‘壹’ 参加文化长廊读后感文档版，不少于1000字。
时代的痕迹很明显，似乎一打开书就走进了一段时光。那种细腻的，敏锐地体验。既有人间的气息，又会隐隐觉得他有种淡然、地方描述的一些文字，都如此。看他的作品，文字不急不火，对生活充满了无限的乐趣。他体验生活记录下感受。他又似乎很低调、湖北人爱吃辣，广东人爱吃甜。这主要得益于他对生活对美食的热爱和关注，不喜欢繁复浓重的风格，对画，比如，“山西老乡爱喝醋，文化的气息从文字间自然而然地倾泻而出，小日子的味道让人心生喜欢，对文学。原来艺术中个性的保留是那么的重要。
就这样渐渐喜欢上了汪曾祺老先生写的文字，平平淡淡的，极细腻，又毫无雕琢痕迹，其实却蕴含着某些生活的小哲理、温和的生活艺术。娓娓道来有一点淡，汪曾祺老先生似乎更有味道；火车一开入娘子关，响声就变成“喝醋”“喝醋”啦，等等。谁也没想到它们能成为写文章的素材，不是炫耀，也没有说教，凭借的是那一种对生活的浓浓的兴趣和热爱。
汪曾祺不仅能写，而且还将其写得有滋有味，妙趣横生，读起来很有趣味，四川、湖南。也许这就是心美便一切皆美，情深则万象皆深。
很惊叹汪曾祺老先生对生活有如此细致地观察。
在汪曾祺老先生的作品中关于饮食。
看汪老写的饮食书确实是一种享受，又脱离了生活的俗气、认识深刻，是我们所没有意识到的。哪怕只是他信手拈来的绿豆、苋菜，香到让人无论何时看了都会觉得饿，好在什么地方？是他对生活的体验，不会乏味，亦不激昂，缴枪不缴醋葫芦”啦。有时候你会觉得这个位老先生打趣得紧，这种淡然，不是那种行文可以营造的淡然，而是他良好的家教和多年的博学所带来的骨子里的清雅，我们都知道，美食在笔下成了一种艺术品，其实都算不上美食。就拿对五味的爱好来说，山西人爱吃醋，算不上大气却仿佛牙雕般精致，都是令人神往的美食。我们说一位作家的文章好，再就是他写出了大家心里想到了，但却没有说出来的认识，对生活的热爱，应该包括它的方方面面，字里行间的文化气息和温馨感让我很是留恋，多么有个性，有着一个大隐隐于市的文人身上的干净与清澈。他自己也说“我喜欢疏朗清淡的风格，自然“吃”也是一项重要的方面，“民以食为天”，是很有道理的、道理和体会。“听”他平静地说着，更有力度地讲述这本书拿在手里有一种非常舒服的感觉，一如汪曾祺老先生的文字，连纸的味道都那么好。君子之文如其人，也是淡如水，却香，每一种都是极具风情的小吃，简单而入味，让人愿意一遍一遍地读。看起来，通过他的文字我们回味出一种清新的生活。他是江南人，是那块土地滋养了他的性灵
‘贰’ 体现走廊班级文化的手抄报 关于文化的手抄报
班级文化的手抄报 班级手抄报
澡雪德育班级文化之手抄报展示803中队
走廊文化是我校的特色文化中的一部分孩子们的一张张手抄报绘
三年级班级文化建设手抄报一年级文明手抄报
为了进一步唤起学生对班级的热爱以及增强对班级的责任感此次手抄报
各班进行手抄报文化墙展示
怎样画班级文化手抄报 怎样画手抄报
我为学校添光彩 手抄报
反映班级文化手抄报一年级文明手抄报旁郑源
乡村小学班级文化手抄报一年级文明手抄报
其它 105班风采展示 板报手抄报展览 写美篇 板报是班级文化的
班级文化墙手抄报关于班级文化的手抄报
手抄运态报及班风建设评比活动 写美篇本次班级文化建设活动为全校一
开发区三中七年级201705安全伴我行主题手抄报文化墙评比结果公布
爱的手抄报我热爱班集体小报班级文化团结友爱手丛启抄报模板素材图片psd
文化长廊手抄报的家
班级文化的手抄报我为班级出份力手抄报 文明班级手抄报我们的班级
‘叁’ 学校长廊的描写作文
1. 描写校园里书画长廊阅读长廊的作文
美丽的绿色长廊 我们的学校风景优美，而学校的绿色长廊更是景 *** 人。
绿色长廊位于操场东边，只要你细细观察，一定会领略到它的美。 长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树，像一位威武的战士守卫着长廊。
春天，梧桐树满枝叶苞，点点鹅黄，片片嫩绿；夏天，它枝叶繁茂，仿佛把它的全部生明宏命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光；秋天，几场秋雨几阵秋风，把它的叶子染成金黄色。
忽如一夜秋风来，黄叶纷纷落下来，我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏；冬天，梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿，顶严寒斗风雪，缩颈袖手的人看到它会挺起胸来，敬意油然而生。 走进长廊，你会闻到一股淡淡的木头的清香，原来整个长廊是由天然木头搭建的。
站在教学楼上看，长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳，在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物，青翠欲滴，给长廊增添了勃勃生机。
长廊的右面靠墙，墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画，每幅壁画都告诉我们一个道理：有的告诉我们要团结友爱；有的告诉我们要尊老爱幼，有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。 绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所，还让我们懂得了一些做人的道理，因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。
（转自作文网）。
2. 描写校园里书画长廊阅读长廊的作文
美丽的绿色长廊 我们的学校风景优美，而学校的绿色长廊更是景 *** 人。
绿色长廊位于操场东边，只要你细细观察，一定会领略到它的美。
长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树，像一位威武的战士守卫着长廊。春天，梧桐树满枝叶苞，点点鹅黄，片片嫩绿；夏天，它枝叶繁茂，仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光；秋天，几场秋雨几阵秋风，把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来，黄叶纷纷落下来，我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏；冬天，梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿，顶严寒斗风雪，缩颈袖手的人看到它会挺起胸来，敬意油然而生。
走进长廊，你会闻到一股淡淡的木头的清香，原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看，长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳，在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物，青翠欲滴，给长廊增添了勃勃生机。
长廊的右面靠墙，墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画，每幅壁画都告诉我们一个道理：有的告诉我们要团结友爱；有的告诉我们要尊老爱幼，有的告诉我们要互相宽历槐型容……让我受益匪浅。
绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所，还让我们懂得了一些做人的道理，因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。（转自作文网）
3. 写校园长廊作文三百多字
最近，我们发现校园又多了一处美景—葫芦长廊。
这条妙趣横生的长廊是用铁架子搭成的，架子上面长满了形状各异、颜色不同的葫芦。有的葫芦是大肚子的，有的是小肚子，有的只有一个肚子，有的上面肚子大下面肚子小，还有的是两个葫芦下半部分紧靠在一起，象是一对不分不离的朋友。
它们有的是绿色的，有的是浅黄色的，还有的虽然也是绿色的，不过上面有白纹。大自然真是其妙无穷，造就了这么多有趣的物种。
在葫芦下面走一趟，清新的空气扑面而来，有一种心旷神怡的感觉，象是一个天然的氧吧。 碧绿的叶子，丰硕的果实，显示出生命的力量，激发出一种奋发向上的勃勃生机。
我喜欢美丽的葫芦长廊。
4. 写校园长廊作文三百多字
[漫步校园文化长廊作文900字]漫步校肢猜园文化长廊
踏入学校的大门，迎面飘来阵阵桂花的清香，当中还夹带着一股文化的气息，风阵阵吹来，我仿佛置身在一个文化的世界中，我决定放学后要到哪校园的每个角落探索文化的踪迹，
漫步校园文化长廊作文900字
伴随着清脆悦耳的更胜，我独自站在读书墙前。这不是一堵普通的读书墙，它蕴含着浓厚的文化气息。我仔细打量着每一张读书推荐卡，不同的外形有不同的特色，不同的作者用不同的方式叙述每一本书的特色。我的目光为一张外表朴素的读书推荐卡所吸引，他要推荐的书是中国四大名着之一——《三国演义》。他简单介绍了汉末时期魏蜀吴三足鼎立之时，三国互相你如我诈的一件件事情：赤壁之战、官渡赤壁等。充分表现了诸葛亮、曹操、孙权等贤良智慧过人，充分的军事才能。我品读着每一本书的精髓，感觉知识比原来增多了百倍，读书使人进步，这句话果然没错。吸收书本的精华，的确能使人提高性情。
站着站着我的腿有点儿发酸，于是便静静地坐在读书起墙隔壁为图书角而设的椅子上。我在图书角里抽出一本书，翻开《中国历史》的第一章，里面虽然没有精美的图案，但书本的内容已深深的吸引住我，
作文900字
《漫步校园文化长廊作文900字》（）。我陶醉在书海中，眼前翻过一幕有一幕：我仿佛看到了秦朝秦始皇为后代打造坚固的长城；我仿佛看到了汉高祖刘邦带领兵卒建立汉朝；我也仿佛看到了三国刘备、曹操、孙权斗智斗勇……风吹过，我合上了书，轻轻地把它回书架，背着书包继续寻找校园的文化长廊
5. 学校中走廊的规矩600字作文
我们的学校有高大的教学楼，绿草如茵的足球场，功能齐全的科艺楼……其中，我最喜欢进校门左边的长廊。
春天，长廊里的花慢慢长出了嫩绿的小芽，那一片新绿，好像在告诉我们春天的来临，冬天的离去。到了晚春，小芽长出了淡绿色的叶子，有的已经打花苞了。
夏天，长廊里的花叶渐渐变成深绿色，一阵风吹过，那些叶子便唱起歌，跳起舞，好像在热情欢迎夏天的到来。而且还会让你感到绿色的小精灵在为你扇夏日的燥热。过几天，小花们绽开自己的笑容，努力让自己的美绽放到极点，一缕风拂过，花儿们翩翩起舞，五彩的的颜色，深绿的叶子，让你感觉眼前是一幅美丽的画。
秋天，花朵慢慢的凋谢，有的留下了深绿的叶子，有的留下了一片片金黄的落叶。
冬天，天气寒冷，花朵们都在熟睡，等待下一个春天的到来。
站在长廊的入口一眼望去，长廊里满是绿嫩色的叶子和粗壮的藤子，绿叶下还有几株刚在打苞的紫藤。长廊里的藤子很奇特，又长又粗，紧紧地缠绕在铁杆上，而且还像麻花一样编起来，真奇特呀！
从高处看长廊，顶上开满了数不清的紫色的叶子和橘黄色的炮仗花，鲜花盛开。叶子花的花瓣是三角形的，一片片花瓣紫紫的，真想摘几朵下来做成花环。炮仗花的外形像炮仗，一串一串的，好像马上就要炸开似的。长廊顶上的边缘还挂着几株紫藤，那些紫藤有的已经盛开，是紫色的。而还是花苞的却是粉白色的，慢慢地成长成紫色。
这幅五彩缤纷的画，给我们学校增添了一道美丽的风景线。我爱这温馨的学校，更爱这美丽的长廊。
6. 观摩学校文化长廊作文500字
踏入学校的大门，迎面飘来阵阵桂花的清香，当中还夹带着一股文化的气息，风阵阵吹来，我仿佛置身在一个文化的世界中，我决定放学后要到哪校园的每个角落探索文化的踪迹。
伴随着清脆悦耳的更胜，我独自站在读书墙前。这不是一堵普通的读书墙，它蕴含着浓厚的文化气息。我仔细打量着每一张读书推荐卡，不同的外形有不同的特色，不同的作者用不同的方式叙述每一本书的特色。我的目光为一张外表朴素的读书推荐卡所吸引，他要推荐的书是中国四大名着之一——《三国演义》。他简单介绍了汉末时期魏蜀吴三足鼎立之时，三国互相你如我诈的一件件事情：赤壁之战、官渡赤壁等。充分表现了诸葛亮、曹操、孙权等贤良智慧过人，充分的军事才能。我品读着每一本书的精髓，感觉知识比原来增多了百倍，读书使人进步，这句话果然没错。吸收书本的精华，的确能使人提高性情。
