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社區文明宣傳圖片素材

發布時間: 2022-06-01 05:35:25

Ⅰ 關於講文明的黑板報素材

離2008年北京奧運會越來越近了,那一把把點燃聖火的奧運火炬,聚集了我們無數中國人的熱情。 在生活中,我們提倡「迎奧運,講文明,樹新風」,讓點燃聖火的火炬在心靈中傳遞。其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心裡萌發。
一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。
一分文明好像一盞燈,照亮一個熱情。
一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。
迎奧運,講文明,樹新風,相信我。

Ⅱ 文明禮儀手抄報圖片有什麼

愛國守法,明理誠信,團結友愛,勤儉自強,敬業奉獻。
2、 創文明校園,譜世紀新聲。
3、 團結友愛,嚴肅活潑;鑽研進取,求實創新。
4、 普及文明用語,提倡禮貌待人。
5、 共建美好環境,同創文明校園。
6、 文明用語人人講,校園之內處處春。
7、 樹立環保意識,反對白色污染。
8、 惡語一出話傷人,好話一句暖人心。
9、 西外拒絕陋言穢語。
10、 講好普通話,溝通你我他。
11、 生活簡朴,不挑吃穿。
12、 人人有禮貌,個個愛學校。
13、 自尊自愛,注意儀表。
14、 我為人人,人人為我。
15、 您並非美麗才文明,而是因文明才美麗。
16、 一句兩句三四句,文明用語開奇花;春風又綠校園內,明月今日照我還。
17、 尊師重道少不了,微笑寬容待人好。
18、 文明用語掛嘴邊,身邊朋友不會少。
19、 見了老師要問好,見了同學要喊早,勤剪指甲勤洗澡,努力學習前途好。
20、 好東西一起分享,好環境一起營造。
21、 "相會是緣份,緣來一家人。"(宿舍貼語)
22、 書是人類進步的階梯!
23、 人生的光彩來自於我們行動的風采。
24、 西外----今天的選擇,明天的驕傲。
25、 己所不欲,勿施於人。
26、 美麗源自美德。
27、 只要人人都獻出一點愛,西外的明天將會更美好。
28、 低級臟話粗俗刺人耳,文明語言高雅暖人心。
29、 珍惜集體財物,關愛公共設施。
30、 請講普通話,請用規範字。
31、 美化校園,從我做起。
32、 嚴以律己,寬以待人。
33、 保護環境,拯救地球。
34、 美化校園,我愛我校。
35、 盡微薄力,創美環境。
36、 樹立文明新風,展現西外風采。
37、提高自我文明意識,展示當代學子風采。
38、用微笑面對他人,讓校園充滿陽光。
39、西外就是我的家,清潔美化靠大家。
40、文明、整潔、衛生,新風、新貌、新人。
41、讓夢想從這里升起

1、播種文明、收獲溫馨」、
2、「美是文明、美是智慧、美是奉獻」、
3、「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」、
4、「.禮貌是人類文明共處的金鑰匙」、
5、「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」

1、 珍惜糧食就是熱愛生命。
2、 糧食就是生命,知識拯救靈魂。
3、 珍惜糧食,遠離浪費。
4、 文明禮貌,秩序井然。
5、 飲食是文化,請從窗口文明做起。
6、 〈〈鋤禾〉〉不止是詩,知辛苦,更需要行動。
7、 天地"糧"心,珍食莫蝕。
8、 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
9、 飲水要思源,吃飯當節儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換。
10、一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恆念物力維艱。
11、尊敬他人就是尊敬自己,與人方便就是與己方便 。
12、 倒下的是剩飯,流走的是血汗。
13、 盤內一分鍾,廚內更多功。
14、 知青的年代已過去,請勿再"插隊" 。
15、 請大家保持餐桌衛生,給我們一個干凈的用餐環境。
16、 食不凈則多病,食不盡則多蠅。
17、學校食堂可真大,干凈整潔靠大家,來買飯時請排隊,爭先恐後真不對。
18、即使飢腸轆轆,也要風度依然。
19、干凈、衛生,你我共同努力。
20、留住綠色,留住美麗,為了我們的家更美好,請不要用一次性筷子。
21、不用方便筷,植樹造綠蔭。
22、自備碗筷,保護環境。
23、飯菜穿腸過,禮讓心中留。
24、相互謙讓,親如一家。
25、粒米雖小君莫扔,勤儉節約留美名。
26、粒米雖小猶不易,莫把辛苦當兒戲。
27、食堂飯菜香,買飯多謙讓。
28、米飯粒粒念汗水,不惜糧食當自悔。
29、古詩《鋤禾》你我讀,盤中餐苦當記住。
30、節約光榮,人見人贊;浪費可恥,誰聞誰惡。

1.微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
2.好少年=文明+價值+愛心+力量
4.禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

5.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9.鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
10.文明是快樂的源泉。
11.讓我們的心靈像花一樣美麗。
12.關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
13.學校是學習之所,文明是成功之本。
14.讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!
15.讓我們告別不文明的行為。
16.文明是彼此溝通的橋梁。
17.手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
18.天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
19.綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!
20.讓我們的素質及文明展現在一言一行中!
21.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
22.星空為我們貢獻燦爛,天空為我們貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們該為大自然貢獻點什麼呢?
23.向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。
24.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
25.花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
26.給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨遊;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!
27.順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
28對不文明的行為說:NO!

1.別讓堅強的生命,成為足下陰魂。 草坪
2.以濫用水為恥,以節約水為榮。 水資源
3.道路的拐彎處,人生的轉折點。
4. 放飛你的青春,奔灑你的熱情。
5.珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。
6.綠色的生命需要我們的共同呵護。
7.健康的體魄,來自運動。

1.講文明,講衛生,講科學,樹新風。
2.除陋習,講文明,樹新風。
3.講究社會公德,愛護公共環境。
4.環境整潔優美,生活健康科學,社會文明進步。
5.講文明,信科學,防非典,同行動。
6.珍惜自己,關愛他人,革除陋習,從我做起。
7.科學、健康、環保、文明。
8.革除陋習,戰勝非典。
9.告別陋習,健康文明。
10.講究公共衛生,愛護公共設施,維護公共秩序,遵守公共道德。
11.大搞愛國衛生運動,鏟除病菌滋生土壤。
12.告別陋習崇尚文明,向不良衛生習慣宣戰。
13.克服不良習慣,養成文明行為。
14.學道德建設綱要,揚文明行為新風。

1.請勿亂倒垃圾污水
2.不準打架罵人斗歐
3.人人有禮貌,個個愛學校
4.好好學習,天天向上
5.請自覺遵守紀律
6.請保持室內衛生
7.請勿亂扔果皮紙屑
8.請講普通話
9.上下樓梯靠右行勿喧嘩
10.講文明 講禮貌
11.請保持安靜
12.講文明講衛生人人有責
13.請愛護公共衛生
14.愛護花木 美化校園
15.請勿亂塗亂寫
16.愛護花草樹木
17.請講禮貌用語
18.請勿隨地吐痰
19.博覽群書 提高素質
20.不在走廊亂跑亂跳
21.請節約用水
22.自覺遵守課堂常規
23.請使用文明禮貌用語
24.保持室內清潔衛生
25.您好!對不起!謝謝!再見!
26.人人要學法知法守法護法
27.心靈美 語言美 行為美 環境美
28.請勿吸煙
29.請愛護公共財物
30.生活簡朴 不挑吃穿
31.保護花木 人人有責
32.保護環境衛生 人人有責
33.自覺養成衛生習慣
34.請保持室內外環境整潔
35.有道德有理想有文化有紀律
36.愛護花木請勿攀折
37.人人講衛生 個個愛清潔
38.人人動手搞好衛生
39.飯前便後要洗手
40.普及文明用語 提倡禮貌待人
41.講究衛生保持清潔
42.團結進取爭創名校
43.講衛生光榮 不講衛生可恥
44.學校是我家 清潔靠大家

1.「播種文明、收獲溫馨」、
2.「美是文明、美是智慧、美是奉獻」、
3.「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」、
4.「.禮貌是人類文明共處的金鑰匙」、
5.「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」
1,揮豪運動狂熱,展現體育風貌!
2,聆聽賽場歡呼 ,放眼奧運盛況。
3,潑灑古國文明,震懾奧運史話!
4,舞動的北京,揮灑著運動健將拼搏的汗水。
5,舞動的中國,飄揚著痴情觀眾歡呼的高音。
6,舞動的世界,讓億萬目光聚焦在偉大的中華!

