⑴ 鞍山這30年！ 改革開放 30年 變化 對比
統籌推進穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險各項工作，經濟社會保持平穩健康發展。
認真貫徹落實習近平總書記在遼寧考察時和在深入推進東北振興座談會上的重要講話精神，在省委、省政府和市委的正確領導下，在市人大、市政協和全市人民的監督支持下，堅持新發展理念和高質量發展要求，以「不忘初心、牢記使命」主題教育為動力，重實干、強執行、抓落實，統籌推進穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、保穩定各項工作，經濟社會保持平穩健康發展。
預計全年地區生產總值增長6%；一般公共預算收入增長1%；規模以上工業增加值增長8%；固定資產投資增長7.5%；社會消費品零售總額增長5%；城鄉居民人均可支配收入分別增長6.5%和7.5%。縱深推進地企合作，簽訂「雙鞍」融合框架協議，31項合作進展順利，廢鋼加工處理項目竣工，煤焦油深加工、針狀焦等項目達產。
(1)牢記使命2020年動態圖片擴展閱讀：
鞍山改革開放變化的相關內容：
1、建立經濟領域「10+N」動態風險監控體系。積極籌措資金，確保退休人員基本養老金按時足額發放。規范政府債務管理，市縣兩級風險總體可控。
2、深入開展農村廁所革命、生活污水治理、垃圾治理、村容村貌提升等專項行動，建成農村衛生廁所1.1萬座、飲水安全工程76處、生活污水集中收集處理設施15個，農村生活垃圾處置體系覆蓋率達到85%。建設改造農村公路760公里。建成42個省級美麗示範村。
⑵ 創業感想
創新創業是基於技術創新、產品創新、品牌創新、服務創新、 商業模式 創新、管理創新、組織創新、市場創新、 渠道 創新等方面的某一點或幾點創新而進行的創業活動。創新是創新創業的特質，創業是創新創業的目標。接下來是我為大家整理的2020創新創業心得感想大全，希望大家喜歡! 2020創新創業心得感想大全一 這學期，我參加了學校組織開展的創業培訓講座。在兩個多小時的時間里，我們認真聽取了_老師富有激情且貼切實際的講課，也著手完成了我的 培訓心得 體會。 這次培訓內容豐富全面，除了有關於創業的專業知識，讓我們了解如何把握商機和選擇 創業項目 ，還給我們分析了創業與創新的關系以及當前的創業環境和企業家應具備的創業精神;創業是一項充滿挑戰的事業，一個具有創業願望的大學生能否最終走上成功 創業之路 ，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是大學生村官通過發現和識別商業機會，組織各種資源提供產品和服務，以創造價值的過程。 實踐創業活動的主體是大學生村官，客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時，大學生村官實踐創業也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對於創業能否成功至關重要。我們實踐創業階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業能力。 於是針對_老師的講解，對於成功之中個人所需的幾點素質能力，我思考為以下幾點。 一、凡事豫則立，不豫則廢 要想創業，並且取得成功，前期的准備一定要充分，所謂「凡事豫則立，不豫則廢」，前期的准備非常重要。首先，我們要找到適合自己的創業項目。創業項目的選擇取決於個人和環境兩方面因素。 第一，我們必須思考自己的專業知識背景和各方面的能力，看自己適合經營什麼樣的項目，是農業還是工業或是其他之類。這個是最基本的前提，做什麼事情都要先認識自己，只有先認識自己，才能更好地認識其他事情，才能准確地把握創業的脈搏。 第二，在確定創業項目方向之後，我們要根據自己所處環境，利用環境優勢，進一步來明確我們的創業項目。那麼，如何才能做到真正地利用好我們的環境有時呢?首先我們得發現優勢，比如地理優勢、資源優勢、知識優勢，還有人脈關系優勢等等。其次就是根據這些優勢點，來進行我們的創業了。 二、艱難困苦，玉汝於成 創業是一個艱辛而繁瑣的過程，在創業過程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關系創業成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，我們才能成功。也可以說，只要我們能堅持，一絲不苟做事，認認真真做人，在創業的道路上抓住一切鍛煉自己的機會，就是一種成功。 2020創新創業心得感想大全二 為了培養我們的創新能力和實踐素質，年4月，_學院開展了「本科生參與到導師的研究項目中」的活動。在_老師的帶領下，我們小組四人開始了對城市軌道交通線網密度理論與站點規劃 方法 的相關問題研究。9月，我們的研究課題《_X》申報「大學生創新性實驗計劃項目」，11月獲批。 通過參加這次大學生創新性實驗計劃項目，我獲益頗多。從確定項目立意點，到撰寫項目 申請書 ;從立項審查的波折，到確定研究方案與尋找創新點;從制定詳細的實施計劃，到項目的具體研究，一路走來，我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作，我從中學到了嚴謹的科研態度、堅忍不拔的鑽研精神，敢於創新的實踐勇氣。歷經了近兩年時間的查閱資料，數據採集，模型構建和刻苦鑽研，使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的東西。這是一次難得經歷，一次讓我得到鍛煉、得到成長的經歷，作為當代朝氣蓬勃的大學生，我們不僅要努力學習，更要懂得去思考問題，解決問題。 在項目初期，由於知識方面的欠缺，我們進度較慢。通過詢問指導老師、及時調整方案，花一段時間學習相關知識，在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題，再對研究方案做出合乎實際的設計，最後才能取得預期成果。我體會最深的是要勤於思考，要善於從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題，沒有現成的方案，需要自己去找文獻查資料，去抓住問題的本質尋找規律，然後確定要創新的方向，不斷地努力，獨立思考。在創新方面，首先要確定創新的方向和目標，要始終圍繞創新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據有目的地做出假設，再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實，每一個偉大的成就都是這樣「平凡」地一步一步實現的。該項目真正做起來才發現並不那麼容易，需要做很多的工作，並且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱、數據收集、數據計算及其分析、模型構建。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不苟的嚴謹態度，要本著對科研負責，對科學負責的態度，進行自己的研究。 項目是我們團隊共同的項目，大家的目標是一樣的，在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產生摩擦，這時候需要我們以團隊為重，以項目為主，全身心投入，並充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現在發展成為很好的隊友、很好的朋友，這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的，在團隊中我們能聚集起每個人的能量，將其團隊作用發揮到。 這次大學生創新性實驗計劃項目給我帶來了很多，有能力上的提高，有思維上的創新，有情誼上的收獲??我在忙碌中充實了自己，學到了很多東西，並堅持認真細致地完成了項目的研究內容。在實驗中，盡管困難重重，盡管工作量較大，我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終，盡努力做到。