① 小学生消防车怎么画
先画一个长方体，然后在长方上画一个细的长方体。上色。
② 如何绘制点颜色的消防车简笔画
绘制带颜色的消防车简笔画，首先要描绘出简单的消防车轮廓，在车身画窗户、轮子、梯子加以点缀，最后涂上颜色即可完成。具体内容如下：
1、先用黑笔在纸上画一个缺少左上角的长方形，表示驾驶室。
注意事项：
1、简笔画的绘画角度可分为正视图、俯视图、侧视图、周视图四种。例如电视机的荧光屏、收录机的录放音座和按键、照相机的镜头、冰箱的门框，这些体现结构特点的构成因素都安置在物体的正面。因此在绘制这些物品的时候选择正视图。
2、类似物体的形象差异，一般主要体现在局部的细节上。如：驴与马、羊与鹿、猪与象、鹅与鸭等类似动物，整体结构无太大差异。主要区别在于耳、颈、头、尾等细节的大小、粗细与长短的不同，写生时要注意突出各自的特点。
③ 消防安全手抄报绘画一等奖作品图片大全
消防安全是十分重要的,它关系到我们的生命财产。如果不能正确的了解有关消防知识,后果将不堪设想。下面是我整理的消防 安全 手抄报 绘画一等奖作品图片大全，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
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消防安全 作文
消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话，那么后果将不堪设想，但是如果遇到火灾等危险的话，也不要慌张，要即及时用湿毛巾捂住口鼻，然后设法逃走，如果来不及逃走，要到窗前大声呼救。
就在上个星期天，我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人，一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出，没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了，火势还在不断地蔓延，情况十分危急，于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详，消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住门缝，然后远离煤气等易燃物品，镇静地等待消防队员，而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。
那么为什么他们能脱离险境，而在 其它 火灾发生时，就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱，十分镇静，并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品，如果被困者靠近煤气等易燃物品的话，那么由于高温，煤气等物品就很容易发生自爆，从而导致被困者受伤，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些 消防 安全知识 ，平时多注意防火，许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一个消防意识极高的小公民!
消防 安全 教育 演讲稿
老师、同学们：
大家早上好!今天，我很高兴站在国旗下和大家一起交流消防安全教育。
时下，正值深秋季节，秋高气爽干燥天气占主导，空气中的水分渐渐减少，在这样的季节里，如果防范不当就容易发生火灾事故。提到消防，大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火，带给人们光明;火，赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产，给人们留下了累累伤痕。一把火可以使人们辛勤创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校;一把火可能毁掉我们美丽的家园，使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐，上演了太多不该上演的悲剧。
同学们，你们都是父母、长辈的至爱，每个同学都是祖国的未来，因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当提高防火的意识和技能。
作为小学生，我们怎样防止消防事故的发生呢?在此，我向大家提出几点建议：
1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2、自觉爱护校园内的各种消防 措施 ，如消防栓、灭火器等。
3、在教室里，不准随便拉电线，不得擅自使用电器设备。
4、放学之后，要记得关掉电器，并切断电源。
当遇到火灾时，如何逃生自救呢? 1、要了解和熟悉环境。在公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置， 以便在发生意外时及时疏散和灭火。
2、火灾袭来时，不要慌不要乱，及时拨打119或向周围求救。
3、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离不要贪恋财物。
4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等，也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。
5、要保护呼吸系统。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。否则容易中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息。
同学们，再远大的理想，再光明的前程，都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾，创造平安校园”是我们共同的目标，让我们牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾”共同携手，更加关注消防，更加珍爱生命，实现共享平安!
消防安全小知识
一、发现火灾第一时间该怎么办?