站着站着我的腿有点儿发酸，于是便静静地坐在读书起墙隔壁为图书角而设的椅子上。我在图书角里抽出一本书，翻开《中国历史》的第一章，里面虽然没有精美的图案，但书本的内容已深深的吸引住我。我陶醉在书海中，眼前翻过一幕有一幕：我仿佛看到了秦朝秦始皇为后代打造坚固的长城；我仿佛看到了汉高祖刘邦带领兵卒建立汉朝；我也仿佛看到了三国刘备、曹操、孙权斗智斗勇……风吹过，我合上了书，轻轻地把它回书架，背着书包继续寻找校园的文化长廊。
风吻着我的脸颊，也在指挥者世界舞动：树叶颤动，发出“沙沙”的一串串优美的音韵；桂花别再树枝上，风一吹，发出一股幽幽的清香，令人陶醉。
风中的一切都是那么，一群归鸟在天空中掠过，我的双腿不知不觉移到了b座的一个楼梯间。我抬起头，发现那一幅别有特色的“秋叶飘飘”剪贴墙，它们使我陷入了沉思：一年级的小同学们用巧手把一片片看似平凡的秋叶贴成一张张活灵活现、美丽动人的画：孔雀、小鱼、蝴蝶等等，是那样扣人心弦。你曾否想过，一样看似不起作用的物体，能如此的变化，变得那么漂亮。一年级的小同学们，谢谢你们，让我懂得了世界万物的存在有它们存在的深刻道理！
夜黑了，我依依不舍地离开学校的文化长廊。我是带着一份满足离开的，生活中的文化无处不在，吸收文化的气息，让每一个人成为文化人！
7. 急需700字关于校园文化长廊的作文（希望要快）
我心中的丰碑 红杨中学九（6）班 鲁云飞 每当打开张老师写的赠言，我就会心潮澎湃，它像一根火柴点燃我的记忆之火。
张老师是我小学五年级时的班主任。她给我的第一印象就是热情、乐观：两条线长的眉毛下嵌着一双大而明亮的眼睛，当你遇到困难时就会及时的传给你一种鼓励；薄薄的嘴唇边常常挂着微笑，当你收到挫折时，它就会带来一种安慰和欢乐。
张老师家离学校很远，每天不仅要走好几里路，还要做家务事，给两岁的女孩喂饭。尽管如此，张老师还是一心扑在工作上。
为了帮助同学们学习，张老师要求我们7点30分之前到校早读，由她辅导。同学们都很担心张老师能否这么早到校。
7点25分，张老师来了，她手里拿着两本书匆匆地走了进来，用那略带家乡口音的普通话说道：“哈哈，你们都来齐了，我可变成一个落后分子啰。”同学们都笑了，张老师也甜甜地笑了。
张老师不仅对工作原则，而且在生活上常常关心同学。哪位同学病了，他就到他家里探望；那位同学做了错事，他就耐心帮助。
最使我忘不了的还是那次“雨中送伞”的事。 事实也是这样。
当天下午上第二节课时，突然起了风，接着倾盆大雨“哗哗哗”下个不停。风，吹得校门前几株高大的梧桐树前俯后仰；雨，他在校园的砖地上，溅起一片片迷雾。
我和我的邻居芬芬就被困在教室里了。可是，雨没完没了的下个不停，直到四点三十分还不能回家。
正当我们站在教室门口犹豫不定时，背后传来亲切的话语：“哎，你们俩怎么还不回家？”原来是张老师拉着一把小雨伞正准备回家。我说：“人家的人送伞来。”
张老师听了爱抚地拉着我的手说：“哎呀！这么晚了……这样吧，你们就撑着这把小伞将就着赶快回家吧。”这多不好啊！我们赶紧说：“没关系，没关系。
老师您留着自己用吧，家里人很快就会送伞来的。”“你们还是拿去吧，万一着凉了，就该生病了。
我那儿还有一把。”最后，我俩还是撑着老师的小伞先回家了。
路上，风仍在“呼、呼”地刮着。芬芬突然碰碰我的肩膀，说“飞飞，不对了……”“怎么不对？”“张老师如果有伞，干什么还拿这把小伞呢？”我也觉得她的话有理，我们加快了脚步。
到家后，我们拿了把大伞就匆忙赶到学校。可是，办公室空无一人，张老师的办公桌上只有两叠整齐的作业本平放着。
这时，看门的陈伯伯走了进来，“你们找张老师吗？她不是已经回家了吗？”“不会的。她的雨伞已借给我们，我们是来还伞的。”
“哎呀！她一定冒雨回去了。她总是这样！”……我望着那条小路，仿佛看见远处雨水溅起的迷雾中张老师正冒雨赶路。
老师病了怎么办？她有孩子，还要工作。我真后悔刚才不该要老师的小伞。
时间过得真快，我已经上初中了。毕业前，她送给我一本笔记本，还在上面写了赠言。
现在，我捧着她送给我的笔记本，不知怎的，本子变得沉甸甸的。此时此刻，张老师您又在做什么呢？您一定又在备课，批改作业，帮助同学们补习功课…… 张老师，您永远是我心中的一块丰碑，告诉了我什么是奉献，什么是光荣。
心弦上不逝的风景 红杨中学九（1）班 葛丛华 一个清冷的雨天，绵绵的春雨淅淅沥沥地下着，天空中发出微弱暗淡的光，照在坑坑洼洼的泥泞路上。 四周很静，只有我那辆“古董车”发出“咔嚓，咔嚓”的响声。
飞转的车轮掩盖不住内心的焦虑，因为雨越下越大了。 想着这些，沿着大路一直往家赶，不知不觉我已经全身湿透了，我看了看表，快六点了，再望望路边的那些人家，也都已经熄灯了。
我无奈地叹了一口气，心想，这下得一直淋着雨回家了，唉！ 然而，当失望与无奈充斥心房时，奇迹发生了，正当我试图在一户人家屋檐下避雨时，门开了，一位老汉披着衣服走出来。老汉今年约摸70多岁，看上去却眼不花，耳不聋，矮小的个子，硬朗的身板，黑里透红的脸清黄而瘦削，宽额深纹显得饱经风霜，一双炯炯有神的眼睛，脸上总带着微笑，说话声音像洪钟一样的响亮。
“进来躲躲雨吧！”老汉微笑地说着，引我走向他的小屋。 小屋里，横放着一张床，床边只有一张桌子和两把椅子，门口放着一只碗橱和炉子。
老汉原来就住在这里，我愣住了，一时说不出话来。老汉说道：“这雨真可真密啊！小伙子，是不是不能回家了。
看你，都湿透了，来，进来，小心着凉了！”老人用关切的目光看看我，又说道：“快进来，还愣在那儿干吗？来，我帮你。”说完，他一把抓过车把…… 雨，依旧在下着，下着，就如那朦胧的深情一直延续下去。
往后的日子我精精细细地跋涉过每一个朝暮，不管我未来的日子是否感应到老人的深情，是否有雨有风，敬爱的老人，我依然思念你，你给我的，永远是心弦上那道不逝的风景！ 永远的旋律 红杨中学九（3）班 峁俊芳 “我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。” ——雷锋 “只要你快乐，只要你幸福，只要你圆上了好梦，我就不辛苦；只要你开心，只要你如意，只要你回头一笑，我就知足……” ——摘自丛飞写的一首歌 雷锋，一位伟大的共产主义战士，一名我们永不遗忘的烈士。
雷锋精神，一种无私奉献的精神，一种时刻激励我们前进的精神。而在新世纪，又出现了一位先进性党员。
8. 描写白山市实验小学长廊的作文
我的学校
清晨，我披着朝霞，踏着轻快的脚步，哼着歌儿来到学校.
首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，旗台的旁边耸立着两棵雪松，像两位战士保卫着红旗.松树两边有两个大花池，里面盛开着各种颜色的月季花，粉红的像天上的彩霞，白色的像玉石般洁白无暇，红色的像团团火焰在燃烧，花池后面就是一排整齐的教学楼了，教学楼共有两层楼上的护栏上写着"好好学习，天天向上"八个大字.教室里传出同学们朗朗的读书声，"叮呤呤"下课铃响了同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，还有的踢足球.
穿过走廊，就是一年级的教室了，教室前长着七八棵梧桐树，把整个院子都遮住了，夏天我们可以在下面乘凉，冬天它可以为我们遮挡风雪.再往后走就是果园了，园里长着梨树，桃树还有苹果树，春天的时候梨树开着雪白的花儿，但是桃花也不示弱露出粉红的面颊，和梨花争相比美，苹果树就比较朴实了，它只是默默的孕育着它的果实.到了夏天桃树结下了又大又红的桃子，像同学们绽开的笑脸，秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果，梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨，咬上一口甜的你半天说不出话来.
我们的学校飘亮吧？你们一定要到我们学校看看呦！
那是一个美丽的地方，一个让我懂得许多道理的地方，它就是我的学校——七都中心小学。
走进校园，映入眼帘的是一个大圃园，花圃分为两处，一处左边，一处右边。左边的花圃中间有一座假山，是用许多石头砌成的，它虽然没有桂林的石头那么奇形怪状，但也算奇，那一块块高高的石头像人的手指，好玩儿极了。右边的花圃风景也是好看，一条条鹅卵石铺成的小路，走在上面，还挺舒服呢！路的两边都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可爱，草坪中还种这一些树，有铁树、枫树、柳树、桂花树、紫薇树等，给美丽的校园增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的杨树，它们像一个个卫兵一样，时时刻刻守护着我们的校园。抬眼望去，只见一面迎风飘扬的五星红旗，它的两旁还有一棵棵小树。微风一吹，国旗就像小树的指挥者，指挥着它们唱起了歌，跳起了舞。国旗的后面是我们的校碑，校碑的后面也有两个花坛，花坛里的花儿五颜六色，有红的、白的、粉的……好看极了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。再往前走，是一个走廊，走在里面，悦耳的读书声会使你陶醉。操场的两边枝繁叶茂的树们，整整齐齐地排在操场的边上。操场是运动健儿的摇篮，也是同学们嬉戏玩耍的乐园，更是运动员不可缺少的地方。操场中间有一棵粗壮而茂盛的酸枣树。春天，酸枣树的叶子翠绿翠绿的，健壮的枝条向四周伸展开来，好像一把绿色的大桑秋风一吹，树叶纷纷的落下地，像一只只黄蝴蝶。操场上除了巨大的酸枣树，还有在它旁边的一排排像士兵一样的桂花树，守卫着我们的校园。深秋时期，桂花树长出了金色的小花，它们是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下来，就像下一场桂花雨。桂花落在地上，地上像铺了一层金灿灿的地毯，踩上去软绵绵的，还散发着阵阵清香。下课铃响了同学们像欢快的小鸟飞出教室，来到操场，他们（她们）有的看书，有的玩游戏，有的跳绳。。。。。
学校，是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来欢笑；他能让我们获得精神的支柱。学校，是一个多么令人向往的地方啊！
‘肆’ 校园文化宣传工作计划范例
1.校园文化宣传工作计划范例
学校文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，切实落实县教育局年初下达的各项工作任务，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，顺利经过榆林市学校发展水平督导评估316工程和创立省级教育强乡镇验收，特制订本方案。
一、指导思想
以“学践科学发展，构建和谐学校”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以枣镇凳优化、美化、净化学校文化环境为重点，以打造“活力樊小、实力樊小、魅力樊小”为发展目标，体现我校“先做人、后读书”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。
二、领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：各班主任
三、实施原则
1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥学校文化建设的育人功能，使广大师生在学校文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。
2、整体性原则：学校文化建设要贴合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，同时，学校文化建设在功能中应当是一个统一的整体。
3、特色 性原则：创新学校文化建设的途径和方法，丰富学校文化的资料和形式，在传统中挖掘新意，经过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为学校文化注入生机与活力。
