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搜索讲普通话的手抄报图片

发布时间: 2022-11-27 03:44:22

A. 推广普通话手抄报漂亮4开纸

推广普通话手抄报内容

1.人人学讲普通话,个个争当文明人。

2.华夏普及普通话,民族团结兴中华。

3.普通话——您出行的第一张名片。

4.说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

5.普及普通话,推行规范字,维护国家主权统一,促进社会文明进步。

6.方言土语难通话,心心相融普通话。

7.推广普及普通话,靠你靠我靠大家。

8.积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

9.人人都讲普通话,处处盛开文明花。

10.说好普通话,方便你我他。

11.树立语言文字规范意识,提高中华民族文化素质。

12.学好说好普通话,方便文明又高雅;学好说好普通话,利国利民利大家。

13.大力推进语言文字规范化,共塑校园文明新形象。

14.说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。

15.普通话是校园语言。

16.说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。

17.说普通话,用规范字,展示师生风采。

18.普通话——现代人必备的素养和交流工具。

19.沟通——从普通话开始。

20.中华民族大团结,同心同德同语言。

推广普通话手抄报内容

普通话是现代汉民族共同语的口语形式,方言的存在给交际带来不便,产生隔阂,为了克服方言给 交际带来的隔阂,就要有沟通各种方言的共同语存在。 有人说:“普通话算什么呀!”不,它虽然只是一句话,一个字,但它可以影响周围的事物变化, 让人听着很不舒服,不说普通话可能会带来许多麻烦,更有可能带来许多人的不满!我看过一个故 事,。有个学生考上了南方的一所大学,由于他一直在家乡读书,学校对于普通话的要求不是很严格, 他周围的人都不讲普通话,大人觉的别扭,学生觉得不好意思,没有一个良好的普通话的氛围。所以他 也没有养成讲普通话的习惯。到了大学,来自全国各地的'学生都说着普通话,他也能听明白。有同学 问他,什么时候到的学校。他是前一天的晚上到的,用普通话说是:昨天夜里。但是他用沧州的方言说 的是:夜了个哄哄。大家都摸不着头脑,不知道这句话是什么意思。为此闹出了笑话。 还有一次,我爸爸去上海出差,当他已经到达时,他说了一句:“活车。”结果司机不知道是什么 意思,继续开,到了很远才下车,闹成了一个笑话。 语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的 需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。在我们的身边,那些因南 腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成麻烦的人和事情,比比皆是。

让我们行动起来,告诉来自五湖四海的朋友,这里不仅有世界上最美的景观,而且还要告诉他们, 在这里,您处处都能听到世界上最美的语言----标准的普通话!

B. 说普通话的手抄报内容

普通话手抄报的画法如下:

1、先画出上方的报头文字,在周围画一些云彩和火箭作为装饰物。

普通话手抄报文字内容

一、普通话由来

普通话主体来源于是雍正王朝的官话,清代贵族学习和推广北京官话,在雍正年间在南方方言区推广基于北京音的官话,设立“正音书馆”。公元1909年,清政府设立了“国语编审委员会”,将当时通用的官话正式命名为国语。这是清代汉语首次得到官方命名。

二、推广普通话宣传口号

1、国家推广全国通用的普通话。

2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

3、爱国旗,唱国歌,说普通话。

4、四海同音,万众一心。

5、普通话:神州音,华夏情。

6、普及普通话,四海是一家。

7、面向现代化,推广普通话。

8、积极普及普通话,齐心协力奔小康。

9、树立语言规范意识,提高民族文化素质。

10、推广普通话,公务员要带头。

11、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

12、普通话是我们的校园语言。

13、我是中国娃,爱说普通话。

14、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁。

15、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

三、推广普通话的意义

推广普通话具有现实的重大意义,主要表现在:一是大力推广普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。

二是推广普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。人们开始自觉地要求在经济活动中使用普通话。

三是推广普通话是国家统一和民族团结的需要。一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言、文字,是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。

四是推广普通话是加强素质教育的需要。素质,是知识、能力和良心修养的综合反映。语言文字是思维表达的工具、文化知识的载体和交际能力的依托,因而是素质构成与发展的基础,是文化建设的必要条件。

C. 以“说普通话”为主题画画怎么画

1、首先,在试卷的顶部写“讲普通话,写标准汉字”的主题。在左下角画两棵树,右下角画一个手里拿着一根棍子和一本书的老师。

D. 讲普通话写规范字手抄报图片

E. 说普通话的手抄报怎么画

说普通话的手抄报的画法如下:

