羽毛呈紅褐色，胸、腹部發白，腳和嘴都是淡灰色。它們以毛羽等墊巢，卵是圓圓的，顏色純白，看去很像乒乓球。紅角鴞身體小，所以不太善於捕鼠，而主要以昆蟲為食，其中包括大量的蝗蟲、蛾類、甲蟲和蟬。因而紅角鴞也是非常有益的鳥。 最大的貓頭鷹是雕鴞。這種貓頭鷹體長近1米，體態魁梧。過去，雕鴞經常被人捕獲並拿到鳥市上去賣。在野生環境中，雕鴞除了捕食鼠類外，也能捕殺蛇類，而且兇猛程度不亞於鷹、雕。這種兇猛的貓頭鷹在人類的捕殺和對棲息地的大量破壞下已經很少見到了。 要不要保護貓頭鷹，目前已不存在爭論，因為人們已經認識它們對人類的益處。鳥類學家們發現，貓頭鷹的自然死亡率非常高。法國鳥類學家巴德維安在1972～1977年研究過1000對貓頭鷹的繁殖。他發現，貓頭鷹的幼雛之間有非常嚴重的同類相殘現象。每年，大約有2/3的貓頭鷹幼雛死於同類間的殘殺中，這種現象在食物缺乏的年份更多。 其他國家的鳥類學家發現，每年大約有25%左右的成年貓頭鷹自然死亡。如果加上因吃被毒死的老鼠、被殺蟲劑殺死的昆蟲而死亡的數量，貓頭鷹的死亡率就更大。現在我們知道，貓頭鷹這種對人類極為有益的鳥是很脆弱的，它們太需要人類的保護了。
Ⅸ 關於動物貓頭鷹的資料
貓頭鷹
貓頭鷹 ：
māo tóu yīnɡ
鳥綱，鴟?科鳥類的通稱。頭部寬大似貓頭。喙和爪呈鉤形，十分銳利。兩眼位於頭部正前方，視野寬廣。飛行時無聲。晝伏夜出，以鼠類為主食。為農林益鳥。
貓頭鷹是鴞形目夜行性猛禽中部分種類的統稱。許多鴞在耳上方有直立的羽簇，像耳或角一樣，因此它們的面形似貓，故俗稱貓頭鷹。鴞形目現有3個科，約24屬135種。這些鴞都各有其名，如栗鴞、倉鴞、鷹鴞、雕鴞、倭鵂鶹等等。因此，不能說貓頭鷹是哪一種鳥的俗稱，也不能說貓頭鷹學名是什麼什麼。鴞形目中有些種類在全世界分布，有些僅存於某些島嶼。所有鴞類均具有相同的體制易於辨認。體長13至70厘米，翅展30至200厘米，多數種體型較小。頭大，可向任何方向轉動180度以上。眼大，固定在眼眶內，不能動，兩眼均向前方。幾乎均在夜間活動的鴞其視網膜上僅有桿狀細胞，無色視覺。鴞的視覺為雙眼視覺，頭部從中央平面移開便加強了深度知覺。與一般認為的相反，鴞在白天並非盲目，其瞳孔能極度縮小，夜間視力較人更強。耳四周圍以羽毛構成的羽領，其功能為集中聲音。耳孔前緣有可活動的耳蓋，其功能可能如集中聲音的反射板。許多鴞的兩側耳孔開口位置不對稱，兩耳對頻率不同的聲音敏感程度不同。因此可同時在兩個平面上定位聲源。北方的種有厚層絨羽以保溫。多數種的飛羽上表面覆以一層茸毛狀物，故飛行時無聲。羽色各異，少數種羽毛顏色單一，多數種有隱約的條狀、點狀斑紋，在樹皮背景下有保護色作用。鴞幾乎見於各種生存環境，從草原、凍原到稠密的林地和雨林。許多種的種群密度主要取決於可利用的營巢領地而不是可能獵取食物的數量。鴞均為食肉性，最常見的獵物為嚙齒類，如鼠。小型鴞類食昆蟲，魚鴞屬食魚。獵物被整個吞下，不能消化的部分（如羽毛、皮毛和骨）成團吐出。鴞多為夜行性，但深夜時多不活動，一般在破曉前鳴叫並獵食。常借聲音通訊，尤其是交配及保衛領域時。白天它們羽衣緊貼身體，耳羽簇豎起，眼半閉。鴞以樹洞、峭壁岩洞等為巢。在草原則營巢於地面。每窩產卵可多至12個，卵近球形。鴞對於防止鼠害有極大作用，是一種。
