Ⅰ 關於感恩的5則素材
1、青島一中學給學生布置感恩作業
"今天有無給別人添麻煩？今天是否有進步表現？今天你最感激誰？"這是新學期以來青島開發區四中的學生每天都要完成的固定"作業"。這種把感恩、反思作業納入未成年人德育教育體系的做法在家長中引起了良好反響。感恩作業受到了有關專家學者和學生家長的支持，部分高校教授認為，此舉對促進學生的心理健康、提高學生的人文修養具有潛移默化的作用，有利於培育學生的健全人格，繼承中華民族的傳統美德，學會誠實待人，誠信做事，在全社會未成年人思想道德教育工作中值得提倡。
2、感恩節的由來
1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐"五月花"號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月之後，終於在酷寒的十一月里，在現在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個冬天，半數以上的移民都死於飢餓和傳染病。活下來的人們生活十分艱難，他們在第一個春季開始播種。為了生存，整個夏天他們都祈禱上帝保佑並熱切地盼望著豐收的到來，因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。後來，莊稼終於獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個日子來永遠紀念。這就是美國感恩節的由來。
3、手語歌《感恩的心》
我來自偶然，像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方，我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬，這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛
我還有多少淚
讓蒼天知道
--我不認輸
感恩的心，感謝有你
伴我一生
--讓我有勇氣做我自己
感恩的心，感謝命運
花開花落
--我一樣會珍惜
4.你看出了一條狗的寒冷，給它墊上了溫暖的棉絮，它躺在棉絮里以後會久久地看著你。它不能說話，只能用這種方式表達它的感激。
你看到一隻鳥受傷了，將它從貓嘴裡奪下來，用葯水療治它的傷口，給它食物，然後將它放飛林中。它飛到樹梢上也會回頭來看你，同樣不能說話，只能用這種方式銘記你的救助。
它們畢竟是低智能動物，也許很快會忘記這一切，將來再見你的時候，目光十分陌生，漫不經心，東張西望，追逐它們的食物和快樂。它們不會注意你肩上的木犁或者柴捆。它們不會像很多童話里描述的那樣送來珍珠寶石，也不會在你渴斃路途的時候，在你嘴唇上滴下甘露。
它們甚至再也不會回頭。
但它們長久地凝視過你，好像一心要知道更多關於你的事情，好像希望能盡可能記住你的面容，決心做出動物能力以外的什麼事情。
這一刻很快就會過去。但有了這一刻，世界就不再是原來的世界，不再是沒有過這一刻的世界。
5.有一回，日本歌伎大師勘彌扮演一位徒步旅行的百姓，正當他要上場時，一個門生提醒他："師傅，您的鞋帶鬆了。"他回了聲"謝謝你"，然後立刻蹲下，系緊了鞋帶。當他走到門生看不到的舞台入口處時，卻又蹲下，把鞋帶復又弄鬆。顯然，他是想以松垮的鞋帶表達一個長途旅行者的疲憊。那天，有位記者恰好看到了這一幕，戲演完後，他問勘彌："您為什麼不當場教那位門生呢？"勘彌答道："別人的親切必須坦率接受，要教導門生演戲的技能，機會多得是。在今天的場合，最要緊的是要以感謝之心去接受別人的親切，並給予回報。"
Ⅱ 感恩的素材
鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾巴……
孟郊在《遊子吟》中寫道:慈母手中線，遊子 身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴母愛之魅力。我們如今正沐浴著母愛織成的陽光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風霜的脊背，看著那飽經艱難困苦的絲絲白發，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。
看著那少不經事的小弟把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。
父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當我們嬉戲於課堂之上，玩耍於操場，我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波著，每當返里時，我的心為見到父母而高興，與此同時，又為向父母索要生活費而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我們要懂得報答父母的養育之恩，我們要珍惜父母的深情。
假期里，我與父母朝夕相伴，望著父母肩頭沉重的擔子將脊背壓彎，我一陣心酸，我幫父母打掃房間，做做家務，聊以表達對父母的愧疚。