創建文明城市,建設文明新沂
創建文明城市,共建美好家園
獻出你的愛心,共創溫馨家園
愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
加強道德建設,共建美好家園
服務人民、奉獻社會,傳承文明
積極行動起來,投身文明城市創建
有話好好說,有事按法辦
積極行動起來,為創建文明城市增光添彩
全市動員,全民參與,努力創建江蘇省文明城市
創建文明城市,構建和諧社會
我的家園,你的花園,大家共同的樂園
做文明市民,創文明城市
加強道德修養,提高文明素質
創建溫馨社區,服務千家萬戶
文明從細微處做起
文明是城市之魂,美德是立身之本
講文明、講衛生,改陋習,樹新風
遵守市民守則,弘揚文明新風
新沂是我家,文明靠大家
共建文明家園,同創美好未來
文明連著你我他,新風吹拂千萬家
深化文明城市創建 樹立新沂文明形象
熱愛新沂 建設新沂 美化新沂
服務優質 環境優美 秩序優良
創文明行業 做文明職工 建文明城市
深化文明城市創建活動,促進三個文明建設協調發展
創文明行業、文明村鎮、文明社區,建文明城市
1、爭做文明市民,創建文明城市!
2、堅持以人為本,樹立和落實科學發展觀!
3、積極行動起來,努力把東營建設成為富裕文明的現代化城市!
4、創建文明城市,共建美好家園!
5、大力弘揚"和諧、誠信、創新、卓越"的東營精神,凝聚力量,跨越發展!
6、只有文明的市民,才有文明的城市!
7、提高市民素質是創建文明城市的根本任務!
8、提高市民素質,貴在自身行動!
9、從我做起,從小事做起,培養良好的文明習慣!
10、說文明話、辦文明事、做文明人,樹立社會主義新風尚!
11、全面提升城市文明程度和市民文明素質,增強城市競爭力!
12、讓城市更文明,讓生活更美好!
13、市民素質是城市文明的靈魂!
14、弘揚社會公德,告別不文明行為
回答者: 愛麗絲小妹 | 二級 | 2010-3-17 12:52
書的好處
讀書有什麼用途
為什麼要讀書
什麼書是有益的
什麼書是有害的
讀書的幫助
讀書的方法
讀書要注意些什麼
推薦的好書\有益的書
讀書摘要
有關讀書的名言
有關讀書的故事(如鑿壁偷光的故事)
哪些名人喜歡讀書
一些書裡面的好詞好句
著名作家
著名書刊
著名散文
某某作家怎樣寫某某書
謎語
笑話
重要新聞
有關讀書的新聞
什麼人讀書
什麼人不讀書
一些作家\書籍的誕生
如何欣賞一本書
讀書筆記
讀書旁註
回答者: hjyyz - 初入江湖 三級 1-3 15:54
一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處故地。從某種意義上講,他是你自己的。
回答者: 周子航 - 試用期 一級 1-5 18:27
手抄報是中學生開展課外活動的形式之一。學生直接參與編輯、撰寫、製作等的全過程,深受學生的喜愛。每當重大的節日我們都會以各種各樣的形式來表達,或祝願或慶祝或歌功,比如迎元旦、迎「五四」、慶「七一」、慶國慶等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中國教育情報研究會共同舉辦的「2003年首屆全國中小學生手抄報大賽」 ,許多學生積極參與,取得了一定的成績。
在這里,我與大家談談怎樣進行手抄報的設計與製作,大體上可以從這三個方面來闡述:
一、美化與設計的步驟;
二、報頭、插圖與尾花的表現;
三、編輯抄寫描繪製作過程。
一、美化與設計
手抄報的美化與設計涉及的范圍主要有:版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。
1、版面設計
版面設計是出好手抄報的重要環節。
要設計好版面,須注意以下幾點:
(1)明確本期手抄報的主要內容是什麼,選用有一定意義的報頭(即報名)。一般報頭應設計在最醒目的位置;
(2)通讀所編輯或撰寫的文章並計算其字數,根據文章內容及篇幅的長短進行編輯(即排版)。一般重要文章放在顯要位置(即頭版);
(3)要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,使版面既工整又生動活潑;
(4)排版還須注意:字的排列以橫為主以豎為輔,行距要大於字距,篇與篇之間要有空隙,篇與邊之間要有空隙,且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外,報面始終要保持干凈、整潔。
2、報頭
報頭起著開門見山的作用,必須緊密配合主題內容,形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。
報頭一般由主題圖形,報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定,或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。
報頭設計應注意:
(1)構圖要穩定,畫面結構要緊湊,報頭在設計與表現手法上力求簡煉,要反映手抄報的主題,起「一目瞭然」之效;
(2)其字要大,字體或行或楷,或彩色或黑白;
(3)其位置有幾種設計方案:一是排版設計為兩個版面的,應放在右上部;二是排版設計為整版的,則可或正中或左上或右上。一般均設計在版面的上部,不宜放在其下端。
3、題頭
題頭(即題花)一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。設計題頭要注意以題目文字為主,字略大。裝飾圖形須根據文章內容及版面的需要而定。文章標題字要書寫得小於報題的文字,要大於正文的文字。總之,要注意主次分明。
4、插圖與尾花
插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計,好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花占的位置不宜太大,易顯得空且亂。尾花大都是出於版面美化的需要而設計的,多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花並不是所有的文章都需要的,並非多多益善,應得「畫龍點睛」之效。
5、花邊
花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設計可用花邊;重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分隔;有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。
二、報頭畫、插圖與尾花的表現手法
報頭畫、插圖與尾花的表現手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。
1、線描畫法
要求形象簡煉、概括,用線准確,主次分明。作畫時要注意一定的步驟:
(1)一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大小;
(2)再畫出與圖相關的比例、結構及透視;
(3)刻畫細部,結合形體結構、構圖、色調畫出線條的節奏變化;
(4)最後進行整理,使畫面完整統一。
2、色塊畫法
除要求造型准確外,還須善於處理色塊的搭配和變化關系,而這些關系的處理要從對象的需要出發,使版面色彩豐富。作畫時,可先畫鉛筆稿(力求造型准確),再均勻平塗大色塊;後刻畫細部;最後進行修整,使之更加統一完美。
線描畫法與色塊畫法,通常是同時使用,可以是多色亦可單色。不管是線描還是色塊畫法,最好不要只用鉛筆去畫。版面上的圖形或文字不能剪貼。
三、手抄報的編繪製作的步驟
編繪製作是落實由設想到具體著手完成的重要步驟。
