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⑶ 高感受美好作文的素材！
感受生活
不要刻意去追求,生活本身就是一種美。——題記
我曾讀過這樣一則故事：上帝讓三個凡人回答他們來到這個世界是為了什麼。第一個人說：「我來到這個世界上是為了享受生活。」第二個人說：「我來到這個世界上是為了承受痛苦。」第三個人說：「我既要承擔生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的幸福。」上帝給前兩個人打了50分，給第三個人打了100分。
是的，「既承擔磨難，又享受幸福」才是生活的真諦。生活是一條漫長的道路，一路上雖有美麗的風景，但也有凶惡的野獸，對於生活的福與禍，我們要坦然面對。感受磨難中挑戰的樂趣，感受幸福中歡笑的滿足，不要總是嘆息生活對你不公，「不經歷風雨，怎能見彩虹」呢？
觀賞優美的景色，是感受生活；聆聽悅耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮斗的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無處不在的！
生活是一種美，它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會使你重新認識這個世界，看到它的豐富多彩，對它充希望！
我們，一群中學生，對於生活，理應：
「不要總是抱怨夫母過於嚴厲；
不要總是怨恨學校管制太緊；
其實都是為你好，別等後悔了，再來體味那種幸福，那時，恐怕就遲了。」
感受生活！ 感受美好生活
我們經常抱怨自己的工作不好，生活無聊，事事不順心，但是，仔細品味起來，生活是那麼的豐富多彩、五彩斑斕．
早上起來，拉開窗簾，打開窗戶，呼吸一下新鮮的空氣，看著外面的草木被微風吹地搖頭晃腦，抬頭看一看藍天和那金燦燦的朝陽，你會感到生活是多麼美好!夏夜裡，和爸爸媽媽在院子里乘涼，依偎在爸爸媽媽的懷里，抬頭和爸爸媽媽一起找天上的星座，你會感到生活是多麼美好!
春天，是百花開放的季節，和爸爸媽媽把樓下的花圃里，種上一片飽含愛心、真情的花朵，聞著花兒的芳香，你會感到生活是多麼美好！
夏天，和爸爸媽媽一起到海邊玩耍，躺在柔軟的沙灘上，吹著海風，聽著海浪聲，你會感到生活是多麼美好！
秋天，是豐收的季節，同父母一起回老家，幫姥姥、姥爺收割，一起感受豐收時的喜悅。或和爸爸媽媽一起到公園里，靜靜地看落葉，像一隻只蝴蝶在空中飛舞，你會感到生活是多麼美好！
冬天，是一個冰清玉潔的銀色的世界，看著一片片雪花像精靈一樣落下，和爸爸媽媽一起堆雪人，或為行人掃出一條干凈的小路，看著行人微笑地走過，你會感到生活是多麼美好！
在學校里，有那麼多的同學圍繞在你的身邊，一起唱歌、跳舞、朗讀、學習，一起嬉戲玩耍，你會感到生活是多麼美好！
在我們的日常生活中，到處都是陽光明媚的，只要你用心去感受，你就會感到生活中處處有歡樂，生活是每個人的樂園，生活是多麼美好！
讓我們用心靈去感受生活吧！
⑷ 關於 感悟開學題材的黑板報 急！
你可以在黑板上畫個大大的「9·1」當作邊框，可以在裡面寫字，版頭可以在中間寫「開學啦」版頭很重要，要畫的漂亮點，還可以畫個小學生在旁邊，其餘的地方就畫上一些花邊什麼的。寫字的話文章不要太離題就可以了，實際上沒有多少人會去看上面的字的。
就這樣，出黑板報確實很辛苦，我深有體會，加油吧！！！
⑸ 收集寫作素材——看到這照片，你有什麼感受謝謝！
看著挺舒服的
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「嘀嗒、嘀嗒……」思緒猶如晶瑩的水珠，一滴一滴悄然從頭濾過。
小的時候，愛就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的吻；長大些，當開始暗笑兒時想法幼稚
的時候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西；再大些，倒覺得自己已經長大，而和家長、老
師之間發生沖突的時候，竟不知道愛是什麼了，只知道自己總在希翼，總在渴望；然後，到自己真正慢慢
成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到
頭緒。愛，就在這影子背後，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉
迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現，居無定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟
驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動的感覺，一種感動得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時候，就會感覺溫暖
。思絮飛起來了……
我開始覺得，愛是無聲的。它從未離開過我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，
暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。
或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內心真正的感受，
愛是感激，是希望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
我終於明白什麼是愛了，那模糊的影子，是爸爸的背，是媽媽的唇，是老師的眼睛，是一切愛我的人
給我的關懷，注視。而愛，就在我心中……
2.讓世界充滿愛
愛，它可以是家人之間的愛、同學之間的愛，師生之間的愛……而我今天就要說一說同學之間那種真
摯、純潔的愛。
在我讀三年級時轉來了一位新來的同學叫音兒，她剛進教室就好象全身閃爍著金光，不得不讓人有一
種似曾相識的感覺。剛開始她學習有點困難，但她不曾放棄，因為她所花的時間都比其他同學多得多。果
然皇天不負苦心人，音兒的英語成績從10分到92分以上，雖然有如此的成績，可他不驕傲而且有些時候我
們不會做的題目她會做，還認認真真的幫大家解答，絲毫不馬虎，但令我印象最深的還是這件事。咱班有
個調皮大王—小剛，他的名字大家一聽就有點害怕，每個同學都對他敬讓三分，對他的話沒人敢說「不」
惟獨音兒不一樣，小剛不會背書就讓音兒幫他騙老師一次。音兒堅定地說：「不可能，只要你用心背一定
能行！」就這樣一句話，小剛在星期三報復音兒，將她手裡的一疊試卷撞翻了而且幾乎都臟了。音兒哭了
，大家看不下去，都想去告老師誰又敢。後來有一個經常被小剛打的小明偷偷地告訴了老師，老師火冒三
丈把小剛拖到了校長辦公室，音兒跑了過去全班也跟著去了。但在路上音兒卻說了一句另人一想不到的話
：「老師，算了，我們總得給小剛一個機會，我想他只要願意保證不再犯這樣的錯誤就行了。」老師聽了
音兒的一番話被深深感動，也原諒了小剛，就從那時小剛學習好了，也樂於助人，小又有成為了班中的一
員了，這還得謝謝音兒。
快樂的時刻總是短暫的，音兒和我們相處了一年就走了，但她的身影卻永遠留在了大家的心理，在他
身上我們也學會了很多，尤其是「愛」這個字，原來同學們之間的愛是並不可少的。我也知道只要有愛才
能創造一個良好的社會風氣。所以，讓愛保持下去吧……
3.讓世界充滿愛
愛，這個令人陶醉的字眼，創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩，我們很
難想像如果這個世界沒有了愛，那將會是多麼的可怕。
愛會給生活創造出無限廣闊的天空。沐浴在愛的陽光里,我們就可以把冷漠變成親切,把仇恨變成寬容
。
在生活中，我們確實需要一顆愛心，需要一種由愛而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷，這樣，就會把
世界看得美好。當愛之花在我們靈魂深處綻放的時候，一切塵世間的煩惱、紛爭、誤解都將灰飛煙滅，化
作一種春風化雨般的溫潤。
記得那是一個星期五的晚上，我打開電視機，調到文藝台，收看「閃電星感動」節目。這次說的是一
位復旦大學的大學生，因為突發腦溢血，卧床不起，成了植物人。他的父母都是普通工人，支付不起那巨
額醫葯費。但是這位大學生非常喜歡聽光良的歌，每當放到光良的歌，他就會有反映；手會抬起來一點，
或者嘴巴張開一些。似乎很高興，也想一起來唱歌。光良得知這個情況後，立即給這位大學生寫了一封信
鼓勵他，告訴他一定會醒過來的。隨後，他就來到「閃電星感動」，做了一期節目。節目中，他用大學生
突發腦溢血，卻無錢醫治的真實事例，感動了許多好心的人，他們紛紛為大學生獻出了自己的一片愛心。
光良還進行了「愛心拍賣」將自己拍新專輯封面時穿的一件衣服作為拍品，以一元起拍，拍了出去。這時
，光良唱起了大學生最喜歡聽的一首《童話》。大家又再一次為大學生捐款，現場十分感人。我也留著淚
