『壹』 給媽媽一個擁抱注意她的神態描寫
最好讓爸爸描寫
『貳』 誰有這張圖片的動態圖
今天我又看到博客飯店家的貓了，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的黃色的毛，它真是可愛極了，而且跟我特別好呢，說來也有點奇怪，每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的。有時我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我後面了。它還特別喜歡吃魚，我今天餵了它好多魚，每當我拿魚給它吃時，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一直都很喜歡貓，它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的鬍子還可以用來測量老鼠洞呢。
當我眼回家跟他說再見時，它還有點依依不捨的樣子，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什麼事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：「一分耕耘，一分收獲。」多麼好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。
使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......
呆在家裡做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數英，說什麼「馬上畢業了，升初中還那麼放鬆！」我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是「閉門自習」的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池裡偶爾喝幾口水，但在池裡感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河裡玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一隻蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一隻蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽「咚」的一聲，我像一隻落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水裡。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是「偷雞不成，反失把米」。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對於大自然的很多東西，我都很陌生，以後有機會我一定多接觸接觸大自然。
泰戈爾曾說：「蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。」當我們與他人是互利關系的時候，雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨的心有個家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們飢餓的胃快樂起來。我們以高速度的發展回報以地球，讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身後的每一個人都是支持的力量，自信的後盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心，用行動鼓勵著我們稚嫩的心。「誰給我一滴水，我便回報他整個大海。」這是華梅所說的名言。正與中國的老話「滴水之恩，當湧泉相報。」遙相呼應。如果，在你遇到困難的時候，你身後的人伸出援助之手幫你一把，你應該以十倍的感激去幫助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權，上帝是要懲罰你的！
所以，當你心存感恩的心去擁抱整個世界，當你心存感激的心去報答整個世界的時候，人間真諦就在你的身邊。
17.
今天去舅舅家。幾年前，我在舅舅家什麼都不怕，要吃要玩無拘無束。而現在，他們雖然熱情，卻少了份純情，多了份隔閡，客氣得把我當成了外人。我也只能正正經經地說話，正正經經地吃飯，正正經經地看電視。突然懷念那沒大沒小毫無顧忌的大呼小叫，懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西，更懷念那橫七豎八沒規沒矩地躺在床上不停地更換電視頻道……他們讓我別拘束，但我兒時的心態卻一去不復返了。
我開始感嘆童年不再，嘆息童年時的天真與單純不再，嘆息擁有時不懂得珍惜……抱著玩具徘徊在兒時曾留下歡笑的地方，獃獃地沉浸在童年的回憶中不願醒來。
18.
今天來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領：「身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點……」哥哥邊說邊作示範，可我怎麼也不敢挪動半步。於是哥哥又牽著我的手，慢慢向後退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴裡還嘀咕著：「你可不能放手啊！」哥哥見狀生氣地說：「總是依賴我是學不會的。」我趕忙說：「不行，不要嘛。」哥哥還是放手了。我後退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見了，瞪了我一眼說：「這么膽小，怎麼能學會呢？」我臉紅了，心想：我可不是什麼笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步「啪」一下摔了個正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直誇我：「妹妹，你真棒！比我學得還快。」
19.
今天我到婆婆家看見了一隻小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛極了，而且跟我特別好呢，說來也有點奇怪，每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的，但是要是別人碰到它時它就變得很兇，有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我後面了。它還特別喜歡吃魚，我今天餵了它好多魚，每當我拿魚給它吃時，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一直都很喜歡貓，因為貓會抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西，而且它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的鬍子還可以用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。
今天我要離開婆婆家跟小花貓說再見時，它還有點依依不捨的樣子，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。
從今天開始我就更喜歡貓了。
20.
暑假要結束了。有了開始，當然就有結束。開學了，我就又升了一個年級了，初3了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之餘，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著……
聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情並不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學兼優，卻也因為經不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不苟取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平「暑中過河陽，渴甚」，面對「道有梨」的誘惑和「眾人爭取啖（吃）之」的影響，居然能「獨危坐樹下自若」，彷彿絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的「一念」，卻沒有造成「差錯」，只因為「梨無主，吾心獨無主乎？」
所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想「吾心有主」吧！
『叄』 我的生日到了媽媽給我一個擁抱的作文
母親節前夕,韓老師和我們大家聊天時,問了我們一個有趣的問題：你主動擁抱過自己的媽媽嗎?大家你看看我,我看看你,都說不出話來.老師告訴我們：一直以來,都是媽媽主動抱你們,給你們無微不至的關懷,給你們無怨無悔的關愛,難道你們不應該主動地擁抱一下自己辛勞的媽媽嗎?本周末的一個作業就是回家給媽媽一個溫馨的擁抱,並把自己的感受寫下來,下周來校後同學們互相交流.