其步驟有二:一是准備階段,另一是編制階段。
1、准備階段。
主要是各種材料、工具的准備。具體包括:擬定本期手抄報的報名;准備好一張白棒紙(大小視需要而定,有半開,四開,八開等,本次政教處舉辦的手抄報比賽是要求為《江西日報》大小,即半開);編輯、撰寫有關的文字材料(文章宜多准備些);書寫、繪圖工具等。
2、編制階段。
這個階段是手抄報製作的主要過程。 大致為:版面設計、抄寫過程、美化過程。
(1)版面設計:根據文章的長短進行排版,並畫好格子或格線(一般用鉛筆輕輕描出,手抄報製作完畢後可擦可不擦)。
(2)抄寫過程:指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色,故文字的書寫宜用碳素墨水;字體宜用行書和楷書,少用草書和篆書;字的個頭大小要適中(符合通常的閱讀習慣)。字寫得不是很漂亮不要怕,關鍵在於書寫一定要工整。另外,文章或標題中不能出現錯別字。
(3)美化過程:文章抄寫完畢後,即可進行插圖、尾花、花邊的繪制(不宜先插圖後抄寫),將整個版面美化。這個過程是手抄報版面出效果的關鍵過程。
手抄報可以是黑白的,也可是彩色的。可以是綜合性的,也可以專題性的。手抄報的製作設計與黑板報製作設計要求和步驟大體是相同的。
同學們,鍛煉鍛煉自己,動手編繪出一份屬於你也屬於大家的手抄報吧
回答者: dingyihhxx | 一級 | 2010-3-18 17:38
右上角寫題目.再畫一小副畫,下面畫一座房子,裡面寫字,左上角畫一棵小樹,底下塗藍,寫字.下面畫一個桃心,裡面寫字.底下在畫一些小花小草.就好了.
回答者: 心晴飄 | 一級 | 2010-3-22 21:11
總書記指出,要在廣大幹部群眾中,特別是要在廣大青少年中開展社會主義榮辱觀的教育,提出了八榮八恥。其中就有一條:以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。作為我們高中學生,首先就要遵守校規校紀、遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,這些就是我們中學生首先必須遵守的。只有在校做到這些,在社會上才會自覺遵守國家法紀。說到這里,我就要說一說我們在座的各位, 你們絕大多數的同學都做得很好,但以及少數的同學在這方面的習慣就有問題了:在校不戴團徽,上下樓道不按規定有序上下,課間追逐打鬧。有的同學還不愛護學校的一草一木、有的同學還在牆壁、課桌上亂塗亂畫、亂刻。有的同學甚至還在校外的一些公共場所做出了一些不文明的行為:如;在綠化草地上打鬧、玩耍,損壞公共設施,亂扔東西等,而且還不聽從老師的規勸等等,這些行為都是不文明的、違反校規校紀的行為。我們以這些行為為恥辱。 (主):我們一直都生活在校園里,是校園生活學習的主體,我們應該是最真實的,那我想我們在座的同學對與自己親眼看到的,身邊發生的遵守校規校紀以及違反校規校紀的行為都有著這樣那樣的想法或感受,現在我們就自由言論,談一談感想 (學生)自由發言的內容:打架、說臟話,去網吧,,吸煙,頂撞老師,亂仍垃圾。 (主): 頂撞老師不是文明人的行為,而是缺少品德缺少修養的行為,迷戀網路會荒廢學業,誤入歧途,亂拋廢紙果皮,污染環境,打架斗毆,擾亂社會秩序和學校程序,自己受傷,受皮肉之苦,嚴重的終身殘疾,甚至會失去生命;傷了他人,要承擔經濟責任,嚴重的還要承擔法律責任。這些行為盡管發生在少數學生身上,但它影響的是我們魏中的形象,也影響這些學生個人的成長進步。希望這些同學意識到自己行為的恥辱,也希望全體同學要引以為戒。 (過程:學生感想)…… 1 遵守校紀校規,這一點大多數同學都能做到,但是有個別同學並不把這點放在眼裡,或者可以說只遵守了「一半」。比如:有一些同學也和其他同學一樣戴了胸卡或團徽,雖然也是戴,但戴的位置卻完全不同。不是戴在衣腳下和帽子上,就是戴在別的地方。而有些同學卻是「帶」胸卡,也就是拿在手上。這樣做,只會給檢查胸卡的值勤老師如負重擔而已。所以,我希望同學們都要做好以下這一點:把胸卡戴在胸前。更嚴重的是:有些同學甚至不帶胸卡來學校或是穿拖鞋來。這是很不好的現象。我認為作為魏中的學生,就必須以身作則,最起碼要遵守校規。請同學們務必要做到這一點。 2 比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、等等。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什麼大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以後到社會就有可能作為法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校這個規那個矩束縛,不利於自己發展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。 遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代,所以我任為我們學生要認真學習《中學生守則》、以遵守校紀校規,遵紀守法為榮,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代青少年。 3 以遵守校規校紀為榮 不要迷戀上網,陷在網中央,荒廢學業 隨著信息技術的迅速發展,網際網路給人們帶來了全新的概念。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開,校園周圍的網吧彷彿在一夜之間涌現。眾多莘莘學子被如此鋪天蓋地之勢所虜,為之痴迷。殊不知網路是一把「雙刃劍」,它一方面越來越成為學生獲取知識和信息的方便快捷的渠道,另一方面,網上良莠不齊的信息,增加了學生識別真偽的難度,更有一部份學生迷戀上網聊天,網上游戲,而荒廢學業,甚至走上違法道路。而沉迷於網路之中的同學還沒有意識到自己已經嚴重違反校規校紀。同學門知道網路的危害嗎?他們連續幾晝夜泡在網吧,導致上課時心神不定、委靡不正,成績下滑,期末考試時好幾門功課都是「大紅燈籠高高掛」——最後導致留級,甚至是輟學,他們的前途也因此毀於一旦。 4 以遵守校規校紀為榮 (共15名同學發言) (主)經過咱們同學這一組的自由發言,我想大家都意識到遵守校規校紀是一種必須,是一種榮譽。 那我想我們在這一方面多多少少作得都有些不盡完美,那既然我們意識到了就要把自己身上的這些缺點壞習慣改正過來 下面我們就遵守校規校紀方面聽聽其他同學的感想:說一說咱們班同學現在自己身上的不足——最急迫改正過來的 (全班同學一一發言)…… (主):經過咱們大家的發言,我想我們已經認識到自己的不足,既然大家都意識到了,我們就要盡快把這些壞習慣改正過來,我們親愛的老師也正期待著我們不斷完善自己,全心全意的投入到學習中。 隨著夏天的到來天氣一天比一天熱,由此同學們的心情也隨之煩躁起來。上課趴桌子、睡覺的現象多了,隨之違反紀律的也就多了。可是我覺得不管怎樣也應克服,不必說那些虛無縹緲的夢想,僅僅是為了24日的會考能順利通過,也應收起現在的狀態,拿出我們200%的精神與他一決勝負 班會結束語; 俗話說得好:沒有規矩不能成方圓。的確如此,規矩在我們每個學生的生活中都占據著舉足輕重的地位。因此,在此重申校規校紀的重要性是很有必要的! 學校的發展同樣也少不了規矩這一啟明星的導引,所以校規校紀就成了我們高中生必需學習的一課! 校紀校規是心田的莊稼。只要心臟在跳動,校紀校規就在播種著,活躍著,生長著,更替著,強有力的制約著我們的日常生活。如果你珍惜高中的每一寸光陰,如果你願意為校園增添晴朗和快樂,如果你即使倒下也要面向太陽,那麼,請自覺學習和遵守校紀校。