，給節目組發簡訊，因為一條簡訊就代表著我的一片心意。最終，光良順利地為這位大學生籌齊了醫葯費
。這時，現場又響起那熟悉的旋律。
「……你要相信，相信我們會像童話故事裡，幸福和快樂是結局。」
4.讓世界充滿愛
愛，無處不在。我在一份報紙上，看到了這樣的一件事。
有一個小男孩，在一次回家的路上，他背著書包，興高采烈的穿過馬路時，一輛約重五噸的卡車飛馳
而來，當司機發現時，已經來不及了，卡車從小男孩的腳和手臂壓去，「啊……」一聲慘叫後，司機剎住
了車，他急匆匆的跑向小男孩的身旁，當時他早已昏過去，身體血淋淋的，慘不忍睹……
小男孩被送到了醫院，聞訊趕來的家屬痛苦流涕，拚命地捶打著啞口無言的司機，時間一分一秒的流
逝著，小男孩在手術室中呆了六個多小時，過了不久，醫生出來了，搖了搖頭，很遺憾地說：「對不起，
我們已經盡力了，現在他的四肢殘廢，如果想要治療，就要去松江，但希望很小，希望你們做好心理准備
。」小男孩的媽媽聽了，差點暈了過去。小男孩的家屬決定還是搏一搏，可是昂貴的手術費又是他們的一
塊心病，大家的希望破滅了，傷心欲絕。
一些媒體聽了，都很感動，於是決定幫助他們，在新聞上發布了他們的事件，許多人都知道了，都很
感動，毫不猶豫地拿出了口袋裡的錢，某校的學生、老師、校長知道了，紛紛把錢投進了捐款箱，連一些
窮困家庭也伸出了援助之手，因為他們知道自己雖然苦，可是別人比他更苦。
在短短一個月里，便湊齊了手術費，當這些錢送到他們手中，眼淚頓時流下來了，小男孩的父母哽咽
著說：「謝謝，謝謝你們……」話沒說完，便泣不成聲了。這一幕，出現在屏幕上，人們也盯著他們，看
邊哭邊看。
兩個月後，小男孩終於走出了醫院，腳卻沒有以前那麼靈活了，仍需要大人的扶持。小男孩在醫院的
這幾個月里，忍受著極大的痛苦，他的家屬異常心痛。
讓大家互相之間充滿愛，讓世界充滿愛，讓我們一起努力，一起創造更美好的世界吧！
⑺ 關於 感受 的素材
名言
我是炎黃的子孫，理所當然地要把所學到的知識，全部獻給我親愛的祖國。 —— 李四光
不惜犧牲自由以圖苟安的人，既不配享受自由，也不配獲得安全。 —— 富蘭克林
呵！高尚的風度！多可怕的東西！風度乃是創造力的敵人。 —— 畢加索
有真道德，必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。 —— 宣永光
我從多話的人學到靜默，從偏狹的人學到了寬容，從這殘忍的人學到了仁愛，但奇怪的是我對於這些老師並不感激。 —— 無名氏
一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。 —— 陸游
多聽，少說，接受每一個人的責難，但是保留你的最後裁決。 —— 莎士比亞
沉默較之言不由衷的話更有益於社交。 —— 蒙 田
人生就象弈棋， 一步失誤， 全盤皆輸，這是令人悲哀之事；而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德
在你發怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。 —— 蘇格拉底
不要企圖永遠活下去，你不會成功的。 —— 蕭伯納
如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。 —— 陶 鑄
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌
賢者能自反，則無往不善；不賢者不能自反，為人子則多怨，為人父則多暴。 —— 袁采
我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所做為! —— 方誌敏
思而後行，以免做出蠢事。因為草率的動作和言語，均是卑劣的特徵。 —— 畢達哥拉斯
哪怕置身天國，如果沒有一個伴侶相陪而獨身漫遊於那些偉大而神聖的天宮間，也是並不令人愉快的。 —— 阿西塔斯
最本質的人生價值就是人的獨立性。 —— 布迪曼
凡事只要看得淡些，就沒有什麼可憂慮的了；只要不因憤怒而誇大事態，就沒有什麼事情值得生氣的了。 —— 屠格涅夫
誰若想在困厄時得到援助，就應在平日待人以寬。 —— 薩迪
如果我們把每個人的不幸堆成一堆由大家均分，大多數人都會甘願接受一份，欣然離去。 —— 蘇格拉底
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。 —— 蕭楚女
你在兩個仇人之間說話要有分寸，以免他們和好後你將無地自容。 —— 薩 迪
