A. 作文的六大要素是什么
作文六要素：
1、时间(事情发生的时间)
2、地点(事情发生的地点)
3、人物(事情发生中的人物)
4、起因(事情发生的原因)
5、经过(事情发生的经过)
6、结果(事情发生后的结果)
文中修辞手法的作用：
1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思。
2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题。
3、运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……
4、运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了……
5、反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下。
6、设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。
7、题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索。
(1)六大要点十句硬话图片素材扩展阅读
一、作文正文的写法
1、演绎法：从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。
2、 归纳法：从特殊到一般。具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。
二、作文结尾的写法
1、简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
2、重复主题句： 回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或强调的效果。
3、用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。
4、提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。
5、引用名人名言、谚语、常用习语结尾。
B. 从严治党六大要点
准确来说是十大要点
一 坚决维护党中央权威
二 更加从严管理干部
三 严明党的纪律规矩
四 保持同人民的血肉联系
五 认真贯彻民主集中制
六 发展党内民主
七 正确选人用人
八 推进反腐倡廉建设
九 加强党内监督
十 落实责任制
C. 最后一课的叙叙六大要点。
时间:普法战争结束后
地点:阿尔萨斯省一所乡村小学
人物:小弗郎士和韩麦尔先生
事情的起因:法国阿尔萨斯地区被德国普鲁士军队占领以后，侵略者强迫当地学校改教德语
经过:小弗朗士上最后一节法语课的心理变化呵韩麦尔先生的反应
结果:韩麦尔先生在黑板上写下"法兰西万岁"便哽咽着说下课
D. 中式面点常用面坯六大要点是什么
摘要 在我的《馒头的揉面笔记》里已经详细记录过揉面对于中式面点的重要性，揉到面团充分光滑是中式面点造型完美，同时口感滑软的必要条件。上次的笔记用的是厨师机帮助揉面，机器揉面自然是最快速，效果又好的方法，但如果没有机器，或者一次用量的面团比较少的话，还是需要用到手揉的方法。
E. 客厅太大怎么装修 六大要点不可错过
客厅是业主接待客人的地方，每个人都希望家里的客厅亮亮堂堂，所以他们经常选择一些大的起居室，但就在我们装修的时候，令人头痛的问题出现了，我不知道如何进行装修。那么，客厅太大怎么装修呢？下面把装修要点介绍给大家。
一、改革空间法
客厅太大怎么装修，首先说说高空间起居室，它可以利用空间的高度，在屋顶周围形成一圈橱柜，使家具变得高大。如果与屋顶装饰相结合，可以做成整体装饰的一部分，实用而美观；或者小方块几平方米可以用来睡觉或放一些使用频率较低的物品。如果可能的话，可以将窗户改为落地窗或窗口面积可以在一定程度上扩大。房间的充分照明可以改善房间，使房间面积充实得多。如果有条件，门将被推入左右推拉式，房间将不一样。
二、色彩调节方法
