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卡通老爺爺打噴嚏圖片

發布時間: 2022-08-06 23:11:43

Ⅰ 關於白禮芳老人的作文800

轉摘:

白芳禮生於1913年,祖輩貧寒,13歲起就給人打短工。他從小沒念過書,1944年,因日子過不下去逃難到天津,流浪幾年後當上了三輪車夫。
靠起早貪黑蹬三輪車糊口度日,經常挨打受罵,讓人欺負,再加上苛捐雜稅,終日食不飽腹。解放後的白芳禮,靠自己的兩條腿成了為人民服務的勞動模範,也靠兩條腿拉扯大了自己的4個孩子,其中3個上了大學。同時,他還供養著20歲就守寡的姐姐,並支援侄子上了大學。一個不識字的老人,對自己能用三輪車滾出一條汗水之路,把子女培養成大學生感到無比欣慰。老人的兒子回憶說,父親雖然沒文化,但就喜歡知識,特別喜歡有知識的人,從小就教導他們好好學習,誰要學習不好,他就不高興。

1974年白芳禮從天津市河北運輸場退休後,曾在一家油漆廠補差。1982年,老人開始從事個體三輪客運。每日里早出晚歸、辛勞奔波,攢下了一些錢。1987年,已經74歲的他決定做一件大事,那就是靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實現上學的夢想。這一蹬就是十多年,直到他將近90歲。



1987年,相當於繞地球蹬了幾十圈的74歲的白芳禮正准備告別三輪車時,一次回老家的經歷使他改變了主意,並重新蹬上三輪,開始了新的生命歷程。

「娃兒,大白天的你們不上學,在地里泡啥?」白芳禮在莊稼地里看到一群孩子正在幹活,便問。娃兒們告訴這位城裡來的老爺爺,他們的大人不讓他們上學。這是怎麼回事!他找到孩子的家長問這是究竟為啥。家長們說,種田人哪有那麼多錢供娃兒們上學。老人一聽,心裡像灌了鉛,他跑到學校問校長,收多少錢讓孩子們上得起學?校長苦笑道,一年也就百兒八十的,不過就是真有學生來上學,可也沒老師了。老人不解,為嘛沒老師?校長說,還不是工資太少,留不住唄。

這一夜,老人輾轉難眠:家鄉那麼貧困,就是因為莊稼人沒知識。可現今孩子們仍然上不了學,難道還要讓家鄉一輩輩窮下去?不成!其他事都可以,孩子不上學這事不行!

在家庭會上,白芳禮老人當著老伴和兒女們宣布:「我要把以前蹬三輪車攢下的5000塊錢全部交給老家辦教育。這事你們是贊成還是反對都一樣,我主意已定,誰也別插杠了!」別人不知道,可老伴和孩子們知道,這5000元錢,是老爺子幾十年來存下的「養老錢」呀!急也沒用,嚷更不頂事,既然老爺子自己定下的事,就依他去吧。

隨後,老人便分兩次將5000元捐給了家鄉白賈村,建立起一個教育獎勵基金會。村裡人為了表示謝意,將一塊寫著「德高望重」的大匾送到了白芳禮家。

那以後,老人又蹬上了三輪車。像往常一樣,兒女們在老爺子出門前,都要給他備好一瓶水、一塊毛巾,一直目送到街盡頭。白芳禮呢,一切還是那麼熟悉,但心裡卻比過去多裝了一樣東西,就是孩子們上學的事。

盡管一樣蹬車掙錢,白芳禮卻有自己的「生意經」。今年60歲的張師傅回憶說,16年前白芳禮經常在天津站附近拉活,那時就認識了同行白芳禮,別人拉車是為千方百計掙錢養家,而白芳禮卻連續把勞動所得捐獻給公益事業;

還特別在他的破三輪車上掛起了一幅寫著「軍烈屬半價、老弱病殘優待、孤老戶義務」字樣的小旗,公開宣布對部分乘客實行價格優惠。



1994年,時值81歲高齡的白芳禮在一次給某校的貧困生們捐資會上,把整整一個寒冬掙來的3000元錢交給了學校,校領導說代表全校300餘名貧困生向他致敬。老人一聽這話,思忖起來:現今家裡缺錢上學的孩子這么多,光靠我一個人蹬三輪車掙的錢救不了幾個娃兒呀!何況自己也老了,這可咋辦?老人的心一下沉重了起來。回到車站他那個露天的「家」後,老人硬是琢磨了一宿,第二天天還未亮他就把兒女家的門給敲開了。

