『壹』 數字6 7 8 9 10 的手勢怎麼擺
1、數字6手勢；
(1)手指比劃數字卡通圖片擴展閱讀：
手的姿勢，通常稱作手勢。它指的是人在運用手臂時，所出現的具體動作與體位。它是人類最早使用的、至今仍被廣泛運用的一種交際工具。
在一般情況下，手勢既有處於動態之中的，也有處於靜態之中的。
在長期的社會實踐過程中，手勢被賦予了種種特定的含義，具有豐富的表現力，加上手有指、腕、肘、肩等關節，活動幅度大，具有高度的靈活性，手勢便成了人類表情達意的最有力的手段，在體態語言中佔有最重要的地位。
手勢是指人類用語言中樞建立起來的一套用手掌和手指位置、形狀構成的特定語言系統。
『貳』 從一到一百用手指怎麼表示
可以用《幼兒手指速演算法》的方法表示一到一百的數字：
1、左手就代表十位數，右手就代表個位數
11、左、右手都握拳就表示數字100。
『叄』 七用手指怎麼比劃
大拇指、食指和中指伸出，指尖並攏，即是數字「7」。伸出食指，其他手指全部彎曲，表示數字「1」。伸出食指和中指，剩下的手指全部彎曲，表示數字「2」。伸出食指、中指、無名指，彎曲其他2根手指表示數字「3」。食指豎直中指彎曲，食指和中指靠緊表示數字「4」。
『肆』 數字1~10的手勢怎樣的
表示從一到五的數字比較簡單，張開手，伸出不同數量的手指，就可以表示從一到五的數字。
六：大拇指和小拇指張開，其餘各指握於掌心；
七：大拇指、食指和中指向上伸出匯於一點，其餘各指握於掌心；
八：大拇指和食指伸出成直角，做英文字母"L"狀；
九：食指成彎勾狀，其餘各指握於掌心；十：五指握拳。
北方很多地區把食指伸直，中指交叉到食指上為十。
並且：一、三、五、七、九手勢表達中對應的手指個數也是以奇數個數為對應；二、四、六、八，十也是以偶數個手指個數為對應（十，五指握拳，0個手指也屬於偶數個數），可想而知古人表達方式上是很嚴謹的。
拓展資料：
象形解釋
一至五
從一至五自不必多說，每個指頭代表「1」個單位；
六和七
到六和七時，拇指開始代表「5」個單位，並且為了便於手指的表達，六為大拇指和小指張開，七為大拇指和食指中指並攏，就是數字「7「。
八
八的原理差不多，大拇指表示「5」，其他四指的位置有兩種解釋：一種是大拇指、食指和中指的展開類似於漢字的「八」；另一種把大拇指和收緊靠向掌面的中、無名、小指看做相加的關系，即（5+3）。（前一種解釋可能更為大眾所接受，而後一種解釋亦有其有理之處）
九
九的表示相當於（10－1），即食指的下彎表示從十中缺一個單位。
十
十為握拳，形似石（十），便諧音為十。
零
數字0:食指和大拇指指尖正對形成一個圈圈表示數字0.