工具/原料:纸、2B铅笔、颜料。

1、首先我们画普通话手抄报的边框我们用蓝色做边框。

F. 推广普通话手抄报图片大全简单又漂亮

推广普通话手抄报:

普通话是现代汉民族共同语的口语形式,方言的存在给交际带来不便,产生隔阂,为了克服方言给交际带来的隔阂,就要有沟通各种方言的共同语存在。

讲普通话是社会文明程度的标志,是了解社会主义精神文明建设的窗口,同时它涉及全社会的每一个成员,是一个人文化素质,道德修养和精神面貌的体现,所以,一个国家和民族的社会用语规范工作做得怎样,标志着一个国家的文明,进步和现代化的程度。

G. 推广普通话手抄报图片大全

普通话手抄报内容

H. 语言文字普通话手抄报

语言文字普通话手抄报

导语:说好普通话,沟通您我他;使用规范字,方便千万家。下面是我为大家带来的关于语言文字普通话手抄报的内容,希望大家喜欢!

一,语言文字普通话手抄报图片

二,语言文字普通话手抄报的'内容

普通话,即现代标准汉语,又称国语、华语,指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文,为现代汉语共通的交际口语与书面语。普通话基于现代北方汉语的语法和北京话语音,并作为官方、教学、媒体等标准语,是中华人民共和国以及台湾地区的官方语言,是新加坡共和国四种官方语言之一。《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”(非官方语言)的法定地位。

三,语言文字普通话手抄报的标语

1、学好普通话,不会闹笑话

2、讲好普通话,事事好说话

3、外国宾朋到中国,到了中国学汉语。汉语就是普通话,人人都能听得懂

4、说普通话,行万里路

5、人人都说普通话,祖国处处在变化

6、普通话,用处大,人人说,增文化

7、讲好普通话,走遍中国都不怕

8、普通话,明白事

9、学好普通话,发扬中国历史文化

10、今年过节不说话,要说就说普通话

11、说好普通话,大江南北任我游

12、交流的桥梁——普通话

13、说话要说普通话,沟通交流都不怕。人人都要学会它,走南闯北就不怕

14、要做中华小当家,先要说好普通话

15、人人都说普通话,中国人民成一家

16、人要做文明人,讲话要讲普通话

17、普通话不离口,规范字不离手。普通话最好听,普通人最可爱

18、您想和更多人交朋友吗?——请说普通话

19、人人都写规范字,人人都说普通话

20、普通话,我爱他,大家一起普及他

21、普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行。

22、推广普通话,四海为一家。

23、学好说好普通话,利国利民利大家。

24、学好说好普通话,广结朋友走天下。

25、我骄傲,我是中国人;我自豪,我说普通话。

26、树立语言文字规范意识;提高中华民族文化素质。

27、规范社会用语用字,创建全国文明城市。

28、人人学讲普通话,个个争当文明人。

29、华夏普及普通话,民族团结兴中华。

30、人人学讲普通话,文明进步奔小康。

31、大力推广普通话,华夏文化传天下。

32、大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。

33、二十一世纪,您还不会说普通话吗?

34、发扬国风,从说中国话起;说中国话,从普通话开始。

35、工作轻松生活美好,多亏普通话讲得好。

36、沟通,从普通话开始。

37、国家推广全国通用的普通话。

38、汉语走世界,沟通促和谐。

39、华夏连心,和谐同音。

40、华夏一语连心,大爱永驻;四海同声相应,和谐共生。

41、“知心”先“知音”——请讲普通话。

42、爱国旗,唱国歌,说普通话。

43、便于沟通有办法,请您讲好普通话。

44、常讲标准普通话,塑造教师好形象。

45、畅谈普通话,传播龙文化。

46、出口成章普通话,沟通世界无极限。

47、促进民族融合,加强民族团结,请讲普通话。

48、大家都说普通话,南北沟通不尴尬。

49、大家都说普通话,世界因您而精彩。

50、大家全说普通话,走南闯北不尴尬。

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I. 2022推广普通话主题手抄报简笔画图片大全

普通话是国家通用语言,推广普通话对于增强中华民族凝聚力,构建和谐社会有着重要的意义,知道推广普通话 手抄报 怎么画吗?下面是我为大家带来的2022推广普通话主题手抄报 简笔画 图片大全,希望大家能够喜欢!