作為一名高中生，在家的時日並不多，回想當初在學校里，想到家中日夜勞作的父母，頓感心力倍增。父母對子女的愛最無私，我身臨其境，感受頗深。
看到祖父離開人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之後，父親或母親離開我們，我們將無所依靠……我不敢再往後想，那將是多麼可怕啊！
我們仍是高中生，能給予父母的並不多，好好學習是我們能給他們的惟一的回報，優異的成績是能給他們的最好的精神慰藉。看到自己的孩子學有所成，父母才會感到他們的付出值得，他們的辛苦沒有白廢。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
父母的苦不是我們所能想像出來的，多少次，深夜裡他們將我們送入醫院；多少次，風雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，……「誰言寸草心，報得三春暉，」父母的恩情深似海，我們要時刻懷著感恩的心，積極地回報我們的父母。
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。
我們都是有思想的群體，父母，每個人都有，生我者父母，養我者亦是父母，藉此機會，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：「爸爸媽媽，你們辛苦了！」
我們應該這樣做：
①了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什麼？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什麼、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）
②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發脾氣
③生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求
④父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。
⑤有心事主動和父母說，經常與父母聊天（多和父母溝通）
⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,徵求和認真考慮父母的意見.。
⑦外出時，在徵得父母同意後，應把去向和時間告知父母（未成年人保護法）
⑧努力學好各門功課，經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心
⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出（實話實說）
Ⅲ 有關感恩的素材
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以後，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之後，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發
展機會，也就是說，社會這個大環境是有恩於我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想像一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發地真正做到嚴於律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨……
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那麼，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關鍵在於回報意識。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，並通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
「感恩」是個舶來詞，「感恩」二字，牛津字典給的定義是：「樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人」。「感恩」是因為我們生活在這個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！
「感恩」是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的「感恩」，那是對溫暖的領悟，對藍天的「感恩」，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的「感恩」那是我們對「野火燒不盡，春風吹又生」的嘆服。對大海的「感恩」，那是我們對兼收並蓄的一種傾聽。