发现着火要大声呼喊，或敲打面盆、铝锅等能发出响声的东西，召唤更多的人参与灭火，并迅速拨打电话“119”向消防部门报警。拨打“119”时要注意以下细节：
1、“119”火警电话(最好用固定电话)，要沉着镇静，听见拨号音后，再拨119号码。
2、电话接通后，应清楚地讲清着火的地址(包括路名、街道、巷名、门牌号)。
3、尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围，以及被困人数。
4、冷静地回答“ll9”总机台通信人员的提问。
5、电话挂断后，应派人在路口迎接消防车。
二、灭火三要素
1、顺风灭火，以防被火烧伤。
2、根部灭火，效果最彻底。
3、距离根部2——3米处灭火，最佳距离。灭火器的有效距离只有4.5米。
三、手提式干粉灭火器的使用 方法
1、 把灭火器放在地上，左手扶瓶颈，用右手食指勾住安全销，轻轻一拉。左手不可以用力握把手。
2、 拿起钢瓶，左手托住瓶底，右手用力挤压把手。
3、 灭火时钢瓶应向下倾斜45度。
4、 钢瓶压力表指针指向红色区域，说明灭火器失效，指向黄色、绿色区域的可以正常使用。
四、水不能扑救哪些物质火灾?
1、碱金属不能用水扑救。因为水与碱金属(如金属钾、钠)作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热，容易引起爆炸。
2、碳化碱余属、氢化碱会属不能用水扑救、如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氯化镁遇水能发生化学反应，放出大量热，可能引起着火和爆炸。
3、轻于水的和不溶于水的易燃液体，原则上不町用水扑救。
4、熔化的铁水、钢水不能用水扑救。因铁水、钢水温度约在1600℃，水蒸气在1000℃以上时能分解出氢和氧，有引起爆炸危险。
5、 三酸(硫酸、硝酸、盐酸)不能用强大水流扑救，必要时，可用喷雾水流扑救。
6、 高压电气装置火灾，在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下，一般不能用水扑救。
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车头的话是一个类似于汽车的车头啊，车灯，保险杠，然后一面比较大的镜子
⑤ 防火手抄报怎么画
防火手抄报：
冬天是比较干燥，也是容易引起火灾的季节，因此学校、单位都比较重视，会安排学生制作一些消防安全的手抄报或儿童画，张贴在宣传栏和黑板上。
对于会画画的孩子来说，要画一幅手抄报不难，但对于不会画画的孩子，无疑是增加了负担，而且这负担多半落在家长身上。
1、绘制消防车的轮廓。
⑥ 关于消防的绘画有哪 作品
消防作品五个作品：
1、这个描画了当火灾发生时候，消防人员帮助灭火的场景，用生动形象的绘画内容，体现了消防工作内容，以及大家齐心协力共同帮助的场景。
(6)消防车绘画图片大全扩展阅读：
消防：消除防患（即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称），当然狭义的意思在人们认识初期是：（扑灭）火灾的意思。
消防的基本任务：
1、控制、消除发生火灾、爆炸的一切不安全条件和因素；
2、限制、消除火灾、爆炸蔓延、扩大的条件和因素；
3、保证有足够的安全口和通道，以便人员逃生和物资疏散；
4、彻底查清火灾、爆炸原因，做到“三不放过”。即原因不明不放过。事故责任以及群众未受到教育不放过，防范措施不落实不放过。
⑦ 六年级我心中的消防员绘画图片
这个很好画，要画出来消防用品消防车突出119
⑧ 消防局简笔画怎么画
可以画一幢的楼再一些消防装备和消防车。
简笔画：
形体结构是绘画最基本的要素，各种物体都有自己独特的构成因素，结构形势及比例关系，平面化的简笔划，表现2维的平面结构比较简便。但要表现立体结构的物体形象，因主要只表现一个面的图形，写生时应选择能充分显示对象结构特点的角度和视向，使这些特点能突出地呈献于平面图形之中。
⑨ 消防题材的绘画作品有哪些
消防作品五个作品：
1、这个描画了当火灾发生时候，消防人员帮助灭火的场景，用生动形象的绘画内容，体现了消防工作内容，以及大家齐心协力共同帮助的场景。