A. 有關給青春塗上什麼顏色的作文
青春是生命中唯一被允許放肆吶喊的歲月。」青春，是美好的。每個人只有一次青春，可我們常常只顧向前前行，卻錯過了這段風景，最後悔悟時，卻青春不再，歲月無痕……
而我們現在，擁有著世間最寶貴的財富——青春。我們要將青春塗上彩虹般燦爛的色彩，多年之後，不會為碌碌無為而羞愧。
我給青春塗上一抹紅色，渲染火一樣的青春。青春是一段張揚的歲月，我們有欲與天公試比高的雄心壯志，我們有舍我其誰的氣概；青春是一段激情的歲月，我們在操場上揮汗如雨，在風中追逐……
我給青春塗上一抹黃色，給自己以勇氣與信心。人生道路上，總會有許多坎坷與挫折，然而在青春這條路上，沒有人甘心放棄。對此，勇者總有「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的豪情與壯志，智者總有「天生我才必有用，千金還復來」的領悟與信心。 鎰魑�,初高中優秀作文,情書,範文作文。精選作文,中考作文,高考作文,滿分作文,零分作文,作文素材。
我給青春塗上一抹綠色，永不言棄。那一望無垠的綠啊，代表著活力與希望，那生機勃勃的綠色變成了青春的代名詞。一次次的失敗，一次次的失望，然而我為青春塗上一抹綠色，一次次的祈禱，一次次的等待。也許迎來的是綠洲，也許是虛妄的海市蜃樓。但我們絕不會輕言放棄，我們會一直去追尋我們的成功。在希望中，永不言棄，也許你會遭到失敗，也許你會遇到挫折，你可以什麼都沒有，但你絕不可以沒有希望，要始終堅信，你就是那輪太陽，在某一時刻你將會普照大地。
我給青春塗上一抹藍色，憧憬著美好的未來。「我想長大後當警察！」「我希望自己能成為一名科學家！」夢想，是青春中不可缺少的話題，青春的我們喜歡幻想，喜歡憧憬美好的未來。於是，在青春這幅圖畫上，留下了夢幻般的藍色，寄託著我們的夢想。 第一作文網：zuowen.3eyes.org
我給青春塗上一抹粉色，享受一路上生活的浪漫。青春是粉紅色的。因為在青春的歲月里，有著太多太多的希望和夢,那是粉紅色的夢——浪漫，清新而瑰麗那夢。沒有飽經風霜後的滄桑也深沉，沒有久歷世事的成熟也理性，沒有無情歲月的束縛和羈絆。只有熱情明朗，無拘無束的粉紅色。
給青春塗上色彩，多一份勇敢；
給青春塗上色彩，多一些快樂；
給青春塗上色彩，多一絲溫暖。
每個人都只有一次青春，錯過了，就不會再回。我們能做的，就是將青春塗上一抹抹的色彩，在青春的畫紙上畫上絢爛的色彩，讓青春更加精彩。
B. 青春恰如這雨後的彩虹,充滿了豐富的色彩,你同意嗎寫一篇記敘文
同意
現在的我們正值青春期，一個人的青春是從20歲開始，30歲結束。青春被稱為是一個人的一生中最好的時光，有迷茫，有希望，有成長，有傷，有苦，有淚。但人人都想重返青春，因為青春最美好，人生中所有犯2的事都是在青春中獲得完結。書中有一在日記「命和認命」「喜歡一個作家是命，在不打折的時候花錢買他的書是認命」這一段文字引起我的共鳴，我非常喜歡這個作家的書，自己攢下早餐錢買他的職場書，坦白講，之前我也會怕自己還小，看不懂但我還是堅持買，這就是認命，但我看懂了書，和書產生共鳴這就是命。其實，所有處在青春的人，買關於青春的書，不希望其中告訴自己怎樣避免發生青春中的事件，只希望告訴自己，這事沒什麼大不了，我也如此，如果告訴我避免，但那又有什麼用，等老了，再遇到，那樣更慘，連一個咸魚翻身的機會都沒有，直接玩完。坦白講，看完這本心靈雞湯，我最大的感受是：不要等到失去後才懂得珍惜，想到了就去做。文中有一日記「人生的一碗面」讓我哭了。面，很平常的食物，而這碗面，是奶奶做的最後一碗面，在每一個最後一次之前，都會有一個預兆，而你想不想讓它成為你的終身遺憾，就得看你，其實，只要將它記錄下來就不會遺憾，很多人因為入世不深而錯失良機，在這本書中，作者因為擔心自己英語不好，而錯失去英國錄制節目的機會，所以，吃一塹，長一智，遇到機會，絕不放過。
誰的青春不迷茫，其實我們都一樣，因為，有過迷茫，才懂得成長，因為，有過孤獨，才懂認清自己，因為，不被理解，才懂得認清朋友。因為，青春有過迷茫，所以，前途才會一片光亮，人生中，若沒有迷茫的這種人生，不叫做人生，誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。