「感恩」是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而後母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什麼。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白「感恩」。
「感恩」是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴湧出的一種欽佩。
「感恩」之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
「感恩」之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。
「感恩」是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。譬如感恩於為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
「感恩」是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌盪世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
「感恩」是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會「感恩」，這對於現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會「感恩」，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今後自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
「感恩」是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
「感恩」是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是「我」，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關系都是由主體「我」而發射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現、發展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗！
Ⅳ 以感恩為主題的手抄報（初中），不是感恩節。
感恩節：
感謝你 - 爸爸，媽媽，你的愛像一把傘，淋浴濕傘下的小臉，你的愛就像一個悲愴的詩，從來就不曾完成你的愛是像潺潺的河流，將永不幹涸。
感謝您 - 老師，你的眼睛是無聲的語言，期待著我的，你的知識是一個燃燒的火焰，給我巨大的熱量。這將是一個很長很長的時間來印在我的心裡。
謝謝你 - 朋友，謝謝你一直對我的關注，我幫助。沒有華麗的語言，沒有修辭話語將不會被縮減為一個點，但我感謝你。你給我的最珍貴的禮物 - 在銀河系我的生活中真正的友誼，猶如一顆璀璨的明星。
感謝所有的人，正是因為你的世界是如此美妙！
完整性
生活不能謊言中開出燦爛的鮮花 - 海涅
2，可以分解濰城可以打破世界虛擬世界提供的偽實施 - 薛軒
簡介不信，行無果 - 墨子
4，人類的背信棄義的名字沒有達到 - 劉翔
5，誠實是力量的象徵之一，它顯示了一個高程度的自決和內的安全意識和尊嚴感 - 艾琳·凱瑟
虛偽的真誠，比魔鬼更可怕 - 泰戈爾
7信貸的工作是最好的財富。沒有信用積累的青年，非輸家 - 池田大作
8，中國不站 - 孔子
9，直立行走而誠實的生活道路，將是問心無愧的命運 - 高爾基 />以誠動人，人是真誠的應 - 程頤
布局和內容的是一個樹沐浴在智慧的陽光，在您知識的土壤中成長，並深情一天，對土地的熱愛，深深印在我的腦海里，生生世世，永遠不會忘記。
老師，您還記得我嗎？頑皮而不懂事的孩子，當您收到此賀卡，希望我就在你身邊，你要做的就是明確背誦的陽光，根據我的心臟中的欄位，讓我開了血氣方剛的青年。
老師，您啟迪我真正了解了大自然的恩惠，因為我讀每瓣綠葉，每一片雲彩，每次噴霧。
親愛的老師，潔白的雪，是一個象徵;提供您的針織的靈氣保佑你，但每一個愉快的體面！
教導。春風，師恩似海深。
我們喜歡你，年輕的老師，英俊瀟灑，像雲杉一般深藍色的天空，您已經了解了，有住宿和我們的心。
覺得無聊不知疲倦的，桃李芬芳，其樂也融融。祝你節日快樂！
多年後你的聲音，總是在我耳邊河響起，你的身影，常在我的腦海里，您的教誨，常駐在我的心臟...這是你的節日，祝你平安這樣做！
我不是最優秀的學生，和你是我最尊敬的老師在您的節日，您的學生願您永遠年輕！
導師舀天池水，灑向人類不孕不育新苗。
親愛的老師，您的教誨如春風，如瑞雨，總是在我的心裡，我真誠地祝福您：安康，如意！
我可以生活的意義，如金，多年後很長一段時間的磨洗賠償更清楚！
名字刻在木頭可能不會不朽的名字刻在石頭上，可能不會被記住的千古;知道你的名字刻一方的心在我們的心裡，真正的永遠！
