‘壹’ 求可爱的筷子的卡通图片
偶班也是11班的话说找双筷子卡通还真难这个不知道你喜欢不喜欢另个的手拿的筷子直接剪掉就行了
‘贰’ 筷子简笔画是哪些，叶子简笔画
可以吗
‘叁’ 怎样使用筷子的手抄报
先划分版面进行排版，然后将如下文字进行筛选放入手抄报，最后加上图片和边框进行美化就可以了。
筷子，是指持放在手指中夹取食物或其他东西的细长条棍，可由竹、木、骨、瓷、象牙、金属、塑料等材料制作，形状或方或圆各异，多用作餐具。
使用方法
正确拿筷子手势和使用方法并不唯一，但是都大同小异。
上面的筷子用大拇指、食指和中指控制。下面的筷子要固定，只动上面的筷子，然后夹住食物，这点很关键。
两根筷子头部合起来，筷子尖对准，很容易就能夹起吃的东西。
通常持握筷子有2种方法，手都是放在偏后部位，指尖接触位置均为筷子中间部位
筷子传统握法
上面的那根筷子用大拇指、食指和中指控制：拇指、中指捏住，上面那根能活动
下面的筷子要固定（通常用虎口和无名指压住），只动上面的筷子夹食物
上面的那根筷子用大拇指、食指控制：拇指、食指捏住，上面那根能活动
下面的筷子要固定（通常用虎口和中指压住），只动上面的筷子夹食物
两根筷子头部合起，筷子尖对尖夹起
尽量用筷子尖夹取，需要时左手放在食物下方承托，避免在送到嘴之前食物滴漏
夹起食物之后，不应该放回盘碟。
不能用筷子对着人或用餐时拿筷子指手画脚。
不能将筷子插入一碗米或饭。这是祖先奉献物安置方法，有不祥的征兆，参见脚尾饭。
不与他人的筷子相争。
赴宴的时候，不应提前于主人动筷子（汤匙亦然）。
在有些国家，会等客人(或者 在座最年长者)动作才开始吃饭。
在用餐过程中，已经举起筷子，但不知道该吃哪道菜，这时不可将筷子在各碟菜中来回移动或在空中游弋，在菜盘上来回的转而却又不夹菜。
在席间说话的时候，不要把筷子当道具，随意乱舞;或是用筷子敲打碗碟桌面，用筷子指点他人。每次用完筷子要轻轻地放下，尽量不要发出响声
筷子常见2
筷子其他
使用的礼节
卫生问题
生活中，大部分家庭筷子是混用的，而且清洗筷子的方法不正确。若长期使用这样的筷子，容易染上消化道疾病，如肝炎、痢疾、急性胃肠炎等。
一次性筷子时间长了会滋生各种霉菌，如果长期使用霉变的一次性筷子，轻者可能导致感染性腹泻、呕吐等消化系统疾病。严重发霉的筷子会滋生黄曲霉菌，产生“黄曲霉素”，该物质已经被广泛认定可诱发肝癌。
与一次性筷子相比，家用筷子更容易变质。家用筷子使用频率高，且长期用水洗涤，导致筷子含水量特别高，成为细菌生长的温床。如黄色葡萄菌、大肠杆菌等。长期将筷子摆放在橱柜内，可以让筷子变质的几率提高5倍以上，一般筷子使用半年就应更换了。
使用筷子的时候，一些彩色的筷子，最好别使用。彩漆筷子虽然漂亮，造型也很多变，但恰恰是这些美丽的筷子，不建议使用。因为涂料中的重金属、铅以及有机溶剂苯等物质，对身体会产生很多未知的隐患，影响健康。
‘肆’ 筷子有哪些种类
筷子是我们日常生活中餐桌上常用的工具。中国是一个主要的使用国，筷子在许多亚洲国家也是一种常见的物品，种类自然繁多。随着筷子的普及，现在许多西方国家已经开始使用筷子了。筷子在我们的生活中起着重要的作用，既然筷子这么重要，那么接下来由我来整理一下筷子大全，让大家涨涨见识。
1、竹木筷
首先这是最原始的筷子，竹木质地，使用最多的也数竹木筷。木筷品种较多，红木、楠木、枣木、冬青木，皆可制筷，而质地坚硬的乌木筷身价最高，如有种狮子头紫檀木筷，更是独一无二的精美工艺品。一次性的筷子也同样属于竹木筷。
