Ⅰ 青春期手抄報素材
★獨立性增強。隨著少男少女自我意識的形成，他們的獨立性急劇增強，他們不再被動地聽從父母的教誨和安排，而是渴望用自己的眼睛看世界，用自己的標准衡量是非曲直。這種從被動到主動，從依賴到獨立的轉變，對於青少年來說是成長的必由之路。
★情緒兩極化。青春期孩子情感濃烈，熱情奔放，情緒的兩極性表現得十分突出。他們既會為一時的成功而激動不已，也會為小小的失意而抑鬱消沉。他們情緒多變，經常出現莫名的煩惱、焦慮。
★心理上「鎖」。進入青春期，少男少女結束了「少年不知愁滋味」的孩童時代，進入了「多事之秋」。此時由於心理的不斷發展，他們的情緒自控能力比孩提時有了較大的提高，學會掩飾、隱藏自己的真實情緒，出現心理「閉鎖」的特點。過去愛說愛笑的孩子，進入青春期可能會變得沉默寡言。他們常把自己關在房間里，很少和父母交談，甚至拒絕父母的關愛。
★心理向成熟過渡。青春期是長大成人的開始，是由不成熟向成熟的過渡。這一過程對他們來說是漫長而痛苦的。此時，他們既非大人，又非兒童，原來的孩童世界已被打破，但新的成人世界又尚未建立。因此，他們的內心充滿了矛盾和沖突。比如，生理成熟提前和心理成熟滯後的矛盾；獨立意識增強與實際能力偏低的矛盾；渴望他人理解，但又心理「閉鎖」的矛盾。
★行為易沖動。美國和加拿大學者的最新研究指出，青春期青少年的大腦中，負責控制感情和沖動的神經尚未發育成熟，這是他們易沖動的原因。
Ⅱ 青春期常識手抄報素材
青春期是指男女性在11～18歲之間的階段。此時，女性卵巢已開始發育，有排卵並有分泌雌激素的功能；男性睾丸發育，分泌雄性激素並產生精子。此時男女的第二性徵開始出現；女性子宮內膜開始發生周期性的變化而出現月經；由於此期卵巢及女性生殖器官尚未完全發育成熟，因而往往容易受內、外各種因素的影響而使月經失調。
青春期是人生道路上極為重要的時期，青少年處在長身體，長知識，形成觀點、信念和世界觀的關鍵階段，從單純的生理成熟逐漸過渡到社會性成熟。如何引導廣大青少年健康地成長，婦保醫生應積極配合教育等部門，利用自身的人員、設備、服務陣地對廣大青少年進行包括德、智、體、美及性知識在內的青春期知識教育。增長他們對性生理、性衛生、遺傳優生及避孕等方面的知識和青春發育的自然過程的了解，消除性神秘、性迷信、性愚昧和性恐懼，這無疑有利於他們的身心健康和日後的家庭幸福。正確科學的性教育也是社會主義精神文明建設的重要組成部分。
1、男、女性生殖器官
生殖器官包括外生殖器和內生殖器官兩部分，內生殖器官指生殖器官的內藏部分。女性外生殖器官包括陰阜、大陰唇、小陰唇、陰蒂、陰道前庭、尿道、處女膜等。男性內生殖器官包括陰莖和陰囊、內生殖器官包括睾丸、附屬性腺和輸精管道。
2、青春期生理變化
a)心臟重量增加。心率由兒童時的較快逐漸變慢，並接近人標准。肺的重量增加，呼吸能力增大。腦的重量、容量變化雖不大，但腦神經結構逐步發育到接近成人，思維活躍，求知慾旺盛，精細動作的操作較准確，分析、記憶能力均加強。
b)第二性徵逐漸發育，11～12歲時早期陰毛出現，內外生殖器官迅速生長；12～14歲時乳暈擴大，身高體重增長明顯，陰毛、腋毛生長增多。月經開始多為無排卵性月經，周期不規則。以後卵巢排卵，生長發育漸停止，表明卵巢發育成熟並逐漸建立規則月經。第二性徵的發育，男性則表現為喉結突出、肌肉發達、胡須生長和聲音變粗等。
c)月經。月經是婦女子宮內膜在卵巢分泌的性激素作用下周期性剝脫出血的一種生理現象。女孩到了青春期，卵巢發育開始排卵並分泌雌激素與孕激素，作用於子宮內膜，使內膜呈增生期變化，排卵後內膜受雌激素與孕激素的作用呈分泌期變化，隨著排卵開始脫落，血管破裂出血，血液從陰道流出。由於這種變化是周期性的，每月一次，稱為月經。月經是健康婦女生理的正常現象。
