① 為什麼網上老是謠傳趙本山去世
趙本山是一位地地道道的草根藝人。早年憑借優秀的作品火遍東北，在1990年參加春晚後，人氣一路上升。之前又攜帶弟子幾次上春晚都取得了不錯的成績，如今趙本山雖然已經退下舞台，但江湖上總有他的傳說。
其實還有不少明星都被傳過「死亡」，這裡面的原因錯綜復雜。也許是競爭對手的惡意誹謗，也許是吃瓜群眾的「善意玩笑」。但不論是哪種原因，這都屬於惡意造謠事件，必須承擔相應的法律責任！
② 有沒有特別好看、超級甜的韓劇推薦
舉重妖精金福珠，我覺得還是很甜的，這個是一部從頭甜到尾的韓劇，我真的很喜歡，你看電視劇的風格，色調，都是那種粉的冒泡的感覺，而且我覺得男主和女主真的是超級的鮮肉，反正就是那種很耐看的類型。我覺得這樣甜的電視劇真的可以再來一打，沒有什麼第三者，就算有，那個第三者的戲份也是少的可憐的，沒多大的威脅，反正是男主一直寵著女主，女主有點神經大條的感覺，很虐人，但是也很好看，也很幽默，你看的時候也會不自覺的笑出來的，相信我！
還有藍色大海的傳說，這個真的是好搞笑的一開始，是女神全智賢演的，男主是李敏鎬，女主是不喑世事的美人魚，可能古代的劇情比較的虐吧，但是這個主要講的是現代的戲份，和前面的一樣，幾乎沒有女二，全程都是男女主角一心一意相愛的，從頭甜到尾，而且真的很好笑。我個人感覺很好看，不過我感覺雖然全智賢是女神，但是真的還是很希望這種電視劇讓一個年輕一點的姑娘來演會更好的。
燦爛又孤獨的神，鬼怪，也是很好看的，我真的被裡面女二和男二給甜到了，這部劇真的不是沖著男女主去的，而是沖著配角去的，高冷又可愛的男二還特別的帥氣，真的是看的停不下來，女二也超好看，去看看肯定不虧。
還有什麼乳酪陷阱，兩個世界等等，都是很好看的韓劇，而且我覺得現在的韓劇其實都是很甜的。
③ 為老婆郭碧婷微整，向佐與整形醫生合影引懷疑，網友曝他是常客，你怎麼看
伴隨時代的發展，大眾對「美」看法也發生了翻天覆地的變化，特別是開始流行「容貌焦慮」這股邪風，連明星都不例外，原本以為女星整個容很常見，沒想到身為男星的向佐居然也迷戀整容，難道是因為老婆郭碧婷顏值太高，擔心自己配不上？這到底是怎麼一回事呢？
對於「美」的看法有很多，有的人認為比顏值是生活中最重要的東西，還有人認為顏值並不重要，因為美麗是沒辦法用外在的一些東西說明的，總而言之，美是沒有定義的，只是在於人們是如何看待的，心裡不要有太多的負擔，美也有內在和外在的區別，很多時候內在美完勝於外表的美麗，你們覺得呢？
④ 成龍簡介
人物信息
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姓名：成龍 性別：男
出生年月：1954.04.07 英文名：JACKIECHAN
星座：牡羊座 血型：AB型
嗜好：汽車，緩步跑 身高：1.74M
國籍： 籍貫：山東人
作品：《飛龍再生》《我是誰》《尖峰時刻》《上海武士》《醉拳》《燕尾服》《警察故事》《龍旋風2》
成龍簡介
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名銜：
英國MBE勛章
法國文藝騎士勛章世界十大傑出青年
香港十大傑出青年
任職：
導演會的主席
武師公會的永遠名譽會長
演藝人協會的副主席
攝影師學會副會長
成名作：功夫喜劇《醉拳》
成龍介紹資料：
姓名：成龍
原名：陳港生
英文名：Jackie Chan
出生地點：香港
籍貫：山東
生肖：馬