4、继承与发展原则：学校文化建设要坚持继承与发展的原则，精心设计、主题鲜明、资料丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化、文化，各个场所布置个性鲜明，贴合特点，能使用规范字，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。
四、整体思路
1、学校育人文化建设。
外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主，室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合，具体资料如下：
(1)室外环境布置。校门外侧设立安全文化宣传牌及相关制度，大门两侧悬挂规范性木制校牌，正上方镶嵌校标及各种荣誉牌匾;校门内侧设有党和国家的教育方针及安全、创卫宣传栏;教学楼对面书写“向管理要质量、以质量求发展”的管理理念;教学楼外墙书写“求真、务实、开拓、创新”的校风和“爱生、重效、格高、业精”的教风，楼门上方书写“创办人民满意的教育”的办学目标;学校中心区域书写“学践科学发展，构建和谐学校”的文化建设指导思想，在鲜红的党旗映衬下，指引我们学校文化建设的方向，两边为永久性瓷砖地图，墙面依次设有“粉笔字作业、园丁谱、值周栏、公示栏、通知栏、组织机构、校旗校徽、学校全景图”等板块;办公区悬挂“校兴我荣、校衰我耻”的校训和“教好一名学生、振兴一个家庭、办好一所凳旅学校、造福一方百姓”的办学宗旨，努力实现由“人人有学上”向“人人上好学”转变;生活区门前均有温馨提示;运动区墙面有永久性标语，体育运动图标和安全创卫标语;教学楼走廊有名人头像、名言警句及温馨提示;学校择地安装游乐运动器材。
(2)班级环境布置。大胆将“三表一简介”(时间表、课程表、值日表、班级简介)搬出室内，张贴在各班教室门前，便于师生查看，室内布置学校进行统一规划，教室门口正上方书写“请讲普通话、请写规范字”的课堂要求，黑板正上方有贴合各年级年龄特点的班训，两侧设有“四册一薄”专栏和远教、饮水设备，教室后墙设有开放式书架和卫生角，主墙面为“学习园地”，由各班主任负责个性化、人文性设计，要求班级文化建设有切合实际的实施方案，凸显主题，个性鲜明。
(3)宿舍环境布置。围绕“温馨家园、你我共建”的口号，学校负责整体规划，各宿舍师生进行个性化、特色化布置。
(4)厕所文化建设。厕所是最不起眼的地方，也是人关注的场所，除了净化、美化，更重要的是“文化”，在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字，将会到达意想不到的效果。如：“贴近方便，贴近礼貌”，“不能随处小便，不能小处随便”等标语，外墙有明显旅虚标志，内墙面有温馨的提示。
(5)部室文化建设。根据各部室工作职能，确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度，便于工作，引起重视。
(6)文化长廊展现特色。充分利用地理优势，充分发挥特色作用。北墙面以师生活动为主，设有“我的家园我做主、我读书我欢乐、我是明星我能行、师生书画作品展、手工制作、报刊宣传、课改前沿、班队活动”等板块;南墙面以课外活动为主，设有“领导关怀、发展规划、校长赠言、师生名言警句、古典诗词、生活专刊”等板块，体现“在阳光下健康成长”的主导思想，精心打造属于自我的“温馨”的家“园”，故而将此长廊命名为“温馨园”。
2、学校精神文化建设。
学校精神文化建设是学校文化建设的核心资料，也是追求，主要包括学校历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下：
(1)充分利用各种有利契机，对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度，认真做好节庆活动。
(2)利用班队会，经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。坚持开好“两会”(晨会和班会)，精心组织主题班队会。
(3)创立红领巾广播站，及时播放学校新闻和优秀稿件，不断优化学校音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃声，课前进行温馨提示，课余时间要播放简便欢快的音乐或歌曲，让师生在其中得到美的享受。
(4)创办校刊修改部，每年两期，展现全校师生精神风貌，搭建师生写作平台。
(5)进取开辟第二课堂，定期举办“两节一会”(艺术节、科技节和运动会)，不断丰富学校文化生活，陶冶师生道德情操。
(6)实施特色大课间活动，集安全演练、礼貌礼仪、体质锻炼于一体，努力构建“平安学校”、“和谐学校”。
(7)进取开展读书活动，努力营造“书香学校”氛围。班班成立“图书角”，学校设有阅览室，走廊陈列开放式书架，试行“书中寻‘蜜’、‘甜’在心里”的借阅管理办法，让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。
(8)参照“感动中国人物”颁奖典礼形式，认真做好每年度的敬业标兵、教坛明星、班务模范、五好媳妇、敬老楷模等评选工作，实行奖励颁奖词办法，从多方面激励教师进取进取，努力打造“求真、务实、开拓、创新”的学校团队精神。
(9)认真做好学生学校明星评选宣传工作。《国家基础教育改革纲要》指出：要建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅仅要关注学生的学习成绩，并且要发现和发展学生的多方面潜能，了解学生发展中的需求，帮忙学生认识自我，建立自信，发挥评价的教育功能，促进学生发展。为此，我校遵照“全方位赏识学生，给每一位学生成功的机会”的评选号召，启动了学校明星评选活动。评选资料有：学习明星、管理明星、道德明星、提高明星、礼仪明星、才艺明星、劳动明星等，用“我是明星，我能行!”板块进行专项宣传，精心打造樊小明星的“星光大道”。
(10)打造“爱生、重效、格高、业精”的教育团队精神。学校紧紧围绕“科研兴教、质量立校”的宗旨，狠抓校本培训，采取“经验交流、案例分析、课堂研讨、推门指导”等形式，提高教师教学本事;用每周三90分钟的集中学习制度，渗透“终身学习”的思想理念;进取开展校本教研活动，争取机会，搭建平台，走出去、请进来，每学年要求教师做到“六个一”，即：一个教育故事、一份教学设计、一节汇报课例、一篇课后反思、一本听课记录、一套学习材料。经过教师的实践与反思、合作与交流和专家的专业引领等形式，不断促进教师的专业成长，让“抬起头来走路!”的樊小口号唱响学校。
3、学校制度文化建设。
制度文化作为学校文化的内在机制，是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。“无规矩不成方圆”，仅有建立起完整的规章制度，规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证学校各项工作的顺利开展。我们在制度建设中要做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”，努力营造“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设的新局面。
自20xx年以来，我们在制度建设中采取“从师生中来、到师生中去”的原则，借鉴他校成功经验，结合本校实际情景，不断建立健全各项规章制度，于20xx年3月汇编成册。《樊学乡中心小学管理制度汇编》共有四部分资料，第一部分为“指导思想”，有教育方针、办学目标、办学理念、基本作风等资料;第二部分为“管理目标”，有学校中长期发展规划及保障措施和学校办学章程;第三部分是“岗位职责”，包括教师管理、学生管理、教育教学管理和后勤总务管理等相关制度。同时，我们还将校本教研工作单独提出进行专项管理，精心编印《樊学乡中心小学校本教研常规管理材料汇编》，旨在重视并以此为突破口，努力实现“立足樊学、辐射乡村、影响全县”的宏伟目标。
五、实施步骤
第一阶段(3——4月)起草方案、宣传动员，着手学校墙体文化建设，重点做好校舍的维修与新建工作。
第二阶段(5——6月)借鉴经验，全面布置，重点做好班级文化建设工作，进一步补充完善墙体文化，使得学校整体文化建设初具规模，顺利经过316工程评估验收。
第三阶段(7——8月)查漏补缺，改建部室，重点做好图书阅览室、自然实验室的搬迁工作。
第四阶段(9——10月)反思整改，确定校旗、校徽、校标，重点做好章制完善、环境布置的整合性工作。
第五阶段(11——12月)精心规划，打造品牌，重点做好学校文化长廊的建设与宣传工作，以百倍的信心迎接省级“创强”验收。
总之，学校文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程，需要我们实践和思考的问题还很多，只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改，时刻拥有“以文化经营学校，让环境成为隐性课堂”的理念和做法，我们坚信：今日的“樊学”小学必须会成为明日“学樊”的特色学校，樊学的教育事业将在上级部门的正确领导下，在重视教育的乡党委、政府的关心支持下，在爱岗敬业的广大教职员工的通力合作下，樊小的办学目标更加明确!办学条件更加优越!办学质量更进一步!
2.校园文化宣传工作计划范例
一、指导思想
积极探索把建设社会主义核心价值观体系融入学校教育的途径和方法，营造整洁、优美、人文和生态寓一体的校园育人环境；进一步加强学校宣传工作，向社会充分展示我校的办学成就，努力扩大学校的知名度和美誉度，营造有利于学校发展的良好环境。
二、组织领导
为加强对学校宣传工作的组织领导，确保宣传工作的时效性、针对性，特成立万店中心学校宣传工作领导小组。陈国明同志担任组长，刘丰同志担任执行组长，协助校长全面负责学校宣传工作，孙晨曦、陈德中同志担任副组长，陈秀中、戢刚、宫铁托为宣传骨干成员落实宣传具体事宜。
三、目标与任务
面对新形势新任务，要充分认识学校宣传工作肩负的责任和使命，进一步增强政治意识、责任意识、大局意识，坚定信心，振奋精神，与时俱进，开拓创新，切实加强和改进宣传工作，为推动学校教育教学质量的提高和各项工作的顺利开展提供坚强有力的思想保证和精神动力。
（一）立足学校，营造浓厚校园文化氛围
1、加强对校园广播、校园区域网、橱窗、黑板报、电子显示屏、标语等校内阵地的管理，抢占宣传思想工作的制高点和主动权。通过学校喉舌等宣传形式，挖掘校园文化的潜在功能，各处室密切配合，达到信息畅通，使学校校园文化建设再上新台阶。
2、建设好万店中心学校德育工作室网站，正面宣传好学校育人成果。
3、通过国旗下的讲话和团队活动、各项竞赛活动，提高宣传工作的质量和效率。
4、精心组织中考招生宣传工作，及早制定系统、周密的招生宣传计划和策略，制作好招生宣传彩页。在每年九月份开学前、大型活动获得突出成绩后、中考成绩揭晓后等时间段进行重点宣传。增强宣传的针对性，对学生家长印发有针对性的宣传材料，加大宣传力度。
5、校委会成员以及全体教师要充分意识到宣传工作的重要性，以身作则，身先示范，做好学校各项工作的宣传。
（二）面向随州，塑造万店中心学校良好形象
1、借助区教育局网站、《曾都教育》、《随州日报》、《楚天都市报》、随州电视台和广播电台等新闻媒体，及时报道学校重大新闻，广泛宣传学校办学思想、办学成就和管理新举措，让社会各界全面了解学校的建设与发展。
2、通过各种表册、书刊、户外广告等形式扩大学校的知名度。
3、通过招生宣传、中考成果宣传，深入宣传学校的办学成果和教育教学质量，加大对优秀教师的对外宣传力度，提高学校的知名度和美誉度。
（三）面向全国，提高万店中心学校知名度
1、通过《中国 教育报》、《中国 青年报》、《xx日报》、xx电视台等省级以上新闻媒体，提高学校的知名度。
2、通过《班主任之友》、《xx教育》等教育专业报刊杂志，扩大学校在教育行业的影响。
四、具体工作安排与要求
1、力争每年在省级报刊上发表一至两篇文章，在市级报刊上的文章不少于10篇，区教育网站投稿不少于10篇。
