A. 《預防齲齒》健康教案
作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們准確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是我收集整理的《預防齲齒》健康教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《預防齲齒》健康教案 篇1
牙齒相關兒歌 ：小小牙刷真可愛， 大人小孩離不開， 早晚刷牙講衛生， 人人誇我牙齒白。
在生活中你是否有過蛀牙，有蛀牙如何預防，以及預防的方法有哪些？了解蛀牙預防知識，讓你做個健康牙齒達人。
1、牙膏方面可以採用含氟牙膏，具有抑制細菌作用，也可以提高牙齒的抗酸能力。
2、飲食方面養成良好的生活習慣：多吃一些五穀雜糧、豆類食物，蔬菜和水果可以加強口腔保健。再者就是小時候不要養成吃零食和甜食的習慣。
3、刷牙方式要正確：在幼兒時期兩歲和三歲時就開始學習刷牙。刷牙可以將牙齒表面的牙菌斑清除掉。
教案目的：
1、初步了解齲齒形成的原因，懂得如何預防齲齒。
2、知道牙齒健康的重要性，學習保持口腔清潔的方法。
教案准備： 幼兒收集有關齲齒的資料
教案流程：
1、請幼兒交流自己的牙齒的記錄情況，教師與幼兒共同統計全班有多少幼兒有齲齒，每人一面小鏡子，自己照鏡子，互相觀察，看看是不是得了齲齒，如果得了，齲齒是什麼樣子的（什麼顏色的，有沒有洞洞）。使幼兒知道牙齒變黑了，有了洞洞就是得了齲齒。
2、引導幼兒談話；得了齲齒會怎樣？請患有齲齒的幼兒談談自己的感受，如牙齒常常疼等。使幼兒了解到得了齲齒後會經常牙痛、吃食物牙洞容易存物很不舒服、吃冷熱食品牙齒會疼等。
3、教師與幼兒討論：威懾為什麼會得齲齒？怎樣能夠預防齲齒？
教案延伸： 組織幼兒學習刷牙，使幼兒掌握正確的刷牙方法（閉上牙齒上下刷，張開嘴巴和內側。）
《預防齲齒》健康教案 篇2
活動目標 ：
1. 了解預防齲齒的方法和途徑，初步學習保護自己的牙齒。
2. 進一步了解齲齒對人體的危害。
活動准備 ：
1. 兒童用的牙膏 牙刷，小杯子，口香糖木糖醇盒2個。
2. 啤酒瓶一個，礦泉水一瓶，鉛筆頭一個。
3. 奶 蛋 肉 魚 蝦，豆製品，菠菜，胡蘿卜，紅薯，青椒，山楂，柿子，沙果等食物或圖片。
活動過程
一、 鞏固上節內容：齲齒的危害
寶貝們，上次老師給你們講了齲齒對人體的危害，誰能告訴我患了齲齒以後，會給我們帶來哪些壞處呢?請個別幼兒回答，教師給正確的幼兒鼓勵。
二、 預防齲齒的方法和途徑
寶貝們患了齲齒以後給我們帶來了這么多壞處，誰知道怎樣做才能讓我們不患齲齒呢?幼兒個別回答並給說的正確的小朋友以鼓勵，教師講解預防齲齒的方法和途徑。
（1） 刷牙
小朋友說了，刷牙可以預防齲齒，對，我們要養成良好的口腔衛生習慣，做到飯後漱口，早上晚上刷牙，尤其是晚上一定要刷牙，刷牙的時候要用兒童專用牙膏，做到這些還不夠，你還要掌握正確的刷牙方法，如果方法不正確仍然會患齲齒，下節老師和你們在一起學習刷牙的正確方法。
（2） 飲食
除了刷牙還有什麼方法可以幫我們預防齲齒呢?老師告訴你：