『伍』 一二三四五六七八九十的手勢怎麼做
1、一：一手伸出食指，其餘四指彎曲。
2、二：一手伸出食、中指，其餘三指彎曲。
3、三：一手伸出中、無名、小指，拇、食指彎曲。
4、四：一手伸出食、中、無名、小指，拇指彎曲。
5、五：五指一齊伸出。
6、六：一手伸出拇、小指，其餘三指彎曲。
7、七：一手拇、食、中指相捏，其餘兩指彎曲。
8、八：一手伸出拇、食指，其餘三指彎曲。
9、九：一手食指彎如鉤形，其餘四指彎曲。
10、十：一手握拳；或兩手食指交叉疊加成十字。
(5)手指比劃數字卡通圖片擴展閱讀：
數字手勢作為中國人使用一隻手的手勢來象徵從一到十的數字的一種方式，這種數字表達的方法在中國古代商業活動中被廣泛使用，而且避免了方言帶來的對於數字上的誤會。
表示從一到五的數字比較簡單，張開手，伸出不同數量的手指，就可以表示從一到五的數字。從六到十各地區的表達有所差別。
而通用表達方式中：一、三、五、七、九手勢表達中對應的手指個數是以奇數個數為對應；二、四、六、八，十也是以偶數個手指個數為對應（十，五指握拳，0個手指也屬於偶數個數）。
『陸』 7和9的手勢是怎樣的
華北地區
7：大拇指、食指和中指伸出，指尖並攏。
9：拇指與食指成彎勾狀，其餘各指握於掌心。
閩粵地區
7：張開大拇指和食指，兩指垂直，做阿拉伯數字「7」的形狀。
9：拇指與食指成彎勾狀，其餘各指握於掌心。
台灣
7：張開大拇指和食指，兩指垂直，做阿拉伯數字「7」的形狀。
9：張開大拇指、食指、中指和無名指，其中拇指與食指垂直，表示7+2。
(6)手指比劃數字卡通圖片擴展閱讀：
一到十的手勢表達方式：
從一到五
表示從一到五的數字比較簡單，張開手，伸出不同數量的手指，就可以表示從一到五的數字。
從六到十（華北地區）
六：大拇指和小拇指張開，其餘各指握於掌心
七：大拇指、食指和中指伸出，指尖並攏，就是數字「7」
八：大拇指和食指伸出成直角，做英文字母"L"狀
九：拇指與食指成彎勾狀，其餘各指握於掌心
十：五指握拳。北方很多地區把食指伸直，中指交叉到食指上為十[2]
從六到十（閩粵地區）
六：大拇指和小拇指張開，其餘各指握於掌心
七：張開大拇指和食指，兩指垂直，做阿拉伯數字「7」的形狀。
八：張開大拇指、食指和中指，其中拇指與食指垂直，表示7+1
九：拇指與食指成彎勾狀，其餘各指握於掌心
十：雙手食指交叉，做漢字「十」的形狀[1]
從六到十（台灣）
六：大拇指和小拇指張開，其餘各指握於掌心
七：張開大拇指和食指，兩指垂直，做阿拉伯數字「7」的形狀。
八：張開大拇指、食指和中指，其中拇指與食指垂直，表示7+1
九：張開大拇指、食指、中指和無名指，其中拇指與食指垂直，表示7+2
十：雙手食指交叉，做漢字「十」的形狀
網路-數字手勢
『柒』 七的手勢怎麼比劃
數字一到十用手比劃如下圖：
1、伸食指。
2、伸食指、中指。
3、伸食指、中指、無名指。
4、伸食指、中指、無名指、小指。
在國外可能惹麻煩的手勢：
豎大拇指
在美國，豎起拇指表示「幹得好」，搭便車的旅行者也會經常用到。但不要在希臘、俄羅斯、撒丁島或非洲西部使用，因為在這些地區，該手勢含有「滾開！」的意思。
『捌』 數字手勢0到10的手勢是什麼
數字手勢0到10的手勢如下：
表示從一到五的數字比較簡單，張開手，伸出不同數量的手指，就可以表示從一到五的數字。
六：大拇指和小拇指張開，其餘各指握於掌心。
七：大拇指、食指和中指向上伸出匯於一點，其餘各指握於掌心。
八：大拇指和食指伸出成直角，做英文字母"L"狀。
九：食指成彎勾狀，其餘各指握於掌心；十：五指握拳。
北方很多地區把食指伸直，中指交叉到食指上為十。
並且：一、三、五、七、九手勢表達中對應的手指個數也是以奇數個數為對應；二、四、六、八，十也是以偶數個手指個數為對應（十，五指握拳，0個手指也屬於偶數個數），可想而知古人表達方式上是很嚴謹的。
到六和七時：
拇指開始代表「5」個單位，並且為了便於手指的表達，六為大拇指和小指張開，七為大拇指和食指中指並攏，就是數字「7「。
八的原理差不多，大拇指表示「5」，其他四指的位置有兩種解釋：一種是大拇指、食指和中指的展開類似於漢數字手勢字的「八」；另一種把大拇指和收緊靠向掌面的中、無名、小指看做相加的關系，即（5+3）。
『玖』 用手比出1-10的手勢，都有幾種
圖示
從一到五
表示從一到五的數字伸出不同數量的手指。
六：大拇指和小拇指張開，其餘各指握於掌心
七：大拇指、食指和中指向上伸出匯於一點，其餘各指握於掌心
八：大拇指和食指伸出成直角，做英文字母"L"狀
九：食指成彎勾狀，其餘各指握於掌心
十：五指握拳