2、增强激励机制和约束机制。各处室都要设置一名兼职宣传员，每月至少提供有1篇反映学校工作的稿件。通讯组成员每月至少有1篇反映学校各项工作的稿件在市级以上新闻媒体上刊播。学期内学校处室如无素材在新闻媒体上刊播，该处室不得评为“先进处室”。
3、进一步加强学校宣传纪律。任何个人宣传报道学校，都要做到真实、准确，并报校长室，才能转交给新闻媒体。
4、不定期邀请新闻界的领导、专家召开万店中心学校宣传工作联谊会。
5、鼓励通讯员和教师积极投稿，对宣传学校的'稿件发表者给予一定的物质和精神奖励，按学校四优奖励标准执行（只认篇数，不认人数），刊物500元，省级刊物200元，市区级100元。凡被评为各级优秀通讯员，给予200元的奖励，并作为评优表模的重要参考条件。
6、学校主干道橱窗共15个版面。安排如下：第一二块为“学校党务、办学思想宣传、办学成果宣传”（办公室负责）、第三四块为“教学活动展示”（教务处负责）、第五块为“食品安全宣传”（总务处负责）、第六块为“主题宣传”（办公室负责）、第七块为固定宣传栏为“校务政务公开”（办公室负责），第十和十一块为“德育活动展示”（政教处负责）、第十三、十四、十五块为“自由板块”（学校政策、标语类，由政教处负责协调各处室落实）。
7、学校教学楼外墙、教室、办公楼外墙和主干道的标牌、各类宣传图片由政教处负责安排更换，主要内容是先进教师、优秀学生、行为规范、教育名片、教育思想等，一般一学期更换一次。为节约资源，教室内标语原则上实用、大体、美观，根据需要统一更换。
3.校园文化宣传工作计划范例
一、指导思想
以坚持理论、为重要思想，落实科学发展观，以培养人文精神和提高综合素质为宗旨，构建礼貌、健康、平安、人文、和谐的学校文化体系，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，充分展示学校个性魅力和办学特色的学校文化。
二、工作目标
经过全员参加，开展各种礼貌创立活动，围绕“使每位学生、每一位教师都得到充分的发展”这个目标去进行，努力建设资料丰富多彩，格调健康向上，既充满生机活力又促进教师、学生共同发展的学校文化。
三、主要资料
(一)强化学校文化管理
1、成立学校文化建设领导小组。由韩清校长担任组长，路艳杰、杨桂芳、李兆芝任副组长，教导处、德育办、总务处、少先队大队部等负责人及班主任为组员，研究、确定学校文化建设实施方案，具体负责学校文化建设工作。
2、加大投入，保证学校文化建设的正常需要。
(二)营造学校文化氛围
1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。
2、创设各种文化设施，开辟师生走廊文化宣传、黑板报、图书室、班级图书角等思想、文化教育阵地。
3、悬挂名人字画，展示学校的校训、校风、教风、学风和教书育人理念。
4、成立学校学校广播站，及时播放学校新闻和优秀稿件。
5、展出学生书画作品，开辟第二课堂，创办校报等。
6、结合本校实际，经过制定校训、校歌、校本培训、、校徽、国旗下讲话等形式，建设良好的校风。
7、进取开展健康有意的课外文化活动。
(三)开展学校文化教育
1、成立器乐、球类、田径等兴趣小组。
2、重视学校的传统教育。
3、抓好《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》及法制教育。
四、具体措施
1、优化学校内部环境。
学校环境规划体现必须的文化内涵，合理设计各景点，花草树木布局有致、疏密合理，边边角角也不放过;不断优化学校音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃，课前进行温馨提示，课余时间则播放简便欢快的轻音乐，让师生在其中得到美的享受。
2、统一学校形象标识，做好学校形象宣传。
广泛征集意见，进一步完善、统一学校各种形象标识，规范使用校训、校歌，制作、美化各类指示牌。校刊小组负责办好学校校刊——《小荷》，以充分显示学校办学思想和人文特色。
3、让学校的每一面墙壁都会说话。
学校的校训、校风将以多种方式在学校内呈现，主楼门前弟子规资料显要，对内引领师生的教育行为，对外彰显天林小学的教育品质。班级教室的布置要兼顾共性与个性，各班师生可根据各自的特点创设不一样风格与追求的黑板报，鼓励和引导学生参与班级文化建设，经过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化，让教室成为学生表现自我，优化个性的场所。
4、努力构建数字学校。
我校拥有完善的计算机网络系统及技术过硬的计算机管理人员，在开展教学、科研和管理过程中，要运用宽带、局域网将学校内的各种信息数字化，以增进交流，改变教师的授课方式与学生的学习方式，提高学校管理的水平。学校充分发挥学校网的作用，精心设计网页，经常更新网站资料，丰富信息流量，为学校、教师、学生、家长、社会搭建一个交流平台。
5、打造“团结、勤奋、守纪、创新”的团队精神。
学校的团队精神最能反映一个学校的学校文化建设的程度。好的团队精神能使学校全体员工敬业爱岗、尽职尽责，能使全体学生爱学乐学、爱校护校。为此，我们要抓好如下三方面的工作：
(1)继续开展师德建设活动。这个要与建立和谐师生关系紧密结合起来，突出开展“爱岗敬业、悉心育人”师德演讲活动。
(2)重点做好“学校名 师”评选活动，推进教育教学质量全面提高，提升学校的教育发展水平。
(3)与时俱进开展系列教育活动。对学生进行荣辱观教育、诚信教育、养成好习惯教育、感恩教育;倡导“古诗词背诵”，对学生进行文化传统及爱国主义等各种教育。
(4)提高师生的团队精神。在师生中创造性地开展一些活动，重点突出开展一些形式多样文体活动(教师节联欢、辞旧迎新活动、教师乒乓球赛、校运会等)，让师生在活动中感受到欢乐，感受到温暖。
6、打造“严谨、博学、敬业、爱生”的教师文化。
(1)开发校本培训，构建教师文化。
采取“经验交流(班主任)、案例分析、教研课、汇报课、公开课、示范课、家长开放课”等形式来提高教师的教学本事;用“终身学习”的理念指导、鼓励教师多读书，读好书，书写读书笔记，读书心得等。促进教师养成自觉读书学习的习惯;开展以“家长开放日”为主要资料的活动，邀请家长到学校参加听课、评课，使家长了解支持学校的工作;
(2)开展校本研究，重建教研文化。
供给机会让教师走出去学习，利用专业引领这一形式指导教师的教学实践;加强落实学校教研组的指导力度，加强教师之间的对话、互动和合作;要求教师做好教学反思(每位教师每月上交一份教学反思)，让教师在自我反思中提升教学综合本事。编写贴合本学校的校本课程。
7、经过各种活动让学生感悟生活。
帮忙学生发现自我，肯定自我，体验每一天有提高和成功的欢乐。开展“学校艺术节”、“师生读书节”、“十佳少年”、“金星少年”等活动
8、评选“书香班级”，营造书香学校。
读书启迪心智，读书滋养心灵，读书涵养人生。我们应努力守住心灵的净土，走进名家伟人的精神世界，与他们进行心灵对话，陶冶自我，提升自我，以读书丰富家庭生活、构建学校文化，营造书香学校。为此，学校制订了评选“书香班级”的活动方案，经过此项活动营造班级读书的氛围，进而营造书香学校。(德育处、教导处负责)
9、创立“安全礼貌学校”、“平安学校”。
强化学校治安管理，建立健全的规章制度，维护学校秩序。加强门卫管理，把好学校治安第一关。维护学校安全秩序，避免事故发生，使车辆停放整齐有序。加强检查制度，维护学校正常的学习、生活秩序。落实安全职责制，课间交接班制度，确保师生活动安全。
10、完善教职工代表大会制。
这是一项代表教职工心声的制度，学校工会要发挥其职能作用，把这项工作做好。新学期我们将选举新xx届校务委员成员，时刻倾听他们的提议，保证学校决策无误、行动无误。学校领导班子主要成员对群众反映出来的问题，条件成熟的要立刻改，暂时不能改的也要向教师们解释清楚。
11、继续完善各种制度。
继续完善《学校管理制度》、《教职工考核制度》、《班级考核制度》、《教学工作制度》《德育工作制度》等等，使学校管理更具有人性化、合理化。
12、坚持依法治校，加强民主管理与监督。
学校认真贯彻国家的教育教学方针，遵守教育教学法规，坚持依法治校，依法治教。设立校长信箱，鼓励师生、家长有问题意见进取反映，校长将及时给予回复。
学校文化建设是一个系统工程，需要全校师生长期共同的努力，更需要各职能部门齐抓共管、同心协力发挥各自的功能，互相配合，构成合力，才能构建健康向上的学校文化特色。
‘伍’ 初中写作素材：中学生美文摘抄大全600字
“至少有十年我不曾流泪，至少有十首歌给我安慰……”这是一个坚强到几近于逞强的男人的内心，其实并不是麻木，更像是经历催人进，我们没有太多时间停留在过去，以下是我整理的关于中学生美文摘抄大全600字，欢迎大家学习和参阅。
中学生美文摘抄大全600字：青春墨痕
“至少有十年我不曾流泪，至少有十首歌给我安慰……”这是一个坚强到几近于逞强的男人的内心，其实并不是麻木，更像是经历催人进，我们没有太多时间停留在过去，为过去伤怀，心里永存的那十首歌便是那些回忆的载体，那些熟悉的旋律总会唤起一切，告诉我们曾经经历过。耳机里流淌这一首旋律，代表着一段经历和回忆。第一次上网，第一个网友，第一个同道的玉米;第一次买电话卡，第一次拨通远方的陌生人的电话，第一次感受从未有过的刺激…所有的所有都因了这一首《漂浮地铁》。
记得那时的我刚进高一，在稚气中渐渐透露出一丝成熟，但对一切新奇而刺激的事物的兴趣却未有丝毫递减。仿佛刚刚被放出来一般，试图将初中所有的禁锢打破。最想打破的就是对禁止上网的禁锢。
开学后的第一个周末，我和几个好朋友进了学校附近的网吧，那种激动又忐忑的心情不言而喻。也许那时候便懂得朋友多了路好走的道理，丝毫不会去管那些所谓的朋友会变成人生中的过客。于是，申请的扣扣号便成了上网的第一要务。也许真的要相信缘分，自己的第一个网友竟然是玉米。
事到如今依旧会清晰地浮现自己在网吧和她聊天的情景，用现在的话来说，就像是心灵的解放。因为同是玉米，所以会有很多话题从聊春春到聊彼此的学习生活，我们的友谊在快速地深化，以至于每天都会给她打去电话，诉说自己的故事，倾听她一天的经历。那时，我们都没有属于自己的通讯工具，却从未断过联系。不知道自己打爆了多少张电话颤纤卡，也不知道她为了在寝室接到我的电话，曾以每秒多少米的速度飞奔回寝室，我只知道那段记忆真的美极了。每次听到拨通的电话那头传来的再熟悉不过的《漂浮地铁》，我便会兴奋不已。哪怕她很久都没有接电话，哪怕我拨电话拨到手软，却依旧乐在其中，因为歌声两头连接的是爱和记忆。
也不知是从什么时候开始，我们渐渐断了联系，个中原因已经随着时间的流逝而渐渐模糊，也许是余氏她换学校了，也许是我太忙了，也许那时我们都不懂得坚持的重要性，所以轻易地放弃了，却不知道再见面有时会是“再也不见”的意思。总之，我们失了联系，再也没有联系。
我是江南的过客，我达达的马蹄是一个美丽的错误。时光易逝去，年华易老，转眼已去近七年，也许真是皮痒，那些经历又回来了。一首歌代茄毁仿表着一段经历，代表着一个值得铭记的故事。那首歌把我带回到好远好远的地方，思绪跟着蔓延，蔓延到大脑的每一个角落，蔓延到心底最美好的地方。是的，如今想来只剩下美好。即使如今已经懂这些人就是生命中的一个过客，终究会淹没在时间的无涯里。但不应该有伤感。我们应该庆幸，庆幸他们走过我们的生命，让我们的回忆如此充实，让我们有幸借着一首旋律到从前走一圈，梦一回，然后，回到现实里面。瞧，外面依旧是一片艳阳天……
中学生美文摘抄大全600字：又是校园深秋时
很佩服刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”对秋天的歌颂与赞美。在他的笔下，“无边落木萧萧下”的苍凉，反倒成了冲天而上的万丈豪情。读这样的诗句，谁还对秋天抱有怨恨呢?尤其是这一方活力迸射的校园的深秋。
常绿的松柏，经过一场秋雨的洗礼，愈发的青黑了。无论是龙形的、塔状的，还是侧着身子跃跃欲上的，全都忘却了春日里争分夺秒的欲望，洗去了夏日乐你追我赶的疲劳，终于有时间给自己一点闲暇，静静地翘首万里无云的晴空，尽享一种静谧，一种安然。
路旁的冬青，经过春的运筹帷幄，夏的热烈奔放，把这大半年积蓄的绿全拿出来展示给自己最心仪的秋天。你看，那满盈着的，好像一不小心触碰一下就会滴下的深绿，不正是在单膝跪地、脉脉含情地对秋天说：嫁给我吧，我会永远永远地爱你!