兒女們看老人氣喘吁吁地掛著一身霜露,不知有啥急事。老爺子要過一碗水,拍拍衣襟上的塵土,說:「我准備把你媽和我留下的那兩間老屋給賣了,再貸點錢辦個公司。名字都想好了,就叫『白芳禮支教公司』。」兒女們你看我,我看你,說:「爸,您老看怎麼合適就怎麼辦吧。」老人樂不可支。「爸,我們嘛也不擔心,就是擔心您老這么大年歲還……」白芳禮朝兒女們揮揮手,說:「啥事沒有,你們開口支持我辦支教公司比給我買罐頭、麥乳精強百倍。」老人猛地一按車鈴,伴著清脆悅耳的「丁零零」聲,消失在晨霧之中。不久,由市長親自給白芳禮老人在緊靠火車站邊劃定的一塊小地盤上,全國惟一的一家「支教公司」———天津白芳禮支教公司宣布正式成立。開業伊始,他對受雇的20來名員工非常簡明地說了辦公司的宗旨:「我們辦公司要規規矩矩掙錢,掙來的錢不姓白,姓教育。所以有一分利就交一分給教育,每月結算,月月上交。」

別看稱「白芳禮支教公司」,其實它起初只是火車站邊的一個8平方米的鐵皮小售貨亭,經營些糕點、煙酒什麼的,方便南來北往的旅客。售貨亭上面懸掛著一面南開大學獻給老人的銅匾,寫著「無私資助志在其才」,使這間售貨亭顯得格外光彩。憑著賣掉老屋的1萬元和貸來的錢作本錢,慢慢地雪球越滾越大,公司由開始的一個小亭子發展到後來的十幾個攤位,連成了一片。最多一月除去成本、工錢和稅,還餘1萬多元的利潤。

不知道的人以為白芳禮老人當了董事長,這下可以坐享清福了。可是他不但照常蹬三輪車,而且加大了對自己的壓力。他為自己規定了每月收入1000元的指標,每天要掙30到40元。「我還是像以前一樣天天出車,一天總還能掙回個二三十塊。別小看這二三十塊錢,可以供十來個苦孩子一天的飯錢呢!」這就是一個耄耋老人的精神世界。他盡自己的全部所能,烘托著一片燦爛天空,溫暖著無數莘莘學子。



白芳禮老人每月都會把自己省下來的錢拿到附近的學校給困難的學生當生活費,而已是風燭殘年的他,卻過著極為儉朴的生活。

老人蹬三輪車的時候,從頭到腳穿的是不配套的衣衫鞋帽,看起來像個乞丐。「我從來沒買過衣服,你看,我身上這些襯衣、外褲,都是平時撿的。還有鞋,兩只不一樣的呀,瞧,裡面的里子不一樣吧!還有襪子,都是撿的。今兒撿一隻,明兒再撿一隻,多了就可以配套。我從頭到腳、從里到外穿著的東西沒有一件是花錢買的。」除了不買衣帽鞋襪外,連吃的東西他都盡可能地節省。他的飲食極其簡單,經常是兩個冷饅頭加一瓶涼水,就一點點鹹菜。很多時候由於拉活需要,白芳禮老人走到哪就睡在哪,一張報紙往地上一鋪,一塊方磚往後腦一放,一隻帽子往臉上一掩,便是他睡覺前的全部准備「程序」。

為了能多掙一點錢,老人已經好多年不住在家裡,特別是老伴去世後他就以車站邊的售貨亭為家,所謂「床」,只不過是兩摞磚上面擱的一塊木板和一件舊大衣。冬天,寒風習習,夏天,驕陽似火,在一層薄薄鐵皮的售貨亭里,老人度過了一個個酷暑嚴冬。後來市政府號召要整治車站街道環境,小賣鋪、小亭子都得拆掉。老人帶頭響應政府的號召,拆了他的這些小亭子。沒有「屋」了,他為了仍能夠拉活,就用塊攤開的塑料編織袋布和四根小木桿撐起了一個只有半人高的小棚。暴雨之後,經常能看到老人在太陽下曬被雨水浸濕的被褥。

白芳禮老人就是這樣,節衣縮食把自己蹬三輪車的所得全部捐給了教育事業。下邊是老人捐獻的不完全記錄:

1988年為中小學幼兒教師獎勵基金會捐款5000元,

Ⅱ 作文:一個老爺爺

不一定非得拄著拐杖 這樣沒啥新意
你可以寫公園早鍛煉的老人,穿太極服打拳的老人,還可以編點對話,什麼說他身體好啊什麼的 然後他(主要就是他的話)很爽朗的告誡年輕人生命在於運動啥的官話

Ⅲ 這幅圖出自哪個動漫人物

出自玉子市場哦OAO看脖子上那顆痣【【

Ⅳ 求高手 誰知道這是什麼動漫求名字

《玉子市場》

是由日本京都動畫公司企劃和製作的原創動畫。故事舞台是繁榮的兔山商店街,圍繞年糕店家的女兒玉子和能夠通人語的不可思議的鳥展開,描寫的是玉子與大路餅藏、常盤綠等朋友之間的關於人的羈絆。