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貓頭鷹的生活習性:
貓頭鷹在古代並非全是惡的化身。古希臘神話中有個智慧女神叫雅典娜，據說她的愛鳥就是貓頭鷹。因此，古希臘人對貓頭鷹非常崇拜，認為它是智慧的象徵。
那麼，貓頭鷹是怎樣捕鼠的呢？
鳥類學家們很早就研究貓頭鷹如何捕鼠的問題。貓頭鷹的眼球呈管狀，有人把貓頭鷹的眼睛形容成一架微形的望遠鏡。在貓頭鷹眼睛的視網膜上有極其豐富的柱狀細胞。柱狀細胞能感受外界的光信號，因此貓頭鷹的眼睛應該能夠察覺極微弱的光亮。如果把鳥眼比做照相機的話，那麼大多數適於白天活動的鳥的眼睛是小口徑的標准鏡頭，貓頭鷹的眼睛就是大口徑、長焦距的望遠鏡頭。因此在很長一段時間里，人們一直認為貓頭鷹是靠視覺在黑暗中飛行和捕食的。但是，如果用一般鳥類所具有的視覺感覺系統來衡量貓頭鷹的話，那麼要達到貓頭鷹這樣的視力，它的整個腦部就得都由視覺神經組成！
近代，先進的科學技術把對貓頭鷹行為的研究推向新的階段。一些鳥類學家把倉鴞（貓頭鷹的一種）放在全黑的房間里，用紅外攝影設備觀察倉鴞的捕鼠活動。實驗做得非常巧妙。室內除了地面上撒一些碎紙條外，沒有其他任何東西。實驗開始時，鳥類學家把一隻老鼠放人實驗室，開始錄像。從錄像上發現，只要老鼠一踏響地面的碎紙，倉鴞就能快速、准確地抓獲它。
鳥類學家們從進一步研究發現，貓頭鷹的聽覺非常靈敏，在伸手不見五指的黑暗環境中，聽覺起主要的定位作用。貓頭 鷹的左右耳是不對稱的，左耳道明顯比右耳道寬闊，而且左耳有很發達的耳鼓。大部分貓頭鷹還生有一簇耳羽，形成像人一樣的耳廓。貓頭鷹的聽覺神經很發達，一個體重只有300 克的倉鴞約有9.5 萬個聽覺神經細胞，而體重600 克左右的烏鴉卻只有2.7 萬個。另外，貓頭鷹臉部密集著生的硬羽組成面盤，而這個面盤是很好的聲波收集器。貓頭鷹碩大的頭使兩耳之間的距離較大，這可以增強對聲波的解析度。當一隻貓頭鷹在黑暗的環境中搜索獵物時，它對聲音的第一個反應是轉頭，如同我們在聽微小響動時側耳傾聽一樣。但是貓頭鷹並不是真正地側耳傾聽，它轉頭的作用是使聲波傳到左右耳的時間產生差異。當這種時間差增加到30微秒以上時，貓頭鷹即可准確分辨聲源的方位。貓頭鷹一旦判斷出獵物的方位，便迅速出擊。貓頭鷹的羽毛非常柔軟，翅膀羽毛上有天鵝絨般密生的羽絨，因而貓頭鷹飛行時產生的聲波頻率小於1 千赫，而一般哺乳動物的耳朵是感覺不到達么低的頻率的。這樣無聲的出擊使貓頭鷹的進攻更有「閃電戰」的效果。據研究，貓頭鷹在撲擊獵物時，它的聽覺仍起定位作用。它能根據獵物移動時產生的響動，不斷調整撲擊方向，最後出爪，一舉奏效。當然，貓頭鷹在捕食中視覺和聽黨的作用是相輔相成的，它正是在各方面適應夜行生活而成為一個高效的夜間捕獵能手。
全世界的貓頭鷹一共有133 種，前面說的倉鴞只是其中一種。在我國南方有一種貓頭鷹非常近似於倉鴞，它就是草鴞. 草鴞的臉型很像猴子，因而很多人叫它猴面鷹。草鴞經常出沒於墳場墓地，飛行時飄忽不定，鳴叫聲尖利刺耳，常令人聯想起墓地里游盪的野鬼孤魂。實際上，草鴞之所以在墳地出沒，是由於那裡有豐富的野鼠可供它們捕食。