初潮年齡一般地11～16歲，但也可以因生活環境、氣候、營養、遺傳及健康情況的影響，提早或推遲。在正常情況下，兩次月經的間隔時間應不少於20天或多於45天，多數是28～30天左右。正常月經為暗紅色，血中混有子宮脫落的表層內膜碎片和粘液，所以經血不凝固。行經日數正常范圍3～5天。出血量以第二、三天較多，每次月經量約40毫升左右。
月經來潮時，一般會出現某些局部或全身反應，如下腹脹、腰酸、乳房輕微脹痛、腹瀉或便秘等現象，有的婦女每月快來月經時白帶增多，這是月經期的正常現象。月經期身體抵抗力降低，如不注意月經期的衛生和保健，就容易發生生殖器官的炎症。
3、青春期心理變化
A、青春期的男女，既保持某些兒童心理特徵、顯露兒童的幼稚性，又已經意識到性別差異，常常會產生一種擺脫父母的監管而獨立行動的想法，行為開始活躍而且勇敢。
B、隨著年齡的增長，男女會產生害羞、好奇的心理和情緒不穩定等一系列的心理改變。對異性敏感，相互間產生強烈的吸引力，逐漸喜歡與自己年齡相仿的男女同伴一起集體活動，有的還會產生一種天真的初戀感情。這段時間的情緒往往不大穩定，經受不起挫折。教育中應注意啟發、引導，使他們的思維和行為都能向積極的方向發展；幫助他們樹立正確的人生觀和理想；教育他們要善於自我控制，遵守青少年道德規范，不能有越軌的行為，以免影響今後的戀愛、婚姻和家庭幸福
4、衛生保健知識
（1）要教育青少年了解自己生理、心理上的特點，使他們懂得青春期的一些生理心理變化是正常現象，要珍愛自己、保護自己。
（2）要合理安排生活，養成良好的衛生習慣，避免沾染吸煙、酗酒等不良習慣，以增進健康。
（3）青春期前後的女青年要注意衛生，保持會陰部的清潔衛生，月經期要淋浴，或局部擦洗，切忌盆浴。要用清潔、柔軟、吸水性強的消毒衛生紙墊，月經帶、內褲要勤洗勤換。月經期注意防寒保暖，不宜參加劇烈的運動和重體力勞動。
（4）青春期由於生長發育迅速、活動量增加，均使營養的需要增加，因此膳食中的蛋白質、維生素、礦物質的量均應充足。在避免過分控制飲食、要適當增加進食量，以利於生長發育。
Ⅲ 關於青春期的手抄報上可以畫什麼
可以搜集一些關於運動類的動漫男女圖像，體現青春期的活力。還有就是一些花紋作為點綴。手抄報切記中間一張大圖，這樣構圖太難看了。總之。你畫的東西盡可能是積極點的，體現一種生命力，因為青春期就是個生命里蓬勃的時候，一棵有特色的願望樹也是很好的。不過要最好貼近下你手抄報的內容，這樣會讓別人不僅是看到你的圖。這樣別人可以圖文並茂地來閱讀。
Ⅳ 四年級最簡單的走進青春期手抄報該怎麼畫
青春期手抄報可以從以下幾個方面來做：
什麼是青春期？
青春期如何緩解心理壓力？
青春期的心理健康以及標准
青春期的生理變化；
青春期的心理變化；
關於青春都名人名言。
Ⅳ 青春手抄報內容簡短
關於青春的手抄報內容匯總如下
1、世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了!春天就像黃金，你想做成什麼，就能做成什麼。
2、青春，這是無法挽回的。美麗，優美的靈魂像影子一般來了就去，然而這兩個東西是火焰也是風暴啊。
3、青春是一本書，有悲傷也有歡樂;青春是一條河，有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果，有甜有澀，青春是一條充滿風景的路，有平坦有坎坷!