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推广普通话的重要性

语言是最重要的交际工具和信息载体,民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。普通话是全国通用的语言。它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范。

在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、 文化 建设具有重要意义。

随着改革开放和社会主义市场经济的建立,社会对普通话的客观需求日益迫切。推广普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。人们开始自觉地要求在经济活动中使用普通话。

推广普通话是国家统一和民族团结的需要。一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言,是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。《中华人民共和国宪法》第19条规定:“国家推广全国通用的普通话”。使用国家通用的语言文字,是每个公民应当履行的义务,也是公民具有国家意识、主权意识、法制意识、文明意识、现代意识的具体体现。我国是一个多民族、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来,增强中华民族的凝聚力,而且有利于我国在国际社会中的影响。

推广普通话是加强素质 教育 的需要。我国跨世纪教育发展与改革的基本任务是实施素质教育,刚刚结束的第三次全国教育工作会议颁布的《禁止发政治帖中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》对培养创新人才、全面推进素质教育提出了明确的要求。素质,是知识、能力和良心修养的综合反映。语言文字是思维表达的工具、文化知识的载体和交际能力的依托,因而是素质构成与发展的基础,是文化建设的必要条件。着名语言学家吕淑湘先生曾指出“学好语文是学好一切的根本”。特别是到了今天的信息时代,语言文字规范更是掌握计算机语言的必要前提。对于任何学段、任何专业的学生来说,能说流畅的普通话,具有较强的语言文字能力和计算机操作能力这个最有用的本领,在求学、求职和事业竞争中就能处于优势地位。推广普通话是各级各类学校素质教育的重要内容,它有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀的 传统文化 和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。语言文明是人的素质最直接的体现。努力提高人们的语言道德意识,进行语言行为的道德规范,加强语言文明的建设,是社会主义精神文明和国民素质教育的重要内容。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,离不开语言文字的工作。社会主义现代化建设需要数以亿计高素质的劳动者和数以千计的专门人才,除了思想和专业方面的要求外,还应当使他们具有较强的语言文字能力。一个人文化素养的高低在很大程度上取决于自身语言文字的修养。使用纯洁健康的语言文字是个人修养很重要的一部分。

语言文字作为一种社会工具,记录着科学技术发展的已有成果,传递着科技发展的最新信息。科学技术越发达,语言文字的应用就越广泛,与社会的关系就越密切。语言文字的规范化、标准化和应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件。推广普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息技术处理的发展和应用。

推广普通话是各行各业自身建设的内在需求。对广电系统来说,使用标准、规范的`语言文字,不仅关系到广播、电影、电视的实际效果,而且对全社会语言文字的规范化具有重大影响。对教育系统来说,“普通话是教师的职业语言,用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一,是师范院校和职业中学学生的职业基本功”。对于党政机关来说,以普通话作为工作用语是执法行为,它体现了机关工作的严肃性和规范性,有利于提高干部素质和加强机关文明建设。对于企业和交通、邮电、金融、商贸、旅游等服务行业来说,推广普通话能够提高员工队伍的文化素质和整体修养,促进企业和行业的文化建设,帮助树立良好形象,提高经济效益和社会效益,是企业和行业自身更好地服务于社会的需要。

由上面我们可以看出,普通话是以汉语文授课的各级各类学校的教学语言;是以汉语传送的各级广播电台、电视台的规范语言;是汉语电影、电视剧、话剧必须使用的规范语言;是我国党政机关、团体、企事业单位干部,在公务活动中必须使用的工作语言;是不同的方言区以及国内不同民族之间人们的通用语言。大力推广、积极普及全国通用的普通话,既是当前经济建设、文化建设和社会发展的迫切需求,也是各族人民的热切愿望,是符合全国人民的根本利益的。

推广普通话宣传 口号

1.构建和谐校园,推行规范字,提升新形象

2.推广普及普通话,靠你靠我靠大家。

3.各行业推广普通话宣传 标语 牌或警示牌

4.机关---推广普通话,公务员要带头。

5.文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情

6.普通话,使你我靠得更近

7.普通话——您出行的第一张名片。

8.人人学讲普通话,个个争当文明人。

9.大力推进语言文字规范化,说好普通话,沟通你我他

10.积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

11.沟通——从普通话开始。

12.认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,推广 普通话,推行规范汉字。

13.学好说好普通话,方便文明又高雅

14.沟通——从普通话开始。

15.说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

16.爱国旗、唱国歌,说普通话、写规范字。

17.普通话是校园语言。

18.方言土语难通话,心心相融普通话。

19.普及普通话,推行规范字。

20.大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。

21.普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行。

22.用文明语,送一片真情。

23.商场---普通话通青春携手,文明语和时尚并肩。

24.普通话:情感的纽带,沟通的桥梁

25.说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情

26.说好普通话,方便你我他

27.普通话同青春携手,文明语和时尚并肩

28.规范字尽显人文风采,弘扬中华优秀文化

29.普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行。

30.普及普通话,公务员要带头。


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J. 说普通话做文明人手抄报资料

说普通话做文明人手抄报资料

普通话,即现代标准汉语,又称国语、华语,指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文,为现代汉语共通的交际口语与书面语。下面是我为大家分享有关说普通话做文明人手抄报资料,欢迎大家阅读与学习!

