⑴ 黨團教育活動承擔任務有什麼
利用學校教室多媒體播放經典紅歌。課余，讓同學記錄學習紅歌的心得感想。活動結束，做好活動總結工作。
開展訂閱報紙，全班傳閱活動，並討論學習每天課間，在全班范圍內傳閱所訂報紙。由部分同學談談閱讀後心得。活動結束，積極做好活動總結。進行一場籃球賽，宣揚紅色體育精神。
通過活動，增強同學之間的交流，共同進步，提高思想覺悟。讓大家更多地了解黨史黨情，構建優秀團支部，提高我班團支部的精神風貌和凝聚力。圍繞「黨團引領成長，紅色點亮青春」活動主題，以開展團日活動的形式，回顧歷史，堅定信念，努力做好一名優秀的當代大學生。
⑵ 高中生黨團活動怎麼寫
開黨團支部會議，上黨團知識教育，圍繞當前社會熱點組織交流討論，黨團知識競賽，學習國家領導重要講話，每季度寫黨員思想匯報，各種有利於黨梗內團結，有利於人民和諧的文體活動，等等。具體有：
1、每天課間，在全班范圍內傳閱所訂報紙。
2、開展訂閱報紙，全班傳閱活動，並討論學習。
3、活動結束，做好活動總結工作。
4、課余，讓同學記錄學習紅歌的心得感想。
5、利用學校教室多媒體播放經典紅歌。
6、由部分同學談談閱讀後心得。
7、活動結束，積極做好活動總結。
8、進行一場籃球賽，宣揚紅色體育精神。
黨建活動的意義：
1、開展「黨團共建」活動，有利於「推動科學發展、促進校園和諧、服務團員青年、加強基層組織」的建設。推動形成良好的校園風氣;主動關心團員青年疾苦，幫助團員青年解決工作學習生活中遇到的實際困難，形成「自我教育、自我管理、自我服務」的良好氛圍。
2、進一步優化組織設置，擴大組織覆蓋，創新活動方式，增強團員青年的生機活力，建設高素質的基層團組織，充分發揮團組織的戰鬥力和團員青年的主體活力，創造優秀業績，在實際工作中錘煉團組織的凝聚力和戰鬥力。
⑶ 又該團日活動了 主題是 我的青春我的黨
我的青春，我的黨
青春，對於一個人來說，到底意味著什麼？
青春是風鈴，敲響生命的音樂；青春是色彩，裝扮美麗的人生；青春是果實，裝滿幸福的生活。
我想，一個人的青春是最寶貴的！因為青春，是我們一生中最美麗的季節，它孕育著早春的生機，展示著盛夏的熱烈，暗示著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而又不乏拼搏的激情，彰顯浪漫而又飽含奮斗的艱辛。
可是，青春對我們而言是何其短暫啊！怎樣才能留住這美麗的青春呢？我想，一個人只有將自己的青春融入一種社會主流思潮、一種時代先鋒精神、一種國家命運前途之中時，這樣的青春將會永駐，這樣的青春將會在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！
於是，我選擇了：永遠跟黨走！一位哲人說過：「一個人，一個民族，他所信仰的不應該是束縛自己手腳的桎梏，更不應該是絞殺自己靈魂的繩索，而應該是一股風，一股催你挺進，催你跋涉，催你奮斗的風。」而我們中國人民所依賴的中國共產黨就是這樣的一股風。
中國共產黨在我心中，從兒時的朦朧到如今的真實，從民族的覺醒到中華的騰飛，從童年的故事到今天澎湃的改革大潮，我們的黨擁有一種神奇力量，這種力量能融入我們每一代人的生活，觸及我們每一代人的靈魂，紮根在我們每一代人的心田，這種力量就是信仰。他像春風一樣吹遍我神州大地，無論是冰雪封城的北國，還是長夏無冬的南海，無論是燈火璀璨的東方明珠，還是巍峨高聳的布達拉宮，這股風所到之處都能盪滌我們的靈魂，鞭策我們進取，讓我們懷著滿腔豪情，團結在黨的周圍，去實現民族的振興，國家昌盛，人民幸福吧！