4、青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展，全包含在這兩個字之中，奮斗!只有奮斗，才能治癒過去的創傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。
5、青春，是人類生命激情的贊歌。花季雨季的我們，應該珍愛青春，敞開心扉，感受多彩生命，編織人生夢想，實現精神成長。來吧，走在青春旅程上的青年朋友一起來吧，讓我們齊唱青春之歌。
6、青春乃心境，而非年華;青春非現於桃面朱唇之艷，靈活矯健之軀，而現於志士之氣，遐想之境，激情之盛。生命之泉，涓涌不息，青春常綠。
7、青春如夢，歲月，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。
8、青春是一場絕美的夢,一樣的年齡、一樣的心情、一樣的孤獨…只是,不一樣的我們,在不一樣的路上尋找屬於自己的天空……
9、如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。
10、青春，是天邊的一抹彩霞，轉瞬即逝，卻美輪美奐;青春，是湖面上閃光的一道漣漪，隨波遊走，卻鎏光溢彩;青春，是高高枝頭上綻放的一簇臘梅，雨雪霜摧，零落為泥，依然香如故。
Ⅵ 手抄報我的青春我的夢
青春是個耐人尋味的詞彙，青春是道人生亮麗的風景線，青春的路上，我們有太多的夢想。
就像朝陽剛盛開的花朵，我們還未長大成熟，就像黃昏翱翔的雄鷹，我們已經褪下稚氣，這個迷茫的年齡里，我有夢想。
青春里，我有叛逆。不再是小時候磨破了皮就向父母哭訴的孩子，對於煩惱，青春期的我更願意把心事寫在屬於自己的日記里。有時面對父母的責罵，甚至會想離開這個束縛的家。在這個倔強的少年眼中，教育是死板。可是每當看見母親廚房裡忙碌的身影，父親在外奔波勞累而鬢邊長出的絲絲銀發，我的心裡會波瀾起伏甚至內疚。青春告訴我，做錯事必須低下頭承認，這不是失去自尊，即使多嚴厲的父母背後也是藏著一顆大愛的心。所以，學會感恩是我的夢。
青春里，我有時尚。我不喜歡一成不變的生活，當個所謂的「宅女」，但卻不是迷戀網上風靡的非主流。我喜歡旅遊，我喜歡領略碧海藍天的魅力和風的氣息，在多彩的自然里感受青春;我喜歡音樂，我喜歡八九十年代古典的歌詞和動人的歌聲，在跳動的旋律里讀懂青春。所以，美的情趣是我的夢。
青春里，我有情誼。回想起剛剛踏入中學的時候，陌生的環境陌生的面孔、安靜的教室使我茫然失措。可是漸漸地，在時間的調味劑下我結交了許多知心朋友，歡聲笑語充溢著整間教室。在學習上，我們有時是敵人，一起在光榮榜上競爭不分高下，有時是夥伴，常湊在一起為一道數學題而寫滿草稿紙，更多的是知己，一起在周末逛街一起談心裡的秘密。朋友充實了我的生活。所以，知心朋友是我的夢。
青春里，我有更多的激情。在這個青春的花季里，夢想就像是美麗妖嬈卻帶刺的玫瑰，若想要摘，必須小心謹慎且付出努力。我有對夢想的激情，我會一點一點建造起屬於我夢的城堡，永不止步。
青春，夢想在路上。