貓頭鷹，又叫鴞，因為它們的眼睛又圓又大，很像貓的眼睛，所以被俗稱為貓頭鷹。貓頭鷹屬於鴞形目夜行性猛禽，共有180多種。分布在我國的貓頭鷹大約有26種，均屬於國家二級保護動物。
獨特的羽毛設計使夜行貓頭鷹成為世界上最安靜的飛行鳥，對於它們的獵物來說有時甚至是無聲的。它的雙眼不像其他鳥類那樣生在頭部兩側，而是長在正前方。貓頭鷹的大眼睛只能超前看，要向兩邊看的時候，就必須轉動它的頭。貓頭鷹的脖子又長又柔軟，能轉動270度。由於是夜間出來捕食的種類，它們的聽力十分的敏銳，它的兩只耳朵不在同一個水平上，有利於根據地面獵物發出的聲音來確定獵物的正確位置。
請採納！
Ⅹ 機械迷城文字攻略
一開始已經提示你點浴盆，點兩下後再點機器人的身體幾下，身體就掉下來了，然後點腦袋幾下，這時候就缺一手和一腿了。和老鼠交談後，老鼠要你拿布娃娃來換，拉長身體（滑鼠放在機器人身體上可以向上拉長）拿到娃娃，交給老鼠，把滑鼠放在游戲畫面上角一秒左右會出現道具欄，右邊是提示欄和攻略（打一個很簡單的小游戲過關後出現當前關的圖片攻略），非常有用，最好是出現圖片攻略後把它截圖存起來，不然你下次想看又要重打一次小游戲。把滑鼠移到畫面上方，選取娃娃然後交給老鼠，老鼠幫你找回一條腿，這時候你終於可以走路了.拿取換氣扇上面的磁鐵，再拿到旁邊的電纜線，把電纜線和磁鐵組合，（把一個道具放在另一個道具上）走兩步後不能走了，踢彎水籠頭，然後用電纜線組合磁鐵的套索勾上水籠頭頂部，從水裡吸起手部，終於完整了。然後像盪鞦韆一樣的盪過去.過關.
02 剛進入畫面，就被人一腳踢翻，一個機器人走過來，拉了一下拉環，另一個機器守衛馬上把橋放下來，讓他通行。你也學那機器人一樣拉一下吊環，警衛走過來，不給你放行，所以你需要喬裝打扮一下.先拿一個那個紅白的圓錐型路障，然後把其餘的都拿起來扔掉，裡面有一罐油漆，拿起油漆，走到裝了白油漆的臉盆那倒入剛得到的藍油漆，再把那個紅白路障扔裡面染染色，總算變成藍色的帽子了.走到路燈旁，點擊那幾個像樓梯一樣的鐵桿，爬上去（上了一步後可以把下面的鐵桿抽出來插到上面一格去）到最高，拉長身子去拿電燈泡，然後把電燈泡插到頭上，再把帽子戴上，騙過守衛放下橋。眼看快走過去了，結果一腳踩上機油，摔下去了.
03 上樓梯拉一下拉桿，可以看到一輛礦車出來，出口的門打開才會讓礦車通過，下樓梯，發現可以用扶手去勾拉桿，不過短了一點點。拉桿下方有小半截斷掉的鐵鉤，把鐵鉤安在樓梯扶手上，這樣就可以在樓梯下面拉動開關了，可是人還是沒那麼快速度跟著礦車一起出去，這時候發現了畫面右上方有個像菜刀狀的物體勾在大鐵桶上，怎麼拿呢？先來到鐵軌旁的圓錐性鐵箱處，蹲下身（滑鼠點機器人身上向下拉），然後點右方的儀表，把儀表打到2和A,然後按下小紅紐開關，上樓梯拉長身體，跳到上面的桿子上，去拿那個物品，將金色的物品放在鐵軌上（注意位置，放到右邊那根鐵軌上），然後推樓梯的扶手，結果礦車翻了，拿下礦車的車輪子，坐上去後再拉一下樓梯的扶手，過關.