人世間沒有比互相竭盡全心、互相盡力照料更加快樂的了。 —— 西塞羅
習慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。 —— 奧古斯丁
為了在生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧! —— 羅丹
人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰；另一是躊躇滿志。 —— 蕭伯納
不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。 —— 莎士比亞
人喜歡習慣，因為造它的就是自己。 —— 蕭伯納
受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。 —— 西塞羅
習慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸。 —— 高 汀
容易發怒，是品格上最為顯著的弱點。 —— 但 丁
人若是太幸運，則不知天高地厚，也不知自己能力究竟有多少；若是太不幸，則終其一生皆默默無名。 —— 富 勒
人生是一場無休、 無歇、 無情的戰斗，凡是要做個夠得上稱為人的人，都得時時刻刻向無形的敵人作戰。本能中那些致人死命的力量，亂人心意的慾望，曖昧的念頭，使你墮落使你自行毀滅的念頭，都是這一類的頑敵。 —— 羅曼·羅蘭
不要對一切人都以不信任的眼光看待,但要謹慎而堅定。 —— 德謨克里特
你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那裡拿取。 —— 高爾基
工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在。 —— 羅丹
倦怠乃人生之大患，人們常嘆人生暫短，其實人生悠長，只是由於不知它的用途。 —— 維 尼 人對快樂的感受有遜於對痛苦的感受。 —— 李維
應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情無望之後再說閑話。 —— 伊索
心胸開闊：不要為令人不快的區區瑣事而心煩意亂，悲觀失望。 —— 富蘭克林
對一個尚未成熟的少年來講，壞的夥伴比好的老師起的作用要大得多。 —— 伊 索
人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配人，一 個人不能去掉他的壞習慣，那簡直一文不值。 —— 奧斯特洛夫斯基
人活著，總得有個堅定的信仰，不光是為了自己的衣食住行，還要對社會有所貢獻。 —— 張志新
頭可斷，肢可折，革命精神不可滅。志士頭顱為黨落，好漢身軀為群裂。 —— 周文雍
砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有後來人。 —— 夏明翰
在理論的政治的認識上，站穩著腳步，才不至於隨時為某些現象或謠言而動搖自己的革命信仰！ —— 方誌敏
敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！因為我們信仰的主義，仍是宇宙的真理！ —— 方誌敏
在行進時，也時時有人退伍，有人落荒，有人頹唐，有人叛變，然而只要無礙於進行，則越到後來，這隊伍也就越成為純粹、精銳的隊伍了。 —— 魯迅
不患不能柔，惟患不能剛；惟剛斯不懼，惟剛始有為。 —— 羅學瓚
革命就象火一樣，任憑大雪封山，鳥獸藏跡，只要我們有火種，就能驅趕嚴寒，帶來光明和溫暖。 —— 楊靖宇
我們應該贊美岩石的堅定。我們應該學習岩石的堅定。我們應該對革命有著堅強的信念。 —— 陶鑄
支配戰士的行動的是信仰。他能夠忍受一切艱難、痛苦，而達到他所選定的目標。 —— 巴金
革命理想，不是可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力，有了理想，就等於有了靈魂。 —— 吳運鐸
幾個蒼蠅咬幾口，決不能羈留一匹英勇的奔馬。 —— 伏爾泰
決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。 —— 歌德
節食比絕食更難。飲食適量需要頭腦清醒，而滴水不進只需死硬的意志。 —— 蓀多·麥克納波
由於熱切地想要躲避過錯，我們卻常常更易陷入荒謬。 —— 賀拉斯
生氣的時候，開口前先數到十，如果非常憤怒，先數到一百。 —— 傑弗遜
人就個人而言終有一死，就整體而言則是不朽的。 —— 艾普利亞
