『壹』 如何從歷史漫畫和歷史照片中獲取和解讀信息
歷史知識一項很重要的特點是其研究對象早以消失，也不可能再次出現，所以難以被直接觀察；建立歷史知識所需要的證據都是間接來自於過去所遺留下來的史料。歷史是從史料所提供的證據中，構建關於過去人事的論述。因而要真正的學習了解歷史，就必須積極正確的運用歷史史料。 史料，是反映歷史本體的內容，其突出的特性是客觀性，它是進行歷史理論思維的基本素材和對象，離開了這些基本的歷史材料，歷史理論就成了無源之水、無本之木，歷史理論教學也只能是空談，學生以此得來的理論只能是僵死的教條。由於不知道所接受的歷史知識是怎樣得來的，學生只能把它當作一系列難以捉摸的論斷，對這些論斷的學習僅僅是記憶而已。死記硬背的歷史知識只能被用來應付考試，不能被實際應用，因而也是沒有意義的。 史料的運用，即是確立史料與歷史之間的關系，也就是去認識各種歷史材料如何被運用於過去的重建。因而，由於史料只是一種間接性的媒介，運用史料以重建過去的問題也較為復雜，因此學校歷史課堂教學中要求發揮教師的指導作用，培養學生自己運用史料、分析史料的能力。因為唯有透過運用史料的實際經驗，學生才能真正掌握探究歷史知識的方式。高一新教材增加了大量的史料，內容豐富，針對性強，重點突出，閱讀障礙小，是逐步培養學生運用史料分析問題、解決問題能力的最佳素材。
一、運用史料，培養興趣以趣引思 興趣是最好的老師。孔子雲：知之者不如好知蕭何，好知者不如樂知者。所以，在教學過程中，教師應該培養學生濃厚的學習興趣，激發其好奇心和求知慾，從而樹立信心，消除學習上的心理障礙。教師在教學過程如能重視運用史料，創設歷史情景，必將激發學生學習歷史的興趣，激勵學生的主動學習的精神，由此產生積極思維的氣氛。 如講授《為鞏固新中國而斗爭》抗美援朝，保家衛國一目時，先介紹朝鮮戰爭爆發的背景，它已嚴重威脅新中國的安全，中國政府審時度勢，做出抗美援朝，保家衛國的戰略決策。志願軍發揚高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神，捨生忘死，英勇作戰，涌現出無數可歌可泣的志願軍英雄功臣，被作家魏巍稱為最可愛的人，並成為志願軍的代名詞，沿用至今。經過這樣的講授後，學生對中國人民志願軍入朝作戰的原因及抗美援朝的簡單經過有了一定的了解，但抗美援朝的經過是對學生進行思想教育的重要內容，顯然這一教學目標還沒有完成。 對於這一教學內容，我通過幻燈片放映介紹黃繼光、邱少雲英雄事跡的史料和圖片，讓學生了解黃繼光七處負傷，他從傷痛中醒來，看到敵人的機槍還在吐著火舌。他用最後的力氣，撲向暗堡，用胸膛堵住了敵人的槍口。邱少雲一團烈焰在他身邊燃燒起來，在邱少雲的身後就是條水溝，他只要在泥水裡打幾個滾，就可以把火撲滅。但是，為了保證戰斗的勝利和戰友的安全，邱少雲嚴守潛伏的紀律，咬緊牙關，一動不動，直至壯烈犧牲。這樣學生就能夠職直觀地感受英雄們崇高的集體主義精神和頑強意志，然後組織學生討論：為什麼我們把志願軍戰士稱為『最可愛的人』通過討論，使學生產生共鳴，從而使心靈得到凈化和升華。這樣，使學生既有感性認識又有理性認識的升華；既生動有趣又不乏思維深刻性。
二、運用史料，動腦動口動手，培養能力 世界著名的未來學家托夫勒說：未來的文盲不是目不識丁的人，而是沒有學會學習的人。在教學上，培養學生對材料的興趣不是最終目的，而是要在此基礎上教會學生學會動腦動口動手去分析解決問題的能力。這種能力的培養不是一朝一夕能達到的，它需要一個長期的過程。動腦，培養學生的思維能力；動口，培養學生的讀說能力；動手，培養學生的操作能力。簡而言之，就是要求學生學會材料處理、歷史闡述和文字表達能力。所以，在史料教學和訓練中，除了培養學生的興趣外，還必須把學生的思維激活，把興趣和能力培養有機結合起來，對學生進行學法指導，授之而漁；並潛移默化地教給學生一吧掌握材料解析題的鑰匙，從而達到能力培養和提高的目的。
目前，中學生對漫畫作品興趣濃厚，我抓住這一契機，激發學生對漫畫等史料的興趣，激活學生的思維，從而培養學生動腦動口動手的能力。新教材下冊《20年代的國際關系》一節中有一幅一戰後德國、英法和美國之間的經濟關系的漫畫。
首先指導學生閱讀理解材料，找准材料（漫畫）的關鍵詞。如時間關鍵詞：戰爭時、戰後，空間關鍵詞：美國、英國、法國、德國，歷史名詞：貸款、償還、賠款，以及圖中箭頭所示方向。接著審題，有幾問，問什麼，每一小題又有幾個小問。
其次，結合所學知識，將史料放在特定的歷史條件下進行分析，對史料進行去粗取精、去偽存真、由表及裡、由此及彼的整理，最大限度地獲取有效信息。簡單而言，就是知識回位。通過對一戰結果、一戰對四國產生影響的分析、思考，歸納出漫畫所反映的歷史事件就是美國利用戰爭大發橫財，是最大的債權國。
最後，構思作答，進行史論結合的口頭或文字評述。通過提出問題、發現問題、解決問題，不但鍛煉了學生動腦的能力，而且鍛煉了學生動口、動手的能力，從而培養學生的歷史思維能力。根據近年高考材料題出現的新趨勢，能力要求的力度加大，不但要求表述成文，而且限定字數，對歷史闡釋和文字表達能力的要求也進一步提高了。
所以，單純依靠動腦、動口是不夠的，還必須要求學生表述成文，動手操作。這樣才能避免學生題意理解了，但要表述成文卻詞不達意，概念不清，邏輯性不強。為此，基礎年級就應該規范教學要求，表述時要思路清晰、文字通順、語句流暢，並加強訓練的力度。不但要動腦學習思維，而且還要動口動手掌握實際操作能力，從而達到興趣與能力培養的有機結合，進而為高二、高三進一步的能力培養打下堅實的基礎。