04 剛一出來，就發現一個胖子機器人來偷吃碳，吃完了一車就從一個窗口走了。我在這關卡了半個小時才明白意思，先到畫面右方下面鎖著的門旁邊拿到勾在牆上的鑰匙，再來到畫面中間的鍋爐處，點一下那個會閃的小紅燈，右邊的開關就打開了，然後點一下開關，這個開關有三個，明白開關的含義後就很簡單了，三個開關表示鍋爐上方爪子的三次動作，把開關拉到上方表示爪子會下落抓東西，把開關拉到下方，表示爪子會循環一圈，把開關放在中間，爪子不會工作.現在我們把第一個開關設定為轉圈，就是拉下來，這個表示爪子會循環一圈，第二個設定為抓東西，就是把第二個開關拉上去，第三個開關又是轉圈。這樣的排列就是開關1拉到下方，開關2拉到最上方，開關3拉到下方（圖示），設定好了之後按下右方的紅鈕開關.
把圖示里的線路的紅線和黑線交換，爪子的轉圈方向倒過來了，這時就不會先路過鍋爐口了.下來後，再按下先前的開關，迅速上礦車，等爪子移動到胖子機器人出去的口子那裡看準時機跳出去,過關.
05 還沒出洞口，就發現胖子機器人和一個瘦子機器人把偷的碳裝在一個容器里（造的好像是炸彈？？？）
主角開始想像被他們抓到後的下場，（其實在游戲中一段時間不動的話，會出現不少主角的幻想，有的很搞笑）結果瘦子機器人發現了主角，一槍射下主角，然後胖子機器人把主角關起來了.牢房裡有個雙腿殘廢的機器人，和他對話後得知他想抽煙，所以現在的任務就是去弄支香煙給他，要抽煙的機器人旁邊有一個水籠頭被一堆綠色的草堵住了，先拿到綠色的草，然後轉兩次水籠頭，得到水籠頭.再來到馬桶旁邊，撕點衛生紙，還可以在馬桶上個大號...拉長機器人，把得到的綠草放在馬桶上方的燈泡上烤乾烤黃，變成煙草，再用衛生紙和煙草組合出香煙，交給機器人，機器人很高興，和你握手，結果手被你握掉下了，走到馬桶附近的小洞處蹲下身，用剛才那個機器人的手伸到旁邊的洞里去，結果旁邊牢房裡的胖子機器人囚犯嚇到跳到瘦子機器人囚犯懷里...再把爪子向前面的洞口裡伸，下方的洞里躲著一隻老鼠，勾不到，上方的洞里伸進去後是一個鐵箱子，箱子上面有一把掃帚，勾住箱子的腳，拉幾下，掃帚就掉下來了，拿到掃帚後把先前得到的水籠頭和掃帚組合，可以總算可以打開下水道的蓋子了.跳下去，蹲下身子向前走，過關.
06 來到下水道盡頭，發現下水道出口，打開蓋子（用剛才的道具）.發現瘦子警衛在玩射擊打靶，趁他向後靠椅子，椅子只有兩條腿著地的時候拉一下椅子腿，他就會摔倒，這時趕快把盤子里的彈珠都拿走，然後把彈珠椅子後面的扔在地上，警衛發現彈珠沒有了，就會走到靶子處撿彈珠，趁他在靶子處撿子彈的時候，拿走他身上的鑰匙，這個鑰匙可以打開樓梯牆上的開關，那個開關控制牢房門，並且還接通閉路電視監視器的，監視器里正好是兩個牢房的情況，從電視里可看到，右邊是殘廢的煙鬼機器人的牢房，這個機器人走不動，另一個就是一胖一瘦的囚犯了，用鑰匙打開左邊的開關，放出胖瘦囚犯，再躲到桌子下面，等警衛發現有人逃跑去追時，被地上的彈珠摔了個狗吃屎，等警衛追出去後就安全了.爬出桌子，向前走，結果也被彈珠弄摔倒.上樓，來到一個安全的房間內，在天文望遠鏡里可以看到胖子機器人把疑似炸彈的東西安在一個高空的房子下面很隱蔽的位置，在門旁邊有一個按鈕，按下它，四周都黑了，只有夜光鍾亮著，鍾的時間指著04：45.不慌出門，再回到剛才警衛打靶子的房間，然後進入左邊的房間，房間里就是先前的三個牢房，中間的牢房的天花板上有個通廁所的那個東西，拿到它.左邊的牢房被一個數字鎖鎖著，輸入04：45，打開房間門，點擊那個櫃子又出來個小游戲，非常容易，把綠色的六個點移動到中間的綠色圖形里，如圖所示.得到手槍，再把槍和通廁所的那個東西組合起來備用.