職業：男演員, 導演, 歌星
嗜好：汽車，緩步跑
公司：滾石唱片, 嘉禾電影
名銜：英國MBE勛章、法國文藝騎士勛章、香港十大傑出青年
任職：導演會的主席、武師公會的永遠名譽會長、演藝人協會的副主席、攝影師學會副會長、燈光師工會的名譽會長
最喜歡明星：沒有特別喜歡
最喜歡食物：魚翅
最喜歡演員：查理卓別林
最喜歡顏色：白、杏
婚姻：已婚，有一子
個人簡歷：
成龍生於一九五四年，父母是在山東逃難到香港時認識。由於當時香港經濟不景，他出生時父母根本付不起巨額的生產費。為他母親接生的女醫生曾開出豐厚的條件，希望領養成龍。不過由於他在馬年出世，父母認為是在吉年出生，而且他們沒有其他子女，所以拒絕了女醫生的好意，辛苦的籌足了醫葯費，帶成龍回家。由於成龍是在香港出生，父母為紀念他們逃難平安而且是在香港生的兒子，所以取名陳港生。他們是住在法國大使的家，父親是法國大使的廚子，母親則是管家，也是京劇票友。成龍小時不喜讀書，很喜歡打架，跟那些外國小孩子打。因為他住在山頂領事館區，幾乎附近的盡是法國人，美國人，......，這種情況一直到他小學一年級，由於常打架，鬧事，所以他讀畢小一便已輟學。。成龍除了喜歡打架之外，還喜歡看武俠片。那時候，武俠片大行其道，曹達華，於素秋 是當時最紅的明星，成龍崇拜他們，一心想上山學藝。一天，他的父親帶著成龍來到尖沙咀的美麗都大廈，拜訪京劇武生於占元師傅，他正是成龍崇拜的武俠女星於素秋的父親，成龍看到這邊的學生在旁勤奮的練功，覺得非常羨慕。便要求父親讓他在這練武。於是，成龍便成為這的一員，於占元師傅的教育方式基本上是老行規矩的嚴厲與苦練。管束孩子做事，練功的方式就「打，罰」。不到四天，成龍就後悔了。最初的那段日子，成龍常常在晚上暗自哭泣。父親在把他送進學院之後，就飛澳州美大使館了。後來的十一年漫長生涯，他心裡打顫。在這十年間，父親曾回港探望過成龍好幾次，為了於師傅能更加照顧好孩子，父親要成龍拜於占元師傅為乾爹，但這卻沒討到便宜，反而管束得比別人更嚴厲。
成龍於一九六一年加入中國戲劇學院。他的師父就是著名的京劇大師於占元師父（於素秋的父親）。於師父為成龍起了一個名，叫元樓。其他的師兄弟也是以元字為名。每天的操練包括腳上功夫、打鬥方式、特技動作等。另外還有如拉筋、劈腿、翻 斗等動作。大清早五時便起床練功，練至晚上十二點止。除了練功外，他們更 要做清潔、洗碗等的事務。成龍就是在每天接近十九小時艱苦訓練中成長。早上練各種功，練壓腿的時候倒可以睡點覺，幾乎所有人都是架著腿睡覺的，吃過飯， 就練聲調嗓或讀書。讀書時間，就是打盹時間。每天這樣過著有規律的生活，每月等派救濟品時，便是他們最興奮的時候了，幾十個孩子 聚在一起，等紅十字會的人來送救濟品，當中有白米，奶粉，食品等等，孩子們排半天隊等待分配給自己的食物。平常他們吃的飯，是大 鍋飯，燒飯就由女孩子輪流負責，飯是夠吃，至於配菜，就得用搶的。 成龍在七小福時期憑著一副身手，在一次京劇的表演中，於師父選了元龍（洪金寶）、元泰、元華、元武、元奎、元彪和成龍，擔演一套京劇《七小福》的主角。從此人們便稱他們為七小福，而成龍亦從此獲得很多舞台演出的機會，以後他們就不斷在荔園表演。他們駐在荔園游樂場，長期表演京劇，他們幾個人，一出戲里什麼都做，像孫悟空大鬧 盤絲洞，他們一會兒是妖女蜘蛛精，一會兒是孫悟空用手變的小猴，一會兒是天兵天將，總之，幕後換裝穿衣忙，幕前武打北派的忙。此 外，片場本是他們經常出入的地方，小時候演些童角，臨時演員之類。所以成龍很早就出道了。