周末一回到家中,我第一個想到的就是完成老師布置的這個特殊的作業,放下書包我就匆匆來到媽媽身邊,老遠就喊著媽媽,真想撲到媽媽身邊,給媽媽一個驚喜的擁抱,但一看到媽媽那疲憊的身軀就有點不好意思了.和媽媽打過招呼後,我就回自己房子看書.可怎麼也看不進去,就又來到媽媽身邊欲言又止.媽媽看到我心神不定的樣子,就問我有什麼事,我說自己想看會兒電視,媽媽就說：「那就去看唄,在自己家裡還有什麼不好意思的.」我就去看電視了,一直看到晚上睡覺前我也沒有完成老師布置的作業,就對自己說：算了吧,還是等明天再說吧.
第二天一起來,我就對自己說不能再等了,這樣等下去怎麼完成老師布置的作業,又怎麼挑戰自我,超越自我,在母親節來臨之際表達自己對母親的感激之情呢?韓老師告訴我們孝心是不能等的,在我們學校的新理念中也有一條「人往高處愛,水往善地流」的提示語.老師還告訴我們,愛不光是說出來的,還可以用肢體語言來表達.見了朋友可以握手,更可以擁抱,讓自己的友誼更進一步交流；回到家裡給媽媽一個欣慰的擁抱,會讓可愛的媽媽感到意外的驚喜.想到這些,我勇敢的走出了自己的房間.
客廳中,媽媽早已准備好了豐盛的早點等著我享用,我信心百倍的走到了媽媽跟前,一下子投入了媽媽的懷抱,感激地說：「媽媽,您給我准備了這么豐盛的早餐,我太感謝您了,祝您母親節快樂!」一切都發生的那麼突然,我激動得熱淚盈眶,媽媽的眼中分明也閃動著驚喜的淚花,愛竟讓我們如此的難舍難分.
這下,我終於明白了老師的用意,也收獲了愛父母的溫馨和甜美.
『肆』 媽媽為什麼在我摔倒後給我一個擁抱
因為媽媽這是在鼓勵你掉倒不可怕怕的是你摔到後不起來就不對了我覺得你媽很了不起很會教育子女希望你不要辜負媽媽對你的期望做個有立志的好孩子
『伍』 回到家後給媽媽一個擁抱初中日記
上次回家，恰逢「三八」婦女節，吳老師布置了四項作業，全跟媽媽有關。一、陪媽媽進行一項體育活動；二、為媽媽捶背三百下；三、為媽媽送上節日賀詞；四、給媽媽一個擁抱或一個吻。第四項作業一出，全班嘩然，議論紛紛。可老師卻絕不更改，還下了死命令。
回到家，我很快執行了第一項：陪媽媽進行一項體育活動。當天下午，我找出羽毛球和羽毛球拍，和媽媽狠殺了幾局。當然了，媽媽不是我的對手，平時早已敗在我的手下。可這次不同，我得讓媽媽嘗嘗勝利的滋味，讓她也高興高興，因為明天可是她的節日呀！我故意表面上大汗淋漓，卻總是失誤頻頻，名正言順，媽媽贏了。
第二天一早，我就完成了第二天作業：為媽媽捶背。媽媽快40歲了，已經沒有了年輕時的活力，再加上工作的勞苦，成天喊腰酸，早上一起床，我就連忙為她捶背。從上到下，從左到右，揉了又揉，捶了又捶。媽媽直豎拇指，連稱舒服。
「三·八」節很快就來臨了，我將賀詞裝入信封，偷偷地塞進媽媽的手提包內，心裡美美地想：媽媽打開提包，看到了這封信會怎樣呢？是高興，幸福，還是興奮，激動……
三項作業已經完成了，只剩下最後一項作業——給媽媽一個擁抱或一個吻，這個作業有點難，我這么大了，多難為情啊！這項作業我遲遲沒有完成。時間過得很快，又要回學校了。
這天，媽媽來送我上車，媽媽的眼睛裡滿是不舍。在那一剎那，我忽然覺得我長大了許多，平時媽媽對我的愛，也在那一剎那間全湧上了心頭。媽媽為我的付出，並不是只有一句話能夠表達的，我的腦海劇烈地翻騰著。為什麼不能給媽媽送上一個擁抱呢？我不愛媽媽嗎？不！只是缺點勇氣而已。想到這里，什麼羞澀啦、不好意思啦，我全顧不得了。奔下車，撲到媽媽懷里，輕輕地說：「媽媽，我愛你。」
媽媽有點意外，隨即便釋然了，她也緊緊地把我擁抱在懷里，盡情地享受著我的愛。從媽媽的眼睛裡，我讀懂了欣慰二字。
這么一點小小的勇氣就可以讓媽媽滿足一輩子，我們為什麼就不去做呢？爸媽是我們最親的人，他們把我們撫養成人，是多麼不容易啊！我們為人子女的，應該孝敬父母，給他們帶去最大的滿足，我是這樣做的，以後還這樣做下去，同學們，你們呢！
『陸』 你的媽媽長什麼樣子媽媽會陪著你做哪些事用幾句話寫下來
可以這樣寫：
1、媽媽是個溫柔賢惠長得很漂亮的媽媽。媽媽會陪我做一些我會做的東西。會陪我講故事，教我做人的道理。媽媽陪我在一旁寫作業。