我是個愛做夢的女孩兒。小時候，我喜歡畫畫，夢想著當一名畫家，用手中的畫筆來描繪這個色彩斑斕的世界。後來，我又迷戀上了唱歌，夢想著成為一名歌手，用歌聲給更多的人帶去歡樂。今天作為中學生的我，依然愛做夢，但我知道，我的個體之夢，只是「中國夢」星空中的一顆小星星，它必須流動著中國夢的元素。這無數顆小星星匯集起來，才能構建強盛、和諧、美麗的中國之夢。
在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著：「我這一生，有很多夢想，夢想改造世界，改造國家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發現自己一事無成，我終於意識到：如果起初我先改變自己，接著我就能依次改變家人。然後，在他們的激勵下，我或許就能改變我的國家。再接下來，誰又能知道?也許，我連整個世界都能改變!」賢人的道理，總是存在驚人的巧合。在我國四書之一的《大學》也有一段類似的話：「欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心。」「千里之行始於足下。」要讓青春無悔，追逐中國夢，必須腳踏實地，從小事做起，從自身做起!
夢想的大廈，無論多麼美侖美奐，它的根基一定是努力與付出，必須通過我們每天的行動來實現。我願做校園文明的傳播者，從愛護校園環境做起;從尊敬老師、關心同學、使用文明禮貌用語做起;從節約每一滴水、每一粒米做起;從積極參加學校組織的各項活動，爭做同學們的表率做起。
我願做一名美麗的志願者，走上街頭義賣報紙，協助交警維持交通;走進公園，撿拾垃圾，擦除小廣告;走入社區給老人送去溫暖，給孩子帶來快樂。我要做一個傳遞「愛」的小水滴流入江河，匯入大海，讓眾多的小愛匯成大愛。
我要把勤奮學習作為人生進步的重要階梯!學習「鑿壁偷光」的刻苦品質，學習「聞雞起舞」的勤奮態度，學習從海綿里擠水的高效精神，學習「頭懸梁椎刺骨」的頑強意志，用我的青春與行動，托起自己的人生夢想，祖國的強國之夢。
青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢，我要揚起理想的風帆，放飛青春夢想。因為，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!
青春是夢、是躁動、是不安、是受傷、是成長。我們的夢想很大又很小，我們的願望干凈又模糊，所以我們徘徊在理想和現實的難堪中，我們委屈著而又著急著我們自身社會化進程，這就是我們的青春。然而這個時代就像郭敬明電影裡面說的「這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代」，人類歷史上沒有哪一個時代像今天這樣能擁有這么多的財富和機遇，但人類歷史上也沒有哪一個時代的像今天的人類一樣擁有這么多的慾望。得到太多就想要更多，失去的也更多，我們都在被慾望振奮和摧殘，我們害怕久而久之我們會被慾望淹沒。但是我們依然不想辜負我們的青春，辜負這年少輕狂的時光，我們的青春我們的夢，我們的青春我們做主，所以我們依然選擇相信夢想，哪怕世界只剩下一片落葉，我們也要張開未滿的翅膀飛翔!