全部通過，將是愉快的，全沒了寶貴的回憶 - 我想念你把我們每分鍾。
今天，在遙遠的異國他鄉，你的同學你的昨天，折疊成記憶的小船，他是漂浮在思念的心湖......
你的的諄諄教誨愛情彈簧河床在我的腦海里，永遠流淌......
陽光普照，園丁的心春季集中;甘雨滋潤，桃李樹枝芽紅色 - 祝你節日快樂！
在不久的將來，無論我成為一個高大的楊樹或草低，老師，我會的綠色生活向你致敬！
5月歡快的歌曲，總是困擾著你，的歡樂永遠愛你，與你同在。祝你節日快樂！
老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的綠色，厚密的密度增加歲！
所有的思念，更融合了無盡的感激和欽佩，願您的節日充滿了光明，和平！
當我們採摘豐收果實的時候，您留給自己的粉筆灰塵的寺廟花白的頭發染白。向您致敬，敬愛的老師！
更多的時間看你的眼睛再次，多想再次聽您的講座，更像是一個握緊你的手，衷心道感謝你用我所有的真誠。
代表一顆顆感恩的心真誠的祝賀，願您的喜悅，您的願望，以滿足你打開這個小卡片！
願我的祝福像朵小花，永遠盛開的溫暖收獲的季節，你總是點綴，洋溢著歡愉的。
有時難以管教我們班的，但我們真的愛你，尊重你！
2。站在下的明亮的紅色標志，我們迎來了一個難忘的教師的一天，快樂，溫暖和情感的時刻，代表整個學校的學生是提供了最純凈的，在最誠摯和最熱烈的心臟，我想照顧有關，護理對所有的老師節日快樂，幸福和健康的增長！我們更希望我們的問候和祝福，撫平的園丁在臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，園丁，智慧的眼睛永放光芒！
當老師很難塑造靈魂的工作是偉大的;蠟燭燃燒是短暫的，她燃燒自己，照亮別人的心是永恆的。你做得太棒了，是不是只）通過我們的科學和文化知識，而且還因為我們建立模型的人。
感謝您 - 老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實證明：學習是一種負擔而是一種快樂和責任，世界領先的，我們永遠不會知道的關鍵。你的教會中，我們大膽地探索自己的頭腦和雙手，尋求和發現，讓生活充滿驚喜！
感謝您 - 老師，我們總是可以信任的人，遇到麻煩會去幫助人們在他們的生活中。你讓我們知道：只要我們願意，都可以和你談談。你常說你有一個孩子，這樣你就可以了解孩子的情緒。
感謝您 - 老師，您讓我知道：我們從失敗中吸取教訓，獲得力量，在困難的時候，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣到卡大腦，需要我們胸懷坦盪。您將在我們的心中美國給我們的教誨，洞察力和想像力，由它來建立我們的生活。不管我們建造什麼，你總是可以幫助我們阻擋了良好的基礎，你做了最佳的成長！也許講座的每一個細節隨著時間的流逝，我們都忘記了，但你的熱情，勇氣和愛將永遠留。
謝謝你從來沒有憤世嫉俗，當我們嘗試，你總是非常擔心，即使結果是那麼微不足道，總是讓我們明白，你必須看到我們的結果。您讓我們知道如何生活就像一張紙一樣薄，像大海一樣深，像廣袤的天空，我們必須做出選擇。您的問題，我們經歷了每一次的這樣的發現，我們的經驗使我們著迷，讓我們看到了閃爍的智慧在知識的海洋中。
突然有一天，我們發現你是老了，累了，倦。你並不需要他人的理解性，舒適性和支持時，你是那樣的沉默著，安靜的，果斷的人而庄嚴。
像你累了，瘦弱的身體，讓學生的眼睛徘徊在一個燭光搖曳的蠟燭，火焰是如此堅定的：你滴眼淚打濕了你的衣服，你知道的眼中，的學生，這是世界上最完美的雕塑投你的腳。
親愛的老師，您的光熱是有限的起飛令人眼花繚亂的組合在一起，點燃你的有限的光熱！
最後，我再次祝所有的教師節日快樂！
感恩老師
各位老師，同學：
你好，大家好！
今天，我演講的題目是「感恩老師
從海上飛？渴望青少年到成人，從門外漢到專業人士，從人類的結繩記事到今天的信息時代的到來，這方面的作用在整個人類文明史的發展過程中不斷教師。
只是人的共識：社會的發展依賴於教育事業的發展，教育靠老師，老師默默辛勤工作的活力，以換取人類的文明，我們非常有原因的老師，以表達我們的敬意。
我們是感謝硬碟教師，感恩節是在他們的諄諄教誨，然而，再多的贊美語言修辭的崇拜者，不如我們所愛的，行動來感恩老師。
感恩老師，我們並不需要做什麼驚天動地的大事。
教室，堅定的目光，輕輕點頭，以證明你奉獻你專心聽課，這是感恩節
放學後，老師在走廊上看到一個淡淡的微笑，哭泣禮貌的「老師」，這是感恩節
學校的老師招了招手，說，一個老師再見「，它仍然是老師的感恩節。
停止這些毫無意義的小東西??歸於所以，不要打擾你周圍的人的點點滴滴。由於落後的小東西，包含正是你尊重老師和肯定。每個人都希望得到別人的尊重和認可的，你和我這么多的辛苦工作一提的是用自己的汗水揮灑在教育花園的園丁嗎？
在審判法庭上，認真候選人的回答謹慎，堅決的紀律;在課堂上，清理教室，班級一個干凈的環境;
卧室，卧室布局是干凈的，一個舒適的環境室友
地面紙屑果殼，他們毫不猶豫地拿起線索的校園，我們坐公交車的時候，看到老人孕婦上車，決定把自己的座位讓給他們;遊客下降的屬性，當我們出行遊玩，拿起可以毫不猶豫地，他們回到了他們的合法擁有者......