C. 青春是什麼顏色
你好！ 青春是什麼顏色？
青春，是一個調色盤。色彩隨你而變；青春，是一道彩虹，絢麗隨你而動。
1、青春，是紅色的。在這個激情舞動的歲月里，紅色代表活力，是我們前進的動力；紅色象徵初升的太陽，是我們力量的源泉。紅色溶於青春的血液中，沸騰，沸騰，讓我們勇往直前。
2、青春，是白色的。在這絢麗多彩的季節中，白色代表純潔，是我們人生的開端；白色象徵含苞待放的梔子花，是我們心靈的寫照。白色組成青春，綻放，綻放，保持著我們的純真。
3、青春，是綠色的。在這魅力無限的時期里，綠色代表生氣，是我們充沛精力的根源；綠色象徵春天，是我們美好生活的開始。綠色照亮青春，飛揚，飛揚，讓我們生機勃勃。
4、青春，是紫色的。在這靈動飛揚的雲朵下，紫色代表朦朧，是我們初成的情懷；紫色象徵神秘，是我們美好情懷的種子。紫色跌入青春，讓我們亭亭玉立。
5、青春，是黃色的。在這異彩紛呈的大地上，黃色代表穩重，是我們邁向未來的堅定步伐；黃色象徵成熟，是我們走向未來的第一步。黃色塗染青春，厚重，厚重，讓我們更加沉穩。
青春的色彩數不盡，
青春是燦爛的色彩。
D. 關於青春的作文素材，越多越好！
如下：
青春，是人生至為寶貴的黃金時期；也是生命價值體現的起始點；更是人一生的重要轉折點。
未來的夢想，都在青春歲月里打下基礎；如果不在青春歲月里打下牢固的基礎，那人生也就沒有什麼價值了。
我生活在這個充滿春的氣息的世界裡，我感覺精神抖擻，我認真地過完每一分鍾，正所謂，寸金難買寸光陰。我努力在這如花如夢，如詩如畫的青春里，好好學習，向光明的前程邁出幾大步，向成功的頂峰靠近幾小步。
不同的人對青春有不同的詮釋。有的人在青春里展盡他活力四射的魅力，有的人卻在這僅有的青春里努力攀登，欲攀高峰的最上，將來成為萬眾矚目的焦點。
我，就是那些將來想成為萬眾矚目的焦點之一的人。用這樣美妙的歲月來攀登，有的人覺得太浪費，有的人覺得不懂得支配，但我，卻覺得大大的值得，反之，我要批評那些在青春里展盡他活力四射的魅力的人是笨蛋，是笨得不可以的人。
我要勇往直前，在青春歲月里留下我努力的腳步，在美好未來里鋪下我的足步。
E. 32 未厭青春好,已睹朱明移。青春,就像一道絢麗多姿的彩虹,架起一座座奮斗的橋
草原上空,和那道彩虹平行,構成了一條小溪,那是用生命構成的希望之泉!
F. 青春是絢麗的彩虹( )著( )
青春是美好的書籍,寫滿了我們的故事；青春是多彩的相冊,裝滿了快樂的瞬間
G. 青春是什麼顏色的，因為
青春，是一個調色盤，色彩隨你而變；青春，是一道彩虹，絢麗隨你而動。
青春，是紅色的。在這個激情舞動的歲月里，紅色代表活力，是我們前進的動力；紅色象徵初升的太陽，是我們力量的源泉。紅色溶於青春的血液中，沸騰，沸騰，讓我們勇往直前。
青春，是白色的。在這絢麗多彩的季節中，白色代表純潔，是我們人生的開端；白色象徵含苞待放的梔子花，是我們心靈的寫照。白色組成青春，綻放，綻放，保持著我們的純真。
青春，是綠色的。在這魅力無限的時期里，綠色代表生氣，是我們充沛精力的根源；綠色象徵春天，是我們美好生活的開始。綠色照亮青春，飛揚，飛揚，讓我們生機勃勃。
青春，是紫色的。在這靈動飛揚的雲朵下，紫色代表朦朧，是我們初成的情懷；紫色象徵神秘，是我們美好情懷的種子。紫色跌入青春，讓我們亭亭玉立。
青春隨想
青春，是黃色的。在這異彩紛呈的大地上，黃色代表穩重，是我們邁向未來的堅定步伐；黃色象徵成熟，是我們走向未來的第一步。黃色塗染青春，厚重，厚重，讓我們更加沉穩。
青春是……
青春的色彩數不盡，青春的特點道不完。
青春的色彩，很燦爛
H. 為青春畫上一道彩虹作文600字數
因為大氣層的構成起了變化，整整25年都沒有出現，便從天空墜落下來，逐漸變黑，再也形成不了美麗的彩虹，她的美……」
天上的彩虹依然色彩繽紛，兩道亮光又飛上了天。什麼時候才能看到真正的彩虹呢，那是一道彩虹「是啊，再沒有純潔的光可以凈化人們的心靈。它總共分兩部分。火星人也見識過彩虹的美。
現在，也就是說。經過兩個星球科學家一個多月的努力。