07出門來，右邊河太遠，過不了，只能向左走.左走來發現前面漏水了。機器人最怕水，正好旁邊有一位打傘的機器人大媽，和她交談，得知想要她的傘必須要用狗來換，向回走，發現狗正躲在對面的角落裡找東西吃，想抓到狗就要先把它引出來。上方有個控制台，不過垃圾箱太高，爬不上去，只有把垃圾箱向左邊推，一直推到樓梯附近，然後來到大媽身旁的樓梯處有一個按鈕，按下後又是個小游戲，要把下面的三個箭頭移動到上面，把上面的三個箭頭移動到下面，這些箭頭可以移動一格，也可以在前面有障礙時跳過一格.如果移錯了，可以點右面的按鈕重置重新移.實在不會的再看攻略吧.
弄好後壓下左邊的拉桿，把上面一層垃圾箱吸起來，然後再推上拉桿，吊起垃圾箱，這時候垃圾箱只有一層了，再把垃圾箱向右推推到最先的位置，先跳上小台，再跳上垃圾箱，拉長身體，上到控制室里去，移動油罐到合適的地方，滴下幾滴油，趕快下來在下面等著，准備好道具槍，不一會狗就被油給吸引過來，一槍射中狗狗，然後去和拿雨傘的大媽交換，過關.
08 上樓來和樂隊的幾個機器人對話在，得知鼓手機器人的鼓被壞蛋弄壞了，薩克斯風前面的按鈕也沒了，另一個傢伙像炮筒的東西里藏著不知道什麼動物.只能看到眼睛，向右邊的門走，是一個酒（油）店。想找老闆拿點油，結果老闆要錢，裡面一個桌子那坐著一個機器人，坐到他對面再點桌子，和他玩五子棋.我下棋水平太爛，下了N次不是輸就平手，隨便在網上找了個五子棋程序照著電腦的走法終於走贏...
下贏後，電腦大怒，把棋子摔了一地，撿起電腦摔掉的五個棋子，看這形狀和數量，估計正好可以安在薩克斯風上面，裡面還有個房間有三個人在打牌，難道是在鬥地主？先不管他們，門附近處撿到一個類似皮帶的道具，不知道什麼用。先把棋子交給薩克斯風機器人手裡，當場演奏一番，結果被樓上的人大罵，還扔了個花盆下來.下面的門原來就是最先開始的出口，這里有一處在滴油，估計有用處.把類似皮帶的道具放在蒼蠅亂飛的污水處可以粘到蒼蠅，原來這個是個粘蒼蠅的東西，把蒼蠅帶到酒店裡對著酒店老闆用，趁機偷走油筒，再把油筒交給鼓手機器人，鼓手敲了一通鼓，樓上的大媽又怒了，這次把另一個有植物的花盆扔下來了.
上樓梯向上走，走到一個廣場，果然右邊的坐輪椅的機器人想要油，把油壺拿到那裡裝滿油出來給那人.終於輪椅可以轉了，沒想到那人又要我去找葵花油？左邊的大媽機器人似乎在算某個難題還是什麼，門上有兩個標簽，表示的含義暫時還不知道什麼意思，從大媽旁邊的樓梯上去，這里有個長腿梯子機器人在檢修線路，順著他的梯子爬上去抓貓，可惜夠不著，把檢修線路機器人的那個電源插頭拔了，然後下來，等機器人回去插插頭的時候，把紅線扯一下，於是檢修線路的機器會移動到另一邊清理線路，再上去可以夠到貓，不過還是抓不住，右邊的路燈那好像是個拼圖的游戲，還沒玩呢，一塊拼圖就掉下來了，結果路燈上面的鳥一下把拼圖搶跑了，走到路燈前的橋上，結果上面的鳥模仿你，你可以把機器人拉長再變矮，注意時機和節奏，幾個回合後電線斷了，鳥兒掉下來了，得到掉了的拼圖.將斷了的電線系在鐵拉桿上，再把拼圖完成，這時候鐵欄桿就帶電了，上梯子抓貓，貓跳到欄桿後被電到，再去把拼圖的一塊取下來，就能抓到貓了，抓到貓就能去解決第三個樂隊機器人的麻煩了，把貓放進去，老鼠就跑出來了，樂隊又是一番演奏，樓上的大媽這次把收音機給摔下來了.拿起收音機，再一次來到廣場，畫面下方正中間有個搖桿，把它拿出來，插到鍾樓下面的洞裡面，可以轉動時針了.照牆上的提示把紅色指針指向VII，把黑色指針指向∽符號，這時候門就開了，大媽進了門，可以看到大媽背後的紙片了，再照提示把指針指向6和VI，大媽出來了，對面的大叔從那邊跑過來進了門，我們就溜上去拿到類似喇叭的道具，可以和收音機組合起來.再來到輪椅大叔面前，拉開下水道的蓋子下去.下到下水道里，走到右邊，桌子里有本工作手冊.手冊可以翻頁，最後一頁裡面藏著一把扳手，那一排的管道也有一把扳手和一個鐵鉤子，下樓梯來，出水口處用鐵鉤子又可勾到一把扳手，拿到三個扳手回到管道處，要把管道的出水口關住，讓水不再留，很簡單，把幾個閥門用扳手關死就行了，如圖所示.這時再上去廣場就可以看到水已經停了.下到下水道里把組合好的收音機放在桌子上插上電，然後點一下扳手機器人，就可以把水箱里的水放掉了，這下可害苦了下面鬥地主的三個人，哈哈.再上到廣場去，跳進空了的水箱里，就到了一個新地方.