青旅是一個由年輕而認真的團隊，我們彼此是同事、是朋友更是家人，但最讓我們感動的是我們是戰友。我們都有一個遠方，很遠很遠的遠方，我們都有一個夢想，很小很小的夢想，很多人都告訴我們那是到不了的地方，觸不到美夢，但是我們依然堅信沒有到不了遠方，沒有觸不到的夢。我們的青春我們的夢，我們的青春我們的傷，我們快樂著受傷，我們認真著逐夢，我們相信著童話，任憑風雨並肩我們一路依然欣賞彩虹。
在青旅有這樣一位同事，簡單而認真著，譜寫著屬於青旅年輕人的青春夢。13年5月，他帶團赴馬來西亞的觀光期間，有遊客夜晚偷偷擅自行動導致隨身包裹失竊，包裹里所攜帶的身份證件也隨之丟失。這對於這次即將結束的旅程是否如期圓滿回程造成了不小的考驗。但面對遊客丟失包裹的遊客，他認真地說道：「放心，哥們!事情我們會解決，你們既是來看馬來西亞的夜景，怎麼能讓你們帶著遺憾回去呢!我知道這有個好地，觀光馬來西亞夜景最佳的點同時還能喝上兩杯馬來啤酒，如何!」
兩位客人瞬間放鬆下來，三人談笑風聲破曉時分微醺歸程。兩位遊客都去補休，他卻直接奔赴馬來警方辦事處，經過兩天三夜的努力和堅守，在旅行團既定歸期之前為客人成功辦理身份遺失證明，最終保證了團隊順利回程!
我們的青春我們的夢!我們的夢匯聚成了一個夢叫「青旅夢」，也叫「中國夢」，年輕的我們承載著心頭的小白鴿勇往前行，我們大聲的向未來宣言，添彩青旅、添彩中國!
一天，與幾個同學在在校園暢抒夢想時，我不由自主脫口而出：「長大後，當一名光榮的人民教師」。因為，教師平凡而又神聖。
夢想，她就像一艘駛向彼岸的航船，一路高歌，這就是青春夢、中國夢的力量。
夢想，在心坎萌動，同時又在平時的學習生活中，在挑戰我，考驗我對夢想的忠貞堅定與否。語文和英語這兩門功課的成績，忽上忽下，連自已也感到不滿意，過不硬，有時甚至喪氣。「要飛就要飛起來」，夢想為我喚回了自信，恰如一種能量在摧我奮起，給我希望。在平日里只要一有時間，就去攻這兩門課，讀呀、背呀、默呀、寫呀的，堅持不懈，像夢想給我毅力似的，表現出一個新的自我，恰似夢想的光芒!
夢想就像人生座標，使我產生一種奮發向上、積極進取的動力。平時只有學好本領，掌握知識，明天才能搏擊長空、直掛雲帆，才能將夢想成為現實。「三會」計劃，不論暑期寒假，還是在平時，我經常當作一面鏡子去對照。夢想，她就像一種使命，讓我自覺地養成了堅強不屈、嚴以律己的品性。
「好兒女志在四方!」夢想，使我成了插上翅膀的雄鷹，飛過高山，越過大海，到邊疆去，到西部去，到祖國最需要的地方去，忠誠責守，讓自己成為一名優秀的人民教師，為促進民族大團結、大發展，而努力奮斗。「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」，為明天奮起吧，用自己青春年華去報效祖國。
夢想，就像一顆大放異彩的明珠，為感恩父母，感恩老師，那時候，在西部任教的我，要迎接他們來西藏看看。讓他們乘坐行駛在「天路」的列車上，一路欣賞祖國大好河山，一路品賞鄉俗民情，和當地藏族同胞，一起給父母、老師獻上潔白的哈達，到拉薩布達拉宮聖地經轉朝拜，虔誠祝願祖國繁榮昌盛，民族團結和睦。今天，我怎不為青春夢、中國夢發奮、竊喜!
可愛的百年孝友中學，你選擇了我，我選擇了你;有多少莘莘學子為你歌唱，為你驕傲和自豪：你「孝貫人倫，友睦天下」的校訓，世代相傳;孝友，你是我實現夢想的搖籃，我會牢記您「努力每一天，成功每一年」的叮嚀!
美哉，青春夢，人生有你更精彩;偉哉，中國夢，神州有你更輝煌。
一陣風兒襲過，吹動了隨波逐流的小船。那麼，請揚起青春的風帆駛向夢想的彼岸吧!