说普通话做文明人手抄报图片


说普通话做文明人手抄报图片1

普通话手抄报资料:普通话“普通”的来源

“普通话”的“普通”其实是“普遍通行”的节缩,与平时说的那个“普通”并不是一码事。语言学家王力先生在他的《汉语浅谈》中专门设了个小标题“什么是普通话”,他说:“什么是普通话呢?普通话就是通行全国的`话。”“普通话就是普遍通行的话。”

其实“普通话”这个词早在清朝末年就已经有了。1906年,切音字运动积极分子朱文熊写了一本名为《江苏新字母》的书,书中将汉语分为三类,其中有一类就名为“普通话”。他说,普通话是“各省通用之话”。

朱文熊提出“普通话”这一说法后,并没有得到广泛的使用,当时人们称各省普遍通用之话为“蓝青官话”,“蓝青”本意为颜色混杂、不纯粹,“蓝青官话”是指夹杂了各地方言的北京话。因为这种话多是在官场使用,所以称为“官话”。后来,大家都开始说这种人人都明白的话了,使用这种话已经不再仅限于“官”了,民国初年就出现了“国语”一词,“国语”代替了“官话”。较之“官话”,“国语”有了“民”的味道。

新中国成立后人民政府进行文字改革时,语言专家对“普通话”这一词的使用进行过严肃的科学论证,称“官话”显然是不可以的;称“国语”也是不妥的。因为我国是多民族的国家,并不是所有的人都用汉语,还不能称普遍通用的汉民族共同语为“国语”。直接使用“普遍通行的汉语”又嫌音节过长,于是才采用了节缩的方式,称之为“普通话”。


说普通话做文明人手抄报图片2

普通话手抄报内容:练习普通话的绕口令

八百标兵(b、p)八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

炮兵和步兵(b、p、m)炮兵攻打八面坡,炮兵排排炮弹齐发射。步兵逼近八面坡,歼敌八千八百八十多。

一平盆面(b、p)一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。

巴老爷芭蕉树(b、p)巴老爷有八十八棵芭蕉树来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。巴老爷拔了八十八棵芭蕉树,不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住,八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树,巴老爷在八十八棵树边哭。

老六放牛 (n,l)柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼。有一天,来了牛老六,牵了六只猴;来了侯老六,拉了六头牛;来了仇老六,提了六篓油;来了尤老六,背了六匹绸。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上刘老六的六号楼,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油,侯老六帮尤老六洗掉绸上油,拴好牛,看好猴,一同上楼去喝酒。

颠倒歌 (d,t,l)太阳从西往东落,听我唱个颠倒歌。天上打雷没有响,地下石头滚上坡;江里骆驼会下蛋,山里鲤鱼搭成窝;腊月苦热直流汗,六月暴冷打哆嗦;姐在房中手梳头,门外口袋把驴驮。

白石塔(b,d,t)白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。


说普通话做文明人手抄报图片3

哥挎瓜筐过宽沟(g、k)哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。

哥哥捉鸽(g、k、h)哥哥过河捉个鸽,回家割鸽来请客,客人吃鸽称鸽肉,哥哥请客乐呵呵。

老爷堂上一面鼓(g、k、h)老爷堂上一面鼓,鼓上一只皮老虎,皮老虎抓破了鼓,就拿块破布往上补,只见过破布补破裤,哪见过破布补破鼓。

四和十 (s,sh)四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。认真学,常练习,十四、四十、四十四。

石小四和史肖石 (s,sh)石小四,史肖石,一同来到阅览室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词,年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词,忙递给年十四的石小四,年十四的石小四见了好报纸,忙递给年四十的史肖石。

数狮子 (s,sh)公园有四排石狮子,每排是十四只大石狮子,每只大石狮子背上是一只小石狮子,每只大石狮子脚边是四只小石狮子,史老师领四十四个学生去数石狮子,你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子?