09 按一下牆上的開關，電梯向下走，來到窗口處，可以看到一個廚房，大概是主角的愛人沒想到被壞人抓到這里當起了廚師...這時候開始操縱MM了，先把鍋端起來放到身後的地面上，再拿到櫥櫃里的包穀（玉米）把包穀放到火上，烤爆米花，噼里啪啦一陣響最後終於把煙囪上的棍子弄了下來.把棍子交給MM，讓MM站在鍋上，用棍子去鉤開上面的通風管道，再鉤出凍住的管子，把鍋放回爐子上，把凍結的管道煮一下得到軟管，再用管子點一下踏板，就可以把油用管子輸到外面了.給電梯加滿了油，拉一下電梯靠近窗戶處的拉繩，就打著了，再就是開關的解迷了，把紅色和黑色互相調換地方，下面的拉桿就出來了.很簡單，連續將四個小球順時針向右拉，三次後就搞定了，不懂的看圖示方向.
10 把拉桿向上提，電梯就升到最高處了，最高處有一個轉動的排氣扇，點一下會出幾個選擇題給你做，不難，結果做完後什麼都沒發生，弄了半天不知道怎麼回事，再一看留言里有一位叫很雷很阿倫 的朋友給出了後面一部分的攻略，原來是要故意做錯才行...連續做錯大概四道題目後，扇葉子就飛出去了.這時候就可以進去了.
11 進到一個溫室里，下來可以拿到身後的兩個抽屜，室內有兩台機器（左邊的裹有彈簧狀的機器，暫時不知道是什麼東西，只看到地下接著一根很長的線，可能是產生光合作用的機器？右邊的機器類似幻燈機）這台機器都連接著畫面最右下角的一個配電盒，點擊配電盒，又是個小游戲。這個小游戲的規則就像是青蛙過河，你可以一開始設定一個起點，然後走完全部的格子才算完成.但是又不像青蛙過河那樣可以讓你一步步的走，這里只能讓你選擇一個方向，然後電腦幫你走到這個方向的盡頭，看圖便知.
六個都搞定後，下面的兩個開關就變綠了，把兩個開關按下，左邊的控制左邊的機器，右邊的開關打開後幻燈機亮了，把最先進來的兩個抽屜狀物體放入（幻燈片？？），再按下幻燈機的開關卻沒起任何作用.來到畫面左方的門那裡的開關可以發現這個開關好像一隻蝴蝶，溫室里只好有隻蝴蝶在飛，蝴蝶在欄桿上停下來的時候，可以看到它身上有小紅點.和開關點亮後一樣，所以謎底應該在蝴蝶身上.
但是蝴蝶停下來時我根本抓不到蝴蝶，點一下道具畫面右上角類似電燈泡的那個提示，他提示要把植物載到花盆裡，推開左邊的機器，正好有個空花盆，把先前在三個搖滾機器人那邊得到的植物放入，最右邊的花盆裡有隻丫型小棍子，拿著備用.再把左邊那台有彈簧的機器對准剛載了植物的花盆，然後到畫面右下角的開關處按下左邊的開關，這時候經過光合作用，植物馬上就長大了，開了一朵向日葵.過來搖動向日葵，可以得到瓜子，再把那個光合作用的儀器推到最右邊的那個類似食人花的植物那再去開動開關，那個植物就活過來了，上樓拿小棍子撐住食人花的嘴巴，再點它可以從它肚子里拿出一個放大鏡，放大鏡正好觀察蝴蝶身上的紅點分布，我觀察的是這樣的，不知道紅點是不是隨機的.