還記得小時候，我總是喜歡跟著村裡的叔叔、阿姨，一起到我們村口的空地上看電影。電影中的一個個驚心動魄的鏡頭，至今還讓我記憶猶新：當我國封建社會走向末路之時，當帝國主義列強瓜分九州之時，中國人民發出了痛苦的呻吟。一個大國竟落到了束手待斃的境地。在這國家危急存亡的關頭，涌現出一批批光照千秋的人物。「苟利國家生死以，豈因禍福避趨之」的林則徐，「我自橫刀向天笑」的譚嗣同，「我以我血薦軒猿」的魯迅…… 長城內外，大漠風塵時起時落，大河上下，千古興衰無盡無休。一代又一代，有黃沙遮不住的豐功偉績，有浪淘不盡的風流人物。
從那時起，我就立志：將來，我一定要加入中國共產黨這個組織。後來，從書本上，我又認識了焦裕祿、孔繁森， 而電影中1949年10月1日的場面更是讓我永遠難以忘記，歷史也將永遠銘記這一天。五星紅旗第一次升起在天安門廣場。「中國人民從此站起來了！」巨人的一聲吶喊，驚天動地，氣壯山河，震撼了整個地球！這就更加堅定了我要成為一名共產黨員的決心。
作為一名黨的忠實追隨者，我時刻牢記著黨的利益高於一切，要愛黨、愛民、愛工作，讓生命在黨的事業中閃光。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基，他有一段名言：「人的一生應這樣渡過；當回首往事的時候，他不因虛渡年華而悔恨，也不至因過去的碌碌無為羞愧；在臨死的時候，他能夠說，我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業。」這句話成為我人生的座右銘。
回顧歷史，我難以平靜。現在，我可以驕傲地告訴在座的每一位，我是一名光榮的中國共產黨員了！
雖然，我只是一名初出茅廬的普通教師。我沒有激動人心的豪言壯語，沒有可歌可泣的英雄壯舉。可作為一名新時代的共產黨員，在平凡的工作崗位上，我一樣能用自己的實際行動為黨旗爭光添彩！
我們青年人，是祖國的未來，名族的希望，是社會主義建設的生力軍。我們一定不辱歷史使命，不負人民期望，積蓄力量成為學習型、知識型、創新型、復合型的新時代建設者、開拓者，為祖國美好的明天貢獻自己的青春、智慧和力量！讓我們在黨的光輝照耀下，讓青春的年華永遠洋溢熱情，讓青春的年華永遠澎湃熱血，讓青春的年華永遠綻放出耀眼的光芒！
⑷ 黨團知識競賽的活動主題是什麼
首先當然是介紹評委嘉賓啦，然後就可以是必答題，然後搶答，接著是限時題，限定時間答題，一般可以是選擇和判斷；最後選分題（就是分數不同，風險不同的題）然後觀眾互動，這樣就出成績，評委點評就可以
⑸ 求一組關於建黨91周年PPT背景素材的圖片，謝謝了！
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⑹ 團支部活動有哪些
社會實踐活動、對社會問題的調查及討論的活動；相關志願服務等活動；小型體育活動、比賽，班級晚會，組織旅遊等
⑺ 求哪位大俠能不能給我一些關於共青團的發展史資料（圖片和文字）。
中國共青團發展史簡介
中國共產主義青年團的最初組織是在俄國十月社會主義革命的影響下，在偉大的五四運動之後，由中國共產黨的發起組織——共產主義小組發起和創建的。它的誕生地在上海，最早的名稱叫做中國社會主義青年團。1921年7月中國共產黨誕生後，中共中央十分重視青年團的工作，在中共一大上專門研究了在各地建立和發展社會主義青年團的問題。1922年5月，中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州召開，團的一大召開時，全國已在17個地方成立了青年團組織，團員達5000餘人，社會主義青年團的建立和發展，使中國青年從此有了自己的領導核心，而且對建黨工作在某種意義上起了思想上和組織上的推動作用。青年團成立以後，在中國共產黨的領導下，帶領廣大青年積極投入反對帝國主義和北洋軍閥的斗爭。