我相信這次實驗會對我今後的學習、工作和生活產生很重要的影響，真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會，感謝老師的指導和鼓勵，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學提出的寶貴意見。謝謝你們! 2020創新創業心得感想大全三 昨天，我們有幸聽了周老師關於創業的觀點，使我對自己未來的創業有了一點感悟，但我發現現階段更重要的是要學好本專業的知識，同時培養自己的興趣，對自己感興趣的東西也可以多學學，增加自己的見識面。 雖然接近考試，每個人都進入緊張的復習狀態，而就在此時要我們去上課，多多少少都會有些抱怨。不過，靜下心去聽講座，去看視頻，我覺得還是有些收獲的。 我覺得自己不是最認真聽講座的那個，但我還是有把適合自己的東西認真思考了一番。還沒上講座之前，我從沒認真思考過創業，考上大學後，我只是想學好專業知識， 畢業 之後就找一份工資高、福利好的工作。但上大學之後，才發現「畢業就等於失業」這句話一點也說得沒錯。也許我說得過於偏激，實際上也沒那麼嚴重，但不可否認的是，大學生就業難已成了越來越突出的社會現象。由於高校盲目地擴招，大學生已不再是當年的「天之驕子」，隨著每年畢業生人數的不斷增長，這個問題將會愈加嚴重，若常此以往，將會給社會的長久穩定帶來影響甚至是負面作用。在這種情況先看來，大學生自主創業這個建議的提出，將不失為解決此問題的一條有效途徑，至少，它可以暫時緩解目前崗位供不應求的局面。大學生創業是時代的要求，大學生創業是解決大學生「就業難」的必由之路。 視頻中周老師講到，從事計算機行業的如JAVA、C++編程等還有很大的改變空間，如果有創業的同學可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發，現在我正在學習JAVA，雖然不能說學得很精，但我會盡自己能力去學，為自己以後未來鋪墊。 聽完了周老師的講座，給了我一些思考，自主創業是需要各方面的知識積累，同時還需要社會 經驗 和處理人際關系的能力，以及良好的心理承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗，並不是每一個人都適合自主創業。因此，我認為，大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的，還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恆的，但創業的選擇須慎重。只有具備各方面的條件，有了充分的准備，才能在自主創業中脫穎而出，成為佼佼者! 當前，國際金融危機仍在蔓延，中國經濟也面臨著前所未有的挑戰，給大學畢業生就業創業帶來了不少的困難。但越是危難之時，越要堅定理想信念，樹立必勝信心，在危機中鍛煉成才，於危機中發現機遇，否則，猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前，與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽，在科學發展的偉大時代建功立業，才是實現理想創造人生的必由之路，才是我們大學生應有的風采和氣概。人們有理由堅信：有黨和政府的關心和支持，有理想信念旗幟的引領，我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優秀的答卷，為民族的偉大復興作出自己的力量! 體驗創業、學習創業與實踐創業，是我們大學生成功創業的三個連續階段。事實證明，大學生有益的創業活動，將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質，完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟，能創業者一定可以順利就業! 大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對於創業能否成功至關重要。這樣，就可以間接培養到我們的自覺性、堅毅性、自製力和勇敢果斷。對於我們來說，也是一件好事。 對於我來說，如果以我現在的水平，別說是創業，就連開始都不行。我想，現在我就應該要開始體驗創業、學習創業了，這個機會不是學校、學院給的，更不是等待的，而是靠自己去實踐的，現在即將放假了，在這個暑假我就有機會去體驗了，自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學一起組成學習小組，一起探討社會需要怎樣的產品，一起邊看書邊編出一些小程序，也許還處於很幼稚的階段，但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到，自主創業不僅要求我們能結合專業特長，根據市場前景和社會需求搞出自己的創新成果，而且還要直接面向市場，面向社會，把研究成果轉化為產品，創造出經濟效益，使我們由知識的擁有者變成直接為社會創造價值、做出貢獻的創業者。當然，這還需要與人合作，有團結協作意識，畢竟社會不是一個人獨享的，要成為一名合格的創業者，與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。 現在有了這個想法，我就應該努力去實踐，不要三分鍾熱度，遇到少少困難就退縮。不過，俗話有說，行百里者半九十。現在我和同學合作，讓他們督促我，起共同努力，每天都提醒自己，不要忘記自己的理想。創業是一個很困難的過程，但社會畢竟需要用於嘗試的拓荒者，我會加倍努力，使自己成為一個成功的創業者和就業者! 2020創新創業心得感想大全四 去年年底開始，創業熱在大陸開始迅速升溫，大學生作為國家期待的創業主體，其受到的關注與關照尤其明顯，這種情況，也就將擔任創業 教育 的教師推到了尷尬的境地。 從這個大背景來分析，國內對創業的重視，絕非僅僅為解決大學生就業的權宜之計，而是有較深層次的原因。1947年，哈佛大學商學院梅斯教授以MBA學員為對象開設創業課程，但其後二三十年中，以大企業為主流的經濟，使得創業教育發展慘淡。1979年，大衛伯奇的研究《工作產生過程》，以翔實的數據____了大型企業是經濟支柱和創造新就業機會主體的論斷，揭示創業對創造新工作機會、推動經濟發展的重大意義，引發了政府和高等教育界對創業重要性的大討論，隨後，美國高校創業教育獲得了快速發展。20世紀80年代之後，科技創新和創業成為經濟發展的兩翼，科技創業教育的興起更是在一定程度上早就了美國新經濟的「奇跡」。 近期，我國提出經濟新常態的概念，在資源有限、經濟總體容量基本保持不變的背景下，激發個體尋找機會，重新整合資源，也成為了政府的選擇。 然而，我國的情況與美國科技創業教育還存在一些差異。在科技發展方面有差異，在 文化 背景方面也存在差異，但在創業基礎教育方面差異更大。在美國，商業意識的教育起於高中甚至更早，而我國的學生，在商業意識方面的教育趨近於零。也就是說，對我國普通高校的大學生而言，進行科技創業教育固然重要，但進行基本的商業意識的啟迪，尤為重要。 國內外創業教育的現狀與趨勢是什麼?創業，是否是一門學問?理論基礎與研究方法是什麼?我們是否有資格進行創業教育?這種資格如何獲取?大學中創業教育的內容與社會上的創業教育內容與形式有何異同?如何衡量我們創業教育的成果?這些都是我想從台灣兩位專家那裡請教的問題。 首先，我了解到，創業升溫，不是我國獨有的一種現象。從歐美國家到亞洲的韓國、新加坡，均在近幾年推出了一系列促進創業的政策，而台灣地區，政府部門中有13個部會推出了48個促進創業的計劃。在美國，MIT的創業教育《打造企業的黃金24法則》、斯坦福的精益創業是兩大流派，百森商學院的創業課程很有特色，新生代創業模式畫布非常實用。台灣交通大學的創業生態系統ECOSYSTEM提供了一個完整的創業教育(及實踐)模型，十多年的創業孵化器以及完整的孵化體系令人羨慕，開展的諸多創業活動令人神往。完整的課程體系、強有力的校內支持使得交通大學有很強的潛力。 其次，對於創業的認識進一步深化。創業有很多定義，但個人感覺，創業，是一個人或者團隊，將人的行為或社會活動轉變為具有價值的經濟活動，並能從中持續獲利的初始過程。到目前為止，個人感覺創業還很難稱之為一個獨立的學科。主要原因是，雖然研究對象日漸清晰，但研究方法還難以明確，雖然 總結 出了很多規律，但難以通過實驗去驗證。但是，這並不意味著創業不能研究，不能發展，只是還需要積累。