——題記
天空一碧如洗，陽光燦爛。鳥兒和微風時纏綿時發出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時浮想聯翩，思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發現，路的盡頭是一望無盡的，我頓時恍然大悟，我的青春夢想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時喃喃私語，感受這春暖花開的美好時光，聽涓涓細流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝幹遒勁，閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立於其中。當我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現出我那青春時的夢想。
於是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進。
青春時的夢想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢想此時也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!
猶記年幼的時候在小小的心中就開始萌芽了長大後要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及。可是這天真夢想隨著年齡的增長也在逐步的加劇它的真實性。直至如今，這個夢想都未曾改變，我始終堅信我的青春夢想將會是插上絢麗多姿的花環而迎接著我。
也許是我初諳世事，也許我里生活太遠，總是把一切想的簡單，似乎天上的星星都唾手可得。事實上，在我的青春夢想上也曾受到父母的阻撓與責備。可是我依然始終堅信，只有勇於拼搏，奮發圖強，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢想的終點站而駛去。
有位詩人說過：「如果你不能成為大道，那就當一條小路;如果你不能成為太陽，那就當一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個最好的你。」沒錯，不管未來我的夢想旅途有多麼的艱苦卓絕，我都會持之以恆的繼續走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會驗證青春夢想的初始。
我一定會做讓我的青春夢想插上理想的風帆遠去，不論路上有多少艱難險阻，我不會氣餒。我情願做一隻隨波逐流的小船到達夢想的彼岸。
Ⅶ 手抄報如何安全度過青春期手抄報生物
如何安全度過青春期手抄報：
1、先弄清楚什麼是青春期；
2、從生理、心理兩方面闡釋青春期要注意的內容；
3、必須要有側重點，例如：怎樣進行正確的兩性交往，怎樣處理與同學間的人際關系，怎樣對待逆反心理等等；
4、根據你的內容選擇適當的插圖；
5、筆不重要，關鍵是版面要清楚、大方、突出重點，最要緊的是看起來整潔、干凈。
Ⅷ 青春期教育手抄報內容
你可以現在黑板中間寫一個大標題：「青春與我同行」，之後再分幾個小的牌面，講述青春期的原理，以及怎樣去面對，最好在一個小的版面中寫上老師的話，主要是鼓勵大家順利度過青春期之類的。我是初二的班主任，相信我吧，准沒錯
1、先弄清楚什麼是青春期；
2、從生理、心理兩方面闡釋青春期要注意的內容；
3、必須要有側重點，例如：怎樣進行正確的兩性交往，怎樣處理與同學間的人際關系，怎樣對待逆反心理等等；
4、根據你的內容選擇適當的插圖；
5、筆不重要，關鍵是版面要清楚、大方、突出重點，最要緊的是看起來整潔、干凈。
青春期是指男女性在11～18歲之間的階段。此時，女性卵巢已開始發育，有排卵並有分泌雌激素的功能；男性睾丸發育，分泌雄性激素並產生精子。此時男女的第二性徵開始出現；女性子宮內膜開始發生周期性的變化而出現月經；由於此期卵巢及女性生殖器官尚未完全發育成熟，因而往往容易受內、外各種因素的影響而使月經失調。
青春期是人生道路上極為重要的時期，青少年處在長身體，長知識，形成觀點、信念和世界觀的關鍵階段，從單純的生理成熟逐漸過渡到社會性成熟。如何引導廣大青少年健康地成長，婦保醫生應積極配合教育等部門，利用自身的人員、設備、服務陣地對廣大青少年進行包括德、智、體、美及性知識在內的青春期知識教育。增長他們對性生理、性衛生、遺傳優生及避孕等方面的知識和青春發育的自然過程的了解，消除性神秘、性迷信、性愚昧和性恐懼，這無疑有利於他們的身心健康和日後的家庭幸福。正確科學的性教育也是社會主義精神文明建設的重要組成部分。