① 刚开始学刺绣需要手绘功底吗
学习刺绣时，手绘功底能增强对画面构想的能力，让作品更加生动。
并非所有刺绣爱好者都具备美术功底，初学者大多处于模仿阶段，耐心是关键。经过初级阶段，大量模仿后，即使没有美术功底，也能培养出一定的美术能力。
手绘功底能帮助理解颜色搭配，图案结构，使得刺绣作品更具有艺术感和个性化。对于初学者，通过观察和模仿，逐渐建立起对色彩和线条的敏感度。
在学习过程中，不断实践和探索，即使没有深厚美术功底，也能通过刺绣逐渐培养出自己的艺术视角。刺绣不仅是一种技艺，更是一种创作过程，激发了对美的追求和表达。
耐心是初学者的宝贵品质，它帮助克服技艺上的困难，培养对细节的关注和处理能力。随着时间的积累，通过不断的实践，个人的审美和创作能力都能得到显着提升。
总之，手绘功底对刺绣学习有帮助，但并非决定性因素。通过实践和努力，即便是初学者也能在刺绣世界中找到属于自己的艺术之路。
② 电脑制版一般用什么软件
电脑制版在服装、绣花等工作中经常会使用到，尤其是现在数字化越来越流行，很少会用到手绘了，那么电脑制版一般用什么软件呢，其实根据我们的需求可以选择不同的软件。
电脑制版一般用什么软件：
一、Photoshop（点击下载）
1、非常通用的一款设计、制版软件。
2、用途非常广泛，上手方便，学习成本较低。
3、缺点是它主要是位图软件，用来制版可能不太方便。
二、AutoCAD（点击下载）
1、一款以图纸为主的制版软件。
2、对于线条的处理更加方便，制图也更轻松。
3、不过cad可以使用的制版模块较少，更多需要手动进行绘制。
三、CorelDRAW（点击下载）
1、一款以矢量图形为主的设计绘图软件。
2、比较适合用来绘制一些整体性、线条明确的服装制版。
3、与cad相同，它的模块也很少，更加适合专业能力强的用户使用。
四、威尔克姆
1、这是一款专为绣花制版提供帮助的软件。
2、其中有着多种制版模型，直接拿来就可以使用了。
3、非常适合没有学习过设计的用户，上手学习绣花制版使用。
五、田岛绣花
1、这款软件和威尔克姆类似，同样是专业的制版软件。
2、主要应用于绣花、平面刺绣、图案的绘制，使用起来很方便。
③ 如何用电脑刺绣做一个校徽如何在电脑上制作校徽
A. 怎么样设计校徽
根据学校的特点先确定校徽主色，外形可根据地域环境、学校标志建筑外貌及校史等来确定，然后确定校名（中英文名）的字体，然后把学校名称、外形轮廓图形进行设计。建校年代可放到底部。设计软件建议使用Photoshop (Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一，集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意，图像输入与输出于一体的图形图像处理软件，深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱。)
B. 如何制做校徽
校徽作为学校的标志，首先应该符合标志的设计要求并达到相应的功能。标志是以视觉形象为载体，代表某种特定事物内容的符号式象征图案。依据标志所代表内容的性质，以及标志的使用功能，可将标志分为五种类别。A：地域、国家、党派、团体、组织、机构、行业、专业、个人类标志。B：庆典、节日、会议、展览、活动类标志。C：公益场所、公共交通、社会服务、公共安全等方面说明、指令类标志。D：公司、厂商、商店、宾馆、餐饮等企业类标志。E：产品、商品类标志。其中，前三类属于非商业性的标志，后两类属于商业类标志。按照这个分类，校徽应是非商业性标志。标志的设计要求是独特性、注目性、通俗性、通用性、信息性、文化性、艺术性。标志的功能是区分事物、宣传工具、信誉保证以及装饰美化。例如同济大学的校徽，它的主体是龙舟，龙舟上，同济人在奋力划桨，象征“同舟共济”，让人一眼就能看出是同济大学的校徽，又能体现同济人的精神。