1925年1月，為了響應黨的迎接中國革命高潮的號召，表明青年團是真正代表無產階級利益的革命青年組織，青年團三大決定把中國社會主義青年團改名為中國共產主義青年團。1927年，蔣介石發動「四•一二」反革命政變，共青團中央在任弼時同志領導下，同中共中央堅持正確路線的同志們一起，堅決反對陳獨秀的右傾投降主義，並遵照黨的「八七」會議精神，動員廣大團員和工農青年參加了黨所領導的八一南昌起義、秋收起義和廣州起義，為創建農村革命根據地和工農紅軍而斗爭，在保衛和建立紅色革命根據地，建立和發展工農紅軍的事業中做出了重要的貢獻。
從1934年開始，在紅軍二萬五千里長征的艱苦歲月中，紅軍中黨團員沖鋒在前，不怕犧牲，沖破重重艱難險阻，勝利到達陝北，開創了中國革命的嶄新局面。1935年，日本帝國主義大舉進攻華北，中華民族各界青年抗日，1936年11月，中共中央決定將共青團改造成為廣泛的群眾性的青年抗日救國組織。於是各地先後建立了中華民族解放先鋒隊等青年抗日救國團體，推動了青年抗日統一戰線的形成和發展。
抗日戰爭勝利後，蔣介石在美帝國主義支持下發動全面內戰，中國面臨著兩種命運、兩種前途的決戰，革命軍隊中的青年，為保衛人民革命的勝利果實和解放全中國立下了不朽的功勛。國統區的青年在黨的領導下，發動反帝反蔣愛國主義運動，給國民黨反動統治以沉重打擊。1946年10月，根據中國革命形勢發展的需要，黨中央發布了關於建立民主青年團的提議。經過2 年的努力，試建青年團工作遍及各解放區。青年團在參軍支前、土改、建立民主政權的斗爭中發揮了積極的作用。
1949年元旦，中共中央公布了《關於建立中國新民主主義青年團的決議》，成立了以黨中央書記任弼時同志為首的全國青年團籌備委員會。同年4月，在北京召開了中國新民主主義青年團第一次全國代表大會。從此，中國青年運動進入了新的歷史階段。
新中國成立後，青年團在黨的領導下，走在社會主義革命和建設的前列，帶領廣大青年成為處處發揮主動精神和創造精神的英勇突擊隊。建國初期，廣大團員青年積極參加黨所領導的一系列民主革命、恢復國民經濟和「保家衛國」的斗爭，為鞏固新生的人民民主政權作出了貢獻。在我國國民經濟進入有計劃建設時期的過程，青年團在廣大青年中開展了爭當社會主義建設積極分子活動，極大地煥發了青年的建設熱情，涌現出大批技術革新能手和青年突擊隊。
1957年5月，新民主主義青年團第三次全國代表大會在北京召開，大會決定將中國新民主主義青年團改名中國共產主義青年團，並將改名後的共青團全國代表大會與歷史上歷次團的全國代表大會銜接起來，依次排列，確定下一次全國代表大會為共青團「九大」。
60年代初期，共青團響應毛澤東同志「向雷鋒同志學習」的號召，在全國青年中廣泛開展了學雷鋒活動，促進了青少年的健康成長和良好社會風氣的形成。1964年6月，共青團九大在北京召開，大會號召全國廣大團員青年，為把我國建設成為一個具有現代農業、現代工業、現代國防和現代科學技術的社會主義強國而奮斗。1966年5月，「文化大革命」開始後，共青團受到嚴重摧殘。1976年4月，在北京天安門廣場爆發了以廣大青年為主體的悼念周總理，反對「四人幫」的「四五運動」。
粉碎「四人幫」以後，1978年10月，在黨中央的關懷下，共青團十大在北京召開，被迫中斷12年之久的共青團的系統領導開始恢復。在團「十大」提出的「為偉大的新長征貢獻青春」的口號號召下，各級團組織帶領團員青年以振興中華為已任，積極地投身新長征突擊手活動和「五講四美三熱愛」活動，朝氣蓬勃地戰斗在各條戰線上。