Ⅲ 宣傳文明禮儀的語句和圖片

言不信者,行不果 ——墨子
民無信不立 ——孔子
沒有誠實哪來尊嚴 ——西塞羅
真話說一半常是信用中國編輯彌天大謊 ——富蘭克林
誠者,天之道也;思誠者,人之道也 ——孟子
失信就是失敗 ——左拉
真誠是一種心靈的開放 ——拉羅什富科
欺人只能一時,而誠信才是長久之策 ——約翰·雷
誠信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩穩地傾向一端。
誠信是一輪朗耀的明月,惟有與信用中國編輯高處的皎潔對視,才能沉澱出對待生命的真正態度。
誠信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動,洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。
當信用消失的時候,肉體就沒有生命 ——大仲馬
如果要別人誠信,首先要自己誠信 ——莎士比亞
人類最不道德訂戶,是不誠實與懦弱 ——高爾基
隱瞞真實,就是騙自己。
君子一言,駟馬難追。
坦誠是最明智的策略。
一言九鼎。
一諾千金。
言而有信。
金口玉言。
君子說話,一言為定。
我要求別人誠實,我自己就得誠實。
兩心不可以得一人,一心不得百人。 ——《淮南子·繆稱訓》
真誠才是人生最高的美德信用中國編輯 ——喬叟
實話可能令人傷心,但勝過謊言 ——瓦·阿扎耶夫
在一切道德品質中,善良的本性是世界上最需要的 ——羅素
金錢比起一分純潔的良心來,有算得了什麼呢? ——哈代
老老實實最能打動人心 ——莎士比亞
真誠信用中國編輯與朴實是天才的寶貴品質 ——斯坦尼斯拉夫斯基
紙包不住火,錯誤是隱瞞不了的。
在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。 —— 孟德斯鳩
人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。 —— 但丁
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服於人。 —— 劉備
不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。 —— 張衡
土扶可城牆,積德為厚地。 —— 李白
行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 —— 神涵光
入於污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質。 —— 周恩來
一個人信用中國編輯最傷心的事情無過於良心的死滅。 —— 郭沫若
害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。 —— 斯賓諾莎
應該熱心地致力於照道德行事,而不要空談道德。 —— 德謨克利特
感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提。 —— 凱洛夫
沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。 —— 羅曼·羅蘭
理智要比心靈為高,信用中國編輯思想要比感情可靠。 —— 高爾基
共產主義不僅表現在田地里和汗水橫流的工廠,它也表現在家庭里、飯桌旁,在親戚之間,在相互的關繫上。 —— 馬雅可夫斯基
有德行的人之所以有德行,只不過受到的誘惑不足而已;這不是因為他們生活單調刻板,就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。 —— 鄧肯
人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。 —— 列夫·托爾斯泰
人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清白的,身體上應該是清潔的。 —— 契訶夫
良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。 —— 馬克思
守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不會偷竊,可是,即使把百萬金元給了盜賊,也沒法兒指望他從此不偷不盜。 —— 克雷洛夫
精神上的道德力量信用中國編輯發揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,於是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。 —— 黑格爾
把「德性」教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術以外也是道德。 —— 貝多芬
如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落。——狄德羅
我願證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。 —— 貝多芬
裝飾對於德行也同樣是格格不入的,因為德行是靈魂的力量和生氣。 —— 盧梭
我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。 —— 盧梭
讓我們把不名譽作為刑罰最重的部分吧! —— 孟德斯鳩
對於事實問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎。 —— 誇美紐斯
德行的實現是由行為,不是由文字。 —— 誇美紐斯
教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。 —— 赫爾巴特
美德有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。 —— 培根
陰謀陷害別人的人,自己會首先遭到不幸。 —— 伊索
智者寧可防病於未然,不可治病於已發;寧可勉勵克服痛苦,免得為了痛苦而追求慰藉。 —— 托馬斯·莫爾
我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功;這種道德既適用於國家信用中國編輯,也適用於個人。 —— 羅素
養成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒的力量。 —— 魯迅
只有在不僅消滅了階級對立,而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上,超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成為可能。 —— 恩格斯
我們有無產階級道德,我們應該發展它,鞏固它,並且以這種無產階級道德教育未來的一代。 —— 加里寧
當前的任務是,即使在最困難的條件下,也要挖掘礦石,提煉生鐵,鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應的上層建築的純鋼。 —— 列寧
自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,信用中國編輯自賤心不可有。 —— 鄒韜奮
知恥近乎勇。 —— 孔丘
辱,莫大於不知恥。 —— 王通
革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的斗爭和鍛煉中發展和鞏固起來的,正如玉石越磨越亮,黃金越煉越純一樣。 —— 胡志明
孩子是要別人教的,毛病是要別人醫的,即使自己是教員或醫生。但做人處事的法子,卻恐怕要自己斟酌,許多人開來的良方,往往不過是廢紙。 —— 魯迅
不是不能見義,怕的是見義而不勇為。 —— 謝覺哉
要留心,即使當你獨自一人時,也不要說壞話或做壞事,而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥。 —— 德謨克利特
靜以修身,儉以養德。 —— 諸葛亮
君子憂道不憂貧。 —— 孔丘
貧而無諂,富而無驕。 —— 子貢
強本而節用,則天不能貧。 —— 荀況
侈而惰者貧,而力而儉者富。 —— 韓非
夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,信用中國編輯非寧靜無以致遠。 —— 諸葛亮
奢者狼藉儉者安,一凶一吉在眼前。 —— 白居易
不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也。 —— 魏徵
歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。 —— 李商隱
霸祖孤身取二江,子孫多以百城降。豪華盡出成功後,逸樂安知與禍雙? —— 王安石
侈則多欲。君子多欲則念慕富貴,枉道速禍。 —— 司馬光
奢則妄取苟取,志氣卑辱;一從儉約,則於人無求,於己無愧,是可以養氣也。 —— 羅大經
半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲,反謂余為算細人。 —— 徐特立
讓自己完全受財富支配的人是永不能合乎公正的。 —— 德謨克利特
誰在平日節衣縮食,在窮困時就容易度過難關;誰在富足時豪華奢侈,在窮困時就會死於飢寒。 —— 薩迪
奢侈總是跟隨著淫亂,淫亂總是跟隨著奢侈。 —— 孟德斯鳩
奢侈的必然後果——風化的解體——反過來又引起了趣味的腐化。 —— 盧梭
禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順,使人們的信用中國編輯氣質變溫和,使他尊重別人,和別人合得來。 —— 約翰·洛克
善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害於戈兵。 —— 管仲
天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒。 —— 蘇軾
我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志,但是,當別人用語言來傷害自己的時候,也應該受得起。 —— 劉少奇
禮貌使人類共處的金鑰匙。 —— 松蘇內吉
講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。 —— 薩迪
不論你是一個男子還是一個女人,待人溫和寬大才配得上人的名稱。一個人的真正的英勇果斷,決不等於用拳頭制止別人發言。 —— 薩迪
火氣甚大,容易引起憤怒底煩擾,是一種惡習而使心靈向著那不正當的事情,那是一時沖動而沒有理性的行動。 —— 彼得·阿柏拉德
青年人應當不傷人,應當把個人所得的給予各人,應當避免虛偽與欺騙,應當顯得懇摯悅人,這樣學著去行正直。 —— 誇美紐斯
禮貌信用中國編輯是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。 —— 約翰·洛克
禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。 —— 孟德斯鳩
壞事情一學就會,早年沾染的惡習,從此以後就會在所有的行為和舉動中顯現出來,不論是說話或行動上的毛病,三歲至老,六十不改。 —— 克雷洛夫
禮貌經常可以替代最高貴的感情。 —— 梅里美
禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。 —— 岡察爾
脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一,人要是發脾氣就等於在人類進步的階梯上倒退了一步。 —— 達爾文
蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻信用中國編輯相信花是應該向他道謝的。

Ⅳ 求有關和諧社會和精神文明建設的宣傳畫

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團結友愛互助共建和諧社會

社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能有機結合起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發展。
在校園,就在我們身邊,團結互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少「重量級」選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,同學們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什麼?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭,大家齊心協力、心往一處想,勁往一處使,動作協調,終於在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結合作的力量!
以前學校組織了「幫助貧困學生捐款」的主題活動。讓我們小學生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息後,同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,1元、5元、10元......有的同學甚至捐了100元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠山區里的同學,別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多麼不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會都來關心、幫助他們!
在我們校園生活中,也時常有一些不和諧的事情的發生。前不久,我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學,前面的同學以為是後面的同學在逗她,就回打了後面的同學,於是,她們就這樣你一下,我一下真的打了起來。要不是同學及時制止,還不知會打成什麼樣呢。從那以後,他們互不理睬,有時還要找點小事報復,吵架。這件事一直延續了幾個星期,其中一位同學還想轉學呢!多虧同學把這事告訴了老師,老師把這兩位同學請進了辦公室,對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學認識到自己的錯誤,後來還成了互相幫助的好朋友。要是同學間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發生。
同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的中學生,我們更應該在呼籲共建和諧社會的大環境中,努力學好科學知識的同時,與民族同學團結友愛、互幫互助,讓民族之花開遍祖國每個角落。