三、史料教學中應遵循的原則和方法 在漫長的歲月里，歷史上的史料汗牛充棟，有各種典籍、圖表、筆記、碑文、民謠等等，它是人民了解和認識歷史的重要來源。因此，史料是歷史教學的必要前提和基礎。在運用史料進行教學時，一方面要激發學生對史料的興趣，培養學生的辨析史料的能力；另一方面，還應遵循以下的原則和方法。
1、由淺入深，循序漸進。新教材引用的史料很多，一般地可分為文字史料和圖片史料兩大類。教師對史料的運用一要有所選擇，二要與課堂教學有機結合起來。所選史料或所提問題必須符合客觀的認知規律，遵循由淺入深、循序漸進的原則。無論是一段式還是多段式的史料，所設計的問題應該有一定的啟發性，由淺入深、由易到難；無論是一題多問還是幾題幾問，問題之間要相互聯系，又彼此區別，角度應有所不同，層次有深有淺，形成立體結構。
2、適當補充，加深理解。在教學上，充分利用新教材的史料是非常必要的，但也不是說，就只能完全局限於課本的史料。教師應根據教學目的和教學內容並結合學生的實際能力適當補充相關史料和提出不同層次的問題，從而逐步培養學生分析和解決問題的能力。
3、精心設問，培養能力。在運用史料進行教學時，教師必須精心設問，進行學法指導；學生必須動腦動口動手，學會方法，從而達到能力培養的目的。設問時，要有適當難度，讓學生跳一跳，摘果子。問題要有啟發性，或促進知識遷移，或促使歷史與現實相結合。切忌問題太難，當然也不能過於簡單，讓學生感到索然無味，沒有興趣。
四、在教學中要注意培養學生的做題能力
1、認真閱讀 俗話說：良好的開端是成功的一半。要完整准確地把握題意，首先要將史料的意思弄明白。高中學生具備了一定的文言文、現代文的閱讀能力，但關鍵是要認真，要有耐心。認真閱讀史料，除了閱讀正文以外，還要注意閱讀史料的按語和章節附註。這些要素提示我們把這段史料還原到相應的歷史環境下，有助於我們聯想到相關的歷史知識，正確答題。
2、仔細審題 如果說認真閱讀史料是准確答題的基礎，那麼仔細審題則是關鍵。不少同學不會審題，特別是考試時遇到一些材料長，信息密度大，文字又比較艱深的史料題。一看材料，心裡發慌，手腳自然就亂了。還沒答題，心裡就打了敗仗。於是，匆忙地將材料和題目看一下，還沒理解清題意，就草率答題。其結果，下筆千言，離題萬里。殊不知，審明題意是正確答題的前提。只有仔細審題，正確理解題意，才能准確答題。
3、准確表述 理解史料原意後，就要根據題目的要求有針對性的回答，千萬不能丟、漏要點。這一步的關鍵是靠船下篙，扣緊問題回答。對史料里的有效信息要進行整合、概括。表述時要做到語言准確、邏輯嚴謹、層次分明。綜上所述，培養學生運用史料分析問題、解決問題能力，應該從高一年級開始，立足於課本，以興趣引路，激活學生思維，培養學生動腦動口動手能力，把選取和能力培養有機結合起來；並遵循由淺入深，由易到難，循序漸進的原則和一定的方法，決不能一蹴而就。
『貳』 動漫美少女圖片
1.魔法少女奈葉~
作品簡介
平凡的小學三年生高町奈葉，發現從異世界米得基魯達來的尤諾·斯克萊亞受傷而倒下。他來到這個世界的理由。那因為是他挖掘到太古遺產(平行次元中存在的高度科技的文明的遺產)「寶石之源」分散到「這個世界」。知道了這個情況的高町奈葉，成為與尤諾一起收集寶石之源然後封印的魔法少女。最終在時空管理局裡工作。
2.小女神花鈴
【故事簡介】
從小沒有雙親的花鈴，一直一個人堅強的生活著，但是，就連她最喜歡的也是她唯一的精神寄託的小貓小施也死了，徹底只有一個人的花鈴在這時候遇到了一個叫做九條和音的少年和一個叫做姬香的少女。和音雖然是個美少年但是卻十分蠻橫無理。對此有點在意的花鈴，時而溫柔，時而冷淡。一個人總是感到臉紅心跳，難道這就是戀愛的預感？少女的心慢慢的產生了動搖。但是，就在花鈴這么想的時候，他們的相遇已經使得花鈴的命運產生了巨大的變動。這是偶然……還是必然？掌管著「神」力量的戒指的秘密，現在，幻想世界的門扉即將打開。
3.迷糊天使
通口湖太郎是一名小學六年級的學生，與父親兩人相依為命。因為母親是為了從車輪下救出自己而死去的，所以這件事成了湖太郎的心傷。
一天早上，一名名叫美紗的少女突然出現在湖太郎的面前，其奇怪的舉動嚇的湖太郎奪命而逃。跑到學校才鬆了一口氣的湖太郎，卻在放學的時候迎面撞見了美紗，原來美紗從即日起也成為這所學校的學生。驚慌失措的湖太郎狂奔回家，正要開門時從身後再度傳來美紗的聲音……美紗自稱是湖太郎新搬來的鄰居，然後自告奮勇的幫助湖太郎做晚飯，結果越幫越忙不說，連自己的十個手指頭都被切傷了。聽說湖太郎沒有母親之後，美紗決定承擔湖太郎母親的職責保護湖太郎，但她完全不明白人類的生活。湖太郎在足球場上准備頂球入門時，美紗卻以為他要被球K到，捨身跑出來護駕，結果弄的滿頭腫包。美紗的行為與言語使湖太郎想起自己死去的母親，對母親的愧疚讓他不由自主的對美紗發火。對於美紗自稱是「天使」的事湖太郎不置可否，但在一個人度過的晚上，他卻做起了與美紗一起在東京上空一起飛翔的夢。
4.夢色糕點師
主人公天野莓是一個可愛的追夢少女，她單純而善良，卻反應遲鈍，是個典型的「天然呆」。但是這樣的她從小就很喜歡喜歡蛋糕，渴望成為一名出色蛋糕師為人們帶來歡笑。雖然小莓對蛋糕擁有很獨特的天賦，但是天不隨人願，天野莓的笨拙程度和她喜歡蛋糕的狂熱程度成正比。某天，小莓去參加蛋糕展示會，她邂逅了專職糕點的金發男人——安利老師，就是這個老師，點醒了小莓那顆自卑、猶豫不決的心，使她終於發現了自己對蛋糕的特殊天賦。當安利老師問她要不要去糕點製作的名門學校——「聖瑪麗學園」時，小莓經過與家人的激烈討論後，毅然決定心轉學去聖瑪麗學園，開始了她追逐夢想的新篇章……