带有较暗照明的房间应该用装饰色和光来做。例如，墙壁涂上浅色，应该尽可能多地使用一些白色或浅色的家具装饰，使光线显着改善，使房间有种视觉误差。
三、玻璃反射法
客厅太大怎么装修，可以利用整个墙壁被反射玻璃覆盖。通过玻璃的反射和人与人之间的视觉差异，房间可以加倍。这是一个狭长的房间，两边都是玻璃，效果更佳。
四、壁画装饰法
在墙壁上放置一些光线良好的远景和三维景观，这不仅使房间的风格优雅，而且增加了视野的开放性。此外，房间的窗帘被放大到与整个房间的墙壁相同的大小，给人一种大而大的感觉。
五、精心的装饰方法
房间很大，可以布置得更加精细，比如挂一些小工艺品或书画，然后加上几盆花和盆景，以增加优雅和宽广的视野，让人感觉像置身于大自然中。所以客厅太大怎么装修，简单的精心装饰也可以帮到你。
六、家具活动法
尽量使用活动家具，如折叠床、折叠椅等，使用时可以松开，不用时可以折叠，这样可以大大减少家具的地板空间。
客厅太大怎么装修，以上六点已经可以给你一个完美的客厅。作为整间屋子的中心，客厅值得人们更多关注。因此，大客厅通过精心设计、精选材料，给人耳目一新的感觉。
F. 绩效考评标准的六大要点
考核标准
在非量化的指标中，数量和时间一般不作为单独的考核标准。所谓非量化指的是追求工作质量，而非数量。比如一个打字员，其工作标准为每分钟60个字、错误率在1%，在这种情况下员工就很可能把打字速度提高到每分钟120个字，但是错误率到了5%，像这样的打字只追求速度，就忽视了更重要的质量了。很多人在做绩效考核时常用“某某项目在某月底完成”，其实这是错误的绩效考核表填写方法。这会导致员工只求完成工作的速度，而容易忽视完成工作的效果，如准确率、返工率等都是很好的衡量标准。
可控性
很多质量检测、监控部门会在绩效考核表中写到保证质量合格率在多少以上，其实这也是错误写法，因为你所监管的部门的质量不是你所能控制的，你只能做到检验产品合格率的准确度达到误差在多少范围内。要记住，质量不是能控制出来的，而是生产出来的，检测只是为生产提供督导、参考的。
不能做量化考核的标准
员工填写绩效考核表时，常常会发现“完善制度”、“及时传达”这样的字眼。带有这些字眼的考核标准都是很难量化的。什么程度下才算是完善？什么情况下才算是及时？对于一个办公室主任的考核，应这样写：普通文档8小时内送到，加急文档3小时内送到。这样量化了后才能很好评判办公室主任工作到底是不是及时。
三个定量原则
考核内容是定下来了，但标准应该怎样确定呢？考核标准要遵循三个定量原则：上级期望、历史数据、同行数据。上级期望是指，上级期望你百分之百完成，你就要百分之百完成。历史数据是指，一般情况下，当月所做的标准不能低于上月，至少要和上月齐平。同行数据就是根据同行的标准，来制定自己的标准。
逆推法
任何的考核标准的制定都可以根据数量、质量、成本、时间期限、客户（上级）的评价五个部分组成。例如你要制定一份绩效考核实施方案，从数量上来说，可以是一份，也可以规定多少字，也可以规定有多少分册等；质量上，可以是某某办公会议通过，或是上级签字，或是上级修改几次；成本上，可以说控制在多少钱以内；时间上，可以说是在年前，月底前；从客户（上级）的评价来说，可以是员工对方案的认同率达到多高，上级对方案的满意度怎么样等。最后从中挑选一些重要的考核指标，像时间和成本这些相对较轻的指标也可以不必要写上去。
上级一定要和员工达成一致
我们强调，上级在与下级沟通填写绩效考核表时一定要与员工达成一致。首先要概述认为完成的目的和期望，然后鼓励员工参与并提出建议。上级要试着倾听员工的意见，鼓励他们说出他们的顾虑，对于员工的抱怨进行正面引导，从员工的角度思考问题，了解对方的感受。
对每项工作目标进行讨论并达成一致。上级要鼓励员工参与，以争取他的承诺，并对每一项目标设定考核的标准和期限，就行动计划和所需的支持和资源达成共识。上级要帮助员工克服主观上的障碍，讨论完成任务的计划，提供必要的支持和资源，总结这次讨论的结果和跟进日期。上级要确保员工充分理解要完成的任务，在完成任务中不断跟进和检查进度。
G. 资管新规六大要点
资管新规六大要点如下：