和諧社會,從我做起
和諧是什麼呢?《說文》解釋:和,相應也。《爾雅》解釋:諧,和也。可以這樣說,和諧二字簡潔、生動而又朴實無華地反映了中國人心靈深處對於人、社會與自然最深刻的理解,是對中國文化和中國哲學精神最精闢的詮釋。那什麼又是和諧社會呢?和諧社會簡而言之就是民主法制、公平正義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會。
眾所周知,黨的十六屆四中全會所提出的「和諧社會」一詞,現已成為當前國內政治主題詞之一.對我們普通老百姓而言,「家和萬事興」,安寧有序的工作生活,誠信公平的社會風氣與豐富健康的文化娛樂就是和諧社會的具體表現。所以,構建和諧社會,不僅是我們執政黨堅持「以人為本」的執政目標,同樣也是每個公民的應盡職責,更是新時期農業系統中的每一位成員理所擔當的光榮義務。
「和諧社會,從我做起」,我想,就應該從我們自身具體的農業行業的點滴工作做起。這里,我想起了古人說過的兩句話:「倉廩實,知禮儀」,「五穀足而道方行」。它的意思是說:只有當一個國家的糧食倉庫充實起來了,老百姓生活有保障了,那麼,知書達理、誠信公平的社會風氣才能形成並得到保證。糧食豐收了,治理國家和管理社會的各項政策措施才能得到有效的貫徹落實。前人的這兩句話說明了一個淺顯而又深刻的道理:中國是農業大國,農業是我國國民經濟的基礎,只有穩定、和諧的農業環境才可能實現全社會的整體和諧發展。
所以,穩定是和諧的前提,穩定的農業更是實現和諧社會的必備基礎。安定有序的農業環境,就我們農業系統的工作來說,就是切實解決好「三農問題」、科學合理地開發利用各種農業資源、推進環保農業產業的發展等。具體而言,如何將農民的切身利益落到實處又是我們工作的關鍵。身為單位中的一員,這時更需要我自己進一步提高思想認識水平,提高專業業務技能,在日常工作中充分發揮自己的聰明才智,真正做到有所思、有所為。為我們這個穩定和諧的農業工作團隊添磚加瓦。
「和諧社會,從我做起」,團結也是一個重要的方面。俗語說得好:人心齊,泰山移。毛澤東也曾經說過:團結就是力量。可以這么說,社會和諧的基礎,就是人與人之間的理解,及在理解基礎上所建立起來的團結精神。我們國家農業系統的發展歷程,譜寫的就是一曲曲艱苦創業、團結奉獻之歌。所以作為新時期下的農業系統的一員,無論是在工作崗位上,還是在日常生活中,如何去創建一種和諧的同事關系,如何讓團結精神貫穿於我們的行業工作,都是構成和諧社會的積極因素。今年夏天,重慶遭遇了一場50年一遇的特大旱災。兩個多月里,無情的旱魔瘋狂肆虐著這塊生養我們的肥沃土地,大地乾裂,小河斷流,稻禾枯萎。但3100萬堅毅的重慶兒女並沒有被無情的旱魔嚇倒,而是眾志成城,團結一心,一方有難,八方支援。在賑災義演會場上,短短數小時,就收到了超過億元的愛心捐款,奉獻愛心的人群中,有捐款超過百萬元的民營企業家,也有自己還在吃低保的困難戶!這就是我們「團結友愛互助,共建和諧社會」最有力的行動!
理解是人與人之間消除隔閡、實現心靈對話的基礎,是體現和諧社會對每一個個體的人的尊重,而在理解的基礎上形成的團結精神又是建設和維護和諧社會的重要保障。現代社會飛速發展,如何使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置,是我們每一個人都無法迴避的問題。這里我想借用的古人的一句話與大家共勉:「不患人之不已知,患不知人。孔老先生的意思是說:一個人不要總是擔心和埋怨別人對自己的誤解和非議,而應該首先提醒自己是否去理解了別人。如果我們大家真正領會、做到了這一點,那麼建立一種健康和諧的人際關系,營造一種團結向上的工作氛圍就並不是想像的那麼困難。
「和諧社會,從我做起」,現代科學和中國傳統文化都非常重視人與自然的和諧相處,科學發展觀就是統籌人與自然的和諧發展,彰顯人與自然的平衡協調。所以,面對一個和諧社會的要求,如何以自己的實際行動,尊重自然,親近自然,養護自然,不傷害一株綠色的生命,不浪費一滴寶貴的清水,都是我們不能迴避的問題。夏天,讓我們把空調溫度調高1度,冬天再將空調溫度調低一度,看起來是不起眼的小事,可是聚沙成塔、集腋成裘,累計起來就顯出非同一般的意義。讓我們從自己做起、從現在做起,節約能源,愛護自然。
大自然與人類休戚與共、息息相關,可持續發展體現了人類社會在認識自然的過程中不斷成熟的結果,國家的「西部大開發」正是建立在可持續發展的指導基礎之上,深刻反映出和諧發展的主旋律。我們農業系統的每一個成員在保護自然資源、推進環保農業等諸多方面,任重而道遠。承擔起歷史的重任,是我們的職責,也是我們的幸運。
「天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒」這是對我們古老而偉大祖國的贊頌,「紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋」更是我對祖國未來的暢想。
如果說我們是綠葉,社會就是大樹,沒有她的支撐和陪伴,我們會在孤獨中凋零;如果說我們是樹苗,社會就是大地,沒有她的養料和哺育,我們將在枯萎中死去。社會就是我們遠行的始發點、休憩的驛站、永遠的歸宿。在她邁向和諧、美好未來的步伐中,我們將是她不知疲倦的足音回響。

八榮八恥走進校園
——談友愛、和諧、文明
中華上下五千年,有悠久的歷史和燦爛的文化。「不知榮辱乃不能成人」這是千百年來流傳至今的至理名言。然而,在當今時代不斷進步的同時,若在熱愛祖國與危害祖國之間,崇尚科學與愚昧無知之間,團結互助與損人利己之間,誠實守信與見利忘義之間,艱苦奮斗與驕奢淫逸之間,等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。正是在這樣的背景下,以八榮八恥為代表的正氣之風迅速引起了社會的高度關注,同時也走進校園。
以團結互助為榮,以損人利己位恥。學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,在這里我們不僅要學習科學文化知識,還要學習如何與同學相處,如何發揚團結互助的精神。凝聚 產生力量,團結誕生希望!!一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的,在學習上,你幫我,我幫他,團結互助靠大家,在比賽中,你努力,我加油,互相幫助是一家,在生活中,決不亂吐痰,亂扔紙,損人利己真可恥。
以遵紀守法位榮,以違法亂紀位恥。在社會上要依法行事,在校園里,要按規章制度辦事。舉止文明,遵守公德,有這樣一首童謠:「日照香爐生紫煙,李白走進烤鴨店,口水流下三千尺,摸摸口袋沒有錢。」很難想像,這是從學生口中飄出來的,許多家長和老師也只能苦笑著搖頭。古人雲:不學禮,無以立。在學校不學好禮儀制度,在社會上如何立足?
以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸位恥。學生就該發揚艱苦奮斗的精神,要學會奮斗拼搏積極進取,在學習中勇於探討,知難而進,永不言敗。要學會的是在沉沒中爆發而不是在沉默中滅亡。要在失敗中爬起而不是放棄,這一切的一切都需要有堅強不屈的奮斗精神。
泱泱中華,幾千年的文化,孕育著十三億中華兒女,是與非,榮與辱,涇渭分明,憶往昔,多少學子走出校園,走向社會,還看今朝,又有多少青年一代在成長,讓我們奏響時代的最強音,反對八恥,牢記八榮,爭做講文明,守禮儀的中學生。