誰若游戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。 —— 歌 德
一個人應養成信賴自己的習慣，即使在最危急的時候，也要相信自己的勇敢與毅力。 —— 拿破崙
始吾於人也，聽其言而信其行。今吾於人也，聽其言而觀其行。 —— 孔丘
單是說不行，要緊的是做。 —— 魯迅
你有信仰就年輕，疑惑就年老；有自信就年輕，畏懼就年老；有希望就年輕，絕望就年老；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂。 —— 卡耐基
我們必須有恆心，尤其要有自信力！我們必須相信我們的天賦是要用來作某種事情的，無論代價多麽大，這種事情必須作到。 —— 居里夫人
為了爭取將來的美好而犧牲了的人，都是一尊石質的雕像。 —— 伏契克
信念是由一種願望產生的，因為願意相信才會相信，希望相信才會相信，有一種利益所在才會相信。 —— 斯特林堡
最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。 —— 羅曼·羅蘭
不奮苦而求速效，只落得少日浮誇，老來窘隘而已。 —— 鄭板橋
巨大的建築，總是由一木一石疊起來的，我們何妨做做這一木一石呢？我時常做些零碎事，就是為此。 —— 魯迅
信仰是精神的勞動；動物是沒有信仰的，野蠻人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的組織體，才能達到信仰。 —— 契訶夫
勇敢和必勝的信念常使戰斗得以勝利結束。 —— 恩格斯
真實小故事
我們有個鄰居，很歡喜打麻將的，差不多每天都要小搞搞。他錢不多，都和別人打幾毛錢一盤，不知道為什麼，他打牌總是輸，輸了臉就紅，老想再贏回來。他一輸牌一著急，就顧不上睡覺，搞得連吃飯的時間都沒有。
有一次，我們聽說他打麻將，暈倒在麻將桌上了。他家裡人都嚇壞了，老婆哭哭啼啼地……
所以，有了他的教訓，我們幾個老姐妹平時打麻將，從來都不賭的，就算賭一根火柴棒，我們都不來的
⑻ 自我態度決定自己感受別人看你的態度的素材
素材 無盡的牢騷換來的是光陰的虛度，而樂觀的心態得到的是人生的精彩。是一顆小草就向大地獻上一封綠色；做一朵野花就向大地送去一份芬芳；當一根蠟燭就給世界帶來一絲光亮。不同的態度決定不同的人生！ 樂觀的態度面對生活，總有一天成功的大門會為你敞開。生活中總有一些不如意，當你無力改變你生活的環境時那你要做的是改變自己，樂觀面對一切！海倫凱勒雙目失明但仍不放棄信心，她用樂觀戰勝了無邊的黑暗。喬布斯在「蘋果」最黑暗的時候樂觀面對一切，他並不抱怨，他也不放棄，最終他讓「蘋果」變成一種宗教。張海迪雖然身體殘疾但她的內心仍然很強大，同樣翻譯了很多著作，也用樂觀創造了自己的人生傳奇，他們都在用樂觀去尋找機遇，他們不抱怨總是迎著困境追逐自己的夢想！ 然而悲觀卻能將一個人毀滅。過於沉重的內心，對事物無盡的抱怨，這一切無疑會給內心造成巨大傷害，帶來沉重負擔。當你的內心過於壓抑，當你失去了青春的活力，當正能量被黑暗和背光所掩埋，當一個人沒有了向上的激情，那麼他所剩的光陰也只有在碌碌無為中度過。在茫茫人海中成為一個過客，名字也終將隨生命的消逝隨風化為雲煙。 所以態度決定你的一生。無論你所處的環境好與壞，無論你的內心重或輕，你都應保持一顆積極向上的心態，樂觀面對一切。即使你遭受痛苦，還是面對挑戰，抑或是承受著難以想像的擔子，樂觀都應是你堅定的選擇。無論你是平凡還是偉大，樂觀的態度總能讓你閃耀光彩。用樂觀代替抱怨，用奮斗鑄就輝煌！ 毀滅一個人的，不是惡劣的環境，而是一顆懦弱的內心。鑄就一個人的，不是平庸的生活，而是一顆天不怕地不怕的強大的內心。停止無盡的牢騷，拒絕光陰的虛度，選擇樂觀的態度，鑄就輝煌的人生！
⑼ 與感受親情有關的素材
不當家不知柴米貴，不養子不知父母恩。 —— 諺語
從小不知老娘親，育兒才知報娘恩。 —— 諺語
要知父母恩，懷里抱兒孫。 —— 諺語
德行與技藝，是子孫最美的產業。 —— 諺語
賜子千金，不如賜子一藝。 —— 諺語
入田觀察，從小看大。 —— 諺語
言教不如身教。 —— 諺語
嬌生慣養，沒有好兒郎。 —— 諺語
月里嬰兒娘引壞。 —— 諺語
孩子不好慢慢教，哪有挖井只一鍬。 —— 諺語
樹杈不修要長歪，子女不教難成材。 —— 諺語
老受誇獎的孩子，最容易放任自流。 —— 諺語
教子光說好，後患少不了。 —— 諺語
樹小扶直易，樹大扳伸難。 —— 諺語
牛要耕，馬要騎，孩子不教就調皮。 —— 諺語
新衣裙頭次就要洗凈，人從小就要品行端正。（維吾爾族） —— 諺語
