㈠ 小朋友,你知道春媽媽的三個小姑娘還帶來了什麼嗎
1.
春媽媽回來了, 帶來了三個淘氣的小姑娘。 雷姑娘天天敲著鼓兒玩, 敲醒了天空, 敲醒了田野, 敲醒了沉睡的田野和山莊。 雨姑娘天天灑著水兒玩, 洗綠了大樹, 洗青了小草, 洗紅了花朵的臉兒一張張。
2.
風姑娘天天吹著氣兒玩, 吹柔了樹枝, 吹長了青草, 吹得春天朝前長。 啊,春天回來了, 春媽媽帶來了三個能乾的小姑娘。
㈡ 春媽媽帶了三個小姑娘,還帶來了誰,至少兩個
春媽媽帶來了雨姑娘和綠姑娘還有花姑娘,春天到了, 萬物復甦, 一片新綠,百花齊放,雨姑娘滋潤萬物。
㈢ 雷姑娘雨姑娘風姑娘他們真是既()又()的小姑娘填空
她們仨真是既(淘氣)又(可愛)的小姑娘。雷姑娘天天敲著鼓玩兒,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山嶺和村莊。雨姑娘天天灑著水玩兒,洗綠了大樹,洗青了小草,洗紅了花朵的一張張臉兒。風姑娘天天吹著氣玩兒,吹柔了樹枝,吹長了青草,吹得春天朝前走。啊,春天回來了,春媽媽帶來了三個非常能乾的小姑娘啊!
㈣ 春媽媽的三個小姑娘 三個小姑娘的淘氣、能幹分別表現在什麼地方
表現在:
①雷姑娘:淘氣——天天敲兒玩
能幹——「敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山嶺和村莊。」給世界帶來了生氣。
②雨姑娘:淘氣——天天灑著水兒玩
能幹——「洗綠了大樹,洗青了小草,洗紅了花朵的臉兒一張張。」給大地自然帶來了生機
③風姑娘——天天吹著氣兒玩
能幹——「吹柔了樹枝,吹長了青草,吹得春天朝前長。」使春天更加美麗。
附原文:
春媽媽的三個小姑娘
春媽媽回來了,
帶來了三個淘氣的小姑娘。
雷姑娘天天敲兒玩,
敲醒了天空,
敲醒了田野,
敲醒了沉睡的山嶺和村莊。
雨姑娘天天灑著水兒園,
洗綠了大樹,
洗青了小草,
洗紅了花朵的臉兒一張張。
風姑娘天天吹著氣兒玩,
吹柔了樹枝,
吹長了青草,
吹得春天朝前長。
啊,春天回來了,
春媽媽帶來了三個能乾的小姑娘。
㈤ 文中春媽媽帶來了三個姑娘,請想一想春媽媽還會帶來哪些姑娘她們還能為人類做些什麼至少寫出兩個。
帶來雨姑娘和綠姑娘。
春媽媽帶來了雨姑娘和綠姑娘還有花姑娘,春天到了,萬物復甦,一片新綠,百花齊放,雨姑娘滋潤萬物。綠姑娘為植物披上綠衣。
這道題目是仿寫。仿寫的時候第一時間要注意仿寫句子的格式,再根據仿寫句子的格式進行仿寫。仿寫的時候要注意詞彙的運用,格式是很嚴格的,用詞不能多也不能少,就和對對聯一樣,一個地方幾個字就是幾個字。仿寫的時候同時還要注意事物的特點,把事物的特點展現出來,句子內容才不空洞。
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解答仿寫題的方法
(1)分析句式結構。首先分析句子的大結構,其次分析句內的小結構。弄清楚這些,在仿句的時候,就可以有意識地按例句中的結構去造句,這樣,就有了明確的針對性。
(2)明確修辭方法。有時題中明確要求使用哪幾種修辭,有時需要從例句中分析得出。仿句要與例句的修辭相同。