① 在飲食中要多吃含有維生素A.維生素D和鈣的食物，如：牛奶 雞蛋 魚蝦 海產品 豆製品 肉 肝
菠菜 胡蘿卜 紅薯 青椒
山楂 柿子 沙果等
教師出示實物或圖片加深印象。
② 多吃含氟較多的食物(魚，蝦，海帶，海蜇)
③ 多吃含有木糖醇的糖果，飲料及口香糖因為木糖醇不產生酸，不產生酸就不給細菌生存的環境。
④ 多喝礦泉水，飯後可吃無糖口香糖。
⑤ 少喝甜味飲料，睡前不吃甜食和酸性食品。
⑥ 不用牙咬硬食物(如不能用牙開啟瓶蓋)，不能咬鉛筆頭，手指等。
（3）半年（6個月）去醫院進行一次口腔檢查
老師再告訴你們一個方法可以預防齲齒，那就是半年去醫院檢查一次口腔，看看有沒有壞牙，自己檢查只能發現表面病變對牙齒之間發生的齲齒卻發現不了，如果藉助牙醫的檢查器械等手段就會發現了，如果有齲齒盡快修補上，不然你的去吃會越來越多。
三、 鞏固以上知識
讓幼兒說一說剛才講過的方法，說一說如何預防齲齒，再進一步加深對知識的理解，教師預防齲齒的方法和途徑。
四、 活動延伸
回家給家長說一說預防齲齒的方法和途徑
《預防齲齒》健康教案 篇3
活動目標： 1、幫助幼兒樹立保護身體健康的意識，知道牙齒健康的重要性。
2、培養幼兒在觀察活動中探索學習的能力。
3、 引導幼兒初步了解齲齒形成的原因及怎樣預防。
活動准備：1、電腦、視頻、教學圖片（正常牙齒圖片和齲齒圖片 ）
2、了解本班幼兒得齲齒的情況 每人一把牙刷
活動過程：
一、引出牙齒課題。
1、出示牙齒模型，講述牙齒的作用：方方的牙齒可以切斷食物，尖尖的牙齒可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用，可以幫助我們把食物嚼碎，吸收有營養的食物，它幫助我們消化食物，使我們的身體長的健康結實。
2、觀看正常牙齒圖片，對比看齲齒圖片，有什麼發現？「變黑、變壞或者補洞的牙齒是怎麼回事？齲齒也叫蛀牙、蟲牙。
二、了解齲齒形成原因（放視頻1部）
1、帶著問題看視頻。提問：寶寶怎麼了？（牙疼）醫生說寶寶的牙齒怎麼了？（患齲齒了）多大的幼兒容易患齲齒？（學齡前兒童容易患齲齒）
2、師：齲齒是由於口腔內的細菌侵蝕牙齒造成的。當我們吃完食物，剩餘的食物殘渣會被吸附於牙齒表面，會被細菌發酵分解生成酸。牙齒經過一段時間便逐漸被溶解、軟化、脫鈣、破壞，最後出現齲洞；齲齒的病變，是由淺到深，由小到大，齲齒有淺齲、中齲、深齲三種；從無症狀到疼痛難忍，逐漸發展加重的。齲蝕破壞牙釉質和牙本質淺層，在牙齒表面出現黑洞（淺齲）；齲蝕破壞到牙本質，遇到冷、熱、酸甜等的刺激，便會有酸軟疼痛的感覺（中齲）；如病變擴大到牙本質的深層，接近牙齒的髓腔，已經形成（深齲）了。現在，小朋友互相看一看，哪個小朋友有齲齒，他們的齲齒是什麼樣？嚴重嗎？（找3個有不同程度齲齒的小朋友到前面，和圖片比較，告訴小朋友，齲齒有淺齲、中齲、深齲三種）
三、預防齲齒的要點（視頻2部）
1、了解齲齒的危害，齲齒是怎麼得的？（喝碳酸飲料、飯後不漱口、吃零食……。）得了齲齒怎麼預防？得了齲齒有什麼不舒服的地方？怎麼保護好牙齒不得齲齒呢？
2、小朋友討論防止齲齒的辦法：（每天早晚刷牙，飯後漱口，少喝碳酸飲料，特別減少吃零食和次數，睡前刷牙後就別再吃東西了，塗氟，窩溝封閉，定期檢查。）