5.愛麗絲學園
東京的愛麗絲學園（全稱：國立愛麗絲研究機關學園本部）是一所特別的學校，只招收具有特殊能力「愛麗絲」的人，一旦入學就要等到畢業才可以離開學校。
青梅竹馬、猶如姐妹般的玩伴今井螢招呼也不打一聲就從鄉間小學轉入城裡的學校，佐倉蜜柑無論如何都無法接受這個事實，於是離家出走，隻身來到螢所在的愛麗絲學園，但卻發現自己根本無法進入學園。在圍牆外徘徊的她險些被人販子拐走，所幸被學園的鳴海老師搭救並發現蜜柑可能具有愛麗絲能力，於是「順理成章」地入住愛麗絲學園。
嶄新的學園生活對蜜柑而言是喜憂參半。喜的是終於和小螢團聚，憂的則是跟問題學生日向棗分在同一班級兼同桌還是拍檔，更令蜜柑跌破眼鏡的是她滿心歡喜入駐的學園竟然是學生們公認的囚籠，而日向棗更是厭惡學園派的典型。
即來之則安之，即便遭到同學們的排擠，即便被評定為無星級，即便不清楚自己的愛麗絲是什麼，即便見不到相依為命的爺爺，不服輸的蜜柑仍然沒有放棄。
原本只是追逐螢的步伐而來到愛麗絲學園的蜜柑，也最終在這里收獲了歡樂、勇氣、信任以及友情……
『叄』 推薦些好看的動漫，類似未來日記，灼眼，罪惡王冠，反叛的魯路修的，看過很多動漫咯，鬧慌
好吧，都是我看過的並且是我覺得好看的~~魔法禁書目錄： 故事講述的是從東京都西部被分割出來的這座都市中，「超能力開發」被列為學校課程的一部分。在二百三十萬人口中，有八成人都是學生們，所以被稱為學園都市。他們每天都在超能力開發上進行相互競爭。根據能力不同，可以分為5級，從無能力到超能力。故事的主人公上條當麻是學園里的一個零能力者。但並非完全沒有能力，而是他是能力是能夠將一切異能的效果無效化。他只有右手能夠使用這種能力，還給自己的這種連上帝的奇跡都能抹殺的能力取名為「幻想殺手」。而正因為他的右手似乎把神的祝福都給抹殺掉的緣故，導致自己一直過著不幸的生活。 某一個暑假的日子，在家裡的陽台上，他遇見了一位從天而降的全白裝束的修女，這位少女自稱自己的名字叫「禁書目錄」（Index），並是從魔術的世界逃了出來，現在正在被魔術師追趕中。就這樣，上條當麻一腳踏進了奇妙世界，開始了守護少女的戰斗……掌握了數萬究極魔法書的少女與擁有抹殺一切奇跡的上帝之手的少年，將面臨一系列故事…… 科學的超電磁炮： 《某科學的超電磁炮》是以鐮池和馬所著的輕小說《魔法禁書目錄》中的人氣角色御坂美琴為主角而創作的外傳漫畫及電視動畫 故事發生在面積占據東京都的三分之一，居住著230萬名人口，其中八成人口是學生的巨大都市。和外部隔離，研究最尖端科技。所有學生都接受超能力開發。所有學生都藉由葯物、催眠術與通電刺激等方式取得超能力。有各種不同能力，以范圍和威力分為無能力（等級0）、低能力（等級1）、異能力（等級2）、強能力（等級3）、大能力（等級4）、超能力（等級5）。每隔一定時間會進行身體檢查，重新測定一次。女主角御坂美琴是就讀於學園都市名門貴族女校「常盤台中學」的十四歲少女。在學園都市中只有七人的等級五超能力者排行第三。使用超電磁炮、使人不適的電磁波、鐵砂之鞭、強力磁場、真正的雷擊等各式各樣的招式攻擊，因而被人稱為電擊使。本作講述她與後輩白井黑子在學院都市的生活。 零之使魔： 在異世界哈爾凱尼亞被當作「使魔」被召喚出來的高中生平賀才人捲入了一場滿載這四種元素的幻想羅曼史大冒險中。將才人召喚至異世界的是長相可愛卻沒有絲毫魔法才能的主人樣·露易絲。面對突然出現的迷之美少女，滿心疑惑的才人在聽她講完契約內容之後，遭遇了突如其來的強吻……之後，他的手背上浮現出了不可思議的文字，才人就這樣莫名其妙的成為了露易絲的使魔…… 以全寄宿制的托麗斯汀魔法學院為舞台，主人樣美少女魔法使露易絲與使魔才人在爭吵、責備、愛戀中開始了充滿了勇氣與屈辱的學園生活……在異世界波瀾萬丈的交流之中，露易絲和才人的命運會怎麼樣呢？ 愛麗絲學園： 東京的愛麗絲學園（全稱：國立愛麗絲研究機關學園本部）是一所特別的學校，只招收具有特殊能力「愛麗絲」的人，一旦入學就要等到畢業才可以離開學校。青梅竹馬、猶如姐妹般的玩伴今井螢招呼也不打一聲就從鄉間小學轉入城裡的學校，佐倉蜜柑無論如何都無法接受這個事實，於是離家出走，隻身來到螢所在的愛麗絲學園，但卻發現自己根本無法進入學園。在圍牆外徘徊的她險些被人販子拐走，所幸被學園的鳴海老師搭救並發現蜜柑可能具有愛麗絲能力，於是「順理成章」地入住愛麗絲學園。嶄新的學園生活對蜜柑而言是喜憂參半。喜的是終於和小螢團聚，憂的則是跟問題學生日向棗分在同一班級兼同桌還是拍檔，更令蜜柑跌破眼鏡的是她滿心歡喜入駐的學園竟然是學生們公認的囚籠，而日向棗更是厭惡學園派的典型。即來之則安之，即便遭到同學們的排擠，即便被評定為無星級，即便不清楚自己的愛麗絲是什麼，即便見不到相依為命的爺爺，不服輸的蜜柑仍然沒有放棄。原本只是追逐螢的步伐而來到愛麗絲學園的蜜柑，也最終在這里收獲了歡樂、勇氣、信任以及友情…… 寶石寵物Tinkle： 故事中有一群擁有寶石之瞳的「寶石寵物」們，其中，為了找尋夥伴而來到了人類世界的「露比」，遇上了女主角「櫻 明」，而她也喜歡上了可愛的露比、並決定要成為彼此的夥伴。他們的目標是要參加「寶石之星」的魔法比賽，成為能夠實現任何願望的寶石之星。 小女神花鈴： 從小沒有雙親的花鈴，一直一個人堅強的生活著，但是，就連她最喜歡的也是她唯一的精神寄託的小貓小施也死了，徹底只有一個人的花鈴在這時候遇到了一個叫做九條和音的少年和一個叫做姬香的少女。