(3)領悟情感,錘煉語言。首先,內在邏輯要一致。要深刻理解例句的內容,分析句子的隱含信息,把握好例句的內在聯系,特別是分句之間的關系。其次,感情風格要一致。要注意例句的感情基調:如憂傷、喜悅、沉重,明快。
㈥ (接著圖片)雨姑娘看見了,她再也不好意思下了,真心收起了小雨點。。。。太陽公公出來了,照在荷葉姐姐
舍己為人的品質
㈦ 雨悄悄地來了。(改為比喻句)
1、瀟瀟細雨就像春姑娘穿著拖地長裙,悄無聲息地優美地來到了人間。
2、雨像個淘氣的孩子,踮著腳步悄悄地來了。
3、雨悄悄地來了,像牛毛,像花針,像細絲。
4、雨像個慈祥的母親,生怕吵醒熟睡的孩子,踮著腳悄悄的來了。
5、雨像個精靈,揮舞著翅膀悄悄的來了。
比喻一種常用修辭手法通俗地說,就是為了讓讀者更明白你要說的意思,把一個很平常的東西說得不一樣一點,另類一點,就是把不是的東西比做是的。
用另類而形象的句子來打一比方,這樣的句子就是比喻句,一般有本體,喻體和比喻片語成,又有明喻、暗喻、隱喻之分。
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作用
1、比喻說理淺顯易懂,使人容易接受。
2、比喻能把一些不好想像的東西具體地說出,借其他類似事物加以說明,令人更加清楚明白。
3、比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象。
4、起到修飾文章的作用。
5、使事物形象,生動,突出特點,渲染氛圍,側面烘托。
㈧ 小花貓有一把花傘。一天,下大雨了,青蛙、烏龜、小鴨、大公雞從它的門前走過,花傘借給誰
寫作思路:可以寫一天,青蛙,龜,小鴨和大公雞一起出去玩。天下雨了,大家都跑到小花貓家裡借雨傘,展開合理的想像,語句要通順,中心要明確。
正文:
一天,青蛙,龜,小鴨和大公雞一起出去玩。忽然,下雨了,小動物們趕緊往家裡跑。
青蛙,烏龜,小鴨和大公雞都跑到小花貓家門口的時候,小花貓看見了它的幾個小夥伴淋在雨中,小花貓馬上去拿雨傘,可是家裡只有一把雨傘,應該借給誰呢?
小花貓想,青蛙會游泳,不怕雨;烏龜背上有厚厚的殼,可以把頭和腳藏在裡面;小鴨子也會游
泳;只有大公雞不會游泳,這樣一直淋在雨里大公雞會生病的。
於是,小花貓拿著雨傘叫住大公雞,讓大公雞撐著雨傘回家。
大公雞有了小花貓的雨傘,很安全地回到了家裡。
第二天天晴了,大公雞把雨傘還給了小花貓,非常感謝小花貓,同伴們也非常稱贊小花貓的做法是正確的。
然後,大家一起又開心地做游戲去了。
㈨ 「無論刮風下雨我都會到空間里看看」的搞笑圖片
在火車上想泡麵吃,拿著調料袋甩啊甩的,一個不小心,嗖的就飛出去了,定睛一看,一個滿頭調料的男紙轉過身,悠悠的說到:姑娘,你這是想要泡我埃。。
㈩ 春媽媽的三個姑娘 春媽媽回來了,帶來了三個淘氣的小姑娘。 雷姑娘天天敲著鼓兒玩兒,敲醒了天空,
1.kōng gàn zhǎng 2.雷 雨 風 淘氣 能幹 3.淘氣的地方:雷姑娘天天敲著鼓兒玩兒 雨姑娘天天灑著水兒玩兒 風姑娘天天吹著氣兒玩兒 能乾的地方:敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山嶺和村莊;洗綠了大樹,洗青了小草,洗紅了花朵的臉兒一張張;吹柔了樹枝,吹長了青草,吹得春天朝前長。 |