四、學習保護牙齒的辦法（放視頻3部）。
1、正確刷牙方法：
（1）先用上下刷的方法刷上排和下排每顆牙齒的外面。
（2）用同樣的方法刷牙齒的裡面。
（3）將牙刷放平，刷咀嚼食物的牙齒面，也叫咬頜面。
2、預防齲齒的要點：正確刷牙，使用含氟牙膏；養成良好飲食習慣；
局部塗氟，窩溝封閉；還要定期檢查，及時就醫。
師總結：不想得齲齒，一定要養成良好的生活習慣，堅持早晚正確刷牙；健康飲食少吃糖；飯後漱口不可少；牙齒定期去檢查。這樣你一定會有一口健康美麗的牙齒。
五、游戲：《寶寶一起來刷牙》
放《護齒歌》小朋友都知道了齲齒形成的原因，知道了要預防齲齒的形成，並掌握正確的刷牙方法。小朋友一定要愛護自己的牙齒，早晚刷牙的好習慣，現在我們一起來刷牙，讓我們也懂得牙齒的重要，知道每天早晚要刷牙，好不好？一起來吧，動起來！
六、延伸教育：教育幼兒要愛護牙齒，牙齒對我們非常重要，要用正確的方法保護自己的牙齒，並擁有一口健康、漂亮的牙齒。
《預防齲齒》健康教案 篇4
執教人：
一、活動目標
1.引導幼兒初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。
2.教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官，知道保護它。
3.幫助幼兒樹立保護身體健康的意識。
二、重難點分析
1.重點：教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官，知道保護它。
2.難點：初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。
三、活動准備
1.電腦、錄音機、動畫軟體。
2.小牙刷、茶杯。
3.對牙齒的作用有了一定的認識。
四、活動過程
1.猜迷，引出課題，復習牙齒的作用：
(1)猜謎語。
(2)出示牙齒模型，復習了解牙齒的作用。
小結：方方的牙齒可以切斷食物，尖尖的牙齒可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用，可以幫助我們把食物嚼碎，吸收有營養的食物，使我們的身體長的健康結實。
2.了解齲齒形成的原因及危害。
(1)看電腦動畫，提問：東東的牙齒為什麼會疼？
(2)邊看邊了解引起齲齒的原因。
a)吃了東西就去睡覺。
b)小細菌「小紅臉、小藍臉」在牙齒里住下做壞事。
c)牙齒就會變成什麼樣子？
(3)「小紅臉、小藍臉」有沒有找過你們？引導幼兒結合經驗談一談自己得齲齒的感受。
(4)了解齲齒的危害。
小結：愛吃甜食，吃過東西就去睡覺，不愛刷牙的小朋友，細菌就會在他的牙齒里住下來，把牙齒弄黑、弄壞，弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物，而且還很疼，影響我們吃飯睡覺，說話也不清楚，牙齒也變得不好看了。
3.教育幼兒如何保護牙齒。
(1)怎樣將「小紅臉、小藍臉」趕走？（念刷牙歌、教東東正確的刷牙的方法）
(2)怎樣才能不讓它們再來？