共築校園和諧的藍天(演講稿)
和諧,多麼美好的一個詞語,多麼美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復甦,把人們帶到美好的季節;春雨是和諧的,她「隨風潛入夜,潤物細無聲」。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的「禮之用,和為貴」「和而不同」,到到孟子「天時不如地利,地利不如人和」的論斷;從洪秀全提出的「有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使」的理想方案,到康有為描繪的「人人相親,人人平等,天下為公」的社會狀態,從孫中山「大同世界」的理想,到毛澤東「環球同此涼熱」的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。 和諧就是融洽和睦、協調發展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。但現實生活中,由於許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利於團結互助,甚至一些損人利己現象也時有發生;還有的同學喜歡搞小自由主義,當面不說,背後亂說,班級不說,校外亂議論,導致同學與同學之間互相猜疑,引起同學之間不和睦;甚至有的同學把社會上一些:惟利是圖,損人利己,愛佔便宜;甚至於爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為,也或多或少的帶到了校園,這樣不僅可恥,簡直可以說是道德的囚犯。胡總書記把「以團結互助為榮、以損人利己為恥」作為社會主義榮辱觀的重要內容提出來,豐富了社會主義道德建設的內容,同時也豐富了我們的校園文化,我們中學生在這個富有感召力的今天,我們應該做的是;同學之間要和諧,要團結友愛互助;校園要和諧,構築一個團結友愛、文明向上的和諧校園。 歷史經驗一再告訴我們:有沒有團結互助的道德風尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優良的傳統文化,很重要的一個方面,就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。 是啊!我國素以「禮儀之邦」著稱於世,講「仁愛」、行「友善」、重「人和」的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力,明天我們要為構建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!

和諧之美
有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮雲上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。
有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美——無時無刻與我們現在,只是沒有人留意,而我卻在無意中有所發現。
和諧之美在於寬容。和諧之美在於寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片靜土上紮根發芽,在愛的呵護下茁壯成長。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無私奉獻從不計較得失,她能化悲痛為力量解千愁為雲煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。
和諧之美在於誠信。誠信是奠基石,是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無瑕、美的高尚。有了誠信,和諧之美足以體現!願你擁有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。
朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對鳥語花香的自然。對每一朵花,保你擁有一個花香四溢的春天;對每一隻鳥友善,保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚友善,保你擁有一個自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界;只要你對每一個人友善,保你朋友如柔雲新親情如細雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會更和諧。
和諧之美亦在於平凡的生活</和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨,而不是為了誇耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實,你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,也會找到屬於自己的星群。
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天上雲卷雲舒。願你為自己尋覓一個桃花源,去發現和諧之美的所在。願你播下寬容的種子,送上誠信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風送爽的大草原上,仰望那無邊無限的蔚藍屏障,聆聽那動人心弦的草原民謠,它會讓你置身於另一個世界——充滿和諧之美的人間天堂。

Ⅳ 要辦關於一個每人文明一小步,社區文明一大步的手抄報,請大家給點資料吧!!!!

手抄報是模仿報紙的,單面的,用鋼筆書寫的,可傳閱、也可張貼的小報。在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,和黑板報一樣,手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。 一、手抄報的總體構思 如何使一張手抄報在有限的空間內,既容納一定的知識內容,版面設計又精彩美觀呢?這不單純是技巧問題,對編者來說,組稿、編輯、排版、插圖、書寫,這是一個全神貫注、腦手並用的創造過程,是他的文化修養、生活情趣、精神風貌和藝術修養的綜合體現。這對一個學生來說,無疑是發展個性才能的廣闊天地。 辦手抄報,從總體上考慮,首先要確立主題思想。一期手抄報,版面很有限,要辦出特色,必須在內容上突出一個主題,做到主題突出,又豐富多彩。版面編排和美化設計,也要圍繞著主題,根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑,做到形式與內容的統一。 二、手抄報的編排設計 手抄報的編排設計,總的要求是:主題明確,版面新穎美觀。 1.版面劃分 先把版面劃分成兩塊,每塊中還可以再分成片。劃分文章塊面時,要有橫有豎,有大有小,有變化和有對稱的美。報頭要放在顯著位置。 2.塊面編排 如不符合原先的劃分,就要將版面塊面安排作必要的調整;如不能安排下文章,就利用移引、轉版的形式等,並用字型大小、顏色、花邊與鄰近的文章塊面相區別。 3.裝飾設計 除報頭按內容設計、繪制外,每篇文章的標題也要作總體考慮,按文章主次確定每篇文章標題的字體、字型大小、顏色及橫、豎排位置。文章內容以橫排為主,行距大於字距,篇與篇之間適應用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中,起裝飾、活潑片面的作用。 三、手抄報的書寫 1.標題的書寫 主要或重要的文章標題,應用較醒目、莊重的字樣;文娛消息或次要文章,則可用輕松活潑的字體。同一期或同一版上的各篇文章標題,也應用不同的字體書寫。標題字體應比文章內容字體大,色彩也應加重。標題多用美術字,以楷書、行書、魏書、隸書見多。 2.正文的書寫 字體要清楚、美觀大方,字行間要整齊,字體不宜太小,忌潦草、錯字。 四、手抄報的裝飾美化 主要是用色彩、繪圖等藝術手段,彌補文字的單調,給人以生動形象、優美和諧的美感和啟迪。內容包括報頭、題花、插圖、花邊、尾花和色彩運用等。 1.報頭 它是手抄報的標志,由圖案或畫面和刊名組成。文字上由報頭名稱、日期和編輯單位等組成。 2.題花 是對文章標題或開關的裝飾,常見的有底紋,帶有提示性的圖畫或圖案。 3.插圖 可以根據文章的內容,畫一個能說明一個情節的畫面,這種形式與文章內容緊密聯系;還可以採用與文章內容毫無聯系的圖案,如花鳥、山水等,這是純粹為了美化而作的。 4.花邊 一般不宜太多、太大、太粗,否則就會喧賓奪主。花邊可以美化版面,可以隔開文章,便於閱讀。 5.尾花 是裝飾在文章後面的圖畫或圖案。如一篇文章抄完後,還剩有空白,可以畫一尾花,既可充實版面,又能增加美感。 6.色彩 一般宜簡練、明快、淡雅,不宜過分渲染、雜亂。一般而言,正文色調宜樸素、穩重;標題及花邊、插圖等,則可用較鮮艷的色彩。

Ⅵ 文明禮儀的宣傳掛圖

[產品名稱]文明禮儀宣傳掛圖宣傳圖片
[作者] 圖片編輯部
[出版日期] 2012-10
[出版社] 國家行政學院出版社
[開本] 四開
[頁碼] 12幅
[其他介紹] 四開12幅
定價:168.00元
內容簡介
我國是一個有著數千年文明歷史的國家,是以「文明古國」、「禮儀之邦」著稱於世。講文明、懂禮儀是中華民族的傳統美德。
文明禮儀,不僅是個人素質、素養的體現,也是個人道德和社會公德體現,更是展示一個城市,一個國家民族文化、民族精神的重要途徑。
只有人人意識到這種使命,我們的文明禮儀推廣和普及工作,才會更加容易,我們的精神文明建設就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。
文明禮儀宣傳掛圖以各種溫馨宣傳提示大家,注重文明禮儀,相互理解關愛,提高全民文明禮儀素質,構建社會和諧大家庭!
八禮
儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發型自然、儀態大方。
餐飲之禮:講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。
言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮:尊敬師長、友愛夥伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮:遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
觀賞之禮:遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮:善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮:按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
四儀
7歲:入學儀式,讓剛入學的小學生感受學習樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規范。
10歲:成長儀式,讓小學三到四年級的學生學會感恩、懂得分享,理解父母的養育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。
14歲:青春儀式,要讓中學生學會交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。
18歲:成人儀式,讓年滿18周歲的學生懂得成人之責,做守法公民,擔社會責任,不斷完善自我,立志成才報國。