隨著年代的改變，京劇亦慢慢的衰落。而師父亦開始把他們外借給電影 當武師。成龍白天當武師，晚上回師傅家睡覺，輾轉就是十七歲了，成龍滿師的日子也快到了，結業那天，依照老例，徒弟滿師需向師父下跪叩頭，以謝師父提攜之恩。師父會向徒弟施十下庭杖，作為最後提點。成龍庄而重之，於占元師傅下跪，垂頭靜氣，等候師傅的庭杖。後來師傅喚他：「起來!不用跪了。時代畢竟變了，不用這套了。」成龍這才松一口氣。 成龍結業後便做武師的工作，在當武師時期，他的名字是「陳元龍」，他專門做名演員的替身。像岳華，羅烈，田峰，谷峰，劉丹等，都是做些危險的武打動作。這段時期可說是過著風花雪月的日子，或許是禁制太久了，工作之餘，成龍便情玩樂，跳舞，喝酒，上夜總會等，像其他武師一樣過著沒有明天的放任生活。 當武師，出賣的是勞力，出生入死，可惜地位卑微。每天等候導演來挑人，為了在眾多人前被挑中，成龍常賣力演出。成龍常被導演選上，因為他年輕，身手靈活，且勇於嘗試。導演都樂意用他，有什麼高難度動作，就會想起「陳元龍」。成龍後重遇洪金寶，洪更介紹工作給他，當時 洪跟嘉禾簽了提供特技人的合約，所以成龍也去到了嘉禾工作。一九七 一年，嘉禾為李小龍開拍電影《精武門》，成龍也有份叄與特技的工 作，之後一部李小龍的電影《龍爭虎鬥》也有份擔任特技工作。
成龍擔任武師的日子，他認識了陳自強。當成龍再回到澳洲之後，原來 陳自強在「百萬導演」羅維新成立的公司擔任總經理，他亦邀請成龍回 港擔任一部新片的男主角，這是他首次真正出任男主角。羅維希望把成龍塑造成第二個李小龍。而「成龍」這個名字，就是在那時候改的。一九七六年《新精武門》開拍，成龍是要繼承李小龍的形像。可惜成龍不適合李小龍的演繹方法，票房失利是意料中事，但羅維繼續開拍同類型的作品，像《少林木人巷》、《風雨雙流星》、《飛渡卷雲山》等，票房不濟，令各發行商不敢發行成龍的電影，成龍變了票房毒葯。
直至一九七八年，成龍被外借往吳思遠的思遠公司，拍攝了《蛇形刁手》，成龍把大量的喜劇元素加入了戲當中，觀眾大受歡迎，成為票房最高的電影。之後的《醉拳》的賣座令成龍巨星的地位更加穩固，把成龍活潑精靈的動態表露無遺。 「醉拳」走紅後，成龍便正式當起導演來，他的頭兩部導演作品是「笑拳怪招」，「師弟出馬」都有不錯的成績。這時嘉禾公司注意到成龍，便籌劃安排他到美國荷里活拍「殺手壕」，「炮彈飛車1，2」「威龍猛探」，但在國拍戲，受 洋人導演指揮，使他不得發揮，因此這幾部片在當時不紅。 八三年他執導「龍少爺」，再度掀起熱潮。其後，他與洪金寶，元彪，拍「奇謀妙計五福星」，「快餐車」，「福星高照」，「夏日福星」，「龍的心」。這個時期，成龍一方面幫助洪金寶，而洪金寶也有某程度上影響成龍，所以作品，都是洪家班的風格，直到警察故事才自然流露出成龍自己的風格。這部片除了在香港賣座之外，在日本是瘋狂，並替成龍爭取到最佳導演，最佳影片，最受歡迎演員等。 之後，成龍推出的作品，像八七年「龍兄虎弟」，「A計劃續集」，八八年「飛龍猛將」，「警察故事續集」，八九年「奇跡」，九O年「飛鷹計劃」全都是三千多萬以上的票房。當然日本更不用說。