2、媽媽是每個孩子心中的女神吧！擇偶標准一般也是按照媽媽這樣的性格來選的，這也是為什麼婆媳不和的原因吧！一個人不喜歡別人這樣做，卻自己這樣做，所以相同性格的人在一起容易有矛盾。
3、媽媽是個很漂亮的媽媽，他會陪我做游戲唱歌跳舞，陪我學習，給我都生吃陪我學英語，他說漢語我學英語陪我一起鍛煉一起跑步，陪我去客戶班課外班陪我放風箏陪我打球陪我游泳陪我吃飯，我的媽媽是世界上最好的媽媽。
(6)媽媽給我一個擁抱的動態圖片擴展閱讀：
要寫好一個人物，無外乎是寫人物的語言、行動、外貌(肖像)、心理等等。
人物描寫，根據描寫的對象，可以分為外貌描寫(肖像、衣著、神態)、語言描寫、動作描寫、心理描寫和細節描寫。寫人，可以直接寫頭發、畫眼睛，使其栩栩如生，這叫直接描寫;還可以通過間接的方法寫人，如通過第三者的轉述介紹某人，通過描寫第三者來反襯某人，以寫景狀物來烘托某人等等。
根據描寫人物的詳略，輕重、著墨的濃淡，我們還可以將人物描寫歸納為白描、漫畫式勾勒、濃墨重彩細描等等。
可以使用白描的手法：
文字簡練單純，不加渲染烘托。它沒有濃烈色彩的描寫，不藉助比喻、比擬等修辭手法，也不用或少用形容詞，依然描寫出事物的形象。
『柒』 我給媽媽一個深情的擁抱作文寫神態的片段
看見媽媽那憔悴的面容，我好想給媽媽一個最深情的擁抱。這擁抱里包含了女兒對媽媽的愛和親昵，但最多的還是感激之情。我知道我用什麼方法都報答不了母親給予我的一切。我願意用這最簡單的方式來表達我心裡無法用語言表達的感激。給媽媽一個最深情的擁抱！
『捌』 怎麼寫給我一個擁抱
寫作思路：可以寫媽媽的給我一個擁抱，媽媽的愛是無私的，用一件事體現出媽媽的愛，表達出媽媽給自己擁抱的過程和意義。
正文：
媽媽的擁抱，是我爭取的。考試時，大腦飛快運轉，想啊想，想破了腦袋。考了個好分數——99分。回到家，媽媽立馬抱住了我，說：「我們家兒子好厲害呀！」這時的我，正開心地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱，是自立帶來的。小時候，會自己走路了，媽媽給我一個擁抱；會自己吃飯了，媽媽給我一個擁抱；會自己穿衣服了，媽媽給我一個擁抱；會自己睡覺了，媽媽又給我一個擁抱。此時的我，正快樂地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱，是勇敢帶來的。看見了自行車，我便要學。可是一坐上自行車就狠狠地摔倒。每一次摔倒，我就咬著牙，摸摸擦破了的皮，又勇敢地站起來，繼續學。
有時摔倒，疼得我眼淚都出來了，但硬是忍著沒哭出聲來，偷偷地將眼淚擦乾，又站起來，繼續學。當我騎在自行車上，向媽媽招手時，媽媽抱住了我，說：「你是最棒的！」這時的我，正安心地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱，是誠實帶來的。小時候頑皮，在家裡打籃球。「砰」的一聲，籃球打著了花瓶，花瓶打碎了。媽媽走過來一看，說：「誰乾的！」我一五一十地把經過告訴了媽媽，並低下了頭，准備接受「暴風雨」的到來。可是媽媽不但沒有罵我，反而抱住了我，說：「我家寶貝最誠實了。」這時的我，正傻傻地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱，帶給我溫暖，帶給我勇氣，我喜歡媽媽的擁抱！
『玖』 看圖寫話媽媽和我在擁抱
一個晴朗的早晨，小蘭很早就起床了。她刷完牙，洗完臉，穿上了一件漂亮的花裙子，並在花裙子上系了一個可愛的蝴蝶結。然後，她又挑了一雙漂亮的紅皮鞋，戴上了媽媽送給她的項鏈和一頂美麗的小花帽。最後，手拿一束美麗的鮮花，奔向機場......原來，小蘭是去迎接久別的媽媽呢!到了機場，真是人山人海，小蘭費力地擠了進去，不停地四處張望，生怕沒有看到媽媽。過了一會兒，媽媽的身影終於出現在小蘭的視線里。小蘭急忙跑過去，和媽媽緊緊地擁抱在一起。這時，媽媽和小蘭都流下了眼淚。小蘭問媽媽:「您生活得好嗎?」媽媽說:「我生活得很好!你呢?」小蘭說:「我也很好，現在看見媽媽了，就更好了!」小蘭和媽媽擁抱得更緊了，小蘭說:「媽媽，我會一直陪伴著您......」