Ⅶ 請給我一些有關於中華傳統美德和文明禮儀的圖片和資料好嗎

我給你一些手抄報圖片的網址,
你看看吧,
可是,
你得感謝我,
得多給我加分!
下面就是偶的回答:
http://photo.163.com/openalbum.php?username=fu310&_dir=%2F18060364
http://photo.163.com/openalbum.php?username=tyd53&_dir=%2F18006933
http://photo.163.com/openalbum.php?username=2002171142&_dir=%2F15669351
http://photo.163.com/openalbum.php?username=flybaby_123&_dir=%2F11468322
http://photo.163.com/openalbum.php?username=cqxyzx&_dir=%2F6976992

Ⅷ 經常做那些文明創建的圍牆標語,做了幾百個了,能用的圖基本上都用過了,請問哪裡有免費下載的相關素材。

1.工資你高我也高,環保意識要提高
2.綠水青山是我家,大家不要破壞他
3.保護環境,人人有責
4.環境與人類共存,開發與保護同步
5.貫徹環保教育,宣導環保資訊
6.生產綠色產品,節約地球資源
7.全員參與改善,持續環保社區
8.落實環保責任,完善環保制度
9.推展減廢運動,做好廢棄管理
10.團結一條心,石頭變成金
12. 推動全員品質活動,提高全員工作士氣
13. 全員參與、強化管理;精益求精、鑄造品質
14. 講求實效、完善管理;提升品質,增創效益
15.預防保養按時做,生產流暢不會錯
16.時時尋求效率進步,事事講究方法技術
17. 老毛病、要根治,小問題、要重視
18. 人人提案創新,成本自然降低
19.團隊精神,是企業文化的核心
20. 技術是基礎,管理是動力
21.行動是成功的開始,等待是失敗的源頭
22. 有品質才有市場,有改善才有進步
23. 累積點滴改進,邁向完美品質
24. 以科技為動力,以質量求生存
25.清掃清潔堅持做,亮麗環境真不錯
26.減少浪費,降低成本;氣氛融洽,工作規范;提升品質,安全保證
27.珍惜資源永續利用,綠化環境凈化心靈
28.完善環保制度,落實環保責任
29.索取資源力求簡單,利用資源轉換完全
30.無污染旅遊——除了腳印什麼都不要留下;除了記憶,什麼都不要帶走
31.地球資源有限,盡量不用一次性消耗品
32.21世紀拒絕含鉛汽油
33.垃圾是放錯位置的資源
34.廢塑料的用途
35.拒食野生動物
36.我們的母親河
37.提布袋購物是一種時尚
38.多乘公交車,少用私家車
39.請選用無磷洗衣粉
40.廢舊電池隨處丟棄的危害
41.使用農葯、化肥、農膜的環境安全准則
42.養殖業的環境安全准則
43.農村面源污染的危害
44.選用無氟製品,保護臭氧層
45.酸雨是地球萬物的共同敵人
46.保護生物多樣性
47.保護海洋環境,禁止向海洋傾倒有毒有害廢棄物
48.購買尾氣排放達標的汽車
49.種樹種草,有利環保
50.積極推展減廢運動,落實做好廢棄管理;
51.建設綠色企業,堅持綠色經營;
52.索取資源力求簡單,利用資源轉化完全;
53.完善環保制度,落實環保責任;
54.珍惜資源永續利用,綠色環境凈化心靈
55.愛護我們的地球從點點滴滴做起;
56.不要旁觀,請加入環保行動者的行列;
57.發展經濟不能以犧牲環境為代價;
58.環境與人類共存,開發與保護同步;
59.垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源;
60.生產綠色產品,倡導綠色生活
61.水--人類生命之源
62.增創環境新優勢 再創汕頭新環境
63.熱愛生活 珍愛生命 保護環境
64.保護環境 抗擊「非典」
65.身體要健康 環保是保障
66.珍惜水 保護水 讓水造福人類
67.讓藍天白雲永駐 願綠水青山長留
68.實施《清潔生產促進法》 加快工業污染防治
69.堅持污染防治與生態保護並重 實現經濟與環境雙贏
70.推行清潔生產 增強企業競爭力
71.貫徹《環境影響評價法》 從源頭上預防污染
72.合理利用自然資源 有效保護生態平衡
73.保護生態環境 共建美好家園
74.企業求發展 環保須先行
75.《排污費徵收使用管理條例》2003年7月1日起施行
76.貫徹《排污費徵收使用管理條例》 促進環境污染防治
77.直接向環境排放污染物的單位和個體工商戶應依法繳納排污費
78.鞏固創模成果 創建生態城市
79.誰污染誰治理 誰破壞誰恢復
80.加強環境監督 維護環境安全
保護環境 就是保護生產力

水-----20億人生命之所系

既要金山銀山 更要青山綠水

提倡綠色生活 實施清潔生產

樹立節水意識 反對浪費水源

保護環境 抗擊非典

提高環境道德水平 建設文明小康城區

保護環境 造福後代

全面建設小康社會 同心共創美好家園

當環保衛士 做時代公民

讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠

企業求發展 環保須先行

別讓眼淚成為地球上的最後一滴水

提高環境保護意識 愛護我們共有家園

天藍水清 地綠居佳

合理利用資源 保護生態平衡

環境保護是我國一項基本國策

全面建設小康社會 切實走可持續發展之路

希望能幫得上你的忙!
參考資料:如有重復,敬請原諒!!!
1人人愛花草,空氣環境好. 2讓優雅的環境與美好的心靈同在. 3美化校園環境,就是美化我們的生活. 4環境衛生的潔凈,有您的一份文明. 5地球是我家,環保靠大家. 6環保做不好,生命就難保. 7綠化環境,凈化心靈.
節能減排宣傳標語:1、節能減排就在你我身邊
2、保護環境,人人有責
3、從小養成節約的好習慣
4、建設資源節約型的和諧校園
5、節約資源,可持續發展
-----------------------------------------
1、珍惜能源,創造美好環境 (建設局)

2、省一點能源,多一點資源 (農機局)

3、節約大家做,能源大家多 (衛生局)

4、能源來自大自然,節能保護大自然(糧食局)

5、節約是每個公民應盡的責任和義務(淵泉鎮)

6、節約能源,人人有責(地稅局)

7、能源有限,節約無限!愛心請隨意拋撒,能源請千萬珍惜 (國稅局)

8、提倡綠色生活,實施清潔生產(農牧局)

9、保護環境,造福後代(水務局)

10、合理利用資源,保護生態平衡(國土局)

11、提高環境保護意識,愛護我們共同家園(法院、檢察院)

12、節約能源,建設節約型機關(財政局)

13、全民動員,共建節約型和環境友好型社會(政府辦)

14、保護環境,堅持可持續發展戰略(人事局)

15、推進節能降耗,強化環境保護(公安局)

16、從戰略和全局高度推進我縣節能減排工作(中小企業局)

17、建設資源節約型和環境友好型社會(環保局)

18、經濟建設要堅持發展與保護並重,開發與節約並舉的方針 (工商局)

19、環境是投資的生命線(林業局)