1、明确债转股资产标准。债转股投资计划应当主要投资于市场化债转股资产，包括以实现市场化债转股为目的的债权、可转换债券、债转股专项债券、普通股、优先股、债转优先股等资产；
2、明确收益率情况。按照约定条件和实际投资收益情况向投资者支付收益、不保证本金支付和收益水平，投资者自担投资风险并获得收益；
3、明确合格投资者标准。自然人方面，具有4年以上投资经历，且满足下列条件之一：家庭金融净资产不低于500万元，或者家庭金融资产不低于800万元，或者近3年本人年均收入不低于60万元。法人方面，最近1年末净资产不低于2000万元的法人单位。同时强调，合格投资者投资单只债转股投资计划的金额不低于300万元。此外，自然人投资者参与认购的债转股投资计划，不得以银行不良债权为投资标的；
4、投资准入说明。金融资产投资公司可以使用自有资金、合法筹集或管理的专项用于市场化债转股的资金投资本公司或其他金融资产投资公司作为管理人的债转股投资计划，但不得使用受托管理的资金投资本公司债转股投资计划。此外，保险资金、养老金等可以依法投资债转股投资计划。且其他投资者可以使用自有资金投资债转股投资计划；
5、投资范围说明。债转股投资计划可以投资单笔市场化债转股资产，也可以采用资产组合方式进行投资。资产组合投资中，市场化债转股资产原则上不低于债转股投资计划资产的60%；
6、关于交易转让说明。投资者可以通过银行业理财登记托管中心（下称登记机构）以及中国银保监会认可的其他场所和方式，向合格投资者转让其持有的债转股投资计划份额。
【法律法规】
《金融资产管理公司条例》
第八条 金融资产管理公司设总裁1人、副总裁若干人。总裁、副总裁由国务院任命。总裁对外代表金融资产管理公司行使职权，负责金融资产管理公司的经营管理。
金融资产管理公司的高级管理人员须经中国人民银行审查任职资格。
H. 思维导图六大要素是什么
1、中心主题
（1）一个思维导图只有一个中心主题，必须放在纸的中央位置，纸张必须横放。
（2）中心主题的文字适当的大一些。
（3）中心主题最好使用三个颜色以上的图片，帮助记忆。
（4）不要考虑是否画得好不好，只要你认为能够帮助你记住就好。
（5）中心主题词一定要选择准确，充分代表这个思维导图的中心思想。
2、分支
（1）分支分为与中心主题相连的主分支（一级分支）和二级、三级…….分支。
（2）主分支必须由粗到细，与中心主题连接的地方粗，然后逐渐变细，除主分支是有粗细之分外，其他的分支可以一样的粗细。分支不能画成树枝的结构。
（3）分支尽量使用弯曲的分支，少用直线。分支要连接，不能断开。分支最好是横画，方面写关键词。
（4）一个大分支使用一个颜色，符合大脑对颜色的识别习惯，记忆的时候不容易混淆。
（5）在画思维导图的时候，不要一开始画很多的空白分支，除非你已经知道这个图的分支数量，最好是画完一个分支在画下面的一个，这样不会造成分支的内容多而预留的空间小。
（6）从1点钟的位置开始画第一个分支，顺时针的方向开始，最好在分支上标明1、2、3……等等数字顺序，能够帮助记忆。也可以逆时针方向，但必须标明分支上的数字顺序，并且按照数字顺序排列。
3、关键词
分记忆性关键词和创意性关键词。记忆性关键词是容易产生图像、形象鲜 明的名词，动作感强烈的动词，比喻：电视机、高楼大厦、爆炸等。创意性关键词是概念笼统、难易产生图像的词，比喻渗出、美丽、奇怪等的词。
（1）分支上的词叫做关键词，是概括性强的词。
（2）分支上的关键词尽量使用简短、精炼的词，一般使用名词或者动词，少用形用词。不要使用长词组和长句子。
（3）关键词的颜色可以是整个导图同一个颜色，最好使用黑色，也可以与分支的颜色一致。
（4）关键词必须写在分支的上方，不能写在分支的中间、下方和分支的末端，必须书写工整，方面辨认和记忆。画思维导图时不要将纸张360度转动，关键词最好是横写，方便阅读和辨认。
（5）不同概念的关键词不同放在同一个分支上。
（6）关键词也可以用图形表示或者补充说明。因此有的思维导图没有一个文字，但是这样只有绘制的人才知道图形表达的意思，为自己而画。
（7）关键词的提炼就是知识在大脑里加工（知识的内化）后输出的产物，知识在大脑里经过加工就是记忆的开始。尤其在学科中的应用，学生必须是自己画思维导图，不能背记别人画的思维导图，是很难背出别人画的思维导图，每个人提炼关键词的视角不一样。