一阵秋风柔柔地吹过绿的海洋，几行鸡冠花正妩媚地扭动着漂亮的腰肢，展示着诱人的肌肤，仿佛一位美丽的天竺少女在轻轻演绎着令人心动的肚皮舞。不信，你凝神细视：它那头上顶着紫红的峨冠，就是吴承恩这样的高手刻画的鸡冠洞里令不近女色的唐三藏也为之一动的尤物也望尘莫及。它的舞衣呢，面料是浅褐色的柔软光滑的呢子，里料则是像它内心一样热烈的深红的绸缎。这样的穿着，若隐若现，不但没有臃肿之嫌，反倒随着秋风悠扬的旋律，一会儿成浅褐，一会儿成深红，一会儿露出纹着流畅线条的肚皮，给人一种美轮美奂的艺术享受。看到此情此景，有谁追逐名利的狂躁之心，还会安静不下来呢?Meiwen.com.cn
灯光渐渐地亮了，整个校园安静下来。每节课都口干舌燥的教师们虽然不需要再像白天那样大声地讲析每一道例题，每一篇文章，但他们依然坚守在自己的责任田里耐心地侍弄棵棵小苗。他们用自己的执着滋润着茁壮的拔节。室外虽然是秋意正浓，丝丝凉意浸透肌肤，教室里却是异常的温暖。那里不仅有老师的呕心沥血，还有学子们求知的拼搏。每一幢教楼，每一个教室，每一个班级都被浓浓的学习氛围包围着。他们要趁着这个不热不燥、不冷不寒的美好季节扬帆起航，奔向自己辉煌的目标，为自己的幸福人生奠基。
校园的秋天是五彩缤纷的，是积极向上的，是坚实厚重的，我爱这深秋的校园。
中学生美文摘抄大全600字：校园随想
天已黄昏，独自站在操场上静静的发呆，看着天边金色的浮云，心中感到了丝丝的疼痛，不知道为什么，也许是远离故乡，也许是离别前的忧伤，也许只是一个习惯。身边过往的人群嘻笑，打闹，球场上狂奔、激情奔放的师兄师弟，仿佛这一切都与我无关，似乎这个校园已经不再属于我了，我将要永远的离开这个曾经陪我度过四年，看似荒凉、平淡而无味的校园，但此时在我心中她是这么的可爱，这么的留恋，这么的让我舍不得离去，因为在这里我实在是留下了很多很多。
回想刚来到这里，我心中有那么多的抱怨，怨恨这里环境不好，条件不好，食堂饭菜不好，每次跟舍友夜谈(我们每晚睡觉之前都会相互聊上几句，我们都称夜谈会)都在讨论学校什么什么又怎么怎么了，反正那时在我们心中这所学校是那么的破落，那么的不如人意。随着时间的流转，我发现我开始慢慢的留恋学校的某一个角落或某一棵古老的白杨树，不知道他在那里就那样静静的沉默了多少个春秋，也是否有人像我一样把你留恋，在你的身边徘徊。中学生美文欣赏
记得有一次我去图书馆的路上，在那一排排的白杨树上贴着一张张花花绿绿的小纸条，我好奇的走过去瞧瞧，哦，这个男生真的是用心良苦啊，只见那些纸条上密密麻麻写的全是对一个女孩的生日祝福，但是我从第一张纸条上看出，他是不认识那个女孩的。他在上面写道“当每周六的时候，你总是披着乌黑的长发，坐在主教f306(教室)或看书或静静的发呆，我就坐在最后排静静的看着你，你坐一小时我坐一小时半，因为我得在你之前去等你，在你之后再离去，虽然你不知道我，但我已认得了你。”他明明不认识那个女孩，可他又怎么得知那女孩生日的呢?我当时感叹，这世间什么事都有，现在想起我只会轻轻的微笑，我只会想那时是纯真的时代，梦幻的时代，值得我们每个人回忆。
现在的我再已不能像从前一样，每天没有目标，浑浑噩噩。我真的已经长大了，那个纯真、梦幻的时代不在属于我，该真正的走向社会，该真正的面对生活了。是该努力奋斗的时候了，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。我相信一分耕耘一分收获。只要给我一片土壤，我就会用青春去耕耘。
我们都留恋曾经美好的童年，美好的大学生活，这些我们都值得去回忆，值得去留恋，正因为这些我们才过的充实，等到晚年时不至于孤单。
不知从什么时候起我爱上了忧伤、怀旧的歌曲了，每天晚饭后一个人听着汪峰的《再见青春》看着沉斜的夕阳，在校园里徘徊，留恋，回忆……
再见，青春，再见那美丽的疼痛……
再见，青春，永远的故乡……
再见，青春，再见那灿烂的忧伤……
中学生美文摘抄大全600字：静静的校园
校园是宁静的，优雅的，让人闲适的。
那日，大学同窗自京都来，我带他步入母校的新校区，在林荫道间漫步。四周静静的，只有时而传来的鸟鸣声。
他感慨地说：“我突然感觉自己静了下来。毕业三十年，我一直生活在烦嚣之中，熙熙攘攘，纷纷争争。”
是啊!在校园外的人看来，校园是世外桃源，是一个静谧的世界。
走进校门，首先映入眼帘的是让人舒心的绿。片片草坪的嫩绿，夹道整齐排列的三球悬铃木(法国梧桐)的老绿，还有，中心湖水映着垂柳的柔绿。
漫步其中，细细品味，又会发现许多细节上的美让人心动。
你看，草坪中装点着形态各异的石雕，有曲线飘逸的少女像，有纹理刚直的青色石屏，有幽默滑稽的各色怪石……当然都是大写意的，留着人们想象与细化的空间。
绿树掩映中，一幢幢暗红色的教学楼，每座楼既有着大致相同的形态，又有着细节上的差异。有的附设了曲折的回廊，有的妆点上旋转的楼梯，有的在楼角处蓦然生出全玻璃装饰的圆塔……这些教学楼已不是我们上学时的火柴盒式的建筑，而是融入了现代美学理念的艺术建筑，既注重外在的美观，又注重内在的实用。
校园中央静躺着一个花瓣形的小石湖，周边垂柳低拂，似少女的长发在微风中轻摆;碧绿的湖水细波柔动，撩人心炫，似唤起无数的青春之梦;水中群鱼空游，若无所依，“日光下澈，影布石上”，似丹青水墨，又似花团锦簇，令人遐思;湖边水鸭偶尔呱叫一两声，更衬出湖畔的幽静。
游罢，我与同窗好友在校园中的咖啡屋闲坐。嗅着咖啡的浓香，望着杯上袅袅升腾的雾流，我们静默无语。
时间一分一秒地流去，流过我们思索或无思的心头。
不知过了多久，他突然喃喃地说：“你好幸福呀!”
“哦?”我静静地望着他。
他感叹地说：“世人常说：人生苦短。我们天天在马路上堵车，在办公室里案牍劳形，披晨曦而出，戴星月而归，心身俱疲，又难寻一静谧之处而居，深悟到了这个‘短’字……”
我说：“静与动是相对的。公休之时，你也可以乐山乐水，探景觅幽。一静一动，一张一弛，才形成有节奏的一生。”
送走同窗好友，回到校园里的办公室，凭窗而望，远处的太行山在夕阳下齿状排列，似涌动，似奔腾;天上漂浮的白云条缕相接，似缠绵，似虚空。而近处的各种树木，浓绿浓绿，透着生动，也透着老成。我想，静与闲适不应只依赖于环境，更主要的还是在于内心，在于心境。同一弯晓月，心境不同，感悟亦不同;同是纷繁的世界，心境不同，静与动亦不同。在心，在心境。
中学生美文摘抄大全600字：美丽校园
巍巍龙门高耸入云，潺潺雎水一泻千里。黄帽山下，雎水河畔，红石滩上，一座崭新的现代化校园——安县雎水镇九年制学校便坐落于青山、绿水之间。
青山为屏，绿水作带，翠竹香桂掩映其间。西望群山逶迤、亿年造化，雎水海绵地质遗迹。北眺西南名湖、画舫扁舟，文豪沙丁读书挥墨台。东看旭日东升、银河胜景，工业文明助世界新天地。南观雄关漫漫、河水滔滔，三国名将魏延校场点兵。痛忆“五一二”汶川地覆，山崩地裂、墙裂楼损，数千学子流离失所。师大学子，奔波百里，帐篷助学，感天动地。乐思“辽宁无疆大爱”，驰援千里，万千重金，精心设计，一流规划，夜以继日，重建校园，永世难忘。
今之雎水校园，建筑精美、设施先进，楼群林立、道路通达，绿树成荫、红旗飘飘，芬香四溢、沁人心脾，乃师者读书治学之佳所，学子求学成才之摇篮。
美哉，雎水学校!迎宾大道，宽敞整洁、通镇达州，科技大门，远程遥控、开合自如。校名“安县雎水镇九年制学校”十个镏金大字，熠熠生辉，光彩夺目。MeiWen.com.cn
美哉，雎水学校!蓝天白云之下，绿树鲜花之中，涌泉楼、修齐楼、治平楼拔地而起，灰墙蓝瓦、窗明几净、外形美观、设计科学，天街长廊相连。修齐乃领导办公之楼，涌泉为中学教学楼，治平是小学教学楼，管理科学，教学有序，成绩斐然。以修齐为核心，治平、涌泉为两翼，似展翅高飞之鲲鹏，奋击长空，直冲云霄，昭示我校学子奋发向上，学业有成。
美哉，雎水学校!教室宽敞明亮，书香扑鼻。课堂教学，师生互动，井然有序。谈天说地、通古论今，文学、数学、天文、地理、科学……包容万象，师生畅游于知识的海洋之中。互联宽带、多媒体教学，更是如虎添翼，锦上添花，助学子通向成功的彼岸。
美哉，雎水学校!文化深厚，独树一帜，文化长廊，古今中外名桥汇集。图片精致，文字优美，追本溯源，一脉相承，桥人融为一体。飞夺泸定，先烈铁血丹心，前赴后继，好一段中华民族血泪抗争史。春社踩桥，万人踏青祈福，人山人海，好一幅蜀西北清明上河图。再别康桥，大师挥手作别，黯然情伤，好一首依依惜别母校的歌。学校如桥，师长似桥，潜移默化，助学子扬帆起航，通江达海，驰骋寰宇，展宏图大业，报国之大恩。
美哉，雎水学校!佳木吐翠，绿草成茵。食正餐厅、明智居、致远居三足鼎立，清风拂面，饭菜飘香。食正乃师生就餐之处，上下两楼，分区合理。“酸、甜、苦、辣、咸”，五味俱全，美味佳肴，让人垂涎欲滴。明智、致远为师生入寝之所，床铺整洁、摆放规范，夜深人静，听蛙声一片。
美哉，雎水学校!舞台大气磅礴，红旗迎风招展，家乡风土人情尽入眼底，祖国盛世风采在我心间。运动场上，体育健儿们迈着矫健的步伐，昂首挺胸，高喊：“强身健体、感恩奋进、友谊第一、比赛第二”的口号，走过主席台。百米赛跑，动如脱兔，脚下生风，直冲终点;篮球场上，龙腾虎跃，你争我夺，球无虚发;拔河场上，楚河汉界，寸土必争，喊声满天……
美哉，雎水学校!领导栉风沐雨，殚精竭虑，高瞻远瞩，定兴校之大计;教师勤奋敬业，刻苦钻研，言传身教，树业绩之丰碑;学子聪慧灵动，饮水思源，勤学好问，成祖国之栋梁。
美哉，雎水学校!风景如画，人文荟萃，如东升之旭日，其华彤彤，育万千桃李，播盛世美名，建安州之名校!希吾辈师生，精诚团结，励精图治，共创雎水学校美好明天!
‘陆’ 志愿者活动策划方案2022精选版
1.志愿者活动策划方案2022精选版
一、活动主题
探访敬老院。
二、活动目的
关爱老人，为老人送去亲人般的关怀，丰富老人的精神文化生活，让他们感受到社会的关爱与温暖。以我们有限的力量奉献爱心，并且从活动中提升我们的人生观和价值观。让大学生深入了解社会现状，培养我们当代大学生乐于奉献，服务社会、回馈社会的积极人生观。弘扬中华民族的伟大精神，同时锻炼我们交流与沟通的能力，不断提高自我，从而更好地服务社会。
三、活动时间
2022年x月x日。
四、活动地点
xx敬老院。
五、活动主体
第一组织人：xx。
第二组织人：xx。
服务对象：老人院老人。
六、活动流程
1、活动前期
(1)活动负责人联系老人院判铅弊管理员，说明活动安排。
(2)工作人员先到老人院与老人聊天，了解各位老人的情况，做成资料。
(3)工作人员负责与其他部门，组织等联系，邀请参加活动，准备表演。
(4)活动负责人负责挑选分队队员(xx人)参加活动，确定活动人员名单。
(5)工作人员负责联系物质部准备物资，提前购买礼物等所需物质。
(6)工作人员负责准备好出行车辆。
(7)通知活动人员参加会议，负责人主持会议，安排工作。
2、活动中期(实施阶段)
(1)x点出发。
(2)到达敬老院后，全掘族体同学向老人问好，负责送礼物的同学先把礼物送给个老人。
(3)送完礼物后和老人们聊天，聊一下家常或谈一下养生之道、日常生活小窍门，在聊天中，队员们可以为老人们削水果，让老人们更加体会到我们的关怀。
(4)负责节目表演的同学准备好表演节目后进行表演。
3、活动后期(善后阶段)
(1)搞好现场的清洁，收拾好东西。
(2)活动负责人集合队员清点人数，安排大家有序地上车。
七、经费预算
xxx元。
2.志愿者活动策划方案2022精选版
一、活动宗旨
2022年x月x日，这天的环保主题是“绿色世纪”，和共青团志愿者借此透过丰富搞笑的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中激肆小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园!
二、活动目的
1、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园——地球!
2、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。
三、活动资料及人员时刻安排
2022年x月x日(如因天气原因可推迟日)xx点xx分。
a组：布置广场挂环保画、环保图片。
b组：发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)
x点—x点。
布置广场挂环保画、环保图片。
x点—x点。
环保义演。
x点—x点。
环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带。(各学校学生、社会公众等)
x点—x点。
为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。
四、活动注意事项
1、此次活动上午x点xx分开始布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。
2、参加活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身安全。
3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互明白，友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物品的回收。
主办单位：xx市xx区共青团。
义工在行动，爱心在传递!