成龍七十年代當小生．武術指導時，正是李小龍當道的時候，李小龍翻手為雲，覆手為雨，開拓了功夫片的新潮流，普魯士李的風潮席捲天下。流風所及之處，幾乎無人能倖免可以不受他影響。那時，功夫片充斥市場，有數之不盡的假李小龍。直到李小龍死後，情況也沒有轉變。 羅維導演是李小龍的知遇人，他是第一個找李小龍回港拍片的。說來也巧，成龍其後也投羅維門下，成為羅維繼李小龍後第二個栽培的對象。羅維培養成龍，只在意把成龍塑造成李小龍接班人，沒有發掘成龍自身的特質，成龍當然不甘成龍不甘屈居作影武者，他知道他有十年扎實的功底。 或許被迫作別人的影子，使成龍發展了他對李小龍的反逆心理。他要打破李小龍以及他的神話。在吳思遠．袁和平的全力經營下，蛇形刁手，醉拳破繭而出，一新了功夫的潮流，破了硬崩崩的李小龍格式。 成龍把所有李小龍的東西都反過來，李嚴肅不苟言笑的表情，他灰諧搗蛋調皮，李正面偉大，他輕松生活，李冷漠孤僻，他親切近人。成龍把李小龍的規律，例行逆施，向李開了個玩笑，使人崩緊的神經鬆懈下來，慢慢的，大家便倒向成龍，恢復了在電影院中尋找歡笑．鬆弛的慾望。 功夫喜劇漸漸蔚成了潮流，調節了李小龍的過度陽剛的英雄主義片種。而第一部成龍執導的電影師弟出馬，一反英雄片的血淋淋撕殺場面，成功從民間奇門武功中，挖掘出三十六種板凳功．扇子功．裙底腳功，代替了令人感到單調發悶的拳腳功。在當年，可是一重要的突破 。
其實早於八零年，成龍已經往荷里活拍片。當時他和荷西佛瑞、克麗絲汀迪貝合作《殺手壕》，不過成績不太理想。而之後的《炮彈飛車》，由一群美國明星和成龍、許冠文合演，成龍只是一個小角色，雖然該片賣座理想，但對美國人認識成龍沒有多大幫助。 第二次進軍荷里活，是由於當時的一些電影，由中國人當演員，但往外國取景。這些電影的票房理想，令嘉禾希望成龍能再次進軍荷里活。他們把成龍塑造成一個硬漢的形像。可惜成龍根本不是這個模樣，結果成績再次失利。 近年，成龍再次進軍荷里活，不過不再是拍外國人的電影，而是拍攝自己風格的電影。好像一九九五年的《紅番區》、一九九七年的《一個好人》等，都保持成龍自己的風格。九九年的《尖峰時刻》，更大受美國傳媒的注意，成龍成為第一位香港影星打入荷里活的人。
成名作：功夫喜劇《醉拳》獲第卅四屆亞太影展的最具啟發性喜劇影片特別獎
獲獎作品：《警察的故事》獲香港金像獎最佳故事片獎
1978《蛇形刁手》《醉拳》
1979《笑拳怪招》
1980《師弟出馬》
1982《龍少爺》《A計劃》
1985《龍的心》《警察故事》
1987《龍兄虎弟》《A計劃續集》
1988《警察故事續集》
1989《奇跡》
1991《飛鷹計劃》
1992《雙龍會》《警察故事之超級警察》
1993《都市獵人》《重案組》
1994《醉拳Ⅱ》
1995《紅番區》《霹靂火》
1996《警察故事之簡單任務》
1997《一個好人》《我是誰》
1998《尖峰時刻》
2000《龍旋風》
2001《特務迷城》
2001《尖峰時刻 2 》
2002《燕尾服》
人物信息
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姓名：成龍 性別：男
出生年月：1954.04.07 英文名：JACKIECHAN
星座：牡羊座 血型：AB型
嗜好：汽車，緩步跑 身高：1.74M
國籍： 籍貫：山東人
作品：《飛龍再生》《我是誰》《尖峰時刻》《上海武士》《醉拳》《燕尾服》《警察故事》《龍旋風2》
成龍簡介
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名銜：
英國MBE勛章
法國文藝騎士勛章世界十大傑出青年
香港十大傑出青年
任職：
導演會的主席
武師公會的永遠名譽會長
演藝人協會的副主席
攝影師學會副會長
成名作：功夫喜劇《醉拳》