坐落於某個小鎮的兔山商店街(うさぎ山商店街)上,有個經營餅店的少女--北白川玉子。除了幫忙店裡的事情,她亦有跟學校的朋友常盤綠和牧野神奈參與舞棒部活動。而餅店對面的大路家是同一行業的競爭對手,兩邊的父親經常都因生意問題而喧鬧一番。然而大路家的兒子大路餅藏卻是玉子的朋友,但玉子從沒注意到餅藏的好感。總而言之,玉子在商店街眾人的護蔭下,熱鬧地度過每一天,生活可謂過得相當快樂。

除夕,也就是玉子的生日,處於商店街年末最繁忙的時刻。慶祝儀式已是商店街上下的慣例,唯獨餅藏今年沒有準時來到。直到他帶著禮物來到之時……

商店街突然出現了一隻懂得說人話的鳥,猶如飛車般降臨到眾人面前。偶然變得越來越熱鬧的兔山商店街,亦正式開始其稍微不同的新一年。

Ⅳ 長鬍子老爺爺作文288字

星期天早上,我早早地起了床,因為爸爸媽媽說過要帶我去公園玩。我拉開窗簾,看見外面起了很大的霧,據我判斷,今天應該是晴天。我拉上窗簾,希望等一會兒能看到太陽已經高高掛在天上了。等我再次拉開窗簾,發現霧已經散開了,天邊露出了幾道霞光,正如我預測的一樣,今天果然是晴天。
中午,爸爸媽媽帶我來到公園。現在是秋天了,公園里是黃色的一大片。草地上長滿了青草,可是因為氣溫正在下降,小草就漸漸地變黃了,枯萎了。草地旁有一個池塘,池塘非常大,幾個大屋子拼在一起也沒它大。我蹲在池塘邊仔細觀察,發現水裡有幾條魚在游動,還有許多小蟲子。我還發現池塘里的水被污染了,是綠色的。爸爸媽媽給我租了一條船,我迫不及待地跳上船,船抖了一下,我嚇了一跳,急忙退回到岸上。在爸爸媽媽的鼓勵下,我鼓足勇氣再次登上了船。現在,我就是這艘船的船長了。開船啦!可不知為什麼,我們的船就只會在原地打轉,怎麼也不往前走。經過反復實驗,船終於能往前走了。可沒走多遠就和另一艘船撞上了。經過一番琢磨,我終於能開船在湖中央自由自在地遊逛了。
我坐在船上欣賞著四周的景色,湖光山色實在是太迷人了!經過一周繁忙的學習,來公園里劃劃船,真是一種享受。

Ⅵ 我記憶中的賣書的老爺爺五百字作文

記憶深處的爺爺
我的爺爺雖然已經80多歲了,但是他看上去很年輕,因為他從來都不發脾氣,偶爾喝點酒養生,不吸煙,很注重保養。爺爺在家裡總是閑不住,每天都會主動找一些事來做,比如喂豬,做飯菜,抱孫子,調解鄰里矛盾,他就像一個勤務班人員,哪裡需要,他就去哪裡,一輩子不辭辛勞。

爺爺名字叫吳廷龍,身體不高不矮,身材偏肥,頭發花白,面孔有些清瘦,滿臉皺紋,有一雙炯炯有神的大眼睛,一個與眾不同的鼻子,一雙布滿老繭的手,他看起來既嚴肅,又顯得很慈祥,身體硬朗,和藹可親。

爺爺家中有兄弟姐妹五人,他年紀最小,兄弟姐妹們都喜歡叫他老五。

爺爺是一名軍人,為人做事通情達理。他那筆直堅挺的腰桿、標准到位的軍禮、鏗鏘有力的步伐,做事情總是帶著一身正氣,辦事情很精煉,說做就做,從來不拖拉放棄。在我心裡,他是我的偶像,更是我們家族的榜樣。

我從小就在爺爺奶奶身邊長大。給我印象最深的是爺爺卧室里,放著他年輕時在部隊獲得的各類獎章,並藏有一把已經生銹的鋼刀,聽母親說,那時他參軍時部隊獎勵他的,房中還藏有一個小盒子,不是很重,裡面放有田地證明之類的舊紙張,密密麻麻的宋體字,可惜那時候不識字,現在已經找不到了。

爺爺總是喜歡說他年輕時的部隊生活,跟隨部隊到過哪些地方,哪裡有什麼風俗,做些什麼事情,那些都是爺爺難忘而抹不掉的回憶。

除了講述當兵的生活,他嘮叨最多的就是幾個叔們的趣事了,常跟我講滿叔小時候讀書有多努力,早上在山上舞刀割草,中午在坡上勤懇挖地,每天頂著驕陽,滴著汗水;砍菜、討豬食、犁田等數不清的活路,晚上到了家,便努力的看書。