小結：牙齒對我們很重要，我們要保護牙齒。每天早上和睡覺前要刷牙，刷牙方法要正確，吃完飯要漱口，保持牙齒的清潔，還要少吃甜食，這樣才能趕走「小紅臉、小藍臉」這些小細菌。如果牙齒有了小洞，要及時補起來，不要讓小細菌再來。
4.在日常生活中，提醒孩子少吃甜食。多用牙齒咀嚼食物，鍛煉我們的牙齒，讓它們變得更堅硬。
《預防齲齒》健康教案 篇5
活動目標：
1．知道愛護牙齒的重要性。
2．初步養成刷牙的衛生習慣。
3．學唱歌曲，並根據歌曲內容表演動作。
活動准備：
1．事先排好童話劇《小熊拔牙》。
2．准備親子手冊《主題活動·要愛護牙齒》。
活動過程：
1．引導幼兒兩人一組，互相觀察對方牙齒的顏色、大小、形態。討論它們的功能。
2．請幼兒數一數對方共有幾顆牙，比較老師與幼兒牙數的不同。
3．啟發幼兒仔細觀察，看看哪些小朋友有蛀牙，議一議為什麼會有蛀牙。
4．請蛀牙的幼兒說說：牙齒蛀了會怎麼樣？
5．啟發幼兒討論：怎樣才能預防蛀牙？
6．教師小結：讓幼兒知道要保護好牙齒，必須堅持做到每天早晚刷牙、飯後要漱口，睡前不吃東西、多喝牛奶少吃糖，定期檢查治療蛀牙等。
7．請幼兒欣賞童話劇《小熊拔牙》。
8．學習歌曲〈〈刷牙〉〉。
《預防齲齒》健康教案 篇6
一、設計意圖
最近一段時間，班裡很多幼兒開始換牙，所以孩子們經常在一起談論牙齒的話題。通過觀察發現班上大部分幼兒都有不同程度的蛀牙，蛀牙正在威脅著小朋友們的牙齒健康，保護牙齒成了當前的最佳需要。《指南》指出："幼兒園要把幼兒的健康放在工作首位，幼兒有初步的健康意識，知道關心和保護自己"。針對這一現狀，我設計了"戰勝小蛀牙"的健康活動，目的在於讓幼兒了解蛀牙形成的原因及危害性，養成早晚刷牙，保護牙齒健康的良好習慣。
二、活動目標
1.初步了解蛀牙形成的原因，知道保護牙齒的重要性;
2.學習預防蛀牙的相關知識;
3.樹立保護身體健康的意識和養成愛護牙齒的良好習慣。
三、課件製作
牙齒模型;餅干若干、牙刷若干把、小鏡子若干。幼兒觀察雞蛋放在醋中浸泡的實驗。
四、活動過程
(一)播放動畫視頻《濤濤牙疼》激發幼兒活動興趣。
1.淘淘為啥不吃草莓蛋糕?他的牙齒為什麼會疼嗎?
2.你的牙疼過嗎?把你牙疼時的感受跟大家說一說。
(二)播放課件，了解齲齒形成的原因。
1.播放課件，顯示蛀牙蟲的形象，進行自我介紹。
2.播放齲齒形成過程的課件，幼兒看課件重點了解蛀牙是如何形成的以及它的危害。
3.提問：
(1)齲齒是怎麼形成的?
(2)是什麼東西把牙齒變成一種酸腐蝕掉的?造成蛀牙的細菌又叫什麼-牙菌斑。
(3)得了蛀牙後牙齒會變的怎麼樣了?
4.觀察實驗：
(1)請幼兒吃餅干，然後漱口，並將漱口吐到一次性塑料杯中，觀察原本干凈的水有什麼變化?
(2)將雞蛋放入醋中浸沒，觀察醋腐蝕蛋殼，使蛋殼變軟的現象，引導幼兒進一步感知蛀牙形成的原因。
(3)通過觀察蛋殼浸醋的實驗和吃餅乾的活動，誰能說說蛀牙是怎麼形成的?
(三)探討怎樣保護牙齒，幫助幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。
1.剛才看了蛀牙蟲的片子後，小朋友我們覺得蛀牙可怕嗎?那我們應該怎樣預防呢?