目前，文獻法、案例法、觀察法都可以揭示很多創業規律。與創業相關的學科有很多，但基本是：經濟學、心理學、管理學。 因為其相關學科很多，所以大學在選擇課程時，需要有針對性。主要原則有：第一，因為受到學時數量的限制，社會中能提供更專業課程的不必細講，例如， 財務管理 、人力資源等等。第二，課程的目標，不應是學生馬上去創立企業，而應該是根據所學內容對自己進行評估。第三，就教學形式而言，應該是傳授內容與實踐操作相結合，偏重於體驗。第四，應該將授課對象設定為普通高校，而非重點高校的大學生，以培養他們的意識，而不是依靠高科技創業。 第三，創業教育應達到怎樣的效果呢?對於講授主體而言，在校教師與創業者相結合或許更為理想，筆者最近曾就效果問題詢問過投資機構人士。用比喻來講，他們希望接受過創業教育的同學，能夠在頭腦中形成一幅創業地圖，也就是說，對創業這件事情有個全局性的概念。還能意識到自己在地圖中所處的位置，要到達的位置，並對行動時所需要的資源，應該具備的心態有所了解或掌握。而這些資源，或者一些具體的技能，如產品設計，營銷，財務，法務等，未必要作為課程的重點，因為各個投資機構基本都有專家級的培訓。 最後，對於創業教育成果的衡量問題。交通大學創業孵化園的歷史很悠久，開展了很多活動，但其中在校生參與的非常積極，但在校生創業的成果好像還沒有成規模的出現。創業教育好像開始於2013年，正如老師所講，課程的效果是培養學生對創業的興趣，對成果不宜過於強求。這也是我國目前相關部門及高校應警醒的方面，應該認識到，對於創業知識的普及很重要，但對創業及自身有所了解後，未必要選擇創業。因此，不能僅將創業成功率作為衡量標准。 在聆聽專家教育之餘，各高校老師也就創業教育進行了交流，有一些心得。 首先，對從事創業教育的我們而言，危機與挑戰並存。一般高校的創業教育幾乎一片空白，但通過仁能達提供的機會，使得我們對重點高校進行創業教育的模式有了全面的了解，掌握了一定的主動性。大家可能對航空公司的案例還有印象，在案例中，只注意高端市場的航空公司，基本都消失了。做個類比，創業教育，目前在重點高校中開展較好，但未來一定會出現在一般院校中。 其次，我們要做好創業教育這件事情，應該具備互聯網思維的意識，即關注用戶(大學生)，吸引粉絲(大學生、企業方面、政府等各方面人士)，眾籌思維(可以是課程、更可以是創業項目)，無邊界的聯系(不必受地域的限制，通過虛擬團隊，為創業團隊提供機會)，社會化傳播。 最後，建議大家珍惜這個平台，以此為起點，做好創業教育。目前，創業教育在一線城市發展較快，機會較多，但好像也出現了類似產能過剩的情況，很多項目和理念的推廣，需要地方的支持;而在地方上，大學生可能有這方面的需求，但得不到相關資源。希望這個平台能在一定程度上解決這個問題。如果需要，筆者願意在這些方面提供一定資源。例如，在創業輔導、路演機會等方面。 2020創新創業心得感想大全五 比爾·蓋茨的神話，使LT業、高科技業成為大學生眼中的創業金礦，以至於不少學生不屑於從事服務業或技術含量較低的行業。其實，高科技創業項目往往需要一大筆啟動資金，創業風險和壓力都非常大，大學生如果對自身經驗和能力認識不足，對創業的期望值又過高，一開始就起點較高，很容易失敗。因此，大學生創業不妨放平心態，深刻了解市場和自己，然後從小做起，從實際做起，第一步走穩了再走第二步。 缺乏經驗是目前大學生創業中普遍存在的問題，不少大學生創業者不習慣對其產品或項目做 市場調查 ，而是進行理想化的推斷，例如：「如果有3億人需要我們的產品，每件售價1OO元，我們就有300億元的銷售市場。」這種推斷方法是站不住腳的，而且常常起著誤導作用。大學生在創業初期一定要做好市場調研，一些可行性研究也可委託專業機構進行，在了解市場的基礎上創業，才能長久。 在強調團隊合作的今天，創業者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創業素質，風險投資商在投資時更看重有合作能力的創業團隊。如今大學生一般都有個性，自信心較強，在創業中常常自以為是、剛愎自用，這些都影響了創業的成功率。因此，對打算創業的大學生來說，強強合作，取長補短，要比單槍匹馬更容易積聚創業實力。 大學生在校期問普遍缺乏 職業規劃 培養，創業意識淡薄。創業意識支配著創業者對創業活動的態度和行為，是創業素質的重要組成部分。由於自主創業的難度較大，限於大學生年齡、經濟條件等各方面制約，大多數同學並沒有創業意識。盡管現在的大學生獨立意識較強，但卻缺乏真正的自主意識，對自己的優勢和劣勢認識不清，往住不能發現自己的創業潛質或者說商業潛質。 大學生的理解還儀僅停留在設想和概念上，由於缺乏相關的企業經營 管理知識 ，他們往往不能制定詳細的 創業計劃 .缺乏周密的可行性論證與市場涮研。在這種情況下，如果倉促選擇自主創業不僅難以獲得所需的資金，而且在市場經濟的競爭中也將處於劣勢。大學生在學校的學習一方面是知識的積累，另一方面則是實踐能力與自身綜合素質的培養。實踐能力與自身綜合素質的培養很重要的一個方面就是創新意識的培養。然而我同學校則足停留在學生就業教育的階段中，很少有學校針對性地對學生進行創業教育，一些暑期 社會實踐 活動也多流於形式。這直接導致了學生對國家在學生創業方面的方針政策知之甚少，創業技能及實踐能力更是無從淡起。我國傳統觀念較多認為，大學生創業是一種「沖動」、「逞能」、「瞎折騰」，足一種不成熟的表現，往往得不到足夠的重視和提倡，加之學校對學生學習成績的要求，往往導致大學生對校同創業活動沒有足夠的興趣。 大學生自主創業需要完善的社會保障機制。與外國成熟完備的創業環境相比，我國現在的創業環境還很不完善，導致大學生創業成功少，失敗多。政府需要在法律法規、創業培訓、創業扶持、創業環境、項目配套、創業 保險 等各個方面進一步完善和健全。我國大學生創業的社會保障體系不完備，以創業資金為例，大學生創業需要啟動資金，而我同家庭經濟收入普遍不高，特別是一些來自農村的大學生還在為衣食溫飽擔憂，不可能依靠家庭籌措創業資金。閃此大學生創業時很難籌措到所需啟動資金，創業也就無從談起。由於創業風險高，失敗多，很多有創業意識的大學生也放棄了自主計劃。 金融危機給大學生自主創業雖然增加很多制約因素，但大學生自主創業的重要意義已引起社會、國家和大學生的關註：大學生應認清當前的形勢，充分利用現有資源，積極響應國家號召，適應當前就業形勢，轉變傳統就業觀念，走自主創業之路，用信心和能力找到就業門路，用自己的成功實現自我價值。 當前，社會輿論為大學生自主創業創造了相對寬松的環境。一方面各種媒體通過廣泛宣傳大學生創業的成功典型，引導社會形成崇尚創業、以創業為榮的社會氛圍。另一方面新聞 媒體開辟了各種形式的「勵志創業」欄目，舉辦「創業論壇」，定期宣傳國內外創業成功的案例，交流成功的經驗，影響和帶動一批有創業意向的大學生通過自主創業走向成功之路。成功的創業不僅解決了創業者本人的就業問題，而且在很大程度上能夠緩解社會的就業壓力，增加社會物資財富。創業本身的成功還可以使創業者承擔更多社會責任，產生良好社會示範效應，有利於構建社會主義和諧社會。對於那些大膽轉變就業觀念，勇於接受自主創業風險挑戰的大學生，社會給予了極大的鼓勵和支持，通過宣傳不斷擴大創業典型的輻射力和影響力，給予大學生輿論上的導向和支持。 在創業帶動就業思路的指導下，同家出台了許多優惠政策，涉及金融、稅收、創業培訓及指導等諸多方面。主要有以下幾個方面：(1)對高校畢業生從事個體經營符合條件的，免收行政事業性收費。(2)為大學生創業提供小額擔保貸款。在當地公共就業服務機構登記失業的自主創業高校畢業生，自籌資金不足的可申請不超過5萬元的小額擔保貸款。對合夥經營就業的，可按規定適當擴大貸款規模。從事當地政府規定微利項目的，可按規定享受貼息扶持。(3)享受職業培訓補貼。有創業意願的學生參加創業培訓時，按規定給予職業培訓補貼，可以享受更多公共服務。國家在鼓勵支持高校畢業生通過多種形式靈活就業，保障其合法權益的同時也強化了對高校畢業生創業指導服務，提供政策咨詢、項目開發、創業孵化、開業指導、跟蹤服務的「一條龍」服務，對於符合規定的學生還可享受社會保險補貼政策。 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⑶ 當代大學生國防意識