人從小時教，馬從駒時訓。（蒙古族） —— 諺語
衣服要從新的時候愛惜，孩子要從小的時候教育。（維吾爾族） —— 諺語
，得過且過成大禍。 —— 諺語
人不教不懂，鍾不敲不鳴，樹不修不長，娃不管不成。 —— 諺語
舒適，是一個家庭的自我標榜。
——英語
智慧之子使父親快樂，愚昧之子使母親蒙羞。
——所羅門
父子不信，則家道不睦。
——武則天
誰言寸草心，報得三春暉。
——孟郊
母愛篇:
世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）
母愛是一種巨大的火焰。（羅曼羅蘭）
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚（但丁）
媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方（英國）
慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在裡面怎能不甜？（雨果）
人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是「媽媽」（紀伯倫）
母愛是世間最偉大的力量 （米爾）
世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恆的，不滅的。（印度）
母愛是多麼強烈、自私、狂熱地佔據我們整個心靈的感情。（鄧肯）
在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。（英國）
全世界的母親多麼的相象！他們的心始終一樣。 每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。（惠特曼）
女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的（法國）
沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。（英國）
⑽ 用心感悟美的有關素材
2．外貌美只能取悅一時,內心美方能經久不衰.——德 歌德 3．與其修飾面容,不如修正心靈.4．山美不在高,而在景物；人美不在貌,而在思想.5．生命短促,只有美德能將留傳到遼遠的後世.——英 莎士比亞 6．玫瑰是美的,不過我們認為,使它更美的是它包含的香味.——英 莎士比亞 7．人的外表的優美和純潔,應是內心的優美和純潔的表現.——前蘇 別林斯基 8．人的美並不在於外貌、衣著和發式,而在於他本身,在於他的心.要是人沒有內心的美我們常常會厭惡他漂亮的外表.——前蘇 奧斯特洛夫斯基 9．你可以從外表的美來評論一朵花或一隻蝴蝶,但你不能這樣來評價一個人.——印度 泰戈爾 10．如果漂亮的臉蛋是份推薦書的話,那麼聖潔的心靈就是份信用卡.——[英]李頓 11．身體的美,若不與聰明才智結合,只是某種動物性的東西.——古希臘 德謨克利特 12．應該學會把心靈的美看得比形體的美更可貴.——古希臘 柏拉圖 13．人並不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗.——俄 托爾斯泰 14．誰也不會因為別人長得丑就責怪他.—— 希臘諺語 15．單純漂亮不算美,令人愉悅才是美.—— 義大利諺語 16．美是德的象徵,德是美的本質；美與德是兩個概念,又是一個實體.17．美,是道德純潔、精神豐富、體魄健全的強大源泉.——前蘇 蘇霍姆林斯基 18．美的心靈像甘泉、像雨露、不僅滋潤了自身的語言、形象,而且也使周圍的一切都沐浴著美的光輝.19．愛美之心,人皆有之.20．照天性來說,人都是藝術家.他無論在什麼地方,總是希望把「美」帶到他的生活中去.——高爾基 21．社會的進步,就是人類對美的追求的結晶.—馬克思 22．勞動人民對美的生活的追求和嚮往,是促進社會發展的巨大動力.23．美的世界要靠我們勤勞的雙手來創造,美的花朵要靠我們勞動的汗水來澆灌.24．如果人們不僅能夠執著地追求美,而且能夠敏銳地發現美、自覺地創造美,那麼,不僅他們自身會變得更加完美,而且整個社會、我們周圍的一切,也都會變得更加完美.25．真正的幸福和愉快,包容於為社會、為民眾、為人類不斷的發現美、創造美的實踐活動之中.26．一個人如果對生活、工作和學習始終懷有熾熱的愛,有著一種創造美好生活的強烈渴望,那他就永遠不會哀嘆自己看不到美.27．真正的美的東西,必須一方面同自然一致,一方面同人的理想一致.