⑤ 遭妻子出軌患抑鬱，二婚被傳不和，古裝男神焦恩俊現狀如何
《七俠五義》中的展昭給人留下不俗的印象，扮演者焦恩俊也是聲名鵲起，更是唯一能與何家勁不相上下的展昭扮演者。1999年，焦恩俊《小李飛刀》中因飾演「李尋歡」一角而圈一波粉，也是最為經典的演繹。
容顏總有一天會老去，但焦恩俊對女兒的寵愛卻沒有減少半分。戲里，焦恩俊是深情款款的「李尋歡」，戲外，焦恩俊是痴情入骨、情義放心中的好男兒。
⑥ 歷史名人的資料
在我的認識里，評價一個君主到底是暴君還是明君，要看他做的什麼事來判斷，亦或者是功大於過亦或者是過大於功來看待。
嬴政生活的年代是戰國的末期，當時戰國七雄之間彼此攻伐無度，最受苦的就是列國之中的百姓。周朝建立八百年的時間里，諸侯國之間頻繁的攻打，由起初的幾百個諸侯國，發展到最後變成七個諸侯國之間彼此攻打。
從這個層面上來看，秦始皇的功勞絕對大過他的過錯，在我看來，修皇陵確實奢侈了一些，但正因為如此，還給我們留下了足以震懾世人的秦兵馬俑。
總之我認為，秦始皇算是個明君。
⑦ 幼兒園音樂活動教案
作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那麼應當如何寫教案呢？以下是我為大家整理的幼兒園音樂活動教案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園音樂活動教案 篇1
活動目標：
1、隨著音樂旋律，以肢體動作表現氣球的各種動態。
2、遵守游戲規則，體驗角色扮演的快樂。
活動准備：
1、活動前多次組織幼兒玩氣球。
2、小鳥頭飾若干，老鷹頭飾與模型各一個。
3、道具房子、樹和磚頭（報紙團）。
4、音樂磁帶，包括《氣球跳舞》、《小鳥飛來了》、《老鷹來了》、《氣球和小鳥跳舞》四個片段。
活動建議：
一、氣球跳舞
1、通過談話討論引出課題。
2、播放音樂《氣球跳舞》，幼兒按音樂節奏做動作，自由表現氣球快樂的樣子。
3、啟發幼兒討論並表演：什麼樣的動作可以表現氣球快樂的樣子？
4、幼兒再次聽音樂表演，注意臉部表情和身體姿態。
二、小鳥、老鷹來了
1、在教師的引導下，請幾名幼兒扮演小鳥，啟發幼兒聽音樂自由表現小鳥飛來和氣球跳舞的情景。
2、後來飛來了一隻老鷹，氣球寶寶看見老鷹會怎麼樣？為什麼害怕？（氣球會被老鷹「啄」破，變成癟氣球）
3、播放音樂《老鷹來了》，幼兒扮演氣球，教師扮演老鷹，共同表演氣球看見老鷹害怕並逃走的情景。
1
4、教師講解幼兒表演情況並交代游戲規則：氣球意見小鳥和它一起跳舞，遇見老鷹則逃跑，如被老鷹「啄」到，就做漏氣狀倒在地上，氣球寶寶逃回家蹲下就安全了。
三、老鷹逃跑了
1、請幼兒自由選擇角色，在音樂的伴奏下分角色完整的表演游戲。
2、氣球寶寶和小鳥共同想辦法把老鷹趕走，老鷹落荒而逃。
3、播放音樂《氣球和小鳥跳舞》。氣球寶寶和小鳥共同歡呼，慶祝勝利，游戲結束。
幼兒園音樂活動教案 篇2
一： 幼兒園大班音樂活動——《清明》
一、設計思路
詩歌是我國文化的瑰寶，在幼兒園課程中不乏詩歌教學，但孩子是否能真正理解詩歌中的內容，是否能真正體會詩歌的意境，不得而知。於是我們班從一開學就讓他們接觸古詩詞，幼兒對年代久遠，與他們生活毫無關系的古詩詞從一無所知到饒有興趣。慢慢的我開始嘗試將語言教育與音樂教育融合在一起，讓幼兒隨著音樂吟誦了古詩詞，使幼兒大膽地，富有創造性地表現自我的認識與想像。本次教學活動利用我國的傳統節日加上音樂的力量，使幼兒能更好的把握和理解《清明》所帶給我們的意境。