下去照紅點開鎖，門就開了，剛才提示里有提示過放大鏡可以放到幻燈機上，把放大鏡放到幻燈機上後出現了一幅向日葵的解說，按下幻燈機的開關的上，有提示可以在某個機器上煉油，其它的圖不太清楚是什麼意思，去畫面右下方關掉右邊的幻燈機，再換上另一個幻燈片，再打開開關，也不太看不懂什麼意思，中間還夾雜著蝴蝶的紅點分布圖.反正不懂，出門吧.
12 出門來到新場景，對面有個大個子機器人手裡還抱著個玩具擋住了一個門，過去打個招呼，他放下手裡的玩具沒走兩步就摔倒了，估計他需要電池類的物品.要幫他找到電池才會讓路.道具欄右方的提示要榨油，估計畫面右邊那個小水泵的東西就是榨油機了，伸長身體，把瓜子放到那裡面，然後抓住拉桿上下運行，一會兒油就出來流到樓下的水管里去了，這時候才想起，應該把先前得到的油壺放在流出的那地方接油，沒辦法，回去繼續搖向日葵，得到瓜子，把油壺放好，再榨一次.總算得到了葵花油.得到油了，怎麼回去呢，找到了半天才發現大個子機器人左手邊的鐵管子可以滑下去.
13 滑下來向上走就回到廣場了，把油交給坐輪椅的機器人，輪椅機器人交給你一個東西，看上面的畫像是類似FC上小蜜蜂的游戲，想起先前在電線桿那引誘鳥摔下來電貓的那裡的門上面正好有這個畫面，先撿起輪椅機器人扔掉的綳帶，然後前往廣場左邊樓梯那邊的游樂場.將從輪椅機器人那裡得到的卡片插入門前的鎖，門就開了.
14 進門就看見三台游戲機，上面編著號，上前玩玩都沒反應，觀察最左邊的有個座椅帶鏈條的機器，側邊有根拉桿，並且有123的編號，估計是控制這邊的游戲機的.坐上去，原來是個類似自行車發電的游戲，用滑鼠逆時針轉圓圈，一直到進度表到紅色那邊的頂頭，這時這邊三台游戲機上面的燈會亮，1號和2號都亮了，3號的燈泡炸了...打開1號游戲機，是小蜜蜂游戲，根據提示可得知1000分可以換一個金幣，努力吧，1000不難的，用鍵盤玩很容易的，鍵盤上的上下左右鍵控制方向，空格鍵是子彈（打蜘蛛的那個看攻略的小游戲也可以用鍵盤），打到1000分後，機器里吐出一個金幣，拾取金幣，然後玩2號游戲，2號游戲也是個動腦筋的，要把紅色的小框放到大紅框里，門就會開了，這里我一開始不知道是什麼意思，玩打蜘蛛小游戲看了攻略的，所有的走法都有，過不了的玩次小游戲看攻略吧，出來攻略後把圖截下來保存起來看比較方便.解完幾個迷題後，又得到一個小金幣.錢到手了，可以去廣場那裡買電池了.2個金幣正好買兩個電池，現在可以把電池去交給那個大個子了.再從廣場上那口井裡跳下去（廣場上有幾個電燈泡你摸一個就會炸，不知道有什麼用）.又來到電梯處，想上去沒反應，看著馬達和排氣管沒響，估計是沒油了，再把牆上的緊急下降按鈕按下，找MM加滿油.打著火，再上去經過溫室，找到大個子機器人，交電池給他，他竟然不要，再點他，原來他要的是電池組，把電池和綳帶組合成電池組，再給他，他總算讓開了路.怎麼打不開門？原來門右手邊有個小按鈕，按一下才能開.