我們不是生活在和平的年代，只是生活在和平的國家。我們要提高國防意識，居安思危。保衛祖國，抵抗侵略是中華人民共和國每一位公民的神聖職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。大學生是國防建設、社會建設的生力軍，履行國防義務，承擔國防責任，每個大學生都義不容辭。
在日常生活中，如遇到間諜，破壞國防等行為，要積極向有關部門舉報還有一些人出於個人私利，出賣國家利益，給境外間諜情報機關以可乘之機。北京作為首都，是境外間諜情報機關和其他敵對勢力對我進行滲透、顛覆、分裂、破壞和竊密等活動的首選地。基於以上原因和背景，反間諜偵查工作急需創新工作方式和工作方法，廣泛發動群眾，激發群眾維護國家安全的積極性和自覺性，逐漸構築起反奸防諜的鋼鐵長城。
大學生應當關注時事動態，在校認真學習國防軍事理論，進一步增強自身國防意識和國家憂患意識。開展宣傳國防知識的活動，明確自身肩負的責任和使命，增強學生對國防理論的了解和愛國主義精神。多接觸新聞，熱愛祖國，關心國防，普及和加強國防教育意識，磨煉意志。
樹立正確的價值觀，世界觀。堅決與國家分裂行為斗爭到底，同國外惡勢力斗爭到底。牢記自己的使命，學校要重視軍事教學，實踐教學要盡可能還原軍隊實況，同時要灌輸崇軍尚武的思想，磨礪意志，讓同學們知道現在的美好生活來之不易，激發同學們投身國防事業的積極性。理論教學也不能放鬆，要介紹我國相關的國防法規和部隊的生活作風，讓同學們了解軍人這個職業，培養學生對軍人對軍隊的敬畏精神。
⑷ 防疫員工個人工作總結
防疫員工個人工作總結（通用6篇）
辛苦的工作已經告一段落了，回首這段不平凡的時間，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，來為這一年的工作寫一份工作總結吧。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便，以下是我為大家收集的防疫員工個人工作總結（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防疫員工個人工作總結1
面對新冠肺炎疫情，全市上下各級黨政幹部、醫務人員、公安幹警、社區志願者堅持生命至上、人民至上，牢記使命，勇於擔當，為打贏疫情防控阻擊戰做出了突出貢獻。進入常態化防控後特別是冬春季以來，面對嚴峻復雜的疫情防控形勢，全市廣大黨員幹部職工特別是一線防控人員再接再厲，加壓奮進，繼續奮戰在抗疫一線，為守護群眾生命健康安全做出新的貢獻。20xx年春節將至，經市疫情防控指揮部研究，決定在春節前開展走訪慰問新冠疫情防控一線人員活動。有關事宜總結如下：
一、提升站位，充分認識明確開展走訪慰問活動的重要意義
開展走訪慰問活動是黨的優良傳統，是傳遞黨的溫暖和組織關愛的重要方式，是落實關心關愛抗疫一線人員的一項具體舉措。全市各級各部門要通過走訪慰問活動，加強疫情防控隊伍建設，了解掌握抗疫一線人員思想動態和訴求，幫助解決實際困難，把組織的關懷實實在在送到心坎上，進一步激勵廣大抗疫一線人員新時代新擔當新作為，共同營造眾志成城抗擊疫情的良好氛圍，凝聚全社會共同抗擊新冠肺炎的強大合力。
二、突出重點，切實幫助抗疫一線人員解決實際困難
本次走訪慰問活動對象，突出長期奮戰在抗疫一線工作人員，包括廣大醫務工作者、疾控人員、社區工作者、公安民警、駐宛官兵、應急救援人員、新聞工作者、企事業單位職工、工程建設者、下沉幹部、志願者等。在走訪中，一是要注重慰問抗疫犧牲人員的家屬和在抗疫中致殘、患病人員;二是要注重慰問至今仍奮戰在抗疫一線的人員;三是要注重慰問獲得國家、省、市表彰的抗擊新冠疫情先進個人和優秀共產黨員。在走訪慰問中，要傾聽一線人員呼聲和意見建議，幫助他們解決工作和生活中的實際困難，落實各項關愛政策，把組織的溫暖與關愛落到實處。
三、抓實抓細，進一步強化防控措施落實
各級各部門要利用開展走訪慰問活動，進一步深入一線、深入基層，深入到抗疫一線人員中，察實情、摸實底，了解掌握當前我市冬春季疫情防控存在的漏洞、短板和不足。要通過走訪，走好群眾路線，傾聽基層聲音，了解防控實情，徵集建議意見，為我市進一步完善各項防控措施、扎實推進防控工作開展提供有力保障。
四、加強領導，確保走訪慰問活動取得實效
各地、各級各部門要帶著感情和責任，精心組織，周密部署，統籌安排好本地、本系統、本單位走訪慰問活動，主要領導要親自安排部署並帶頭開展走訪慰問，確保活動效果。走訪慰問活動要在2月10日前完成。走訪慰問活動要嚴格遵守中央八項規定精神，嚴禁層層陪同，嚴禁走形式，嚴禁做表面文章。在走訪過程中，發現的典型事例、好的經驗做法以及帶有傾向性的問題和建議，要及時收集報送市疫情防控指揮部辦公室。
防疫員工個人工作總結2
自疫情防控開展以來，xxxx市xxxx區公安分局xxxx派出所緊貼一線工作實際，深入細致做好疫情防控期間思想政治工作，切實做到疫情防控工作在哪裡、思想政治工作就做到哪裡，為堅決打贏疫情防控阻擊戰提供了強有力的政治、思想和組織保障。
一是發動到位，切實提高民警責任意識。
所內專門召開疫情防控工作動員部署會，在會上深入學習了中央、省、市、區領導在疫情防控會議上的重要講話，讓全所民警清醒認識到疫情防控工作面臨的嚴峻形勢，切實增強全所民警、輔警做好防疫工作的責任感、緊迫感和榮譽感。此外，堅持把思想教育貫穿疫情防控工作的始終，針對參戰民警的思想狀況，有針對性地開展思想教育，大力開展戰時紀律教育，從國家安全穩定的高度來激發全體民警的擔當精神，堅定「戰時用我，用我必勝」的信念，營造恪盡職守、攻堅克難、敢打必勝的戰時氛圍。
二是學習到位，積極探索創新學習模式。
疫情防控需堅定的理想，必勝的信念。xxxx派出所在戰時思想政治工作毫不放鬆，特殊時期不斷加強政治理論學習。為避免人員聚集，xxxx派出所依託新媒體，加強黨建工作，釋放正能量，通過這種形式，及時傳達了上級指令，方便了黨員之間的互動，增強了黨員的歸宿感和自豪感。在組織全體民警學習的同時，同樣嚴格要求輔警隊伍思想建設工作，加強「學習強國」，抓實抓細政治理論學習，並就學習開展情況在例會上不定期通報，起到了表揚激勵作用，使學習交流研討全覆蓋。
三是管理到位，嚴格落實戰時隊伍管理。
xxxx派出所將強化戰時隊伍管理工作作為疫情防控戰時思想政治工作的重中之重，及時組織全體民警對各項有關疫情的公告、通報、文件、重要講話等內容進行學習、教育、提醒，進一步強化民警的紀律意識。
四是談心到位，全面調動民警工作熱情。
為確保疫情防控工作期間隊伍內部安全穩定，所領導積極和民警展開談心談話。對關鍵少數民警幫助教育談，對思想鬆懈的民警鞭策激勵談，對家庭困難民警關心疏導談。通過談心談話活動，及時了解掌握民警思想動態，對民警的困難困惑及時溝通消除，對隊伍內部安全隱患及時預防整改，做到開誠布公、敞開心扉、相互尊重、求真務實。
防疫員工個人工作總結3
為切實做好新型冠狀病毒疫情防控工作，按照縣委、縣政府安排部署及通知要求，某某局及時嚴密部署、迅速採取措施，確保市場監管領域防疫工作落到實處，具體做到「四強化四嚴」。
一是強化組織領導，嚴密部署落實。對疫情防控再部署再落實，並按照會議精神要求全局幹部取消休假，今天全部正常到崗上班。
二是強化市場監管，嚴格疫情防控。我局及時印發了《某縣市場監督管理局關於冠狀病毒感染的肺炎病情防控工作的緊急通知》，要求關閉市場上所有活畜禽交易場所，嚴禁採取任何形式進行活畜禽交易，某某市場和某某場已於某月22日全部關閉；曾進行活畜禽交易的食用農產品市場要進行徹底的清洗、消毒；餐飲服務單位經營和加工場所禁止圈養、宰殺活的畜禽類動物等，對違法違規開展活畜禽交易和宰殺行為嚴厲查處。某月26日，我局印發了《緊急通知》，要求全縣所有餐飲單位（包括鄉鎮農村）全部停止營業，同時，協調城管執法大隊對街上的從事餐飲的小攤小販進行了取締。截至目前，下發通知某某某余份，出動執法人員某某某人次，檢查各類經營戶某某某家次。
三是強化價格監控，嚴守市場穩定。春節前，我們嚴格按照上級要求印發《關於穩定新型冠狀病毒肺炎防護用品和葯品市場價格的提醒告誡書》60餘份，對全縣醫療機構、葯品經營單位進行提出告誡，要求嚴格執行明碼標價規定，不得價外加價，不得收取任何未予標明的費用；嚴禁相互串通，操縱市場價格，損害其他經營者或者消費者的合法權益；嚴禁絕捏造、散布漲價信息，借機哄抬物價、囤積居奇，推動相關醫葯用品價格上漲。一旦發現違法行為，依法從嚴從快從重處罰。截至目前，接到價格投訴舉報某某件，餐飲投訴舉報某，現已處理某某正在調查某件。
