❶ 求一張2019你的目標是什麼(圖片)
一個極端的例子就是托爾斯泰。托爾斯泰說一個人應該有一生的目標,有一年的目標,有一個月的目標,有一個星期的目標,有一天的目標,有一個小時的目標,有一分鍾的目標。我覺得這是托爾斯泰成為一個偉大文學家的一個秘訣。有些人可能會不認同,就這么干就是成為偉大作家的一個秘訣嗎?不是說全部的秘訣是秘訣之一。
說另外一個人,另外一個大作家特羅洛普,在英國僅次於狄更斯的作家。他每天定的目標很簡單。他是兼職的作家,不是全職作家,他的主要工作是郵局的一個員工,一個普通的職員,他業余時間寫作。
特羅洛普
寫作這件事他是怎麼乾的呢?他寫出那麼多的作品,比狄更斯的量要多好幾倍,怎麼完成的?就是他每天給自己定下來,一天必須完成2000字,然後按照日期列一個表,完成就打勾,沒完成就打個叉。他從每天早晨5點半起床,起來就開始寫,寫到2000字。吃個早飯去上班。如果沒沒完成,就上面打個叉。一張清晰的表格每天看著他,他也每天盯著這張表格。表格就像一雙眼睛盯著他,看他哪天沒達成。
好多人都認為文學創造創作是靠靈感的。完全不是,特羅洛普就是機械化的寫作,每天必須完成,而且要簽字。他做了精確的計算,這2000字的日目標要花多長時間寫完,他每天給他給的時間就是兩個小時。兩小時之內寫完這個2000字,意味著平均一小時要寫1000字。他看著這個字數往上漲,不斷接近,不斷接近,否則就是停滯不前。
這就是精確到每一天的目標,每天的目標再細化到每個小時的字數,這些都卡住了。有些時候特羅洛普要去打獵,顯然除了郵局工作和寫作之外,他還有其它的業餘生活,家庭生活的。他有些時候他會完不成寫作目標,完不成的話,他就要另外一些天加量補上,必須每天平均達到這目標。
所以,目標明確效率高的人的一天,就是設定目標和達成目標的過程。
目標一定是定量的可檢驗的。定量是指工作量上定量,時間上的限制。他早上如果沒完成的話,晚上就要補上。定量包括文字數和所花的時間。所以他每天達成沒達成都是可檢驗的,而且在做這件事情的過程中都是能夠給他反饋的。目標本身就給了他反饋。寫了一百字了,那就接近目標了。推進了100字,推進200字……
所以,高效率的人,高效能的人,這一生中就是不斷的設定目標和達成目標的過程。
特羅洛普的故事對於學習和工作一樣適用。特羅洛普搞的這個文學創作工作都可以這么干,說明一切工作都可以這么干,對學習的話更要必須這么幹了。
大部分在學習狀態的人都是處於一種狀態:學了一天,不知道自己學了啥。
比如,上次在我的母校,文科班的班主任就跟我說,我們班的學生天天在做數學,數學成績也不見長,平均分80多分,那是最好的文科班。 然後還說我們天天的背文綜,文綜成績也不見漲。問題出在哪裡呢?最好的文科班都是這種狀態,可見99.9%的人都是這樣子:學了一天不知道自己學了啥。
問題就是在目標。天天做數學題不重要,關鍵是你做會了多少題才重要。天天背文綜不重要,你背住了多少東西才重要!