和音雖然是個美少年但是卻十分蠻橫無理。對此有點在意的花鈴，時而溫柔，時而冷淡。一個人總是感到臉紅心跳，難道這就是戀愛的預感？少女的心慢慢的產生了動搖。但是，就在花鈴這么想的時候，他們的相遇已經使得花鈴的命運產生了巨大的變動。這是偶然……還是必然？掌管著「神」力量的戒指的秘密，現在，幻想世界的門扉即將打開。 空罐少女： 一個平凡不足為奇的高中生喝汽水時，手裡的哈密瓜味的汽水罐奇跡般的變成一個少女！因此翔成為了少女的主人，為了給少女一個安身的場所，讓哈密瓜到學校上學，而翔的青梅竹馬奈染彌卻對哈密瓜的存在感到不爽。另外「空罐」間的戰斗「空罐選拔賽」緊接著展開！反觀不想戰斗的翔，哈密瓜可是戰意十足！空前絕飲、煩惱凈空的戀愛喜劇就此開封！！ 守護甜心： 聖夜學園的日奈森亞夢被謠傳為十分厲害的小學生，所有人都認為她是個酷斃火辣的女孩。實際上外表冷漠的她是個善良的女孩，為了掩飾自己的怯弱而失去自己。終於，亞夢求守護靈能賜予她可以改變自己的勇氣。令她吃驚的是第二天床上出現了三隻蛋。另一方面，學校有一支隊伍—守護者。他們放學後在皇室花園開會。必須處理學校各種事務。還有無法推卸的責任：必須進行斗爭的敵人——復活社，尋找傳說中能實現任何願望的魔法蛋—胚胎。在無意間，聖夜學園的王子辺里唯世發現了擁有3個守護蛋的亞夢，並邀請她加入了守護者，在守護者的作戰中，亞夢和唯世及其爸爸好朋友的兒子——哥哥月詠幾斗的關系也得到了發展，她同時也認識了月詠歌唄（星名歌唄 ）。他們又迎來了新的對手露露。露露將孩子們的蛋變成了迷之蛋，被守護者打敗，最後和亞夢成為了好朋友。後來幾斗被復活社操控，已被解救出來。此時，又出現了謎之少女柊立花，她究竟與壞蛋有著怎樣的關系呢……收縮全文聖夜學園的日奈森亞夢被謠傳為十分厲害的小學生，所有人都認為她是個酷斃火辣的女孩。實際上外表冷漠的她是個善良的女孩，為了掩飾自己的怯弱而失去自己。終於，亞夢求守護靈能賜予她可以改變自己的勇氣。令她吃驚的... Angel beats：（這個超好看~~） 故事從男主角死亡之後從「死後的世界」醒來開始，在「死後的世界」中的學校里，他與一位名為由利(ゆり)、在「死後的世界」率領著一個名為「死んだ(Shinda)世界(Sekai)戰線(Sensen)」簡稱「SSS」的組織的少女相遇了。「SSS」成立的主要目的是與賜予他們生前悲哀命運的神以及神之使者——天使交戰，在天使超乎常理的異能面前，「SSS」只能用槍來反抗。就這樣一場發生在「死後的世界」的學校里的超能大戰物語開始了……望採納的說。。。真的很好看
『肆』 這張圖片有什麼歷史背影
明朝陶宗儀的《風雨歸舟》
山雨溪風晚未休，蕭蕭落葉滿汀洲，漁船罷釣歸，何處眼厎狂瀾正可愁。
『伍』 像純情羅曼史類的BL動漫。有哪些
沒有錢（高H）
簡介：講述了柔弱纖細的綾賴雪彌被自己的堂哥賣到地下黑市用來還債。在萬分危急的時刻一個叫狩納北的男子以1億兩千萬元將他買走。但是當綾賴醒來提出要回家時，狩納卻向綾賴宣布他是自己買來的商品，所以要服從他的一切慾望。雖然在狩納的保護下，綾瀨過著倍受驕寵的生活，但必須以身體來償還狩納付出的贖身費這件事，卻讓綾瀨苦惱不堪……
純情羅曼史 動畫，漫畫都有（動畫剪掉太多，漫畫很H）
簡介：故事講述的是非常有精神的大學生高橋美咲與年輕英俊卻有時寫些色色的BL小說的直木獎獲得者---名作家小兔老師（宇佐見秋彥）的純情羅曼史的戀愛經歷。這位小說家在遇到了美咲後，就以他和自己的故事為原型寫了N多的BL小說，雖然招至美咲的屢次抗議，不過看來是抗議無效。此次出現在美咲面前的煩惱仍然是小兔老師的哥哥（宇佐見春彥）和他天天送的草莓食品，順便的，他的戀人（？！）小兔老師也不服輸一般的插一腳，因此，他每天都過著被草莓、櫻桃砸死的日子……
無法逃離的背叛（清水BL）
簡介：故事的主角為一名擁有「接觸對方就能夠讀取對方思考」的特殊能力的高中生櫻井夕月，自小在孤兒院長大的他孤僻寂寞，這種能力困擾著夕月，他時常想自己生存著到底是為了什麼。直到有一天，在他的面前出現了一個似曾相識的名叫桀斯的美青年。桀斯告訴夕月，千萬不能在招致殺身之禍的紅月之夜外出。這之後，夕月的身邊連續發生了多起不可思議的事件。由此圍繞著夕月，一場來自遠古的的戰爭開始了。夕月被捲入了千年前就開始了的和惡魔的戰斗之中……前世的夥伴「戒之手」的真實身份是什麼？經過幾次轉世仍然延續的和惡魔的戰斗將如何發展？還有夕月和一直在他身邊守護著他的桀斯有著怎樣的一段過去？ ……突然出現的只王天白說夕月是他的弟弟..還有在夕月身邊不斷出現的十瑚、九十九、愁生、焰椎真，千紫郎，黑刀..[戒之手]們正在集合..[沃爾帕吉斯之夜]即將來臨。
學園天堂（清水，很溫馨）
簡介：伊藤啟太是一個只有運氣比較好的平凡少年。 一天, 他突然收到了一張Platinum Papers ----超精英名校 Bell Liberty 學園（簡稱BL學園）的入學許可書「您得到了本學園的入學許可」，自他的生活便帶來極大變化。滿懷期望入學的主角在那裡遇到的都是些才華橫溢, 但各有個性的前輩、老師, 還有同級生，會發生怎樣的事情呢……
LOVELESS（清水+戰斗）
簡介：12歲的小學生青柳立夏，在六年級轉學的第一天，放學時遇見了聲稱是故去哥哥青柳清明的朋友我妻草燈。立夏發現清明是由秘密組織七之月（ななつの月，nanatsu no tsuki）殺害的，便以 Sacrifice（創傷承擔者／犧牲者）的身份與身為戰斗機的草燈，以「語言作戰」的方式，一起去揭開隱藏在清明之死和立夏失憶背後的秘密...