四是強化應急值守，嚴把宣傳引導。我局制定了應急預案，成立了綜合應急組，專門負責疫情宣傳報道與輿情監測，及時引導輿論。同時加強應急准備，協助開展疫情防控相關知識宣傳教育，引導群眾不傳謠、不信謠，不隨意散布有關疫情信息，鎮定自若，有效應對，做好疫情市場防控工作。同時，我們公布了市場監管舉報電話12315，及時受理群眾投訴舉報。
存在問題：
一是大部分葯店和醫療機構缺乏口罩、酒精、消毒液等防護用品。
二是由於外出道路封閉，某某超市反映蔬菜等生活用品貨源緊張，影響城鄉居民正常生活。
下一步，我局將加大監管力度，強化監管舉措，在防護用品價格、質量及農貿市場、餐飲單位檢查上再下力氣，全力構築市場監管防疫屏障！
防疫員工個人工作總結4
20xx年我院疫情防控工作，在市委市政府的正確領導及衛計局的關心支持下，堅持預防為主、以人為本的原則，及時有效應對突發公共事件，我院認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國職業病防治法》、《中華人民共和國突發事件應急法》、《國家突發公共衛生事件應急預案》條例，加強應急准備，積極處置突發公共事件，在衛生防疫、醫療救治等方面做了大量工作，應急管理工作取得了顯著成績。
一、建立應急防控小組
成立醫院應急隊伍。由臨床xxx擔任組長的應急小組，各科室技術強、資歷高的醫療、護理、檢驗、電診人員的救治隊伍，配備了相應的設備和器材，能夠在第一時間承擔轄區內突發公共衛生應急事件的現場應急處置工作。形成了一個統一指揮、協調有效、緊密配合的戰斗團體。
二、強化組織領導、提高認識、統一思想
多次專門研究衛生應急工作，成立了突發公共衛生事件應急處理領導小組，負責突發公共衛生事件應急處置的日常管理和綜合協調工作；建立了突發公共衛生事件及疫情報告值班制度，實行24小時值班制。加強培訓學習。加大了傳染病防治知識宣教力度，全院共開展了疫情培訓X次，培訓xx多人，使傳染病防治工作進一步法制化、規范化、科學化。除了對本次疫情進行診療系統內培訓學習外，還主要對突發公共衛生事件及疫情報告、傳染病報告相關知識的培訓，內容包括報告內容、報告時限和報告程序等，並進行了培訓後測試，取得了較好的培訓效果，醫務人員基本掌握了突發公共衛生事件報告要求和報告時限，並按照要求開展突發公共衛生事件及疫情報告工作。
三、制定、完善相應預案
各級領導明確了職責，落實了分管領導，配置了兼職人員負責衛生應急工作。及時修訂和完善了《xx院突發公共衛生應急預案》和專項預案，制定了《xx院突發公共應急醫療衛生救援應急預案》，及時向全院傳達上級的文件精神。建立健全傳染病登記報告制度、自查制度、獎懲制度、管理制度、分管領導及相關人員職責。分工明確、互相協調、通力配合，對突發事情能進行妥善處置。並將衛生應急工作納入了年度目標考核內容。
四、工作開展情況
1、應急物資、急救防疫設備准備。醫院購買應急資金，努力做好隔離室傳染病房床單元准備，儲備84消毒劑，過氧乙酸、噴霧器、工作服、醫用外科口罩、N95口罩、防護服、消毒機、呼吸機、搶救葯品等應急物資准備，為應急工作提供了有力保障。並安排專人隨時檢查各種葯品和器械，保證無過期，消殺葯械、急救葯械，確保設備是否處於正常運轉狀態，確保應急工作萬無一失。
2、設立預檢分診台，做好預檢分診工作，及時發現和隔離傳染病，做好轉診和救治。發現疑似病例、及時專家會診，及時轉送隔離病房。
3、院公共衛生科重點加強對全市疫情防控知識宣傳，發放宣傳資料x萬張，確保了我市防控工作的全面、有序、規范開展。
4、將衛生應急工作內入了目標考核內容，突發公共衛生應急辦公室定期對各科室應對突發公共衛生事件工作情況進行了現場指導和督導檢查，及時更換銷毀過期應急葯品，對出現問題的科室進行批評及經濟處罰。
5、設專人負責傳染病及突發公共衛生應急人員上報工作，組織全院醫務人員認真學習《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范》，嚴格按照規定時限進行突發公共衛生事件報告管理信息系統絡直報。
6、根據醫院制定的應急演練方案，組織應急演練我院針對醫院特點，組織疫情防控就職演練，急診病人應急救治演練。
7、為了實現疫情防控工作的制度化管理，醫院制定了培訓、演練、組織管理、預案管理、物資管理、監測預警、檢驗檢測、信息報告、健康教育等工作制度，通過實現工作的制度化管理，不斷提升內涵，完善工作機制，確保衛生應急工作協調有序的開展。
8、我院根據X市應急管理突發公共事件信息處理工作相關規范，結合我院工作實際，制定了信息報送流程。流程規定：突發事件發生時，必須及時向總值班和院領導報告，通知醫院應急管理工作領導小組和上級主管部門，並及時反後續處置情況。我院採用多種方法和形式，保證了應急管理宣傳活動有條不紊的開展。各科室各部門積極開展了應急知識版面宣傳活動，組織全院職工認真學習了應急安全知識，並通過院委會、院周會（主任護士長會）、行政查房、醫德醫風查房等形式開展疫情防控等安全知識教育，讓廣大職工掌握了應急常識和應急措施，增強了防控意識和技能。同時，組織醫務人員走上街頭，通過宣傳日、懸掛宣傳標語等形式進行了應急理宣傳，營造了濃厚社會氛圍。
五、工作中存在的問題
1、當疫情發生時，醫院儲備防疫物資存在不足，各項防疫設備配置不齊。
2、全員認識不到位。對衛生應急工作的重要性和必要性沒有足夠的認識，缺乏危機和憂患意識。
2、預案體系還不完備，一些已制定的預案的針對性、可操作性還不強。
3、衛生應急處置能力亟待提高，應急人員素質需要加強。
六、後期工作安排
1、繼續加強衛生應急管理體系建設，完善衛生應急領導組織和工作機制，明確工作責任，暢通信息互通渠道，建立更加緊密的部門協作機制。明確衛生應急職責，健全衛生應急常態長效管理機制。總結我院衛生應急管理、特別是醫療衛生救援和醫療衛生保障等工作經驗，查找薄弱環節，不斷提高預防和應對突發公共衛生事件應急能力。
2、強化衛生應急常態管理，健全衛生應急預案體系。逐步完善我院衛生應急預案和重大活動保障方案，突發公共衛生事件的信息主動搜索，定期匯總關信息，逐步建立和健全區域公共衛生事件預測預警和分析報告工作模式。組織開展區域內公共衛生風險評估，制定相應的工作方案，採取有效應對措施。
3、積極組織開展衛生應急工作進基層，夯實衛生應急工作基礎，建立衛生應急志願者隊伍，加強衛生應急培訓，開展應對突發公共衛生事件，重大災害等事件的多部門協同演練。積極開展健康教育。開展衛生應急健康教育及科普宣傳，提高婦幼群體的衛生應急知識水平和防護能力。組織學習《突發公共衛生事件應急風險溝通指南》，增強風險溝通意識。
4、加強衛生應急隊伍建設，調整充實衛生應急隊伍，明確衛生應急人員的崗位職責，建立通訊絡，做好應急人員的專業知識和技能的培訓，完成衛生應急人員重點傳染病防控等專業知識培訓，組織1-2次綜合性突發公共衛生事件模擬演練和應急拉動演練，提高隊伍的應急反應能力和現場處置能力。
防疫員工個人工作總結5
自新型冠狀病毒導致的肺炎疫情防控工作開展以來，市鎮站前社區工作者們義無反顧地走在防控最前沿，早七晚八挨家挨戶登記居民信息、分發疫情宣傳單、排查疑似人員，肩上增添了不少責任，也被賦予了「多重身份」。
作為排查工作的.先鋒隊，一支一次性口罩就是社區工作者和志願者的全部裝備。從年三十開始整個春節，他們奔走在各個小區、巷道之間，一次次扣響群眾家門：「您好，我是咱社區工作人員，請您協助我們登記一下您家中現有人口的具體情況」。作為疫情防控的宣傳員，他們一遍遍苦口婆心地向每位群眾反復強調這次疫情防控的嚴峻性，宣傳各項防護措施。
站前社區共有居民4600戶12600人，截止到大年初五完成了地毯式的摸排任務，共排查出外地來訪或者返回人員500餘人，其中有過接觸史的26人。在排查過程中共發放宣傳單2000餘份、張貼公告1000餘張、懸掛條幅50餘條。
作為社區防疫的衛生員，每天奔走在8個沒有物業管理的老舊小區的19棟樓的96個單元噴灑消毒葯水。這時，社區書記滿文明既是「指揮員」又是「勤務員」，因為消毒粉有腐蝕性，他就親自動手調配葯水，並在戰備物資緊缺的時候，想方設法籌集到多個噴壺，帶領社區工作人員全員出動為居民消毒。
在工作中還要做好群眾的心理「輔導員」，對於返鄉人員要求隔離14天，為確保被隔離人員隔離安全和身心健康，社區工作者每天電話或者微信了解他們的生活和心理狀況，消除他們被隔離的恐懼感和孤獨感，真正做到了「隔離但不隔心，用關心換來和群眾眾志成城戰勝疫情的信心」。