每當我貪玩的時候,爺爺瞪著大眼睛對我說:「學習每天都要堅持,「三天不學習,趕不上劉少奇」,不學習以後你能幹什麼呀,像我這樣天天幹活嗎,你滿叔小時候電燈都沒出現呢,都是用煤油燈看書的,多辛苦啊,要珍惜今天的幸福生活;聽了爺爺的話,我坐了下來,拿著書本又認真的看了起來。

我也時常問爺爺,我爸和小叔讀書厲害嗎?爺爺竊竊私語的說,小叔在初中的時候,讀書特別厲害,有一年考得了全班第三名,就是貪玩,最後讀不成書了。由於這家境不好,你父親讀到初中就讀不起書了,那時候沒錢啊,只能供滿叔去讀。每當說道這里,爺爺就閉上眼睛,若有所思,盡管他自己也清楚如煙往事不可追,但還是在心理留下了遺憾....

爺爺寫得一手好字。不管是楷書還是行書,他都是提筆就來。有一次周末,我和爺爺一起練習書法。剛寫完一張我就沒耐心了,因為我寫的字總是不好看,爺爺發現了說練字不能急躁,如果以前打仗的時候遇到點困難就退縮,現在就不會有你們的幸福生活啦。」聽了爺爺的話,我又一次靜下心來,仔細的觀摩爺爺的揮手動作。爺爺的臉上立刻由「陰」轉「晴」了,臉上的烏雲都散去了。語重心長地對我說:「知錯就改就是好孩子,付出總會得到回報。」就這樣,爺爺每周都會陪我一起練字。偶爾我在爺爺的言傳身教中漸漸長大,在生活學習中教會了我很多道理 。

爺爺做事不僅精煉,而且會講解很多大道理,記得當年讀高中的時候,我實在不想去讀了,爺爺就會坐在我身邊,語重心長的對我說;「吃的東西進了肚子,很快就沒有了,但是多讀書,裡面的知識永遠會留在你的頭腦里」。萬物皆為下品,唯有讀書高,多讀書,就算讀的不好,只要努力了,就不會留下遺憾,將來也就不會後悔了。

那年夏天,祖母過世了,父親也回到家中,正值禍不單行的日子,我從廣西到家中,看到了爺爺,不禁潸然淚下,爺爺安慰我說:花開也有花落,世間萬物都有始有終,屬於自然規律,我們人也是自然的一部分,最終也要回歸自然,所以不要太傷心。爺爺的話總是蘊藏著大道理,給我啟發很大,激勵著我們一家人茁壯成長,他就像一座燈塔,把我們家這一葉方舟引向光明的前途。

我兩歲的時候,父親一直在外面務工,母親則每天去坡上幹活,每天很晚才歸來。從此我就經常爺爺住在一塊了,我和哥哥跟著爺爺擠在一張床上,爺爺總是安排我睡最裡面,他在中間,哥哥就睡在外面,記得上小學那年,家裡新建了5平方的木房,裡面擺著兩張床,我和爺爺睡在一起。這么多年來,在爺爺奶奶的庇護下,我在外面的犯的錯,吃的苦,都是他們幫我吃掉了,我已經習慣了他們的存在,無論什麼事,我都要問我奶奶或爺爺,從來就不必要考慮,連說話都沒有經過大腦思考,因為不需要,他們是我最親的人,無論說什麼,做什麼,他們都會包容我,我也常常這樣想,那時候哥哥常欺負我,爺爺教育他說,你是家裡的老大,要學會照顧弟弟,幫助爺爺,知道嗎。那時候我常跟在爺爺後面,他去哪,我去哪。那時的我很小,覺得這個「小老頭」很好,經常給我買好吃的,逗我笑,送我零花錢,把我抱起來,放在腿上搖一搖,有時候也舉得很高很高,我笑的情不自禁。

長大了,我知道那個「小老頭」是我的爺爺。爺爺經常帶著我去趕集。有時候爺爺在鄉里幫著滿叔守店鋪,賣東西,許久沒看到他,每當放學回家都很不適應,記得一次放暑假,就和表弟說,去永從走不走,兩人意見吻合,都沒跟家裡說說,就直接偷偷的跑到鄉里去了,回到爺爺的身邊。父母找了半天都找不到,急得像熱鍋中的螞蟻,四處請人幫找,最後知道我們在鄉里,氣的發飆,但又無可奈何。