二、重難點分析
幼兒在體會古詩詞的意境方面是最困難的，他們往往能流利地背誦出古詩詞，卻講不出詩歌裡面表達的是什麼事情，更無法體會詩歌的意境。在進行教學前，我發現我班絕大多數的小朋友都能背誦這首詩歌，但他們對詩中描繪的意境及所傳達的情感一無所知。於是，我首先讓孩子欣賞音樂、感受音樂，體會其中的情緒；另外，通過運用圖畫和配樂講故事的方式將詩詞的創作背景、詩詞大意表現出來，幫助幼兒理解詩歌的內容和意境。
三、活動方案
（一）活動目標
1．體驗音樂與古詩詞的意境，學習在音樂的伴奏聲中有節奏地吟誦古詩詞，嘗試用自己的方式表現作品。
2．探索用動作表現音樂內容，願意與同伴一起參與音樂活動進行表演。
3．嘗試根據古詩情境進行繪畫。
(二)活動准備
幼兒在語言活動中已經會吟誦《清明》這首詩歌，並對清明節有一定的認識。材料准備：《清明》圖片，音樂，紙，顏料等
(三)活動過程
1．在情境中創編動作，初步用動作表現詩歌《清明》
師：你們知道古詩里描繪的是哪個季節嗎？猜猜詩人杜牧想表達什麼樣的情感？
（評：古詩對幼兒來說是比較難以領會的，因此我決定用音樂，動作來幫助幼兒更好的體會古詩的含義）
2．按節奏吟誦《清明》
(1)教師朗誦《清明》，同時出示圖片，幼兒欣賞。
（評：在第一個環節中大部分使用聽覺幫助幼兒理解，而在這個環節中我追加了視覺，運用圖片幫助幼兒，更上一層樓。）
(2)教師再次示範朗誦歌詞，並以穩定拍的節奏配合拍手，幼兒跟隨教師按穩定拍的節奏拍手。
（評：穩定的節奏幫助幼兒穩，准地熟悉古詩。）
(3)引導幼兒結合穩定拍，進行歌詞的朗誦，注意重拍的運用。
(4)教師用動作提示，與幼兒進行歌詞的對答，教師說前半句，幼兒對下半句。如，教師說「清明時節」，幼兒接「雨紛紛」，以此類推。
（評：以不同的方式幫助幼兒重復學習，記住古詩）
(5)幼兒跟著音樂完整地朗誦，吟唱歌詞。
3．根據理解繪制圖畫
幼兒根據自己對古詩的理解，畫出他們想像中的《清明》圖
（評：這個環節是自主性比較強的，希望幼兒根據自己的理解和意願，用畫畫的方式來表達自己對古詩的理解。）4.交流欣賞
幼兒介紹和欣賞小朋友的圖畫，加深對《清明》的理解。
幼兒園音樂活動教案 篇3
教學活動目標：
在嘗試學習中國武術的動作中，感受中國武術的力量和精神。
活動准備：
音樂（中國功夫）、動作圖片、紅腰帶若干、錄像（李連傑武打片段、武術的種類PPT）
活動過程：
導入：猜猜看，我最近在學一種什麼本領呢？（中國功夫）想不想看我給你們露一手？（想）可是我才剛剛開始學，表演的不太好，請你們看看我師傅的表演吧！
一、感受學習
1、明星演示中國功夫（視頻）
先來認識一下我的師傅，看看他是誰？你們認識他嗎？（李連傑）他叫李連傑，他可是我們中國有名的武術明星。
2、 幼兒經驗展現
（1）你喜歡他的哪個動作？
（2）再看一次把你喜歡的動作記下了
（3）你還會其他什麼武術動作？來試試看。
小結：現在我們知道武術有很多動作，打起來是很有精神、有力的。
二、分組分散學習
3、 武術秘籍
（1）、我是跟師傅學的中國功夫，那我師傅和這些武術明星的功夫都是怎樣練出來的呢？
（2）、看，是從這些《武術秘籍》上學來的。看看都有些什麼秘籍。
華山秘籍 少林秘籍 武當秘籍
4、四人一組，5、 每組一份秘籍，6、 聽音樂學動作。
（1）、我們今天有多少小朋友來學武術？12個小朋友，三本秘籍（分成三組）怎麼分？每組幾個人？