以上都是連載禍連續劇的
還有短篇的
異國色浪漫譚（2集）
簡介：黑社會第三代近江鸞丸在航向義大利的郵輪上舉行政治婚禮。且在洞房夜與新娘薰起爭執,憤怒離開並到酒吧喝酒。一位酷愛日本文化的義大利美男子Albert與其搭訕，鸞丸向他訴苦喝醉……Albert帶鸞丸到自己的房間發生了一夜情……離開時才知道Albert是游輪船長……
幸福花園 又名 纖細的愛 動畫估計是被封了去看漫畫吧（只能說太HX了）、
抱春、冬之蟬（很悲的）
簡介：講的是日本江戶時代幕府末期，動盪的政治局面。主人公為德川幕府的幕臣秋月景一郎跟長州藩士草加十馬，兩人一相遇，便對彼此產生了強烈的好感，互相吸引。然而，時代無情地將兩人分開了。德川跟長州成為對立的兩方，戰爭爆發了…… 「不是這個時代的話，就一定能在一起了……」兩人就這樣盼望著能夠結合的那一天。
對學生會長的忠告（連載中）
簡介：知賀被學生會長國齊任命為新一任的學生會副會長後，每天早上和國齊一起去學校。在學校的路上，知賀發現，長相普通的國齊學長，經常吸引著一些特定的人群，這些人總會對遲鈍的國齊進行騷擾。忍無可忍的知賀從此擔任起了會長大人的保鏢，護送會長上學。 在放假期間，知賀與國齊約好一起去理發，第一次單獨外出，讓知賀發現了自己對國齊學長的佔有欲，並情不自禁的吻了國齊。國齊也因為這個突如其來的吻而慌亂，迷迷糊糊回了家。當國齊在家裡睡著時，有一個神秘的人悄悄的進入了國齊家……
花色處女地（漫畫）
簡介：故事，是由一通電話邀約開始的。男主角之一：淺月夙紗（粉好聽的名字的說，一看就知道是小受受啦~），某天接到大學學長大澤的邀約邂逅了他命運中的另一半——久我文譽，一位廣告製作公司的首席設計師。呵呵，真是精彩的邂逅哦！小受受心跳加速，而小攻也找到了心目中完美的形象代言（抑或是完美的獵物？）一句「我看上他了」真是引來眾人的無限遐想……凝視著夙紗完美的形象（身材？），在量度身體尺碼時還趁機上下其手，居然還要夙紗脫掉全身的衣物！？當然接下來自然是H了~頓時兩人的關系接近不少，夙紗更向久我吐露了自己的心事（我們的小受受還是花道世家出身哦~）於是，在兩人為了新廣告合作期間，夙紗要求住在久我家，而久我也不是省油的燈，提出了夙紗在他家必須一絲不掛的「惡劣要求」！兩人之間慢慢發展著，也有了更進一步的親密關系然而，久我的工作夥伴之一，居然在醞釀著一個陷害擊敗他的陰謀！？
『陸』 有一幅卡通圖是一個人戴著帽子眼鏡，有鬍子，叼著煙，下面還寫著hipster的英文，這人叫什麼
這個圖片的特徵可以套用很多形象上，更多的是表示一種裝扮，所以應該不是一個具體的人
HIPSTER翻譯過來就是：嬉皮士。這個詞指代的是一個群體。嬉皮士起初的角色其實是具有正面、積極意義的，只是宣傳方式上很「特別」。嬉皮士（英語Hippie或Hippy的音意譯）本來被用來描寫西方國家1960年代和1970年代反抗習俗和時下政治的年輕人。
Hipster的真實面目其實是懷念簡單原始的群居生活，在烏托邦中尋找心靈的歸屬，在頭上插上象徵愛與和平的花朵，崇尚純精神、熱愛生命和大自然、與人為善的本性，所以當時他們也有「花童」的別稱。
1980年代發生了轉折，如今，美國已經沒有真正的嬉皮士；而國內，大人們永遠不希望嬉皮士的出現。在各國政府的醜化下，吸毒者、同性戀者、特立獨行者、社會敗類成為常人對他們的形象判定。
總結一下Hipster的一些特徵吧：
1、長發，大鬍子。許多人覺得長發是一種冒犯，因為它代表不整潔或女性。
2、色彩鮮艷的衣著或不尋常的衣飾。
3、聽一定的音樂，比如傑米·亨得里克斯和傑菲遜飛艇的幻覺性的搖滾樂、詹妮斯·喬普林的布魯斯、斯萊和斯通家族、ZZ頂級樂隊、死之民樂隊等的音樂。
4、偶爾自己演奏音樂，一般吉他，一般在家裡與朋友一起，或在公共綠地上或節日上。自由戀愛，公社式的生活。
求採納
『柒』 傷感卡通圖片！
http://img590.photo.163.com/sxhdyl/68676196/1892931645.gif http://img590.photo.163.com/sxhdyl/68676196/1892931812.jpg
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『捌』 誰有比較完整的迪士尼卡通人物圖片及人物名稱
迪士尼卡通人物圖片及人物名稱有唐老鴨、嘟嘟、布魯托、高飛、米老鼠。
1、唐老鴨：
米奇老鼠是迪士尼代表人物形象，是一隻有著圓滾滾的大腦袋，圓滾滾的大耳朵，梨形的身體與像橡膠軟管一樣柔軟，沒有明顯的關節，可以自由拉伸彷彿沒有骨骼的四肢的小老鼠。
『玖』 90後80後以前我們有個和美人魚有關的動畫片叫什麼名字啊
愛麗兒公主小檔案
英文名: Ariel 生日: 11月17日 頭發的顏色: 暗紅色 眼睛的顏色: 深綠色 身份: 人魚王國的小公主 首次登場: 《小美人魚》 性格特點: 自信、很強的好奇心、勇敢、叛逆、喜歡冒險、勇於追求幸福 愛好: 在大海里收集各種人類的東西、唱歌 好朋友: 小比目魚弗勞德、人魚王國的音樂大臣塞巴斯丁 公主心語: 勇氣和夢想 演藝生涯: 曾經在迪士尼發行的三部小美人卡通系列中擔任女主角，分別是1989年的《小美人魚》、1995年的小美人魚卡通系列、2000年發行的《小美人魚2: 回歸大海》 以及2008年發行的《小美人魚3：愛麗兒的起源》 內容簡介
