A. 好眼力弱视软件是什么东西啊
杭州维视顿好眼力系列是依据现代视觉理论,结合高科技的计算机技术;针对不同年龄儿童进行完整的视功能系统训练;填补该领域在国内的空白;探索了一条符合儿童眼科特点的治疗新途径.计算机技术和儿童心理学的介入,使维视顿在科学性的基础上进行了游戏化;最大程度避免儿童的恐惧和厌烦心理,使治疗和训练充满趣味性,增加了亲和力;适用于低幼及学龄前儿童进行视功能坚持训练;极大提高弱视儿童治疗的主动性,有效控制回退率. 好眼力弱视训练系统对多种刺激模式赋予了不同的色彩、不同的空间频率、不同的对比敏感度，通过增加刺激的多样化、趣味化使弱视眼视力在短期内就有显着的提高。 好眼力弱视训练软件：弱视训练软件，主要是通过多种模式直接刺激视网膜，增强视网膜细胞对光的敏感性，同时促进视觉通道的兴奋，保证视觉信息的畅通传递。利用定像、定位、识别、追随、扫视等视觉操作，使弱视儿童运用视觉操作，掌握视觉技能，建立视觉印象，形成视觉记忆，从而加强他们的视觉运用能力,提高弱视眼的视力。好眼力家庭系列训练软件包括5个软件：1、弱视训练软件：视儿童运用视觉操作，掌握视觉技能，建立视觉印象，形成视觉记忆，从而加强他们的视觉运用能力,提高弱视眼的主要是通过多种模式直接刺激视网膜，增强视网膜细胞对光的敏感性，同时促进视觉通道的兴奋，保证视觉信息的畅通传递。利用定像、定位、识别、追随、扫视等视觉操作，使弱视力。
2、同时视训练软件:通过红蓝眼镜的互补，让每只眼睛看到各自的图像，利用闪烁刺激等同时视训练手段消除或削弱优势眼对弱视眼的抑制，建立正常的同时视功能，为双眼融合的建立创造条件.
3、融合训练软件:通过红蓝眼镜的互补，让每只眼睛看到相似度85%以上的两幅图片，并利用多种运动方式诱导双眼产生融合、协调双眼、扩大融合范围，有效缓解视疲劳，并帮助患者建立起正常的视网膜对应关系，矫正或减轻斜视弱视症状，为双眼立体视的建立创造条件。
4、立体视训练软件:通过红蓝眼镜的互补，采用多种模式的训练，帮助训练者将同一物体在双眼视网膜上所呈现的不同物像，经视中枢的融合作用，形成三维立体图像的感知，从而提高判断物体空间位置的能力和准确性，改善双眼观察物体间相互关系的敏锐度，帮助患者建立或强化立体视功能，使得患者在精细定位操作中更为得心应手。
5、视疲劳训练软件：视疲劳训练软件 通过注视微动、扫视运动、追随运动等有效的眼球训练方式，锻炼三对眼外肌，提高眼球运动的灵敏度，扩大视野的范围，改善视力，缓解视疲劳以及预防近视。
B. 求弱视训练软件和材料~
去禾禾雨，一个论坛，有个视力专区，有增视能软件免费下载链接
C. 弱视训练什么软件好
看你的弱视症状属于哪种？，店里孩子们用的软件可以根据你的症状出对应的训练方案！
D. 弱视训练软件
弱视训练软件主要是通过多种模式直接刺激视网膜，增强视网膜细胞对光的敏感性，同时促进视觉通道的兴奋，保证视觉信息的畅通传递。利用定像、定位、识别、追随、扫视等视觉操作，使弱视儿童运用视觉操作，掌握视觉技能，建立视觉印象，形成视觉记忆，从而加强他们的视觉运用能力,提高弱视眼的视力。
维视顿好眼力弱视训练系统对多种刺激模式赋予了不同的色彩、不同的空间频率、不同的对比敏感度，通过增加刺激的多样化、趣味化使弱视眼视力在短期内就有显着的提高。
E. 弱视训练融合图片怎么训练
小孩子弱视，眼睛尚处于发育期，弱视治疗有很大的意义，家长一定要做到坚持训练，如果是采用传统方法治疗儿童弱视的话，这是一个与时间赛跑的事情。
一般弱视训练需要先提升视力，视力提升之后，就要开始视功能的训练了，视功能包括了同时视、立体视、融合视，也称三级功能。只有三级功能完全了，孩子弱视提升视力之后才不会下降。
这是对于视力比较差，病情比较严重的，孩子弱视病情比较轻的，可以一边提升视力，一边训练视功能，这样对于弱视会更好。但是传统方法训练的，要是一边提升视力一边训练功能需要更长时间的锻炼，可能会让孩子更反感。
所以建议孩子弱视训练还是运用一些更有效、时间更短、孩子感兴趣的治疗方法。
一般常用的方法有：
1、配镜：对12周岁以下的儿童，散瞳验光，配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像，给视觉功能发育一种良好的刺激，为提高视力创造基础。