還有人天天背單詞。今天背了300個單詞,明天背了500個單詞。其實,想要背多少個單詞,不重要,重要的是那一天結束之後,你究竟記住了多少個單詞。一旦把這個底線守住的話,那就是絕頂高手,可以幹掉99.9%的人。
所以目標明確效率高的人,一天怎麼過的,就這么簡單——不斷的設定目標,達成目標。然後一旦這一天他已經實現了一些重要的目標了,那後面就很輕鬆了。晚上就可以很放鬆了。然後就會產生誤解了。旁邊的人看這個人活得很輕松嘛,很灑脫嘛,玩這個玩那個,又是喝酒,又是聊天。但是人家工作做做到位了。人家白天把該達成的目標全部達成,所以晚上就玩得很開心。
很多人一輩子都不知道目標是啥,沒有一天清晰地達成目標過。他們以為目標都是一年兩年那種目標。好多人都說要給自己定計劃,定個學習計劃/工作計劃什麼的。比如要這一個月把高數學完,或者說四個月高數復習三輪,等等。但是這計劃和目標定得太荒唐的。
比如說如果定這種目標,我一個月之內要做會1000道高數題,這是可以看得見的。而高等數學學完一遍,復習完一遍,這根本就沒有定量。什麼叫學完一遍?學完一遍不可測量,根本說不清,也沒辦法檢驗。目標一定是量化的。所以,學完一遍復習完一遍這種類似的說法,全都是胡扯。
沒有過老老實實的把一天的目標達成的話,訂更長遠的目標有意義嗎。
「我一天就記100單詞」這樣的說法,都是自欺欺人。記100個單詞不如記住50個單詞。如果一天真的搞定50個單詞,今天早上設定記住50個單詞,晚上檢查50個單詞全記住了,一天的目標完成,那你就知道,十天500個一百天5000個。兩百天幹掉99.9%的人。200天就拿下1萬個單詞。幾個人有1萬的詞彙量呢?沒幾個嗎,而你就是罕見的那幾個人中的一個。
祖先們已經把這個道理講的很清楚了。比如《荀子》里有一段話是這樣說的:
積微,月不勝日,時不勝月,歲不勝時。凡人好敖慢小事,大事至,然後興之務之。如是,則常不勝夫敦比於小事者矣!何也?小事之至也數,其懸日也博,其為積也大。大事之至也希,其懸日也淺,其為積也小。故善日者王,善時者霸,補漏者危,大荒者亡!故,王者敬日,霸者敬時,僅存之國危而後戚之。亡國至亡而後知亡,至死而後知死,亡國之禍敗,不可勝悔也。霸者之善著也,可以時托也。王者之功名,不可勝日誌也。財物貨寶以大為重,政教功名者反是,能積微者速成。詩曰:「德如毛,民鮮能克舉之。」此之謂也。
❷ 尋找攝影圖片《黃昏的目標》
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我哪兒搞笑了,他的圖是後來才貼的.
❸ 求可以勉勵自己奮發圖強,積極上進的壁紙
你跟我差不多,我也很想勉勵自己,不過一個壁紙有那麼大作用嗎?我試過看勉勵自己的書,電影,故事、、、
但如果自己不想上進的話,就算滿牆的壁紙都不管用
建議你看一下「逆風飛揚」吧
❹ 求一張圖片:該圖片體現一個人的理想,或追求 或目標
❺ 個人目標導航圖
沒有目標就好像鳥兒沒有翅膀,沒有目標的人誰可能不會的想法生存,沒有目標,就沒有成就感,
沒有目標會活得很累。
酒店與你有權力的目標,我們的目標是最重要的目標是生存和希望的原動力。
目標是計劃為您的生活決定你想達到一個場景,就是人生的目標。
❻ 人生規劃圖
學會樹立目標。這是最簡單也是最難做到的一點,或許很多人小時候很容易回答自己想要成為什麼樣的人,可是長大之後這個問題變得更難回答了,其實,這需要我們明確的無非兩點,你需要的是什麼,你嚮往的是什麼,這兩者的結合就可以稱之為你的目標,在紙上列舉出來,選擇他們的交叉作為人生目標。
6
時時總結。人生規劃就像是開車,沒有完全筆直的道路,你要學會在不斷地碰壁和摸索之中讓自己的規劃更加完美,嘗試總結其中的失誤和成功,在實行的道路上亦步亦趨,當然,做好書面的記錄更好,以便幫助你回想起來。
❼ 新學期的目標的手抄報
一個漫長的寒假已經過去了,迎來的是一個美好的春天.在這百花爭艷,桃紅柳綠的季節里,我們已經不知不覺踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。,新的一學期即將開始,迎著早晨的第一縷陽光,我們將重新回到那美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的一個學期里,我收獲了很多,也學到了許多知識。在這個學期中我學會了自己整理自己的東西,每天能自覺拉琴。
在新學期中,我在上課時要認真聽講,不和同學交頭接耳,要努力把老師課堂上講的知識在課堂中全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業按時完成,不拖拉;回家作業也要認真完成。