1982年12月，共青團十一大在北京召開，大會進一步明確了以四化為中心全面活躍團的工作的指導思想，實現了共青團工作根本性的撥亂反正，號召廣大團員青年為著四化建設英勇勞動、勤奮學習、開創新風，把自己鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
1988年5月4日，在北京召開了共青團第十二次全國代表大會，這次大會進一步明確了改革開放時期團的工作的指導思想。在黨的領導和共青團組織的不懈努力下，我國青年在社會主義現代化建設的偉大實踐中，逐步成長為推動改革開放的積極力量，建設四化、保衛祖國的突擊力量，倡導新風、建設社會主義精神文明的先鋒力量。
1993年5月，在北京召開了共青團第十三次全國代表大會，這次大會號召全體共青團員和共青團幹部，認真學習貫徹黨的十四大精神，用鄧小平建設有中國特色的社會主義理論武裝思想，堅定不移地貫徹執行黨的以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放的基本路線，進一步解放思想，積極投身改革開放，努力探索社會主義市場經濟條件下的共青團工作，為建設有中國特色社會主義的偉大事業，推動共青團事業的不斷發展而英勇奮斗
圖片你就自己去找一下，根據你自己所需要的，所以這里就沒幫你找圖片了，希望你在ppt設計大賽取得好名次
⑻ 比較新穎的團日活動有哪些
1、國家安全教育日主題團日活動
集中觀看國家安全教育系列專題片《國安天下寧》圍繞專題片內容，以班級為單位，採用討論、交流、辯論等多種形式，組織開展主題團日活動，強化學生維護國家安全的責任感。
2、「弘揚核心價值，展現青春活力」主題團日活動
組織團員通過觀看紅色短片、聽「抗戰老兵」講故事、追憶英雄故事、參觀紅色革命基地等形式，重溫紅色記憶、學習歷史文化知識的知識，感受英雄先烈的革命精神，培養廣大團員的愛國主義精神。
3、廉潔教育主題團日活動
觀看廉政電影 作為當代大學生的我們應該了解反腐倡廉的有關知識，通過觀看廉政電影來樹立「廉潔光榮，腐敗可恥」的意識和反腐敗斗爭必勝的信心，培養正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任，成為全面發展的中國特色社會主義事業的建設者和接班人。
4、學雷鋒主題團日活動
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記，講演雷鋒故事等；在此基礎上，指導團員開展「雷鋒來到我們中間」活動。
5、大學主題團日活動
加強同學們之間的交流，加強同學們之間的了解，增強同學們之間的友誼，幫助同學們了解大學生活的真諦，明確大學生活的方向，指引同學們在大學的前進方向。讓同學們互相解答到大學之後自己的困惑，幫助同學們解決困難。
(8)黨團活動圖片素材擴展閱讀：
團日活動的形式：
1、教育活動
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論學習和黨的政策學習為中心，包括理論教育、形勢政策教育、理想教育、道德教育、紀律教育、愛國主義和革命傳統教育等在內的各種思想教育。
教育活動能夠讓大家圍繞黨的中心工作，根據青年特點，積極組織有影響、有實效的活動，也是發揮團的戰鬥力，帶領團員青年在活動中受教育、起作用、作貢獻、長才乾的重要途徑。
2、科技活動
以學習科技知識，進行發明、技術革新為內容的活動，包括生產過程中的科技活動和非生產過程的科技活動。