以上就是我所知道的筷子种类了，如果你还知道其他我所不了解的种类，欢迎一起讨论。
‘伍’ 请问有谁有拿筷子人的图或者类似的图片吗（头像用）
这些行么？望采纳~
‘陆’ 年夜饭的简笔画怎么画
画出一段弧，并在弧下方画一个火锅。在弧上方画出两个老人和一个小孩，在弧下画三个碗和三双筷子。在火锅旁边画两盘菜，用黑色笔勾边，用彩笔上色即可完成。
简笔画，是指把复杂的形象简单化，形体结构是绘画最基本的要素，各种物体都有自己独特的构成因素，结构形势及比例关系，平面化的简笔画，表现2维的平面结构比较简便。
电视机的荧光屏、收录机的录放音座和按键、照相机的镜头、书橱、冰箱的门框。这些体现结构特点的构成因素都安置在物体的正面。
房屋除屋顶外，体现不同建筑风格的柱、廊、门窗及其它饰物也大都在正面。这些物体的正视图能显示它的不同观点的结构特点。
‘柒’ 如何正确使用筷子步骤图片
说到用筷子，仔从一岁半就开始用了。那时候他刚学习自己吃饭，我是直接筷子、勺子都给他的。随便他去怎么用。所以，对于使用筷子，仔一早就“会”。
升入大班之前，老师留的一个作业就是让孩子在家学习用筷子。和几位妈妈聊天，我才知道原来他们还没有用过筷子吃饭，或者是在用练习筷。说到练习筷，我是等仔会使用了正常筷子之后，才买了练习筷。因为有些担心，用了这个之后，会不习惯用正常筷子，所以我一直等他能用筷子吃饭了，才买练习筷回来。仔确实也就新鲜了两回，便不再用了，继续用他的正常筷子。
三周前，仔跟我说他们在幼儿园开始用筷子吃饭了。我才开始注意他拿筷子的方法，发现他在使用筷子的时候，后方留出的部分在使用的时候总是交叉的。之前，他只要能用筷子吃完这顿饭就可以了。至于拿筷子的方式，并没有刻意的去教他。
决定帮他改正过来。可能跟我们小时候，父母的严格教育有关。不记得从几岁开始使用筷子，只记得我在小学时候，吃饭的时候，父母总是批评哥哥用筷子的方法不正确，一再地要求他改正过来。所以，我对仔这个问题，也是重视的。
筷子的正确握法：
1、其中一根筷子，下端放置在中指第一关节侧面，上端放置在食指第三关节侧面，食指固定在侧；【下图红笔处】
2、另外一根筷子，下端放置在无名指第一关节侧面，上端放置在虎口处，两根筷子之间有约一指宽的距离；【下图黑笔处】
3、大拇指压过两根筷子，放置在食指第一关节和第二关节中间侧面；
4，筷尖对齐，筷子后方要留出约2cm的距离；
5、使用筷子夹取食物时，由大拇指、食指和中指配合中指承托的那根筷子上下活动（步骤“1”中的筷子），夹住食物。而由无名指承托的筷子（步骤“2”中的筷子）则不必移动。
为了方便大家参考，给大家拍一个图。两根筷子的放置位置，分别在红笔和黑笔处。这个图，当年我的父母也是这样画给我们看的。
左图也有描述，大家也可以看下哦。
另外，就是要教会孩子安全使用筷子。不使用筷子的使用，筷子不要放进嘴巴里。小点儿的宝宝，不要让他自己拿取筷子，以免路上跌到，伤到自己。
‘捌’ 怎么画一个人桌子上吃饭 简笔画
简笔画相对来说难度不大，画一个人在桌子上吃饭的简笔画只需以下6步就可以完成。
1、首先画出头部，这里我画了一个小女孩，也可以画男孩的，看自己擅长哪个。
一个独自一人吃饭的女孩的简笔画就画成了。
‘玖’ 怎样用三根筷子摆出十六个直角图片
貌似是12个吧，两根筷子交叉成十字形，互相垂直，第三根穿过前两根筷子的交叉点并且垂直于前两个筷子构成的平面。这样每两根筷子都构成4个直角，一共是三个组合（第1、2根，第1、3根，第2、3根），一共12个直角。
‘拾’ 美术筷子立体构成图片
虽然没听懂你说的是什么意思，不过大概找了一下看看是不是你要的