在語文的學習上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還要多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,「好記性不如爛筆頭。」記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的片語、句子,提高自己的寫作水平。
在數學方面,我要熟練掌握課本知識,還要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等。英語是我的強項,我要多讀、多聽、多寫,在課堂上認真做筆記。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽課外讀物。
我要合理安排時間,在新學期里,要學會的就是要合理安排學習、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
最後,我還要多鍛煉身體,以飽滿的精神去學習。奮發圖強,努力學習,永不停步,爭取在新的一學期中取得更好的成績。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
❽ 有目標和沒有目標差別有多大
很簡單,有目標的人能清楚的知道接下來的時間要做什麼事,沒有目標的人,就是不知道接下來的時間里要做什麼。
不過,有目標的人和沒有目標的人差別就真的很大,而且,這個差別會隨著時間的變化,差距也變得越大。
在學校有個老鄉,現在他的室友還剛在學習安卓的時候,他已經在嘗試做安卓的項目,而且這些項目也不是簡單的小項目,看了他做過幾個,他認為比較次的做品,我感到很吃驚,我都覺得他可以拿這些作品去參加比賽了。
我說你怎麼沒有和同學一起做作品呢,反而倒是和師兄一起合作,他回答說,我的室友和同班同學好像對這些不感興趣,有一部分好像還沒這個意思。
原來,他在大一第一學期過後,就開始規劃自己大學接下來的幾年要做什麼,學什麼,怎麼過,完成和他的室友同學不一樣,平時做事的態度也不要一樣,當別人放學還子啊考慮去哪個飯堂的菜好吃,今天吃什麼飯菜的時候,他早就走路帶風去飯堂吃飯,吃完就去教室碼代碼。
當別人計劃這晚上要怎麼去玩游戲的時候,他就早已經在心裡想到今晚要學哪個功能的知識。
而且,他說他自己過得一點也不累,因為,生活過得很充實,讓他一點也感覺不到累。
有目標的人,生活就能和他一樣,知道下一步該玩哪兒走,沒有的目標的人,就是安於現狀,或者說不安於現狀,但不知道該怎麼走,我現在就是水生火熱的不想安於現狀,但是沒有目標,不知道怎麼走的那個,這樣的生活過得比較累。
❾ 日本正能量圖片大全
1、正能量圖片通常是傳遞積極思想的,也是物質運動所產生的作用與影響,在生活中支撐我們不斷前進的叫正能量,消耗或降低我們的情緒,使我們陷入低沉、消極或吞噬我們的東西叫負能量。正能量可以激發我們內在的潛力,釋放我們由心而發的強大氣場,使我們獲得戰勝事物的力量。
2、人的積極、自信、激情、熱情、自信、利他、自律、感激、感恩等,這些品質向內形成一個人的正能量,向外傳遞的是一種能量氣場,讓這個人獲得人格魅力。當一個人說自己「我能行,我非常了不起,我特棒」的時候,內心有一種心流在激勵自己產生勇氣和責任支撐自己強大的行動力。這種能量是可以傳遞的,當你參加比賽,若有自己最重要的人在旁邊加持,有親朋好友在旁邊做啦啦啦隊,那種不負眾望的意志力會爆發出奇跡般的力量。
3、一個人的悲傷、悲觀、焦慮、煩惱、憤怒、憂郁、愁緒、體弱、脆弱、恐懼、灰心喪氣等心態,剛好消耗、散泄一個人的能量,使人出現身、心、靈的損傷。氣場是儲存能量的場所,對於一個人的能量包括:個人形象、迷人的微笑、幽默風趣的語言、行為舉止大方得體、自信的氣質、強烈的心流、正確的處世方法等,引領自己強大的解決問題的能力,得到和影響周圍的綜合魅力。
拓展資料
我們為什麼對擁有正能量的人是如此的痴迷?
1、我們以欣賞、學習、被感染、佩服等得到傳遞的心流,在從眾心理和崇拜心理的影響下,獲得一種集體信仰,所以會痴迷。當一個人溶入這種氣氛下,脆弱的人也會堅強無比,比如一首調動情緒的歌曲,可以療愈和激發自己的內心正向心流。卡耐基說:「幸福生活,需要正能量來加持。」正能量的東西可以支撐我們人類去創造萬物,相反負能量可以摧毀一個人的意志,消耗一個人的心智,讓人缺失創造力。
2、我們經歷過的黑暗和困難可以被我們拋棄在身後,卡耐基說過:「如果你背後有陰影,別擔心,那是因為你前面有陽光。」陽光心態引領我們向前,並獲得希望、激情、目標、理想,指引著我們努力奮斗。負能量一直潛伏在我們的潛意識里,像一個魔鬼,我們沒有喚醒的時候,它一直在沉睡。我們一生都在修行,提升自己的個人涵養、自製力、反省力、意志力、意念力等,通過修煉來增強正能量,讓負能量一直沉睡在潛意識里。