我認為所有這一切是多年教育的結果，是老師，但也是一個感恩節，也是我們的老師平時灌輸一種最好的回報。
老師是一個指導我們的成長路徑。老師教我們做的事情，教我們如何引導我們沿著你的路的挫折，老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到的困惑和混亂，老師向我們展示了，當我們應有的成就感到驕傲，老師的及時的教練，我們清醒。
老師，我想謝謝你，你教會了我無私，教會了我寬容，教會了我大部分的胸懷接受其他人。你現在的工作，建立祖國的明天，你在課堂教學，但在各個方向上取得的成就。
您的偉大精神永遠我的心，你的思想開放敢我前進的老師，老師，你偉大的職業生涯，我將永遠不會忘記，明天將是未來的我們這一代人接管，一定會更加繁榮祖國的明天。
即使再多的話，道不盡的教師的贊賞無盡的愛老師。讓我們用具體的行動來感謝老師的培養。
去年五月，所有的老師健康，桃子，李子，走向世界！請讓我們的渠道感謝你，只奉獻給你 - 我們心中最可愛，最可敬的人！老師，我會永遠記得你！
偉大的老師
古人說：滴水之恩，應被視為湧泉相報。感恩節，我們的國家，至少有一個人的誠信和道德的優良傳統。事實上，我們有一個非常需要感恩，因為父母的養育之恩，老師教育我們的領導，我們Zhiyuen的恩典，我們的同事的幫助之恩，社會的恩典，愛軍隊，保衛我們的祖國照顧恩典我們的恩典...贈人玫瑰，手離開余香。一個普通的人用一顆感恩的心，坦盪的心，胸懷寬闊，自願放棄人的幫助，幫助別人。不感恩，血是冷的，冷的心只能帶來社會的冷漠和殘忍的，如果一個人的社會就會變得寒冷和絕望的沙漠。我們鄙視他們不屑於與他們相關聯的。一直以來，「感恩」在我的心「感謝恩人」的概念。 「恩人」誰是自己的大恩大德。我們有一顆感恩的心。因此，我們生活在感恩社會。
以感激的微笑，一個手機簡訊感恩節...其實，「感恩」，不一定要感謝大恩大德「感恩是一種生活態度，善於發現美和欣賞美的道德情操。人生在世，不如意事十有八九，如果我們只限於」不高興「不安整天，生活將索然無味。相反，如果我們這些孩子一樣，用」感恩「的心善於發現的好東西，感受美的普通，我們將坦盪的心態，開放的心態處理與生活的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發迷人的光彩！幾何，中國民族是一個講禮儀，友好，懂得感恩的民族。五千年的歷史，佛教的教根深蒂固的，很難勞動人民從來不提倡孔子和孟子的學說，仁和傳統的道德價值至上的，在古代，不僅是學校的感恩節特別對學生的教育效果（如「孝經」，「二十四孝「），甚至帶來了感恩節的第一個孝順的官方規則來規范，官員必須保持」丁憂。經過多年的新渠道，以切斷關閉這些優良傳統，幾乎是相??同的。即使在今天，許多人感恩節的功能已經嚴重退化。
有人幫助人們
有些人不感謝的人
我們的心
我不知道是死的生活
凝結有時近似似乎麻木
當所有的血肉
沒有人知道。
只是說不出話來等待
慾望的臉刷面春風
表面或迷戀夏天的願望...... / a>
面對五顏六色的秋天離開渴望
臉白冬雪
</任何願望
渴望喚醒
感恩的心漫長的等待解決的時候！ ？
這惱人的，但豐富的哲學感恩節感恩節...
5位老師，我們永遠感激您的最美麗的眼睛的中國老師，你在哪裡？腰彎彎的月亮老師我的老師我的老師眼淚總是詳細難忘的師恩春天的雨是細雨愛微風，你是最好的扭曲明亮的燈光，等你嵌入另一種贊美農村教師課中的靈魂不勇敢舊書的素描老師道歉周一下午，她跪在地上，左腿的父親給兒子+母愛+友愛，師愛晚導師溫馨的生活棉鞋學碩士研究生的優勢，單假幣的47名女教師，最重要的教訓吻同學，大聲！保持你的肩膀最難忘的對幸福的理解永遠內疚的專業溫度夢色的綠色小麥二人錯過的特異功能的女老師的一課，讓我們看看你的老師在窗口內的燈光盲點操場上的一課樹沐浴在「智慧」太陽月亮的晚上...你是一個小教室，大的世界！是你的寶中之寶
用一顆感恩的心
感恩節是充滿溫馨的話語。感恩節，感恩節快樂感恩節和感恩節到每個人得到的感覺。
我的愛在這個世界上比我的父母。從我出生開始，父母的養育責任。父親有誤診，因為我流下了眼淚，母親不得不糾正我的牙齒每周六，我從一百多公里的城市醫院回家，風雨無阻一年多，他們為了我放棄了安全優厚的待遇，努力工作，以上海......這一切給我一個良好的環境中茁壯成長。
家長和孩子的愛是無私的，不付養育子女，父母是專用的，不惜任何代價。我們有時一些雞毛蒜皮的小事爭吵與他們的父母給他們臉色看，真的是太天真了，太不應該了。其實，父母不徵求孩子讓他們非常滿意的材料，只要其父母的工作，遞上一杯熱水，父母過生日，送哭祝福;厭倦了他們的父母，幫助他們捶捶背...... 。這些瑣碎的，能反映我們的父母深深的愛，從我的經驗的喜悅，給他們一個滿意的笑容。
不只是父母感恩，對我們身邊的學生，老師，親戚，朋友和許多好心人的幫助，應該是懷著一顆感恩的心。美國總統富蘭克林·D·羅斯福家裡被盜後，失去了很多重要的事情，但他仍然感謝上帝：「首先，小偷偷走了我的東西，我的生活並沒有受到傷害，小偷只偷了我的一些事情，但不;幸運的是，小偷是不是我。「也許他是不幸的，但我們仍然應該是一個感恩的心，欣賞別人了，所以你會覺得一切都是感恩節，將生活得更加幸福。
感恩的心，我們將能夠生活在感恩的世界，正如詩中說：感激撫養你的人，因為他們使你繼續增長;感謝的人關心你的人，因為他們給你溫暖;感謝感激教育你的藐視你的人，因為他們開化你的蒙昧;感激傷害你的人，因為他磨練了你的心態;感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧，因為他覺醒了你的自尊...
Ⅳ 關於感恩的繪畫
圖片如下：
感恩是馬克思主義人學對人的本質規定,有助於人的價值、自由與發展的實現。感恩是道德形成的情感基礎與記憶,有利於形成情感的共同體驗。感恩是增強主體幸福感的有效途徑,有益於增強主體的快樂情緒體驗與形成和諧的人際關系,是自我實現者的重要特徵。
(5)感恩的心圖片素材擴展閱讀：
感恩的諺語
1、滴水之恩，湧泉相報。
2、銜環結草，以恩報德。
3、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
4、土能生白玉，地可產黃金。
5、吃水不忘挖井人。