2、遮盖：一侧视力极差时，一定要把视力好的眼睛盖上，强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩，家长可用黑布将眼镜片挡住，盖得越严越好，最好在里面加上一层红布，这样遮盖就更好了，遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法：适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿，通过散瞳和 验光配镜，达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的，促进弱视眼视力提高。
4、功能训练：让患儿用弱视的眼睛多做精细工作，从而提高视力，家长可以根据患儿年龄、视力情况，选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉多维训练系统：视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能；还能进行轻度斜视的矫治，帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能，缓解眼睛视力疲劳，提升视觉技巧。
6、补充视力营养法：从根本上补充视力营养，促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子，一般建议服用乐睛视力营养素，每天两包，坚持服用一段时间，弱视视力会逐渐提升，年龄越小也越容易恢复。
F. 弱视看东西是什么样的图片
1.脑力影像弱视训练网络治疗系统是由国家医疗保健器具工程技术研究中心研发。2.中山大学健康与人类发展研究中心参与制作的。3.系国家“十五”科技攻关重点项目,儿童视觉及智能虚拟现实训练软件研究成果。4.中国优生优育协会“摇篮工程”重点推广产品。5.美国经过了近十年研究，成果通过FDA核准和认证。二.孩子治疗眼睛的弱视为什么叫“脑力影像”呢？因为视觉系统是一个光学的信息处理机制系统。从眼睛一直延伸到大脑，眼睛就是摄像机的镜头，从我们周围捕捉视觉信号，然后传送到大脑的某个特定位置（视皮层），并在那里进行视觉信息处理，图像的清晰程度依赖于通过眼睛所接受的输入信号和大脑里的视觉处理机构。我们利用大脑神经系统的可塑性，通过特定的视觉刺激和视觉学习，激活视觉信号通路，矫治和改善大脑神经系统的信号加工处理能，达到为孩子治疗弱视的目的。临床上我们通过多种刺激模式（条栅、正弦波、裂隙光、棋盘格、螺旋线，甚至一些艺术作品的画面等波形及光谱以及一些特殊的视觉信号）刺激视觉通道，增强视网膜细胞对光的敏感性和反应能力；辅以手眼协调运动，能加速视觉神经冲动的传导速度，从而显着提高弱视眼视力,因此命名为脑力影像治疗系统.下面的这些漂亮图片就是我们从训练项目中随机选来的几张： 三.脑力影像治疗弱视为什么说是个性化的治疗呢? 这种最新的神经视觉治疗技术，是一种基于神经生物刺激的，互动的，可跟踪的，并适合每个人的学习能力和进展程度的个性化的治疗系统。 我们眼科医生通过在医院为弱视孩子进行视觉信息加工功能状态检查，在初诊时了解弱视患儿的视觉功能情况，根据每个孩子检查结果的不同以确定治疗方案；经过一段时间的网络弱视治疗后,复诊时通过视力，视觉信息功能检查分析每个患儿的视觉功能进步情况，并适时调整参数，配以不同的网络刺激治疗模板,以进行下一步治疗。因此说它是个性化的治疗，所以每个孩子的弱视训练内容都是不一样的,临床上家长会告诉我们，孩子治疗的图形和方案都是不一样的。四.为什么每个孩子都喜欢使用脑力影像治疗弱视? 我们在给弱视孩子进行治疗的过程中发现,孩子在看到电脑显示器中特定能量的弱视刺激图像，并且通过与电脑进行互动来完成治疗过程。有些弱视治疗程序还有像游戏一样的级别显示，做对了系统自然升级，趣味性较强。这对于孩子等于解决了使用普通弱视治疗仪训练弱视时的枯燥，重复造成的厌倦情绪,提高了孩子训练弱视的兴趣就是提高了孩子弱视训练的疗效。五.为什么有些项目治疗的时候,孩子需要戴红绿眼镜? 治疗时给孩子戴红绿眼镜,借助红绿眼镜使进入孩子双眼的信息不对称，再给予合理强度的视觉刺激，从而达到解除抑制，提升视觉功能的目的。
G. 那种弱视训练软件好，这个管用吗我在哪能买到
维视顿的弱视软件，从医学原理来说是可行的，还有这个跟什么类型的弱视也有关的，有很多医院也在开展这个的，你可以在淘宝上的店铺栏内输入维视顿即可。