防疫員工個人工作總結6
「疫情就是命令，防控就是戰場」。保衛處認真部署落實，全員嚴陣以待，把好校園安全「第一關」，在疫情肆虐橫行之時，帶領校園安保執勤人員做勇敢的「逆行者」，站在校園抗擊疫情的最前線，以平凡的力量共同守護著我們的校園。
1.1月23日，學校《關於做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》下發，利用部門工作群和電話，通知部門全體人員和校區安保負責人，部署疫情防控工作。
2.1月23日起，關閉校門，三個校區禁止外來車輛和外來訪客進入校園。張貼相關標識，制定《體溫測量、安全檢查工作規范》和校園出入登記表，對進入校園的教職工開展測溫登記工作。
3.采購疫情防控物資，確保守護校園的員工和安保人員做好自身防護。通過多方努力，目前准備了200隻口罩和15隻紅外線額溫儀，其他防控物資還在積極准備中。
4.建立保衛人員網格化信息上報和責任制度，明確工作職責，上報信息要及時、准確;組織布置保衛處全體人員安保人員線上學習《高校物業管理區域新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作操作指引(試行)》和《江蘇省高校防控指導手冊(高校優化版)》，規范防控工作程序。
5.密切關注疫情防控形勢發展變化，嚴格落實信息報告制度。根據教育廳和學校疫情防控領導小組要求，開展疫情防控情況排查，及時掌握校內師生疫情信息。協助校辦楊主任「成立江開疫情防控工作群」，及時傳遞上級部門和學校疫情防控領導小組的工作部署和安排，排查重點人員，並登記備案，根據掌握的信息在群內釋疑解惑。自1月28日至今，我擔任學校信息員，負責每日布置各部門各學院排查師生疫情信息，整理匯總後向教育廳、市公安局內保支隊、鼓樓公安分局內保大隊、建鄴公安分局內保大隊、南苑派出所、寧海路派出所、市教育局、鼓樓區教育局、建鄴區教育局、寶船社區、吉慶社區等部門報告。經排查，我校1月10日之後到訪過重點疫區的教職工6人，沒去重點疫區但與重點疫區有接觸史的教職工8人，按照要求居家隔離14天，2月10日，14名教職工全部解除醫學觀察。目前尚有1人滯留湖北洪湖，計劃20日返回南京。非湖北籍學生，1月10日之後到訪過湖北的21人，沒去湖北但與重點人群(確診、疑似、湖北人員等)有接觸史的24人;湖北籍學生，假期返回湖北的46人，假期去湖北以外地區的4人，截止2月13日，還有2人在隔離，其他均已解除醫學觀察。我校沒有確診、疑似人員。
6.嚴格落實值班值守制度，加強對白班和夜班值班人員的檢查和監督，要求三個校區的安保負責人每天2次報告，中午和晚上分別報告當天校園執勤人員和值班教師工作情況，用文字、圖片和視頻報告執勤人員工作狀態，遇有突發事件第一時間報告保衛處處領導，及時根據指令解決相關問題。
7.壓實責任、靠前指揮。雖然疫情防控有風險，但王校長和保衛處2位負責人，幾乎隔天就去巡查校園，詳細了解校區執行上級和學校疫情防控工作要求情況，以及疫情防控工作中的困難，送上安保人員亟需的口罩、酒精消毒劑等防護物品，加強門崗執勤人員個人防護教育、監督和檢查，及時協調解決疫情防控所需設施設備，做好外來人員的宣傳和解釋工作，文明執勤、科學執勤、規范執勤。
8.與後勤處一起，聯合解決應天教工樓疫情防控問題。在充分了解住戶需求基礎上，擬定通知，張貼告知。2月9日下午，後勤處隔離欄桿和簡易值班室搭建完成，當晚就安排保安進駐值守，對進出教工樓人員進行測溫登記。
疫情不消除，我們不離崗。下一步將按照學校疫情防控領導小組的部署堅決履行好保衛職能，管控好校園，主要做到：
1.根據疫情發展形勢變化情況和上級要求，根據工作方案和應急預案做好各階段的保衛工作。
2.按照開學工作預案，積極准備開學安保工作。繼續籌買防控物資。
3.加強日檢日報和執勤人員工作的檢查監督，做到疫情防控期間工作常態化、規范化、制度化。
;⑸ 扶貧好人典型事跡材料三篇
扶貧好人典型事跡材料三篇脫貧攻堅 發展規劃精準到戶。規劃是脫貧發展的方向，是脫貧發展的目標，是脫貧發展的路徑。這里我為大家分享一些關於扶貧好人典型 事跡材料 ，希望能幫助到大家!
扶貧好人典型事跡材料1
_，女，1980年11月出生，本科，2001年3月參加工作，2004年4月入黨，2012年9月任_區檔案局(館)副局(館)長。2017年3月，任_區精準扶貧駐_村第一書記。
作為駐村扶貧的第一書記、扶貧工作隊長，面對脫貧攻堅的艱巨任務，_用實際行動證明：扶貧，巾幗不讓須眉。
兩年來，帶領扶貧工作隊在村裡宣傳扶貧政策，幫助貧困戶銷售農產品，建成村史陳列室，解決村民生活困難和難題，帶來豐富多彩的精神文化活動……過硬的扶貧措施，讓_村發生了明顯的變化。
放下孩子駐村精準扶貧
2017年3月區檔案館駐_村精準扶貧第一書記退休了，雖然單位還有在職黨員4人，但是她主動站出來，勇於承擔精準扶貧駐村工作。
當時_的大女兒在上小學六年級，二女兒不滿一周歲尚在哺乳期，兩個孩子都需要母親的照顧關愛。但是眼看到單位人員少，扶貧工作任務艱巨，_同志深知，雖然已為人母的她還有很多角色要扮演，但是在脫貧攻堅這場大決戰里，每個人都必須克服困難，勇往直前。
她思前想後，回到家中跟同樣工作繁忙的丈夫做好思想工作，請來自己年歲已高的老母親幫忙照顧家裡，她硬起心腸給不滿一歲的女兒斷了奶，盤算著大女兒小學畢業後送到寄宿學校，把家裡老小安頓好後，很快就投入到精準扶貧駐村工作中去。
為了在短時間內盡快了解村裡每家每戶的基本情況，_常常是早上天不亮就起來，背包里裝著一個寫滿村裡每戶情況的筆記本，在薄霧晨曦中她的身影已經出現在村級小路上了。經常在晚上九點多，村民都要入睡了，鄉親們在_小區還能看到她入戶的身影，最多的是和農戶親切、貼心的拉家常、記錄民情民意。
雖然_村是城中村，離家裡就二十分鍾車程，但她嚴格按照住村工作隊五天四夜的要求住在村裡，一周回一次家。有一次，因為小女兒剛剛斷奶，出現不適應，出現發燒嘔吐等症狀，每每家中打來電話，_也是情不自禁落下淚來。在脫貧攻堅的關鍵時期，她一直咬緊牙關，沒請假回去看望、照顧。
短短幾個月的時間里，她一次又一次地用腳丈量著_村的板塊，走訪全村550戶村民，走遍6個村民小組的溝溝坎坎，掌握了全村的基本情況，特別是35戶73人貧困戶的基本信息：哪個是因病致貧、哪戶是因學致貧、哪個享受五保、哪家享受低保、哪家住土房、哪家有幾個人在外務工、哪家養了多少豬和雞……一個個數據牢牢的記入了她的大腦。
用真情激發脫貧內生動力
在精準識別階段，雖然村裡在扶貧工作隊進駐前已將貧困戶的情況上報，但為了確保真正的貧困人口一個不落，非貧困人口一個不多，她還是一個個地進行仔細核對，並做好群眾的工作。
許長寬和徐承湯兩戶，是_的貧困戶，原來也屬於貧困戶，後來因不符合條件被取消資格，他們心裡不理解。_時不時就去探望，遇到他們家人生病住院，還主動跑到醫院去看望。後來，他們理解了精準扶貧政策，實干苦幹、勤勞致富的勁頭更足了。
在貧困戶家中，她常常輕車熟路的撩起衣袖，幫忙做飯洗碗洗衣服、打掃庭院、翻地摘菜等，以實際行動贏得了貧困戶的認可、點贊。
由於_村貧困戶大部分為老弱病殘、痴呆傻，導致包聯幹部和工作隊多次宣傳政策效果不夠好，_想出各種辦法開展政策宣傳：利用晚上時間加班入戶，為貧困戶親屬或監護人講解、宣傳精準扶貧產業獎補、醫療救助、教育資助等政策;藉助院子會、村民代表會等人多的會議，進行扶貧政策宣講;在主題黨日上為_村黨員和群眾代表講黨課;利用三八婦女節、扶貧日、重陽節等活動，參與群眾性的文體活動，為村民表演節目，開展扶貧政策宣講和扶貧知識有獎問答，讓精準扶貧政策入腦入心。
多措並舉，讓扶貧政策在群眾中入腦入心見行，提高了群眾發家致富的積極性、激發了貧困戶脫貧致富的內生動力，讓群眾脫貧致富有干頭、有盼頭、有甜頭。
用檔案見證脫貧蝶變
_先後深入到東城開發區、_村、馬家河村等，積極開展工作調研。通過調研，掌握了精準扶貧檔案資料產生和形成的基本情況，以及各類文件材料收集、管理的現狀，根據調研結果，完成《_區精準扶貧檔案調研報告》，提出了檔案規范整理與扶貧工作實際同步方面存在的問題和解決辦法。為加強精準扶貧的科學化精準化管理，提供了可操作性的指導意見和工作方法。
為鞏固精準扶貧檔案工作取得的成果，_幫助爭取資金3萬余元，為_村建成村陳列室。村陳列室約40平方米，內容包括文字、圖片和實物，全面展示了_村基本情況、歷史沿革、經濟社會發展、精神文明建設和精準扶貧工作等方面的成果。