4、图片
（1）思维导图的绘制中，尽量使用图形来补充说明关键词或者某个重要的概念。
（2）思维导图中的图形分为插图和联想记忆图、文字转换图。
（3）插图—是在整个思维导图中，使用一些小的图标穿插进去，起到点缀的作用，使大脑喜欢阅读，也可以帮助记忆。
（4）联想记忆图—是在重要的知识点的地方画出一些图片与需要记忆的知识点关联，大脑通过图片进行联想记忆。图形不要求画的准确，只要能够帮助你记忆就可以，甚至奇形怪状的图形更加容易帮助你记忆。
（5）文字转换图—是指将一些重要的定理、定义、公式等直接做成一张图片，自由的组合图形，图形使用你生活中印象深刻难以忘记的事物、食物、玩具、喜爱的用品等帮助你记忆和联想。将文字转化为图像进行记忆是需要训练图像记忆法的练习。
图像记忆法与思维导图结合起来是非常完美的组合。因此我们认为“思维导图+快速记忆”让天下没有难读的书。
（6）图形要使用几个颜色进行组合，容易记忆。
5、颜色
（1）在学科中绘制思维导图的目的就是帮助记忆、帮助归纳建立知识系统框架。
（2）在条件允许的情况下一定使用颜色，颜色能够帮助大脑记忆和使大脑兴奋。
（3）一个大分支一个颜色，中心图形尽量使用三个以上的颜色。
（4）重点知识点使用你最喜欢的色彩标记。
（5）思维导图的颜色不能过于丰富，否则大脑产生反感，大脑生产疲劳，影响记忆效果。
6、结构
（1）思维导图的结构指导图本身的外形的结构布局和内部的逻辑结构。
（2）思维导图外形的结构布局是指图形尽量对称，大脑是容易接受对称美的事物，容易接受就是帮助记忆。
（3）思维导图的内部逻辑结构是指内部主分支的逻辑分类，和分支上的关键词的逻辑关系。主分支必须与中心主题紧密相扣，排列的逻辑顺序必须正确。
思维导图的优势
1、思维导图因为与大脑发散性思维关系紧密，最主要的作用是可以改善人类的记忆与发散思维。
2、对于抽象思维能力较差的学生，思维导图独特的“图像记忆”，帮助学生更容易记住知识。
3、可应用的范围十分广泛，曾有国外博客做过调查，总结了思维导图常用的10大领域：待办事宜、准备演示、做笔记、问题解决、项目计划、做决定、知识管理、项目管理、个人思考和写作。对于教师而言思维导图主要用于帮助学生建构语数英等各学科知识要点。
I. 五查五严指什么
查思想，看是否从思想上真正认识到了开展作风整顿的重要意义；查工作，看在执法、服务、监管过程中是否严格落实了各项工作纪律要求；查措施，看有无纪律作风整顿工作措施，措施是否得力；查整改，看对查找出来的问题，是否进行了全面整改；查效果，看通过自查自纠，是否取得了明显成效。
五项整改措施：一是加强学习，从思想上充分认识纪律作风整顿的危害性，积极投入到作风建设专项治理活动中；二是对查找出的问题举一反三，认清危害，及时改正，确保类似问题不重复发生；三是严格执行有关法律、法规，省局、市局和县纪检委相关要求；四是在开展作风整顿同规范执法行为相结合上下功夫，杜绝粗暴执法、野蛮执法等情况的发生。五是继续深入开展自查自纠活动，对查出的问题，不因事小而疏于治理和防范，要坚决给予制止和处理，确保作风建设专项治理工作落到实处。
2021年4月15日正值第六个全民国家安全教育日，煤科院后勤服务中心对“五查五严”及“学法规、抓落实、促管理”工作开展再动员、再安排。中心领导、各部门负责人、安全管理员参会。
会议深入学习了关于安全生产重要论述的六大要点和十句“硬话”，重申了煤科院关于从严开展安全管理“五查五严”及“学法规、抓落实、强管理”活动的相关要求，对和平里和采育两院区的安全检查、隐患排查等工作进行了重点安排。
会议强调，必须高度重视安全工作，认清当前严峻的形势和问题，要牢固树立安全发展和“红线意识”，进一步增强大局意识、忧患意识和责任意识，落实责任，周密部署，行动上周密迅速，整改上务求实效。
会议要求，要采取有力措施，推动专项行动深入开展；要统筹兼顾，深入排查，对检查发现的安全隐患，要逐条记录，明确整改责任人和时限，跟踪督办，实施闭环管理；要针对重点区域要加大检查力度，确保两个方案落到实处。