我們家一直傳承著勤勞朴實的家風。從我記事起,每天天剛亮,爺爺就已經下地幹活了。春天來的時候,他就組織鄉親搭建牛棚,為大家提供一個憩息之所。有空就到田間犁田,在耕地上種植蔬菜,在荒地上種植橘子、桃子、柿子、葡萄等。印象最深的就是橘子園了,每到秋天的時候,黃晶晶的滿地一大片,當地幹活的鄉親每到「八王」這個地方,總要來品嘗一下爺爺種植的水果。

那時,我總是不知道爺爺什麼時候起床的,反正等到我到地里給他送飯的時候,田地已經犁了一大片了。當時我還小,以為犁田地很容易,一會兒就可以犁好多地,很好玩,就試一試,難度很大,我一直學不會。後來聽爺爺說犁田地有許多講究:草多的地方要把草除掉,除草是犁田地的主要目的;有大草難犁田的還要用力將它拔掉,以免它和麥苗爭水爭肥;犁田要講究方法,手腳靈活,雙臂張開,三點一線,舒張有序,才能犁田得快;腳步也不能亂。原來犁田地也有還么多講究呢!

到了秋天,該收割稻穀了。我們一家人集體去收割稻穀,爺爺割得又快又好,我也學著爺爺的樣子割了起來,費了九牛二虎之力也割不好,割得又慢,手壁上留下稻穀葉割傷的痕跡。割了稻穀之後,還要用一把稻穀砸在木框里,直到把穀粒全部收回,最後讓太陽曝曬,等到太陽曬幹了,再放進房間里,爺爺每次幹活都累得滿頭大汗,但心裡很高興。爺爺告訴我,自己累不要緊,你們有吃有住,過著幸福,我就滿意了。我當時雖不懂爺爺的話是啥意思,看到爺爺笑了,我也跟著笑了。長大後才明白爺爺的用心良苦。

爺爺的力氣很大,經常去離學校100米的地方開山造地,每當放學回家,就會看到爺爺一個人在哪裡挖,聽爺爺說,幾個叔們都成家立業了,肯定是要分家的,趁早把這個小坡推了,以後建房子就方便多了;這里能建兩棟房子,爺爺笑著對我說,他雖然滿臉大汗,但精神抖擻,有時候挖了一整天,腰酸背痛的,第二天依然看見他挖掘的背影,數月下來,小坡也慢慢消失在大眾的視野;推山雖然很累,但每次和爺爺挖掘時,他臉上總帶著的一絲絲微笑。

爺爺經常去鄉里趕集,除了去賣東西,就是去交糧稅,肩上總是挑著一百來斤的擔子,清晨早早的出發,十五里地,來回都要翻過大山, 6個小時的路程,那時候不通路,十分辛苦。

往事回眸,已數不清有幾多寒暑,爺爺雖不曾給我血夜,卻對我千叮萬囑,不曾讓我回報多少,他總是用最無聲、最溫暖的臂膀,給我撐出一片高飛的天空。他是一個平凡的而偉大的人,總在我最需要的時候,施以一片甘露,澆開幸福之花,我深深的感受到了那份不平凡的愛。

謝謝你,廷龍爺爺,是你給我們留住了不一樣的美麗,不一樣的愛,不一樣的溫情。(作者 吳化臻)

Ⅶ 孝敬老人的作文開頭

孝敬老人一直就是中華民族的傳統美德。下面就是我整理的孝敬老人的作文開頭,歡迎來參考!

孝敬老人的作文(一):

百善孝為先,孝道就是中華民族的傳統美德。但就是,年輕的人們離開自己的家鄉到城市去發展,時間一長,卻不想再回到農村的家,家中只剩下孤獨的父母又有誰來照顧呢

「社會實踐」為了響應學校的號召,我組織了一個小隊,目的:然後去敬老院服務。我們懷著童真純潔的心來到了敬老院,因為院長不在,所以接待我們的就是一個科長,在她的指引下,我們幹了些力所能及的活,專門拍了幾張幹活時的特寫鏡頭,又給老人們買了點東西。我們並不清楚老人們在物質和心理上需要什麼,只就是說有空常來看他們,和一些不著邊的廢話。

到老人們打飯的時間了,我們也跟著去幫老人們打飯。看著那不知名的菜,聞著那難聞的味兒,我就懷疑那菜到底能不能吃,雖然我們這樣想,但就是並沒有體此刻語言行動中。

第二天,我把整理好的報告帶到敬老院來,想請院長審核並蓋章,但就是又不見院長的影子,只能先去上學。到校後,又把報告整理了一遍。學校說務必有蓋章才能夠。第三天,我們又請假來到敬老院,這天但就是工作日,但就是一個領導的影子也沒有,只見到幾位老人。沒辦法,我們只好去了當地鎮政府民政科找到相關負責人,請她審核我們的報告。在報告里我寫到這樣一段事實:到老人們打飯的時間了,我們幫老人打飯時,看到他們的飯菜不夠營養、豐富你(含照片)那位負責人要求我把這段刪掉,並改為:老人們到食堂群眾就餐為了能順利蓋章,我昧著良心按她說的改了雖說已經蓋了章,但我的心裡卻沒有一絲喜悅感,反之,卻有些難受。