“我深知扛在肩上的責任，或許也曾懷疑自己的辛苦和奔波是否有回報。然而，當看到鄉親們洋溢著一張張笑臉，看到_村一天天的變化，才發現，付出的艱辛、流出的汗水，都是值得的。”_在筆記本上這樣寫道。
舉辦重陽節敬老活動關愛老人
“幫助貧困戶，不能只搞基建、搞產業，還要讓貧困戶甩開思想的包袱，改變他們某些落後思維模式，讓他們實實在在地參與到幫扶當中來，這樣才能實現脫貧目標。
作為“第一書記”，她的工作日記密密麻麻記錄著全村的所有信息。徐家的蔬菜有幾畝，許家的房子有幾間，聶家的老人患了什麼病......這些基礎性信息都是她的第一手資料，並通過大家的多次共同討論，形成了_村五年發展規劃，為今後的發展指明了方向，明確了目標。
_是_村年齡最大的長者，兒子早年去世了，大女兒劉鳳仙勤勞善良，在白浪菜市場務工，家庭並不寬裕的她卻主動承擔了贍養老人的義務，把老母親從_村接到自己租住的房裡來照顧。但平時女兒為了生計奔波，經常工作到很晚回家，孤獨的老人只能坐在院子里望著外面的人來人往。
_和幫扶幹部彭艷等，每周都要抽時間到白浪看望這位95歲高齡的老太太，_雖然年事已高，可頭腦清醒的很，經常滿含熱淚拉著她倆的手不讓走，要留她們陪她說話聊天。
為做實安幼養老工作，推動_村在全區率先開辦“四點半”學校，免費為_村的孩子們提供"暑期託管"，為務工的村民解決了後顧之憂。
扎實開展“好家風、好家規、好家訓”、“孝道紅黑榜”“最美家庭”評選活動，並對貧困戶金明銀、許長芬家庭的典型事跡進行宣傳推廣，宣傳群眾身邊的美，弘揚社會正能量。
舉行慶祝 建黨 節活動
做好鄉風文明建設，採用詩朗誦、三句半、大合唱等節目，宣傳向上向善的優秀傳統文化。_和工作隊員張雨夢聯合表演的相聲《如此孝敬》，受到群眾的好評。
通過兩年多的駐村幫扶工作，_用自己的真情真心付出，換來了_村貧困戶的信任和認可。在脫貧攻堅、鄉村振興的征程中，她與村幹部同心同力、共同築路，與廣大村民想在一起、干在一起，堅決打贏脫貧攻堅戰，帶領村民走向鄉村振興路、小康幸福路!
扶貧好人典型事跡材料2“我從黨員的投票中感到了沉甸甸的責任，更從村民的眼神中感到了期盼和壓力，在脫貧攻堅的最後沖刺時刻，我一定要帶領群眾脫貧致富，不讓一戶貧困戶掉隊，徹底摘掉貧困村帽子。”2018年4月，_再次當選為城山村支部書記時，滿懷信心地說道。
_，2006年成為_縣_鎮城山村的“當家人”，2015年被該縣委授予“優秀共產黨員”榮譽稱號，2016年被縣委授予“黨員致富帶頭人”榮譽稱號。他不僅是一位好黨員，更是一位帶頭致富的好支書!
主動擔責貧困村發展難題
改善基礎設施。近年來，因為黨的好政策和政府投入力度的不斷加大，城山村基礎設施得到很大的改善，但人均農田少、資源匱乏等因素仍然制約著村子的發展。面對這些難題，_緊緊抓住政策機遇，多方奔走，積極與上級部門溝通協調，為本村爭取項目，對下協調群眾，保證了工程的順利實施。經過他的多方努力，2017年，村裡97畝壩地進行了覆土、修排水渠，恢復780畝水毀農田和300畝撂荒果園，維修了村部黨員活動陣地。目前，全村耕地面積達到了2421畝，人均2.4畝。
籌措扶貧資金。成立互助資金協會，_任理事長，每戶入股500元作為會費，可以貸款3000至5000元用於發展產業，優先貧困戶貸款發展產業。開始的時候，大家對協會不認可，不願意入股，_帶頭入了股，並說服自己的親戚全部入了股。發放了第一筆貸款後，村民才相信了這個組織。現在全村互助資金已達21.8萬元，會員發展到了436戶，全村累計發放貸款10萬元，為6戶貧困戶發放扶貧資金15萬，使貧困戶發展產業有了資金保障。
返鄉青年創業。_愛才也惜才，吸引眾多在外能人回鄉創業，且把他們都發展成黨員，作為村上的後備發展力量。在他的感召下，這幾年在外幹得風生水起的楊占金回到村裡，流轉了15畝閑置土地，加上自家5畝土地，新建了20畝蘋果園。畜牧防疫專業的_大學畢業後，回村養了50頭豬20頭肉牛，閑暇時給周邊多個縣區的牲畜看病，僅這一項凈收入就多達十餘萬元。_說：“家鄉和政府部門出台了很多優惠政策，創業環境好。而且回來創業實現自己致富夢的同時，還能為家鄉作點貢獻。”
主動服務貧困戶增收難題
小康不小康，關鍵看老鄉。
城山村有精準扶貧戶9戶27人，張召花、劉世勇、王海麗等3戶最困難的貧困戶也是他扶貧工作的重中之重。為了幫助貧困戶脫貧致富，他組織村“三委”班子多次走訪調研，結合實際，因地制宜為每戶制定了脫貧辦法和幫扶計劃，幫助貧困戶建成了長效發展產業，確保逐步增收，實現脫貧致富。
改善人居環境。面對扶貧工作，_先從人居環境入手，爭取人居環境改造項目，為9戶貧困戶進行了室內、圍牆、雙瓮式漏斗廁所粉刷、房屋置頂、配備了窗簾、沙發等。為張召花、劉世勇兩戶還配備了米面櫃、衣服櫃、洗衣機等。張召花、劉世勇兩戶屬於兜底戶，家人都帶有弱智，這兒的人管叫愣漢，家裡原來臟亂不堪，經過人居環境整治後，家裡有了大的改觀，市縣主要領導也多次來訪調研。貧困戶胡有桂沒有安全住房，_多方籌措資金爭取危房改造項目，親自監督建造房屋，現在已經住進了新房。胡有桂總對人說：“沒有李支書，我哪能住上這么好的房子。”
發展蘋果產業。按照縣上政策，_選定了蘋果產業作為全村的的主導產業，現在全村已實現戶戶有果樹，每戶至少有1人懂果樹管理技術。村上成立了果樹技術服務隊，來回督導培訓，按時組織參加縣鎮果樹技術培訓會。張召花家有3口人，張召花和三兒劉世岩智殘，劉世勇家有5口人，兒媳腿殘，兩戶家所有人幾乎都帶有弱智傾向。為了發展長效產業，防止返貧，2017年_幫助張召花家和劉世勇家以每畝300元的價格分別流轉了5.1畝、9畝土地，種植5年生初掛果果樹。考慮到這兩家勞力少，_帶領村果樹技術服務隊幫忙套袋、打葯、摘袋。何平貴今年80多歲，獨居老人，家中4畝果園無人管理，_先是幫助代管，又上門做女兒的工作，現在由女兒和村上共同幫助管理。何平貴常念叨：“共產黨好，村支部好，沒有他們我也活不到今天，每年給我米面油，房子漏水給免費置頂，還領上免費看病，代管果園，就跟自己的親兒子一樣。”
扶志與扶智。_每周都要到貧困戶家中和他們拉家常，開導心智，幫他們樹立致富信心。他還提倡貧困戶每家必須有1人學會果樹管理技術，村果樹服務隊手把手教，直至學會為止。
拓展增收渠道。在發展蘋果產業的同時，為了保障收入，增加增收渠道，_又為張召花家和劉世勇家各申請了一個公益性崗位，在本村公路沿線打掃衛生，每人一段300米距離，每月工資600元。他還僱傭貧困戶給村集體幹活，在逢年過節時給予提供米面油和時令衣服，保證了他們日常生活所需。
發展特色養殖。富漢崾峴村王海麗家有6口人，由於男人犯法被判了3年有期徒刑，留下5個娃，其中最大的才六歲，還有一對雙胞胎，2個已上幼兒園，3個還在家裡，光娃娃都讓王海麗一人忙不過來了，收入無從談起。面對這種情況，2017年，_協調信用社給王海麗貸款扶貧資金5萬元，幫助她養起了8頭牛，並說服王海麗老人幫忙代管8頭牛和3畝蘋果，縣上又給補助5000元產業發展資金，現在已發展到了20頭了，每頭牛至少能產肉350斤，按市場價每斤35元算，每頭牛收入可以過萬元，拋過本，每頭牛也可掙大幾千元，脫貧不成問題。為了幫助張召花和劉世勇兩戶貧困戶脫貧，_加大投入力度，自己出資為兩戶每戶各買3頭豬，幫助發展養殖業。
主動出擊村集體經濟空白難題
為了壯大村集體經濟，2016年，_代表村集體以每畝200元的價格流轉了303畝被荒廢的耕地，流轉期限為25年。目前，已經栽上了蘋果樹苗198畝，其餘的正在覆土增肥。
2017年7月，城山村還成立了_清潤果業農民專業合作社，負責集體經濟的各項建設和運營管理工作。_算了筆賬：前3年，通過在果園里套種黃豆，每畝基本能賺300元，把流轉費穩穩就包住了。等蘋果見利特別是進入豐產期後，每畝至少能賣1萬元，刨除給村民30%的分紅和其他各項投入開支，村裡至少還能落下五六千元。現在村集體還有740畝林地，集體拆遷征地款21萬元，全部用於發展蘋果產業。
有這樣一個當家人、引路人，城山村連續兩年被_鎮黨委、政府評為綜合發展先進村、脫貧攻堅先進村，2017年又被縣委授予“先進基層黨組織”榮譽稱號。
_說：“當村幹部不能敷衍，說干什麼就干，不幹就放下讓別人干，不要把位佔住，一味的嫌麻煩，你幹上十年麻煩十年，最後什麼都給老百姓干不下，你還占著位，所以，咱干一天像一天，要干成個樣子!”