2.幼兒自由討論防止齲齒的方法。
3.教師梳理幼兒討論的結果，進行總結。
(四)學習正確的刷牙方法。
1.教師出示牙模，請個別幼兒上來演示自己是怎樣刷牙的。
2.教師講解和示範正確的.刷牙方法，幼兒學習。
3.師幼共同邊念兒歌邊學習正確的刷牙方法。
(五)延伸活動
發《幼兒刷牙記錄卡》給幼兒，師：這是小朋友在家裡刷牙的記錄卡，這個太陽表示早上，月亮表示晚上，你們回家以後啊，如果早上刷牙了，你就在太陽的下面打個"√"，如果晚上刷牙了，就在月亮的下面打個"√"，請爸爸媽媽監督，看看我們小朋友們能不能做到堅持天天早上晚上都刷牙，養成良好行為習慣。
《預防齲齒》健康教案 篇7
活動目標
1、認識蛀牙，知道蛀牙的危害
2、了解舒雅的重要性，學會正確刷牙，樹立保護牙齒的意識
活動准備
小孩捂臉圖片，真實蛀牙圖片若干，白紙一張，牙刷沒人一支、正確刷牙圖
活動過程
1、圖片引入
師：小朋友們，今天啊，老師的一個朋友樂樂，他非常的不舒服（出示捂臉圖片）。誒，他在做什麼動作，他怎麼了？為什麼要捂著自己的臉呢？
師：樂樂是在是疼的不得了，於是他馬上就到醫院去了。醫生幫他診斷了之後，說是牙齒出了問題，那是出了什麼問題呢。醫生給他的牙齒照了照片，我們一起來看一看（出示蛀牙照片）
師：樂樂的牙齒怎麼了啊？（讓幼兒自己去觀察回答）
師：原來樂樂是長了蛀牙。本來白白的牙齒現在都變成黑的了，而且牙齒上還有洞，嚴重的整個牙齒都差不多沒有了，難怪樂樂會疼的捂著臉。
2、了解有關護牙知識
1）教師出示問題，邊模擬樂樂回答。
師：我們來聽一聽牙醫是怎麼給樂樂看病的。
樂樂的回答是這樣的，那小朋友們呢？
教師提問，記錄幼兒回答，（正確答案不顯示，幼兒回答之後再展示）
問題幼兒回答正確答案你每天刷牙嗎要每天刷牙你一天刷幾次牙刷牙的正確方式每次刷牙的時候刷多久早晚刷牙，飯後漱口平時喜歡吃些什麼東西呢每次刷牙3~5分鍾你的牙刷多久換一次少吃甜食，多吃有點硬的食物（玉米、高粱、肉類），蔬菜（芹菜、菠菜、海帶），堅果，水果（葡萄柚）你的牙膏是自己的嗎要有自己的兒童牙膏，不可以和大人合用你的牙膏牙刷是怎麼放的牙刷頭朝上放在杯子里，放置於乾燥的地方；牙膏頭朝下放在杯子里，可以消滅細菌。你的牙刷多久換一次通常1個月更換一次，最長不超過3個月。一人一支牙刷，不可以幾個人合用。
3、學習正確刷牙
師：你們平時是怎麼刷牙的呢？
請幾個幼兒帶牙刷上來示範自己的刷牙方式。
師：我們來學一學怎麼正確刷牙吧
正確刷牙的方式：
1）前面牙齒：上牙由上往下刷，下牙由下往上刷
2）刷上牙前齶，刷下牙舌側
3）刷上牙前齶
4）刷上下後牙舌側，上牙由上往下刷，下牙由下往上刷
5）刷上下牙合面
6）刷完記得刷舌頭
7）最重要的是每一顆牙齒都要刷到
8）刷牙動作要輕柔，不要用力過猛，但要反復多次。
牙齒的每個面都要刷到，特別是最靠後的磨牙，一定要把牙刷伸入進去刷。
4、欣賞潔白美麗的牙齒師：看，這樣的牙齒多麼美麗，只要我們好好刷牙，養成正確的習慣，我們每個人都能有一副這樣潔白健康的牙齒。
《預防齲齒》健康教案 篇8
活動設計背景