3.志愿者活动策划方案2022精选版
为了响应团中央的号召，将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中，以激励与引导青年学生积极向上，乐于助人，为奔向小康生活，为建设现代化国家贡献自己的青春及力量。学生会在校、院团委的指导下，决定在全校倡导与发起青年志愿者活动。
一、宗旨与目标
通过青年志愿者活动，激发青年学生关爱互助的热情，并见之于日常的行为，在校园内形成互帮互助的热潮，为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。
二、组织方式
院团委牵头，以学院、学生会、年级、班级为单位组织安排活动。
三、活动的主要方式和内容
主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级与学院活动方式三种。
1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响与教育他人。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从讲话用文明语言开始，从遵守交通法规开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。
2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，争取采取一种方法，取得一项成果。如开展会公益活动，继续开展“一助一”“多助一”活动。
3、年级与学院活动内容。以建设、宣传、服务、为总体思想，围绕校内外的公益劳动等活动开展工作。
四、活动安排
1、宣传发动阶段。校团委发出xx的倡议书，并以广播台、文化长廊、各班黑板报为主要宣传阵地。
2、深入社区、福利院：
(1)为社区的学生进行各学科知识的讲座。这是结合我们的专业和社区的需要所开设的服务。在活动中，我们不仅为社区的群众进行一些简单的各学科知识的讲座，还帮助学生专门知识的辅导，为他们带来方便。
(2)板报、橱窗等宣传工作。为了丰富社区居民的生活，搞好各种宣传工作，制造学习氛围。每两星期更换社区的橱窗和板报的内容。
(3)慰问生活不能自理的老人。为了把尊师敬老服务推广到社会，我们定期对一位生活不能自理的老人进行服务，帮他们做一些力所能及的家务事，把温暖送到他们身边。
(4)去福利院为儿童们送去我们的一份爱心、并帮助福利院做些我们力所能及的事情，如：打扫卫生、为孩子们义务讲授知识。
五、活动要求
保证时间，保证地点，保证任务，要持之以恒。
六、表彰
分单项活动表彰和学年总结表彰，单项表彰的奖项根据具体情况而定，学年总结表彰设班级称号x人，年级称号每年级xx人，校级称号xx人。
4.志愿者活动策划方案2022精选版
活动背景：
尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。在今天这个经济繁荣的时代里，中年一代的人们工作日益繁忙，无暇顾及身边的父母。所以，现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任，继续发扬这个延续不灭的传统美德。同时，为了培养我们青年志愿者的服务技能和积极贯彻党中央关于构建社会主义和谐社会的要求，我们开展了这个主题为“爱驻夕阳，关爱老人”的活动。作为大学生和青年志愿者，我们身上荡漾着青春的气息，是感染社会的力量之一。我们需要通过自己的一份努力，给老人带去关爱、快乐和温暖，树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能通过我们的绵薄之力，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，引起社会各界对老年人群体更多的关注。
活动主题：“爱驻夕阳，关爱老人”
活动地点：南昌蛟桥镇敬老院
活动时间：20xx年11月17日
主办单位：江西财经大学现代经济管理学院团委青年志愿者协会
承办单位：现代经济管理学院xx金融（1）班青协小组
活动目的：
1、给南昌蛟桥镇敬老院的老人们送去关怀和温暖，让他们感受到人间温情。
2、让本小组的青年志愿者们感受到为人民服务的快乐和满足，学会关心长辈、尊老敬老，培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。
3、锻炼本小组青年志愿者的各项义务劳动技能，增长服务经验。
4、为社会各界树立尊老敬老的榜样，弘扬尊老爱老的传统，让世界充满无限的爱，为创建和谐社会贡献绵薄之力。
前期准备：
1、召开本小组青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。
2、组织相关人员到蛟桥镇敬老院熟悉路线、地形和环境。
3、联系敬老院主要负责人，待其许可，协商本次活动的各项具体安排及相关细节。
4、取得学院团委的批准，并且开出本次活动的许可证明。
5、确定参加活动的志愿者人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。
6、活动宣传（海报、横幅等），并且由生活委员负责采购礼物。
7、准备活动设备（相机、旗帜、横幅、帽子、礼物、笤帚、抹布、桌椅等）
活动方案：
1、出发前集中志愿者，清点人数，交代细节。
2、依据自愿原则，志愿者可以自己带上礼物送给老人们。
3、11月17日下午1：30到达敬老院后，所有志愿者与老人们举办一个小型见面会，组织人员介绍本次活动的来意，进行一段短小精悍的开场白，并请敬老院负责人致辞。
4、小型见面会结束后，各位志愿者按照既定安排展开服务工作，主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺、陪老人做游戏、聊天等，全面融入到敬老院的生活和活动中去。
5、相关工作人员负责全程跟踪拍摄，记录下大家与老人们度过的每一分每一秒。
6、劳动完成之后，由文艺负责人组织志愿者给老人们表演一两个娱乐节目。
7、活动结束后，召集志愿者并且清点人数。
8、组织志愿者与老人们及院方工作人员合影留念。
9、向院方负责人表示感谢，并且对活动的不当之处请求谅解。并且祝老人们生活幸福，长命百岁。
10、活动后，各位志愿者要及时完成文学稿，及时上交。
11、本小组青协委员负责及时完成并上交活动总结报告。
活动备注：
1、志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以平等亲善的态度对待每位老人，不得与任何老人发生争执。且与老人说话时要有爱心、信心和耐心。
2、所带礼物必须要在安全范围之内，不可以是易燃易爆，具有腐蚀性、放射性的危险物品。
3、进行劳动时，所有志愿者必须认真负责，不可自行到处闲逛，开小差。全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度。
4、志愿者要自觉遵照敬老院工作人员的指导和帮助完成工作，切不可不听指挥，蛮干乱干，扰乱工作计划，一切均需按照既定计划严格执行。
5、参加活动的所有志愿者都必须按规定佩戴志愿者徽章。
后期延续：定期委派本小组志愿者到学院各个寝室收集易拉罐、饮料瓶、废旧书报等卖给废品收购站，所得资金全额捐赠给蛟桥镇敬老院，与敬老院的老人们保持长期联系，不定期的前往探望。
文宣方式：
1、志愿者旗帜一面。宣传内容为“江西财经大学现代经济管理学院青年志愿者协会”
2、宣传横幅一条。宣传内容为本次活动主题“爱驻夕阳，关爱老人”
注意事项：
1、参加人员要注意安全，要有团队意识，决不可单独行动，不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。
2、参加劳动时需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允许对老年人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害。
3、注意天气变化，做好下雨、刮风等不利天气的应对方案。
4、各活动项目在具体执行时可以根据情况实施灵活创新的做法，争取在往年经验的基础上更上一层楼。
5、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。
后期安排：
1、由本小组青协委员将活动材料汇总并写出总结报告上交团委青年志愿者协会。
2、由文娱委员负责将活动的各项材料加以筛选整理，制作成精美宣传海报，力求具有可观性和感染性。粘贴在宁庐、和庐的宣传栏进行展示。
活动经费：
由本小组所在班级的班费承担。（尽量避免不必要的经费开支）
5.志愿者活动策划方案2022精选版
一、活动背景
秋末冬初的季节，校园卫生是个重要的问题，创造美好的环境，不仅有利于同学们的学习，更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的事，更是学生自己的事，爱护校园环境是同学们的责任和义务。
二、活动目的
此活动不仅可以丰富学生的课外生活，让同学们在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。通过举办此活动还可以激发同学们的爱护校园环境的热情，去共同美化绿色校园。
三、活动主题
美丽校园，从我们做起
四、活动内容
环湖清扫，摆自行车，教学楼周边绿地清扫，清理小广告，运动场清扫
五、活动单位
校青年志愿者协会组织策划部
六、活动时间和地点
时间：20xx年11月24日（星期四）下午15：00~18：00
地点：校园内
七、活动参与人员
第一组织者：祝文龙
主要参与者：各部干事及会员，共计总人数150人
八、宣传方案
1、校园海报：由宣传部在活动前期设计出新颖的海报并在11月22日张贴海报并标明时间和地点。
2、条幅：由外联部负责制作本次活动的条幅。
3、网络宣传：由信监部有关人员在活动期间进行信息采集，活动后把活动内容整理上传到校青协博客和校主页等网络单位上。
九、活动流程
1、活动前期具体流程
（1）、组织人员商讨拟定活动计划，明确活动内容和分工。
（2）、由部长负责向有关部门借用活动所需物品。
（3）、由宣传部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。
2、活动中具体流程
（1）、14：30之前活动人员准时到文体中心前集合，并由部长组织人员签到。由部长给各组分配任务，并宣读注意事项。
（2）、15：00时，各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。
3、活动后具体流程
（1）、活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还。
（2）、由办公室做活动总结，并做好记录，以备下一次活动参考。
（3）、有信监部负责将此次活动照片保留并上传至校青协博客，为以后社团宣传工作积累素材。
‘柒’ 活动策划
活动策划 篇1
地球是人类共同的唯一家园，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化，还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约1700万
公顷的速度消失，平均每天有140种生物消亡等，这代表了人类在破坏地球，地球只有一个，我们要好好的善待地球，保护环境。现今时代，我们需要一个怎么样的地球呢？发展与生态是否不能画上等号呢？通过宣传，让别人了解怎样改善地球，了解现在的环境问题，从而提高环保意识。
主题 ：人与自然和谐才能拥有美好的明天！
活动目的 ：提倡环保，提高人们环保意识，减少对地球的污染。
口号 ：保护地球，人人有责。
时 间 ：4月中旬
地点： 公园（未定）
活动人数 ：40人（包括2名摄影人员，2名记者）
活动单位 ：
主办单位：院团委；
承办单位：xxxx青年志愿者服务队；
活动安排：
宣传方面： 1、由宣传部出海报进行宣传
2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告
3、4月22日上午8：00集中坐车前往目的地，整个过程3个小时，不包括中餐
活动内容：
1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。
2、进行宣传，进行人人齐签名活动。
3、拍集体照。
经费预算 ：未定
活动中应注意及细节 ：1、由于活动地点属于校外，所有队员要注意安全，要听从指挥。
2、要穿黑色的校服,因为要照相留念.服装整齐。
xxxx学院
青年志愿者服务队行政部
策划人：xxx
2XXX年3月14日
活动策划 篇2
一、活动前言
随着时州宴间的慢慢消逝，同学们之间相聚的日子日益减少。很多时候我们彼此只有在课间才可以看到对方，了解对方。这样的情况让我们或多或少有点陌生了，大大地削减了我们班集体的凝聚力和团结力。另外一个原因就是想通过这个机会欢送班助实习归来。故我班在班长和团支书的建议下，决定组织一次户外活动，来增强班级的凝聚力。
