❶ 關於「教育」的人物素材有哪些
1、麥克斯韋是19世紀著名的數學家和物理學家，當他還是個孩子的時候，他的父親讓他畫一個裝滿秋菊的花瓶的靜物畫。麥克斯韋爾的花瓶是梯形的，菊花是圓形的，葉子用奇怪的三角形表示。他細心的父親立刻注意到小麥克斯韋在數學方面的天賦，開始教他幾何和代數來培養他的數學才能，他成為了一名著名的數學家。
2、愛迪生小時候曾被他的班主任認為是最愚蠢的學生。然而，他的母親認為，當老師在他面前說學生「愚蠢」，這表明老師是不稱職的。她把他帶回家，教他兒童的心理特徵，並盡她所能鼓勵愛迪生做更多的實驗。愛迪生之所以成為世界上偉大的發明家，是由於他母親的教育和對期望效應的正確運用。
3、一個大約一歲的小男孩被他年輕的媽媽帶到公園去玩。在十幾級台階下面，小男孩掙脫了母親的手，准備自己爬上去。當他爬上那兩級台階時，他覺得台階很高，回頭看了看媽媽。她並不想伸出手去幫助他，但她的眼睛裡充滿了愛和鼓勵。
小男孩打消了讓媽媽抱著他的念頭，開始用四肢小心翼翼地往上爬。他吃力地爬了上去，他的小屁股高高翹起，他的小臉因疲勞而發紅，但最後他還是爬了上去。年輕的母親拍拍兒子身上的泥土，在他紅紅的臉頰上吻了一下。那個小男孩就是亞伯拉罕·林肯，美國第16任總統。
4、居里夫人一生都在忙於她的科學工作，但她也很善於花時間教育她的孩子。例如，當他們的女兒不到一歲的時候，讓他們與陌生人廣泛接觸，去動物園看動物，去公園看綠草、藍天、白雲，感受大自然的美麗。孩子長大後，居里夫人又開始教他童謠和童謠。
當他們長大後，他們開始智力訓練和手工製作，如彈鋼琴，繪畫，泥塑，並讓他們自己在花園里種花和蔬菜。他們還抽出時間和他們一起散步，告訴他們許多關於植物和動物的有趣的事情。她的教育嘗試從物品開始，每天更新，以提高孩子的興趣。
5、馬克思十分重視通過游戲對兒童進行家庭教育。他認為良好的家庭氛圍是教育孩子的重要條件。
雖然馬克思工作很忙，但他總能抽出時間和孩子們在一起。晚飯後，馬克思給孩子們講故事，做了一艘剪紙用的汽船，和孩子們一起在一個大盆里駕駛汽船。有一次，小女兒埃琳娜在玩帆船游戲。
爸爸用手輕輕攪動著盆里的水，水頓時「波濤滾滾」，小埃琳娜頓時驚慌失措，擔心翻船。「別慌，使勁吃，讓船迎著風浪，使勁向前！」在父親熱情的鼓勵下，女兒鼓起她的小嘴巴，拚命地吹。那艘船確實是逆著浪前進，繼續不穩定地航行著。10歲的埃琳娜正在為一個家庭游戲填寫表格，她說在游戲中她最喜歡的座右銘是：「繼續前進！」
馬克思夫婦很重視兒童早期的智力開發。在他們學會閱讀之前，他們會帶著表情給孩子們朗讀他們最喜歡的經典作品，如《堂吉訶德》、《一千零一夜》、《神曲》和莎士比亞的戲劇。這樣做，不僅豐富了家庭生活，而且培養了孩子們對文學的濃厚興趣，以及良好的閱讀習慣。