「感恩」是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會「感恩」，這對於孩子來說尤其重要。因為，孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。
所以，要讓他們學會「感恩」，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。
當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今後自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
Ⅵ 有關於感恩的心形圖片(越可愛越好)
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Ⅶ 感恩素材
鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾巴……
孟郊在《遊子吟》中寫道:慈母手中線，遊子 身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴母愛之魅力。我們如今正沐浴著母愛織成的陽光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風霜的脊背，看著那飽經艱難困苦的絲絲白發，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。
看著那少不經事的小弟把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。
父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當我們嬉戲於課堂之上，玩耍於操場，我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波著，每當返里時，我的心為見到父母而高興，與此同時，又為向父母索要生活費而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我們要懂得報答父母的養育之恩，我們要珍惜父母的深情。
假期里，我與父母朝夕相伴，望著父母肩頭沉重的擔子將脊背壓彎，我一陣心酸，我幫父母打掃房間，做做家務，聊以表達對父母的愧疚。
作為一名高中生，在家的時日並不多，回想當初在學校里，想到家中日夜勞作的父母，頓感心力倍增。父母對子女的愛最無私，我身臨其境，感受頗深。
看到祖父離開人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之後，父親或母親離開我們，我們將無所依靠……我不敢再往後想，那將是多麼可怕啊！
我們仍是高中生，能給予父母的並不多，好好學習是我們能給他們的惟一的回報，優異的成績是能給他們的最好的精神慰藉。看到自己的孩子學有所成，父母才會感到他們的付出值得，他們的辛苦沒有白廢。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
父母的苦不是我們所能想像出來的，多少次，深夜裡他們將我們送入醫院；多少次，風雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，……「誰言寸草心，報得三春暉，」父母的恩情深似海，我們要時刻懷著感恩的心，積極地回報我們的父母。
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。
我們都是有思想的群體，父母，每個人都有，生我者父母，養我者亦是父母，藉此機會，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：「爸爸媽媽，你們辛苦了！」
我們應該這樣做：
①了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什麼？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什麼、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）
②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發脾氣
③生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求
④父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。
⑤有心事主動和父母說，經常與父母聊天（多和父母溝通）
⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,徵求和認真考慮父母的意見.。
⑦外出時，在徵得父母同意後，應把去向和時間告知父母（未成年人保護法）
⑧努力學好各門功課，經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心
⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出（實話實說）
Ⅷ 感恩的心圖片
你自己找哦 感恩的心手語視頻教導： http://you.video.sina.com.cn/b/19021463-1285396860.html 感恩的心手語視頻歌曲： http://v.youku.com/v_show/id_cf00XMTc1NjIwMDQ=.html 感恩的心MP3： http://mp3..com/m?f=ms&rn=&tn=mp3&ct=134217728&word=%B8%D0%B6%F7%B5%C4%D0%C4&lm=-1 感恩的心歌詞： 我來自偶然像一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方我情歸何處 誰在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛我還有多少淚 要蒼天知道我不認輸 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運 花開花落我一樣會珍惜 我來自偶然像一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方我情歸何處 誰在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛我還有多少淚 要蒼天知道我不認輸 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運 花開花落我一樣會珍惜 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運 花開花落我一樣會珍惜 圖片：