老人們年紀大了,本應享受天倫之樂,任他們僅留的時光悄悄逝去。此時聽著鍾表的指針「滴答滴答」的聲響,我真的感到很內疚。雖然我們只就是未成年人,但我們想盡自己最大的`潛力來給他們一些心靈的慰藉,好讓他們感受到這世間還有愛,還有人在關心他們!

二十一世紀已到來,為以前的社會披上華麗的外衣,人人心知,平和之下卻波濤暗涌。在那些偏離城區的鄉鎮,還有很多需要社會關注的地方。在關注這些地方的時候,不能只就是形式上的,而要徹底的、真心實意的為他們服務。

孝敬老人的作文(二):

滔滔不絕。爺爺對我的愛就是深厚而淳樸的。因為我爺爺沒有文化,而且就是一個重視教門的人,爺爺的信仰就是堅定的。說實話,爺爺對教門的文化總就是切而不社的學習。盡管他老人家已就是年過花甲,但就是對求知從來沒有改變。現今爺爺又自學了漢字,這就是在爺爺同齡人中老人們都不具備的。爺爺對我的愛總就是赤裸裸的體此刻對我每一句話中。雖然嘮叨就是沒完沒了,但就是我總就是睜著兩個大眼睛,像一個小娃娃一樣聽爺爺講親身經歷過的事。盡管如此,但就是爺爺的嘮叨對我來說左耳進右耳出。

每當我想起爺爺我耳邊就會重現那親切的嘮叨。他喜歡在吃飯時對我和哥哥講一些學習的方法,並給我講一些歷史知識及偉人的事跡,並隨時進行思想教育,讓我和哥哥學習那些偉人的崇高品質。每當爺爺說那些事情後,才發覺自己就是「不聽老人言,吃虧在眼前」。才明白爺爺的嘮叨中就是包含許多道理的,時而仔細一想,還有那麼點哲學的味道。此時當然,爺爺對我的愛不在衣就是住行上,而就是體此刻對我思想上的教育。爺爺,您明白嗎其實我以為我最尊敬的爸爸就是您的「影子」,而我要當您的「鏡子」,青出於藍而勝於藍。您對我的愛就是深沉的,而我對您的愛卻勝過您對我的愛。願您身體健康,永遠持續一顆年輕的心。

孝敬老人的作文(三):

我的媽媽今年38歲,就是一位普普通通的農民。她雖然不能像別人的媽媽那樣天天給我檢查作業,給我輔導功課,但我十分愛她。媽媽長得挺漂亮。高高的個子,留著一頭烏黑的短發,大大的眼睛很有幾分神采。

媽媽不愛說話,但一說話就先笑,一笑起來便露出一口潔白整齊的牙齒,顯得那麼憨厚、慈祥。媽媽經常穿一件紅色的上衣和一條黑色的褲子,褲腳下還藏著一雙家做的布鞋。我愛媽媽不僅僅僅就是因為她長得漂亮,更重要的就是因為媽媽孝敬老人,還有一顆善良的心我記得有一次,爺爺著了涼,直咳嗽。爺爺的臉色發白,一看好像就就是在忍受著巨大的痛苦。我媽媽看了急得直掉眼淚。

她打了十幾個電話找人找車,才把爺爺送進醫院。在爺爺住院的日子裡,媽媽幾乎沒有歇過,累得她臉上都起了皺紋。在媽媽的照料下,爺爺最後出院了,院里的護士都說爺爺有個孝順的「女兒」。爺爺出院了,回到家身子骨還很虛弱,需要補補營養。媽媽整天為爺爺做一些既好吃又有營養的菜,看著媽媽給爺爺做了那麼多可口的飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時,媽媽的話又響在我耳邊;你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓爺爺吃好,爺爺才恢復得快。由於媽媽對爺爺無微不至地照顧,爺爺得病情大有好轉,此刻已經完全好了。當爺爺又回到往日的老夥伴中間時,人們都說,多虧了你得好「閨女」,爺爺只就是微微一笑。多好的媽媽啊!您就就是這樣孝敬老人。我愛您,媽媽,因為您教給了我做人的道理。

孝敬老人的作文(四):