它的设计符合标志的设计要求，并达到了区分、宣传、美化的作用。香港大学校徽的主体是由校训“明德格物”四个字组成的，上面是东方文明的象征龙的造型，而下面是它的西文名字。“明德”和“格物”均出于“四书”中的《大学》。“明德”是指人与生俱来的光明皎洁的德行，并让这种德行彰显出来，发扬光大，更多的是强调做人；“格物”是指探究事物的原理，拥有渊博的知识，更多强调的是做事和做学问。从校徽的设计图案中，我们可以看出香港大学的办学原则和目标，同时也能体现出深厚的文化内涵。
校徽作为一种视觉文化的表现形式，有其自身的能指与所指。能指是校徽的外在表现形式，包括它的形状、颜色、图案、字体等等。而它的所指是它背后所隐藏的文化价值。校徽是一个学校的标志，一个学校的形象象征，也是一个学校社会认知的重要标志，所以它应该体现学校的办学理念、办学宗旨、办学特色、学校类型以及学校的文化底蕴。例如由鲁迅先生设计的北京大学的校徽，是“北大”两个篆字的上下排列，其中“北字”构成背对背的两个侧立的人像，而“大字”构成了一个正面站立的人像。校徽突出一个办学理念，即大学要“以人为本”。大学，因大师而大，更因大学生而大。也有人说，上面的是学生，下面的是老师，教师就是要甘为人梯；学生站在巨人的肩膀上，就是要青出于蓝胜于蓝。北大的许智宏校长说，真正的“大”学，学术之大，责任之大，精神之大，尽在其中。许多毕业了多年的北大学生回想起来，都不约而同地提到，北大给学子们最宝贵的是“自由独立，兼容并蓄”的精神。中国人民大学新校徽采用的是暗红色，取自于宫墙的深红颜色。它的设计者章叶青认为，鲜艳的红色在视觉上显得过于兴奋、刺激，而这种深红色显得理性、大气、包容，是比较具有中国特色的颜色。他把这一颜色确定为校徽的唯一使用颜色，并称之为人大红。就像鲜艳的哈佛红在美国成为资本经济的某种象征一样，他希望人大红今后成为中国人文社会科学的学术象征。新校徽由三个篆体“人”字组成。据中国人民大学党委宣传部介绍，新校徽有三层含义：一是为人民办学，这是办学的宗旨；二是以人为本培养和造就人才，这是办学理念；三是以人文社会科学为主，这是办学特色。此外，三个“人”字还有“三人成众”，“三人行必有我师”的意义。
C. 如何在电脑上制作校徽
制作校徽，看你手里有没有样本。没有校徽样本，那么应该先手绘出校徽的大致样子和构成元素，然后在photoshop上绘出就好了。如果不会，关于ps的教程左转photoshop贴吧。
D. 怎样用Photoshop做校徽
校徽，企业标志一类的LOGO，因为应用范围非常广泛（后期可用于印刷在办公用品，T恤衫，舞台幕布，大型展板等）所以制作精度要求很高（也就是实际像素），建议使用矢量设计软件进行设计。
常用的矢量设计软件有：
CorelDraw
Adobe Illustrator
矢量设计软件设计制作任何文件都不会失真，放大不会出现锯齿，图像处理软件制作文件（比如PS）精度再高，放大还是会出现锯齿，容易失真，如果精度足够，可以运用与制作办公用品，但是如果运用于舞台幕布，大型展板是不可以的，容易出现模糊不清的情况。
如果运用PS制作校徽，你可以根据学校的校训，校园文化，或者名称等来构思形状，然后运用PS中的绘图工具（例如钢笔工具、画笔工具、文字工具等）来进行设计制作，设计制作完成后文件保存为psd格式（ps默认保存格式）即可。
E. 印校徽有几种方法具体怎么操作
你是说LOGO吧，有三种办法.1.是印刷上去的 效果不太好 2.是高频 就是高温压上去的商标
3.是刺绣 把你想要的商标图形给刺绣厂绣上去的 不过这些都要工厂才能做出效果 最好有朋友在里面上班就好搞定
F. 电脑刺绣
电脑绣花制版基本知识
文章来源:刺绣频道:http://www.embcc.cn
1、 花样编辑器和花样浏览器：