在大海的最深處，有一個人魚王國。王國里有一條可愛的小美人魚，名叫愛麗兒。她總是和她的好朋友小比目魚小胖在一起。一天，小胖告訴她，生活在岸上的人類沒有鰭和尾，只有叫做「腿」的東西，所以他們不能在水中生活。愛麗兒聽了奇怪極了。 愛麗兒對人類產生了好奇心：他們生活在岸上，又乘著叫「船」的東西在海上漂來漂去……她想得太入神了，竟忘了她的父親——海洋之王川頓，每一年的這一天都要舉辦一次盛大的舞會。 在舞會上，愛麗兒的姐姐們會為來賓們跳上一段曼妙的舞蹈，而愛麗兒要向大家一展歌喉。在海洋里所有的美人魚中，愛麗兒的聲音是最美妙動聽的！但現在愛麗兒不知去向，川頓國王非常生氣！等她終於出現時，國王沖她喊道：「你把我的舞會全攪了！」他命令大龍蝦賽巴斯丁今後要看住愛麗兒。 可國王剛一離開，愛麗兒就看到海面上駛過一艘船！驚喜的愛麗兒決定游到跟前去看個究竟。她攀在船沿上，看到了一位年輕的男子，船上的人稱他為埃里克王子。愛麗兒不由得贊嘆道：「噢，他可真英俊！」忽然，天色突變，一場猛烈的暴風雨來了。頃刻之間，巨浪吞沒了這艘船！船上大多數人爬上了一隻小救生艇，但王子因為頭部受傷，跌入了水中。 小胖告訴過愛麗兒，人類無法生活在水下。因此，她必須設法救起失去知覺的王子。愛麗兒費盡力氣，終於把埃里克王子拖上了海灘。這時，她的朋友史卡托也來了。愛麗兒默默地祈禱著：「天哪，但願他沒事。」史卡托認為埃里克王子已經死了，可愛麗兒不相信。她趴在亞立克的胸膛上，感覺到了他的呼吸。她欣喜極了，禁不住放聲唱起歌來！很快，她的美妙歌聲喚醒了埃里克。他坐起身來，想弄清動聽的歌聲來自何方，但他只看到他的小狗高興地圍著他撒歡兒。 愛麗兒不想讓人類知道她的存在，但心中又念念不忘那個年輕人。她憂傷地坐在那裡，兩條鰻魚圍著她游來游去，狡黠地打量著她！一條鰻魚說：「來吧，可愛的姑娘。我們帶你去見一個人，她能幫助你！」他們把愛麗兒帶到了海巫烏蘇拉的岩洞中！烏蘇拉告訴愛麗兒，她可以幫助她見到埃里克，但是有一個條件。烏蘇拉笑著說：「我會給你雙腿去見那個年輕人。但在三天之內，如果你不能讓他給你一個充滿愛意的吻，你就會失去雙腿，並要回到海中做我的奴隸！」「哦，還有一件事。」烏蘇拉邪惡地說，「你必須把聲音留在這里，這樣，你就不能開口請他來吻你！」可憐的愛麗兒深深地愛著王子，她一口答應下來，並簽下了契約。於是，烏蘇拉口念咒語，把她變成了一個人類的女孩。 愛麗兒已經無法生活在水下了，她的朋友慌忙把她送到岸上。在海灘上，愛麗兒驚異地打量著自己的雙腿。她的朋友史卡托望著她說：「哦？你看上去可跟過去不大一樣了！」但愛麗兒無法向他解釋——因為烏蘇拉拿走了她的聲音。隨後，愛麗兒試圖站起來，卻發現要靠陌生的雙腿保持身體的平衡，實在是太困難了。史卡托說：「你學著我的樣兒做。」 塞巴斯丁嘆息道：「噢，可憐的傻丫頭，這可怎麼得了！」 突然，愛麗兒聽到有人在對她說話，原來是埃里克。他正帶著他的愛犬在海灘上散步。他每天都要這樣做，為的是尋找救他的姑娘。但他不知道姑娘的模樣，只記得她的聲音。他看到了愛麗兒，以為她不過是遇到海難後被沖上岸的可憐女孩。王子見她不會說話，以為她受了傷，就帶她回城堡治療，還給她穿上了漂亮的衣裳。雖然王子喜歡愛麗兒，但心中愛的卻是另外一位——那位救了他，又為他唱歌的姑娘。 時間過得飛快，愛麗兒還沒有得到王子的吻。這一天他們出門劃船，愛麗兒的美麗打動了王子，王子很想吻她。烏蘇拉的鰻魚見事情不妙，就在愛麗兒將要得到王子的吻時，頂翻了小船。在海洋里，烏蘇拉從透明的海貝殼里看到了一切。她決定用魔咒把自己變成一位美麗的姑娘，並帶上鎖著愛麗兒聲音的海螺。她絕不能讓王子再有機會親吻愛麗兒。烏蘇拉來到海灘上，用愛麗兒美妙的歌聲引來了王子，並得到了王子娶她為妻的許諾。 烏蘇拉提出立刻就在船上結婚，王子答應了。在船艙里，烏蘇拉望著鏡子中自己真實的面目得意地大笑。這一幕，恰巧被飛過這里的史卡托看到了。史卡托和小胖連忙趕回去，把烏蘇拉做的壞事和她的陰謀詭計都告訴了愛麗兒。他們一起來到了船上，牧師正准備為埃里克王子和狡詐的烏蘇拉舉行婚禮。史卡托連忙呼喚他的鳥類朋友來幫忙。鳥兒們一擁而上，撕扯烏蘇拉的衣裳，混亂中，裝著愛麗兒聲音的海螺落在了地上。愛麗兒又可以說話了，她大聲警告亞立克提防海巫的詭計。 但是就在這時，三天的期限到了，愛麗兒失去了她的雙腿。恢復了醜陋面目的烏蘇拉抓住愛麗兒跳入海中。她獰笑道：「哈哈，我贏了！」埃里克終於認出了救他性命的姑娘，他必須去救她！他拿起一柄漁叉，跳入海中，猛力向烏蘇拉擲去。烏蘇拉怒嚎一聲，變成了一頭巨型海怪。她用又粗又長的觸手攪動著海水，企圖讓愛麗兒和王子與大船一同撞個粉碎。埃里克緊緊抱住愛麗兒，不讓惱羞成怒的海巫傷害她。勇敢的王子急中生智，他飛快地游向自己的船，爬上船去，操縱舵輪，讓船調轉方向，向烏蘇拉猛撞過來。尖利的船頭刺穿了她的心臟，烏蘇拉死了！ 愛麗兒的父親——無所不能的特萊頓國王，看出女兒和埃里克是真心相愛的，於是用魔力讓愛麗兒長出了雙腿。愛麗兒與王子舉行了盛大的婚禮，從此他們幸福地生活在一起。