扶貧好人典型事跡材料3“一場疫情，醫護成了戰士，老師成了主播，黨員幹部成了‘守門員’”，這是抖音流行的一句話。
有這樣一個人，他既守門員，更是戰士，他是脫貧路上的“干將”，又是抗疫戰場的“指揮官”，他是__市_縣的一名扶貧幹部，同時他又是_縣預防疾病控制中心的副主任，他是有著16年黨齡的副主任技師，也是有著5年扶貧工作經驗的扶貧幹部，他的名字就叫_。
2015年9月，他被自治區黨委組織部任命為大成鎮六村村貧困村黨組織第一書記;2018年4月，駐村工作結束後，根據組織的安排到縣黨建引領脫貧攻堅指揮部辦公室，從事脫貧攻堅業務指導工作;2020年1月，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突襲武漢並逐步向全國蔓延，還在從事扶貧工作的他，作為_疾控中心的副主任，他又毫不猶豫的沖在抗疫一線。
下沉基層，他總把為民辦實事放在第一位
脫貧攻堅以來，他堅持吃住在村，他是一把扶貧“尖刀”，又練成了一名“廚師”。五年前，也就是2015年9月，他向縣委組織部毛遂自薦，於當年10月9日被自治區黨委組織部任命為大成鎮六村村貧困村黨組織第一書記。駐村工作期間，他敢於擔當，奮斗在脫貧攻堅最前線。善於扭動村黨支部和村“兩委”的力量，引進並組建了_縣大成鎮綠成甘蔗種植合作社，籌建了六村村委六蘭埠存欄1500頭豬的大型養殖場和引導貧困戶建成存欄15000羽雞的養殖場，壯大了_縣大成鎮平豐奶水牛養殖合作社的規模並帶動貧困戶發展。
他以身作則，團結工作，帶領村“兩委”幹部和黨員開展好各項黨務工作和村務工作，組織召開黨員大會13次，支委會17次，上黨課14次;關心關愛困難群眾，組織為貧困戶捐資捐物10多萬元，慰問困難黨員和群眾12次;落實“四議兩公開”工作法，化解群眾矛盾糾紛105起;組織村“兩委”會議28次，強化了責任意識和法律意識，從根本上摘掉了渙散軟弱黨支部的帽子，整個幹部隊伍煥然一新。
他工作務實，成績顯著，自駐村工作以來，走遍六村村委下轄的16個村民小組的35個自然村，入戶精準識別農戶605戶，總人口為2750人，未脫貧貧困戶67戶，貧困人口247人;2016年和2017年共有35戶133人貧困人口實現了脫貧，共享小康生活。他牢記使命，履行職責，組織肯定，群眾滿意，2016年被駐村所在的大成鎮黨委政府授予優秀共產黨員稱號、2016年和2017年年度考核兩次評定為優秀等次、榮獲_市委組織部授予的“2016—2017年度_市優秀貧困村黨組織第一書記”光榮稱號。
服從安排，他總是聽從黨組織的指揮
為了更好地攻堅撥寨做好脫貧攻堅工作，確保2020年現行標准下農村貧困人口實現脫貧，消除絕對貧困。他於2018年4月駐村工作結束後，根據組織的安排到_縣黨建引領脫貧攻堅和“美麗_.鄉村建設”工作領導小組綜合協調辦公室，從事脫貧攻堅業務指導工作。
1年多來，對全縣17個鎮(街道)脫貧攻堅工作進行督查指導，足跡遍布全縣的274個行政村和各個自然村屯，及時總結發現、匯總工作中遇到的新情況、新問題，並提出建設性意見，對工作情況進行適時通報或批評，有力地推進_縣的脫貧攻堅工作。
守土盡責，他誓要保住人民群眾生命安全
疫情就是命令，防控就是責任。2020年1月21日，在接到_縣疾控中心辦公室電話後，他二話沒說、不講條件，迅速投入到防疫戰場中。
“兩不愁三保障是我們需攻克的堡壘，人民群眾生命的安全更需我們的保駕護航”，_庄嚴的說。
疫情在前，哪裡有困難就沖向哪裡，_作為疾控人挺身而出、義無反顧，沖鋒在疫情防控第一線，率先阻擊。他作為縣疾控中心新型冠狀病毒肺炎防控工作領導小組副組長，負責指揮、部署、協調、督查全中心新型冠狀病毒肺炎的防控工作和指導各鎮衛生院工作。及時制訂單位《突發新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》和《新型冠狀病毒感染的肺炎的疫情防控工作方案》，組建了疫情信息、流行病學調查、檢驗檢測、現場消殺、後勤保障5個應急外置工作組。及時組織專業技術人員學習《新型冠狀病毒肺炎診療方案》、《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案》等技術方案，進行了疫報、監測、流調、采樣、檢驗、消殺、防護等應急演練，提升專業技術水平，為應對突發疫情奠定了堅實的基礎。
自我加壓，他總是想方設法阻擊疫情
“冠虛，我買了湯圓，回來一起吃嗎?”“你多吃點，今晚我又不回去了，我要值班關注疫情動態”，正值元宵節，_已經10多天沒有回過自己家了，在家裡的妻子還是非常支持理解他的工作，只是擔心他身體過度勞累。
_主動請纓落實24小時應急值班，吃住在單位，帶隊對集中觀察點的首批入住觀察人員進行流行病學調查。協調和參與各應急組開展疑似病例流行病學個案調查、返浦人員排查和健康監測、疫情研判、疫情信息審核報送、消毒處置、采樣送檢、健康宣教、綜合保障等工作。指導全縣15個鎮衛生院、社區衛生服務中心以及12個公路體溫監測點進行防控工作，以及各醫療機構的預檢分診和發熱門診信息報送、疫情追蹤、健康監測和預防性消毒等工作，並向縣指揮部報告指導情況。另外通過海報、宣傳單、橫幅、LED屏、微信公眾號、網站等媒介宣傳疫情防控知識，覆蓋全縣各鎮、村委和自然村屯，機關學校、廠礦企事業和賓館小區，及時向公眾解疑釋惑，回應社會關切，消除了社會公眾的恐慌心理和焦躁情緒。
不管是“脫貧攻堅戰”，還是“疫情阻擊戰”，共產黨員的初心和使命，疾控人的使命，讓_在每個特殊的時刻絕不後退。