因為本班學生家長反映孩子有蛀牙，牙痛等症狀
活動目標
1、教育兒童養成早晚刷牙的好習慣。
2、幫助幼兒了解蛀牙蟲的危害及幾種預防蛀牙的方法。
3、初步養成良好的衛生習慣。
4、了解主要症狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
5、初步了解健康的小常識。
教學重點、難點
養成良好的生活習慣
活動准備
歌曲錄音帶、牙齒模型（一個完好的，一個齲齒的）、牙刷、一條毛巾。
活動過程
一、觀察模型，引起幼兒興趣。
1、看牙齒模型，引導幼兒觀察後說一說；牙齒怎麼了？讓幼兒知道有了蛀牙就會牙疼。
2、請幼兒自由討論：為什麼會有蛀牙？有了蛀牙怎麼辦？怎樣才能預防蛀牙？
教師小結：要保護牙齒的健康，就要飯後漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食物等。
二、學習正確的刷牙方法。
1、師示範正確的刷牙方法：先從上往下刷，再從下往上刷，里里外外都刷干凈。
2、幼兒集體練習刷牙方法。
三、學唱歌曲《蛀牙蟲》
1、師示範演唱一遍。
2、師分句教唱歌曲，幼兒分句學唱。
3、運用各種形式學唱歌曲，如：唱給蛀牙蟲聽，和老師比賽等。
4、幼兒集體演唱歌曲。
教學反思
通過本次活動，幼兒了解了蛀牙的危害，以及幾種預防蛀牙的方法。並且知道了要養成早晚刷牙的好習慣。由於許多幼兒都有保護牙齒的常識，所以本次活動進行的比較順利，紀律也很好，較好的完成了活動目標。
《預防齲齒》健康教案 篇9
活動目標：
1．理解圖書的.大概內容，並能大膽地用語言表達出來。
2．懂得要愛護自己的牙齒，養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣。
活動准備：
1．牙刷和杯子
2．錄像《豆豆的牙齒》
3．ppt圖片活動過程：
一、導入1．師：今天啊，我們小四班有個小客人，是誰呀？（出示圖片一）幼兒回答：貓，老鼠（醫生）
2．師：小老鼠在哪裡啊？（早貓的頭上）看來啊，小老鼠和毛醫生肯定是非常要好的好朋友。那它們兩個是怎樣認識成為好朋友的呢？（它們兩個是互相看牙齒認識的）
3．師：它們兩個是做什麼工作的呀？（看牙齒的）那是什麼醫生？（牙齒醫生）那牙齒醫生專門做什麼的呀？（拔牙的、看牙齒的）那今天我們講的故事叫《牙醫有蛀牙》。（出示圖片二）二、欣賞圖片三
1．師：那小老鼠怎麼會有蛀牙的呀？（吃冰激凌）總結：小老鼠吃了它最愛吃的冰激凌才有了蛀牙，而且吃了一口冰激淋就牙齒疼。
三、欣賞圖片四
1．師：那小老鼠有了蛀牙後是怎麼樣做的呢？（准備找貓醫生）准備找貓醫生干什麼？（拔牙）（找到貓貓診所拔牙）
2．師：看小老鼠的表情怎麼樣？（很害怕）一起學學。
3．師：雖然小老鼠很害怕，那有沒有哭呀？那小老鼠怎麼樣啊？（勇敢）那我們一起表揚一下它吧。
4．那我們小朋友去看牙醫生，我們應該怎麼樣？（勇敢）看來小四班的小朋友都是勇敢的孩子。
四、欣賞視頻
1．師：今天啊，我們班又來了以為豆豆，他也有蛀牙，但是他沒有你們這么勇敢，我們來一起看看他怎麼了？