『拾』 求好看的動漫
後宮
1：請別憂傷了二之宮君（完結） 作風強硬的高中生，二之宮峻護是這部愛情喜劇的男主角。 某一天，由於性感的姐姐涼子的命令，與楚楚可憐的超級美少女月村真由開始了同居生活。 而且，涼子和真由的哥哥——美樹彥為了要治療真由的「男性恐懼症」而要求二之宮配合進行特別訓練，包括——「住在一起」「一起洗澡」「一起睡覺」等等令人害羞的內容。後宮動漫中的代表作(10張) 而世界級財閥家的大小姐——學生會長北條麗華，也作為女傭住在二之宮家中，更增加了混亂。 每一天都過著與地獄近在咫尺的生活，身邊永遠圍繞著許多混亂。 二之宮的生活充滿了各種各樣的煩惱！
2：shuffle（清晰） 神族、魔族、人類，三個不同的種族和世界，有一天通過一扇「門」聯結了起來，從此三個種族生活在了一起，當然，在學校也不例外。 土見凜，一個普通的男生，自幼雙親在一場事故中喪生，於是只能寄住在青梅竹馬的芙蓉楓的家中。楓對凜一直有很深的感情，兩人保持著平常的生活，直到有一天，神族的神王和魔族的魔王雙雙來到人間，並帶來了他們兩個可愛的女兒——西亞和奈莉奈。而凜居然要從她們兩個中選擇一個作為未婚妻！ 於是，一段復雜的戀愛故事就此開始…… 3：永不消逝的彩虹 臨海而立的小鎮楢崎町，在這個小鎮上，有兩種神秘的現象。 第一個，就是那永不消逝的彩虹。而另一個，就是在這個小鎮上渡過一生的人都會得到被稱為「Gift」 的魔法一樣的不可思議的力量。 主人公名叫天海春彥，是住在楢崎町的志摩野學院的2年級學生。 某天，以前跟他住在，後來離開了的義妹深峰莉子回來了。與莉子的再會，與青梅竹馬的木之坂霧乃之間已經發生變化的關系，以及新的相遇。他們的故事，現在開始了……
4：藍蘭島漂流記 不擅於和女孩子相處的少年東方院行人，跟父親吵架之後，一氣之下離家出走。在搭船展開新生活的途中，卻遇上了百年一次的暴風雨而漂流到一個怪異的小島——藍蘭島上。「這個島上只有女孩子！」個性長相都截然不同的美少女們，身為島上唯一的男孩，他們之間會發生什麼有趣的事呢？故事中的藍蘭島是130年的一個無人島嶼。一艘歐洲客船曾在此處遇難，部分獲救的船員登陸到小島上過起了自給自足的生活。然而12年前的一場意外導致於島上僅剩下了女性……這場意外真的僅僅是災難嗎？
5：花右京女傭隊III 花右京太郎因為年幼喪母而導致無人撫養，於是他按母親的遺言，去尋找他那住在東京的爺爺，但他發覺他的爺爺並沒住在市區,而是在一個深山老林里，而從這里到市區走路需10小時，坐車也起碼要3小時…… 正當太郎琢磨其爺爺是否為仙人時，出現在他面前的是一幢雄偉的建築物，同時在建築物下方那是塵土飛揚。當太郎定睛一看的時候，發現上千個長相各異的女性正向他奔來，並且對他又抱有親，弄得太郎一下從黃變綠，又從綠變灰，最後癱瘓在地……此時的他，全身上下以步滿了口紅…… 「大家，請等一下。」一位紫頭發的少女這樣說著， 「你們好像讓主人很困擾呀。」聽到了這句話的女傭們立刻停止了動作，並且站成了整整的一排。原來這位紫頭發的少女叫做瑪麗耶爾，是花右京女傭隊的主管，而站在這里的幾千名女傭正是花右京太郎的女傭隊，照顧他的日常起居，甚至…… 看來花右京太郎真的是來到了男人的天堂…… 6：SCHOOLDAYS 主人公「伊藤誠（いとうまこと）」已經有了心上人，並偷偷地把那個女孩子的照片作為手機的待機圖片一直帶在身邊。她就是隔壁班級的「桂言葉（かつらことのは）」。她一直與誠經過同樣的鐵路沿線，乘坐同一時刻的電車，因而誠漸漸地喜歡上了她。所以每天的上學、放學時間成了誠的唯一樂趣。
7：妹妹公主一二季 本作的劇情並不是前作的續篇，而是一個全新的故事，就像他的標題一樣「repure」，也就是原作小說版，劇情上的設定是近原作小說版，也就是哥哥是和12位妹妹分開居住的，完全採用小說版的各種設定，每個妹妹都有各自的家，各自的哥哥，彼此相聚，然後……離別，所以在本作中，可以隱約的感覺的原作小說版的氣息喔！ 本作的主角"哥哥"也不再是海神航，在本作的哥哥名叫「兄」，repure的哥哥是個聰明、成熟、溫柔、穩重……幾乎可以說是萬能的哥哥，和前作的哥哥海神航比起來可說是個強烈的對比，因此，我曾經聽說有人用「一個萬能，一個無能」來比喻這其中的差距。repure的主要描寫的是哥哥與12位妹妹們生活的故事。
