每逢節日或重要事件的紀念日，學校可能會組織大家進行簡筆畫或手抄報的製作，下面是關於抗戰的簡筆畫圖片及繪畫的注意事項整理，一起來參考一下吧！
最簡單的抗戰簡筆畫圖片
畫簡筆畫的注意事項
1、觀察
生活是藝術的源泉，要注意在日常生活中多觀察、比較、積累、收集各種物體的形態和特徵，厚積薄發。
2、聯想
要有圖形的概念，將抽象的圖形聯想到具體的實物形象，要把各種具體的事物用抽象的圖形去概括。
3、記憶
多觀察、多聯想、多記憶，注意積累，建議熟練幾種畫法，如：熟記五種樹的畫法，五種正、側面人的造型，熟記各種動物的畫法各三個動態等。
4、歸納
學會歸納，學方法，找規律，舉一反三。
1)任何復雜的形體均可分解為簡單的幾何體。
2)用基本圖形概括、記憶復雜的形體
用圓形概括的物體有：鍾、太陽、蘋果、小雞小鴨、豬、花、熊等，用梯形、三角形概括的物體有：獅子、輪船、雞等。
5、實踐
繪畫沒有捷徑可走，學了方法就要練習，熟能生巧，只要肯下功夫，就能畫出一手好畫。簡筆畫是用大家熟悉的點、線、面等繪畫要素來表現物象，只要你有圖形的概念，注意運用簡化和誇張的造型方法，靈活運用和組合點、線、面，你就能畫好簡筆畫，享受到創作的樂趣。
2. 求一篇南京大屠殺演講稿，最好原創，2000字字左右，配有PPT圖片和音樂就完美了，我要參加8分鍾的演講比賽
1937年12月13日，日軍攻陷南京，開始了慘絕人寰的大***。犯下滔天罪行的日軍由兩部分組成：一部分是由松井石根統領的華中方面軍的上海派遣軍，下轄第3、第9、第11、第13、第16和第101師團；另一部分是由柳川平昭統領的第10集團軍，下轄第6、第18和第114師團。兩部分共約15萬人。其中，第6和第16師團是兩支最殘忍的部隊。
攻佔南京後，日軍所屬部隊繼續向華中和華南地區進犯。1940年5月1日，日軍第3師團和第40師團石本支隊由信陽向泌陽、唐河和桐柏方向進攻；5月2日第13師團由鍾祥沿漢水東岸向棗陽進攻。國民黨第5戰區李宗仁部除以部分兵力正面抗擊外，主力向日軍兩翼移動。10日，第5戰區各部向棗陽日軍發起反擊。日軍傷亡慘重。16日，張自忠率部截擊日軍。至6月12日，李宗仁指揮部隊南下，收復襄陽、宜城，17日又收復宜昌。此役，日軍死傷2.5萬餘人。
1941年，在第二次長沙會戰中，國民黨第6戰區司令官陳誠抓住戰機，對宜昌發動強攻，並將包括第13師團長內山英太郎中將在內的日軍從四麵包圍。內山英太郎親自督戰，最後連司令部的參謀都拿槍參戰。最後關頭，內山准備在司令部內率領參謀集體自殺。沒想到，此時下起瓢潑大雨，阻止了中國軍隊的攻勢，日軍第13師團免遭滅頂之災。在1943年5月的鄂西會戰和11月的常德會戰中，日軍第3師團和第13師團都遭到中國軍隊的沉重打擊。
從1943年春開始，盟軍已奪取了太平洋戰場的戰略主動權，盟軍統帥部決定在太平洋戰場向日軍發動全面反攻。中國軍隊在東線戰場的作戰，吸引和牽制了大量日軍，減輕了盟軍在西南和中太平洋反攻的阻力。1944年，日軍為發動打通大陸交通線的「一號作戰」，將原計劃調往太平洋戰場的日軍和准備作為大本營預備隊的兵力，都留在中國戰場。這樣，攻佔南京的日本第3師團和第13師團以及第114師團也留在中國境內。