2．師：豆豆的牙怎麼拉？有了牙病菌要怎麼樣啊？（刷牙）這個故事告訴我們小朋友要飯後漱口，睡前刷牙，那樣才能把牙病菌刷掉，那我們的牙齒就不會疼了。小朋友如果我們天天刷牙，牙齒長的白白的，我們的牙齒以後就不疼了哦！
五、學習刷牙
1．師：今天有位大姐姐來教我們小四班的小朋友怎麼樣來刷牙，我們一起掌聲歡迎她。
2．教師表演刷牙歌：我唰刷唰，我刷刷刷，我刷我刷我刷刷刷，我上刷刷，我下刷刷，我左刷刷，我右刷刷，裡面還要在刷一刷，我的牙齒刷好了。還有別忘了還要漱漱口。
3．師：剛才大姐姐教你們刷呀你會不會了啊。那我們一起來刷牙吧。
4．師：今天啊，我們小四班的小朋友學到了一個新本領，是什麼啊？（刷牙）那我們以後一定要記住早上晚上飯前飯後要刷牙哦。
活動反思：
《牙醫有牙齒》是一本，符合小班幼兒的年齡特徵。此次活動主要是運用了多媒體，通過多媒體教學，把繪本里的內容一張張的展現在多媒體的大屏幕上，使圖象更加清晰、清楚，內容顯示形象逼真，引起了孩子們的興趣，開拓了幼兒的思路，豐富了幼兒的想像，引發了幼兒語言表達的動機。通過看看、猜猜、講講，孩子們發展了思維，提高了語言表達能力，說話習慣也得到了培養。此次活動還特別讓幼兒記住早晚要刷牙和飯前飯後要漱口良好習貫。
《預防齲齒》健康教案 篇10
活動目標
1、理解故事內容，知道刷牙的重要性。
2、能夠認出漢字「蛀牙王子」。
3、學會正確刷牙的方法，建立保護牙齒的意識。
4、初步了解健康的小常識。
5、初步養成良好的衛生習慣。
活動准備
故事《蛀牙王子》插圖，王子大哭圖。
活動過程
1、導入
師：今天啊，老師給你們帶來了一位新朋友，他的名字叫樂樂，是一個王子，我們都叫他樂樂王子。樂樂什麼都愛吃，不過他最愛吃——甜甜的食物，他啊在洗泡泡澡的時候也要吃呢!王後不讓小王子吃太多糖果，所以小王子就把糖果藏得到處都是，甜甜香香的糖果引來了許多螞蟻和蟑螂，房間里螞蟻、蟑螂越來越多。大家傷透腦筋，只好分頭去找藏起來的糖果，不讓小王子吃更多的糖果。
師：小朋友們，小王子最喜歡吃什麼呢?
幼：……
師：可是有一天，(出示王子大哭圖片)，小朋友們，樂樂王子他怎麼啦?他發生了什麼事情，為什麼會哭的那麼傷心。
幼：……
2、故事完整版講述
師：讓我們來一起聽一聽小王子的故事。
師：原來小王子大哭是因為蛀牙，小朋友們有沒有蛀牙呢。
請幼兒講一講自己經歷的，或者知道的蛀牙經驗。
3、醫生
師：那小朋友們，小王子那麼疼，他後來是怎麼辦的呢?哦，找醫生，醫生是怎麼跟他講的呢。
師：醫生說小王子是為什麼長蛀牙呢?醫生告訴小王子要做什麼呢?怎麼樣才是正確的刷牙方式呢。
4、正確刷牙
師：小朋友們記住醫生的話了嗎，出示正確刷牙圖片(插圖的部分)。我們應該怎麼刷牙呢。牙齒前面刷一刷，上面刷完下面刷，牙齒後面刷一刷，外面刷完裡面刷，門牙前後刷一刷，後面牙齒刷一刷，刷完牙後漱口水，牙齒潔白又健康。還有什麼，吃完東西要漱口，牙齒也要天天刷，加持到底。
小朋友們都學會了嗎?
小王子在醫生的囑咐下，堅持正確的刷牙，終於他的牙齒變得潔白又健康。
5、故事再講
師：我們再來聽一聽小王子的故事，來復習一下正確的刷牙方式。