（2）、你們來看看秘籍上的動作來學一學，然後把四個動作連起來做一做。
（3）、聽音樂做動作：音樂一共有四句，一句做一個動作（做兩遍）
（4）、提問：跟音樂練武術時怎麼樣就能練整齊？（音樂變動作就變）
三、武林大會（功夫大賽）
現在我們要舉辦武林大會，看看哪一組能得武林盟主。
（1） 發給幼兒紅腰帶，自己系一系。（像系鞋帶一樣，兩個朋友碰碰手，繞個圈拉一下，再繞一次）
（2） 請幼兒再次看動作，准備比賽
選評委
（1）、第一回合，我們來比整齊。到底哪兩個隊先勝出呢？請評委老師舉手錶決。
（2）、第二回合，我們來比力量和精神。請輸的那一派當評委（贏的用中國功夫的動作來感謝評委老師。）
小結：中國功夫需要在不斷的練習才能打得好。
四、延伸：武術的種類
幼兒園音樂活動教案 篇4
活動目標：
1、感知民族樂器琵琶與二胡，了解它們的異同（構造、音色、演奏方法）
2、欣賞琵琶、二胡所演奏的樂曲，對民樂產生興趣。
活動准備 ：
琵琶、二胡各一把，樂器展示架兩個，民樂演奏帶若干。
活動過程：
一、引題。
「小朋友，你們有沒有在學樂器？」（鋼琴是外國人發明的，是西洋樂器，而古箏、二胡可是我們中國人自己設計、製作出來的，我們叫它民族樂器）
二、感知民族樂器琵琶與二胡，了解它們的構造、音色、演奏方法。
（1）展示琵琶：
1、這是什麼樂器？（它是我們中國的民族樂器——琵琶）
2、琵琶它像什麼？（像半個切開的梨，上面大，下面小）
3、琵琶的聲音是怎麼發出來的？（請幼兒上來摸一摸）
4、介紹琴弦，摸了一下這幾根像細繩一樣的東西就會發出響聲，這是什麼？（它叫琴弦，琵琶有幾根琴弦）
5、琴弦上面是什麼？（琴軸）猜猜琴軸有什麼用？
6、介紹琵琶的音箱（抱琵琶在幼兒耳邊撥琴弦，感知音箱的功能）。
7、老師彈琵琶，讓幼兒感知琵琶的音色。
8、欣賞VCD（演奏家演奏琵琶名曲「高山流水」）
提問：
1、你們覺得叔叔彈得好不好？為什麼會彈得這么好？
2、這首曲子聽起來有什麼感覺？節奏怎麼樣？好象聽到了什麼？
（2）展示二胡：
1、你們知道它叫什麼樂器？（它也是中國的民族樂器——二胡）
2、它長得什麼樣？和琵琶有什麼一樣，有什麼不一樣？
（也有弦，只有二根；有兩個琴軸；有一琴筒即音箱；有琴弓。）
3、二胡是用琴弓在弦上推、拉演奏曲子的。（請幼兒上來嘗試）
4、欣賞二胡曲「賽馬」，並請幼兒說說二胡的聲音及聽了曲子後的感覺。
小結：琵琶、二胡都是中國的民族樂器，琵琶用指甲彈叫彈撥樂，二胡用弓拉叫拉弦樂，它們的聲音都很優美、動聽，能演奏各種曲子。
三、辨聽琵琶與二胡的`音色。
（老師放幾段音樂，幼兒認真傾聽後分辨出是琵琶還是二胡的聲音。並模仿它們的演奏方法。）
四、延伸活動：
中國的民族樂器還有很多，你們知道嗎？
幼兒園音樂活動教案 篇5
活動目標：
1．學習有感情地對唱歌曲，並愉快地參與游戲。
2．熟悉同伴名字，初步學習有禮貌地交往。
活動准備：
小猴及小熊的貼絨、布偶、頭飾若干，節奏卡等。
活動過程：
一、練習節奏
1．請小朋友聽老師拍節奏，猜猜是什麼小動物來了。
2．出示貼絨小猴及節奏卡(××1×××一1)。小猴是按這個節奏跳出來的：「小猴，跳跳跳。」
3．出示貼絨小熊，引導幼兒按節奏說「小熊，走走走」。
(這個環節重點練習節奏。貼絨小猴、小熊隨著節奏在節奏卡上跳躍，能使幼兒獲得直觀印象，自覺把歌詞與節奏聯系起來，為後面學習歌曲打下基礎。)
二、欣賞歌曲
1．咦!小猴、小熊怎麼豎起了耳朵?它們聽到什麼聲音了嗎?