月20日，美軍在萊特島東岸登陸，向守島日軍第16師團發動攻擊。日軍第16師團雖然被分割孤立於數個地區，但其利用堅固堡壘與美軍進行殊死決戰。23日—26日，雙方海軍在萊特灣附近進行了大規模海戰。10月底，日軍第1、第26師團和第68旅團等部相繼增援萊特島，並使用「神風」自殺飛機和特攻艇攻擊美軍艦船，戰局一度呈膠著狀態。美軍18萬人拿不下一個小小的萊特島，讓麥克阿瑟焦急萬分。 後來他急中生智，提出以兩面夾擊的方式佔領奧莫克港，從背後分割已在萊特島上挖溝築壘的日軍。這一計劃果然奏效。1944年12月7日，美軍出其不意地在奧莫克登陸，並於12月10完全佔領該港，並繼續向前推進，12月21日，與在奧莫克正面進軍部隊會師。25日，萊特島上的日本守軍第16師團從背後被分割，大部分被圍殲，小部分組成自殺小組逃到山裡，直到日本投降才放下武器。
3. 抗日戰爭手抄報簡單帶圖片
抗日戰爭簡稱抗戰，指20世紀中期第二次世界大戰中，中國抵抗日本侵略的一場民族性的全面戰爭。下面是我整理的抗日戰爭手抄報，一起來看看吧！
抗日戰爭手抄報簡單帶圖片
抗日戰爭手抄報素材
我們是生活在和平年代的學生，在享受著豐足衣食和發達科技時，也漸漸忘記了我們為什麼能過上現今的生活，同時開始逐漸變得自私起來……因此，我要在這里疾呼：不能忘記那些革命先烈揮灑的鮮血與汗水；不能忘記那個時代所具有的精神！
天下興亡，匹夫有責。陸游說得好：「僵卧孤村不自哀，尚思為國戍輪台。」在我大中華受侵略之時，國共兩黨統一協作，形成了抗日民族統一戰線。受屈辱的國人都站起來，抵抗敵人，沖鋒陷陣，形成強大的民族凝聚力。我們現在能做的，就是努力學習知識，以便在將來追夢的路上，為自己的國家獻出自己的一份力量！
視死如歸，寧死不屈。文天祥說得好：「人生自古誰無死，留取丹心照汗青。」人固有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山。與其畏懼平淡地度過一生，不如轟轟烈烈地為祖國獻上自己的一切。我們現在雖處於和平年代，但這種精神仍不可缺，我們現在應該為自己的目標、理想努力拚搏、奮斗，即使獻出生命也不足惜！
不畏強暴，血戰到底。劉禎說得好：「豈不罹凝寒，松柏有本性。」不畏艱險是我們贏得抗日戰爭的重要因素，如果遇到點困難就退縮，那麼長征將不會完成，那麼起義將不會成功，那麼抗日戰爭將不會勝利！我們在追夢的路上，難免會有一重重的困難，但只要我們踩穩腳步，無所畏懼，相信我們一定可以成功！
百折不撓，堅韌不拔。鄭燮說得好：「咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。」抗戰時期我們的軍隊配置和戰斗條件很差，可是先烈們卻沒有因此而放棄，而是越挫越勇，越艱苦的條件，越可以鍛煉人的品質，培養人的吃苦耐勞精神。我們在利用現代科技的同時，也要自己動動手做一些事，培養自己的吃苦精神、耐勞能力，這樣才可以更好地生活，更好地去追逐自己的夢想。
4. 給小學生上課講抗戰小英雄,要做個ppt,大家有什麼建議
先去下載課件的模板~~~~再去找抗戰題材的素材 結合文字拼湊一下。對小學最好還能帶點動畫素材和gif格式的~~~我個人推薦個地方就是 5dppt 去找一下，裡面的模板比較新，特別是你需要的課件類模板哦~~，分類也很清楚，最主要的是全免費（記得關直接用模板肯定比較局限記得一定多插入點可愛的素材和動畫就ok了）。如果對你有 一點點幫助的話，希望能夠採納。謝謝