花样编辑器是电脑绣花制版的主程序，它可以设计、编辑和修改花型，并将已设计好的花型输入到绣花磁盘上，在桌面上的图标花样浏览器编辑器的一个辅助程序,在桌面上的图标 它专用于管理和查看已设计好的花形,并可进行一些简单的辅助性操作,如格式化磁盘、删除、复制花样、将花样文件转换到绣花磁盘上等；花样浏览器不能浏览非本系列花样设计程序所设计的花型， 而对于同系列花样设计程序的花样，低版本浏览器不能浏览高版本设计花样，而高版本向下兼容；要打开浏览器，常必须先打开花样编辑器；同样低版本花样编辑器不能打开高版本所编辑的花样文件，高版本编辑器能打开低版本编辑的花样文件；这里要注意，花样文件由田岛制版软件生成的EMB格式文件，对于DST或DSB等电脑绣花机可读入的文件，各种版本的编辑器都可打开。
2、 花样文件格式和绣花磁盘文件格式
通常情况下，不论是什么制版软件，它所设计出来的花型都是以一种电脑绣花机不能直接读出的文件格式保存下来的，然后再转换成电脑绣花能读出的格式。例如：DOS版本的田岛软件所生成的花型设计文件格式为*.ESD，Windows版本的田岛软件所成的花样文件格式为*.EMB，DOS版本的天木软件所生成的花样文件格式为*.ndp等；这些格式的文件电脑绣花机都不能直接使用,必须转换成*.DST(田岛绣花机三进制格式)或*.DSB(百灵达二进制格式),电脑绣花机才能读进内存进行绣花。
为什么制版软件所生成的花型设计文件与绣花机能读进的文件不一样呢？这是因花样设计文件所产生的花样不会走样变形，而转换成*.DST或*.DSB格式的文件时不管用什么好软件,或多或少都有变形或走样的情况（这是由于在转换过程中花样文件中所设计的尺寸必须按数控电机的精度进行必要舍取处理，同时还受到软件的抗干扰性能等因素的影响）。由此可见，在改版时，最理想的方法还是使用原设计花样文件EMB文件来改版；如果使用DST或DSB文件来修改，则会使花型产生两次变型，这对于精细花型来说尤其重要。
3、 绣花磁盘和文件格式
在这里要特别提醒读者，绣花磁盘格式和绣花磁盘中花样文件格式是两个不同的概念，磁盘格式通常是指数据在磁盘上的记录和读出方式；文件格式则是指数据本身编码和解码方式。通常国产绣花机所使用的磁盘格式是田岛格式，它和家用电脑上所使用的操作系统DOS和Windows以及多数国产电脑绣花机是兼容的，磁盘的容量通常为1.44M或720K，而有些进口绣花机所使用的格式与DOS或Windows不兼容，如百灵达、丰田等绣花机的绣花磁盘格式分别为百灵达FRD格式和丰田格式，DOS或Windows不能直接读写，必须通过专用软件方能读写如田岛5.0、6.0、威尔克姆等到专用软件进行；绣花磁盘的文件格式已在前面作了简介。
4、 数字化轮廓线:
选用任一种输入方法后用鼠标点击某一区域边缘所形成的有伸缩性橡皮筋轮廓线即为数字化轮廓线。
5、 对象:
在电脑绣花打版软件中经过一系列操作和编辑所形成的针迹就是一个单元，通常一个花形是由若干个单元所组成，对象可以由一个单元也可以是由几个单元构成。
6、 锁针码、停针码：
锁针即在对象开始绣作时锁针，停针即在对象结束时的锁针，两者在实际操作中均是连续下三次针，以达到防止剪线后出现线头松散情况发生；琐针码和停针码没有标记，但可以在模拟绣时从状态提示栏中看出。读者应注意，停针功能和停止功能不是一回事，停止功能是电脑绣花机功能之一，它意味着绣花机停止，以便操作工做其它工作，如绣作贴布绣时需要停机贴布，这时就需要加停止功能，而不是加停针码。
7、 换色码
换色即换线，无论是DG50还是DG60，换色都没有独自的标记符，通常与剪线码合用，但能直观地从显示屏上直接显示出绣线的颜色，在模拟绣作中也能从状态提示栏中看到是否正在换色。
8、 剪线码