如果不行你自己在網路搜索里找
Ⅸ 感恩的圖片
在今後的歲月里，希望能夠繼續得到您的信任、關心與支持，歡迎您向我們提出建議和批評，我們將以誠心、誠信、真誠和熱情服務與每一位客戶。新的一年裡，我們將以百倍的努力和嶄新的精神風貌服務於您，努力回報廣大客戶的厚愛，為您事業的成功盡我們微薄之力，我們一定能實現雙贏的目標！
感謝歲月讓一隻友誼的船，讓我們找到了落帆的願望，你的友情不是花朵，是青青的枝，冬天過後總有新葉，我會用一顆飽含溫情的心來呵護它！祝感恩節快樂
感謝春，讓我看到柳枝裊娜；感謝夏，讓我聽蟬鳴聲聲；感謝秋，讓我享受豐收喜悅；感謝冬，讓我欣賞雪花美麗；感謝你，讓我感到朋友溫暖。感恩節快樂！
感謝太陽給予我們光芒，感謝微風給予我們涼爽，感謝花朵給予我們芬芳，感謝土地給予我們食糧。生活因感謝而美好，友誼因感謝而久長。感恩節快樂！
朋友，寒冬再冷，也抵擋不住對你的感謝，春天在暖，也無法代替想你的熱情；在這冷暖交替的日子，給你送上溫馨祝願：願你天天開心，喜事不斷！
人生極為重要的三件事便是：用寬容的心對待世界，對待生活；用快樂的心創造世界，改變生活；用感恩的心感受世界，感受生活。祝感恩節快樂！
有時候一根電話線就能連接起一整個世界，有時候一張明信片就能告訴親人我很好，有時候，只要拇指輕輕按動，就可以把問候傳給我最好的朋友
感謝花，感謝草，感謝讓你幸福無人比。感謝風，感 謝雨，感謝讓你魅力不能抵。感謝天，感謝地，感謝讓我遇到快樂的你。感恩節快樂喔！
日月相擁，帶給大地一片靚麗；肝膽相照，帶給人間一片溫情；感恩時節，思念滴滴，牽掛縷縷，悠悠我心。感謝你，我的朋友，節日快樂！
人總是容易在紛煩又平淡的生活中變得麻木，謝謝你的感恩節簡訊，讓我知道在不遠處還有人默默的關心著，也教會我以感恩的心對待生活！
天上飄散的雨露滋潤了乾枯的大地，人間流轉的關愛溫熱了無數的心靈，人海中你讓我懂得了什麼是愛，在這感恩的日子裡祝你開心快樂。
祝你每天的心情都刷新，充滿新鮮，沒有恩怨，流淌甘甜，滋長愛戀；祝你所有的心願都會順利實現，快樂永駐你心間，煩惱躲你遠又遠！
打一聲招呼，收一個微笑；說一聲請求，得一個關照；表一聲歉意，失一個計較；講一聲感謝，展一個風貌；道一聲再會，留一個回報。
一種緣分來自天意，一份真情來自記憶，一份感動來自珍惜，一種關懷來自相知，一份溫暖來自惦記，一份祝福來自心底願你幸福！
微風無需言語，令人周身涼爽；友愛不必作聲，令人感到一片溫暖；願快樂的腳步追隨著你生活的每一天！期待你的回訪！
天空為感謝大地而湛藍，花朵為感謝雨露而嬌艷，赤子為感謝母愛而成長，世界因感恩而美麗。親愛的朋友，感恩節快樂。
星辰感謝夜空讓他璀璨，月亮感謝太陽讓他明亮，我要感謝你讓我懂得了什麼鳴做關懷，感謝你最真的朋友，感恩節快樂。
心中常懷感恩之心，謝天地予我以靈氣，謝雨露給我以生氣，謝山河壯我以朝氣，謝朋友送我以暖意。祝你感恩節快樂！
雲感謝天，給了飛翔的空間；魚感謝水，給了生命的源泉；鷹感謝山，給了傲視的雙眼；我感謝你，給了友情的溫暖。
藉此機會，讓我們對您過去珍貴的支持表示感謝，對您今後的訂單，我們將保證繼續格外關照。
Ⅹ 關於感恩的素材
事例：一個青年丟掉了工作，身在異鄉的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經營的項目就胡亂投遞求職信，並指出求職信中語句不通順，藉此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得這是別人給他回的第一封信，證實了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，裡面對自己的冒失表示了歉意，並對對方的回復和指導表示了感謝。幾個星期後，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。
同樣的一枝玫瑰，有人說：「花下有刺，真討厭！」有人說：「刺上有花，真好！」看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們註定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，於是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。
美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據說有一次家裡失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：「親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。」對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
在這方面，美國人可以堪為楷模。從1863年亞伯拉罕起，林肯總統宣布了感恩節為國家節日。其間的兩百多年，每年一次的感恩活動，從小地方傳播開去。這是一個充滿感謝和愛的節日。美國人歡聚一堂，進行一次特殊的祈禱，感謝、頌揚上蒼在過去一年裡的仁慈和恩惠。非但如此，它更成為一種社會活動，超市門口放個大筐，讓人們留下一份食品給那些食不果腹的窮人，政府機關、學校和教堂准備大量的食物，敞開大門，分發給一些無家可歸的人。更可貴的，平時里無憂無慮的孩子在這一天卻極其認真地挨家挨戶敲開鄰居的家門，募集食品。也就從小培養了幫助窮人的意識，給了他們自己和所有美國人行善的機會。