15 進來一看，應該是個類似電梯的房間，牆上有幾個看不懂的符號，最上面有個攝像頭會跟著你轉動.右邊大盆植物旁有個小門打不開，左邊這個開關又是個謎題.原來牆上的符號就是樓層的圖形，比如地下一樓（-1）就是那個類似八芒星的圖案.在大盆的植物花盆的左邊可以點擊，會挖出一小點土，然後電梯里有個小門開了，一隻洗塵器跑出來把泥土吸干凈又跑回去了，再弄點土在地上，吸塵器又跑出來了，抓住吸塵器，然後會從他身上抖出電梯開關上掉了的一個小燈，把小燈安到電梯開關的右上角，這時可以弄出0樓的符號了.（這里不要學我，原來0樓就是通向廣場的路,就是先前鐵管下去的地方）出去了還回不去了，只能再次從廣場的空水池裡繞路找MM加油坐電梯再走一遍...）玩到這里卡住了...觀察了一會，牆上的二樓的符號被樹葉擋住了看不見，把身子拉長，再點樹葉，就可以拔開樹葉，看到二樓的符號了，原來是個五角星圖案...把電梯弄成五角星圖案就可以上2樓了.
出電梯，來到一個小別墅.右邊是廁所從馬桶里望下去，可以看到胖子機器人偷放的炸彈，打開水籠頭，裡面流出來的是機油.上面有一個剪刀可惜夠不到。牆側面上方有個洞，不知道能不能爬.來到大廳，畫面左側的開關可以控制吸塵器前進和後退，把吸塵器移動廁所里，拉長身體就可以把剪刀拿到.
拿到剪刀後，再把吸塵器移到中間吊著的蠟燭台處，站上吸塵器，用剪刀去剪蠟燭台，沒想到觸電了，原來這不是蠟燭台，是個吊燈？？？畫面最右方有個閃電樣的配電盒子上面還有個小燈，估計就是電源開關了.打開盒子，果然燈都熄滅了.再上去把吊燈剪下來，再看一下提示，好像是把吊燈系在吸塵器上.結果還是上不了樓，提示炸彈快炸了，估計是要從廁所的洞里爬出去拆炸彈，再把電源打開，把吸塵器移動到廁所里，結果還是不夠高，不可能爬上去.這時候可以取下掛在吸塵器身上的電燈，把它勾在馬桶上，難道是用吸塵器移開馬桶，從下水道出去拆炸彈？？？回到大廳去開動吸塵器，果然一陣灰塵飛起，再跑到廁所一看，馬桶被打開，地上一個大洞，估計可以去拆炸彈了.結果點那個洞，不能下去，看了附近，也只有捲筒的廁紙可以用了，點一下廁紙，果然是利用廁紙下去了.下去後點那個像煤氣罐樣的炸彈，利用盪鞦韆的原理，跳到炸彈上去，一上去就馬上計時了.這里也是個小游戲，考眼力的，要看清楚炸彈的線路，（小游戲的規則就是找線路，比如那個1號線路的另一頭就塞上A，2號線路的另一頭就塞上B，3號塞C，類推）我為了截圖加寫攻略，結果時間到了...然後就是一段動畫，這個城堡爆炸了，我以為游戲結束，剛後悔很長一段時間沒SAVE存檔，沒想到這游戲還挺貼心，弄了個類似波斯王子時之砂的設定，時間倒退，又回到拆彈之前.害怕時間不夠的朋友不用怕了，不會掛的.解除了定時炸彈後，再用廁紙爬回廁所，總算可以上樓了，樓梯的左手邊有一個機器人，和他對話可以看到一個小故事，有點意思，好像是說他在某個星球里被一群探索星球的太空機器人發現然後抓回到這里來的.
上樓來，可以看到一個很大腦袋的機器人在嘮叨或吃什麼，和他對話，主角機器人會回憶被當成垃圾裝走的原因。畫面左下角一堆儀器靠最里門上有個紅色開關，點一下就出來一個畫面，又是個小游戲.這個游戲的規則就是把三個綠色的球移動到綠色區域就行了.如圖.
解開兩把鎖後，可以得到裡面的電源插頭線，把電源插在大腦袋機器人身上，又會出現一個小游戲.
大概意思好像就是要去找鑰匙開鎖拿槍殺光其它人...
這里先要拿到鑰匙，然後再消滅其它敵人.拿鑰匙的路線是右—右—下—左—左—上—左下—鑰匙，然後回去開鎖拿槍殺人.那些發光的藍色十字是加血的.滑鼠控制起來不是很靈活，好在加血的很多，找出所有人幹掉過關.大腦袋機器人把電梯上另一個掉了的燈給了你，這下可以回電梯，去地下一層救MM了.這里一堆儀器的那個黃屏幕的機器暫時還不知道怎麼用，不管它，救MM要緊.