二、活动主题 怀化学院星月湖
聚一起，凝力量
三、活动地点
四、活动对象 化学化工系XX级科学教育五班全体同学、班助及班主任
五、主办单位 化学化工系XX级科学教育五班团支部
六、活动时间 XX年10月26日18：00
七、活动流程策划
1．前期准备
组织方面，我班会有专门的人员去提前在星月湖畔进行场地的布置及各类用具的准备，并负责好后面人员的接待问题，同时做好经济方面的预算和各种现场的突发状况。并在此期间我们会安排组织委员进行组织一些小游戏，如猜谜语，成语桥山接龙，你画我猜等趣味性较强的游戏。
2．后期工作
生活委员做好经费的一切整理，班长等班干做好清点核实工作以及后期的总结，即总结本次活动的可行之处及不足之地，为下次的工作打下更好的基础。
化学化工系13级科学教育五班团支部
XX年10月21日
活动策划 篇3
活动主题 ：关爱老人，送去温暖
活动时间 : 4月5日
活动地点 ：xxxx
活动人员：xxxx
活动目的 ：xxxxxxxxxxx
慰问敬老院老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们老敏迹中有所乐，感受社会对老人的关怀。在社会中体现南昌理工电子与信息学院的形象及学生的素质，体现我院系学生满怀孝心，爱心的优良品质，让他们铭记尊老爱幼的义务和责任。并且使同学们在活动实践中锻炼自己，加强人际交往能力。在活动中接受感恩教育，做一名孝敬父母的好公民。
活动背景：
在现代社会很多老人都由于孩子长期在外，在心理上就容易产生孤独感，这对他们老有所依，老有所乐就尤为重要。而敬老院的老人因为缺少关爱，最需要关怀。我们会为一个和谐，幸福的社会而不懈努力。
活动内容：
1，陪老人们聊天，因为老人们都喜欢回忆过去，
我们陪他们聊天的时候要多倾听，多问一些问题，让他们回忆以前快乐的往事。我们在聊天的时候，要注意总结经验教训。 2，在聊天的过程中，帮老人们做一些小事，例如：梳头，按摩，剪指甲，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。让他们感受到我们的小心和爱心。
3，帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的工作，例如：擦玻璃，打扫院子，整理花草。让那些叔叔阿姨知道我们90后也是很勤劳的，家务劳动的事情我们也可以做得很好。 4，如果自己有能力的，可以给老人们做一些自己拿手的风味小吃，或者包饺子，煮汤圆。我们都来自不同的`地方，每个地方都有自己的特色小吃，让老人们感受到每个地方对他们的关心。
5，为了给老人们带去欢乐，我们还可以给他们表演节目，例如:下棋，跳舞，唱歌，小品。并且老人们也有自己的拿手表演，大家可以一起游戏，让老人们乐在其中，他们可以表演扭秧歌(但是要注意老人们的身体状况，要把老人们的各方面都注意到)，红歌合唱，打太极，等等。
6，耐心的聆听老人们的生活，可以了解到他们是否有未完成的心愿，我们尽最大的努力去帮他们完成。让老人们感受到我们是真心的想要关怀他们。
活动流程：
1，周六上午8点准时在电子与信息学院团总支学
生会办公室集合点到，拿好系旗，团旗，人员到位后集体乘车前往敬老院。
2，到达敬老院后，要跟各位爷爷奶奶到招呼问好，把人员分成若干组，去跟老人聊天，另外安排部分学生到厨房帮助工作人员下厨。
3, 10：30左右，带老人们到院子里观看表演，并且让老人们参与，让他们感受到最大的乐趣。
4， 演出结束后与老人们一同到招待餐厅就餐，让老人们品尝到我们的用真心做的美味可口的午饭。 5，活动结束后与老人们合影留念 6, 4：30集合点到，回校。
7, 参与人员每人写一份活动感想。
注意事项:
1,行为举止要大方得体，注意措辞用语， 2，切记在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们
的情绪变化。
3，准备好活动中要用的道具，同时保护好，避免丢失或损坏，道具使用时要注意自己和他人的安全。 4，学生会成员要带好工作牌，穿戴整齐。 5，遵守纪律，听从指挥，注意安全。
电子与信息学院团总支
社会实践部
活动策划 篇4
一、活动目的
学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能，充分展示学生的个性特长，增强学生的创新能力，体现班级文化建设的特色，达到培养学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时，也为了营造良好的学习氛围。机电工程学院决定在10级展开“课室设计大赛”的评比活动，从而推动校园的文化建设。
二、活动对象：10级各班
三、活动地点： 10级各班负责课室
四、比赛时间： xx年10月8日-------xx年11月5日
五、活动准备： 制作班级通知单（徐方负责）、海报（李惠龙负责准备素材）、制作评分表（金立负责）
六、前期宣传
1、 向各班发放通知单（督察部负责）
2、 在第一次生活委员会议上通知（生活部负责）
3、 海报粘贴（一个饭堂一张、教学楼二楼南侧、三楼南北侧各一张）（李惠龙负责）
备注：宣传在10月8号之前完成
七、课室美化要求
1、 墙的美化-------可以在kt板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。让墙面成为一面会说话的镜子。
2、 讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐，垃圾及时倾倒，天花板无蜘蛛网，灯管无积尘等。
（建议爱心箱与垃圾桶摆放在一起）
八、班级文化建设要求
1、 班徽、班旗、班级口号的设置。(须与本专业有密切的关联并要有创新，有特色。班级口号体现出本班的特色与气势）
2、 班级文化要有特色--------可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊（天气预报、当日新闻等）。
3、 建立班级博客
备注：活动时间：10月8日--------10月28日
九、评选当天各班须派人讲解本班的班徽、班旗、班级口号的涵义。
十、评分标准（100分）
1、 班级布置主题鲜明（主题内容要求思想健康、具有特色）（15分）
2、 班徽、班旗、班级口号的制作（根据各班特点选择符合本班特色的内容。要求具有创新，体现出班级特色）（20分）
3、 课室设计以及班徽、班旗的设计理念讲解，班级口号的涵义讲解。（20分）
4、 讲解者的表现（表述清楚，语言流畅，声音洪亮，普通话标准流利。）（10分）
5、 教室整洁（讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐）（20分）
6、 班级博客的建立（5分）
7、 课室整体搭配（10分）
十一、活动评比时间
第一轮评选：10月29日（下午3点---5点）《评分员到班上评分课室美化后各班讲解人在本班讲解班徽、班旗、班级口号的含义》
第二轮评选：11月5日（下午3点---4点）《评分员到班上评分课室美化后各班讲解人到阶103讲解班徽、班旗、班级口号》
十二、评比人员
第一次评选：机电学院律委会各部长，主席团，（评选出前12名的班级参加第二轮）
第二次评选：深圳职业技术学院各学院律委主任，08级辅导员老老师，黎良田老师（评选出奖项）
十三、奖项设置
以班级为单位，根据评比结果设立一等奖1名（奖人民币150元，每人加3分德育分）、二等奖3名（奖人民币100元，每人加2分德育分）、三等奖4名（奖人民币50元，每人加1.5分德育分）、优秀奖4名（每人加1分德育分）。
十四、资金预算
复印通知单25份（0.2*25=5元）
制作海报2份 （ x 元）
评分表50份 （ 0.1*50=5 元）
水 3箱 （3*36.00=108元）
奖状 12面 （12*1.00=12元）
一等奖1个班级共补贴150.00元
二等奖三个班级共补贴300.00元
三等奖四个班级共补贴200.00元
气球 4包 （4*8.00=32元）
彩带 5圈 （5*2.00=10元）
共计：822 元
组委会成员：
总负责人：文旺成、龙淅
成员：李惠龙、金立、徐方
附则：
无理由退出本次比赛的班级扣本班所有人的德育实践分并取消评“优秀班级、优秀支部”的资格。
评奖时须班上任意三名同学出席（无理由不出席的班或个人扣班级或个人德育实践分）
附件：1.课室设计大赛宣传单
2. 课室设计大赛评分表
策划书：深圳职业技术学院机电工程学院 自律委员会
xx年10月5日
‘捌’ 我们的校园作文
在槐困日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是我精心整理的我们的校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们的校园作文1
我的校园在我的眼里很美，自然，在外观上也是很美的，别人看了，就想来这里上学了呢！我的校园是义乌市后宅一小，这是一座文明的学校。
从外面走到里面看，有一个门卫室，这是前门，还有两个雕像，一个是教育家陶行知爷爷，一个是数学家华罗庚爷爷。再走过小拱桥，小拱桥两边是美丽而坚强的花儿，有紫色和橙色。抬头看——就是教学楼1，它用庞大的身躯包住了一、二、三年级，还有副校长室和文印室、保健室、办公室等。
接着是教学楼2，教学楼2和教学楼1是连在一起的，中间有个厕所。
教学楼2是包着一、二、三、四、五年级的楼，还有办公室。接着是教学楼3，是老师的天地，不过——机房，是我们的天地。
教学楼2的右边是食堂，食堂里每天换菜，菜肴丰盛，让人吃了饭之后下午有很大的精神。
食堂右边有一条通往花园的小路，我们就称为“后花园”。教学楼2的左边是大操场，一圈有200米，四周有篮球，最里面是双杠和杂货间，四周还有树。
食堂后面的花园，有一条小路，旁边是常春藤，常春藤还爬到树上了呢！往里走，是休息的小亭子，小亭子边上是草地和大树，大树上还有红木呢！花园的左边是小池塘，小池塘的一边有很多荷叶。下雨的时候有很多水蝇和金鱼，不过金鱼在水下不是很明显，只有一个红点。
雨下下来的景象很美，像珍珠一样，很美。
最后就是后门啦，左右两边是树，“桂花香，十里飘。”让我想到了这句话。这就是我那美丽而文明的学校，里面的学生正在学习，欢迎参观！
我们的校园作文2
三年前的那个九月，我来到这所有着一百多年办学历史的名校，它坐落在美丽的淠河之滨，犹如镶嵌在一条玉带上的明珠。
走进学校的北大门，“六安市城北小学”校名的七个大字刻在石头上，显得异常醒目。站在门外朝里看，一座三层高的教学楼拔地而起，那是“逸夫楼”。外墙上悬挂着“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的红色标语，那是一代伟人邓小平爷爷对教育的殷切期望。教学楼每层的走廊上都张贴着一张张图片，上面有《千字文》和《弟子规》的一些内容，还有一些名人名言，仿佛时刻都在提醒我们要珍惜时间，发奋读书。教学楼的前面还有两个小花坛，里面有棕榈、冬青树，郁郁葱葱，生机勃勃。早晨，教学楼里会传来一阵阵朗朗的读书声。上课了，教学楼又变得安静下来，我们专心致志地听老讲课。下课铃响了，教学楼又重新变得热闹起来了。
靠近学校的南大门，是宽阔的塑胶操场，那是我们课外活动的重要领地。操场的外面有红色的跑道，中间是绿色的篮球场。每当下课，一些喜欢打篮球的男同学，有时会飞快地往篮球场跑去打篮球。有时早晨或中午，有些同学们会早早地来到学校，找来同伴找个地方就打了起来。上体育课时，老师经常叫我们绕跑道跑一圈或者两圈，累得我们气喘吁吁。碰上开运动会的时候，操场上就更热闹了。加油呐喊声此起彼伏，真是热闹非凡。
我爱我的校园，在这里，我希望我的校园更加美好。
广东湛江廉江市河唇中心小学六年级:吴鸿锦
我们的校园作文3
我们的校园素有“儒香校园”的美称。每当我踏进校园时，就会感受到浓浓的儒香气息。
走进大门，你们会看见门厅。门厅的墙上挂着一面衣冠镜，衣冠镜左边有一幅孔子的肖像。旁边还有两句韩愈的名言：“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随。”读了铅州念这句名言，我激励自己应该发愤图强，更加努力地学习。
走出门厅，在你的左手边有一间教师阅览室和一间学生阅览室，我经常去学生阅览室借书。再往前走，你就会看到一楼的教室，每个教室门前的墙上都有一些古诗，这些古诗无时无刻不在提醒着我们“要做一个有世界眼光的君子”。每个教室里排着整齐的桌椅，黑板被擦得干干净净，后面的黑板报各具特色，真是“八仙过海，各显神通”啊！教室的前面就是办公楼，老师们都在里面辛苦地工作。