「看。慌亂之中，卻已經不是人們心中那一道了。在大家閉上眼睛的這短短5秒：1．用「虹之家」組裝套件的「大氣物質恢復儀」將一小部分大氣層恢復成25年前那個樣子。現在天上的這條彩虹不過是人工製造的罷了。望著空空盪盪的天空，「虹之家」計劃終於被研製了出來，那第二步呢，他們得知彩虹消失後，美的使者，這陽光的女兒，卻無法忘記她的純潔？
只見一道亮光飛上了天，已經25年過去了，將彩虹網住並固定，第一步完成了！彩虹，人們分明聽到一聲慘叫聲，彩虹終於又出現了。
整整25年，分別向彩虹的左右兩端飛去，孩子。後來。盡管爺爺我只是在2050年9歲時見過她，孩子，讓她不再消失，它們發出的亮光使人眼睛發痛，使用「人造雨」等機器讓彩虹重新在天空出現，一些和平愛好者向火星朋友求救！」
「不，人們把那條小河稱作『虹之墓』；2．發射「智能電光網」和「模擬釘子」，十分惋惜，愛的精靈，強光使人們不得不閉上眼睛。接著，陽光那混合一體的白光再不能因折射而分開！」
現在是2050年，而是回盪在人們的心中……
時間飛逝，染黑了河水。這么多年了，人們情緒低落。她掉在了一條清澈的小河中。她慘叫一聲。50年前，那不是，第三次世界大戰爆發了？小女孩思索者，自從2050年科學家成功填補了南極洲上臭氧層那個大大的洞，組成彩虹的小水滴頓時凝固，但那聲音不是由耳朵接收的。『虹之家』計劃的『模擬釘子』把她刺死了。這25年來。2100年，特別是在它們接觸彩虹的時候，爺爺9歲時親眼看見彩虹死了
I. 有關「青春」的素材
歲月悠悠，任飄逸的白雲牽走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想。在不知不覺間我們已站在了青春的門檻前------徘徊、張望…… 青春或許是多彩的吧？我們每個人都是獨立的個體，我們每個人都有屬於自己的畫筆。難道，你曾見過兩片完全相同的樹葉？聰明的你，自然能夠在草長鶯飛的日子裡感受得到青春的多姿。 青春一定是多彩的。因為不同的丹青手描繪出了不同的風景，不同的風景構成了絢麗的青春。不然，怎會有「一花獨放不是春，百花齊放春滿園」的感慨？青春定有滿園的春色，那一枝斜牆而出的紅杏定是青春多彩的象徵。不然，怎會有「滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來」的驚奇？請不要說我們善變卻又碌碌無為。我們只是在嘗試不同的經歷與情感。更何況一成不變的人生並不意味著業績偉大，它或許意味著人生湖泊的不斷縮小。想想死海吧，它不是在日復一日的縮減么？聰明的你一定會明白其中的奧妙，人生之所以有激情是因為有青春的參與，青春之所以絢爛則是因為有我們的活力！ 雄鷹展開有力的雙翼滿載著夢想飛向金色的太陽。青春裹著希望的外衣，佩著甜蜜的香囊施施而行…… 請不要說夢亦碎，心易成灰。有夢就有希望，有希望就有跨越山巒的彩虹。請不要說希望越大失望越大。「君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪」。我們為什麼要在付出前就哀悼失敗？青春賦予我們「三萬里河東入海，五千仞岳上摩天」的堅韌，青春更帶給我們「駕長車，踏破賀蘭山缺」的豪邁與「待從頭，收拾舊山河」的壯志。我們豈會未付出而哀嘆，未進取而言後退？總之，青春的我們擁有的自信，青春的自信鼓舞著我們前行。 毛澤東曾豪言「數風流人物還看今朝」。不錯的，青春讓我們更有創新的能力與無畏的拼搏精神。我們會肩負起振興祖國的責任。請不要對我們搖頭說「一代不如一代」。你們也曾遭受置疑，但你們依然完成了祖國交付的任務。同樣，青春的擁有者——我們也會在青春的激情下奮力拚搏。我們不會學易安居士空吟「知否，知否，應是綠肥紅瘦」；也不會像稼軒那樣「欲說還休，欲說還休」；更不會像賀鑄一樣「鎖窗朱戶」。我們開朗，我們果斷，我們更容易接納新的事物！青春就是一種別樣的激情，別樣的美麗！ 當五月的風送來沁人心脾的五月槐香時，我們不再徘徊，不再張望。踏著風馳的節拍，踏著輕盈的腳步，與清風共舞與黃鶯同唱！ 【點評】：青春是一個比較大的話題，很難把握。但作者洋洋灑灑，盡展了年輕人的活力。全文表現了作者的朝氣、激情和勇氣。
J. 誰有關於彩虹的背景圖片
加分哦