Ⅰ 初中英語教具製作
在硬紙板上貼上不同的人物圖片.下面粘上一個筷子.作成筷子偶.講對話時用比較生動.學生也好理解.
Ⅱ 初中生自製體育教具！！！急
扔沙包.
容易製作.
用布縫個小袋，裝上沙子或豆粒等即成。注意沙粒不宜過細，以防從布縫中漏出。沙包不宜太小，分量不要過重，以二、三市兩為宜，沙包要裝得松軟，便於孩子抓握。用沙包可以進行平衡和投擲練習。
平衡練習：讓孩子在木板或地上劃定的兩條線中走（三至六歲兒童的寬度為15～25厘米之間，年齡小寬度大，年齡大寬度小）。走時頭上頂沙包，既增加了練習的興趣，又增加了練習的難度。因為頂沙包後，眼睛不能看地面，對平衡機能要求提高了。
投擲練習：（1）自接自拋；（2）和成人互相拋接；（3）向目標投擲。教給孩子從肩上揮臂投遠，並且要左右手輪換練習。開始時可以無目標的投遠，會揮臂投遠後再練習向目標投。可以設置個形象目標（圖畫、實物均可），可取個名，如，「炸碉堡」、「捕鯨魚」、「打敵人」等，以增加兒童練習的興趣。投擲練習有利於兒童手眼的協調活動，並能促進臂力的發展。
踢沙包也是一種訓練眼與四肢協調動作的運動。將沙包繫上繩子，玩時孩子拿繩，舉腳踢沙包，從踢一下逐漸可以連續踢幾下。這種練習適合五、六歲兒童玩。在學會踢繩系沙包的基礎上，可以練習踢用手拋出的沙包，能踢上一下就算成功了，要給以鼓勵。這種運動的活動量大，適合冬季進行。
Ⅲ 初中數學自製教具，求有圖和製作方法
本教具用來探究勾股定理。
以直角三角形ABC的三邊為邊分別向外作正方形a、b、c；其中把圖b分割成①、②、③三部分，如教具圖。圖a的面積為，圖b的面積為，圖c的面積為。
把圖①、②、③以及圖c拼入到圖a中，剛好填滿整個圖形a。即得圖①、②、③、c的面積和等於圖a的面積，也就是圖b與圖c的面積和等於圖a的面積，因此得出，即勾股定理。
Ⅳ 數學教具小製作 圖片
教師們在自製玩教具時，不要忘記遵循其的基本原則：在自製玩教具時，要考慮玩教具所承載的知識、概念和原理是否是幼兒在學前教育階段需要去學習的，幼兒是否能夠真正理解這些知識、概念和原理。
1、自製時鍾：初步了解時鍾的表面結構；（刻度、時針、分針、秒針、數字）；發現時針、分針的運轉規律，學會看整點、半點。
Ⅳ 怎麼製作一件簡易的初中物理實驗教具
製作材料：打點滴所用250ml玻璃瓶一個，帶有絕緣皮的銅導線l段（10cm左右），鋁箔(香煙盒內取)1片，生石灰少許。
製作步驟 ：
1、擰下瓶蓋，用釘子在橡膠蓋中心鑽一個小孔使銅導線穿過即可。用剝線鉗將銅導線兩端外皮分別剝去約3 cm，一端擰成環狀後穿入瓶蓋小孔，如圖1所示 。
2、剪兩片長約6cm，寬為0.5cm的鋁箔，每片對折，再對折後的箔片上端鑽一小孔。將打好孔的兩片箔片穿人瓶蓋下端的銅線內，再將下端銅線擰成環狀，如圖2所示。
3、在玻璃瓶中放入少量生石灰（作為乾燥劑），將第二步製作好的部分裝入玻璃瓶中如圖3，整個儀器製作完畢。
使用方法
分別用毛皮摩擦過的橡膠棒，和用絲綢摩擦過的玻璃棒跟瓶塞上的圓形銅環接觸，可以看到瓶內鉤上的箔片張開或合上。
Ⅵ 急求 初中物理小製作，水果電池
【製作方法】
取一塊30×20×2厘米2的木板，釘在一塊30×15×2厘米3的木板上，做成如圖167－2所示的支架。按圖中要求，在支架的上部中間處，裝一隻發光二極體，在發光二極體下方挖孔裝一隻微安表。如圖連接好電路，並在發光二極體上套一段直徑5毫米長6毫米的黑色塑料管，以便於觀察其發光情況。
取5×2．5厘米2的薄銅片與鋅片各三片。再取長30厘米的導線六根，兩端都連接鱷魚夾備用。准備三個大西紅柿或其他水果。
【使用方法】
在每個西紅柿內插入一銅片、一鋅片，裝成三個西紅柿電池，銅片為電池的正極，鋅片為負極。將三個西紅柿電池各裝兩根導線，分給學生，讓他們用耳機試聽將有喀啦聲，或把電池的兩線頭放干舌尖時將有麻感。把三個西紅柿電池放在水平板上，用導線把它們串聯，見圖16．7－2。把電池組的負極接於極的右端接線柱上，當電池組的正極接於微安表正接線柱時，表針大幅度擺動。當把電池組的正極接於發光二極體的正接線柱時，可看到發光二極體發光。
Ⅶ 適合初中數學使用的自製教具。
比如平分角的儀器、證明勾股定理用的弦圖（就是四個全等的直角三角形組成的圖）、圓柱的展開模型、等等都是可以的。
如果還有其他疑問，歡迎追問。
Ⅷ 初中物理教具製作圖解
簡易圓規」二．簡單製作：1設計意圖在講述尺規作圖時，為了使作圖步驟更規范、效果更准確，從而讓學生易接受、易理解；並能准確作圖。2設計步驟首先，拿一根粉筆（顏色據情況可自選），把它從中間段開，取其上部；然後准備一根稍長的細線，將其繞在所選粉筆的中間部位，並曳緊；最後將線系牢，使其成為一個整體，便做成了一個「簡易圓規」。
Ⅸ 求一個初中物理實驗教具的製作方法和設計圖 最好是壓強或者浮力的啊 最好是力學的
針筒式抽水機
【製作方法】
參照圖5．16－6，將自行車的小鋼珠兩粒置於進水管和出水管中，作為兩個自動閥門。用注射器代替活塞和缸筒。用膠管把三通管與針筒、進水管、出水管連接起來。
【參考資料】
本教具除可用於演示壓力抽水機原理外，如果出水口做成尖嘴，還可以演示壓力噴霧。
提示：本自製教具可輔以「壓強」部分的物理實驗教學。
Ⅹ 自製初中物理教具圖片及做法
初中物理教具呢很多都是用圖片兒來做的，例如你可以做熱機的這樣的焦距你只需要畫出來熱級，然後呢把這個大的輪廓畫出來，隨後呢活塞可以用紙片來貼在這個熱氣的上面，然後呢又一個小曹，讓他在這個小抄裡面自由地移動，最好就可以做出來活塞了，同時還可以把近期門和排氣門兒也用紙片來代替。這樣的話上下移動就做出來氣缸的兩個氣門兒。