H. 增视能的使用说明
1．训练目的
通过多种模式的刺激，能增强视网膜对刺激的敏感性和视觉神经冲动的传导速度，从而有效治疗多种类型、不同程度的弱视。
2．使用说明
该软件包括三张光盘，每张光盘包含有不同的刺激模式，训练时请循环使用A、B、C三盘，每天训练一到两次，每次训练20分钟（其中红闪5分钟），达到训练时间后程序将自行终止。单眼弱视患者训练时请遮盖正常眼；双眼弱视患者若两眼视力相差不超过3行，可以双眼同时训练，否则双眼分开训练，训练时遮盖对侧眼。
3．参数说明
训练级别：请根据视力状况选择训练级别，视力0.2以下者选用一级，视力在0.3-0.5间者选用二级，视力在0.6以上者选用三级。
背景方式：有三种供选择，每次训练过程中请交替使用不同的背景方式。
前景色、背景色：请每次训练过程中每隔一段时间变换一次前景色或背景色。
空间频率：从低空间频率开始训练，每隔一段时间后逐渐提高空间频率（以患者能适应该空间频率为准）。
旋转速度：从慢旋转速度开始训练，每隔一段时间后逐渐加快旋转速度（以患者能适应该旋转速度为准）。
训练方式、画笔粗细：可根据训练者喜好设置。
4．补充说明
若患者屈光不正，训练时必须配戴屈光矫治眼镜。
若每天训练两次，两次训练同一只眼时，时间间隔必须超过1小时；两次训练不同的眼时，时间间隔达到5分钟即可。
弱视眼视力矫治到0.6以上后，若双眼视力相差不超过3行，可联合使用双眼视觉功能训练（同时视训练、融合训练、立体视训练），疗效更佳。
非训练时间是否遮盖请遵医嘱。
单击程序初始界面的“结果”按钮可以查看最近的训练结果。 1．训练目的
通过训练，可以提高双眼的协调运动能力。
2．使用说明
该软件包括三张光盘，其中A盘包含两种训练方式（其中包含有融合范围检查软件），B盘包含有四种训练方式，C盘包含有1种训练方式，训练时请循环使用A、B、C三盘。使用A盘时，每种方式训练十分钟，休息几分钟后换
用其它方式；使用B盘时，每次选用四种训练方式中的两种，每种训练10分钟，休息几分钟后换用其它方式；使用C盘时，每次训练15分钟。达到训练时间后请退出程序。训练时必须配戴随软件附送的专用眼镜。
3．参数说明
图片大小：部分训练项目图片大小有3度、5度、8度之分，请先选用较大的图片，训练一段时间（2周左右）后，逐渐向较小的图片过渡。
训练类型：有分开、辐辏两种，对于内斜患者，应主要选用分开训练；对于外斜患者，应主要选用辐辏训练。
其它参数：可根据训练者喜好而设置。
4．补充说明
若患者屈光不正，训练时必须配戴屈光矫治眼镜。
同时视功能正常者方可进行融合训练。
融合训练过程中不能遮盖。
若每天训练两次，两次训练时间间隔必须超过1小时。
每两周利用A盘中的检查程序检查一次融合功能，以了解训练效果。
单击程序初始界面的“结果”按钮可以查看最近的训练结果。 1．训练目的
立体视是最高级的双眼视觉功能，同时训练可以建立起正常的立体视功能，为从事精细操作创造条件。
2．使用说明
该软件包括三张光盘，每张光盘包含两种训练方式（其中A盘包含有立体视检查软件），训练时请循环使用A、B、C三盘。每种方式训练十分钟，休息五分钟后换用其它方式，每次训练25分钟，达到训练时间后退出程序。训练时须配戴随软件附送的专用眼镜。
3．补充说明
若患者屈光不正，训练时必须配戴屈光矫治眼镜。
立体视训练过程中不能遮盖。
若每天训练两次，两次训练时间间隔必须超过1小时。
每两周利用A盘中的检查程序检查一次立体视功能，以了解训练效果。
单击程序初始界面的“结果”按钮可以查看最近 的训练结果。
I. 【求】推荐一个儿童弱视视觉训练软件，最好iPad也可以做的
1弱视训练软件免费下载
链接:https://pan..com/s/1K1h7Jl08fREIOdAnwezGWA
弱视训练就是弱视治疗。弱视训练是指最佳矫正视力低于0.8的视力状况，可分为有明显器质性病变形成的弱视、无明显器质性病变造成的弱视。
J. 您好：请问您有弱视训练软件吗我的女儿刚查出眼睛远视性弱视加散光！
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弱视训练就是弱视治疗。弱视训练是指最佳矫正视力低于0.8的视力状况，可分为有明显器质性病变形成的弱视、无明显器质性病变造成的弱视。