通過活動能吸引、團結廣大青年。青年人都願意參加適合自己特點的獨立活動，並且希望在集體活動中顯露自己的才華。
3、公益活動
以綠化祖國、美化生活、服務人民、方便社會為宗旨的不計報酬的社會公益活動，也就是習慣上說的「學雷鋒，做好事」活動。
⑼ 每個月的黨團活動有哪些
1、扶弱助困服務。每位黨員志願者服務隊成員聯系一名困難教師或學生，定期深入其家庭，了解他們的生活和學習情況，盡己所能，幫助他們解決實際困難。
2、送教下鄉服務。志願者服務隊每位成員聯系一所農村學校，與農村志願者服務隊結對幫扶，定期開展送教下鄉服務，與農村學校教師進行教育教學、班級管理、學生德育教育等方面的交流與研討。
3、安全教育服務。黨員志願者服務隊多次組織校園及周邊安全隱患大排查活動，邀請法制副校長、校外法制輔導員為廣大師生作了多次安全法制報告，為廣大教師和學生不定期進行安全教育。
(9)黨團活動圖片素材擴展閱讀
由基層黨組織全體黨員參加黨員活動日，活動主題根據上級黨組織安排和本單位工作需要確定。採取學習輔導與網路互動、座談討論與主題論壇、典型交流與外出考察、崗位奉獻與談心交心、黨員內部活動與黨外群眾參與相結合等多種形式，創造性地開展活動。
活動日的主要內容是傳達貫徹上級黨組織的決議、指示；研究黨內重大事項和部署工作；組織黨員學習政策、法規、工作業務和黨的基本知識；開展思想匯報和評議黨員；開展義務勞動、服務群眾、參政議事、獻計獻策等活動。
黨員活動日內容上除了對上級規定的黨的理論知識、重要會議精神和最新政策進行及時傳達學習外，要不斷創新活動形式、豐富活動內容。還要邀請專家專題講座、集中收看「專家在線」或遠程電教片；開展業務知識和操作技能培訓；赴黨員教育基地實地參觀學習；對重大事項和重要決議通報、質詢、徵求意見；熱點問題互相交流；黨性大討論、黨員論壇、獻計獻策座談交流活動等。
參考資料黨員活動日網路
⑽ 學校網頁的黨團活動要寫一些什麼內容啊
理論大綱上可以選准一個活動主題，即激勵和動員黨團員青年大力弘揚「五四」精神，號召廣大同學務必唱響「四首歌」。
團中央並未作出硬性規定是哪「四首歌」是哪四首，而是一個概念：一是「拼搏奮進歌」，二是「服務奉獻歌」，三是「青春發展歌」，四是「團結和諧歌」。
實踐中
我給你寫具體方案，以供參考：
一是舉辦一次黨團青年運動會。結合各人及各級黨團組織的素質提升和隊伍建設的需要，舉辦黨團青年學生運動會，豐富文化體育生活，以團結奮進促和諧、開拓創新謀發展的良好精神面貌。
二是挖掘一批行業先進典型。為弘揚黨團青年先進典型，樹立學習標桿，號召各級黨團組織在周圍積極挖掘一批樂於助人、立志成才的優秀學生黨團員，廣泛開展創先爭優秀學生成長事跡演講會，通過交流座談和宣傳展示等工作形式，引起親切可學的共鳴，充分發揮先進典型的示範和引領作用，營造「趕、超、比、拼」的良好發展氛圍。
三是開展一次青年精神大討論。深化「老青結對、共話發展」工作品牌，組織團員學生參與各類學習型講座；開展老青座談會，聽老黨員、老幹部講自己青年時代的故事，討論「奉獻精神」和「青年精神」，共同感悟。
四是開展一系列青年學生志願服務活動。將「學雷鋒」與志願服務行動緊密結合，進入社區敬老院、軌交站點、陽光之家等社區各類志願服務基地，整合各級團組織的志願者資源，提前預報服務計劃，全年深入開展綜合便民服務。
五是體驗一次紅色尋訪。通過主題參觀、社會實踐的方式，帶領學生黨團幹部、黨團員青年代表了解我們黨成立以年來領導全國各族人民戰勝各種艱難險阻的光輝歷程，在回顧中加深了解，在對比中提高認識，在實踐中收獲感悟，增強團員青年對黨的深厚感情