8：女生萬歲III 主人公雪成，因為人長得矮，學習差，加上懦弱的性格，導致時常被女生欺負，久而久之，也就患上了女生恐懼症，一旦被女生碰觸之後，便會發麻疹。 某一日，雪成被同學欺負，心情很沮喪，本想回家洗個澡，誰知剛打開浴室門，鄰居桐繪卻出現在了浴室里。小島桐繪，雪成的鄰居，兩人從小就認識，十足的暴力女。沒等雪成解釋，變將雪成暴打可一頓。原來，桐繪家的浴室壞了，想借雪成的浴室用幾天，誰知雪成竟忘了這回事。銅繪認為雪成根本不在乎自己，將雪成踢進了浴缸。此時，浴缸正散發著蘭色的光芒…… 雪成醒來後，發現自己來到了個陌生的空間。一個女孩正在旁邊照料著他。經女孩，她叫此地為セーレン。而在這里，男性非常的受歡迎，因為男性還不佔整個世界的1/10。漸漸的，雪成發現對於面前的女孩，就算對方如何接觸他，他都不會發麻疹。而此時，周圍的女性也開始對雪成展開行動了…… 9：雙戀I+II 很久很久以前，有一對雙胞胎姐妹，喜歡上同一位年輕人。兩個人都對他同樣的感情，同樣的愛戀，年輕人對兩人的感情左右為難，痛苦，悲傷，不知如何是好。最後，不忍心看著年輕人悲傷，雙胞胎姐妹變成了一對小鳥，飛上天空離去了……第一話：雙子冢のある街で（有雙子冢的街）腳-----本金春智子演-----出辻泰永絵コンテ富沢信雄作畫監督上田峰子二見望是初中三年級學生，年幼時母親早逝，和父親兩個人生活。父親因為工作關系要調去夏威夷天文台，望決定寄住在親戚雛菊阿姨家。雛菊阿姨所在的小鎮，也曾是望小時候和媽媽住過的故鄉。重新走在熟悉的街道上，童年的記憶又浮現在了眼前。望想起了小時候常常和望一起玩的雙胞胎一條姐妹……「不知道她們現在還住在這里么?」在恰巧路過便利店的時候，望看見了一對雙胞胎姐妹，便想看看是不是一條姐妹？沒想到因為看得太專注，第一次出來購物的兩位大小姐櫻月姐妹便誤以為他是壞人，慌亂時不小心丟了錢包。望急忙揀起錢包並准備還給櫻月姐妹時，卻被店員和櫻月的老管家劍持誤認為是小偷，還挨了一頓揍。在無法說清楚的情況下，望只好選擇了逃跑……終於找到了雛菊阿姨的家，沒想到雛菊阿姨（以後還是叫姐姐好了>_<）也有一對可愛的雙胞胎女兒露露·拉拉。雛菊一家非常歡迎望。沒想到這時一條姐妹薫子·堇子也特意趕來看望，望的心裡開始飄飄然起來……在參觀雛菊阿姨家的庭院時，望發現了『雙子冢』。一條姐妹告訴望，『雙子冢』還有一個哀戀的美麗傳說……據說因為有了這個『雙子冢』，這個鎮上的雙胞胎也漸漸變得多了起來……翌日，望去『雙愛學園』報道辦理了轉學手續。班主任『桃衣愛』告訴他還有一對轉校生會來報道，沒想到就是望在便利店遇見的櫻月姐妹，櫻月姐妹連連對在便利店的誤會向他道歉，櫻月姐妹說道：「能在這裏再一次見面，是不是命運呢？」面對一條姐妹也在場的情況下，望的心裡開始漸漸不安起來……《雙戀》是十月份動畫新作，2004年10月06日在TV東京電視台放送，預定13話，是十月份一部比較清爽的後宮動畫了。劇中沒有什麼讓你浮想聯翩的鏡頭，動畫通過描寫主人公二見望的內心變化比較真實的展現了青春期的男生對愛情懵懂的感覺。動畫的人設不算出色，相對來說音樂更吸引我，個人比較喜歡ED－柔らかい風の中で，喜歡後宮動畫漫迷們可以看看這部作品，或許你能找回以前《妹妹公主》一樣的感覺哦！^^
10：拜託了老師 我……我想和你永遠在一起。 愛不單是快樂，也有痛苦，這就是兩人一起前進的故事！ 可能愛真的是不能同情和包容，而是應該自私一些…… 這不是一個歡樂的校園戀愛戲劇，但與其說是嚴肅，我倒覺得這是發人思考。 愛不單是快樂，也有痛苦，這就是兩人一起前進的故事。講述了一個有痛苦過去的學生和外星人老師的戀愛，十分感人。整個故事描寫的並非是一個未成年人間的淡淡初戀，而是兩人從抱有好感，到相互喜歡，最後不顧一切相愛的過程, 相信幸福和悲傷都是一樣的。 用筆觸真的挺難寫出真愛的感覺和過程，但我依然想給《拜託了，老師》寫些東西，全因為，這首戀曲仍在我心中回盪…… 11：愛的魔法 這是一個男女老少都會魔法的世界，在這個世界裡，魔法力就相當於學問那樣決定著人生，故事就是在這樣的背景下展開的…… 我們的主人公是一位17歲的高中生 ——式森和樹。和樹就讀於一間非常頂尖的高中學院——葵學院；但是他的成績可算是數一數二的差，要找他的成績排名最好從尾部開始。他一生中只剩下8次魔法可以用，當他耗盡所以魔法時，他將會化為灰燼。不能平常的使用魔法，使他的生活一片灰暗。 某一天，一個可愛的女生——宮間夕菜，出現在他面前，還對他說：「從現在起，讓我成為你的妻子吧！」當他還在一片茫然中，另外兩個漂亮女生（風椿玖里子和神城凜）也同時出現。 原來，在男主角的身上匯集了世界各地魔法名家的血統，根據推測，男主角的下一代成為偉大魔法師的可能性極大……所以，各位國色天香的美少女的目的自然就是……得到男主角的遺傳因子。 於是，一場男主角遺傳因子大爭奪開始了……
熱血
海賊王
火影忍者
名偵探柯南
家庭教師
死神
網球王子
妖精的尾巴
犬夜叉
少年陰陽師
美少女戰士
飛籃扣殺
聖鬥士
灌籃高手
數碼寶貝
游戲王
通靈王
浪客劍心
鋼之煉金術師
鋼之煉金術師FA
寵物小精靈
幽游白書
全職獵人
銀魂
天元突破
頭文字D
金童卡修
龍珠足球小將
北斗神拳
幻影少年
驅魔少年
妖逆門
黑之契約者
滑頭鬼之孫
鬼眼狂刀 H2
棒球英豪
棋魂
聖石小子
魔王的父親
史上最強弟子兼一
新撰組異聞錄
戰國BASARA
隱之王
噬魂師
結界師
鐵馬少年
飛輪少年
最游記
植木的法則
盜賊王
振臂高揮
烈火之炎
魔界奇兵
劍風傳奇
牙KIBA
天空戰記
鎧傳
宇宙騎士]
強殖裝甲
死刑判決BLASSREITER
天元突破
妖精的尾巴