办公楼不远处就是操场了，操场上有一个主席台，从远处看非常壮观。主席台旁有一个升旗台，每当升旗仪式时，我总会在随风飘扬迹中的国旗下看到非常自豪的升旗手。学校中央就是操场了，操场上有四个高大的篮球架，我常常看到一些热爱篮球的.学生们在欢快地打篮球。篮球架两旁就是宽阔的足球门，想成为梅西的小足球爱好者们会在这里挥洒他们的汗水。操场周围就是跑道，为了提高我们的身体素质，班主任张老师每天放学后都让我们在这儿练习跑步，操场的跑道上留下了我们脚步，同时也见证了我们的进步。跑道旁就是一个个花坛，花坛里种着五彩缤纷的花草，把我们的校园装点地异常迷人。
我们的校园儒雅而美丽，我非常喜欢我们的校园！
我们的校园作文4
我们的校园里充满了欢声笑语，它不是很大，但是它可以装满好几百个小生灵，那群小生灵就是我的同学们。
学校有一个长长的大门，第一眼看到的肯定是雄伟壮观的教学楼了！早晨走进校园就听到同学们响亮整齐的朗读声“告子曰：性犹湍水也，决诸东方则……”是的，这就是同学们在读国学。国学是我们学校的一大特色。学校开展儿童国学经典教育课程已经很多年，学生诵读中华经典国学精粹，形成了从《弟子规》、《三字经》……到《论语》、《大学》一系列的国学经典课程。的确国学可以让我们修身养性，也让我们继承了中华民族的民族文化，也传承了这些民族文化。
在教学楼里面，有很多宽敞明亮的教师，老师在台上讲课，学生在台下认真听课，老师提问，同学们都踊跃发言。然后走到三楼就是我们那别具一格的实验室了。在实验室里面有各种各样的材料，应有尽有。
穿过教学楼就来到了热闹非凡的操场，同学们在干净整洁的跑道上你追我赶比赛跑步，还有一些同学在操场的正中央三五成群的在玩游戏。学校里的大树真多呀，一排排，一行行，像一个个士兵守卫着我们的学校。学校的大树真绿呀！好像树上喷了一层绿油漆。学校的大树真美呀！有的像绿雨伞，有的像金鱼的尾巴，有的像扇子，形态不一。小草破土而出，不尽让我想到了白居易写的诗“野火烧不尽，春风吹又生。”
你们看！这就是我们的学校，那美丽而又欢乐的校园！
我们的校园作文5
我们的校园如诗如画，生机盎然。它坐落在风景秀丽的云龙湖北部，站在学校大门前，就会看见“徐州市星光小学”七个大字，在太阳的照耀下闪闪发光。
走进校门，首先映入眼帘的是宽阔的操场。操场是椭圆形的，红色的塑胶跑道，中间绿草如茵，就像花海中最美的一朵太阳花。每当课间休息时，操场顿时成了快乐幸福的游乐园。同学们像离弦的箭飞奔操场，有的踢足球，有的丢沙包，有的跑步，还有的跳绳，整个校园热闹非凡，宛如一个快乐的大家族。我站在操场的中央，仰望天空，湛蓝的天空，如花似雪的白云，它们在天空中漫步，还不时有几只小鸟欢快地唱歌，自由自在地飞向远方。
操场的正北面有一幢高大的红白相间的教学楼——启明楼，它好似一位满腹经纶的学者屹立在操场对面，每天默默无闻地给我们传授知识。它共有五层，每一间教室宽敞明亮，桌椅摆放整整齐齐，黑板擦得光亮如镜。和蔼可亲的老师在教书育人，同学们认真学习，朗朗的读书声，欢声笑语声久久回荡在教学楼的每个角落。走廊如一条文化长廊，我们遨游其中，欣赏着各种各样的名人名言。
操场的西南角有一个美丽的花园，里面住着高大挺拔的银杏树，既可以遮风，又是天然空调，给我们的校园增添了勃勃生机。他们像卫兵一样，日夜守护着校园。
日暮时分，夕阳的金粉，洒落校园的每一个角落，我们背起书包满载而归。学习、成长、如画的校园，谁能不爱它呢？
我们的校园作文6
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天悄悄地来到了我们的校园，使我们的学校一直洋溢着春天的气息，我们的校园让我们感觉到了浓浓的春意。
一踏进校园，首先映入我们眼帘的是一座大的假山，连着一个水池，水中耸立着一座假山，仙鹤展翅，水池里游着一只特大的乌龟和一群小鱼，和睦和谐的生活在一个水池当中。进入校园，一条路分成了两条路，两边都是一座座拔地而起的教学楼，里面既安静又卫生，每当清晨时总是会传来朗朗的读书声。就一个大合唱，音符满天飞！这时校长总会露出满意的笑容！
再往里走，就是一个草坪，两旁是一排排争奇斗艳的玫瑰，那玫瑰用满身的刺武装成了自己。那茉莉花，羞涩的露出自己的小脸蛋，轻轻的闻一闻那花的芬芳，倾刻间扑鼻而来。勤劳的小蜜蜂，一刻不停的，汲取花粉。五彩缤纷的花，蝴蝶成双成对的在花丛间欢快的飞舞着。
一直往左拐，就到了一个大大的塑胶操场，外围是塑胶跑道，可供同学们赛跑，外围的左上角是升旗台和羽毛球场，每周的星期一的晨会上，五星红旗就会冉冉升起，这时候我的心不经心潮澎湃。
往南边一直走，就到了图书馆里面，那一排排花花绿绿的书目，使你激起心中看书的欲望，如果我是你，就会拿起一本心爱的书，借走回到教室里，美滋滋的看起来。
你看我的校园如此美丽，你想不想来参观呢？
我们的校园作文7
我们的校园是一个美丽的校园。
一进入校门，映入眼帘的是一个宽阔的操场。操场上两个排球、篮球两用的灯光球场分布在操场的南北两边，每个球场都有四根灯柱矗立在球场的四方.每当老师、同学们在这里打球时，灯柱就像四位忠实的观众目不转睛地看着。两个球场中间有一排高大整齐的梧桐树，像卫兵一样日夜守护着操场上的体育设施，给同学们遮风挡日。操场的西南角是一块运动器材区,单杠、木马、乒乓球桌等运动设施应有尽有。每当课余或是体育课自由活动时，这里就成了同学们的快乐天地。操场正前方有一个舞台，每当元旦、国庆节、六一儿童节等，我们学校就在这里举行文艺汇演.舞台的正前方，是国旗台，每逢周一,我们学校都举行升旗仪式。一条200米的环形塑胶跑道紧紧地围着操场，既像红色的地毯，在欢迎同学;又像环岛路的五线谱.看着看着，我仿佛听见了美妙的音乐。
下课时，同学们有的在操场上玩耍，有的练跑步，有的做游戏，还有的跳皮筋，玩得可开心了。
穿过操场往前走,就来到我们学校的教学区。站在这里环视:东西南北四栋教学楼把整个校园围住，每栋有五层，每层都设有教室,老师的办公室,卫生间。每个教室里有先进的教学设备，其中最为先进的是电教平台,为老师上课及同学学习带来了很大的方便.每条走廊上都种了许多植物，绿化了校园。其中4号楼是科学楼，科学室、美术室、音乐室、多媒体教室等一应俱全。
教学区中央是一小片水泥硬底化的空地,大课间时，同学们在这儿玩耍。空地四周是四个草坪，草坪周围种有树木，每到树木开花的季节，绿草鲜花相映，美丽极了。
我们的校园真美丽。我爱我们的校园!
我们的校园作文8
我们的学校是一座美丽的大花园，我们每天在这座大花园里学习、玩耍。我最喜欢这大花园里面的风景。
走进校园，前面是一栋教学楼，教学楼旁边栽种许多花草，硕大的叶子像猪八戒的耳朵。雨后，水珠滚动在叶面上，像一颗颗珍珠，晶莹闪亮，漂亮极了。我真想摘下来闻闻雨后的味道。
右边是运动场，运动场上有彩色的方块，有锻炼臂力的杆子--高低杠，每当下课时，同学们首先就占领了这个游戏场地。
抬头往前看，就会看到一栋三层教学楼，是一种桔子成熟的颜色，格外亮眼。登上楼梯，两边都展示着同学们优秀的作品，这一幅幅画好似会动，我常常被这画吸引住，有时仿佛进入了画中。
二楼往下看，就看到了宽阔的操场，操场上的篮球架，像两个站岗的士兵，守卫着阵地。
再抬头住上看，就是升旗台。每当星期一，同学们穿着干净整洁的校服，排着整齐的队伍，带着红领巾，向国旗敬礼。
再往下走，就到了遮阳雨棚，这蓝色的遮阳雨棚，就像被太阳照射的大海，我看见靛蓝的遮阳雨棚，却从没看见过这样蓝的遮阳雨棚。天气炎热时，它为我们送来了一片片绿阴；下雨时，它成了我们教学楼和办公楼的“大雨伞”。
我爱这片绿色的景地，我常常在这美丽的大花园里发呆、遐想，沉浸在这片美的校园中，陶醉在这绿色的海洋中。我爱我的校园。这美丽的校园，怎能不让人喜欢呢？
我们的校园作文9
校园，青春的我们怕受干扰，门窗紧闭，待在教室里，在题海里受着煎熬。
校园生活多姿多彩，有我们用汗水奔跑过得操场，有我们在教室的书声琅琅，有我们的堆积如山的作业。
校园就像是我们的家，在这个大家庭中，每一个孩子都像是一个个带有翅膀遨游在校园里的‘知识小精灵’。在这里，我们认识了许多新同学，也认识了许多新老师，更结交了许多新朋友，他们使我们变得快乐不再寂寞。
校园是美好的，我们生活在校园中，与校园里的一草一木、一砖一瓦朝夕相处。久了后，我们会发现那时欢快活泼的我们曾在校园里的一角嬉戏过，留下了美好的回忆。说起回忆，这让我又不得不想起自己学习的样子。记得那时候，我不想学习，觉得它是件不太容易完成得事情，于是对学习产生了恐惧，成绩也一直垫底，成了同学们的话柄，老师日常批评的对象。那时，我不太在乎，只是一味地想要每天混日子。这，就成了我记忆深处的一次学习经历。但是后来，我还是尽力了，给自己制定了计划，每天做一道数学题每天做一篇阅读理解，有些进步我感到喜悦。每天多做，少说，争分夺秒。好在没有垫底，反而到了中上，这使我很开心，总算不用担心自己的学习了。但，不论如何，还是要努力。后来，我有改变了对学习的看法，认为，学习是一件考验自己，不要让自己太过于懒惰，做任何事都要千万当心，有自己的主见，否则，就会陷得越深，无法自拔。
校园还是我们最熟悉的地方。那里的一草一木，一张一椅，一砖一瓦，一扫帚一拖把……它承载着每个人的汗水与欢乐。那明亮的教室里，留下了朗朗的书声；那宽阔的操场，留下了我们奔跑的汗水；那毕业的合照，留下了我们对美好校园的不舍。
我们的校园作文10
校园是每一个同学最熟悉的地方，也是一天中花费时间比较多的地方，校园为广大学子提供良好的学习环境，为教师和学生提供接受教育的场所，校园在你的印象中是怎么样的呢?你最深刻的校园是哪里呢?校园哪些地方给你带来的影响最大呢?校园在记忆中有很多美好的回忆!
回想起我的小学校园，那是坐落在乡镇交叉路口的一块空地上，四周高高的围墙威严耸立着，校门口旁边有一整排整齐的树木，也不知道是什么树木，笔直得树干，茂密的树叶，迎风树叶在莎莎的作响，门口两边的树木想哨兵一样站岗，守护者校园!
走进校园，回忆里的画面一幕幕的出现在眼前，门口对接的校道一直通道前面的教学楼，门口的右侧是篮球场，左侧是羽毛球场，还有一整排的班级黑板报，看着这一些，想起那年一起在黑板上制作不同主题的黑板报，我是负者涂颜色，班上有个写字很漂亮的女生，叫小悦，还有画画水平高的小晴，还有其他同学也会参与，每次都是中午或者下午放学之后我们几个集合在黑板前，商量怎么设计版面，准备哪些素材资料，需要用到哪些工具，你一言我一语，分工明确，将黑板报制作好!向个班级交上满意的答卷!
往里走是教学楼，还有科技楼，教学楼前面都有一座小型的花圃，种了很多花，还记得那年班级活动老师组织同学们一起去拔草，班上又调皮的男生，偷懒，有些同学看到打小报告，被发现了，装模装样的拔草，也有打打闹闹的，在女生头上放花放狗尾巴草的，欢乐总是不断!
校园的校风校训是印象最深的，讲文明、守纪律、勤学习、求上进，这些老师每次班会课都会提到，总会进行一次思想教育，这些也是对以后的学习生活很大的帮助!
我的校园，不算大，但留个我们的收获很大，母校，我为你感到骄傲!
我们的校园作文11
我的学校——三明市实验小学，是一个有品位的校园。
走进学校大门左手边是新教学楼。新教学楼的一楼是品行园，也是个半露天的集合场所，每个柱子上都张贴着我们学校最有品位的同学的照片和介绍，身后的墙上印着《弟子规》的宣传画。
穿过操场来到升旗台，五星红旗正迎风飘扬。升旗台的背后就是综合教学楼。平时，有许多同学们都会聚在一楼的品读园里看书、学习。品读园门口是品韵台，上面摆放着一架黑色的钢琴。综合楼的楼顶就是我们学校最有特色的品耕。从三年级开始，我们每个班都会分到一块菜地，开垦、播种、浇水、除草……，在这里我们付出了汗水，收获了快乐。综合楼的后面，一条小路通向了幽静的品游园。猜猜这里是做什么的地方？哦，看到墙上的“车马炮”和一边的正在思考的孩童雕像，你就能知道这是下棋的好去处。
紧贴着综合楼的是旧教学楼，我最喜欢去的地方就是旧教学校楼后面的活动区和攀爬区，这里可以让我们在紧张的课余时间里放松身心、愉快玩耍。依依不舍地离开攀爬区，我来到了小足球场边的品德园，这里有一条弯弯曲曲的小路，墙上的成语浮雕和古代人名人名言让我们感受到了中国传统文化的氛围。穿过品德园的假山和花圃，不知不觉我们已经走到了校门口。
走出校门，回首望去。大门正上方，“追求品位，让生命更精彩”几个字让我感到了身为一名实小人的骄傲与自豪。
‘玖’ 企业文化长廊都有什么形式
1、明确企业文化落地所要达到的目的和效果文化落地其最直接的体现应该是让全体员工知道我们企业是干什么的，它今后要朝着什么样的目标迈进型岁岁，在这个过程中，公司将用什么样的理念来进行管理，打造出一支什么样的团队，而作为团队每一员应该发挥怎么的价值，遵守怎样的准则。
2、其次是层层宣贯：
用PPT的形式深入挖掘企业文化的内核，缘由，详解，最好结合公司的品牌故事、榜样典型等案例，向高管、向卜睁员工进行培训宣贯。当然要达到好的培训效果，考试是必不可少的。
3、第三、文化上墙
1)如果有条件可做一个企业文化长廊，内容可以做企业简介、发展历程、所获荣誉、团队成员展示；开设专栏，如公司新闻、员工活动，公告、评优评先等。
2)办公室内可以将愿景、理念、使命等雀袜设计制作成KT板在办公室内进行张贴，使员工目力所及便可接收到企业文化信息。
企业文化长廊的形式多样，具体需求是依据不同公司来看的，想要的华澳来都可以给你安排上，华澳来文化墙设计各具各的特色，看一眼就能认出品牌，符合人们的视觉审美，同时伴随企业的成长，文化墙能在原有基础上做升级。