20、同心同德踐行節約能源,群策群力構建和諧校園 (教育局、縣中學) 參考資料:http://..com/question/74234836.html?si=9
贊同
7
2008-11-4 18:23 紫依971208 | 一級
珍惜頭頂的藍天,愛護腳下的綠草. 贊同
6
2008-11-4 18:25 悠yiyi悠 | 三級
1.工資你高我也高,環保意識要提高
2.綠水青山是我家,大家不要破壞他
3.保護環境,人人有責
4.環境與人類共存,開發與保護同步
5.貫徹環保教育,宣導環保資訊
6.生產綠色產品,節約地球資源
7.全員參與改善,持續環保社區
8.落實環保責任,完善環保制度
9.推展減廢運動,做好廢棄管理
10.團結一條心,石頭變成金
12. 推動全員品質活動,提高全員工作士氣
13. 全員參與、強化管理;精益求精、鑄造品質
14. 講求實效、完善管理;提升品質,增創效益
15.預防保養按時做,生產流暢不會錯
16.時時尋求效率進步,事事講究方法技術
17. 老毛病、要根治,小問題、要重視
18. 人人提案創新,成本自然降低
19.團隊精神,是企業文化的核心
20. 技術是基礎,管理是動力
21.行動是成功的開始,等待是失敗的源頭
22. 有品質才有市場,有改善才有進步
23. 累積點滴改進,邁向完美品質
24. 以科技為動力,以質量求生存
25.清掃清潔堅持做,亮麗環境真不錯
26.減少浪費,降低成本;氣氛融洽,工作規范;提升品質,安全保證
27.珍惜資源永續利用,綠化環境凈化心靈
28.完善環保制度,落實環保責任
29.索取資源力求簡單,利用資源轉換完全
30.無污染旅遊——除了腳印什麼都不要留下;除了記憶,什麼都不要帶走
31.地球資源有限,盡量不用一次性消耗品
32.21世紀拒絕含鉛汽油
33.垃圾是放錯位置的資源
34.廢塑料的用途
35.拒食野生動物
36.我們的母親河
37.提布袋購物是一種時尚
38.多乘公交車,少用私家車
39.請選用無磷洗衣粉
40.廢舊電池隨處丟棄的危害
41.使用農葯、化肥、農膜的環境安全准則
42.養殖業的環境安全准則
43.農村面源污染的危害
44.選用無氟製品,保護臭氧層
45.酸雨是地球萬物的共同敵人
46.保護生物多樣性
47.保護海洋環境,禁止向海洋傾倒有毒有害廢棄物
48.購買尾氣排放達標的汽車
49.種樹種草,有利環保
50.積極推展減廢運動,落實做好廢棄管理;
51.建設綠色企業,堅持綠色經營;
52.索取資源力求簡單,利用資源轉化完全;
53.完善環保制度,落實環保責任;
54.珍惜資源永續利用,綠色環境凈化心靈
55.愛護我們的地球從點點滴滴做起;
56.不要旁觀,請加入環保行動者的行列;
57.發展經濟不能以犧牲環境為代價;
58.環境與人類共存,開發與保護同步;
59.垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源;
60.生產綠色產品,倡導綠色生活
61.水--人類生命之源
62.增創環境新優勢 再創汕頭新環境
63.熱愛生活 珍愛生命 保護環境
64.保護環境 抗擊「非典」
65.身體要健康 環保是保障
66.珍惜水 保護水 讓水造福人類
67.讓藍天白雲永駐 願綠水青山長留
68.實施《清潔生產促進法》 加快工業污染防治
69.堅持污染防治與生態保護並重 實現經濟與環境雙贏
70.推行清潔生產 增強企業競爭力
71.貫徹《環境影響評價法》 從源頭上預防污染
72.合理利用自然資源 有效保護生態平衡
73.保護生態環境 共建美好家園
74.企業求發展 環保須先行
75.《排污費徵收使用管理條例》2003年7月1日起施行
76.貫徹《排污費徵收使用管理條例》 促進環境污染防治
77.直接向環境排放污染物的單位和個體工商戶應依法繳納排污費
78.鞏固創模成果 創建生態城市
79.誰污染誰治理 誰破壞誰恢復
80.加強環境監督 維護環境安全
保護環境 就是保護生產力

水-----20億人生命之所系

既要金山銀山 更要青山綠水

提倡綠色生活 實施清潔生產

樹立節水意識 反對浪費水源

保護環境 抗擊非典

提高環境道德水平 建設文明小康城區

保護環境 造福後代

全面建設小康社會 同心共創美好家園

當環保衛士 做時代公民

讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠

企業求發展 環保須先行

別讓眼淚成為地球上的最後一滴水

提高環境保護意識 愛護我們共有家園

天藍水清 地綠居佳

合理利用資源 保護生態平衡

環境保護是我國一項基本國策

全面建設小康社會 切實走可持續發展之路

Ⅸ 關於文明手抄報的素材有哪些

德求高尚,學求甚解.
2、校園是我家,美化靠大家.
3、講文明,懂禮貌,見到老師問個好.
4、團結務實,文明進取.
5、尊敬師長,團結同學.
6、好好學習,天天向上.
7、團結協作,互助前行.
8、高高興興上學,平平安安回家.
9、遵規守紀,自尊.自愛.
10、勤思好思,樂於探究。
11、平等待人,與人為善.
12、遵紀守法,勤奮學習.
13、節儉光榮,浪費為恥.
14、不打架,不罵人,互相學習,文明進取.
15、什麼是人生大事,那就是學習。
16、時間猶如我們的生命,將那寶貴的一分一秒珍惜起來吧!
17、學習的快樂是我們所需要的,要想不斷獲得快樂,就要珍惜學習的機會。
18、不學習,不知人文地理;不學習,不知世界的繽紛為亮麗。
19、一個人不在於外表,而在於內在道德品質!
20、互相學習,團結友愛,爭當優秀學生。
21、熱愛花草樹木,保護環境人人有責。
22、尊敬師長,禮貌待人。
23、我當文明人,我做文明事。
24、伸出你的手,伸出我的手,愛心處處有。
25、講究衛生 ,人人有責。
26、先人後已,不擁不擠。
27、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
28、團結合作,共同進步。
29、努力學習,勤思好問。
30、寬以待人,人人快樂。
31、花草樹木是我們的朋友,請不要與朋友開玩笑。
32、保護環境就是保護我們自己。
33、珍惜一分一秒,積累一點一滴。
34、每天進步一點點。
35、知識改變命運。
36、遇事多說一聲「對不起」。
37、團結就是力量,團結就是希望。
38、和睦友好,共建和諧校園。
39、勤學苦練,益處多多。
40、班級衛生,人人有責。
41、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
42、走進教室靜悄悄。
43、每天都 是一個新起點。
44、今日事,今日畢。
45、愛護我們共同的家。
46、珍惜同窗的緣分。
47、宿舍是 我們的樂園。
48、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
49、體量每分錢來之不易。
1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
5、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
6、學校是學習之所,文明是成功之本。
7、讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!
7、環境整潔優美,生活健康科學,社會文明進步。
8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
9、讓我們的素質及文明展現在一言一行中!
10、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。
11、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
13、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;
有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
14、以濫用水為恥,以節約水為榮。
15、講文明,講衛生,講科學,樹新風。
16、講究社會公德,愛護公共環境。
17、珍惜自己,關愛他人,革除陋習,從我做起。
18、告別陋習,健康文明。
19、講究公共衛生,愛護公共設施,維護公共秩序,遵守公共道德。
20、 「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」、
21、 「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」

這是圖片
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評最佳答案哦

Ⅹ 社區想在某牆面手繪文化牆,內容關於文明禮儀或孝、誠、信等方面,求相關圖片及內容,謝謝,急!!!

可以從中國漫畫網上下載圖片組合,如舌尖上的中國,你可以做一個舌尖上的文明,舌尖上的社區之類的,跟隨社會輿論九沒錯