尊老愛幼,尊敬長輩就是我國優良的傳統美德,也就是我們少先隊員務必做到的一點。所以我們務必要尊敬長輩。

記得有一次,我做錯了一件事,爸爸嚴厲的批評了我,此時我認真的聽著爸爸說的話,明白了我到底錯在了哪裡。

平時,我放學回家後,我會先向長輩問聲好。接電話時,我會先說:「你好,請問你就是誰?」爸爸媽媽下班後,我會給他們倒杯熱茶,請他們坐下,給他們按摩按摩。

要就是我去外地旅遊,到達目的地後,我會先打個電話,向家人報個平安,避免讓家人當心。

我相信只要我們人人都能做到尊老愛幼,尊敬長輩,社會必須會變得更加和諧。

孝敬老人的作文(五):

我就是一個孝敬長輩的人,不信,你看——

就說去年那件事吧。那天,媽媽發高燒躺在床上,我輕聲慢步地走到媽媽床邊,只見媽媽看著我,我心裡一向「撲通、撲通」地跳個不停,心裡想,我把媽媽吵醒了,該怎樣向媽媽解釋呢?我對媽媽說:「媽媽,我本來就是想看看您的病好些了沒有的,沒、沒想到把您給吵醒了,對不起!」媽媽摸著我的頭對我說:「沒關系,你真就是個孝順的孩子!」

還有一次,我和媽媽到溧陽去玩,我看見有個空位置,就連忙坐下去,不一會兒,有位老奶奶上車,我連忙起身讓座:「奶奶,您坐這兒來吧!」老奶奶說:「謝謝你,孩子!」媽媽看見了對我說:「茜茜,你真孝順!」

你們看,我多孝順啊!

孝敬老人的作文(六):

我在家裡就是一個十足的「寶貝」,父母。爺爺奶奶。外公外婆都十分寵愛我。從小就養成了一種被關心。呵護的習慣,很少去孝敬關心長輩。此刻我漸漸長大了,也學到了很多尊老愛幼的道理,便學著去孝敬長輩,幫大人們做些力所能及的事。

瞧,這天我就做了一件孝敬外公的好事哩。這天下午放學時,外公冒著大雨接我回家,到家時外公的頭發。衣服全淋濕了,我連忙放下書包,先跑到房間里,拿來干毛巾,讓外公擦乾頭發,之後又到衣櫃里找出外公的衣服。襪子讓外公換上,最後遞給外公一雙拖鞋。外公看著我樂呵呵地笑了:「你真就是一個孝敬長輩的好孩子啊。」此時我以後會更加努力的,爭取做的更好。

孝敬老人的作文(七):

夏日的驕陽炙烤著大地,沒有一絲風,只有知了在樹上沒完沒了地唱著:「知了、知了……」

樓下地下室新搬來的老爺爺騎著輛三輪車回來了,車上面裝滿了各種回收來的廢品,此時猛烈的大陽把他的皮膚曬得黝黑,汗水打濕了他花白的頭發,順著臉頰滴下。

前面好像出了什麼事,我跑上前一看,原先就是一個人暈倒了,可能就是中暑了吧。從衣著上像就是外地打工的。幾個人圍著指指點點,卻沒有一個人上前幫忙。這時,老爺爺擠開人群,蹲下身子瞧了瞧,皺著眉頭朝四周望瞭望,「誰有車子搭一程,速度快的!」

見沒人搭理,他毫不猶豫地推來自己的三輪車,把貨卸了下來,把那個人抱上車往醫院的方向騎去。望著他的背影,心想:他還真就是熱心腸啊!

之後,我經常在街上看到這位老爺爺。有時,偶爾遇見了,此時就把喝完的礦泉水瓶子給他,有時候,遇到斜坡,我也會忍不住上去推一把。我明白老爺爺一個人住在地下室里,一天賺不到幾個錢,只能艱難地生活著,但就是他卻毫不吝嗇,遇到有困難的人,就會伸出援助之手。

星期天,我學習完回家,沒想到好好的天,說變就變,下起了傾盆大雨,甚至還出現了幾道閃電。我趕緊跑到一個屋檐下避雨。當我正焦急地等待時,此時看到老爺爺從遠處騎過來,他也看見了我,一會兒,他把車騎到我身旁。

「上來吧!」老爺爺朝我招招手。

「你搭別人吧,這天……我……我不坐車。」我摸摸口袋,身無分文,此時怎樣好意思上他的車呢況且,雨天但就是三輪車夫們賺錢的節日呀!