即剪线标记符，DG50中标记为△ ----- △；DG60标记为△-----○；剪线码中间有一段过度线段，称为对象连接线，如果两个对象间的间距大于6mm，则显示为虚线，小于6mm显示为实线。
9、 针迹类型
DG50、DG60均提供了很多种针迹，如平包针、他他米针、锯齿形、周线针、E形针等等，还有一些特殊针迹，读者可从针迹选择栏中选择试用，观看其绣作效果。
10、 对象连接线
从一个对象到另一个对象之间的线段，通常外观为虚线，并带有针点，不过不用担心，这种针点不会落针，在仿真视图中这段线也不会显露出来，如果这段线段的长度低于6mm时会显示实线，在仿真视图中这段线也会显露出来。
11、 对象属性
即对象的各种参数性能，如针迹类型、针迹密度、花型尺寸大小所在位置座标，各种特殊功能选项（如自动下缝、收缩补偿、短步针、智能拐角、用户分割针迹）及参数设置等等。对象属性在编辑中使用极频繁，读者应当基本了解各项目的功能和使用方法。特殊功能的设置可用鼠标放到相应的工具按钮上，右击鼠标，然后在其对话框中进行，也可按下列过程进行：
点按选择按钮→选择对象→对象属性→填针针迹→效果→点击相应标签→设置功能或更改参数→确定→确定
12、 自动下缝
对象属性中的特殊功能之一；它提供了在绣作面纹前电脑自动先打底针的功能，底针的类型和针迹间距和针迹长度可由人工设定。
13、 短步针
对象属性中的特殊功能之一；常用于有弧度或急转弯的平包针花型，绣针在内圈落针时根据密度情况不全部集中在轮廓线上，从而使其内圈绣作平服，这样可以防止和克服断线、断针或使皮革类面料全部断裂等现象
14、 收缩补偿
对象属性中的特殊功能之一；常用于给对象横向补偿，其输入的数值正值为横向加宽，负值为减细。
15、 锯齿形边线
对象属性中的特殊功能之一；常用于要求针脚不齐的特殊效果
16、 智能拐角
有两种，一种是斜角接缝拐角，在小于75°大于45°时使用，另一种是帽状拐角，在小于45°时使用。
17、 用户分割针迹
为了达到某种特殊艺术效果，用户在一个块面的花型中可自定义下针点，以绣出类似叶茎、皮肤绉纹之类的轮廓线，这种针迹即为用户分割针迹。制作用户分割针迹的过程可根据提示行的信息做下去。
18、 针迹间距
在轮廓线上相邻的两个落针点的垂直距离即为针迹间距。这里请读者注意，针迹间距不是两条绣线间的垂直距离。
19、 针迹长度
从上一落针点到下一落针点的距离即为针迹长度。
20、 最小针迹长度
大多情况下，在产生针迹时，由于用户定义的实际填针长度不一定刚好与属性对话框中已定义过的针长相符，因此，填到某一行针迹的最后一针迹时，大多数情况针长达不到已定义的针长，这时电脑会自动根据余长填完，但有时余长太短，有的甚至于小于两根绣线的直径之和，绣作时可能会出现断线，所以必须采用最小针迹长度来限定，如果最后一针小于这个限定值，则电脑会自动加到上一针。
21、 入口点、出口点：
一个对象的开始绣作点和结束绣作点，亦即一个对象的进线点和出线点。在一般编辑状态下，如果两个对象之间的连接线间距大于6mm时，会出现剪线标记，则这段连接线上的剪线标记就分别为前一个对象的出口点和后一个对象的入口点；在整形对象状态下，入口点和出口点分别标记为 ◇ 和 ＋ ，用鼠标可分别直接拖拽这两个标记即可分别改变入口点和出口点。
G. 校服上的校徽是缝上去的吗
校服上校徽不是缝上的，有的用电脑刺绣上的，有的用胶印的，这两种最常见的。
H. 我想要做校徽想用以一个图形处理软件作（已有图片）
当然是Photoshop了，全球设计大师们必备的利器，也是这些年最强大的图形处理器，也是你设计LOGO，UI VI必不可少的软件。现在的Photoshop作用很广：1、平面设计2、修复照片3、广告摄影 4、影像创意5、艺术文字6、网页制作
7、建筑效果 图后期修饰 8、绘画9、绘制或处理三维帖图
10、婚纱照片设计 11、视觉创意 12、图标制 作13、界面设计 14，影视后期制作及二维动画制作