開頭：●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒採菊……他們選擇了永恆，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇；縱然馬革裹屍，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也願怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。
●只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
●如果說友誼是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（友誼可以換其他詞語）
●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說生命是一座庄嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一隻飛翔的海鳥。
那麼，信念就是那穹頂的樑柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便盪然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。（劃線處可以換其他詞語）
●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭後不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌； 毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
●愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄盪在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
●心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青雲的傲岸，有「將相本無主，男兒當自強」的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙雲；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
●快樂=物質/慾望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經濟學的觀點看，物質消費越大，慾望越小，快樂就越大，正應了中國人的一句古話「知足常樂」。反之，如果一個人的物質消費有限，而慾望無窮大，將會怎樣呢？路瓦栽夫人有那麼多「夢想」，又有那麼多「陶醉」，她怎麼能不痛苦、傷心呢？
●俄國作家契訶夫說：「有大狗，有小狗，小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音。
●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，
一種並不陡峭的高度。
●愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關懷與問候；愛，有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
●微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。
●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀。
●生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。她是一個完整的過程，是一個連載，無論成功還是失敗，她都不會在你背後留有空白；生命也不是一次綵排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。
●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執著的尋求。
試試看——不是面對峰迴路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。
試試看——不是拘泥於命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。
●能夠破碎的人，必定真正活過。林黛玉的破碎，在於她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源於她歷經滄桑後一剎那的明徹與超脫；梵谷的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那麼這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。
●春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。
●《太陽每天都不辭勞苦地升起》巴爾扎克說過「不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵」。風雨過後，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。
在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關，不管遇到什麼困難不可輕言放棄。
●寬容，是一種坦盪，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。
寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和升華。寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處世的基本法則