「我順路回家。走吧——」說著,老爺爺已經把車頭調轉方向,還隨手拿起抹布把濕漉漉的車座擦了一遍。

坐上車的那一刻,我見著老爺爺的衣裳緊貼著背脊,被雨水浸透了,也許更多的就是汗水。

一路上,我望著飛珠滾落的雨簾,聽著淅淅瀝瀝的雨聲,此時我默默地,不知為何一句話也沒有說。

「到了。快上樓吧!」還就是一句極其樸素的話語。

望著老爺爺的三輪車漸漸消失在雨中,老爺爺的背影也漸漸模糊,我反而覺得他的形象越來越高大。

Ⅷ 忘記自己名字的老爺爺作文

寫作思路:把自己生活中與不知名的老爺爺發生的一個故事寫下來。

在我們的身邊,有許多需要我們去關心,幫助的人。當我們看到這些人時,我們會覺得他們很可憐,很同情他們。X天就有一件事發生在我身上。

一天下午,剛我輪到我們掃地,我高高興興地拿著垃圾桶去倒垃圾,到了垃圾堆那裡時,我看到了一個熟悉的背影——那個撿垃圾的老爺爺。

他長得骨瘦如柴,長著一雙長滿老繭的手,從他的眼神中可以看得出他的生活很貧困。

我拿垃圾去倒時,他正蹲著在撿紙瓶子……那時,我看到他這樣,覺得他好可憐,好可憐,我把垃圾拿過去,親切地對他說:「這次垃圾倒在要倒在那裡?」那時,我很想直接把那些垃圾倒在他帶的那個垃圾袋上,可他卻回答:「你倒在這地上吧!」

我便倒了下去,他開始撿了,他在撿時,我還故意看了一下,突然我發現他長著一雙長滿老繭的手。這時,我真的好想好想蹲下來和他一起撿,可是我想到了我要掃地便沖沖離去。走到半路時,我還不忘記回頭看他一眼,他依然還在埋頭苦腦地撿著垃圾。

有一次,我也剛剛好要去倒垃圾遇到了他。那天的天氣很冷很冷,他那時候沒有在撿垃圾(因為他那時沒垃圾撿了)他蹲坐在一旁,縮著身子,身體在發抖著,手也已經凍僵了……他一看見我拿著垃圾要來倒,就立即拿著袋子跑了過來……

他好可憐,好可憐……我好同情他,我想,他的兒女應該是拋棄了他吧,要不然他怎麼會來撿垃圾呢?怎麼會連這么冷的天氣都來撿垃圾呢?

Ⅸ 我的老爺爺 作文

在漫長的人生旅途中,有許多人值得我們去感激、去尊敬、去懷念……反正,在我的人生旅途中,我就遇到了一個最值得我去懷念的一個人——我的老爺爺。

在記憶的深處,我清楚的記得,我的老爺爺在我的童年時,就悄然離去。那時的我,只知道老爺爺是被可惡的心臟病給害死的,並不覺得傷心。

隨著年歲的增長,聽到有關老爺爺的事,卻越來越多。直到現在,我才知道小時候,老爺爺是多麼疼我。有一次,我對老爺爺說:「我要吃這個。」哦,好!」老爺爺笑眯眯地答道。「不不不,我還是要這個吧。」「好!」老爺爺二話不說就答應了,剛想向商家賣這個,我突然又說不要那個了,還是要回剛剛那個好了!「好啊,你這個小妮子,竟然把我當猴兒耍了!」老爺爺頓時恍然大悟,說著,便抱起了我,向商家買了那樣零食。「嘻嘻,又沒事!」我 調皮地 說道。就這樣,我與老爺爺在歡聲笑語中,在夕陽的余輝下,慢慢走回家。

我回憶著童年時與老爺爺發生的有趣事,悄然落淚。我對自己說,不要哭了,在心裡默默的懷念著老爺爺就好了。不用讓任何人知道!只要自己知道就行了。

我是多麼懷念童年時對我無微不至的老爺爺啊!

Ⅹ 給老爺爺讓座作文怎麼寫

給老爺爺讓座
星期天早上,小明去爺爺家玩。小明玩了一會兒,就跟爺爺說:「爺爺,我們可以去公園里玩一會兒嗎?」二爺說:「乖孫子,當然可以了,我們現在就走吧。」

小明和爺爺來到公園里,他們看見公園有荷花、杜鵑花、太陽花等等,五顏六色,漂亮極了。有許多蝴蝶和蜻蜓在花叢中飛來飛去,真可愛!公園里,有的人在跑步,有的人在唱歌,還有的人在拍照……熱鬧極了!

小明和爺爺找到了一把長椅,並坐了下來。小明跟爺爺說起了學校里的趣事,逗得爺爺哈哈大笑。爺爺也講起了他小時候的事情。

他們說著說著,看見一位白發蒼蒼的老爺爺拄著拐杖走過來。小明看了看,心裡想:我究竟是讓座還是不讓座呢?他想了一會兒,終於決定了給老爺爺讓座。小明站了起來,說:「爺爺,您請坐!」兩個爺爺都說:「你真是一個好孩子。」然後,他們就一起聊天了。