2．兩位教師分別扮小猴、小熊對唱，幼兒完整欣賞。
3．這首歌幾個人唱?和其他歌曲有什麼不一樣?
(教師神秘的表情和口吻很快把幼兒的興趣調動了起來。兩位教師的表演使幼兒很好地理解了什麼是對唱。)
三、學唱歌曲
1．幼兒分句學唱一遍，重點練習「你是×××」這一句。(為使幼兒准確地掌握旋律，教師教唱時採用單手旋律伴奏。)
2．幼兒整首跟唱兩遍。教師提示幼兒最後一句要唱得輕巧、跳躍，表達高興的心情。(整首跟唱時每次都替換填入幼兒的名字，能保持幼兒的興趣，調動幼兒良好的情緒體驗。)
四、師幼游戲
1．教師扮客人敲門，幼兒扮主人，師幼對唱。
2．師幼互換角色對唱。
3．請幾名聲音較響亮的幼兒扮客人，與全班幼兒對唱。教師伴奏，並用眼神、手勢提示。(表演時，客人與主人不同的空間位置較易使幼兒分清角色，多樣的對唱方式，再加上教師眼神、手勢的提示，能使幼兒始終保持濃厚的興趣。)
五、表演布偶
1．小猴和小熊聽了這么久，也學會了，我們來看他們表演好嗎?(當幼兒感到疲勞時，布偶表演能再次引起幼兒的注意，並使他們在欣賞中得到休息。)
2．小熊請小猴進屋後還可以怎樣招待客人?(教師根據幼兒的回答即興用布偶表演。)
(教師設計提問並根據幼兒的回答即興表演，既給了幼兒聯系生活經驗、積極思維的機會，又豐富、擴展了幼兒的交往經驗。)
六、集體表演
1．一半幼兒扮小猴，一半幼兒扮小熊邊對唱邊表演，兩個教師也各扮一種角色，與幼兒一同游戲。
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2．視幼兒興趣，鼓勵幼兒互換角色再次表演。(為了避免幼兒在集體對唱時混淆角色，兩個教師各扮一種角色與幼兒一同游戲。教師事先按「一猴一熊」的規律投放頭飾，並以兩把椅子為一單位進行擺放，使幼兒能很快和身邊的夥伴結成對子，且有一定的活動空間，保證了游戲的順利進行。)
活動結束
小朋友一起探討。
幼兒園音樂活動教案 篇6
活動目標：
1．能隨著音樂節奏模仿機器人的動作，表現音樂斷頓、詼諧的特點。
2．根據情節表現機器人模仿地球人生活的動作。
3．遷移生活經驗，體驗活動的樂趣。
活動准備：
音樂《機器人》
活動過程：
一、談話導入，了解機器人動作程序師：你們見過機器人嗎？機器人怎樣刷牙和洗臉的？機器人做動作和我們地球人有什麼不一樣？
小結：機器人做動作一頓一頓的，還有程序，很有趣。
二、根據情節模仿地球人動作。學習機器人程序1．機器人飛船降落在房頂上，看見地球人刷牙、洗臉，機器人按照程序進行模仿。
2．機器人飛船降落到公園里，看見地球人釣魚、劃船，機器人進行模仿。
請幼兒當地球人教機器人釣魚和劃船動作（要求地球人做動作時機器人看，機器人模仿時，地球人也在看）。
三、遷移生活經驗，模仿地球人生活動作1．飛船降落在幼兒園的圍牆外，看看操場上的小朋友都在玩什麼？並學一學。
請個別幼兒當地球人，將小朋友玩的項目用動作做出來，機器人們模仿。
2．地球人找機器人做朋友。
（1）提問幼兒為什麼地球人會找機器人首領做朋友？
（2）請個別幼兒扮演地球人找機器人做朋友，並提問在音樂的什麼地方對接能量？
3．繼續遊玩，模仿地球人生活動作請幼兒扮演地球人帶機器人去另一個地方看一看，教機器人動作。
四、結束活動這次我們在地球玩的時間太長了，必須要回到星球補充能量，請機器人們用我們的程序走回去吧。